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同桌的你的初中作文（通用50篇）
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的同桌的你的初中作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
同桌的你的初中作文 1
我的同桌是一個男生，他長著大大的眼睛，眼神中充滿著智慧的光芒。他是一個極其聰明的人，每次考試幾乎都能考到前五名。有一次期末還考了個全年級第一呢！他的名字就叫做小明。
小明非常聰明，好多我們不會的題目他都做能出來。記得有一次，我和同學正在研究一道難題。小明被我們激烈的辯論吸引過來了。他看了看題目，獨自走到一邊，拿著一本草稿本和一支筆。一會兒在紙上寫寫算算；一會兒又東張西望，仿佛在思考這道題的解析過程；一會兒又啃咬筆桿，沉浸在自己的'世界里，不能自拔。過了一會兒，教室里響起了小明激動的聲音：“我算出來了，算出來了。”他高興地一蹦三尺高，像一只小鳥一樣蹦蹦跳跳地向我們走來，險些被桌腳絆倒，引得我們哄堂大笑。他給我們看了這道題的過程和答案。我們不禁拍手叫絕，夸贊他。他聽著不好意思地撓了撓頭皮，說；“這不算什么，下次你們如果有什么題目不會的話，也可以來問我。”
這就是我的同桌——小明，一個極其聰明的人。
同桌的你的初中作文 2
同桌的你，水靈的像一朵帶著露水的睡蓮。
課堂上，你像我的戰友，一絲不茍地聆聽老師的傳教，埋頭做筆記，抬頭回答問題，當我們收獲知識的碩果，會相視而笑，那開的最妖嬈的花朵，在我們嘴角那抹欣悅的微笑下，也顯的暗淡無光；當多才多藝的你站在舞臺上時，會用火紅的綢緞和優美的舞姿演繹我們絢麗的年華；當我犯錯誤時，你嚴厲的目光灑下來，我便垂下眼簾，委屈的滿眼含淚。現在我知道這是朋友真情的流露，朋友，請原諒我當時的任性與乖戾。
同桌的你，豁達的像一片掛著燦星的天際。
你是男生的理性與感性完美的結合，并融匯到你衷愛的數學中，面對難題屢戰屢勝，在我們班的數學領域撐起了一片天。你靈動的五官花樣層出不窮，隨便地一挑眉，惟妙惟肖地模仿幾個經典動作，就為自己的個人秀拉開了帷幕，為同學們帶來陣陣歡笑，驅散初三緊張壓抑的氣氛。
同桌的你，可愛的`像墜入凡間的天使。
六月的天氣格外的沉悶，熱空氣在風扇的抽動下慵懶的游弋在教室中，是你貼心的話語鼓勵我繼續學習；老師劈頭蓋臉的批評讓我無地自容，眼淚不聽話地直往下掉，是你明亮的眼眸安慰我不要在意；面對初中激烈的競爭與考試的壓力，是你手心的溫度伴我前行，以積極樂觀的心態應對壓力……
耳畔回蕩起風鈴清脆的聲音，閉上眼睛，同學間的往事還歷歷在目：體育訓練時早晨5點爬起來跑步時汗流浹背的樣子；晚自習吃飯時為了爭分奪秒學習啃方便面的樣子；同學們一起外出踏青游玩的樣子；老師提問時，由于緊張手足無措的樣子……那一切，宛如發生在昨天一樣，帶著時間的溫度，流逝了。
畢業了，我們帶著初一的懵懂，初二的歡笑，初三的勤奮畢業了。六月是離別的季節，是花兒的海洋，我們無須傷感，因為人生的下一個顛峰還在等待我們去征服，我們要用張揚的青春去譜寫生命的傳奇，我們要用奮斗闖出屬于自己的天空，我們在期待多年后那個同學重逢的約定。
同桌的你，是同學友誼的剪影，是一筆珍貴的記憶財富，是一個值得感謝、陪伴你走過初中的人。讓我們，靜靜的珍藏這份感動吧……
你從前總是很小心，問我借半塊橡皮，你也曾無意中說起，喜歡跟我在一起，那時候天總是很藍，日子總過得太慢，你總說畢業遙遙無期，轉眼就各奔東西……
同桌的你的初中作文 3
“……忘不了同桌的你……”以前經常聽大人們唱這首歌，自己也會情不自禁地哼起來。沒想到自己這么快就要與朝夕相處的同桌分別了，真是“光陰似箭，日月如梭”吶！
飛逝的歲月已帶走一聲聲歡歌笑語，蒙蒙的細雨也沖刷了我們留下的腳印，但他們帶不走的是我們的記憶，是相通心靈，是相攜的手。
同桌，你還記得五年級時的“六一兒童節”嗎？那次，全校舉行第一屆書法寫字節比賽，一張張桌子整齊地擺放在操場上，前面就是主席臺，我倆雖然隔著十幾張桌子，但我每次轉身都能看見你那認真的勁兒。經過許久的`奮斗，我們都寫好了。隨后幾天，你焦急地等待結果。終于，結果出來了：你得了書法高級組的一等獎，我獲得了書法高級組的二等獎。下課時，你高興地緊緊摟住我不放，向我賀喜，我也為你感到高興，感到自豪。
在以后的一年里，你的書法不斷長進，水平不斷提高，老師也經常在課堂上夸獎你。為你自豪，你真是我的好同桌！
六年的小學生活轉眼即逝，我們即將告別美麗的學校，告別循循善誘的老師，告別朝夕相處的你。離別之際，我想對你說一句話：“希望你能在以后的學習過程中步步高升，做一個有特別的人。還有——當我們揮手告別時，請帶上我最真誠，最美好的祝福。”
同桌的你的初中作文 4
我的同桌可是個厲害的角色。她在我們班那也是大名鼎鼎。她是誰呢？
她是一個千姿百態的女生，有時像小貓一樣可愛，有時又像獅子一樣大發雷霆；她不僅字寫的有模有樣，人長的也是一樣的，所謂字如其人；她的成績不是第一，但也有時遙遙領先，這是我學習的'榜樣。
我買一些東西，只要她好看到了，就會裝出一副“可憐”的樣子，“唐宸給我看看嘛。”“給我一點點，就一點。”我的心就會軟下來，萬不得已的只好給她一些。誰讓她是我的同桌呢？一次，我買了一個個貼，她也想要，唉，真拿她沒辦法！
她可神勇廣大了。四面八方的都有她的好朋友。有時，我們會一塊開心的玩耍。
她很守規矩的，雖然，她總是管我很嚴，但我們仍是好朋友，因為她以身作則。
有一次，我上課做小動作，正歡天喜地的玩呢，她告訴老師了。我心里想：你這個小壞蛋，讓我的東西也被老師沒收了。現在想想，那也是為我好。所以我不會怪她的。
怎么樣，我的“多變”的同桌，她“兇狠”嚴厲，有時又逗的我們開懷大笑，是不是很可愛呢？你想不想認識她？
我的同桌，就是我們的班長——梅博雅。
同桌的你的初中作文 5
她，站在高高的桌子上，認真的綁著氣球。有時跑下來，仰頭看看有沒有綁正。那個背影，可愛而活潑，快樂而自由。
她，是我見過最端莊的同桌。圓潤而小巧的瓜子臉，一雙水靈靈黑溜溜的大眼睛旁邊架著一副粉紅色的眼睛，十分惹人喜愛。那挺拔高聳的鼻子下有一張漂亮但冬天會長凍瘡的小嘴，可愛極了！
她，是一個文靜的同桌，但也有活潑開朗的一面。在主席臺上嚴肅演講的她，平時一絲不茍的她。統統都是浮云！在班級布置里積極向上的她，在主持班隊活動上灑脫自如的她，才是真正的她。
記得那一次，我們一起為第二天的活動留下來布置教室。我一直以為文靜是她的`冠名詞，可是那一天，她跳到東跳到西的布置教室，這里綁綁，那里扎扎，還不時對我說：“扎在這里好看，嗯，再向右一點，好了。好了。”，簡直和平時判若兩人。我驚訝之余也不忘和他聊起怎么布置好看來：“你說我們把彩帶綁在哪兒好看呢？怎么綁好看？”她笑笑，托腮作思考狀。過了一會，她說：“綁在門上吧，綁成“M”字形。”我點了點頭。我們兩個意見統一了，不過十分鐘就布置好了班級，我們也因此變成了好朋友。
那天的她，那個可愛的背影，我會永遠記在心里，永遠不會忘記的。她，就是我那大方的同桌——毛嘉和。
同桌的你的初中作文 6
大家猜猜我的同桌是誰？她白凈的臉，大大的眼睛，微卷的頭發扎成馬尾，好像一個芭比娃娃一樣，兩只手整天沒事的時候就在那里搖啊搖，很可愛。知道她是誰了吧？她就是潘晨蕾，她在我心目中有兩大特點。
第一大特點是……小氣。一次她膠帶紙忘帶了，就向我借，我二話不說，停下手中的`作業，大方地從文具盒中把膠帶紙拿出來給她了。過了幾天我在寫課堂作業本時有個字寫錯了，那天我沒帶膠帶紙。我想，上次我都借她了，這次她肯定會借我的。我就對潘晨蕾說：“膠帶紙借我用一下。”我本以為她會很快地借給我，都準備伸手就接了，沒想到她居然皺著眉頭對我說：“別吶。你向別人借也可以啊，為什么偏偏向我借﹖”由于在上課又不能和她理論，我氣不打一處來，只好自己安慰地想：哎，人生不如意，十有八九啊。
第二大特點是她的優點：忍耐和寬容。有一天我和別班一個同學鬧矛盾了，我和他爭來吵去，他好像說不過我就去“搬救兵”。他們好幾個人一起來圍攻，我見勢不妙就走了。當時我回到教室里時，滿腔怒火，正好潘晨蕾過來了，我就忍不住找她發泄，她一直問我：“你怎么了﹖”我大吼了一聲；“你別問吶牱扯擠乘懶恕”她居然沒生氣而且還一直安慰我，最后我終于平靜下來了。
我覺得潘晨蕾這個同桌雖然有點小氣，但是她好像“解氣水果糖”一樣，和她相處很愉快。我想我和潘晨蕾以后一定會“并肩作戰”的。
同桌的你的初中作文 7
今天你是否會想起，昨天你寫的日記，今天你是否還惦記，曾經最愛哭的你
——題記
那一年的盛夏，蟬兒正在做最后的掙扎，微風拂過樹葉，卻帶不來絲毫的涼意。不知道為什么，老師讓我和你成了同桌。
你有著一頭黑亮頭發，明亮的大眼睛，最惹人喜愛的是你笑的時候，那深陷的酒窩，特別可愛。可我卻不太喜歡你，因為你是女生，我到現在還沒有一個女同桌呢。
剛開始，我并沒有和你聊天的意思。可你總是問我問題，我有些不耐煩，但你卻一定要我回答。我實在不好意思回絕你，只能一個一個問題幫你解決。在一點一點的談話中，我發現你這個人挺好的.。
后來有一件事，我真的挺佩服你，甚至有些喜歡你。那一次，我感冒了。我整個人趴在桌子上，眼睛緊閉著。每到中午安靜的時候，教室里總是回響著我的咳嗽聲。你就特意為我帶了一些感冒藥，用你自己的杯子為我沖好，一定要看著我喝下去。一開始我是拒絕的，但你態度很強硬，我只好恭敬不如從命。就這樣，在你的照顧之下，我的感冒很快就好。我的眼睛又重新有了光彩，我又開始教你做作業。
你是我的第一個女同桌，無論你在哪里，你都要好好的。
同桌的你的初中作文 8
上學到現在，我已經和好多同學做過同桌了。但最要好的同桌是五年級上半學期和我同桌過的吳語瑄。
她有一頭烏黑亮麗的頭發，大大的眼睛很明亮，充滿智慧。別看她長得文靜，其時她是個十足的“假小子”。上體育課時，她總喜歡和男生一起踢足球。男生玩“抓人”游戲時，她也來湊熱鬧。她和男生一樣愛玩、愛鬧。我們男生都愿意和她一起玩。
學習時，她又是另外一個樣子。學習上她認真努力，有時遇到難題，她會請教別人，直到弄懂為止。她字寫得很漂亮，不管是習字冊上還是作業本上，每個字都寫得工工整整、一絲不茍。她的學習成績，一直保持在班級前茅。每年都被評為“新三好”。今年還被光榮的提升為英語課代表。我很佩服她。
學習中，我們會互相幫助。我遇到難題時，她會詳細為我解答。她遇到不理解的題目，我也會耐心為她講解。當然，有時我們也會為解一道題各自據理力爭，最后錯的一方會虛心接受。
她對班級工作認真負責，還經常幫助并輔導那些學習成績不太理想的同學。老師也對這個小助手非常滿意，還常夸她呢！
這就是我的`同桌。
同桌的你的初中作文 9
說到我的同桌，我們還真的是有緣呢，因為我們從幼兒園開始就是同學，到現在為止已經是六年的同學啦。這個學期我們又被分到一起，成為了同桌。
我的同桌是一個男生，濃密的眉毛下面有一雙大眼睛，特別愛笑，黑黑的皮膚，喜歡穿一件黑色的上衣，下面配一條寬松的長褲。
他給我的印象不僅僅是他活潑可愛的身影，而是他的樂于助人。
有一次，我忘記帶英語本子，等到快上英語課的`時候才發現，我急得像熱鍋上的螞蟻，這時我的同桌看見了，問我：“你在找什么呢？馬上要上課了。”“我的英語本子好像忘帶了，一會兒上課怎么寫字呀”，我一邊繼續在書包里翻著一邊回答。“給，這是我多余的本子，你先用著吧！”他說著從書包里拿出一個本子遞給我，我感激的接過本子連忙道謝。
他不但喜歡幫助別人，還非常熱愛勞動。班里的大掃除是分小組進行的，恰巧，我和他分在了一個組里。每次輪到我們值日時，他都會提醒我們放學記得大掃除。而每次他都搶著掃地，拖地，連老師都表揚他積極勞動，認真負責，還讓他做了班里的衛生委員。
說到這里，你是否已經猜出了他的名字，對了，他就是我們班的韓傳宇，一個愛笑的男孩，一個樂于助人的男孩，一個愛勞動的男孩。
同桌的你的初中作文 10
提起同桌，我傷心地就要落淚，因為同桌你—盛安平去年就和我永別了。我們雖然陰陽西隔著，但我在夢中時常想起你…
同桌的你，長得是多么的可愛啊，一副陽光小少年的模樣，頭發烏黑發亮，皮膚白細嫩，嘴唇紅紅潤潤，特別是臉上總是掛著微笑，我恨不得時常伸出手摸摸你那可愛的臉，而你從不拒絕。
同桌的你，我們的友情是多么深。在班上，你和我特別有緣分，當別人欺負你，我總是挺身而出，保護你。真的，和你在一起，我好似一位保鏢。在學校里，我要有好吃的，決不會少了你的'，定會一起分享。吃水果，咱一人一半；吃巧克力，咱一人一塊；喝可樂，咱一人一聽。咱倆形影不離，好似一對親兄弟。
同桌的你，死的多慘啊！那幾天，你得了心肌炎，住了醫院。在醫院里，你要上廁所，卻久久沒有回來，原來你暈倒在廁所里，再也沒有醒過來。噩耗傳來，我痛哭流涕，悲痛不已。
你走后，我只到空空的座位，我的心如鉛一般沉重。至今，我還想著你—我的同桌，盛安平。
同桌的你的初中作文 11
在我們班里，我有一個活潑，樂觀的同桌。他就是我最好的朋友——孟金杰。
孟金杰有一個聰明的頭腦，一雙明亮的眼睛，健壯的身體。
他經常在音樂上取得好成績。在去年春游時，孟金杰還表演了他的拿手好戲——“大提琴”。只見他坐了下來，展現出專業的姿態。隨后便演奏了起來，大家立刻就沉浸在了他的.音樂當中，就連老師也不由自主地拿出手機拍了起來。過了一會，孟金杰便隨著音樂唱了起來，他的聲音非常清脆，就像鳥兒的清啼，一曲完畢，現場掌聲一片。
孟金杰不僅在音樂方面特別優秀，在手工制作上也很有天賦，小有名氣。
在一次小隊活動中，我們要制作小車，一個組制作一個。我們拿到零件后，孟金杰馬上開始操作了，他一會拿起一個部件，一會拿出一個螺絲。到后來要組裝“大腦”時，他瞬時想到了全面，便迅速拿了一個15厘米長的支架裝在底部，穩定底座，這樣就不會倒塌了。最后他又把“感應器”裝上，一輛模型車就在手中誕生了。這時，老師又教我們把電線插到“大腦”上，車子就可以發動啟程了！
老師讓我們來個比賽，看看哪個小組的成品最成功。我們啟動開關，車子就立刻前進，通過一路前行與碰撞，我們的“重型號”脫穎而出，獲得了大家的一致認可。
孟金杰你真是多才多藝，有你這樣的同桌我很自豪。
同桌的你的初中作文 12
他長得不怎么樣，細長的老鼠眼，淡似清水的眉毛，俏皮可愛的塌鼻子，一張淡紅色的嘴巴正在談論“國家大事”，下巴很翹，跟畫眉鳥似的，如果不看前面的“他”，你會誤以為這位是染色體為的女生，但是，他確實是個男生。不錯，此人正是本人的同桌陳錦鵬。
別看他長得很“嫵媚”，我與他坐過三次同桌，對他的性格了如指掌，總結起來十個字：典型書呆子，超級搗蛋鬼，先不說超級搗蛋鬼，先說說這個典型書呆子。
此人書癡書迷書醉程度讓我不得不佩服。他喜歡的書多數是名著，中國名著，而且書很舊，大多是他爺爺傳給他的.，他從不看我們大多數喜歡的校園小說，只看破破爛爛的“老書”。
某年某月某一日，中午午讀，我在訂正數學作業，陳錦鵬正在津津有味地看著泛黃的《封神演義》。“這題怎么做呀?”我遇到了難題，正要問人，發現四周的同學們正熱火潮天地暢談，無奈，只好問同桌陳錦鵬了。“老陳，這題你會不會做啊?”我小聲對他說，一分鐘，毫無動靜，我又放大聲音，邊拍帶喊，又是一片無語的沉靜，我問了他N遍，他N次沒反應。我忍無可忍，拿起我厚厚的書向他胳膊上拍去。“啊，干什么啊?”哦，感謝上帝他終于對我的動作有所反應。“問你題目!”“哦，有必要用書來拍我嗎?推推我就行了”，他嘟起嘴，但目光還在書上。我把題目給他看，他匆匆講解完題目，又迫不及待地把頭埋在書里了。
我的同桌陳錦鵬就是這么個典型的書呆子。
同桌的你的初中作文 13
同桌的你，總是那么無辜天真的神情。蒼白的臉幾乎透明。方方的頭上頭發微微有些枯黃，塌塌的鼻子下不時拖下兩條綠色的鼻涕。大而薄的嘴唇下，是兩排刷的掉了牙釉的'牙。
同桌的你，從來都顯得那么軟弱，一點都不像男孩子。上次，班里的壞大個看你的鉛筆漂亮，就一把搶了過去。可你呢，卻搖搖晃晃地站起來，笨拙的伸手去搶。壞大個一躲，你就猝不及防地摔倒……最終，我替你打抱不平，奪回鉛筆。你一聲不吭地接過去，一句話也沒有說，只有淚水在眼眶里打轉。我也替你難過，可，你起碼得說聲謝謝啊……
但，同桌的你，又總是那樣寡言少語。你從來都很沉默，從來都是寫紙條。因為你說你的普通話太蹩教腳。只是，你的字也總是很糟糕，歪歪扭扭，無法辨認，像一條蛇，在拼命地翻滾。
班里只有我知道，你是山西人，隨做生意的媽媽來到南京。你害怕，你恐懼這一切一切。其實，我們許多同學都是愛你的，只是看到你那畏縮的樣子，就會替你難過。你為什么要自卑！來吧，和我們共同努力，好好學習，創造一個新自己！
讓我們共同仰望頭頂這片湛藍的天空！
同桌的你的初中作文 14
我的同桌是史浩成，人送外號“小豆豆”。“小豆豆”有著一雙黑葡萄般的大眼睛，一個小巧玲瓏的鼻子，和一張能說會道的嘴巴。總體來說長的十分呆萌，就因為他的又呆萌又幽默，所以我們班的人都叫他“小豆豆”。
記得有一次在數學課上，我正聽的聚集會神，忽然一股難聞的臭味直鉆我的鼻子。我皺著眉頭看向了旁邊，只見“小豆豆”在旁邊一直壞笑個不停。我像大師一樣，仿佛看透了其中的一切奧秘。瞪了他一眼說：“這么臭！你想干什么？不能下課啊！”他邊笑邊說：“我忍不住了嗎！在說離下課還那么遙遠。”他故意把遙字拖的很長，這分明是想氣我。我想這世界上還真有“不要臉”的人，放了屁還那么理直氣壯的。于是我怒氣沖沖地說了一句：“討厭！”。他一副居高臨下的樣子，仿佛自己“戰神了我”，于是又說：“此乃人生之氣，哪有不放之道！”我被逗的哭笑不得，只好先甘拜下風。
這就是我的.同桌，一個搞笑又呆萌的男孩子。現在他雖然以不在和我是同桌了，但是我依然很懷念和他做同桌的時光，和我們之間發生過的那些有趣的事兒。
同桌的你的初中作文 15
不管是陽光明媚的晴天，還是烏云密布的陰天，我都會興高采烈地去上學，因為學校里，有個與我友誼深厚的同桌——包雨芯。
我同桌的學習成績并不及我，但她在學習上十分勤奮好學。有一次，我們在寫家庭作業中的“課文內容填空卷”，同桌有幾題不會。于是她問我：“這題是怎么做的？”我教她做了一遍，她終于懂了。
我的同桌考完語文考試后，就會與我討論題目，把不會做的問對方，然后交流是怎么做的。每次她錯了，但不明道理時，還會及時地使用班級的`公用電腦查題，然后告訴其他有同樣疑問的同學。
我和同桌不光在學習上互幫互助，還有著同樣的愛好。我和同桌都喜歡運動，每天都要在體育課去操場上盡情地運動。什么跳繩，什么跑步，什么呼啦圈，都不是我們的問題。有時她還和我比賽誰呼啦圈的個數多。一開始，她經常贏我，因為我不會，一個也轉不起來。于是，我們就和其他好朋友一起轉，熟能生巧，幾次后，我終于成功地能轉起呼啦圈了。又幾次后，我又成功地超越了她。
我的同桌，是一位大方的同桌。她中午經常會帶一些好吃的小菜來學校，分給我吃。我也能經常把帶來的東西送給她吃。我的同桌，是非常樂于助人的同桌。有一次，我在考試時，修正帶突然沒有了，她還沒等我說，就迅速地給我了一個修正帶，然后就埋下頭去繼續做考試卷。直到考試完了，我才去向她道謝，因為考試是不能說話的。
我的同桌，希望你在新的學期中，更上一層樓，與我一起努力，一起進步！
同桌的你的初中作文 16
每個人都有數不清的同桌，其中有印象深刻的一個。當然我也有。
她——是我去年六年級第一學期認識的第一個同學。長得眉清目秀，黑黝黝的長頭發，一雙水靈靈的小眼睛，一雙戴著耳環的小耳朵，黃皮膚，身高160左右。喜歡穿牛仔褲，灰色衣服。有點胖胖的.。
她不肯讓別人說她胖，不然她會跟你翻臉。呆在她身邊總能遇到很多新鮮事，有她的地方就一定有微笑。只有一次，從來沒發生過矛盾的我們，這次竟然鬧不和了。事情是這樣的：有一次，我來到學校，那時她已經來了，因為我想買東西吃，所以叫她跟我一起下一樓買。不管什么事她從來都不會拒絕我，我也不會向她提出過分的要求。但是這次她卻拒絕了，說她要復習，等一下要考試。因為我有點接受不了，所以，便大叫了回去，順便看了她一眼。我還以為她會很生氣，但只見她微微皺了一下眉，然后繼續看書。
我回到座位上時，有點后悔自己剛才所做的事，想跟她道歉，但看到她這么用功時，就決定下課后去跟她道歉，從那時侯開始，我們的感情變得比以前更深了，再也沒發生過矛盾了。
這個令我念念不忘的人是我最好的朋友——范少寒！
同桌的你的初中作文 17
上個學期，之前和我坐過的壞蛋同桌又回到了我身邊，我差點氣暈過去。這個同桌叫王瀟哲，我覺得他是個游戲中的哲學家。他對我很壞，我真想揍扁他。他在班級優化大師里的積分沒我高，就很妒忌我，天天說我馬上要瞎了。我問他為什么，他就說：“我這個帥哥把你帥瞎了啊！”他的成績還算不錯，考試分數也只比我少1分。我的了省奧數比賽一等獎，班級優化大師加了15分，積分就大大超過了他。他便開始召集人馬來罵我，“許多多，你這只豬，這都會錯！”其實他自己那道題也是錯的呀。最后，連我的好朋友受他的影響，也開始說我像只豬了。這個學期，他終于離開我的身邊了。
雖然壞蛋王瀟哲走了，但是，我仍然笑不出聲，因為，我的新同桌換成了一年級下學期時把我轟走的金博軒。可現在，我又和他相遇了，真是冤家路窄啊！他超暴力，被人叫做“金獅子”。他的名字雖然叫“博”，但他并不是那么博學多才，還喜歡打人。我覺得他應該改名叫金打軒或金兇軒。他不像別人一樣覺得我比較聰明，還總是把自己的.不好怪在我頭上，又是踢我又是打我，考試的時候還抄我答案，結果他英語考了滿分，可立大功的其實是我。
我真希望他能再把我轟走，轟到與一個不愛打人的男生坐同桌。
同桌的你的初中作文 18
我的同桌是一個中等個子的男孩，長著一雙明亮的眼睛，小巧的鼻子，紅紅的嘴巴，穿著一套運動服，再配上一雙運動鞋，看上去精神極了。
有一天早上正在上數學課，我的頭忽然被人打了一下，我生氣了，就打了我同桌的手，我同桌的臉一下子變得通紅，說：“你打著我的傷口了，昨天下午我跑步的時候摔倒了。”我就說:“那你為什么莫名其妙地打我的頭？”他說：“我又不是故意的'，再說現在你把我的傷口打疼了，怎么辦呀？”我沒有理睬他，過了一會兒我的氣也消了，就對他說：“打疼的傷口過一會兒就不疼了。”他說：“那好吧，這次算了。”我的同桌真是一個心胸寬闊的人。
第二天早上，王老師叫我們買量角器，上課的時候，老師就教我們怎樣使用量角器，等下課了，下一節是語文課，我就要把量角器收起來，忽然，我發現我的量角器不見了，我對他說：“我的量角器不見了，有沒有在你那兒？”他說：“你糊涂了吧，我怎么會拿你的量角器呢？那我幫你找找看”于是在我的數學課本中找到了，我的同桌真細心。
這就是我的同桌----楊晰貿。
你們說:“我的同桌是不是多樣的呢？”
同桌的你的初中作文 19
這學期我換新同桌了，瞧！那個吊兒郎當的人就是我的同桌。
他姓鄭，一張能說會道的嘴，天上的、地下的，沒有他不會說的；膚色偏黑，剪了一頭短短的'頭發，看上去憨憨的。他呀，是個胖子，你看他的肚子，像個皮球似的，我猜啊，里面肯定裝滿了冰淇淋和西瓜。
他非常幽默！有一次，王老師說，他帶前幾屆學生的時候，嗓子還是好好的，可是自從帶了我們這屆學生后嗓子就壞了。鄭同學一聽自己在座位上笑了起來，我們都呆了，誰也不明白老師都發火了，他還敢笑。“你笑什么？”老師指著他問。他卻站了起來說：“老師，你嗓子都壞了，辭職吧！”說完鄭同學哈哈大笑起來，同學們聽了這番話頓時也哄堂大笑，老師的臉色更不好看了。鄭同學啊，你不僅幽默，你膽子也很大啊。
還有一次，語文老師叫我們用規定的12個詞語造句。鄭思成小聲的在底下說：“老人坐在樹上看朝霞。”我偷偷地笑了起來。他又說：“海鷗帶著老人在海上看春雨。”我這次終于忍不住大笑起來。
我的同桌，和你在一起真快樂啊！
同桌的你的初中作文 20
“黃開！黃開！快點坐端正，認真聽講，不要講話了！”咦？這是誰發出的聲音？唉！這就是本人愛嘮叨的同桌—胡曉曄，人稱“啰嗦大王”。每當她來說我，我總是回她一句：“你很煩哎！”
胡曉曄身材中等，個子較高，圓圓的臉上，長著一雙炯炯有神的大眼睛。她非常愛嘮叨，總是跟你說來說去，把你弄得非常煩燥。我小時候挑食，吃不完的食物就藏在飯盒里。別人都不來管我，可是只有這個胡曉曄，老是來檢查我的飯盒，害我被老師批評，還要把吃不完的吃掉。所以，現在我看著她很不爽。
但是，我知道她提醒你都是為了你好。有一次數學課，我做完了老師布置的作業，閑著沒事干，就和另一位同學講起了悄悄話，不巧，正好被“啰嗦大王”胡曉曄看了個正著，我們正講得起勁，突然被她打斷了：“黃開，你別講話了。你應該認認真真地做作業……（中間省略非常多的字）不應該講話。”天哪！終于嘮叨完了，我嘆了一口氣，說：“求求你了，別再跟我說三道四了！”于是，繼續講我的悄悄話。突然，老師走了過來，狠狠批評了我們。現在，我才知道胡曉曄是對的。
這就是“啰嗦”的.胡曉曄，我的同桌。
同桌的你的初中作文 21
我有一個漂亮的同桌，她叫馬羽潔。她大大的眼睛，扎著兩個順眼的小辮子。她經常搞惡作劇了，我最討厭她了。有一次，我上課進教室。一推門，從門上掉下一個笤帚，我還沒醒過神，隨后落下許多碎紙。正好砸在我的頭上，我不知道是怎么回事，邊喊叫邊抱頭跑：“啊!”教室里頓時哄堂大笑。這時，我明白了是有同學搗亂故意逮我。氣得我臉都憋紅了，胡啦胡啦身上的碎紙，大聲說：“這是誰干的?”教室里鴉雀無聲。我掃視著同學們的目光，當我看到我的同桌時，她不敢與我正視馬上低下了頭。我心想準又是她干的，我就快步走過去，問她：“是不是你干的'?”她說：“不知道。”叮鈴鈴上課了。老師走了進來。我把這件事告訴了老師，老師經過調查，果然是我的同桌。老師當著大家的面狠狠的批評了她一頓。
還有一次，我正在寫作業。寫著寫著，她說我過桌子印兒了。她就用胳膊使勁撞我，一下把我的本子推地下去了。可把我氣壞了，我就哭著告訴老師了。你說氣人不?她反而說我不讓她寫作業。我只是氣得大哭，老師說：“你做錯了，反而還哭?”你看讓她弄得，我倒挨批了。我真是哭笑不得。
這就是我的同桌，一個惹我討厭的同桌。
同桌的你的初中作文 22
每個學生都有自己的同桌，我也不例外！但是我的同桌是我見過的最樂于助人、最淘氣的學生。
他的名字叫劉。他比我高，而且非常敏感。他有一張瓜子臉。他的頭發不黑不亮。在他的眉毛下，他有一雙芝麻大小的.小眼睛。在他的鼻子底下，他有一張多嘴。當他微笑時，他的小眼睛瞇成一條縫和兩排大玉米牙。
雖然他說他的成績不是很好，但他是一個非常樂于助人的人。有一次考試，我發現我找不到我的橡皮擦了。我試圖從身后的劉輝林那里借它。但是當老師來的時候，我低聲對她說，似乎只有我能聽到那個小小的聲音。我的同桌聽到了，二話沒說就把橡皮遞給了我。我成功地完成了考試。考試后，我謝過他，但他不在乎。學生應該互相幫助。不客氣。我們也玩過，罵過，生氣過......。
有時，他不做作業。第二天當他來到學校時，他會絕望地向我哭喊。不管怎樣，看到他很窮，而且心腸軟，他把它抄到了&hellip。...
唉！像這樣的事情太多了。我今天將在這里介紹他。改天見。再見。
同桌的你的初中作文 23
我有一個古怪的同桌，他叫梅竹松，聽到這名字就會想到大名鼎鼎的“歲寒三友”吧！他的名字出名，梅竹松本人也是名揚四海呀！他呀，不是因為“孤傲”而得名，其實就是一個字――“逗”啊！
梅竹松長相逗。他頂著一頭“平底鍋”，瞪著兩只大號眼睛，蜻蜓的大眼和他比，必輸無疑！梅竹松的鼻子“挺”在前面，可謂“人沒有到前面，鼻子先到了。”那咧著的“血盆大口”讓人一看就知道他是個“笑星”。
梅竹松平時也逗。一次，他和其他同學吵了起來，班干部將梅竹松的名字記到了黑名單上。梅竹松那雙大眼開始“咕溜咕溜”轉，忽然在班干面前拉起了和他吵架的那位同學的手：“同學不吵不相識，你看咱都相識了，交個朋友唄。”梅竹松擠眉弄眼，兩條濃眉龍飛鳳舞，另一個同學竟和他跳起了“恰恰”。在歡聲笑語中，他的名字也消失于黑名單上了。
有了這個同桌，我們這一個班的笑料就不怕少了，下課的時候，總能把人帶入開心的'懷抱，緊張的學習氛圍也散開了，這都虧了我這個“笑星”同桌啊！
同桌的你的初中作文 24
我同桌成天丟三落四的，不是丟這個，就是丟那個。
一天，他忘了帶鉛筆盒。數學課上，老師讓大家做練習，同桌就在那干坐著，因為數學老師管得嚴，上課不讓說話，所以他也不敢借筆。數學老師看他干坐著，就問他：“你怎么不做練習？”同桌結結巴巴地說：“老……老師，我忘帶鉛筆盒了。”老師氣沖沖地看著他，聲色俱厲地說：“上戰場不帶槍行嗎？下不為例。”
那天，同桌更慘，竟忘了帶語文書，上了語文課，語文老師眼特別尖，一眼就看到了同桌沒帶語文書。“你給我站起來，你說為什么沒帶語文書？”同桌低著頭說：“我收拾書包的時候，忘記裝到書包里了。”“立刻給我站到后面去！”老師忍無可忍地說道。同桌一溜煙站后面去了。
同桌忘帶書和鉛筆盒，完全是小毛病積成了大毛病。平時，他的筆經常找不到筆帽，剛買了新筆，筆帽就不知跑哪了，弄得到處都是筆油。我借給他的筆，還回來的時候，百分之百都是丟了帽子的。
多一個好習慣，就多一份自信；多一個好習慣，就多一份成功的機會；多一個好習慣，就多一份讓人喜歡的`理由。所以，同桌，你丟三落四的毛病要改一改了，不然會影響你一輩子。
同桌的你的初中作文 25
卷子發到我手上，只見上面寫的是關于量角器的問題，于是我摸了摸鉛筆盒，量角器沒帶，我頓時緊張起來：“沒量角器這么做啊，大家都要考試，向誰去借啊！”
我看著卷子，咽下一口唾沫：“好多題做不了，能不被老師批評嗎？”我向四周看了看，別人都只有一塊量角器，借不了，嘆了一口氣，“看來只能硬著頭皮做卷子了。”我坐在面前，連一題都做不出，怎么辦啊！
這時，一塊量角器放在我的桌子上，使我的眼睛頓時亮了起來，難道這真的是給我的，抬頭一看，是同桌遞給我的。“是給我的.嗎，伙計？”只見他微微一笑，就表示給我了。“你沒量角器，沒關系？”我皺起眉頭來，“沒量角器，你就考不出來了呀！”我還是不放心問他。
“沒關系，我幫助我的同桌，是一件理所當然的事，“他對我說，還是把它塞給了我，我只好收下了。我做試卷的時候一直看著他，怕他做不出來，好把量角器讓他用一會兒。但他在這節課中從來沒向我要他的量角器，硬著頭皮想下去，不干擾我做試卷，我有好幾次遞給他量角器都被他拒絕了，只是說要幫助同桌，不讓同桌受困難。
我頓時覺得一陣陣溫暖涌進我的心頭，同桌這么幫助我，真想對他說聲“謝謝”我頓時全身熱了起來。
同桌的你的初中作文 26
他，一雙大大的眼睛，好似兩顆亮晶晶的葡萄;小小的鼻子;尖尖的鼻梁;一張大嘴吧，總有說不完的話;一雙機靈的耳朵，就湊成了我的.同桌。
你別看他學習不是那么好，心卻是熱乎乎的呢。有一次數學測驗，我的筆突然沒墨水了。我剛想向他借，可是又想昨天我們吵架的事，還是不借了，可是如果不借，就答不了試卷了，最后，我還是抱著一線希望，問他：“你有墨水嗎?”他看了看我，好象明白了，只見，他把自己的墨水給了我。而他，卻拿出一支不多的墨水自己用，還說：“昨天的事就忘了它吧!”我激動的點點頭。
他不但心熱，還寬宏大量呢!有一次上美數課，我由于在玩“鉛筆射擊”，籃筐移到了他這邊，就不小心把他的胳膊給弄傷了。胳膊雖然沒有流血但他的手有一小部份的地方紅了。他頓時趴在桌上，一動也不動，像暈了一樣。突然，他猛一起身，做了個鬼臉，嚇得我跌倒在地。“怎么，你不生我的氣了嗎?”“我根本沒生你的氣呀!”
這就是我的同桌，活潑開朗，每天總是笑嘻嘻的。如果你正在生氣，一見他，包你氣全消了，到時候可別忘了我這個介紹人啊!
同桌的你的初中作文 27
你記得六年級嗎？那時，我和琳妮坐在一起，你和英英坐在一起。鐘老師好像看見你和鶯鶯在課堂上說話，所以她讓琳妮和鶯鶯換了位置。
啊！什么？我會和她坐在一起，不會死的！未來不會有好日子我心想。那時候，桂明喜歡你，我很尷尬，怕你誤會。我記得當你聽到鐘的聲音時，你公開地拍著桌子，站起來對鐘說："你的話里有東西！"聽到有人公開反對時鐘，全班都很驚訝。
當鐘叫你出來，你進來的時候，哇，我終于知道什么是氣場了！當
在課堂上時，我躲著你，坐在桌子的一角。結果，俊達轉過身看見了我。他問：為什么
澤軍坐得這么遠？他好像在躲著你，嗯？！我以為你會不理他，但你說：
他喜歡坐得這么遠，我忍不住。然后他瞪著我。我不想出丑，只是說這是我自己的意愿和習慣。然后我會慢慢坐在你身邊，我不再對女孩那么敏感。
在接下來的日子里，我意識到你看起來并不像一個壞女孩。我對你感覺很好，真的'。告訴你，事實上，我以前喜歡過你
父母，靈修給你看了你以前同桌的日記：
同桌的你的初中作文 28
又彎又細的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛，顯示出開朗和自信，她就是我的同桌－王素婷，她可是我們班上大名鼎鼎的＂飛毛腿”。
記得一次體育課上，體育老師要測試五百米跑步．在老師發令前，她就早早地站在起跑線上，做好了起跑的姿勢．聽老師一聲令下：＂預備－開始!”她便閃電般地飛奔起來，不一會兒就把其他同學拋在了身后，第一個沖到終點．雖然她跑完了全程，卻好像沒跑似的一樣輕松，還和同學們打鬧，說笑呢。
還有一次，學校舉行運動會．王素婷主動報名參加了一千米跑步比賽。們班的同學對她拿第一名都信心十足呢！一千米跑步比賽開始了，在前兩圈的跑步，王素婷明顯落后好幾個對手。們班的同學在一旁不禁開始著急起來了。家議論紛紛，有的同學說：“完了，這下我們班拿不到第一啦!”有的同學卻不這么認為：＂著什么急呢，我看王素婷一定會趕上來的！”到了第三圈，她逐漸加快了節奏，超過了一個又一個的對手。見她健步如飛，穩步朝終點跑去。她加油的同學越來越多，聲音也越來越響亮啦！她不負眾望順利地跑完了全程，獲得了第一名。
王素婷真不愧是我們班的`“飛毛腿”呀!我很佩服她，真希望她能成為賽跑運動員，以后為我們的祖國去爭光！
同桌的你的初中作文 29
我有一個讓我歡喜讓我憂的同桌，他就是高澤楷。
有一次，我來到他身邊，他好像沒有看見我。于是，我就從后面拍了他一下。他故意看了下四周說：“誰，誰拍我？”我趕緊悄悄地坐到座位上。這時，他看見一個同學從他身邊過，就拉著他的衣服說：“你拍我干啥？啊，說話呀！”他話音剛落，這個同學說了句“你莫名其妙”，就氣呼呼地走了。高澤楷轉過頭，發現我在他旁邊，問：“你啥時候來的呀？”我“撲哧”一笑。
還有一次早上，我剛拿出文具盒，他就一把拿著我的文具盒和橡皮擦說：“啊！這是我找了好久的`蛋糕和蛋卷呀！”他放在鼻子下面，瞇著眼聞著。看著他那陶醉樣，把我前后左右的人都樂得捧腹大笑。
大多時候高澤楷給我們帶來歡樂，偶爾也愛搞惡作劇，讓我們無可奈何。一次上音樂課時，他捉來幾只西瓜蟲，悄悄放到我桌子上。我看著那惡心的蟲子，嚇得都不敢動了，生怕它爬到我身上。還有一次，我的語文試卷還差十幾個字就做完了，可是他偏偏跟老師打小報告，老師就把我卷子收了過去，我趴在桌子上委屈地哭了起來。
你看，我的同桌是不是讓人歡喜讓人憂呢？
同桌的你的初中作文 30
我的同桌名字叫王某某，是個十全十美的男孩，寫的字老師說可以和書上的字媲美，語數英總是95分以上，帶一個哆啦A夢牌大眼鏡，做事小心翼翼，上課從來不走神，性格開朗……等等，他的優點說不完，我不介紹了！
上課我做小動作時，他用那炯炯有神的眼睛直勾勾的'盯著我，好像在說：“別走神，要不成不了大氣！”；每當我氣餒時，他用那炯炯有神的眼睛平靜的看著我，好像在說：“你離成功不遠了！再努力一點兒！”；每當我不高興時，他用那炯炯有神的眼睛生氣似的看著我，好像在說：“你一定要樂觀！”。
這樣的同桌，怎樣能不讓人說他不十全十美呢？
今天中午，我看到小王神色慌張、做事顧頭不顧尾，一反常態，就問他怎么了，“板報班長不是讓我練一張字嗎？我寫得不好！”“就這事，你讓我看看！”我輕蔑的說道，“NO！NO！NO！太丟人了！”小王拒絕了，“讓我看看，我就不信你寫的不好！”我使用激將法，小王上當了，馬上拿出那張字，“啊！這么好！”我贊嘆道，“這么丑！太丟人了！”小王想拿回字，“讓我看著寫！”我當然不同意，小王只好答應了。
嗨！有這樣十全十美的同桌，我怎能不自愧不如呢
同桌的你的初中作文 31
我的同桌，有點嚴肅，有點奇怪，甚至有點孤僻，有點虛假。我的同桌，兒時的脾氣，本來不錯，但在成長的路上，艾改變了她的性格，對兒時的她來說，五年的友誼，甚是珍惜，但艾對那時她的背叛，打破了她童年夢幻的水晶球，第一次面對壓抑的她，無意如閃電擊破了兒時多姿多彩的夢。哦，她開始變了，變得不再開朗，五年的回憶，有時如電影般的閃過，艾那瞬間的背叛，無時無刻的折磨著她，她無法承受，她的性情開始變得孤辟，在她的眼里，天長地久，海枯石爛的誓言，本來的原意，仿佛變成了可笑的一切，她認為朋友之間手牽手，又說又笑，只不過是逢場作戲，她覺得沒有什么值得她相信，因為她孤僻的性格，怪異的脾氣，倒置她火爆情緒，從那以后，沒有一個人能容忍她的一切，而她的臉一直是一張撲克臉，讓人無法判斷她的喜怒哀樂，原來活潑可愛，善良的我，
一直試圖用本身自帶的傻氣，去包容她的一切，第一次她讓我體會她的冷漠，但慢慢的.，我的天真，我的純潔，讓她學會了配合，我也讓她感受了友誼的點滴溫暖，她真正的心靈之窗，不知等待誰為她開啟。我的同桌，你是那樣的讓人琢磨不透……
同桌的你的初中作文 32
新校園，新老師，新同學，我要在一個新的家里與他們生活了，開學必不可少的是調座，本想倒是一男一女，沒想到自己跟女生分到了一座，這有點讓我不可思議。
面對這個新同桌，我有點不知所措，但總能看到她一張嚴肅的臉，戴著一副不知道多少度的眼鏡，梳著高馬尾，給人一種不敢靠近的感覺。
課間，她從不和我說話，借東西也只是指指，然后不停的說謝謝，讓人一看就很有禮貌。
時間久了，我發現她學習很好，在期中考試與期末考試都取到了優異的成績，還被評為了三好學生，讓我很敬佩。
她是一個文靜的`女孩，在不久前，卻又剪了短發，顯得彬彬有禮，她做事很穩妥，從不馬虎大意。
前幾天，我們在班里午休，于是我便和她聊天，聊著聊著，又覺得她是一個活潑可愛又陽光的女孩，她總能露出甜美的笑容。
她人緣很好，在她身邊，總感覺有一種特殊的吸引力，所有人都回來找她玩，無論在哪，什么時間，自己班，還是其他班，總會有她認識的人。
每一次，我和她一起走的時候，都會有一種莫名的感覺，是敬佩嗎？我也不知道，只是在她身邊，我總能想起那個人緣好、活潑、可愛、陽光、嚴肅、內向、文靜的那個女孩，她就是我的同桌—劉妍彤。
同桌的你的初中作文 33
新學期來了，老師重新安排了同學的座位，王錫龍情便成了我的同桌。從此，我們就有了“三八分界線”，地上的垃圾在誰的桌底下就由誰撿。
記得有一回，中午時分，學校衛生檢查組突擊檢查教室衛生，同學們一聽都忙著整理自己的課桌，查看桌底下的衛生情況。我呢偏偏在這節骨眼上，肚子痛得難受。我管不了那么多，只好撳著肚子，彎著腰，飛奔上廁所。當我上完廁所回來時，發現我的同桌不見了。咦，人呢？我習慣性地坐下去。“哎呦，我的腳。”這時，我才發現王錫龍情蹲著身子，低著頭在桌子底下尋找紙屑。他不僅撿干凈了自己的地盤，還撿干凈了我的地盤。我見狀，吃了一驚：“怎么？今天太陽從西邊出啦！”他直起身子看了看我，用手指指胸前的紅領巾，說：“難道我不是少先隊員嗎？講文明講衛生我是知道的。”原來，他不是那種敵視女生，輕視集體榮譽的人，而是一位顧全大局，以集體利益為重的'人。我太小看那些既頑皮又成績差的外地男生啦。他們在紅領巾的光輝照耀下，思想是純潔的，心里是美好的。
從此我對他刮目相看，也友好地對待他。有時他作業不懂就給予啟發，有時他作業本不見了幫他一起尋找。我從他身上發現了許多閃光點。
同桌的你的初中作文 34
那個女孩長著中考作文一頭黝黑黝黑的，長長的秀發，一張巴掌大的秀氣的臉蛋兒上，鑲嵌著一對炯炯有神的`眼睛，她的衣著樸素，行為低高考作文調，給人的第一印象就是干凈溫柔的，這便是我的同桌。
別看她有一副手無縛雞之力的柔弱外表，卻有一個與其外高中生作文表極為不符的必殺技——暗影白骨爪。
之所以叫暗影白骨爪，是因為她出手快，被她一抓保準破皮，很像《西游記》中的白骨精。她還是一個暴脾氣，一點就著，這一點，全班同學可都領略過。
記得有一次，我和她因為一點雞毛蒜皮的小事吵起來了，原因就是她踩了我一腳沒道歉。我沒好氣的嘟囔道：討厭死了連道歉也不會!沒想到被她聽到了：啥?我討厭?你更討厭!你咋不說是你把腳放我腳底下的呢?啥事都怨別人，真沒家教!說罷，白了我一眼。我心里氣不過，便伸手掐了她一把。于是乎，我倆就開始互掐
回家之后我一看我的胳膊，都被抓破皮流血了，生疼生疼的。看來這暗影白骨爪真是名副其實啊!
這就是我的同桌。悄悄告訴你，她還有一個外號，就叫白骨精!
同桌的你的初中作文 35
我的同桌——郎山鋅他長著一雙炯炯有神的大眼睛，睫毛長長的，兩根眉毛淡淡的，細細的，鼻子挺挺的，小小的，嘴巴能說會道，小巧玲瓏，兩只耳朵不算大，他，就是我們班大名鼎鼎的.郎山鋅。郎山鋅是個跑步健將，我們班他跑得最快。運動會上，他次次得第一，我不得不佩服他。不僅是跑步，他在體育方面能力很強，無論是打球，跳繩，他都很拿手。
我覺得郎山鋅在體育上表現出來的能力真得很出眾。郎山鋅因為跑步快，所以經常會飄飄然，這時，他的另一個特點——驕傲就會顯露出來。有一次，我們上完體育課跑回教室的時候，郎山鋅一直跑在最前面，他又驕傲起來：“看我，跑得這么快，沒有人跑得過我！”“有人跑得比你快！”我聽到了他的話，笑瞇瞇地回答。“誰？”郎山鋅聽了，很不服氣，問道：“劉翔。”我平靜地說，同時在暗暗地偷笑。郎山鋅沒有說話，但我猜這時的他再驕傲也說不出話來了。郎山鋅雖然有點驕傲，但是他助人為樂的性格卻很討人喜歡。有時他看見我吃力地拎著拉桿書包上樓時，總會上前幫我一把，這時，我覺得他的形象變得高大起來……沒有一個人是十全十美的，我的同桌——郎山鋅雖然有些小缺點，但身上的閃光點也讓我覺得他是一個可愛的人。
同桌的你的初中作文 36
我的同桌是一個非常邋遢的人。他到底有多邋遢？走，現在我就帶你們去見識一下。
他個子高高的，長著一個圓圓的腦袋，嵌著一雙水汪汪的大眼睛，看上去炯炯有神。原本白白凈凈的臉和手，一到放學就變了模樣，不是臉上有黑筆印，就是褲子上有許多腳印，手上不是黑墨水就是滿手泥。
每天的'抽屜亂得像個豬窩，所有的東西不能整齊的堆放，就是隨手一扔，塞進抽屜就算完事，抽屜里啥都有，零食包，鼻涕紙，過期的奶，玩具……應有盡有，每次上午老師發完卷子，沒等到下午就不見了蹤影。
記得有一次，數學老師讓做卷子，在做卷子時必須放上演草紙，如果沒有演草紙數學老師是不會發給你卷子的。于是，他就開始在抽屜里翻來覆去的找，可是演草紙好像在和他捉迷藏，就是讓他找不到。他把書包和抽屜翻了個底朝天，最后連一張紙就找不到。到了最后半節課過去了，我的卷子都已經寫完了，他還沒有找到演草紙呢！
還有一次，語文老師提寫生字，他寫錯一個字就撕一張紙，一節課下來，一個作業本都快被他撕完了。唉，可憐的作業本喲！
這就是我的邋遢同桌，希望他能盡快改掉這樣的毛病。
同桌的你的初中作文 37
這學期，老師又給我換了一個新同桌，她叫黎雅婷。她多才多藝，是我們班上數一數二的寫作高手，堪稱小作家。
這學期我可高興了，因為我終于掙脫了“肥肥”謝可馨的魔爪，換了一個聰明文雅的黎雅婷。雖然她的眼神有點嚴肅，甚至有點可怕，但她畢竟也很聰明，所以我對她很有好感。
上課了，我本想跟她說幾句話，但她連想都沒想就一口拒絕了。我對她這種上課不和同桌講話的克制力贊不絕口。
終于挨到了下課，我問她：“你對李瑞涵、袁偉宸、嚴翔銘、姜漫玉、謝可馨他們每個人的`評價怎樣？”她居然一字不漏地說出了她對毎個人的評價。女孩子都是美麗善良，可男孩子卻都是兇狠可怕。令我大吃一驚的是，她對我的評價竟然是“帥氣，成績穩如泰山。”看來她也不討厭我嘛。
英語課，我在書包里翻來覆去找英語書，怎么也找不著，最后卻只能甘拜下風找同桌。黎雅婷見我沒有英語書，就把她的英語書給我共用。這樣，我才沒有挨老師的批評。后來，我問她為什么對我這么好。她說：“因為我己經厭煩以前那個舊同桌了，想借此機會換個新同桌，心想如果能換個新同桌，我一定會對他（她）非常好。”
就這樣，我們兩個共同學習，共同進步，踏上了新學期的征程。
同桌的你的初中作文 38
大孟是我的同桌。我們倆是發小，四歲時我們就是同學。我們小時候上同一個幼兒園，在一個班里，后來上學了，我們又是同一所學校、同一個班級，還是同桌！一起入少先隊，我身后的男生就是大孟。我特別愛穿毛絨絨的衣服。我們剛上小學，大孟在上課時，趁老師寫板書的時候，他就把手伸到我身上，摸我衣服上絨毛……
大孟有鼻炎，每次上課時他打噴嚏，一打就打十幾個或者更多。他每次要打噴嚏時，我就說：“左！后！”大孟立馬明白我的意思，馬上側頭朝他的右邊和后邊“阿嚏…阿嚏…阿嚏……”右邊和后邊的`同學就只能躲“雨”了，有的同學把腰迅速低下，把頭縮起來；有的同學用手擋著；還有的同學用本子當“雨傘”……
他從來不對著我打噴嚏。大孟特別熱心助人。每次老師問：“誰能幫班級復印卷子？”時，大孟總是舉手要求復印，基本每個學期他都要幫班級復印三四次卷子。我經常去排練，大孟記作業時，總要幫我把作業也記上。有時快放學了，我還沒回來，大孟就幫我拿作業本和練習冊。有一次在校門口沒有見到我，他就去找我媽，我媽又去找我了，大孟就在外面等，直到我們出來，就為了能讓我及時完成作業。
同桌的你的初中作文 39
我的同桌是一個文靜的小女孩。她長著長長的頭發，一雙水盈盈的大眼睛，還有一張小小的嘴，這就是我的同桌沈詩怡。她看上去好像不生氣，但是要知道她的脾氣可不小。每當有人不小心把她的東西弄掉了，她會毫不猶豫的指著那個人，說：“你給我撿起來！”要是撿起來的`東西有什么破了的地方，她會讓你給她陪一個。
但有時她也很膽小。有一次，她早上來上學發現《天天練練》沒帶，我們都對她說：“你跟老師說一下不就好了嗎。”可是，當她站在老師面前時，竟然哭了出來。有時她很自責。有一次她大意被老師批評了，她就會情不自禁的哭起來，我們越安慰她，她反而哭得更厲害。我知道她在想：老師對我這么好，我卻沒做好自己的事。
她有一本書是我的最愛。在我眼里那本書就是武俠小說中的葵花寶典，我經常向他借，但是她知道了我喜歡這本書后竟然不借我看了。這下我可是連聲叫道：“你就給我看一下吧。”她才同意，我長長的舒了一口氣。
這就是我的同桌——一位性格多變的人。
同桌的你的初中作文 40
我最討厭男孩子了，可老師卻把一個男孩調到我旁邊，真倒霉！他笑嘻嘻地走過來，我心里真是又難受、又別扭。
他的名字叫叫章威，住方下店那里。長得又瘦又矮，比我矮了一小截。瓜子臉上鑲嵌著一雙烔烔有神的眼睛，尖尖的鼻子，稍向上翹的眉毛，紅紅的嘴唇，挺愛笑。我堅持不跟他說話，還在桌子中間畫了一條界線。他只好點頭答應。
有一次寫作文，他很有禮貌地問我：“請問，鑲嵌的鑲怎么寫？”我裝作沒聽見的樣子，繼續埋頭寫作文。他只好去問別人，別人告訴了他，我又后悔了。
有一天上美術課，我畫著畫著發現沒帶橡皮，又不好意思跟章威借，只好坐著發愣。他看見我只坐著不畫，就關心地問：“你怎么不畫了？”我紅著臉，不好意思地說：“我沒帶橡皮。”“你怎么不跟我借呢？”他邊說邊把橡皮遞給我，我想到那次寫作文的事情而沒有接。他對我說：“快畫啊！待會兒下課了，完不成這幅畫，準得挨批評。”我連忙接過橡皮感激地說：“謝謝！”他只是笑了笑。
從這以后，我改變了對他的看法，經常借給他一些有些意義的.課外書看。對了，我和他還清除了界線。
同桌的你的初中作文 41
我的同桌，是個可愛又愛哭的小姑娘。喜歡扎高高的馬尾辮；戴別致的發卡；白里透紅的臉蛋，粉嫩粉嫩的；一副粉紅的眼鏡后面，藏著一雙撲閃撲閃的眼睛，像極了一個知識淵博的“小博士”。
這個小姑娘是我們班出了名的“愛哭大王”。每次分數不理想時，她像個嬰兒似的哇哇大哭。一哭就是一個洞，誰也“治”不了她；每次看到別人得到五星卡，而她沒有時，又是一場五雷轟頂的大哭……唉，真拿她沒辦法。有時想安慰她，她卻搬出各種理由，哭得更加厲害，就連老師也降伏不了她。雖然她很愛哭，可是成績非常好，還特別喜歡看書。愛看書的她是我們班的“閱讀小達人”。二年級的一次閱讀評比中，一個短短的寒假里，她竟然讀了三十多本書，當之無愧地成了我們班的“閱讀冠軍”。在學校里，也總能看見她認真讀書的影子。有時在座位上，有時在圖書角，有時在講臺邊……那次班級組織包艾青餃的.活動，當同學們包完正有說有笑的時候，她卻拿著一本厚厚的書，蹲在桌子底下，津津有味地沉浸在知識的海洋里，真是個“小書蟲”。
這就是我的同桌。一個可愛、可敬又可“恨”的小姑娘，你們喜歡她嗎？
同桌的你的初中作文 42
一張欠揍的臉，一雙賊溜賊溜的小眼睛，一個有鋼筆墨水印的唾沫橫飛的嘴，湊成了我那討厭的同桌——劉
戰爭開始了。透明膠布粘成的三八線冷冷的看著這場惡戰，張老師剛剛說到瑞士是中心國家，打仗時其他國家都把錢存到那去。這不，三巴線上立刻出現了一個圓圈，圓圈里面寫——瑞士！我先在這邊桌子畫了一個圓圈，寫上首都，畫上國旗，眼睛一瞄，那邊也開工了。又抓緊時間畫了一個武器庫，什么坦克，飛機，輪船……一應俱全，又和那邊國家握手言和。卻不知我的'陣地已遭破壞。看見陣地變成這樣，我手拿消字筆瘋狂沖過去，將他的陣地消滅的雷達也找不到。“陳心怡，劉，站起來，下課去我辦公室！”糟糕，張老師瞧見了！哎，倒大霉了！
下午，我口干舌燥。見程義超帶了水，急忙沖上去借。劉也在類，一不小心，劉將程義超的水碰倒了，一平三塊錢的果汁白搭，這貨竟怪我身上，解釋起了效果。我是程義超和劉的組長，程義超有懷疑起了劉，結果就免了吧。
同桌的你的初中作文 43
今天給大家介紹一位我最要好的同學，也是我的同桌。我們倆認識了5年了，從來沒有吵過架，也沒有發過脾氣。他是我最信任的朋友。
他叫吳剛，是我們班的學習委員，他每年都會得班級的三好學生，也是大家學習的榜樣。我們從幼兒園開始就在一起上學，那時候，他比較調皮，總會挨老師的批評，我總會笑話他，但是他卻不會生氣，不會急眼，只會傻乎乎的'笑，這也是為什么大家都喜歡他的原因。
他身高不算太高，是我們班的中等水平吧，有著大大的眼睛，高高的鼻梁，年紀小小的他就帶上了眼鏡，大家都稱呼他“小眼鏡”，一頭烏黑的頭發讓人看得很舒服。他總是喜歡穿一件黑色的衣服，不論春夏秋冬，都會穿黑色的衣服，可能是對黑色情有獨鐘。
他的性格很好，是非常容易接受的讓人，因為他十分的平易近人，對朋友呢也是十分和善，所以他的朋友十分多。還有就是他喜歡幫助別人，對于其他同學的困難，他總是鼎力相助，從來不會說不幫助的時候。所以人緣比較好。
他是我最好的朋友，我們相識這么多年，從幫助我很多，無論是學習還是生活中，有這樣一個朋友真的是幸運的。
珍惜朋友，珍惜友誼。
同桌的你的初中作文 44
我的同桌王浩然，他非常喜歡和我打鬧，我也喜歡和他一起打。
他長著不大不小的眼睛，長著一個大大的鼻子，還有一個大大的嘴巴，他除了眼睛有點小以外，別的地方都很大。
我給你們說一下我們其中一個鬧了一次。
“哈！你有本事就把球踢過來啊！”我們在體育課上王浩然對我喊了一下，“好啊，看我活活把你累死。”我也沖他喊了一句話。我看準時機就往王浩然那里射球，可惜，射偏了，所以這樣不算，而且體育老師是讓我們互相踢給對方球。我飛一般的速度超過了王浩然，拿到了那個射偏的球，我又立馬往王浩然那邊踢，竟然被他給接住了，本來我想累死他的，他又把球傳給了我，我也接住了。然后他又鏟我，每次打中我的時候我都非常疼，不過我一閃，就能躲過去，還能反擊他一下。可是最終是把我累得不行。
我感覺王浩然雖然非常愛鬧，不過他有時候干正事時也會嚴肅起來的'，他除了為自己著想，我感覺他也在為別人照相。
我喜歡和他做同桌，喜歡和他玩。
同桌的你的初中作文 45
我的同桌，我們倆只當了將近一個月的同桌，可是友情很好；她高高的`，胖胖的，雖然很胖，但很幽默！
每當我聽課認真時，她就會“撲哧”一笑，這時我會忍不住，但這是上課，我咬咬舌頭，一疼就不笑了，但是有時候真的忍不住的時候，就笑出來，但是我笑的是沒有聲音的，要是有聲音，老師不得用一個眼神“切”了我才怪！都是她逗我笑，當然，下課時我也會惡搞她。當我們給老師說“老師辛苦了”的時候，我把她的凳子往后拉一下，當她坐下時，下面會“地震”！“你這一下，驚天動地！”我幸災樂禍的說！
她當然不會罷休！我們這同桌冤家每天都會鬧笑話，一天不打架，我們心里就癢癢！但是她也會安慰我，我也會安慰她！
自從我知道我的語文成績后，心里很不是滋味，她當然會安慰我，給我說一些笑話，逗我笑。她數學不是太好，可我也會安慰她，我們這一對同桌冤家，也會互相體諒，我很喜歡和她做同桌，希望老師不要把我們調開，不是因為說小話，而是為了互相監督對方！
同桌的你的初中作文 46
我的同桌，姓王，名XX。
王浩宇的臉長長的，白白的，眉毛濃濃的，眼睛有時可以瞪的大大的，有時小小的，看東西就瞇成一條縫了。
王浩宇有不少的缺點，比如，丟三落四，口齒不清等等。其中丟三落四，是他最嚴重的問題。上次，他寫錯了一個字，要用橡皮，他在桌面上找了找，沒有橡皮；在鉛筆盒里找了找，沒有；在柜盒里找了找，也沒有。“他肯定忘記帶橡皮了”我小聲嘀咕著。“同桌”王浩宇問：“你能借我用一下橡皮嗎？”我笑著問：“你是不是沒帶呀？一大早就在找你的'橡皮。”王浩宇點了點頭，并說道：“應該吧。”我一邊遞給他橡皮，一邊對他說道：“難道你每天晚上不會整理書包嗎？”
王浩宇有缺點，也有優點。他經常幫助別人，做一些小事。上次有位同學想，想借用一下他的尺子，還說他尺子上有圖片，能畫出圓。王浩宇落落大方的給了他。每天中午，他會幫一些忙，比如：掃地，拖地，擦桌子等。雖然不是最積極的，但是他在干自己能做的小事。
這就是我的同桌，一個既有優點也有缺點的男生。
同桌的你的初中作文 47
每個人都有同桌，已上到五年級的我前前后后有數任同桌，和同桌的相處經歷值得一談．
可愛受氣包－－曾則豪．這個同桌我很滿意，他又瘦又矮，經常是我的小沙包．我欺負他，他竟然沒意見，不光這樣，他還長得很可愛，就象布娃娃，我很喜歡他．
陰險的狐貍－－李希明．他剛開始做我的.同桌時是個很老實的羊，低著頭，不說話，沒想到他是披著羊皮的狐貍，變著法的整我．他趁我不在時把別人的書藏在我的柜子里，害的我被別人誤會．此仇不報非君子也！哎，沒辦法，他就是這樣．
木瓜－－廬俊．與他同桌是莫大的悲哀，他愛折紙，桌子里全是紙屑，還得被罰值日．他上課不聽講，一個手工機器人都能玩上兩三節課，而且時不時地讓我和他一塊玩，拜托，我還要上課！
天下無敵，調皮王楊述安．我原以為送走木瓜就會有清閑日子過，沒想到讓我攤上了最不好搞定的調皮王楊述安．一上課他就不安分了，左搖右晃，一節課坐姿都要換六七種，下課對他來說真是個很好的解脫．好在他很聰明，一次智力大賽上他為我們贏得了至高無上的榮譽．
其他的同桌我就不一一介紹了，總之，我的同桌各式各樣、無奇不有，讓人苦在其中、樂在其中、笑在其中。
同桌的你的初中作文 48
他，是六年來遇到的最討人厭的同桌。愛沒事找事的他成為全班同學唾罵的對象。他常到老師面前打小報告，當然他也免不了被其他同學告狀，三天兩頭站在辦公室里面壁思過的總是他。
他最拿手的絕活就是，先挑起事端，接著唾沫攻擊，然后拳打腳踢，事后散播謠言，不過最后總逃不過三千字檢討。
我與他之間開戰的主要武器就是——筆。一人拿一捆，閉著眼睛亂舞一同，對方的衣服上總會留下點痕跡。他參戰的時候，眉毛一定會凝成兩個疙瘩，頭發一根根直挺挺的立著，撅著嘴，既憤怒又帶點狡猾地瞪著我的.眼睛，我也不示弱，在與他目光對峙的同時，用筆猛地朝他袖子上一畫。他摸著衣袖，噴著口水朝我大罵，“卑鄙”“陰險”“狡詐”這些詞都用來修飾我。我一般不參與口水戰，因為只要他一開口，你就別想插上話。我倆你一筆我一筆地畫著，要是招來了同學，那么他們不論男女一定都站在我這邊。這下，他可不好收場了，只得轉移目標，去欺負另外的同學。
不多時，他又在走廊上與別人扭在一塊兒了。
呵呵，他將會成為我童年記憶中的一大討厭人物，永遠保留他這個討厭形象。
同桌的你的初中作文 49
郭毅恒是我的一位同桌，他那一嘴的大爆牙凸在外面，兔子似的，吃飯的時候，兩個大門牙總會蓋住他的下嘴唇。瘦得像一根長細棍，老鼠洞都鉆的進去。頭長得像個鴨蛋，整個看上去就像個小丑，在我的旁邊晃悠著。
下課的時候，我們倆總會說一些笑話，郭毅恒不但怪，講出的笑話也怪，有時還真的聽不懂。
他做作業也很怪，有些老師特別講過的'、簡單的，他也不會，總來問我，有時候真的告訴的他，但他還是不知道。
每個活動課，他都玩不了，因為他跳繩、打籃球、踢足球……什么都不會，只能跟別人玩玩游戲，玩游戲時，他總會被當成替罪，被別人欺負，有時還真的覺得他有點可憐。
老實說他有事還有點傻，也不知道是假傻還是真傻，他人緣也不好，但只要一接近他，還覺得他挺可愛的。
其中最可笑的就是，他上課時，有時候認真，有時候很不專心，老師讓他起來回答，他明明知道還不說，誰都不知道，誰都不知道他為什么這樣。
他脾氣很好，不管我們怎么惹他，他都不會發火。
總之，他就是那么怪！
同桌的你的初中作文 50
“求求你了呀，給我一點嘛……”看，“乞丐”又在向別人討東西了，他就是我的同桌。
他偏矮的個子，皮膚又白又嫩，一雙水靈靈的大眼睛，如果他把頭發留長了，誰都看不出他是個男孩。別看他長相上像個女孩，連行為習慣上都有些像呢，而且他有一個“惡習”，就是特愛向人家討東西。
有一次，學校開運動會，我帶了一包巧克力到學校里，被眼尖的他發現了，他便賴上了，“給我一點東西！”“什么？不給！”“給一點嘛，一點一點一點 點，好不好啦。”“那你要什么？橡皮？鉛筆？”看到自己的陰謀得逞，他露出一絲陰笑，“嘿嘿，交出來吧，你的巧克力給我吧。”原來，他早就看上了我的巧克 力，苦命的巧克力呀，看著他熟練地剝開巧克力外面的那層金紙，用他那雙纖纖玉手翹著蘭花指把巧克力放進嘴里，很淑女地嚼了起來，直到咽下去，才心滿意足地 離開。我心里暗暗恨道：好一個優雅的.淑女“乞丐”。
我的同桌就是這樣一個人，他女性化，吝嗇，甚至有些討人厭，但是他的成績也是不可磨滅的事實，好一個“乞丐”同桌！
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