同桌小傳作文

時(shí)間：2022-10-26 20:50:29 同桌我要投稿

同桌小傳作文（通用22篇）

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的同桌小傳作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

同桌小傳作文（通用22篇）

　　同桌小傳作文篇1

　　我的同桌，他既是我的朋友又是我的“死黨”，不知多少次讓我陷入窘?jīng)r，也不知多少次讓我哭笑不得。不信？你自己往下看吧。

　　星期三，我早早的來(lái)到教室，因?yàn)槲蚁Ｍ馨褯](méi)做完的作業(yè)趁早寫完，而且早一點(diǎn)沒(méi)人。

　　剛一踏進(jìn)教室，我的后腦勺就感動(dòng)一陣涼，原來(lái)我被我同桌那銳利的大眼睛給。

　　就這樣我被“生擒”到了辦公室。

　　“老，老師，這小子沒(méi)寫作業(yè)”（他有些結(jié)巴）“把他教給我處置吧，老師！”他滿臉微笑，“不行，我得嚴(yán)厲地批評(píng)他”“對(duì)……對(duì)，就應(yīng)該這樣”他立刻收斂笑容，應(yīng)聲答道，大大的眼睛突然看著我，我立刻明白他的意思，說(shuō)：“我愿意接受批評(píng)。”“哦，原來(lái)是你，算了，赦免！”“可……”“好了，你也不是有過(guò)第一次嗎？”我向他做了個(gè)鬼臉，在外面躲著偷看。

　　“老師！”“好了，你不就是個(gè)小組長(zhǎng)的官，何必呢。”突然，他的眼睛里射出一種希望得到憐憫的光，讓人無(wú)法抗拒，“好好好，給你，行了吧”唉，看來(lái)我的好日子不多了。

　　唉！誰(shuí)叫我有個(gè)擁有“魔”眼的同桌呢？

　　同桌小傳作文篇2

　　他高，至使許多同齡人站在他身邊都會(huì)帶有點(diǎn)自卑感；他愛(ài)笑，即使在陰天見(jiàn)到他也會(huì)覺(jué)得眼前一亮，瞬間一片燦爛陽(yáng)光；他眼睛大，而且絕對(duì)醒目；他“茍言笑”，而且有能力讓大家都“茍言笑”。

　　這樣說(shuō)我的同桌你可能不太會(huì)相信，但是，有許多人會(huì)告訴你：這一點(diǎn)都不過(guò)分。

　　馬銳是我們班的一大笑星——說(shuō)笑星似乎有點(diǎn)夸張，說(shuō)活寶確是把班上同學(xué)全票通過(guò)——他喜歡逗大家發(fā)笑，并且視規(guī)章制度如無(wú)物（這到有點(diǎn)兒夸張了），這一點(diǎn)有點(diǎn)兒像小說(shuō)中的“獨(dú)行大俠”。可兩者顯然無(wú)可比性，不光因?yàn)樗男愿瘢€在于，大俠都是行俠仗義，他卻是“為非作歹”。

　　一次上政治課，老師講到陶冶高尚的生活情趣，問(wèn)同學(xué)們?cè)谡n外養(yǎng)些什么小動(dòng)物、搞些什么科研、小發(fā)明的，寫在黑板上和同學(xué)們一起交流。只見(jiàn)他一個(gè)箭步就邁到講臺(tái)上，鄭重其事地寫了起來(lái)。等他寫完了，同學(xué)們一看，頓時(shí)哄堂大笑，他在搞科研那一欄寫的是“開(kāi)飛機(jī)、乘火箭、坐飛碟”。再看養(yǎng)動(dòng)物的那一欄，更讓人笑得不行了，“養(yǎng)獅子、老虎、大象、蛇”。他養(yǎng)得起嗎？即使養(yǎng)得起，他也沒(méi)有這個(gè)膽呀。他好不容易寫了個(gè)“兔子”，唉，可卻把“兔”寫成了“鬼”。什么，養(yǎng)“鬼子”？沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)。這下，前面沒(méi)笑的同學(xué)現(xiàn)在全笑翻了。我擔(dān)心恐怕再笑下去，這屋頂該塌了吧？真不知道這個(gè)大馬銳是故意寫錯(cuò)字還是真的一時(shí)粗心寫錯(cuò)了，反正，我只知道當(dāng)時(shí)政治老師是哭笑不得了。

　　馬銳常喜歡來(lái)點(diǎn)惡作劇，冷不丁捉弄你一下，倘若被發(fā)現(xiàn)了，他就腳底抹油溜之大吉；你若沒(méi)發(fā)現(xiàn)是他干的，他就一臉茫然地走過(guò)來(lái)，關(guān)切地問(wèn)道“怎么回事兒呀？”你說(shuō)這人，只會(huì)把你急得肚子疼。

　　很多時(shí)候，馬銳的確讓同學(xué)們恨得牙癢癢，但是，大家都不得不承認(rèn)，他并沒(méi)有任何不受歡迎的理由。

　　同桌小傳作文篇3

　　“陳靜，福建省洪瀨鎮(zhèn)人士，字矮子王，號(hào)大仙，本姓陳毅的陳，鯨魚之諧音—靜愉字。”

　　提起這個(gè)同桌，據(jù)他本人所說(shuō)他可是有不小的“來(lái)頭”的，具體地說(shuō)是：潘長(zhǎng)江的小妹，周杰倫他老媽的鄰居，還有蔡依霖的小妹——唉！本人自從聽(tīng)了他的自我介紹后，就開(kāi)始狂吐不止，三個(gè)月沒(méi)有食欲，真是害人不淺呀。同桌的“優(yōu)點(diǎn)”不多，最大的“優(yōu)點(diǎn)”就是有豐富的“想象力”和一張比牛皮還厚的臉皮，上至周杰倫老媽，下至潘長(zhǎng)江和蔡依琳。總能和他建立聯(lián)系。告訴你一個(gè)“秘密”，同桌可是“周杰倫”的忠實(shí)崇拜者，每天都要唱周杰倫的歌，有時(shí)還要拿一把笤帚當(dāng)吉他。我們?nèi)嗤瑢W(xué)一致認(rèn)為：如果周杰倫在場(chǎng)的話，一定會(huì)被氣得口吐鮮血，而他卻不以為然，還“一本正經(jīng)”地說(shuō)：“如果周杰倫在的話一定會(huì)拜我為師的！”我倒！

　　對(duì)了，差點(diǎn)忘了，同桌還有一張“怎么也磨不薄”的嘴皮，都說(shuō)是“鐵齒銅牙”紀(jì)曉嵐，我看他是有過(guò)之而無(wú)不及。沒(méi)事找事，他拿第一；強(qiáng)詞奪理，無(wú)人能敵。當(dāng)然，這張嘴偶爾也會(huì)干一點(diǎn)好事。數(shù)學(xué)課里，教室里也死氣沉沉，毫無(wú)生氣，同桌見(jiàn)狀“金口”大開(kāi)，講起了笑話，把我逗得上氣不接下氣，我的心情頓時(shí)也輕松了不少。

　　同桌最自豪的，要數(shù)他的語(yǔ)文成績(jī)了，不過(guò)真是不吹牛，他的語(yǔ)文確實(shí)學(xué)得不錯(cuò)，每次當(dāng)我們抓耳撓腮的時(shí)候，他卻不費(fèi)吹灰之力解決掉了。

　　怎么樣，看了以上這些，你一定對(duì)同桌有了不少了解吧。不能再寫了，同桌的嘴巴好像做好了沖鋒的準(zhǔn)備，要和我決一高低……可能我會(huì)住院哦。

　　同桌小傳作文篇5

　　他五官精致，目光炯炯，月牙形眉毛，高鼻梁，又矮又瘦。他是我的同桌。

　　同桌的你很安靜：上課從不說(shuō)話，坐在凳子上認(rèn)真聽(tīng)老師講課，和老師想法一樣的時(shí)候微笑點(diǎn)頭，一副自信的樣子。

　　你們同桌下課后特別活躍：下課后就開(kāi)始像小鳥一樣嘰嘰喳喳，一刻也不想停。唱歌是最常見(jiàn)的一種。雖然大部分流行歌曲都是他唱的好聽(tīng)，但說(shuō)實(shí)話，我根本不想聽(tīng)。在我的記憶中，他說(shuō)得太多，我的耳朵都能聽(tīng)到繭。

　　同桌的你是認(rèn)真的：每當(dāng)老師布置作業(yè)的時(shí)候，他絕對(duì)是我們班第一個(gè)完成并按時(shí)交的人。所以，“做事要快，學(xué)習(xí)要努力，一絲不茍”成了我同桌老師夸的一句話。

　　有時(shí)候同桌粗心：老師批改作業(yè)，一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題總是錯(cuò)在同桌的本子上，比如：32 57=？53 46=?同桌答案分別是90和98。所以他的作業(yè)本上也會(huì)有評(píng)論說(shuō)“認(rèn)真做題，認(rèn)真答題”。

　　偶爾，你不會(huì)在同一張桌子上聽(tīng)老師講課：玩具和飲料，那些不準(zhǔn)帶到學(xué)校的老師已經(jīng)被你帶到學(xué)校了。老師發(fā)現(xiàn)“興師問(wèn)罪”的時(shí)候，總是低頭認(rèn)罪，一副委屈的表情。

　　這是我的同桌，一個(gè)可愛(ài)的10歲男孩，安靜活潑，認(rèn)真粗心，從不犯大錯(cuò)誤，經(jīng)常犯小錯(cuò)誤，唱歌好聽(tīng)。

　　同桌小傳作文篇6

　　一談到同桌，我的話便多了。

　　我的兩個(gè)同桌，他們有些小壞。左邊的練過(guò)《葵花寶典》，還知道《降龍十八掌》和《九陰白骨爪》；右邊的練過(guò)《易筋經(jīng)》，還懂得《排山倒海》與《縮骨法》。因?yàn)樗麄儯孕诔ｉ_(kāi)；因?yàn)樗麄兊男模詫?duì)傷心說(shuō)拜拜。

　　‘教我做這道數(shù)學(xué)題，我不會(huì)。’‘為什么教你啊？’‘因?yàn)槟闶俏彝馈！涯愕囊路栉矣靡幌拢刹豢梢园。俊畱{什么借給你？’‘因?yàn)槟闶俏彝馈！眉糁笂A給我。’‘為啥？’‘因?yàn)槟闶俏彝馈！笈磐瑢W(xué)的書本又掉了，拜托你撿一下。’‘哦。’‘因?yàn)槟闶俏彝馈！瓦@樣，在‘因?yàn)槟闶俏彝馈臒o(wú)奈之下，時(shí)間也插上了翅膀，半學(xué)期即將逝過(guò)。

　　因?yàn)槟闶俏彝溃趥牡臅r(shí)候我才得以安慰；在虛假的時(shí)候我才得以快樂(lè)；在無(wú)聊的時(shí)候我才得以笑容。時(shí)間，淡淡中透著甜；同桌，期中過(guò)后又分離。

　　因?yàn)槟闶俏彝溃菐字还P是我們的共有物；幫忙査字典是我們的原則；老師來(lái)了互相提醒是我們的約定。開(kāi)心的時(shí)光總過(guò)得特別快。

　　因?yàn)槟闶俏彝溃趴梢源蟠筮诌值耐妫徊趴梢蚤_(kāi)開(kāi)心心的笑；才可以毫無(wú)忌肆的說(shuō)。淡淡的日子，永恒的回憶。

　　因?yàn)槟闶俏彝溃詺q月單純。

　　同桌小傳作文篇7

　　“我是你們的首領(lǐng)！”

　　聽(tīng)見(jiàn)了么，我們班大名鼎鼎的“火焰領(lǐng)主”又在發(fā)話了。

　　“火焰領(lǐng)主”只是他的一個(gè)外號(hào)，他的真名叫龐春鵬。

　　他長(zhǎng)著一雙大眼睛，一頭烏黑的頭發(fā)。其中最引人注目的就是它那張臉。他的臉在我們班可是赫赫有名，同學(xué)們都叫他鏟子臉，因?yàn)樗哪橀L(zhǎng)得像鏟子。

　　他愛(ài)打籃球，每次我干完值日，他都和我一起疾風(fēng)似的奔向操場(chǎng)。他的球技不錯(cuò)，和我不相上下。在三分線上投球，進(jìn)的.機(jī)率是我的兩倍。在二分線上投球，進(jìn)的機(jī)率是我的四分之一。每次他在投三分球的時(shí)候，眼睛緊盯籃筐，連眨眼的次數(shù)都有定額，只聽(tīng)嗖的一聲球進(jìn)了！

　　他們和龐春鵬不一樣，龐春鵬知道自己學(xué)習(xí)還可以，所以他還是認(rèn)真的學(xué)習(xí)。所以，他是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

　　他的學(xué)習(xí)成績(jī)和我不相上下，記得有一次我們?yōu)榱艘坏李}爭(zhēng)得面紅耳赤，去問(wèn)了老師以后，我還是以失敗告終。他的語(yǔ)文雖好，但是他的數(shù)學(xué)和英語(yǔ)不如我。我們?cè)趯W(xué)習(xí)方面互相幫助，所以我們的關(guān)系非常好。

　　我相信我們倆永遠(yuǎn)都是最鐵最鐵的鐵哥們。

　　同桌小傳作文篇8

　　小學(xué)生活臨近五年了,有各式各樣的人成為過(guò)我的同桌,在我的大腦里烙下了一個(gè)個(gè)深深的烙印。

　　他們都與我發(fā)生過(guò)開(kāi)心與不開(kāi)心的故事，其中黃雨、游偉、喻秀榮和劉靖，他們各有各的特點(diǎn)，與我學(xué)習(xí)都有著深遠(yuǎn)的影響。

　　黃雨，小眼睛，小嘴巴，卻有一張胖嘟嘟的臉蛋。她擁有男孩子的性格。一次，她在我沒(méi)有鉛筆的時(shí)候向我伸出援手借給我她最喜愛(ài)的那支鉛筆，讓我在課堂里完成了復(fù)雜性而又繁多的數(shù)學(xué)課堂作業(yè)。

　　游偉，上課時(shí)，他那天生的近視眼阻擋了他的學(xué)習(xí)，要我給他念出來(lái)。開(kāi)始，我與他之間的友誼雖然沒(méi)有其他同學(xué)那么深，但是，經(jīng)過(guò)短短兩個(gè)月之間的接觸，產(chǎn)生了深厚的友誼。有時(shí)，我向他借課外書時(shí)，可他并沒(méi)借給我，認(rèn)為這樣會(huì)耽誤我的學(xué)習(xí)，我似乎從中明白了什么，讓我的學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)丈先汀?/p>

　　還有劉靖和喻秀榮，她們成績(jī)雖然一直不是很好，但是她們學(xué)習(xí)仍然努力又認(rèn)真，我們都成為了好朋友，當(dāng)我在上課時(shí)想偷懶時(shí)，她們都會(huì)提醒，這無(wú)疑讓我的學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)習(xí)效率有了更大的進(jìn)步。

　　友誼是無(wú)形的，但卻又是最珍貴的，愿天下所有人的友誼都天長(zhǎng)地久!

　　同桌小傳作文篇9

　　我的同桌叫陳家豪，他長(zhǎng)得虎頭虎腦，一對(duì)小小的耳朵，眼睛大大的黑黑的，臉上天天掛著微笑，大家都說(shuō)他是個(gè)調(diào)皮又善良的孩子。

　　陳家豪是個(gè)男孩，他常愛(ài)搞一些惡作劇。比如喜歡把他折的紙飛機(jī)扔到電風(fēng)扇上。在語(yǔ)文書上、數(shù)學(xué)書上、英語(yǔ)書上畫些看不懂的東西。也經(jīng)常會(huì)貼一些搞怪的便利貼貼到同學(xué)的書包上。

　　雖然陳家豪調(diào)皮，但他的心是那么善良。有一次，陳家豪看到一個(gè)同學(xué)摔倒，受傷了。他就趕緊找來(lái)一些同學(xué)幫他把那個(gè)同學(xué)背到醫(yī)院去。還有一次，一個(gè)低年級(jí)的同學(xué)把羽毛球掛到樹(shù)上了，陳家豪跑過(guò)去，跳啊跳想把羽毛球取下來(lái)，但就是取不下來(lái)。陳家豪心想："答應(yīng)要幫他取下來(lái)，就一定要取下來(lái)。"陳家豪找來(lái)棍子，最后終于把羽毛球取下來(lái)了。還有一次，是我記得最深刻的。那是二年級(jí)的時(shí)候，我一個(gè)學(xué)期都要幫同學(xué)們搞衛(wèi)生，搞完衛(wèi)生時(shí)，已經(jīng)很晚了，我心想今天我肯定吃不到飯了。但我一進(jìn)食堂，就看到有一個(gè)人站在那里，他就是陳家豪。陳家豪為了讓我能吃到飯，就幫我守飯，自己少睡了一會(huì)兒。

　　我的同桌是一個(gè)善良又調(diào)皮的孩子，我這同桌真好!

　　同桌小傳作文篇10

　　我的同桌個(gè)子高得可以碰到頭頂?shù)娘L(fēng)扇，身體胖墩墩如一只大棕熊，力氣自然大如牛，跳起來(lái)整個(gè)教學(xué)樓都要抖三抖，鼻梁高高的，好像有一種威嚴(yán)不可侵犯。

　　我的這個(gè)同桌是個(gè)火爆脾氣，他脾氣一上來(lái)老師和同學(xué)都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，因?yàn)樗簧鷼獯笕缗５牧馀滤麣鞙绲兀挥袆e人給他道歉的份兒。

　　比如有一次，他拿出自己新買的自動(dòng)水筆，在同學(xué)面前晃來(lái)晃去不停地炫耀，我心想：一支筆有什么了不起的，看我不整一下你。于是我裝作無(wú)意實(shí)則故意從他桌子邊走過(guò)去，身子一擦把他的新筆“咚”地一下調(diào)到了地下，結(jié)果他火冒三丈，怒發(fā)沖冠，我見(jiàn)大事不妙飛快逃走，他說(shuō)了一句：“姓田的，你敢碰掉我的筆？找死！”接著，我就被他追得滿教室跑，他好像有使不完的力氣，把我追得雞飛狗跳。我見(jiàn)自己體力快耗盡，心想：留得青山在，不怕沒(méi)柴燒，留得小命在，不怕再弄他。于是我馬上向他道歉說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起。”他見(jiàn)我道歉了也就不再追了，其實(shí)我的心里在盤算下次再整他一個(gè)全身而退之法。

　　他就是我們班的余梓銳，雖然是全校大名鼎鼎的怒氣王，但只要你不惹他，他也不會(huì)欺負(fù)你。沒(méi)發(fā)脾氣的時(shí)候還是很溫和，和同學(xué)們很親密，所以他的人際關(guān)系也還是挺好的。

　　同桌小傳作文篇11

　　我有一個(gè)非常調(diào)皮的同桌，一個(gè)令我喜愛(ài)的同桌，這時(shí)，你一定會(huì)問(wèn)，調(diào)皮總么讓人愛(ài)呢？下面請(qǐng)讓我來(lái)告訴你吧。

　　他的名字叫王小聰，他長(zhǎng)了一頭烏黑的頭發(fā)，一雙機(jī)靈的大眼睛，下面有著一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴，長(zhǎng)得非常帥氣。

　　他很調(diào)皮，整天像“猴子”一樣跳來(lái)蹦去，不是今天打了人，就是明天弄壞了別人的東西，大家都非常“恨”他。

　　那他為什么讓人愛(ài)呢？那是因?yàn)樗浅Ｂ斆鳌?/p>

　　記得有一次數(shù)學(xué)課上，同學(xué)們遇上了難題，只有他把自己的小手舉了起來(lái)，老師叫他回答，只見(jiàn)他像讀書一樣把自己的思路從嘴里吐了出來(lái)，同學(xué)們驚訝得張大了嘴巴。

　　還有一次自然課上，老師在一杯裝滿自來(lái)水的杯里放了一個(gè)雞蛋，問(wèn)大家怎樣能把雞蛋浮起來(lái)？大家忙做起實(shí)驗(yàn)，而他不做實(shí)驗(yàn)，就舉起了小手，他說(shuō)：“只要往水中倒鹽，就可以浮上來(lái)，因?yàn)辂}水的密度比較大，所以雞蛋能浮上來(lái)。”老師聽(tīng)了，連忙豎起大拇指說(shuō)：“你真棒！”大家也鼓起了掌聲。

　　我喜歡我的同桌，也衷心希望同桌能改掉缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)！

　　同桌小傳作文篇12

　　“教我一道題吧！”其他同學(xué)都不教我這道題，想：如果我沒(méi)做好，下午就會(huì)被老師批評(píng)的。我想到這里心里有一種冷冰冰的感覺(jué)。我心里不知如何是好，突然一陣聲音傳了過(guò)來(lái)，“我教你吧！”

　　我聽(tīng)了想：是誰(shuí)在叫我，我轉(zhuǎn)過(guò)頭去一看原來(lái)是同桌，她對(duì)我說(shuō)：“我來(lái)幫助你吧！”我聽(tīng)了后心里的熱量一下子涌了上來(lái)。她說(shuō)：“哪道題不會(huì)做啊？”我指著哪道題說(shuō)：“這個(gè)二十三和五十六的關(guān)系是什么？”這里我不懂是什么意思？”她笑了笑說(shuō)：“簡(jiǎn)單！”馬上告訴我這道題的意思是它們的因數(shù)關(guān)系，和解題思路，她說(shuō)得很詳細(xì)，我心里有一種喜悅的感覺(jué)，我繼續(xù)聽(tīng)他的講解我對(duì)這道題的了解更深了，心里變得更溫暖了起來(lái)。他顯得非常認(rèn)真，我心里很激動(dòng)。

　　她說(shuō)：“我講完了，你聽(tīng)懂了嗎？”我說(shuō)：“聽(tīng)懂了。”“聽(tīng)懂里就好。”他回過(guò)頭寫自己的作業(yè)，我也坐了起來(lái)，在解題過(guò)程中，還是有一些不懂的地方就問(wèn)他，她跟我細(xì)細(xì)的講，在她的教導(dǎo)下我終于把這道題做了出來(lái)，我心里松了一口氣，想：他幫助了我，我心里很激動(dòng)，以后她不懂得地方我也要幫助她。

　　我心里不覺(jué)溫暖起來(lái)，心里開(kāi)心極了，我說(shuō)：“只有溫暖才能讓人激動(dòng)。”

　　同桌小傳作文篇13

　　我的同桌是個(gè)文靜的女生，她有著一頭烏黑秀麗的長(zhǎng)發(fā)，一雙宛如黑寶石般的眼睛閃爍著智慧的光芒，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴唇紅齒白。

　　她喜歡看書，每次我們班從圖書館里借來(lái)的書，她都如獲至寶。前天下課鈴聲一響，她又拿出課外書，孜孜不倦地讀了起來(lái)。歪著腦袋，目光凝聚在密密麻麻的文字上，宛如一座雕塑，完全忘記了周圍同學(xué)的嘈雜。我走到她身旁，問(wèn)她抄寫本交了沒(méi)有？她并沒(méi)有回應(yīng)我，仍舊津津有味地看著手里的書。我無(wú)可奈何，拍了一下她的肩膀。“啊！”她突然大叫了一聲，身體觸電般地彈跳了一下，看樣子真的被驚到了。我見(jiàn)狀也嚇了一跳，忙不迭地解釋：“我剛才問(wèn)你，你不答應(yīng)我，我只能粗魯點(diǎn)了。”她撓了撓頭皮，放下手里的書，不好意思地說(shuō)：“對(duì)不起，我沒(méi)聽(tīng)到，加上我又看到精彩部分，所以。”

　　她同樣也是一個(gè)二次元迷，幾乎每天中午我都能聽(tīng)到她在與同伴談?wù)搫?dòng)漫人物。昨天還問(wèn)我哪些動(dòng)漫好看，我心中只有一個(gè)念頭：你雙休日不是只有一點(diǎn)時(shí)間嗎？不出去運(yùn)動(dòng)還在家中看動(dòng)漫，真的有時(shí)間嗎？她好像看出了我的心思，揮了揮手，對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我會(huì)好好利用那些空余時(shí)間的！”

　　這就是我的同桌，一個(gè)愛(ài)看書又愛(ài)看動(dòng)漫的女生。

　　同桌小傳作文篇14

　　我有一個(gè)同學(xué)她叫盧媛媛，在龍川縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)讀書，是個(gè)四年級(jí)的小生，她今年11歲了。

　　她的身材高高的，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。細(xì)細(xì)的眉毛下面有著一雙水汪汪的大眼睛，一個(gè)高高的鼻子就像個(gè)小山丘一樣。還有一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴。平時(shí)她最喜歡穿粉紅色的上衣。

　　盧媛媛是個(gè)樂(lè)于助人的小女孩。記得有一次，我自己走路去上學(xué)的時(shí)候。突然發(fā)現(xiàn)自己忘帶紅領(lǐng)巾了！我想：如果現(xiàn)在跑回家拿也來(lái)不及了，身上又沒(méi)有錢。我急得就像熱鍋上的螞蟻一樣。突然有一個(gè)同學(xué)用溫和的語(yǔ)氣問(wèn)我：“鄭詩(shī)穎，你怎么了？看上去很著急哦！”我抬頭一看，原來(lái)是盧媛媛。我愁眉苦臉地對(duì)她說(shuō)：“我一不小心把紅領(lǐng)巾給忘在家里了，回去拿也來(lái)不及了。要是被值日生記名會(huì)扣分，老師一定會(huì)罰抄課文的！”盧媛媛靈機(jī)一動(dòng)，想了個(gè)辦法說(shuō)：“你在這里等我，我馬上就回來(lái)！”不一會(huì)兒，盧媛媛急匆匆地跑回來(lái)，手上拿著一條新的紅領(lǐng)巾，氣喘吁吁地對(duì)我說(shuō)：“鄭詩(shī)穎，我買了一條新的紅領(lǐng)巾給你。”我連忙對(duì)盧媛媛說(shuō)：“謝謝你！謝謝！等放學(xué)回家的時(shí)候我就還給你。”盧媛媛說(shuō)：“好！一言為定，我們一起上學(xué)！不然就要遲到了！”

　　這就是我要介紹的同學(xué)，你們喜歡她嗎？

　　同桌小傳作文篇15

　　“啪”，他放在桌上的黑墨水瓶不小心被我碰翻了，頓時(shí)，黑墨水把他的本子弄的一團(tuán)糟，“啊，你干嗎呀？”他急得從座位上跳了起來(lái)，我也被嚇破了膽，這可怎么辦呀？萬(wàn)一被老師發(fā)現(xiàn)，那非得讓我把他那一團(tuán)糟的作業(yè)本補(bǔ)完不可，他眼疾手快，馬上拿出紙巾飛快地擦起了桌子，眼看老師越走越近，我也急忙拿出紙巾一起擦了起來(lái)。

　　“怎么回事？”老師大聲問(wèn)道。慘了，要暴露了，今天非得熬夜補(bǔ)作業(yè)不可，“這、這……這是我不小心碰倒了墨水瓶。”不知從哪兒冒出這句話，我扭頭一看，我的同桌竟然說(shuō)是他弄翻的。“你怎么那么不小心，看看你的作業(yè)本，把今天的作業(yè)抄五遍。”我的心也仿佛被提的老高老高，老師走了，我的手不知不覺(jué)地寫著作業(yè)，眼睛時(shí)不時(shí)地瞟他一眼，看他正在細(xì)心地擦著桌子，從他的臉上看到了一絲委屈。下課了，平時(shí)活蹦亂跳的他靜靜地坐在位子上，拿著那枝黑筆“沙沙沙”地在本子上飛舞，我也沒(méi)有安心過(guò)一分鐘，終于忍不住了，小心地走到他旁邊，小聲問(wèn)：“今天中午你怎么……”“噢，你今晚不是要上興趣班嗎？肯定沒(méi)時(shí)間幫我補(bǔ)作業(yè)。”他自然地對(duì)我笑笑，便又轉(zhuǎn)過(guò)身去繼續(xù)寫他的作業(yè)。

　　我呆呆地站在那兒，看著他認(rèn)真的樣子，頓時(shí)有一股暖流涌上心頭。

　　同桌小傳作文篇16

　　我的同桌是一個(gè)助人為樂(lè)的陽(yáng)光女孩。她叫張嘉怡，高高瘦瘦的身材，小臉蛋白里透紅，兩只大眼睛炯炯有神，還有一張櫻桃小嘴，笑起來(lái)特別好看。

　　記得有一次上體育課，大家像剛出籠的鳥兒一樣飛出了教室，只有我一個(gè)人趴在桌上，淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)。這時(shí)同桌張嘉怡回教室拿足球，見(jiàn)我這副不尋常的模樣忙湊過(guò)來(lái)問(wèn)：“朱蘇，你怎么啦？”我垂頭喪氣地說(shuō)：“唉，這次數(shù)學(xué)考試我的分?jǐn)?shù)這么低，有幾道書上的原題都做錯(cuò)了，哪有心思去玩呀！”“不用擔(dān)心，上課認(rèn)真聽(tīng)講，平時(shí)多加練習(xí)，下次考試認(rèn)真對(duì)待，你肯定行的！”“我媽媽看到這個(gè)分?jǐn)?shù)也會(huì)罵我的……”“這個(gè)事先不談，我也不去操場(chǎng)了，你把試卷拿出來(lái)，我來(lái)教你。”“太好了！”

　　剛開(kāi)始我的眉頭緊鎖著，什么都不懂，張嘉怡又是畫圖又是計(jì)算，講著講著，我緊鎖的眉頭漸漸舒展開(kāi)來(lái)。最后，我終于懂了，微笑著對(duì)張嘉怡點(diǎn)點(diǎn)頭：“謝謝你，張嘉怡，你真是我的好同桌！”張嘉怡說(shuō)：“我們是同桌，就應(yīng)該互幫互助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)！”

　　現(xiàn)在我們雖然不坐在一起了，但是腦海里經(jīng)常浮現(xiàn)出她的微笑。

　　同桌小傳作文篇17

　　我有一個(gè)同桌，叫劉奕涵。她中等個(gè)兒，不瘦也不胖。一頭長(zhǎng)發(fā)烏黑發(fā)亮，鵝蛋形的臉蛋上長(zhǎng)有一雙明亮的大雙眼。眼睫毛又黑又長(zhǎng)。高高的鼻梁上架著一副近視眼鏡，下面是一雙櫻桃小嘴，看成起來(lái)很漂亮。

　　我的同桌不只漂亮，而且愛(ài)幫其他人。

　　有一次上數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師講完新課，讓大家做訓(xùn)練題。我寫著寫著，突然筆尖斷了，那是我最后一支尖鉛筆，沒(méi)了鉛筆如何寫呀！我想向劉亦涵借，但我看到她在一心一意地寫題時(shí)，就沒(méi)好意思去打擾她。于是我向前面的王明偉借，他沒(méi)理我，我又向后面的楊曉春借，他卻說(shuō)：“別煩我，我在做題呢！”。沒(méi)鉛筆，我急的像熱鍋上的螞蟻。我同桌看見(jiàn)我坐立不安的樣子，便問(wèn)：“你如何了？”我只好硬著頭皮說(shuō)：“我沒(méi)尖鉛筆了，你能借我一支嗎？”沒(méi)想到她居然爽快地答應(yīng)了，飛快地從文具盒里拿出來(lái)一支尖鉛筆遞到我手里，我連聲說(shuō)：“謝謝！謝謝！”。她說(shuō)：“不需要謝！哪個(gè)叫大家是好同桌呢。”

　　看！這就是我的同桌，一個(gè)愛(ài)幫其他人的同桌，咋樣？

　　同桌小傳作文篇18

　　“救命呀，我求你別追了，這次就放我一馬吧！”聽(tīng)著這樣的慘叫聲，那一定是誰(shuí)又要倒大霉了！

　　說(shuō)我同桌野蠻，真是一點(diǎn)兒都不過(guò)分，她有一雙大眼睛，發(fā)起怒來(lái)那雙眼睛就會(huì)瞪得像銅鈴一樣，盯著你看時(shí)足足可以把你嚇得半死。她還有一對(duì)“順風(fēng)耳”，遠(yuǎn)隔千里說(shuō)她壞話，她都聽(tīng)得見(jiàn)，一旦被她聽(tīng)到，那你可就得想想如何死里逃生了！

　　“叮鈴鈴”下課了，我直往門外沖，突然，我把同桌的文具盒弄掉了，剛剛還在那談笑風(fēng)生的同桌瞬間爆發(fā)了，戰(zhàn)斗力百分之百，我不禁后背一陣發(fā)涼，只見(jiàn)他指著我，憤怒地說(shuō)：“是不是你弄的？”我在心里暗自叫道：“完了！”這回她可火了，只聽(tīng)“啪”地一聲，她拍著桌子，腳往地上一跺，地面猶如出現(xiàn)了十級(jí)大地震，我就像一只受了驚嚇的兔子，拔腿就跑！“站住，別跑！”后面?zhèn)鱽?lái)了同桌的聲音，我心中就像一團(tuán)亂麻，會(huì)不過(guò)來(lái)了！嘴里大喊：“別追了，饒我一命吧！”可她都無(wú)動(dòng)于衷，一直追著我，不肯放過(guò)，真是的，這不是不要命嗎？真是自討苦吃！看來(lái)，我得更加小心了！啊，不好，我被抓住了，看來(lái)我還是難逃出她的手掌心啊！

　　看我這同桌，如此野蠻，真拿她沒(méi)辦法！

　　同桌小傳作文篇19

　　我的同桌是一個(gè)調(diào)皮的男孩，叫羅藝鑫。他喜歡玩一個(gè)危險(xiǎn)游戲——飛剪刀，所以我叫他“飛刀小羅”。

　　他的臉圓圓的，戴著個(gè)黑框眼鏡，頭發(fā)短短的、硬硬的，如果你直接拍上去都感覺(jué)有針在扎你一樣。

　　他有豐富的想象力，因?yàn)樗矚g看《斗羅大陸》，所以他有一次跟我說(shuō)：“斗羅大陸里唐三轉(zhuǎn)世去了另一個(gè)世界，要是我也能去另一個(gè)奇妙世界就好了。”我說(shuō)：“你別開(kāi)玩笑了，我們這個(gè)世界是不會(huì)有魔法的。”他說(shuō)：“說(shuō)不定會(huì)有呢！”

　　有一次上心理健康課的時(shí)候路老師給我們了一張紙，上面畫著一個(gè)蘋果樹(shù)，蘋果樹(shù)上有大蘋果、小蘋果，還有不大不小的蘋果，路老師說(shuō)：“在大蘋果上面寫上你最擅長(zhǎng)做的事情，在小蘋果上寫你不是很擅長(zhǎng)的事情，在不大不小的蘋果上寫上經(jīng)過(guò)努力才能做好的事。”我看見(jiàn)羅藝鑫在不大不小的蘋果上寫上“飛剪刀”，我說(shuō)：“羅藝鑫，我只見(jiàn)過(guò)你在早上飛剪刀，被我們阻止了，沒(méi)想到你還要努力練習(xí)飛剪刀啊，你知不知道剪刀是傷人的？”羅藝鑫說(shuō)：“我會(huì)小心再小心的。”然后我就沒(méi)理他了。

　　這就是我喜歡飛剪刀的同桌——飛刀小羅。

　　同桌小傳作文篇20

　　我同桌成天丟三落四的，不是丟這個(gè)，就是丟那個(gè)。

　　一天，他忘了帶鉛筆盒。數(shù)學(xué)課上，老師讓大家做練習(xí)，同桌就在那干坐著，因?yàn)閿?shù)學(xué)老師管得嚴(yán)，上課不讓說(shuō)話，所以他也不敢借筆。數(shù)學(xué)老師看他干坐著，就問(wèn)他：“你怎么不做練習(xí)？”同桌結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“老……老師，我忘帶鉛筆盒了。”老師氣沖沖地看著他，聲色俱厲地說(shuō)：“上戰(zhàn)場(chǎng)不帶槍行嗎？下不為例。”

　　那天，同桌更慘，竟忘了帶語(yǔ)文書，上了語(yǔ)文課，語(yǔ)文老師眼特別尖，一眼就看到了同桌沒(méi)帶語(yǔ)文書。“你給我站起來(lái)，你說(shuō)為什么沒(méi)帶語(yǔ)文書？”同桌低著頭說(shuō)：“我收拾書包的時(shí)候，忘記裝到書包里了。”“立刻給我站到后面去！”老師忍無(wú)可忍地說(shuō)道。同桌一溜煙站后面去了。

　　同桌忘帶書和鉛筆盒，完全是小毛病積成了大毛病。平時(shí)，他的筆經(jīng)常找不到筆帽，剛買了新筆，筆帽就不知跑哪了，弄得到處都是筆油。我借給他的筆，還回來(lái)的時(shí)候，百分之百都是丟了帽子的。

　　多一個(gè)好習(xí)慣，就多一份自信；多一個(gè)好習(xí)慣，就多一份成功的機(jī)會(huì)；多一個(gè)好習(xí)慣，就多一份讓人喜歡的理由。所以，同桌，你丟三落四的毛病要改一改了，不然會(huì)影響你一輩子。

　　同桌小傳作文篇21

　　我的同桌叫劉卓衡，他有一張瘦長(zhǎng)的臉，眼睛上面點(diǎn)綴著濃濃的眉毛，翹翹的鼻子、不大眼睛里頭透著靈氣。他是一個(gè)運(yùn)動(dòng)健將，尤其是短跑很厲害。

　　“叮鈴鈴……，上體育課啦！”同學(xué)們興奮不已，想想看，這節(jié)課可是室外賽跑啊！我們迅速排好隊(duì)，蹦蹦跳跳得下了樓，體育老師說(shuō)：“我們跑會(huì)接力賽，運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)身子。”我、趙悅?cè)荨⒏鹨缓胶蛣⒆亢獗荣悾铱此槐任掖髱讉€(gè)月而已，沒(méi)把他放在眼里。

　　各就位——”，隨著范老師一聲哨響，我們四人像離弦的箭一樣，霎時(shí)，沖出了起跑線。我?jiàn)^力地前后輪換著胳膊，加速加速，再加速。突然，我的余光瞥見(jiàn)劉卓衡“嗖”地一聲從我身邊越過(guò)，他矯健的雙腿，輕盈的步伐，像踩著風(fēng)火輪一樣，疾馳而去，而我也加快步伐，緊追不舍。只見(jiàn)他的背影離我越來(lái)越遠(yuǎn)。等我跑到終點(diǎn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)在那塊等候多時(shí)。

　　稍事休息，新一輪比賽又開(kāi)始了。三輪下來(lái)，我是滿盤結(jié)輸。

　　這次體育課下來(lái)，我對(duì)劉卓衡是士別三日刮目相看。看來(lái)，生活中我們不能小瞧任何人。這就是我的同桌，短跑健將——?jiǎng)⒆亢?/p>

　　同桌小傳作文篇22

　　我的同桌有一雙炯炯有神的大眼睛，好像兩顆黑寶石，晶瑩透亮。他鼻梁挺直，還有一張能說(shuō)會(huì)道的大嘴巴，笑起來(lái)，臉上的小酒窩清晰可見(jiàn)。他海拔挺高，臂膀很結(jié)實(shí)，給人一種大力士的感覺(jué)。他是一個(gè)很善良的人，總是一馬當(dāng)先的幫助別人。

　　他的家境不好，爸爸常年外地打工很少回家，媽媽以賣燒餅補(bǔ)貼家用。有一次周末，他又去幫媽媽賣燒餅，看到媽媽臉上豆大的汗珠不住的滾下來(lái)。他心疼的讓媽媽去樹(shù)蔭下休息，自己在那賣燒餅。心想我得幫媽媽好好賣燒餅，等掙了很多很多的錢，媽媽就可以享福了。正這么得意的想著，不遠(yuǎn)處來(lái)了一個(gè)拄著拐杖、衣衫襤褸的老爺爺。老爺爺走路特別緩慢，臉色煞白，還不時(shí)的用舌頭舔著干裂的嘴唇，單薄的衣服被汗水浸透。他想老爺爺應(yīng)該是渴了吧。于是他找到了唯一半瓶水遞給了老爺爺。老爺爺用那雙顫抖的手接過(guò)那瓶水，立馬咕咚咕咚喝了起來(lái)。他偷偷的拿了兩個(gè)燒餅塞到老爺爺手里。老爺爺狼吞虎咽的吃起來(lái)，眼睛里還閃現(xiàn)著淚花，一把把他緊緊的抱到懷里，不住地說(shuō)：“好孩子，好孩子。”聽(tīng)到老爺爺?shù)目滟潱睦锩婷雷套痰摹?/p>

　　這就是我的同桌李靜，一個(gè)善良的人。

　　同桌小傳作文篇23

　　扎著馬尾，戴著方框眼鏡，整齊的牙齒，稀疏的眉毛下嵌著一雙葡萄般的眼睛，純正的黃皮膚。沒(méi)錯(cuò)，她就是我的同桌易雨晴。

　　要說(shuō)起我們這對(duì)同桌，那可是真相配。在語(yǔ)數(shù)英三科里，她數(shù)學(xué)比較好，我就是語(yǔ)文和英語(yǔ)比較好，這下我們倆成補(bǔ)習(xí)老師和補(bǔ)習(xí)對(duì)象了，上語(yǔ)文或英語(yǔ)課她聽(tīng)不懂的我教她，上數(shù)學(xué)課我聽(tīng)不懂的她教我，我們兩個(gè)互補(bǔ)互助。

　　她特別樂(lè)于助人。一次上美術(shù)課，我忘記帶畫紙了，于是我來(lái)到易雨晴面前說(shuō)道：“易雨晴，我忘記帶紙了你能借一張嗎？”她二話不說(shuō)從抽屜里拿出一張紙給我。畫畫我發(fā)現(xiàn)他被美術(shù)老師罰站了，原來(lái)他只有一張畫紙，還借給了我，自己卻受罰了，看到他說(shuō)話我真難受。

　　還有一次，我吃了太多橘子流鼻血了，易雨晴熱心的問(wèn)我：“你沒(méi)事吧，我送你去醫(yī)務(wù)室吧。”說(shuō)完他就扶我去三樓的醫(yī)務(wù)室了，周醫(yī)生用紙把我的鼻血擦干凈，然后抹了一點(diǎn)“止痛膏”在我的傷口處。后來(lái)，鼻血止住了，我很感謝他。

　　我的同桌是一個(gè)善良、大方、樂(lè)于助人的女生，我喜歡和她同桌！

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