同學(xué)作文

時(shí)間：2025-07-21 06:59:32 同學(xué) 我要投稿

同學(xué)作文7篇【集合】

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的同學(xué)作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

同學(xué)作文7篇【集合】

同學(xué)作文篇1

　　我有一個(gè)同學(xué)，她叫王泱邇。她不僅是我的同學(xué)，還是我形影不離的好朋友。

　　她天天不穿裙子，總是穿著素雅的.淡裝，頗像個(gè)小淑女。她每天都梳著高馬尾，靈巧的雙手東摸摸，西摸摸，無(wú)法無(wú)天。她有一副大大的瓜子臉，兩顆晶瑩的、像黑葡萄一樣的大眼睛點(diǎn)綴在笑容上。她成天笑瞇瞇的，我從沒(méi)見(jiàn)她哭過(guò)。如果我把她當(dāng)作小丑，她就會(huì)不停地給我講笑話，如果把她的小腦袋當(dāng)成一個(gè)笑話屋，那可就再好不過(guò)了。告訴你一個(gè)笑話：她每天只要跑出去玩，回來(lái)的時(shí)候紅領(lǐng)巾都是掛在身后的！

　　王泱邇天性好動(dòng)，活潑開(kāi)朗。她每天蹦蹦跳跳地來(lái)到學(xué)校，蹦蹦跳跳地回家，無(wú)憂無(wú)慮，什么事都跟你說(shuō)。她若是高興，就會(huì)勾肩搭背地和你散步，直到上課了再回到教室去。可是，她要是生氣了，就會(huì)跟你絕交，把你的話當(dāng)成耳旁風(fēng)。

　　她活動(dòng)起來(lái)真是沒(méi)完沒(méi)了，而且沒(méi)有什么理由。她會(huì)東踢一腳，西踹一腳，就是鐵皮人也會(huì)被她踢的破破爛爛。但是她的體育成績(jī)并不怎么好。

　　我喜歡王泱邇，她是多么地天真可愛(ài)！

同學(xué)作文篇2

　　李芳也來(lái)參加考試，同學(xué)們都感到意外，她能這么做真不容易啊!

　　原來(lái)，李芳前天發(fā)高燒，到現(xiàn)在仍然高燒不退，她的爸爸今天早上打來(lái)電話請(qǐng)假。老師剛宣布完，沒(méi)想到她竟然拖著病來(lái)了。王老師走上前去關(guān)切地問(wèn)道：“李芳同學(xué)，你挺得住嗎?”“沒(méi)事，我能考，謝謝老師。”李芳回答道。王老師高興地對(duì)大家說(shuō)：“李芳這種愛(ài)學(xué)習(xí)的精神值不值得我們學(xué)習(xí)呀?”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)：“值得”。王老師又對(duì)我們說(shuō)：“那我們給她最熱烈的掌聲，好嗎?”頓時(shí)，教室里響起了一陣熱烈的掌聲。李芳笑著對(duì)大家說(shuō)：“我一定把這次考試考好。”接著，老師宣布考試開(kāi)始，大家都認(rèn)真地做著……。

　　叮鈴鈴……，考試結(jié)束了。李芳第一個(gè)交卷，大家感到很驚訝。王老師問(wèn)李芳：“你都做好了嗎?”“都做好了。”李芳回答道。同學(xué)們接著又問(wèn)：“怎么這么快呀!”李芳說(shuō)：“我在醫(yī)院里沒(méi)事，就讓媽媽把我的`書拿來(lái)，我在醫(yī)院里邊掛水，邊復(fù)習(xí)。今天考卷上的題目我都會(huì)做，所以做起來(lái)當(dāng)然就要快一些了。”王老師笑著對(duì)李芳說(shuō)：“你真不愧是我們班上的學(xué)習(xí)委員，學(xué)習(xí)起來(lái)比班長(zhǎng)都還要用功。”李芳與同學(xué)們說(shuō)著說(shuō)著，突然咳嗽起來(lái)。王老師關(guān)心地對(duì)她說(shuō)：“你趕快回醫(yī)院吧!不然你媽媽該擔(dān)心了”這時(shí)，李芳的媽媽急匆匆地趕來(lái)了，關(guān)切地對(duì)李芳說(shuō)：“孩子，你吃得消嗎?快跟媽媽回醫(yī)院去。”王老師走過(guò)來(lái)摸著李芳的頭對(duì)李芳的媽媽說(shuō)：“李芳真是一個(gè)懂事的好孩子。”李芳的媽媽笑著對(duì)老師說(shuō)：“瞧這孩子，叫她別來(lái)，她就是不聽(tīng)，非要趕來(lái)考試，真拿她沒(méi)辦法。”王老師催李芳的媽媽趕快帶李芳回醫(yī)院去，并叮囑李芳好好休息，養(yǎng)好身體……。

　　李芳這種愛(ài)學(xué)習(xí)的精神深深地感動(dòng)了我們，我們?cè)谛睦锇蛋档叵聸Q心，一定要好好學(xué)習(xí)，學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，將來(lái)為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

同學(xué)作文篇3

　　我的同學(xué)王漢偉，學(xué)習(xí)成績(jī)一般、調(diào)皮搗蛋卻是一流、有的時(shí)候還愛(ài)說(shuō)臟話，喜歡出風(fēng)頭、嘩眾取寵。每次他夸張的“表演”，除了贏得同學(xué)們的哄堂大笑外，他還給自己贏得了“王美麗”的綽號(hào)。

　　幾天前，王漢偉發(fā)高燒，兩天沒(méi)來(lái)上學(xué)。而周末的班會(huì)，他的相聲小品可是重頭戲呢，如果少了他，這班會(huì)可不就泡湯了？班委們很有點(diǎn)著急了，可臨時(shí)又找不到接替的人。大家體會(huì)到，原來(lái)在班集中，每個(gè)同學(xué)都是很重要的呀！

　　班會(huì)那天，王漢偉還是沒(méi)來(lái)上課。眼看班會(huì)還有10分鐘就開(kāi)始了，班長(zhǎng)急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，同學(xué)們議論紛紛：“這個(gè)王美麗真是扶不起的阿斗呵，總是關(guān)鍵的.時(shí)候出毛病；”“沒(méi)準(zhǔn)自己就不想上學(xué)呢，一點(diǎn)班集榮譽(yù)感也沒(méi)有”；“我們小組不要他了……”

　　教室里正沸沸揚(yáng)揚(yáng)的時(shí)候，教室門被人用胳膊頂開(kāi)了，大家頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。班長(zhǎng)第一個(gè)蹦起來(lái)：“王美麗！！”，男同學(xué)們一擁而上將那個(gè)裹著厚厚羽絨服、戴著口罩的王漢偉圍在了中間，而女生們高興地鼓起了掌，此時(shí)的王漢偉蒼白的臉居然紅了又紅。嘻，這個(gè)搗蛋鬼還有害羞的時(shí)候？

　　那天的班會(huì)非常成功，王漢偉的表演贏得了同學(xué)們一次又一次的掌聲。會(huì)后，班主任老師在王漢偉的名字后例外地貼了兩面小紅旗。王漢偉用他的實(shí)際行動(dòng)告訴大家：老師和同學(xué)們眼中的差生，同樣也熱愛(ài)著班集體。

　　是呵，成績(jī)的好壞是暫時(shí)的，一個(gè)人的美好的品質(zhì)、善良的內(nèi)心卻是永恒的。

同學(xué)作文篇4

　　我的同學(xué)韓熠陽(yáng)是一個(gè)個(gè)子不高，皮膚有點(diǎn)黑黑的小男孩。一張圓圓的臉，兩只小小的眼睛，一笑，就瞇成了一條線，一個(gè)小小的鼻子，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。學(xué)習(xí)成績(jī)還不錯(cuò)，平時(shí)喜歡捉弄人，有時(shí)候會(huì)把女同學(xué)弄得哭起來(lái)。我就有點(diǎn)看不過(guò)去，欺負(fù)人算哪門子事呢？可是有一件事改變了我對(duì)他的看法。

　　有一天，我們?nèi)ゴ河危サ氖怯谥t祠。一路上，同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑，很開(kāi)心，有的拿出自己的游戲機(jī)不停地晚。到了于謙祠，大家都認(rèn)真地參觀了起來(lái)，參觀了以后，我們明白了于謙是個(gè)大清官，是個(gè)保護(hù)老百姓的.好官，令我敬仰。

　　到了中午，老師讓我們各自在草地上安營(yíng)扎寨，共進(jìn)午餐。我們?cè)诓莸厣箱伾蠅|子，脫了鞋子，自由自在地坐在墊子上，真舒服啊。我們拿出了各自帶的點(diǎn)心大口大口地吃了起來(lái)。這時(shí)候，韓熠陽(yáng)發(fā)現(xiàn)陳振豪沒(méi)有在吃東西，就問(wèn)他：“你怎么不吃呢？”陳振豪輕輕地說(shuō)：“我沒(méi)帶。”“那你想吃嗎？”韓熠陽(yáng)問(wèn)。陳振豪點(diǎn)了點(diǎn)頭。只見(jiàn)韓熠陽(yáng)二話不說(shuō)，從書包里掏出一個(gè)面包，遞給了陳振豪。我愣了一下，沒(méi)想到韓熠陽(yáng)這么細(xì)心、這么關(guān)心同學(xué)。原來(lái)他是個(gè)挺有愛(ài)心的人嘛。我也掰下半個(gè)面包，分給了陳振豪·····后來(lái)我們?nèi)齻€(gè)成了好朋友。

　　韓熠陽(yáng)，你真是好樣的！

同學(xué)作文篇5

　　要說(shuō)我們班的活寶，可真是數(shù)不勝數(shù)，下面我就選幾個(gè)風(fēng)云人物給你講講吧!

　　哭寶王秋波

　　“嗚嗚……”這準(zhǔn)是王秋波又哭了起來(lái)，她一天不哭，那肯定是不正常了。記得有一次，我去收她的作業(yè)，她翻了翻書包，然后小聲地說(shuō)：“忘寫了……”話音剛落，就嚎啕大哭起來(lái)。我見(jiàn)狀，對(duì)她說(shuō)：“別哭了，大不了就不收你的作業(yè)了!”王秋波聽(tīng)了，馬上就來(lái)了個(gè)一百八十度大轉(zhuǎn)彎，高興地說(shuō)：“還是許哥最好。”嗨!我真拿她沒(méi)辦法。

　　搞笑巨星常慶豐

　　有一天，常慶豐買了一個(gè)指甲大的玩偶。我問(wèn)他：“這個(gè)玩偶多少錢啊?”常慶豐站起來(lái)，挺起胸，昂起頭，得意洋洋地說(shuō)：“這個(gè)玩偶是20xx年最新版的，花20元錢。”我聽(tīng)了，非常好笑，然后對(duì)他說(shuō)：“你被騙了，這個(gè)破玩意最多賣5元錢，你竟花了20元。”他聽(tīng)了，不但沒(méi)有面紅耳赤，還振振有詞地說(shuō)：“你懂什么，這叫濃縮的才是精華。”我快要笑破肚皮了。

　　恐怖寶吳政軒

　　有一天上課，老師留了許多應(yīng)用題讓我們做，此時(shí)班里面鴉雀無(wú)聲，連掉根針的聲音都能聽(tīng)到。突然，樓道里傳來(lái)一陣鬼哭狼嚎的聲音，然后就是一陣啪啪的.腳步聲，令我們嚇了個(gè)半死。他進(jìn)入班級(jí)之后，我們才知道是吳政軒，老師把他訓(xùn)了一頓。

　　書寶朱瑞萱

　　她可是個(gè)書呆子。每次下課，她都來(lái)到圖書角看書。聽(tīng)老師說(shuō)，她家里面有許多書，只有幾本漫畫書無(wú)人問(wèn)津。她的知識(shí)很淵博，每次老師問(wèn)她問(wèn)題，她都能答對(duì)。

　　這就是我們班的幾個(gè)活寶。

同學(xué)作文篇6

　　他有著短短的頭發(fā)，前幾天剪得更短了，看不出任何發(fā)型，實(shí)在不怎么好看！他有一雙靈動(dòng)的眼睛，水靈靈的，顯得很有活力！這也算是他的優(yōu)點(diǎn)吧！兩頰上有嬰兒肥，紅彤彤的，也卻像那通紅的蘋果！他在長(zhǎng)相平凡，但學(xué)習(xí)上可不平凡！

　　最顯著的，眾所周知，便是他對(duì)于數(shù)學(xué)的熱愛(ài)！對(duì)于數(shù)學(xué)的追求和無(wú)比的認(rèn)真投入！

　　下課的時(shí)候，他不會(huì)瘋瘋癲癲。你看，他在那寫作業(yè)，桌上擺著一本數(shù)學(xué)書，還有他的數(shù)學(xué)課堂本，一張草稿紙，一支筆！他的眼神多么投入！他左手撐著腦袋，右手轉(zhuǎn)著筆，眼睛卻死死的盯著那題目。他拿起筆在草稿本上奮筆疾書，寫下了一堆堆算式！而在他的身旁，總會(huì)有嘻戲的笑聲，或是大聲的談話聲，與課桌碰撞的聲音。但他毫不在乎，像置身于這一切之外，眼中只有他的數(shù)學(xué)題！他似乎想到了什么，拿起筆嘩嘩嘩的，在作業(yè)本上寫出了這道題的答案！他輕松地吐出一口氣，笑著說(shuō)：“終于寫出來(lái)了，嘻嘻！”他雙手向上撐，伸了一個(gè)懶腰，開(kāi)始和旁邊的同學(xué)說(shuō)說(shuō)笑笑了。如果你走近一看，大張草稿本上全是密密麻麻的`數(shù)學(xué)題算式。

　　常常在上完數(shù)學(xué)課后不久，我問(wèn)他：“你數(shù)學(xué)課堂作業(yè)寫完了嗎？”他常常說(shuō)：“只有一點(diǎn)點(diǎn)了！”只有曾繼鴻這樣認(rèn)真投入的人才能這么快的完成數(shù)學(xué)題。他這樣的精神值得我們學(xué)習(xí)啊！

　　還記得七年級(jí)有次換座位，他坐在了后面，因?yàn)榭床磺謇蠋煱鍟臄?shù)學(xué)題目，他都急哭了！眼中淚水漣漣，而這淚中也包含著他對(duì)數(shù)學(xué)的熱愛(ài)！對(duì)學(xué)習(xí)不能敷衍的責(zé)任感！我問(wèn)他："你怎么哭了？"他不好意思地笑了笑，沒(méi)有回答我的問(wèn)題。然后到下一節(jié)課，他坐到了過(guò)道中間，他的目光永遠(yuǎn)鎖定著黑板上的題目，我從他的眼中看出了他對(duì)知識(shí)的渴望！他還會(huì)用紅筆在書上做詳細(xì)的筆記，他不會(huì)放過(guò)任何一個(gè)重點(diǎn)這也是他一貫的風(fēng)格！

　　假如你和他討論數(shù)學(xué)題，那肯定會(huì)是熱火朝天！他拿著一張草稿紙，墨水在上面揮灑，留下的是這道題的關(guān)鍵點(diǎn)！如果你向他請(qǐng)教，他總是會(huì)在草稿本上邊講邊寫給你看，每一個(gè)過(guò)程都寫得清清楚楚！討論題目時(shí)，他不會(huì)扭扭捏捏的，如果他有一種好的解題方法，他會(huì)猛地站起來(lái)，指著這道題，很斷定的說(shuō)道：“對(duì)不對(duì)？肯定是這樣！”從這可以看到他生活中很自信的一面。

　　現(xiàn)在他對(duì)其他學(xué)科也努力著，他一定會(huì)成為一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)霸！加油，曾繼鴻，作為你的朋友，我為你加油！

同學(xué)作文篇7

　　一晃眼已經(jīng)六年級(jí)了，閉上眼睛，我就會(huì)想起那群跟我朝夕相處的同學(xué)。其中印象最深的，就數(shù)那個(gè)皮膚黝黑、壯得像頭小牛犢似的張然了。

　　張然身材矮小，兩條腿粗壯有力。我總覺(jué)得張然像一股黑色的旋風(fēng)，“唰”，一個(gè)50米就跑完了，“唰”，一個(gè)100米也跑完了。

　　說(shuō)起張然啊，那可叫一個(gè)傳奇……

　　我記得張然是二年級(jí)的時(shí)候轉(zhuǎn)來(lái)的。在來(lái)到我們班上的'第一個(gè)星期，他就找到了與他“臭味相投”的柯子豪。兩人當(dāng)天就成了結(jié)拜兄弟。隨后，他們一“張”一“柯”的形象就經(jīng)常活躍在我們班。上課最調(diào)皮的是他倆，下課最瘋鬧的他倆，最令老師頭疼的也是他倆。他們成了名副其實(shí)的“搗蛋兄弟”。

　　后來(lái)，張然和班上最嬌小、可愛(ài)的女生吳靜靜成了同桌。從此，張然就多了一個(gè)任務(wù)：欺負(fù)吳靜靜。吳靜靜也不是好惹的，她在某一天的早上把自己的爺爺給叫來(lái)了。吳靜靜的爺爺我沒(méi)見(jiàn)過(guò)，不過(guò)聽(tīng)說(shuō)是個(gè)很厲害的風(fēng)云人物呢。張然被這一震，給鎮(zhèn)住了，竟然還當(dāng)起了吳靜靜的“小保鏢”。有一次，柯子豪弄哭了吳靜靜。張然“大義滅親”，對(duì)柯子豪“大打出手”。其實(shí)，張然是多么不忍心啊！

　　轉(zhuǎn)眼間，我們到了五年級(jí)。吳靜靜轉(zhuǎn)走了，這對(duì)張然來(lái)說(shuō)是個(gè)大解脫。但與此同時(shí)，他的好兄弟柯子豪也轉(zhuǎn)走了。張然同學(xué)陷入了悲傷之中，但仁慈的上帝從來(lái)不拋棄他，又給他帶來(lái)了新的好運(yùn)。

　　杜老師是四年級(jí)時(shí)調(diào)來(lái)教我們數(shù)學(xué)的，一個(gè)很年經(jīng)的小伙子。杜老師人很幽默，每次上杜老師的課，我都感到輕松、愉快。張然更是和杜老師一見(jiàn)如故，成了好朋友。每次上課時(shí)，杜老師總要逗一逗張然。張然呢？當(dāng)然也很默契地配合啦！有一次上課，杜老師照例說(shuō)“上課”，班長(zhǎng)清脆的“起立”聲響起后，接著是師生問(wèn)好。張然故意在鞠躬時(shí)半個(gè)身子貼著桌面。杜老師可看得清清楚楚哪。等大家都坐好后，杜老師又接著說(shuō)：“張然上課！”張然心領(lǐng)神會(huì)地站了起來(lái)。“張然同學(xué)好！”“杜老師您好！”張然恭恭敬敬地鞠了一躬。“坐下。”由于強(qiáng)大的慣性，張然坐得太用力，竟從椅子上滑了下去。全班一陣哄堂大笑。張然也不害羞，還沖我們做了個(gè)鬼臉。

　　結(jié)尾：還有一次更好玩。那次上數(shù)學(xué)課，我們排隊(duì)交本子，張然交完后便往窗外望了會(huì)兒。杜老師看見(jiàn)張然的目光正追逐著一只小鳥(niǎo)，便打趣說(shuō)“想跟鳥(niǎo)一塊飛呀？”張然毫不上當(dāng)：“有點(diǎn)。”“那我?guī)湍悖　倍爬蠋熣f(shuō)著竟抱起了張然在空中搖了起來(lái)。飛呀飛呀，沒(méi)飛一會(huì)，就飛不動(dòng)了。杜老師喘著氣抱怨張然太重。張然得意地笑了，邊笑邊說(shuō)“飛得爽！”。此時(shí)，同學(xué)們?cè)缫研Φ枚亲油戳恕?/p>

　　好了，我就寫到這里。不過(guò)，張然同學(xué)的傳奇還在繼續(xù)，敬請(qǐng)期待。

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