同學(xué)的作文

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的同學(xué)的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

同學(xué)的作文 篇1

　　早晨，我的隨身機器人“卡卡”提示我，今天下午兩點鐘，我們小學(xué)同學(xué)將在岳麓山下的新世紀(jì)同學(xué)聚會廳舉行聚會。

　　聚會廳是一座淺綠色的摩天大樓，總共1 001層，抬頭仰望就能看見幾個金光閃閃的大字:新世紀(jì)同學(xué)聚會廳。這座現(xiàn)代化大樓剛建成不久，是專為多年不見的同學(xué)進(jìn)行聚會而修建的'。

　　聚會廳的房間全是模仿自然環(huán)境進(jìn)行布置的，有冰天雪地的、繁星滿天的、春暖花開的、落英繽紛的、鳥語花香的……我們班的聚會場地在520層的百花爭艷房。

　　站在旋轉(zhuǎn)器上，一眨眼我便來到了520層。當(dāng)我急切地推開門想尋找兒時的伙伴時，不料被一雙有力的手從身后捂住了眼睛，“猜猜我是誰？”哈哈，這不是我們小時候經(jīng)常玩的游戲嗎？嘿嘿，對付這個我可有一招，“丟東西啦！”我故意大喊，他忙松開了手。

同學(xué)的作文 篇2

　　每個人都有自己閃光點，有的同學(xué)愛集體；有的同學(xué)助人為樂；有的同學(xué)寫得好等等。

　　我最好的.朋友是劉震，他長著一雙炯炯有神的大眼睛，一個高高的鼻子，一對大大的耳朵，一張能說會道的嘴巴。他的閃光點也很多，例如：每次作業(yè)都完成得很好，字寫得非常好，學(xué)習(xí)也委優(yōu)秀，愛勞動，愛幫助別人等。

　　今天早晨，看上去天氣晴晴的，可是上最后一節(jié)課時天氣逐漸變陰了。到了中午放學(xué)時，突然狂風(fēng)驟起，烏云翻滾，不一會兒就下起了傾盆大雨。我著急的等著爸爸來接我，可是左盼右望，爸爸不是沒有出現(xiàn)。我想爸爸可能不會來接我了。這時，我們院子里的同學(xué)打著傘走過來說：“你怎么不帶傘呢？”我還沒回答他，他就走了。這時劉震跟上來說：“我借你這把雨傘吧！我還有一把呢！”說著他拿出了另一把雨傘，他就把傘借給我了。

　　我打著劉震借我的雨傘，走在回家的路上，雖然雨下得很大，但是我心里是一片溫暖。

　　啊！劉震，我要向你學(xué)習(xí)。

同學(xué)的作文 篇3

　　今天早晨，我們班六位值日生把守校門，登記遲到者，禁帶早餐入內(nèi)。我第一次發(fā)現(xiàn)，余珊有一雙火眼金睛。

　　早讀鈴聲一響，人流也隨之減少，突然一位戴著紅領(lǐng)巾的小學(xué)生走了過來，手中拿著一份早餐。余珊一個箭步跨了過去，攔住了那位小學(xué)生，小朋友被這一舉動嚇了一跳，眼中滿是不解。余珊彎下腰來和藹地小朋友說：“小弟弟，早餐不能帶進(jìn)學(xué)校，要在校門口吃完才能進(jìn)去。”小弟弟心不甘情不愿地應(yīng)了一聲，正準(zhǔn)備灰溜溜走撤退。

　　誰知這時余珊突然說了一句，“如果你實在吃不下，姐姐幫你分擔(dān)吧。”小弟弟看了一眼余珊，眼中滿是惶恐。三下兩下便將早餐吃了個干干凈凈，就迅速跑開了。張子欣贊嘆道：“余珊，你這一招很管用，如果你不這么說，那份早餐不知他要磨蹭到什么時候才吃呢！”余珊神色飛揚，“那是，姐姐我是學(xué)過心理學(xué)的。”

　　余珊真的有一雙火眼金睛，校門口的一切都逃不出她的法眼。一位遲到的初三哥哥手中拿著塑料袋走過來了，里面似乎裝著早餐，他來到林嘉樂那邊“簽名”，因為不是第一次，他熟門熟路，高度自覺。余珊早就盯上了他手中的塑料袋，就沖了上去，伸出手臂攔住了那位哥哥，“這位大哥，自帶早餐不能帶進(jìn)校園，要在外面吃完。”那位哥哥尷尬地笑了笑說：“這里面是我吃剩下的早餐，外面沒有垃圾桶，我要到里面去扔掉。”余珊羞紅了臉，放他走了。

　　過了一會，又有一位遲到的高中哥哥走了過來。手中拿著早餐袋，里面裝著腸粉。簽完名以后就要邁進(jìn)大門。余珊不失時機沖了上去，“早餐不能帶進(jìn)去，要在外面吃完。”那位哥哥的`情緒十分不好，隨口說了句：“這是我的午餐。”余珊一臉憤憤地說：“中午吃會冷的。”那位哥哥才不管那么多，不解地看了她一眼，徑直向校門口走去。

　　余珊不僅有一雙火眼金睛，還有不折不扣的執(zhí)行力。只是，在高中部的大哥哥面前，她顯得有些無能為力。

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