同學的作文

時間：2024-02-25 15:25:46 同學我要投稿

【集合】同學的作文

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的同學的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

【集合】同學的作文

同學的作文篇1

　　“叮鈴，叮鈴……”我被刺耳的鬧鈴聲驚醒了，便一骨碌從床上爬起來。今天是小學同學二十年后相會的日子。我急忙穿上軍裝，開著部隊專用車——雷克薩斯5700，帶著我的兩個警衛(wèi)員趕往我的母�！聫�。①在第二句前加上“我突然”三個字�！凹泵Α薄ⅰ摆s往”寫出了我急切的心情。

　　此時，32歲的我，已是一名優(yōu)秀的軍官。走進學校，展現(xiàn)在眼前的校園發(fā)生了很大的變化。籃球場地上和足球場地上鋪著能吸進有毒氣體，吐出新鮮空氣的柔軟小草；校園種滿了無土栽培的鮮花，它們一年四季都會開放，并且都能儲存雨水，凈化空氣。②相聚的環(huán)境給人耳目一新的感覺，為突出人物的心情起到襯托作用。

　　這時，我聽到有人在喊我，回頭一看，原來是我的老同學——任思源。只見他身后也站了兩個警衛(wèi)，一問才知道他現(xiàn)在是國家科技部的官員。一轉身見到班級的“小科學家”秦天浩，他研制發(fā)明了許多東西，比如無煙汽車，無毒香煙，恒溫保暖鞋……談笑間我又見到了寫出許多贊美祖國山川壯麗詩篇作家——周峰，還有在教育戰(zhàn)線上做出突出貢獻的優(yōu)秀教師林勇成，環(huán)境美容師雷鳴……你握著我的手，我握著你的手，興致勃勃地講述著自己這二十年間所經(jīng)歷的'故事。③這一部分是文章的重點，應把同學相會的熱烈場面寫出來，要做到點面結合。

　　這時，我們說著笑著走進了教學樓，看門的已經(jīng)變成了機器人，每個學生的課桌上都多了一個視頻。我們都在尋找教過我們的劉老師。忽然，同學們簇擁著兩鬢斑白的劉老師來到大家面前，大家都和劉老師講述著自己的經(jīng)歷。只聽老師說：“你們都成了各行各業(yè)的頂尖人才，我真為你們高興……”④移步換景，引出了師生相見的場面，很自然。

　　談笑間，不知不覺到了深夜，我們的同學聚會在一片歡笑聲中結束了，我們戀戀不舍地離開了我們的母�！�

　　點評：這雖是一篇想象作文，但小作者并沒有寫得那么離奇。而是以現(xiàn)實生活為依托，把同學們相聚的場面寫得有條不紊。既寫了同學們相聚時的所見及每個人的表現(xiàn)，對相聚時熱烈場面的烘托不夠生動，要巧妙地將相聚時的場面與個人的表現(xiàn)結合起來寫，這樣會更生動。望再進一步修改，使這篇文章更完美。

同學的作文篇2

　　她有一雙大眼睛，帶著一個圓框眼鏡，圓框眼鏡很少有人戴著好看，很多人戴著會有一種不倫不類的感覺，但她戴著卻很好看。她很愛笑，也很樂觀，笑著的樣子很陽光。她的頭發(fā)總是干得很快，所以她就說自己自帶一個小太陽，確實像是個小太陽。

　　她說話時的.樣子有點讓人想笑，因為她會一邊說話，一邊擺著手，有時激動了，還會手舞足蹈一番。特別是背英語時，有時卡殼了，她會兩手揮擺著。雖然說話時會有動作，但并不讓人討厭，那樣的她反而更加好看，自然。這也是她的特點和專利啊。

　　她雖然一直表現(xiàn)得很樂觀，堅強。但也有悲觀的時候。一個英語短文她一直背不下來，大多數(shù)人都背下來了，她卻失敗了好幾次。她就一人躲在角落里，偷偷地抹眼淚，我看見了，但沒說什么，我該說什么？

　　問你怎么哭了？

　　還是去安慰她？

　　她雖然平常像個馬大哈，但是卻有強烈的自尊心，和自己敏感細膩的感情。如果我上前去安慰，反而會使她更加難堪。

　　到了吃飯時間了，住宿生們都開心地跑出門站好隊，與慢吞吞地她性成了鮮明的對比。我輕聲叫了她的名字，她愣了一下，才看向我。我看著她略紅的眼角，和她眼中的不安，到嘴邊安慰的話語被我咽下，她不需要安慰，她不需要同情。

　　我清楚地知道了，她不用被安慰和同情。

　　“奧，沒事�！蔽曳笱艿卣f著。

　　晚飯時間后，她躲在樓道里自己一個人背著短文。第二天，英語短文她背下來了，那個小太陽也回來了。

　　莫名想起一句話“你的孤獨，雖敗猶榮。”

同學的作文篇3

　　每個星期，工作最忙的就是班長了�！傲周S，你過來一下，老師有幾件事情要你做。”這句話我?guī)缀趺總€星期都能聽得到。我們班的班長林躍，不僅學習成績好，人也長得很漂亮。有時，還會看到幾個男生盯著她看呢。

　　除了班長，我們班的美妞挺多的。例如依純。還記得開學第一天她就坐在我旁邊，沒想到后來老師真的安排她做我的同桌。只可惜朝夕相處的時間太短，老師很快就把我和一個男同學換了個位置，我只好無奈地與依純說“拜拜”了。但盡管如此，我們的友情依舊不變。

　　“彭康康，你給我站��！”話音剛落，彭康康就挨了她一下打。知道她是誰嗎？她就是古靈精怪的林鈺妃。鈺妃雖然個子矮小，卻是很暴力的。還記得有一次，彭康康叫了我一聲“容嬤嬤”，她便生氣地打了他一頓，還警告說：“容嬤嬤只能我叫，你們誰也不能叫。”這不，彭康康老毛病又犯了，鈺妃又跑去打他了。

　　說完了女生，該說說男生了。

　　知道那個高高瘦瘦的男生是誰嗎？不用思考，一猜便知，他就是金炳晨。他坐在我后面，上課老愛講話，結果成績下降得可快了。老師安排他和一位文靜的女同學同桌，沒想到那位女同學被他帶壞了，上課也愛講話了。哎，老師真是好心辦了壞事。

　　在我們班，最愛講話的.人就是彭康康和林鵬鎮(zhèn)了。彭康康的眼睛很小，看到他時我總會忍俊不禁。他眼睛那么小，又那么愛講話，誰看到他不會笑呢？與彭康康“同流合污”的那個人就是林鵬鎮(zhèn)了。剛開始見到，還以為他是文質彬彬的安靜男孩。誰知道他上課四十五分鐘都是背對著黑板的，因為他上課時一直在對我們講話，我對他可無語了。