同學(xué)的作文【合集4篇】

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的同學(xué)的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

同學(xué)的作文 篇1

　　我們班里有很多優(yōu)秀的同學(xué)，有的能歌善舞，有的力大無比，還有的文采飛揚(yáng)……

　　今天，我就向大家介紹一下我們的短跑小冠軍——謝同。

　　謝同平時(shí)很鬧，但是在關(guān)鍵的時(shí)候他非常正經(jīng)。記得有一次，我們一年級(jí)短跑的`時(shí)候，我們眼看就要“全軍覆沒”，當(dāng)我們絕望的時(shí)候，我看見謝同的飛快速度讓我們刮目相看，他像一支離弦之箭般沖向了終點(diǎn)，把后面的人甩的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，雖然如此，但我們班整體比賽還是得了第二名。

　　一放學(xué)，我就飛快的跑到謝同的面前，問到：“謝同，謝同，你能不能告訴我怎樣才能像你一樣跑的快？”謝同說：“每天堅(jiān)持跑步，就能有成就”。

同學(xué)的作文 篇2

　　在人生這條旅途上，同學(xué)，扮演著很重要的角色；他們像是一面面的鏡子，我們可以從他們的身上了解自己的缺點(diǎn)或是優(yōu)點(diǎn)；學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)，以別人的缺點(diǎn)來警惕自己，不要犯跟他們一樣相同的錯(cuò)誤。

　　同學(xué)，扮演著青春時(shí)最具有影響力的角色。一整天的時(shí)間，大部分都跟同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、讀書，所以，同學(xué)成了一天當(dāng)中最重要的角色之一。有的同學(xué)成績(jī)很好，而且讀書時(shí)十分認(rèn)真；有的同學(xué)雖然成績(jī)不怎么好，但跟那同學(xué)聊天總是會(huì)覺得很愉快；有的成績(jī)不錯(cuò)，也很熱心去幫助他人。有些同學(xué)個(gè)性好，樂于幫助他人，值得我們?nèi)�學(xué)習(xí)；但也有一些同學(xué)情緒有一點(diǎn)不穩(wěn)定，有一點(diǎn)容易生氣，就拿他的缺點(diǎn)來警惕自己，不要像他人一樣，容易生氣。

　　每一個(gè)同學(xué)都有優(yōu)點(diǎn)值得我們?nèi)�學(xué)習(xí)，每一個(gè)同缺點(diǎn)來警惕自己。每一個(gè)同學(xué)都有獨(dú)特的地方，能學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)，找到自己的特點(diǎn)、專長(zhǎng)，然后為自己建立人生的目標(biāo)，為自己建立人生的夢(mèng)想。

　　同學(xué)像是一面鏡子，可以從里面發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，也可以從里面了解同學(xué)的性格，讓自己可以多了解人生的.樂趣，多發(fā)現(xiàn)自己的專長(zhǎng)，為自己的生目標(biāo)努力。

　　從好的同學(xué)身上學(xué)到的東西，就如同自己得到個(gè)寶藏；從壞的同學(xué)身上警惕自己，就如同得到一面鏡子，從鏡子里面看到自己的缺點(diǎn)，并且改善，才是真正的了解自己。

同學(xué)的作文 篇3

　　轉(zhuǎn)眼間，上初中的第一個(gè)學(xué)期過去了。今天，是放假的第一天，是我們小學(xué)同學(xué)聚會(huì)的日子。

　　早晨，我早早的起了床，吃完早飯，便急匆匆地向我們聚會(huì)的地點(diǎn)——實(shí)驗(yàn)小學(xué)門口趕去。

　　我到的`時(shí)候，張嘉，徐保寧等人已經(jīng)到了。我剛和徐保寧打了聲招呼，一顆爆竹落在我腳邊，徐保寧對(duì)我大喊：“小心爆竹!”與此同時(shí)，爆竹在我腳邊爆炸，“嘭”的一聲巨響，嚇得我出了一身冷汗，耳朵被震得嗡嗡直響。我正要發(fā)怒，又一聲巨響伴隨著一聲尖叫在我耳邊回蕩。原來，宋揚(yáng)扔了個(gè)爆竹，正好落在于曉慧身邊，于小慧正在和一群女生說話，沒有防備，這才嚇得她發(fā)出一聲尖叫。

　　在實(shí)驗(yàn)小學(xué)門口玩了一會(huì)兒，人差不多都到齊了。經(jīng)過討論，我們決定去五蓮廣場(chǎng)玩。

　　到了五蓮廣場(chǎng)，看見有出租輪滑鞋的，我們便租了幾雙輪滑鞋。我在廣場(chǎng)上滑的正起勁兒，一個(gè)聲音在我身后響起：“劉治，快來幫我推著賈楠。”我尋聲望去，原來是徐藝烜正推著賈楠滿廣場(chǎng)亂跑。我劃過去，推著賈楠滑。由于地上有些雪水沒干，賈楠的輪子上沾上水了，輪子開始打滑，她重心不穩(wěn)，一屁股坐在了地上。他晃晃悠悠的爬起來，苦笑著對(duì)我說：“你還是別推我了，再讓你推我屁股就完了。”聽了她這話，我便自己到一邊滑去了。滑了一會(huì)兒，劉勃楊叫我過去，賈楠?jiǎng)偤迷谒�旁邊，以為我又要去推她，嚇得自己慢慢的坐在了地上，看到這一幕，我們都笑得爬不起來了。

　　快到中午的時(shí)候，我們就都回家了，這次同學(xué)聚會(huì)給我留下了深刻的回憶。

同學(xué)的作文 篇4

　　我的同學(xué)叫武童，今年8歲半，她瘦瓜子臉，眼睛又黑又亮，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)扎在后腦勺上，走起路來頭發(fā)像馬尾巴一搖一甩地，看上去活潑可愛。

　　武童愛學(xué)習(xí)，各門功課都很優(yōu)異，尤其是英語，能說會(huì)寫，在班上數(shù)一數(shù)二。有一次放學(xué)回家，有兩個(gè)老外攔住我們問路，用英語招呼大家：“good morning!”大家都沒有反應(yīng)過來，愣愣地看著他們，不知道該怎么回答。只有武童不慌不忙地走上前，用英語向他們問好，回答他們的問話。

　　原來這是兩個(gè)美國人，到西安來旅游，因?yàn)楦�同伴走散了，迷失了方向，不知道該怎么回去。武童告訴他們回去的路線，還把他們送上公交車。老外很高興，連聲說：“thank you!”（謝謝）

　　我們都很佩服她，問她的'英語為什么學(xué)這么好，她說：“我從小就喜歡學(xué)英語，長(zhǎng)大了要當(dāng)個(gè)翻譯家。”她這么說，也這么做，上課的時(shí)候總是認(rèn)真聽老師講課，下課后把學(xué)過的單詞背熟。老師也很喜歡她，大家一致選她當(dāng)我們班的英語課代表。

【同學(xué)的作文】相關(guān)文章：

關(guān)于同學(xué)的作文：恰同學(xué)01-26

關(guān)于同學(xué)的作文：同學(xué)情01-27

班里調(diào)皮的同學(xué)作文-寫同學(xué)的作文03-11

有關(guān)新同學(xué)的作文-寫同學(xué)的作文03-28

寫同學(xué)品質(zhì)的作文-寫同學(xué)的作文03-28

同學(xué)的作文05-28

同學(xué)的作文06-18

同學(xué)作文11-14

同學(xué)的作文[經(jīng)典]11-15

同學(xué)的作文（精選）12-18