我喜歡的同學(xué)作文（通用29篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的我喜歡的同學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我喜歡的同學(xué)作文 1
我最喜歡的同學(xué)是孫天一，她和我都是三年級(jí)的學(xué)生。我們一起做游戲，一起寫(xiě)作業(yè)，可開(kāi)心了。
我喜歡她，因?yàn)樗L(zhǎng)得漂亮。個(gè)子高高的；臉胖乎乎的；長(zhǎng)長(zhǎng)的'頭發(fā)烏黑發(fā)亮；彎彎的眉毛像月亮；眼睛水汪汪的，好像兩顆黑葡萄；她的聲音可響亮了，學(xué)習(xí)非常棒，回答問(wèn)題的時(shí)候，全班都能聽(tīng)到，老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)她。
我喜歡她，還因?yàn)樗苡赂摇Ｐ瞧谌缧莸臅r(shí)候，教室里飛進(jìn)來(lái)一只大花蛾子。花蛾子飛來(lái)飛去，還嗡嗡的叫。大家都睡不朝覺(jué)，抬起頭來(lái)盯著花蛾子看，誰(shuí)也不敢打它。突然孫天一到教室后面拿了一把笤帚，等花蛾子落在玻璃上，使勁一拍，花蛾子就落在了地上。孫天一就使勁一踩，花蛾子就死了，同學(xué)們又可以安心睡覺(jué)了。
我要向?qū)O天一學(xué)習(xí)，做一個(gè)勇敢的孩子。
我喜歡的同學(xué)作文 2
和我最要好的同學(xué)叫胥汝琳，她漂亮的臉蛋上有一雙黑寶石般晶瑩透亮的大眼睛，一張紅紅的櫻桃小嘴，精致的五官把她裝扮得很漂亮。尤其是那對(duì)活潑的'羊角辮走起路來(lái)總是甩來(lái)甩去的那樣子特可愛(ài)。
胥汝琳特別喜歡幫助人。每當(dāng)班上的同學(xué)需要幫助的時(shí)候，她都會(huì)像電視里的大俠一樣挺身而出，真是個(gè)十足的熱心腸。
在課堂上總能見(jiàn)到她積極舉手發(fā)言的樣子，只要老師一提問(wèn)，她立馬舉手站起來(lái)，精彩的發(fā)言常常贏得老師的贊揚(yáng)和同學(xué)們的掌聲。
我和她雖然不在同一個(gè)組，但課間我們常在一起玩。我們的感情猶如親姐妹般，我們都特別喜歡小貓。胥汝琳照顧小貓的樣子好溫柔哦。一會(huì)兒給它喂食，一會(huì)兒又輕輕的給它理毛，小貓舒服得“喵喵”直叫，好像在說(shuō)“謝謝”呢。
我喜歡的同學(xué)作文 3
我有一個(gè)好朋友，她有一雙大眼睛，高高的鼻梁，櫻桃般的小嘴，還有一頭烏黑秀麗的長(zhǎng)發(fā)，很令我喜歡，但更令我喜歡的是她那種認(rèn)真學(xué)習(xí)精神。
每當(dāng)上課，她總是坐得端端正正，老師提出問(wèn)題后，她會(huì)積極思考，有不懂的地方便通過(guò)問(wèn)同學(xué)或查資料來(lái)解決。找到了答案她會(huì)在第一時(shí)間舉手發(fā)言。平時(shí)的作業(yè)她也認(rèn)真對(duì)待，字寫(xiě)得特別漂亮，一百分拿得可多了！她的成績(jī)?cè)诎嗬镆彩敲星懊袔状渭庾由荚嚨昧艘坏泉?jiǎng)，上個(gè)學(xué)期她獲得了“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，這個(gè)學(xué)期還讓學(xué)校選為大隊(duì)委了呢！
她不僅在學(xué)習(xí)上有優(yōu)勢(shì)，在日常生活中還像“小蜜蜂”一樣勤勞。一到她值日，教室里會(huì)變的`一塵不染。有時(shí)即使不是她值日，看見(jiàn)地上有垃圾也會(huì)順手撿起。如果學(xué)校評(píng)最講衛(wèi)生的同學(xué)，她肯定是當(dāng)之無(wú)愧！我以后也要向她學(xué)習(xí)，相信這樣我一定會(huì)成為一名優(yōu)秀生。
我喜歡的同學(xué)作文 4
我最喜歡的同學(xué)當(dāng)然是也是我的好朋友----邱德鍵。
他那烏黑的頭發(fā)和圓圓的“雞蛋頭”很相配。他有一雙濃眉大眼，非常討人喜愛(ài)的葡萄形狀的眼睛一閃一閃地亮著，別說(shuō)有多么引人注目了。他非常愛(ài)笑，笑的時(shí)候，眼睛總是瞇成一條縫。
他做事認(rèn)真，同時(shí)也是老師的好幫手。他擔(dān)任我們班的語(yǔ)文科代表，他為班里做出了許多事情。每天上午都把我們的作業(yè)收好弄整齊了，就把作業(yè)交到語(yǔ)文老師辦公室里面。下午又把老師批改完的'作業(yè)放回班里再發(fā)給同學(xué)們。
他很熱愛(ài)集體。每當(dāng)班上、學(xué)校舉行活動(dòng)，他都會(huì)熱心參與。他還經(jīng)常說(shuō)：“集體的榮譽(yù)比個(gè)人的榮譽(yù)高的多。”比如：幫老師出主意。幫老師管同學(xué)，還幫老師畫(huà)板報(bào)，粘手抄報(bào)……。
他熱心幫助同學(xué)，我們大家都喜歡他。當(dāng)同學(xué)出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，他都會(huì)熱心的去幫助。又一次，我被選中參加校鼓號(hào)隊(duì)，我很開(kāi)心。可是我上午要吃早餐，如果去練習(xí)吹號(hào)，那么等我練完后，學(xué)校的早餐時(shí)間已經(jīng)過(guò)了，怎么辦呢？邱德健知道后，就對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我明天幫你把早餐打好，你練完號(hào)就回班里來(lái)吃。”我聽(tīng)了以后，心里很是感動(dòng)。
邱德健就是這樣的人，我最喜歡他！
我喜歡的同學(xué)作文 5
我的同學(xué)以前也是我的同桌，他叫任嘉鑫。
他的個(gè)頭在我們這個(gè)年級(jí)不高也不矮，不過(guò)比我高點(diǎn)。他長(zhǎng)著一張瓜子臉，頭發(fā)不長(zhǎng)但烏黑烏黑的。眼睛大大的，鼻子高高的，嘴巴不大不小，他的.四肢肉比較多，而身子上的肉卻比較少。
他還非常可愛(ài)，經(jīng)常把楊怡帆畫(huà)成一只小兔子，可把我給笑死了。他還經(jīng)常說(shuō)我，當(dāng)我生氣的時(shí)候，便會(huì)滿(mǎn)校園的追他。追上他后，我會(huì)拍他一下，然后接著跑，不管我和他怎么打鬧，但是從不打架……
他非常喜歡畫(huà)小兔子，還好逗我，想讓我生氣后追著打他。在學(xué)習(xí)方面，他經(jīng)常會(huì)比我多幾分。
在一個(gè)學(xué)期前，他曾和楊怡帆打著玩的時(shí)候，楊怡帆把他的衣服擰成了一個(gè)棒子，他們還在吐口水……想一想我就想笑。
這就是我的同學(xué)，一個(gè)可愛(ài)又可笑的同學(xué)。
我喜歡的同學(xué)作文 6
我最喜歡的同學(xué)是——任清廉，她十分可愛(ài)，一雙明亮而有神的大眼睛像兩顆黑珍珠，高高的鼻梁，一張端正的小嘴輪廓分明，一笑露出兩排潔白的牙齒，烏黑的長(zhǎng)發(fā)，平平的梳在腦后，打成一個(gè)結(jié)，顯得很有精神。
她學(xué)習(xí)非常好，有一次，老師提出了一個(gè)非常難解答的問(wèn)題，教室里立刻鴉雀無(wú)聲，只有她一個(gè)人，舉起了她那可愛(ài)的小手。老師請(qǐng)她來(lái)回答，結(jié)果老師說(shuō)她回答得十分正確，同學(xué)們都向她投去了羨慕的目光。
她不僅學(xué)習(xí)好，而且還非常樂(lè)于助人。就拿今天晚上來(lái)說(shuō)吧！郅老師說(shuō)：“誰(shuí)寫(xiě)完《學(xué)習(xí)與鞏固》拿來(lái)我改，一次全對(duì)才能走，任清廉當(dāng)“小老師”我去去就來(lái)。”
任清廉開(kāi)始忙碌起來(lái)了，這個(gè)同學(xué)叫她，那個(gè)同學(xué)叫她。我非常著急，心想：怎么還不到我呀！正在我著急的`時(shí)候，一個(gè)溫柔的聲音在的耳邊響起：“你哪道題不會(huì)呀？”一看是任清廉。我把不會(huì)的題告訴她，他認(rèn)真的給我講解。在她的幫助下，我們都得了一百分。今天下午多虧了任清廉，同學(xué)們都早早的回家了。郅老師也露出了滿(mǎn)意的笑容。
這就是我最喜歡的同學(xué)——任清廉，她樂(lè)于助人的精神值得我學(xué)習(xí)，我要向她一樣，成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好同學(xué)。
我喜歡的同學(xué)作文 7
他留著一頭烏黑的短發(fā)，個(gè)子高高的，又白又瘦的他就是我的伙伴——蔡宗曉。
他是一名善良而又喜歡幫助同學(xué)的少先隊(duì)員。記得有一次，我們倆一塊回家，一路上暢所欲言、無(wú)所不談。可到了車(chē)站時(shí)，我摸了摸口帶，呀！“我的車(chē)錢(qián)丟了！”“看看你的書(shū)包里有沒(méi)有”他對(duì)我說(shuō)。可我找遍了，卻還是沒(méi)有找到。我把眉頭皺了起來(lái)。只見(jiàn)他也皺著眉頭，走來(lái)走去嘴里還不停地說(shuō)著：五角錢(qián)三站，一塊錢(qián)六站，一塊五九站，還有三站，怎么辦？”我疑惑的問(wèn)他：“你在說(shuō)什么？”“啊！沒(méi)什么，你的'錢(qián)不是丟了么？我借你五角。”“可你一天不就兩元，只夠你坐車(chē)回家。“今天，我——我?guī)У腻X(qián)多。”說(shuō)完便把錢(qián)塞給了我，上車(chē)走了。
剛開(kāi)始，我覺(jué)得他借給我錢(qián)是應(yīng)該的，因?yàn)槲覀儌z是好朋友，好伙伴嗎！再說(shuō)他帶的錢(qián)多。可是我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到他卻“騙”了我。到了第二天，我才知道他昨天只帶了兩元錢(qián)，借給我了五角還剩一元五角，這些錢(qián)只夠他坐到離他家還有三站的地方，他只能走，難怪昨天他在車(chē)站嘴里總是算著什么。
我深深地被我的伙伴——蔡宗曉所感動(dòng)，謝謝你。
我喜歡的同學(xué)作文 8
我最喜歡的同學(xué)是我們班的張藝軒。
他長(zhǎng)得可帥氣了。有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，一對(duì)順風(fēng)耳，他還有高高的鼻梁，粉紅的臉蛋，一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴和一雙靈巧的手。他那又細(xì)又長(zhǎng)的腿跑起來(lái)比兔子還要快，他的身體又高又瘦，好像一只靈活的小猴子。
我們班的張藝軒同學(xué)很喜歡學(xué)習(xí)。他上課認(rèn)真聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè)，他的.數(shù)學(xué)成績(jī)名列前茅，語(yǔ)文成績(jī)也很優(yōu)秀。這次期中考試他又得了全年級(jí)第一。他不但成績(jī)優(yōu)異，而且還是優(yōu)秀班干部，經(jīng)常幫助其他同學(xué)。以后我一定要向張藝軒同學(xué)學(xué)習(xí)！
我們班的張藝軒不僅學(xué)習(xí)好，也是一個(gè)品德高尚的人。有一次，在放學(xué)回家的路上，他撿了一元錢(qián)，他在原地等待失主，足足等了一個(gè)小時(shí)。最后交給了警察叔叔，我感覺(jué)他好棒啊！這種拾金不昧的精神太值得我們?nèi)W(xué)習(xí)了！這件事使我更喜歡他了。
我喜歡我們班的張藝軒同學(xué)，你們喜歡他嗎？
我喜歡的同學(xué)作文 9
我熟悉的人很多，但我最熟悉的人卻是我的同學(xué)了。他的個(gè)子是全班最矮小的，小到找到他太費(fèi)勁了，小小的眼睛，櫻桃小嘴，怎么看怎么像個(gè)機(jī)靈鬼，大家給他的外號(hào)是小山東。
他很聰明，什么樣的難題到了他手中都能迎刃而解。所以我們都很佩服他。他不但不驕傲，而且學(xué)的更認(rèn)真了，他經(jīng)常幫助同學(xué)們解決難題，并且耐心的講，直到同學(xué)會(huì)了為止。他有一個(gè)小毛病，就是什么東西都胡放，丟三落四的，一會(huì)兒這沒(méi)了一會(huì)兒那沒(méi)了，最后總是在他那像窩一樣的桌堂里找到了丟失的東西。他也很淘氣，擱幾天就被老師罵一頓，擱幾天被老師打一次。但有時(shí)候也像個(gè)“博士”把周?chē)?東西全忘了只留心在學(xué)習(xí)上。所以每次的考試都是全班第一。真讓我們羨慕不已。
他就我是的同桌。
我喜歡的同學(xué)作文 10
我有一個(gè)朋友，名叫董添天。她可漂亮了！眉毛彎彎的，如同一彎月牙。一雙水汪汪的大眼睛鑲嵌在這白白的小臉蛋上。挺直的鼻梁，好像一座滑梯，我多么想上去滑一滑。一張櫻桃小嘴十分引人注目。
記得有一次，英語(yǔ)測(cè)試的`時(shí)候，自動(dòng)鉛筆突然沒(méi)了鉛芯。怎么辦？老師正在報(bào)聽(tīng)力呢！如果加完鉛芯的話(huà)，整道題都得報(bào)完了。我飛速打開(kāi)筆袋，拿出了另一支筆，倒霉的是，另一支筆也沒(méi)鉛芯。怎么辦啊？我在心里嘀咕著：“誰(shuí)借我一支筆呀？董添天好像聽(tīng)到了似的，迅速借了我一支筆，我連連感謝，所以得了98分。
她也從來(lái)不驕傲哦。上次，她數(shù)學(xué)考試100分，可我才95分。我有些灰心喪氣了。可董添天卻拍拍我的肩膀，說(shuō)：”別灰心嗎。我們是好朋友，可以一起努力的。“我對(duì)她笑了笑。
聽(tīng)了我的介紹，你們一定也想交她這個(gè)熱心又謙虛的朋友吧！
我喜歡的同學(xué)作文 11
我有一個(gè)同學(xué)，她的名字是——王語(yǔ)悅。她的個(gè)子不高，剪著一排整齊的劉海。一對(duì)水汪汪的眼睛帶著機(jī)靈勁，一張能說(shuō)會(huì)道的.嘴巴，臉蛋白里透紅。
她的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)。有一次，她要去參加畫(huà)畫(huà)比賽，她畫(huà)的十分好，因此，她得了一等獎(jiǎng)。我羨慕又佩服地對(duì)她說(shuō)：“你畫(huà)得好認(rèn)真呀！”她說(shuō)：“謝謝你，其實(shí)我早上八點(diǎn)多畫(huà)一幅畫(huà)，中午一點(diǎn)多畫(huà)一幅畫(huà)，晚上六點(diǎn)多又畫(huà)一幅畫(huà)，我一天要畫(huà)三幅畫(huà)。”我驚訝地說(shuō)：“真的嗎？”她說(shuō)：“真的。”她這樣用功練習(xí)，能畫(huà)得不漂亮嗎？
她的優(yōu)點(diǎn)是學(xué)習(xí)好。她寫(xiě)作業(yè)時(shí)認(rèn)真，她的字也很漂亮，她每次都認(rèn)真地寫(xiě)老師布置的作業(yè)，寫(xiě)完以后，又主動(dòng)補(bǔ)了好幾課的資料。
她的缺點(diǎn)就是暴力。每天在她學(xué)校里下課的時(shí)候，男生都是快速跑出教室的，還好，她的手快，抓住了一個(gè)男生，被她狠狠地打了一頓。因此，全班男生都怕她。
這就是我的同學(xué)，也是我的好朋友，你喜歡她嗎？
我喜歡的同學(xué)作文 12
我們班人才濟(jì)濟(jì)，藏龍臥虎。還有學(xué)武的——楊軍策，風(fēng)中的小獵豹——朱，小書(shū)法家，舞蹈大師——羅茜云，其中我最喜歡的同學(xué)是朱。
你看，他頭上有一片黑森林，黑得像意大利巧克力。他的黑眼睛閃著光，顯出一副聰明的樣子。在一雙明亮的眼睛下，有一個(gè)帶“空對(duì)地發(fā)射孔”的鼻子和一張健談的嘴巴。通常，他喜歡穿綠色運(yùn)動(dòng)服來(lái)展示他的運(yùn)動(dòng)魅力。
我記得在上次學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，他參加了男子50米短跑。看到選手們站在起跑線(xiàn)上，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。我們住在韓瑞的`班級(jí)也不甘示弱。他在陽(yáng)光下更加自信！槍聲一響，他反應(yīng)靈敏，腳就像踩在滾燙的車(chē)輪上。轉(zhuǎn)眼間，他到達(dá)了終點(diǎn)，獲得了第一名，為我們?nèi)?3)做出了巨大的貢獻(xiàn)，贏得了榮譽(yù)！
這就是我最喜歡的短跑運(yùn)動(dòng)員——朱。我熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)。我也一定要加強(qiáng)鍛煉，迎接明年的運(yùn)動(dòng)會(huì)，為我們班爭(zhēng)光！
我喜歡的同學(xué)作文 13
說(shuō)到這，你肯定想問(wèn)他是誰(shuí)?
他叫鄧潤(rùn)鋒，他的眼睛大大的，鼻子、嘴巴很小，他最大的特點(diǎn)就是那大而圓的耳朵了！他長(zhǎng)得比我還矮，是我們班的“一號(hào)矮男”。他很喜歡穿短襯衫，也很喜歡穿涼鞋。
一天下午，我從午托班到學(xué)校來(lái)，第一節(jié)課是體育課，我和我的好朋友在跑道上玩，他就直接撞了過(guò)來(lái)，害得我倆都跌倒了。我就問(wèn)他：“你干什么呀？你腦子沒(méi)問(wèn)題吧你！有毛病。”他一聽(tīng)，還不以為然，說(shuō)：“活該，好漢不吃眼前虧”。“你，你．．．．．．”“哼！”我漫不經(jīng)心的說(shuō)到。
接著，我們倆在那兒說(shuō)悄悄話(huà)，我突然覺(jué)得我背后好痛，轉(zhuǎn)身一看，原來(lái)是鄧潤(rùn)鋒他在往我身上灑沙子，我忍無(wú)可忍終于脾氣大發(fā)，就一直追他，眼看就要追上了，可他跑進(jìn)了男廁所。
“你有種就給我出來(lái)！”
“一個(gè)膽小鬼！”我生氣的罵道。
“怎么樣啊？”“笨！”
唉！這就是我的'同學(xué)。一個(gè)淘氣的男孩。所以我不喜歡他！
我喜歡的同學(xué)作文 14
我的同學(xué)嘉林是我最喜歡的同學(xué)之一，她活潑開(kāi)朗，一頭黑色的頭發(fā)下面，有一對(duì)炯炯有神的大眼睛，眼睛下面還長(zhǎng)著一個(gè)可愛(ài)的小鼻子，一張靈巧的嘴，是班里的尖子生。
記得有一次，我沒(méi)有到筆盒。嘉林親切地對(duì)我說(shuō)：“洪璟，我借你筆，下午放學(xué)再還我。”頓時(shí)，一股感激之情在我心中流淌。我認(rèn)識(shí)了助人為樂(lè)的含義。
嘉林不僅關(guān)心我，更關(guān)心大家。每天早晨，她總是早早地來(lái)到學(xué)校，為我們領(lǐng)讀。她的聲音多么流利，多么富有感情。下午放學(xué)，她總是帶領(lǐng)全班路隊(duì)走出校園，她的.腳步聲是那么有力，口號(hào)聲是那么響亮。
雖然，這都是一些小事，但是這些小事卻永遠(yuǎn)留在我們的心里，就像一顆釘子釘在心中永遠(yuǎn)拔不掉。
嘉林就是一個(gè)這樣的人，一個(gè)值得我們學(xué)習(xí)的人，值得我們喜歡的人。我要向她學(xué)習(xí)。
啊，我喜歡的同學(xué)——嘉林！
我喜歡的同學(xué)作文 15
她，頭發(fā)微卷，常梳著一條馬尾辮，常戴著一副紅框眼鏡，透出幾分智慧的靈氣，她是誰(shuí)呀?她就是我們班的“熱心腸”——韓靈靜，我很喜歡她。
你知道我為什么喜歡她嗎?因?yàn)槊看萎?dāng)我傷心的時(shí)候,她總是把我逗得哈哈大笑。
有一次，我穿上媽媽剛給我買(mǎi)的、我最喜歡的裙子來(lái)到學(xué)校，坐在座位上寫(xiě)作業(yè)時(shí)，不知從哪里飛來(lái)了一滴紅墨水，正好落在了我新裙子上，我頓時(shí)大叫起來(lái):“是誰(shuí)?”我環(huán)視了一下四周，沒(méi)發(fā)現(xiàn)可疑人，越想越生氣，想起回家會(huì)被媽媽責(zé)怪的，眼淚禁不住流了下來(lái)。這時(shí)，韓靈靜走過(guò)來(lái)，問(wèn)清原因后，笑著對(duì)我說(shuō)：“思怡，沒(méi)關(guān)系的，你看，你的.裙子本來(lái)就是花裙子，再多那么個(gè)紅點(diǎn)也沒(méi)關(guān)系的，你看，我就看不出來(lái)。”聽(tīng)她這么說(shuō)，我定睛一看，“真的耶!”我立即笑了起來(lái)。
韓靈精不僅對(duì)我是“熱心腸”，對(duì)別人也一樣。就說(shuō)前幾天吧，韓靈靜和我正要去打早餐的時(shí)候，看到了一位低年級(jí)的小弟弟摔倒了，她直接沖過(guò)去，扶起那位小弟弟，問(wèn)他摔疼了哪里，還把他送回了教室，并關(guān)心地對(duì)他說(shuō): “以后不要跑這么快啦，安全第一哦。“小弟弟笑瞇瞇地說(shuō):“好的，謝謝姐姐。”“不用謝啦!”她笑著說(shuō)，然后急急忙忙地往食堂跑去。
這樣的熱心腸同學(xué)，我很喜歡，你們喜歡嗎?
我喜歡的同學(xué)作文 16
胥汝琳特別喜歡幫助人。每當(dāng)班上的同學(xué)需要幫助的時(shí)候，她都會(huì)像電視里的大俠一樣挺身而出，真是個(gè)十足的熱心腸。 在課堂上總能見(jiàn)到她積極舉手發(fā)言的樣子，只要老師一提問(wèn)，她立馬舉手站起來(lái)，精彩的發(fā)言常常贏得老師的贊揚(yáng)和同學(xué)們的掌聲。
我和她雖然不在同一個(gè)組，但課間我們常在一起玩。我們的感情猶如親姐妹般，我們都特別喜歡小貓。胥汝琳照顧小貓的樣子好溫柔哦。一會(huì)兒給它喂食，一會(huì)兒又輕輕的.給它理毛，小貓舒服得“喵喵”直叫，好似在說(shuō)“謝謝”呢。 我最喜歡的同學(xué)是林海。
他長(zhǎng)得胖胖的，嘴巴大大的，而且很能吃。一頓飯我們都吃?xún)蓚�(gè)包子吧，他就要吃五六個(gè)。在我們班被稱(chēng)為“吃菜大王”。 為什么我喜歡他呢？因?yàn)樗袀�(gè)小優(yōu)點(diǎn)：“愛(ài)幫助班級(jí)、關(guān)愛(ài)同學(xué)”。而且那一次他給我留下了很深刻的印象： 我跑步時(shí)，突然摔到了。
下課后，大家漸漸散開(kāi)了。只有林海同學(xué)扶著我一步一個(gè)腳印地走向醫(yī)務(wù)室。等醫(yī)生給我擦完藥后。他關(guān)心地問(wèn)道：“你沒(méi)事吧？”
“我沒(méi)事。”
林海扶著我回教室。那時(shí)已經(jīng)快下課了。他還隨著我的腳步走著……現(xiàn)在你知道了吧？我為什么喜歡林海。雖然他有時(shí)候很淘氣，但是他的優(yōu)點(diǎn)是沒(méi)有人能比得上的。 所以，我最喜愛(ài)的同學(xué)是林海。
我喜歡的同學(xué)作文 17
我們班有一位小女孩，她天生長(zhǎng)著一頭自然卷的黃頭發(fā)，扎個(gè)馬尾辮，走起路來(lái)一甩一甩，可愛(ài)極了！一雙圓溜溜的大眼睛，特炯炯有神，生起氣來(lái)，許多同學(xué)們建立都有點(diǎn)怕，他就是我們班的`紀(jì)律委員——小妍。
每次下課，她都站在教室門(mén)口，張望著時(shí)而上前拉住這個(gè)同學(xué)小聲說(shuō)話(huà)，時(shí)而阻止那個(gè)同學(xué)在走廊上追逐。
瞧，小妍又在執(zhí)行老師交代的任務(wù)了。她看見(jiàn)兩位同學(xué)在追逐打鬧，便上前攔住他們，把他們單獨(dú)叫到一邊談話(huà)。
走到教室外面，小妍非常耐心地對(duì)他們說(shuō)：“你們?cè)诮淌依镞@樣追逐打鬧，又有那么多的桌椅凳，一不小心碰傷了怎么辦？你們想過(guò)后果嗎？”兩位同學(xué)不約而同地說(shuō)：“對(duì)不起，我們錯(cuò)了，今后一定會(huì)遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)友愛(ài)。”
呀，那邊的同學(xué)開(kāi)始大聲喧嘩。剛解決了一個(gè)問(wèn)題，另一個(gè)問(wèn)題又接上來(lái)了。這時(shí)，又有兩個(gè)同學(xué)吵起架來(lái)了，小妍馬上跑了過(guò)去，了解了情況后，對(duì)他們倆說(shuō)：“我們是同學(xué)，一定要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，不能因一件小事而傷了感情，再說(shuō)你們也破壞了紀(jì)律，這樣是不對(duì)的。”聽(tīng)了 的小妍話(huà)，這兩位同學(xué)就跟對(duì)方說(shuō)了一句“對(duì)不起”。孫嫣妍任勞任怨，盡心盡責(zé)。每天堅(jiān)持，是值得我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
之所以我們班的紀(jì)律這么好，是因?yàn)榧o(jì)律委員按照李老師的嚴(yán)格要求，讓每位同學(xué)自覺(jué)遵守，為三（10）班爭(zhēng)光！
我喜歡的同學(xué)作文 18
光陰似箭，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間，三年的時(shí)光已從我們每個(gè)人的身邊悄然而去。在這三年中，我認(rèn)識(shí)了好多同學(xué)，結(jié)識(shí)了很多朋友，我們?cè)谝黄鸫螋[過(guò)、哭過(guò)、笑過(guò)……
在眾多的同學(xué)中，我最喜歡的就是劉夢(mèng)鴿。
“劉夢(mèng)鴿”名字聽(tīng)起來(lái)都那么好聽(tīng)，人就更可愛(ài)漂亮了！她很瘦小，也可以說(shuō)是苗條，瓜子臉，一雙明亮的單眼皮小眼睛很聚光。頭上的馬尾辮每天甩來(lái)甩去，一張櫻桃小口，說(shuō)起話(huà)來(lái)慢條斯理，小巧玲瓏的'鼻子上架著一副眼鏡，劉夢(mèng)鴿告訴我們她是遠(yuǎn)視，這還挺稀奇，只聽(tīng)說(shuō)過(guò)近視眼，遠(yuǎn)視我還是第一次聽(tīng)說(shuō)呢！她還說(shuō)她的眼睛必須要每天看手機(jī)，看電視，要讓眼睛過(guò)度勞累，聽(tīng)得我好羨慕她的遠(yuǎn)視眼。
劉夢(mèng)鴿還是一位樂(lè)于助人的好同學(xué)，記得有一次，我們一起走在放學(xué)的路上，前面一位騎自行車(chē)的女生不小心摔倒了，劉夢(mèng)鴿毫不猶豫的跑過(guò)去扶起了她。
她還是一位講衛(wèi)生，愛(ài)干凈的女生，她的校服每天都是干干凈凈的，一雙小白鞋白的都耀眼，每天吃東西前都要拿出她的免洗手液把手消毒。
她也是一位愛(ài)笑的女生，同學(xué)們的一個(gè)搞怪動(dòng)作、一句話(huà)、一個(gè)表情，哪怕是一個(gè)奇怪的眼神，都會(huì)讓她捧腹大笑。有時(shí)笑得前仰后合，那聲音震耳欲聾，似乎屋頂都要掀翻了，火山都要爆發(fā)了。
這就是我的同學(xué)，可愛(ài)又漂亮，愛(ài)笑又講衛(wèi)生，你是不是也很喜歡她呢！
我喜歡的同學(xué)作文 19
是誰(shuí)的眉毛像兩片柳條？是誰(shuí)都要經(jīng)常黑葡萄似的，水靈靈的？是誰(shuí)的小鼻子挺挺的，怎么也按不下去？是誰(shuí)的頭發(fā)烏黑發(fā)亮？是誰(shuí)的嘴巴小巧玲瓏的，說(shuō)出的話(huà)有時(shí)讓人哈哈大笑，有時(shí)讓人火冒三丈？下面，就讓我告訴你吧！
她是一個(gè)助人為樂(lè)的`好女孩。有一次我生病了，一連好幾天都沒(méi)去學(xué)校上課，正當(dāng)我覺(jué)得像熱鍋上的螞蟻---團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí)，她向我伸出了友誼之手：每天不管是晴空萬(wàn)里，還是風(fēng)暴都來(lái)幫我補(bǔ)課，他讓我到趕了上去。我對(duì)她千恩萬(wàn)謝：“都會(huì)讓你看我的手機(jī)才能上去！”她卻不以為然的說(shuō)：“幫助同學(xué)，這是我應(yīng)該做的，不要那么感激我。”
她還是一個(gè)笑話(huà)大王呢！有一次，我被一位同學(xué)說(shuō)是“縮頭烏龜”而生氣。她見(jiàn)了，立馬給我講一個(gè)笑話(huà)：“一只蛋掉進(jìn)河里了，它叫什么蛋？河（核）蛋！有一只蛋特別倒霉，它叫什么蛋？倒（導(dǎo)）蛋！”旁邊的人都笑了，可我聽(tīng)了還是悶悶不樂(lè)，她見(jiàn)了，又講起了另一個(gè)笑話(huà)：“一天地理老師帶了一個(gè)地球儀來(lái)上課，校長(zhǎng)也來(lái)聽(tīng)課，老師問(wèn)小明：“今天教室里多了一個(gè)什么東西？”小明回答：“多了一個(gè)校長(zhǎng)！”老師忙說(shuō)：“校長(zhǎng)不是個(gè)東西！””“哈哈哈哈！”大家都笑得人仰馬翻，我也忍不住捧腹大笑起來(lái)。
怎么樣？聽(tīng)到我的介紹，你們應(yīng)該知道她是誰(shuí)了吧？沒(méi)錯(cuò)！她就我永遠(yuǎn)的好閨蜜——陳瀅瑩！
我喜歡的同學(xué)作文 20
我們班有一位小女孩，她天生長(zhǎng)著一頭自然卷的黃頭發(fā)，扎個(gè)馬尾辮，走起路來(lái)一甩一甩，可愛(ài)極了！一雙圓溜溜的大眼睛，特炯炯有神，生起氣來(lái)，許多同學(xué)們建立都有點(diǎn)怕，他就是我們班的紀(jì)律委員——孫嫣妍。
每次下課，她都站在教室門(mén)口，張望著時(shí)而上前拉住這個(gè)同學(xué)小聲說(shuō)話(huà)，時(shí)而阻止那個(gè)同學(xué)在走廊上追逐。
瞧，孫嫣妍又在執(zhí)行老師交代的'任務(wù)了。她看見(jiàn)兩位同學(xué)在追逐打鬧，便上前攔住他們，把他們單獨(dú)叫到一邊談話(huà)。
走到教室外面，孫嫣妍非常耐心地對(duì)他們說(shuō)：“你們?cè)诮淌依镞@樣追逐打鬧，又有那么多的桌椅凳，一不小心碰傷了怎么辦？你們想過(guò)后果嗎？”兩位同學(xué)不約而同地說(shuō)：“對(duì)不起，我們錯(cuò)了，今后一定會(huì)遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)友愛(ài)。”
呀，那邊的同學(xué)開(kāi)始大聲喧嘩。剛解決了一個(gè)問(wèn)題，另一個(gè)問(wèn)題又接上來(lái)了。這時(shí)，又有兩個(gè)同學(xué)吵起架來(lái)了，孫嫣妍馬上跑了過(guò)去，了解了情況后，對(duì)他們倆說(shuō)：“我們是同學(xué)，一定要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，不能因一件小事而傷了感情，再說(shuō)你們也破壞了紀(jì)律，這樣是不對(duì)的。”聽(tīng)了孫嫣妍的話(huà)，這兩位同學(xué)就跟對(duì)方說(shuō)了一句“對(duì)不起”。孫嫣妍任勞任怨，盡心盡責(zé)。每天堅(jiān)持，是值得我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
之所以我們班的紀(jì)律這么好，是因?yàn)榧o(jì)律委員按照李老師的嚴(yán)格要求，讓每位同學(xué)自覺(jué)遵守，為三（10）班爭(zhēng)光！
我喜歡的同學(xué)作文 21
我最喜歡我們班的朱軒伯。但是他有點(diǎn)邋遢。小小的鼻子顯得他非常可愛(ài)，他的嘴笑起來(lái)那眉毛彎得就像一只龍蝦，因?yàn)樗髁搜捞祝哉f(shuō)起話(huà)來(lái)讓人感覺(jué)特別好笑。
星期天，我和他還有他媽媽興高彩烈地到韓菲樂(lè)園玩，我倆有說(shuō)有笑，高高興興。玩了一會(huì)兒，我們又累又熱，好像有什么心靈感應(yīng)，一同說(shuō)出：“我要吃冰棍！”然后迅速地問(wèn)了問(wèn)那位賣(mài)冰棍的阿姨：“多少錢(qián)一支呀？”“十五塊錢(qián)！”朱軒伯一聽(tīng)驚呆了，臉都黃了，急忙拉著我就走。
“干嘛呀？”我不解地問(wèn)。他似乎有了主意，一邊拉著我一邊一本正經(jīng)地說(shuō)：“這些冰棍都有病菌，沒(méi)看那黃的發(fā)綠，綠地發(fā)藍(lán)……”“哪有啊，明明……”我爭(zhēng)辯著，不過(guò)沒(méi)等我說(shuō)完，他就一把把我拉了出來(lái)，“還是到別的地方買(mǎi)吧！”說(shuō)著把我拉走了，還說(shuō)這些冰棍有害，千萬(wàn)不能買(mǎi)！我聽(tīng)得暈頭轉(zhuǎn)向。
在回家地路上，朱軒伯笑了起來(lái)，我迷惑不解地說(shuō)：“笑什么？我知道你就是不想讓我吃冰棍呀！真是卑鄙小人，還……”朱軒伯突然哈哈大笑起來(lái)，“你受騙了，其實(shí)根本沒(méi)有什么病菌呀，那兒的`冰棍太貴了！”“哦！原來(lái)是不想讓我花冤枉錢(qián)啊，你直接說(shuō)一聲不就行了嗎？也用不著用這種手段來(lái)騙我呀！”
他就是這樣的節(jié)約，從不亂花錢(qián)，在他的影響下，我也不像以前那樣亂花錢(qián)了。
我喜歡的同學(xué)作文 22
我有一個(gè)同學(xué)，他的名字是小瑞。他的個(gè)子中等，身材不胖不瘦，還有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴。
他非常樂(lè)于助人，經(jīng)常幫助同學(xué)。有一次下課，同學(xué)們都在走道上亂跑著玩，席子耀被一個(gè)同學(xué)撞倒了，小瑞像風(fēng)一樣的跑過(guò)去，把席子耀扶了起來(lái)。席子耀感激地對(duì)他說(shuō)謝謝，小瑞說(shuō)：“不客氣，這是我應(yīng)該做的。”一邊說(shuō)著，一邊用堅(jiān)定的'眼神看著他。
小瑞也喜歡唱歌，我還記得他上次參加學(xué)校文藝匯演，唱了一首《青春修煉手冊(cè)》，獲得了一等獎(jiǎng)。回到了班級(jí)以后，我們都對(duì)他豎起了大拇指，夸贊他：“小瑞，你真棒！”下課時(shí)，我問(wèn)小瑞：“你的歌怎么唱這么好呀？”他回答：“要是你勤學(xué)苦練，肯定也會(huì)唱得很好的。”我想：我也要像他這樣努力。
他是我們班的吃貨大王之一。每次我們買(mǎi)了零食之后，他就求我們給他一點(diǎn)吃，不然的話(huà)，他就會(huì)像一個(gè)“跟屁蟲(chóng)”一樣追著，直到我們給了他零食，才善罷甘休。
他還有一個(gè)缺點(diǎn)，就是上課愛(ài)發(fā)呆。有一次，我們班在上課，操場(chǎng)上有其他班級(jí)的學(xué)生在上體育課，他的眼睛一直望著操場(chǎng)，看著看著，便發(fā)呆了。老師看見(jiàn)了，便提醒他：“小瑞。”他沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。“小瑞！”老師這次提高了嗓門(mén)。他被嚇了一大跳，我們都忍不住笑了。
這就是小瑞，一個(gè)樂(lè)于助人的他，一個(gè)愛(ài)唱歌的他，一個(gè)上課愛(ài)發(fā)呆的他，這就是我的好朋友，也是我喜歡的同學(xué)。你喜歡他嗎？
我喜歡的同學(xué)作文 23
從幼兒園到小學(xué)我有許許多多朋友，不過(guò)，我最喜歡的朋友名叫侯秉江。一個(gè)和我同齡的小男生。他個(gè)子中等，有點(diǎn)胖，眼睛小小的，頭發(fā)短短的，有時(shí)說(shuō)話(huà)還有點(diǎn)小結(jié)巴。就是這樣一個(gè)平凡的小男生卻是一個(gè)勇敢正直的.男子漢。
有一次，我和一些小伙伴在健身場(chǎng)玩耍，我們正在攀天梯，一個(gè)大哥哥想趕走我們，就爬到高處踩我們的手。這時(shí)候，侯秉江沖上來(lái)制止他。沒(méi)想到他蠻不講 理地說(shuō)：“少管閑事，不然就揍你。” 當(dāng)時(shí)我們女生都很害怕，想算了吧，不玩了。這時(shí)侯秉江說(shuō)：“別怕，他欺負(fù)人，我們?yōu)槭裁匆屗俊薄Ｓ谑撬钢莻�(gè)哥哥說(shuō)：“你欺負(fù)人，我們才不怕你 呢!”。那個(gè)大哥哥居然走上前來(lái)打了江江一拳。江江也沖上去和他扭打在一起。這時(shí)來(lái)了幾個(gè)家長(zhǎng)，嚴(yán)厲地批評(píng)了那個(gè)哥哥，并把他趕離了游樂(lè)場(chǎng)地。
侯秉江的勇敢還表現(xiàn)在學(xué)滑板上，記得那是一個(gè)暑假，大家決定一起學(xué)滑板。開(kāi)始我們誰(shuí)都害怕。江江說(shuō)：“讓我先試試”。只見(jiàn)他晃晃悠悠地站上滑板，一 頭栽進(jìn)了樹(shù)叢里，臉都被樹(shù)枝劃破了。但他卻說(shuō)：“沒(méi)事，接著玩。”說(shuō)完，他又站到滑板上。在他的鼓勵(lì)下，我們大家都學(xué)會(huì)了滑滑板。
江江也有缺點(diǎn)，比如他上英孚課不認(rèn)真，回答不出問(wèn)題。但我還是喜歡這個(gè)勇敢的小同學(xué)。
我喜歡的同學(xué)作文 24
一頭俏麗可愛(ài)的短發(fā)，像哈比人一樣可愛(ài)的身材，紅通通如蘋(píng)果的小臉蛋總是笑容可掬的待人，和她在一起，心情就被她的笑容感染，非常的愉快，個(gè)性如小嬰兒般天真的她，就是我的同學(xué)——黃子滔。
子滔的臉上總是帶著甜美的`微笑，對(duì)人和氣又溫柔，記得有一次，綜合活動(dòng)有一項(xiàng)活動(dòng)——做小報(bào)，我們這組非常踴躍的討論，由于當(dāng)時(shí)討論的太盡興，在討論過(guò)程中，一不小心“嘶-！”子滔課本的其中一頁(yè)就這樣被撕下來(lái)了，大家看到時(shí)，都互相指責(zé)對(duì)方的不是，不過(guò)子滔卻沒(méi)有責(zé)怪任何人，反而還安撫大家的情緒，一點(diǎn)兒也不生氣，這就是子滔，總是對(duì)人包容又體諒。
不過(guò)，子滔除了有寬大的包容心之外，她的藝術(shù)天份更是令人嘆為觀止，上音樂(lè)課時(shí)，不論是哪首曲子，她都是一吹就上手，流暢度可說(shuō)是百分之百呢！也因此被選為學(xué)校的節(jié)奏樂(lè)隊(duì)的成員之一，相當(dāng)優(yōu)秀！上美術(shù)課時(shí)，任何的作品她都能畫(huà)得栩栩如生，而且只要談到有關(guān)藝術(shù)，她的腦子里全部都是想法，子滔真的很有藝術(shù)天份呢！
和子滔相處的過(guò)程中，讓我學(xué)到子滔的包容與體諒，其實(shí)人與人相處只要多包容一點(diǎn)，氣氛就會(huì)融洽一點(diǎn)；試著多體諒別人一點(diǎn)，自己的快樂(lè)也會(huì)多一些，雖然目前的我還不能做到像子滔一樣，但是我會(huì)努力去學(xué)習(xí)子滔的優(yōu)點(diǎn)，希望自己也可以待人處世更為圓融，懂得更多做人處事的道理。
我喜歡的同學(xué)作文 25
愛(ài)，是人間最溫暖的字，生活在暖融融愛(ài)的氛圍中，多好啊！記得有一次.......
今天上午離數(shù)學(xué)考試最后五分鐘了，我該檢查我的文具是否都準(zhǔn)備好了，我打開(kāi)文具盒一看鉛筆，它正乘風(fēng)躺在那里睡覺(jué)；鋼筆它正乖乖地在那里；咦？橡皮呢？尺子，哎，我的尺子又去哪兒了呢？我記得昨天晚上親自把文具都放進(jìn)去了的，今天尺子和橡皮怎么就不翼而飛了呢？怎么辦，怎么辦呢？今天百分百要用到尺子和橡皮。向同學(xué)借，不行！同學(xué)就只有一把尺子和橡皮。快考試了，我急得像熱鍋上的螞蟻。
這時(shí)，謝汶冶走了進(jìn)來(lái)，看見(jiàn)了我一臉焦急，便走過(guò)來(lái)問(wèn)道：“徐之軼，你怎么了？”我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“我......我忘帶尺子和橡皮了。”她聽(tīng)了說(shuō)：“這個(gè)好辦，你等一下吧！”于是她便回到座位上，拿出鉛筆盒，取出里面的尺子和橡皮，把橡皮和尺子都掰成了兩段。把其中的一段放回鉛筆盒，把其余的一段給了我。我頓時(shí)呆若木雞，她說(shuō)：“快拿呀！”說(shuō)完她便攤開(kāi)我的手，把尺子和橡皮放入我的手，我清醒過(guò)來(lái)，問(wèn)：“你這是干什么呢？”她說(shuō)：“我這是叫：斷尺皮救人唄！我們倆笑了起來(lái)。
這把斷了的'尺子和橡皮我至今還保留著沒(méi)扔掉，因?yàn)樗刮颐靼淄瑢W(xué)們之間應(yīng)該互幫互助。這就是我喜歡的同學(xué)------謝汶冶，是一個(gè)助人為樂(lè)的好學(xué)生。
我喜歡的同學(xué)作文 26
他，上課的時(shí)候回答問(wèn)題積極主動(dòng)；他，在和同學(xué)們玩耍的時(shí)候?qū)锇闇厝狍w貼；他，在同學(xué)遇到困難的時(shí)候樂(lè)于助人。他是一個(gè)可愛(ài)且又不調(diào)皮的小男孩，他就是被我稱(chēng)作“小暖男”的龔銘軒。
在一個(gè)星期五的下午放學(xué)后，爸爸帶我來(lái)到綠園滑旱冰，我在小湖邊遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到了龔銘軒，喜出望外的我對(duì)著龔銘軒大喊大叫，龔銘軒看到我的時(shí)候也是驚喜萬(wàn)分，跑過(guò)來(lái)與我抱在了一起。
圍繞綠園轉(zhuǎn)一圈大概有一公里長(zhǎng)，當(dāng)時(shí)我穿著溜冰鞋，而他是走路，龔銘軒依然堅(jiān)持不懈地陪我走了兩圈，一路上在遇到大下坡的時(shí)候，他就在我的后面拉著我，生怕我滑倒。在通過(guò)小湖中央的石拱橋的時(shí)候，他就更加無(wú)微不至的圍繞在我左右，一會(huì)推我，一會(huì)拉我，防止我摔倒，不過(guò)由于小巧的坡度太陡的原因，我還是在所難免地摔倒了兩次，每次都是他費(fèi)盡全力才將我扶起來(lái)。
后來(lái)我們倆個(gè)又來(lái)到了計(jì)時(shí)收費(fèi)釣魚(yú)的那個(gè)地方，每人都拿了一根釣魚(yú)竿開(kāi)始釣起魚(yú)來(lái)，我們兩個(gè)互相鼓勵(lì)，互相想點(diǎn)子，希望兩個(gè)人都能多釣幾條魚(yú)，結(jié)果在計(jì)時(shí)快要結(jié)束的時(shí)候，他已經(jīng)釣到了兩條魚(yú)，而我只釣到了一條，于是龔銘軒怕我心里不高興，就想分給我一條，不過(guò)我沒(méi)有要。最后，在老板要收釣魚(yú)竿的時(shí)候，我終于釣到了第二條魚(yú)，就算是有這樣的.結(jié)果，我依然要感謝龔銘軒的體貼。
龔銘軒身上的每一項(xiàng)優(yōu)良品質(zhì)都值得我學(xué)習(xí)，尤其是他的樂(lè)于助人和對(duì)伙伴的體貼入微，所以我很喜歡他！
我喜歡的同學(xué)作文 27
我有一個(gè)很好的朋友，也是我的同學(xué)，她的名字叫辛佳璇。她身材不胖不瘦，黑黑的眉毛下有一雙晶瑩剔透的眼睛，雙眼皮兒，長(zhǎng)睫毛，看起來(lái)顯得美麗動(dòng)人。
她不僅長(zhǎng)得漂亮，而且還風(fēng)趣幽默，內(nèi)心善良，所以她是我最喜歡的一個(gè)同學(xué)，跟她在一起，我們的身邊總是充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。
當(dāng)然了，這么討人喜歡的同學(xué)，她在學(xué)習(xí)方面自然也特別優(yōu)秀。比如她總是能讓自己的數(shù)學(xué)成績(jī)保持穩(wěn)定，數(shù)學(xué)可是讓我頭疼的學(xué)科，每次老師宣布成績(jī)，她都能比我高出幾分。我專(zhuān)門(mén)向她請(qǐng)教過(guò)這個(gè)問(wèn)題，她的好成績(jī)背后是每日每夜努力和堅(jiān)持不懈換來(lái)的，從她口中了解了這些后，我除了喜歡之外，不禁對(duì)她又增添了一些發(fā)自?xún)?nèi)心的佩服。
不說(shuō)你也能想象得出來(lái)，漂亮、風(fēng)趣幽默、善良、學(xué)習(xí)又好的人，自然也會(huì)樂(lè)于助人。記得有一次，我課間正在學(xué)校操場(chǎng)上玩耍，突然被一位冒失的高年級(jí)同學(xué)撞倒了，膝蓋磕在了地上，蹭破了皮，流出了血，疼得我眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)，都快要哭出聲了。辛佳璇同學(xué)看見(jiàn)我受了傷，比我還著急，她匆匆忙忙跑到我身邊，小心翼翼地把我扶起來(lái)，并攙扶著我，帶我去了醫(yī)務(wù)室，一直看著我被醫(yī)生包扎好傷口，我的情緒平復(fù)了，她也露出了開(kāi)心的微笑。
這只是發(fā)生在我身邊的幾個(gè)例子，她的優(yōu)點(diǎn)可遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，班里的`很多同學(xué)都喜歡跟她玩，因?yàn)樗偸墙o大家?guī)?lái)歡樂(lè)。
辛佳璇同學(xué)就是這樣的一個(gè)人，我喜歡她，因?yàn)槲腋杏X(jué)到和她在一起的時(shí)光總是充實(shí)而又快樂(lè)的。
我喜歡的同學(xué)作文 28
“哦，長(zhǎng)江，哦，我們的古老的古老的母親……”從遠(yuǎn)處便聽(tīng)到教師里傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲，這會(huì)是誰(shuí)呢？聽(tīng)我慢慢為你道來(lái)，這就是我最喜歡的同學(xué)，也是班里出類(lèi)拔萃的'尖子生。
他，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，大大的嘴巴，鼻子翹翹，炯炯有神的眼睛，憨態(tài)可掬的表情，非常可愛(ài)。
他愛(ài)讀書(shū)，學(xué)習(xí)，從不浪費(fèi)一分一秒。一有空閑，便讀書(shū)，于是我便給他起了個(gè)美名，——書(shū)蟲(chóng)。而且我也深深地受到了他的熏陶，變得愛(ài)學(xué)習(xí)，也養(yǎng)成了好學(xué)的習(xí)慣，學(xué)習(xí)成績(jī)直線(xiàn)上升，這都是他的功勞。
我調(diào)皮好玩，總要求他和我玩，他卻勸說(shuō)：“應(yīng)該寫(xiě)作業(yè)，不會(huì)我給你講。”無(wú)奈只得安靜地和他坐在一起，一起在知識(shí)的海洋中遨翔。記得一次，我兩因?yàn)橐稽c(diǎn)小事鬧矛盾，接連好些天不說(shuō)話(huà)。一天，我遇到了難題，周?chē)硕疾粫?huì)，急的像個(gè)熱鍋上的螞蟻，可是有礙不下面子去找他，這時(shí)，他主動(dòng)為我講題，看著他認(rèn)真的樣子，自己心里懊悔的要命，從此之后，我們化干戈為玉帛了。
他樂(lè)于助人，愛(ài)探索知識(shí)，常做一些難題，許多朋友遇到問(wèn)題時(shí)總是來(lái)請(qǐng)教他，每次他都耐心地給講解。有的同學(xué)不理解，他便一遍又一遍，不厭其煩地講，直到講明白為止。
我最喜歡的同學(xué)就是這么一個(gè)優(yōu)秀的人，影響著我，影響著我們整個(gè)班級(jí)，我們都那么喜歡他，相信你也會(huì)喜歡上他的。
我喜歡的同學(xué)作文 29
我有一個(gè)同學(xué)，他的名字是張君瑞。他的個(gè)子中等，身材不胖不瘦，還有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴。
他非常樂(lè)于助人，經(jīng)常幫助同學(xué)。有一次下課，同學(xué)們都在走道上亂跑著玩，席子耀被一個(gè)同學(xué)撞倒了，張君瑞像風(fēng)一樣的跑過(guò)去，把席子耀扶了起來(lái)。席子耀感激地對(duì)他說(shuō)謝謝，張君瑞說(shuō)：“不客氣，這是我應(yīng)該做的。”一邊說(shuō)著，一邊用堅(jiān)定的`眼神看著他。
張君瑞也喜歡唱歌，我還記得他上次參加學(xué)校文藝匯演，唱了一首《青春修煉手冊(cè)》，獲得了一等獎(jiǎng)。回到了班級(jí)以后，我們都對(duì)他豎起了大拇指，夸贊他：“張君瑞，你真棒！”下課時(shí)，我問(wèn)張君瑞：“你的歌怎么唱這么好呀？”他回答：“要是你勤學(xué)苦練，肯定也會(huì)唱得很好的。”我想：我也要像他這樣努力。
他是我們班的吃貨大王之一。每次我們買(mǎi)了零食之后，他就求我們給他一點(diǎn)吃，不然的話(huà)，他就會(huì)像一個(gè)“跟屁蟲(chóng)”一樣追著，直到我們給了他零食，才善罷甘休。
他還有一個(gè)缺點(diǎn)，就是上課愛(ài)發(fā)呆。有一次，我們班在上課，操場(chǎng)上有其他班級(jí)的學(xué)生在上體育課，他的眼睛一直望著操場(chǎng)，看著看著，便發(fā)呆了。老師看見(jiàn)了，便提醒他：“張君瑞。”他沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。“張君瑞！”老師這次提高了嗓門(mén)。他被嚇了一大跳，我們都忍不住笑了。
這就是張君瑞，一個(gè)樂(lè)于助人的他，一個(gè)愛(ài)唱歌的他，一個(gè)上課愛(ài)發(fā)呆的他，這就是我的好朋友，也是我喜歡的同學(xué)。你喜歡他嗎？
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