我的學霸同學作文（通用25篇）

　　在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的我的學霸同學作文 ，希望能夠幫助到大家。

　　我的學霸同學作文 篇1

　　她長著一張鵝蛋臉，眉清目秀，讓人感覺有一種文質彬彬的感覺，鼻梁挺挺的，個子高高的。她熱愛學習，熱于助人，所以她的學習名列前茅，取得了好多成就。她就是我們班的舒紫研。

　　舒紫研是同學們的好幫手，好助手，她的語文作文與數學更是好，同學提出問題或哪里不會，她都能面帶微笑，照答不誤。所以班級里的同學也樂意投她班長的一票。

　　她樂于助人，每當有同學被題目難住，或者其他的問題，只要去問她，舒紫研就會向你伸出援助之手，細心地，一步一個腳印的把你不會的題目教會，直到你會。一次，有一道數學題就難倒了我，無論怎么做都不對，在我快要絕望的時候。突然想到了舒紫研，我便立馬跑到舒紫研面前，急忙忙地說：“舒紫研，打擾一下，請問這題怎么做？”舒紫研不慌不忙地指著我不會的題目向我分析著：“這道題目應該是這樣……”不一會，我便懂了這道題目。

　　舒紫研的作文也非常的好。以前在寫每天一句話的時候，我們只寫一小段，她寫了一大段，并且描寫的非常生動，摘抄也非常的好，賞析和感悟寫的通順。在老師讓我們寫作文時，同學們至少要改個三五次，舒紫研卻能一次過掉，就這樣日積月累，她的作文水平越來越好。老師給她的作文成績打了優秀。盡管如此，舒紫研還是堅持寫作。舒紫研在區里、市里得過一等獎。她這種熱愛學習，著迷學習的可貴精神值得我們學習。

　　這就是我們班的舒紫研。如果你在我們班里，肯定會被舒紫研的成績震驚到。

　　我的學霸同學作文 篇2

　　在我的補習班上有一個學霸——朱子顏，作文寫得那叫一個好。她又高又瘦，一個大腦袋仿佛裝了很多作文知識，兩條長而細的眉毛，一雙炯炯有神的大眼睛好像能看穿一切，一個小小的鼻子下有一個不大不小的饞嘴。

　　別看她長得文靜，其實啊，她可豪放了，沒有一丁點學霸的淡定。但她上課可認真了，挺直身板，瞇著眼睛，生怕錯過一個細節。

　　要說她的最愛，還是垃圾食品——辣條。她可以為了辣條不惜一切，包括她的形象，就像那一次一樣。

　　那天，我帶來一包辣條，準備和同學一起分享。我抽了一根給朱子顏，開始她還說：“太辣了，我只吃一根。”可是后來，當我一拿出辣條時，她就會跑到我身邊，默默吃著辣條，額。……我也很無奈，只能等她吃好了才能收回我可憐的辣條。可是沒過幾分鐘她又來了，但這次我早有準備，只見我吮了吮手指頭，再用手拿出一根辣條“友好”地遞給她，朱子顏只好無奈地走了。但畢竟她是辣條大王，沒過多久，同學們就看到了一個看似淑女的女孩追著一個手拿辣條的女孩滿教室跑的情形。那便是我和朱子顏，我一邊跑一邊喊：“你是一個淑女，矜持一點。”可她還是不屈不撓，我只好屈服了。

　　看，這就是辣條大王——朱子顏，一個為了辣條放棄形象的學霸！

　　我的學霸同學作文 篇3

　　回顧這近五年的小學生活，讓我印象最深刻的非“學霸”徐同學莫屬了。

　　徐同學頂著蘑菇頭，戴著圓圓的黑框眼鏡，眼睛大大的，炯炯有神，眉如柳，額頭上還有幾顆青春痘。

　　她是一個“書呆子”，很安靜！每每總能看見她坐在座位上專注地看著書。“小徐，把作業發一下。”老師又在呼喚他的得力助手了。“恩。”學霸徐淺淺的回答了一聲。人雖然起身去發作業了，但魂卻還留在書中，把張某某的試卷發到李某某地桌上，這是常有的事，因此常被同學奚落，她臉紅一陣白一陣，好不尷尬。

　　除了愛看書她還特別愛刷題，成績也特別好。休息的時間里，別的同學閑聊的閑聊，出去玩的出去玩，唯獨她總是埋頭題海，總顯得那么的格格不入。她的慣性動作就是撓頭，額頭那幾顆青春痘好像有魔力似的，只要撓一撓，抓一抓就能知道這道題怎么做。嘿嘿，這大概是她放松大腦的絕招吧，用她自己的話來說，放松之后人會變得更聰明，其實我明白這都是她努力的結果。

　　我與她是形影不離的好朋友，她可以幫我答疑解惑，而我可以陪她刷題、看書。經過一段時間的努力，我的成績穩步上升甚至和她不相上下，但她并沒有因此停止對我的幫助。

　　在我眼里她不僅是我的益友更是我的小良師！

　　我的學霸同學作文 篇4

　　我們班有個“學霸”，他不僅是我的同學，還是我的好朋友。

　　他戴著一副藍框眼鏡，一張圓圓的臉蛋，白里透著紅，十分可愛。肚子圓嘟嘟的，像一個大大的西瓜，哈哈，十足的小胖哥喲！

　　他學識淵博，非常喜歡看書。報紙、小說、科技書……什么類型的書他都愛看，而且樣樣都難不到他。對了，差點忘了給你們介紹他的名字---趙梓軒。他的頭腦很大，我一直在想：“難道他的肚子和腦袋里全裝的是知識嗎？不然為什么這么大呢？”他是我們班最聰明的，所有我和同學們給他起了個“學霸”的稱號。可是，在這里，我還是想給他提個小小的建議：如果學習上再腳踏實地一點，那就更優秀了哦！

　　他還是一位善良，富有正能量的人，每次有人遇到困難，不管是不是同班同學，他都會伸出援助之手，盡自己最大的努力來幫助別人，這就證明了他有一顆助人為樂的心。每次我考試沒考好時，我非常灰心，他都會走到我面前鼓勵我，為我加油打氣，所有我愿意和他做好朋友。

　　我們班的“學霸”--趙梓軒，不僅學習好，而且樂于助人，我為自己交到一個這樣的好朋友而感到無比的開心！

　　我的學霸同學作文 篇5

　　我的學霸同學叫朱佳佳，她能說會道，嘴巴似乎永遠在一張一合，吐出一串串響亮的文字。她時常邊說邊笑，露出一口參差不齊的白牙齒。

　　她的成績特別好。記得有一次，老師讓我們做數學試卷，那試卷太難了，我們都冥思苦想起來，有人下意識地轉動手中的筆，發出令人煩躁的聲音。而她呢，嘴巴微抿，眼睛專注地盯著試卷，手快速寫著。沒過幾天試卷批好了，老師宣布她得了第一名！那一刻，她的雙腳有節奏地拍打地面，雙拳捶著大腿，搖頭晃腦地大叫：“耶！耶！”那樣子，好像在開個人演唱會！

　　她不但成績好，還擅長扔紙飛機。一次，老師讓我扔紙飛機比賽，開始折紙飛機了，她拿出一張紙對角折齊，壓平，再對角折齊，一壓一折一翻，一個紙飛機就做好了。開始比賽了，她拿出第一架，瞇著眼睛瞄準目標，手捏紙飛機的中部，牙齒輕咬嘴唇，看上去有一點緊張。科學老師一聲令下，“飛！”她的胳膊用力往前一甩，紙飛機迅速飛了出去。“你得了五分！”老師朝她豎起了大拇哥。“哎呀，我還以為得不到滿分呢！”她的手不停地抹著胸口，長舒了一口氣。

　　第二架飛機開始比賽了，她充滿了必勝的信心。或許因為上次得了第一，她不像先前那樣緊張了。她把紙飛機舉起來，眼睛微瞇，背微微向前傾斜，臉上掛著一絲笑意。命令一下，她的紙飛機輕松地飛了起來，在空中劃過美麗的弧線，快接近地標了，飛機在空中打了一個旋，慢慢向上飛進了靶標。旁邊的人都歡呼起來。毫無疑問，她又得了高分，同學們都用羨慕的眼光看著她。她舉著手中的飛機，得意洋洋地向大家炫耀：“我的這架飛機好處多，第一飛得快，第二飛得準，第三所受阻力小……”滔滔不絕，她的嘴巴又合不攏了！

　　這就是我的學霸同學朱佳佳，一個多才多藝的小才女！

　　我的學霸同學作文 篇6

　　作為一名成績在班級倒數的學生，有一個年級第一的同桌還是有點痛苦呢。

　　我的同桌李從是個大學霸，是我們班級里的優秀學生，人緣還是很不錯的。課內的知識他總是很快就能夠消化，每次考完試出成績，都是老師點名表揚的對象。他還會彈鋼琴唱歌，在學校的藝術節上，會收獲一批小粉絲呢。

　　我一直在想，我被分到跟他組同桌，一定是我學習太差的原因吧。他在班里的時候，課下總會有學習積極的同學來問他問題，他都會認真教，就像一個小老師一樣。我的學霸同學還總是向我投來羨慕的眼光，用小迷妹似的口氣對我說：“身邊有這么個學霸，你還不好好學習，這么好的資源都不會利用。”

　　好好利用資源？他可以幫我學習，幫我考試，幫我升學嗎？我也有試過各種學習方法，好像都提不起對學習的興趣，那時候覺得他好厲害，不僅能學好文化課，還能有一項特長讓他在其他舞臺上綻放光彩。

　　在平時，有個學霸同桌還是很好的，至少不會的問題他就能幫我講解。最讓人難受的時候就是開家長會了！當學渣的媽媽和學霸的媽媽坐在一起開會的時候，我都能感覺到我媽媽的尷尬。所以我每次在他們開會的時候藏起來，絕對不會像其他同學一樣蹲在教室門口等著家長出來。

　　每次開家長會后，我媽媽在飯桌上就對我爸爸講會上經歷。“李從同學一直保持在年級前幾名，咱家孩子一直好好學習，卻沒能有有人你家孩子的成績……你說是不是我對咱孩子的投入還不夠啊……”媽媽一邊稱贊著人家的孩子，一邊思索著是不是自己的教育方式不對。其實，可能是我不夠熱愛學習吧。

　　后來，開家長會的次數多了，我的媽媽和李從的媽媽成了好朋友，還總是約著出門玩。我想我媽媽也是想從她那里學習一點經驗吧。有時候媽媽也會帶著我出門，說是向人家學習，多交一個朋友也是不錯的。

　　我感受到“可憐天下父母心”啊！

　　我的學霸同學作文 篇7

　　各位，今天我要向你們介紹我的前同桌——嚴董。

　　嚴董，嚴董，假如你記不住這個名字呢，就理解成：他的爸爸和媽媽，一個姓嚴，一個姓董，行了，好記了吧？看到他本人，你會更加難忘。嚴董長著一雙銅鈴眼，炯炯有神，臉扁扁的，他的嘴巴很大，也的確很大嘴巴——一天到晚說個不停。他的臉配上那副耳朵，活像“大耳朵圖圖”，如果他的耳朵能活動的話，那簡直就是“圖圖大俠”了。

　　嚴董真是一個淘氣學霸。

　　數學課堂上，老師心中最完美、最簡潔的答案總是從他的嘴里蹦出來，似乎所有的知識他都學過一遍了。三年下來，有的同學對他的聰明才智佩服得五體投地。

　　但你別以為他就是一個人見人愛的學霸，我和你私下里說：才不是呢！一到下課，他總是在走廊上追逐打鬧，沒見過他的人還以為他是一個學渣呢。你瞧！下課時，我和武楷玩得好好的，我正要攻擊他，誰知被嚴董看在眼里，他馬上向武楷發出密報：“武楷，吳彤正向你的秘密基地進攻呢，小心著她！”他一說這話，我的進攻計劃就失敗了，我氣急敗壞地翻了他一眼。誰知，他一點兒也不在乎，繼續做武楷的“小跟班”。從此，我對他就有了敵意。

　　不是冤家不聚頭，趙老師偏偏把我和他調成了同桌，這下我可倒霉了。上英語課時，老師教了我們一首英文歌“Little monkey in the tree， Little dog run with me ！ Little cat on the mat ， Little panda cute and fat！”他會突然對著我的耳朵，喊道：“Little 吳彤……”吵死人了，我的耳朵都快被他的大嗓門吵聾了，我恨不得用降龍十八掌送他到九霄云外去。我馬上把耳朵捂起來，可是，英語老師講的話也一句都聽不到了！我心里還在想著下課怎么對付他，可一到下課任我怎么找，怎么找，卻連他的人影也沒看見。接下來的課上，他又故伎重演，老是來煩我：“小梧桐”、“梧桐樹”張口閉口都是這些，惹得我心煩意亂，我幾乎想用“免寫卡”來調個同桌，可調個同桌要五張“免寫卡”呢，而我才只有兩張，只能再忍他一段時間了。幸好這時，趙老師向我伸出了援手，把我從水深火熱中救了出來——給我調了一位新同桌。謝謝趙老師，拜拜，淘氣包嚴董，咱們后會有期！

　　嚴董，我可告訴你：只能做學霸，不能再做淘氣包了，否則，等我練好降龍十八掌有你好看！

　　我的學霸同學作文 篇8

　　徐老大不知道從什么時候變得好無賴，欺騙小孩。寫這位同學本應該是徐老大的任務，卻變成我們的了。

　　何豐亦姨媽的優點，多的不行，不行。缺點也是有的。

　　不要被她那文靜的外表所迷惑，你一逗她，她那打人的神功學也學不來。一次我和她一起寫手賬，我本想用一張帶有人物的貼紙，結果她來了一句“我最喜歡的。無敵士兵的，你也不要想到用。”說完給我來了她的九陰白骨爪，啊~~一聲慘叫，好痛。咋有那么大的威力。她一來找我要貼紙時，呵呵，比誰都勤快，“侄女，你最好了。”“你看，我啥子都有就是沒有那個。”“侄女，這個這個我都拿走了。”真想一巴掌給她打過去。這個人的臉是城墻做的嗎？這么厚，我也想要一個，好去她那里討點東西。但她也十分大方，你喜歡什么，她都盡量全給你。真好！

　　姨媽，她不愛動，每一次午休，吃完飯大多都是在樓上度過，寫手賬，有時也到樓下坐著聊，不打籃球，不踢足球，但她的羽毛球打的真不賴，像我這種渣渣，秒殺。但真的打起足球，籃球比誰都猛。

　　這都不是重點，重點是手賬。

　　姨媽對手賬的熱愛比誰都多，不管什么課（除了語文），一有空就窩在位子上，就抱著本子，筆，一堆用品，一頁一頁的寫，每一頁的字滿滿當當，一天有那么多的事嗎？我們相同一件事，她能寫一頁，我可能就只有幾排吧！她的手賬也非常好看，每一頁但是一張風格，她日積月累，一頁一頁的，都寫完好幾本了哈哈哈。我那個不知道什么時候買的手賬本，到至今為止連一個十分之一都沒寫完，她現在依然在堅持她的手賬記錄。

　　每個班總有那么幾位男女學霸，姨媽就是那龐大隊伍中的一員。每一次考試，不管是那一回，排頭幾位總有她的影子。這些東西也不是白來的，不管語文數學卷子上到處都是紅筆的字跡，在空隙時間也會刷題，努力就有收獲。

　　每一次，我們班吵吵鬧鬧的她一喊，雖然沒有什么效果但也會減少幾分，沒效果就來一套何氏獨門神功。

　　這就是我有著大眼睛，皮膚白，又有一手好字，還美若天仙，如花似玉，仙女下凡無法形容的姨媽。

　　我的學霸同學作文 篇9

　　我的同學林清楊，是一個名副其實的學霸。他長著一雙炯炯有神的眼睛，是一個陽光帥氣的男孩。

　　他平常給人一種漫不經心的感覺，實際上他是一個學習能力超強的人。課堂上，他聽課不是非常專注，總會做點小動作，講點小話，有時候會被老師點名批評。前段時間，他由于上英語課沒認真聽講，被老師叫到講臺上罰站。這樣也不會影響他聽課的效果，對于老師的提問，他總能對答如流。他那么聰明，知識點懂得很快，真不愧為學霸。

　　課下，有些同學在專心讀書，有些在鉆研難題。他的課余生活卻是那么快樂，他總是痛痛快快地玩耍。即使期末考試來臨，他也不會改變他那“勞逸結合”的學習規則。他堅信，只有身心放松，才能更好地學習。

　　考場是發揮他高智商的舞臺。考試對于他來說，簡直就是小菜一碟。尤其是期中、期末這樣的大考，他的分數都是佼佼者。他做起試卷來真是又快又準，而且試卷整潔，字體漂亮。我真是羨慕不已。

　　林清楊不僅學習好，而且多才多藝。編程、籃球、鋼琴……樣樣精通。我心中都覺得奇怪，他哪來那么多時間學習這么多東西?難道學霸有著超人的速度嗎?

　　林清楊這個學霸，真讓我佩服得五體投地!

　　我的學霸同學作文 篇10

　　我的同學很漂亮，她的頭發像瀑布一樣，總是讓我想起長發公主，她的眼睛像兩池泉水，清澈、明亮，她就是我們的副班長景天嬌。

　　景天嬌不但漂亮，各方面都很優秀，從她設計的手抄報中就可以體現出來。我最喜歡她那張《我是學霸》，圖文并茂，上面畫了三個惟妙惟肖的小學生，看上去特別像我們班的同學。只見他們坐在碧綠的草地上，聚精會神地看書，綠草如茵，我好像聞到了青草和泥土的氣息。草地周圍花木叢生，各種各樣的鮮花，爭奇斗艷，真是：“百般紅紫斗芳菲，”鳥兒在樹枝歡唱，蝴蝶、蜜蜂在花中陶醉，旁邊有一句詩：“留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼。”

　　手抄報上的畫好，文章更妙，好多都是景天嬌自己的作品，同學們一邊欣賞，一邊紛紛稱贊，“她可真是一個才女，名副其實的學霸！”

　　她的身上有這么多優點，我可要作為自己的榜樣，迎頭趕上。

　　我的學霸同學作文 篇11

　　“哇！你考得真好啊，好羨慕你啊！”你聽，又有一個同學在贊賞我們班的“學霸”了。

　　他是一個活潑開朗的男孩，鼻梁上架著一副小眼鏡，一看就是個學霸，大大的腦袋里，一定裝滿著許多知識吧！

　　記得有一次周末，我和爸爸去天鏡湖公園騎車，半路上正巧碰到了陸梓豪，他和他的爸爸準備去天鏡湖公園玩輪滑。一路上，我爸爸問了陸梓豪一些問題：“你作業做好了嗎？”“做好了！”陸梓豪開心地回答道。

　　“是今天才做好的嗎？”爸爸繼續追問。我認為他的速度沒這么快，心里便暗暗想道：他肯定是今天才做完的，如果他在星期五就做完了雙休日的作業，那他就一定是神。沒想到，陸梓豪竟然真的是“神”！

　　“不是的，我星期五就做完了。”“啊，我還剩兩個作業呢！”我悄悄地嘟噥著。不料，被陸梓豪聽見了，他拍拍我的肩，鼓勵我：“加油啊！”

　　“那你今天晚上準備做什么呢？”爸爸還是不放過。“嗯，再復習復習吧！”哦，天哪！今天是“六·一”兒童節，他還要復習，不放松一下嗎？爸爸媽媽已經給我買了電影票，馬上就要去看了呢！

　　陸梓豪不愧是學霸啊，比我都愛學習呢！

　　學霸不僅作業做得快，而且還非常好學。記得一個課間，學霸指著英語書上的一個句子問我：“吳費孜，這里為什么不用no，而用not呢？”我想都沒想，糊里糊涂地說了一句：“因為是there isn’t啊，不縮寫就是there is not！”他聽了我的回答還是有些疑惑，搖搖頭：“這個我知道，可是……”我心想：他肯定就這樣算了吧，書上有原句，反正考試時按照書上的寫準沒錯，何必去質疑書上的呢？沒想到，英語課下課后，他把這件事記得牢牢的，利用排隊吃飯的間隙，一個人去把疑問告訴了蘇老師，直到解決了疑問才高高興興地吃飯去了。

　　如果換成是我，想想就過去了，也不會向老師提問，可學霸不會放過任何一個問題，直到問題弄明白才罷休，這樣考試時就不會出錯了。我想，老師們有這樣一個好學生肯定會開心地給他答疑解惑！我的臉燒了起來，想到自己不敢向老師提問的情景，真是自愧不如呢！

　　陸梓豪不愧是班級的學霸和榜樣啊！我要學習他敢于質疑的精神，養成愛思考，愛提問的好習慣。

　　我的學霸同學作文 篇12

　　這周，老師讓上次沒抽到的學霸何豐亦出了個好方法，就是讓我們全部人都寫她，當然我對她一點都不熟，想寫她啊，恐怕比上天都還要難。

　　在那節課上，老師提出了這個要求，我看見周圍的人都叫苦連天，尤其是鄒東黎把嘴張的多大，說道：“這叫我怎么寫啊？我對他一點也不熟呀。還有張楚博雯說：“老師沒有寫何豐亦，卻讓大家寫，真煩啊。”此時，我心想，對啊，那么多人都不了解何豐亦，老師卻讓我們寫她，這篇作文該怎么寫……過了幾天后，終于到了寫她的時候了。

　　何豐亦這個同學很聰明，人高高的很廋，眼晴黑得如黑寶石，還加上如櫻桃般紅色的嘴唇，總體來說，人長得清爽，又很愛干凈，又樂于助人，是老師的好幫手。

　　何豐亦的朋友有潘茜子、繆可言、房柯佳、黃子棋這些同學，她的朋友很多，而且都是一些好同學，每天他們都一起互相幫助。

　　我覺得她不在行體育，她每天，在學校很少運動，我只見過她打過羽毛球，打籃球，或是與同學打鬧什么的，不過，那是很少見的，她在運動方面好像不是很擅長。

　　不過，她的優點可多了，如：喜歡畫畫，喜歡看書，喜歡音樂，目前我只發現這么多，不過我肯定她的獎狀，很多，因為她參加過許多活動，因此老師們都很喜歡她，除此之外，她上課愛發言，考試每科都很優秀，像這種學霸是很少見的，也是很受歡迎的，班上的同學都很羨慕她的才華。何豐亦每天都在閱讀，這是她的習慣，也是一個班里的許多人完不成的良好習慣。每次下課，何豐亦有時和她的好朋友在教室里面聊天，或是做手帳，又看看綠色植物放松眼睛，在做眼保健操，每次她都做的很認真，所以，她才沒有戴眼鏡，她每當午休的`時候就看書，不看書就是畫手賬，也不知她在家里花費了多少心思讀書。她就是這樣成了班上的學霸。

　　何豐亦對自己的妹妹也很關心，上次開運動會，她媽媽帶著她妹妹來到了這個教室，在同學們休息當中，她一直觀察她的妹妹生怕自己妹妹會受傷，從這兒看出何豐亦是愛自己親人的。

　　何豐亦是一個好學生，在老師眼里，她很棒，老師不用操心，在同學眼里，她是一個愛學習，天天向上的好學生，我們也要多多學習何豐亦的優點。

　　我的學霸同學作文 篇13

　　每一個人都有屬于自己的獨特鏡頭，或許是在打籃球的時候，或許是在辯論的時候，或許是在跳舞的時候……而他，不論在上自習課，還是在課間休息時，都在做同一件事———做題。老師將作業布置下去的同時，他的筆桿也隨即劇烈擺動。

　　有一次下課，他正埋頭做數學作業，我徑直走到他面前，他居然毫無察覺。他雙眼如蒼鷹追逐獵物一樣，目不轉睛地盯著作業本上的數學題。忽然，他拿起筆，一筆一畫地書寫著，手腕自然而又輕盈，嘴巴微張，發出細微的聲音……“條理好清晰啊！”我在一旁仔細地看著。就在此時，他寫錯了一個步驟，只見他眉頭輕輕一皺，抿了抿嘴唇，用斜線劃掉錯誤步驟，之后又短吁了一口氣，用手推了推眼鏡，繼續演算著。

　　他筆尖好似有源源不斷的靈感噴涌出來一樣，“沙沙”作響。一串串珠圓玉潤的字就這樣映入我的眼簾。他做題的步驟從上到下整齊地排列，顯得十分大氣和清晰，就像他沉穩的性格。他的眉頭，時而舒展，時而緊皺。忽然，他的身子微微向后伸展，又猛地向前傾，仿佛苦苦思索的難題有了思路。解題接近尾聲時，他依然咬緊牙關，毫不松懈，緊緊握住手中的筆，那晃動的筆桿閃現出奪目的光芒。

　　只聽見一聲長嘆，他左手慢慢合上作業本，隨即霸氣地摘下眼鏡，用手揉了揉眼睛，顯然是攻克了那道難題。

　　不浪費一分一秒是他的習慣，若要論學霸是如何養成的，他便是最好的詮釋者。

　　我的學霸同學作文 篇14

　　學霸，一個光彩熠熠，堂而皇之的稱謂；一個令人生畏，受人尊敬的稱謂。他可以是在考場上過五關，斬六將的關羽；也可以是學習上足智多謀，運籌帷幄的諸葛亮；當然，他也可以是鶴立雞群的佼佼者，也可以是萬里挑一的東方不敗。很多時候，他是別人眼中的偶像，他是別人奮力追趕的旗標，可以這樣說，作為一個學霸很難，但真正成為一個學霸很多事情也就不再難了。很榮幸，一個學霸正與我為同學，不過，這個學霸只是有點與眾不同罷了

　　鏡頭一——課堂上：同學學霸，上課不怕，小差飛機，不足以掛。學霸身份的同學，從來不屑于地球人這種課堂。不過，還是得給老師一點面子的啦，休息一下——睡覺；活動一下——跟周圍同學講幾句話，有時雅興來了，裝模作樣地掃一下書，誰叫這些知識他都懂得那么快，誰叫他那么的聰明？

　　鏡頭二——下課后：學霸嘛，總是比平常人多出一個大腦——聰明些。下課后的初一三班，同學們都在拼命讀書，與課桌融為一體，苦心鉆研。而學霸，從來都遵循著一個千古不敗的古訓——勞逸結合。回想起自己課堂上是那么的辛苦，是該好好慰勞一下自己了，于是，他的課余生活總是那么快樂——要么刷幾包零食優哉游哉的吃，忘乎所以的吃，要么就是痛痛快快的玩，肆無忌憚的玩。即使期末來臨，也從不改變自己的戰術，他堅信，唯有讓自己身體與心靈放松，自己的靈魂才能得到凈升，自己才能穩坐學霸之位。不然，你以為學霸是平常人能當的啊，那是得思維有相當的高度，有與眾不同的學習方法才能當的啊。

　　鏡頭三——考試中：考場，不過就是學霸的娛樂場所。考試的九十分鐘，普通人都在冥思苦想，奮筆疾書中度過，完了之后，還要找幾個哥們兒一起對對答案，分享考試感受，有時在對答案時，發現了自己的錯誤，頓時捶胸頓足，哭得死去活來。可以這么說，考試，讓普通人都吃足了苦頭。但是，偏偏學霸不這么想。對于他們來說，考試是什么？是襯托他們高智商的武器，是發泄他們情感的工具，那一張張看似堅不可摧的試卷，對于他們來說，不過是將來兵擋，水來火掩罷了。但我的同學，從來只走自己的范兒，考試九十分鐘，很少動筆，達到不寫即是寫，寫即是不寫的考試最高境界。考試算個球？人間正道是睡覺。分數下來了，一張張三、四十分的試卷猜不透他的心思，只顧一個勁兒往他手里鉆。他的眼神又多了幾絲惆悵，空氣仿佛在這一瞬間凝固了，我們等待著他的咆哮然而，不料，幾十秒鐘后，他居然笑了，笑得那么嘹亮，笑得沒有一絲凄涼。難怪，曠世奇才的所作所為，作為凡夫俗子的我，又怎能猜透？

　　我真想大聲宣布：我的同學是一個與眾不同的學霸！

　　我的學霸同學作文 篇15

　　一頭密而不亂的黑發精神抖擻，兩只水汪汪的大眼睛炯炯有神；在那高高的鼻梁上，架著一副藍色邊框的眼鏡。你們猜，他是誰？哈哈！我們班的學霸隆重登場——陳高哲。

　　語數英科四門功課名列前茅，無與倫比的NO·1，屢屢獲得“城南之星”的稱號。不僅如此，他在其他方面亦有出色的表現——街舞、奧數、各項體育活動……這些對他而言簡直就是張飛吃豆芽——小菜一碟！

　　陳高哲是我們班公認的“智多星”！

　　“叮鈴鈴……”上課鈴聲響起。老師邁著輕盈的步伐，手捧一沓試卷走進了教室。喧鬧的教室立刻安靜了下來，緊接著傳來同學們一陣唉聲嘆氣。只見我們班的“智多星”依然面不改色，氣定神閑。“現在開始考試！”老師一聲令下，同學們還沒有緩過神來，陳高哲早已迅速拿起筆，“唰唰唰”地開始答題了。沒過一會兒，他就完成了試卷，正在悠然自和地邊轉筆邊檢查試卷，等待下課呢！

　　“叮鈴鈴……”一陣下課鈴聲打破了教室的安靜。同學們忐忑不安地把卷子交了上去，只有“智多星”陳高哲還在笑著轉筆呢！同學們忙著互相校對答案的時候，他卻津津有味地看起了課外書！

　　可想而知，這次考試，陳高哲又得了全班第一名的好成績。瞬間，所有人都向他投去了羨慕的眼神。每次，他都會成為咱們班永不改變的“陳”勝者。

　　優秀如他，望塵莫及。不過，他還是個名副其實的“淘氣包”。有一次，班里有位同學因為犯了錯而受罰，在教鞭與同學的手掌即將觸碰的一剎那，陳高哲不識趣地喊了一聲——“啪”！全班同學立刻向他投去奇異的目光。這個火上澆油的“淘氣包”，可沒少惹老師生氣。結果是——乖乖領罰抄！

　　這就是我的同學——一位集智慧、才華、調皮與一身的學霸同學！

　　我的學霸同學作文 篇16

　　她，一張特大的臉，特大的眼睛，特小的鼻子下面長著一張特大的嘴，嘴里長著兩顆特大的門牙，戴著一副特大的玫瑰金眼鏡，矮矮瘦瘦的身子下長著一對出奇小的腳，她就是我們班有名的“不學成材”老秦兒。

　　她喜歡上課，更喜歡下課。在她眼中，上課不過是不能把紙放到桌子上折而已，其它的與下課沒有什么區別。

　　那次上英語課，她把老趙的同步解析拿來抄，混過了英語老師的“火眼金睛”后，她就開始折紙，老師講什么她好像都沒聽，悄悄地吃了一塊糖，一副滿不在乎的樣子。“同學們，下課了！”老師的話音剛落，老秦兒就沖出教室，說：“老趙，廁所見！”說完一溜煙兒似的走了。

　　老秦兒就天天這樣不聽課，別人都數著還有幾天考試，就她數著還有幾天放假，直接把考試跳過去了，她一點也不著急，仿佛考試和她沒有關系似的，終于，考試了。

　　一進考場，我就緊張的喘不過氣來，剛坐下，監考老師就說：“還有兩分鐘考試。”，同學們都趕緊背題，反復的做深呼吸，老秦兒卻是一副與世隔絕的樣子，像品茶一樣喝著水杯里媽媽早上新榨的橙汁，“現在發卷，寫好班級姓名學號，認真答題，不互相對答案。”，我拿到了卷，手心都出汗了，不停地深呼吸，“開始答題。”

　　交完卷，老秦兒伸了個懶腰，打了個哈欠，喝口橙汁，懶懶散散的走出了教室。走廊里，同學們都在議論最后一道題的答案，有說得40的，有說的71.5的，有說12的，老秦兒說得102，別人都不信，都說老秦兒的是錯的，不可能超過80，超過80的都錯了，老秦不屑的瞟了他們一眼，“切！”轉身就走了。結果那道題真的102，我們都白白送走了五分。

　　老秦兒不僅“不學成材”，而且畫畫也是我們班數一數二的。

　　那次學校的宏畫評比，老師要求每人畫一幅關于“中秋”的手抄報，每班要選好的上交五幅，讓我們好好畫，一個禮拜過去了，學校要公布每班的宏畫評比成績，“獲得一等獎的是：五年一班秦琪”。

　　我的學霸同學作文 篇17

　　三年級，我迎來了我的第三任新同學。這個同學可不得了，各個方面都非常地優秀。我心中暗暗叫她“學霸”，她就是錢韻菲同學。

　　錢韻菲整天梳著長長的馬尾辮，微黑的皮膚透著健康的光澤，炯炯有神的眼睛大大的，總是認真地聽課。

　　想知道我為什么在心里暗暗叫我的同學“學霸”嗎?我這就告訴你。

　　今天，我要抄寫數學題目，就向錢韻菲借了本子。翻開作業本，我馬上“哇”地贊嘆了一聲。只見一行行整齊的數字就像正在操練的士兵，在錢韻菲的指揮下排列成各種方陣。她的每次作業幾乎都是鮮紅的“優”字，真令我羨慕啊!我心里暗暗想著，我也要象她那樣把字寫好。

　　錢韻菲的“學霸”風采，還不僅僅因為她整齊的作業，她專注的聽課最令我佩服。瞧，語文課開始了。錢韻菲坐得端端正正，一下子就把我給比下去了，看到她的樣子，我也昂首挺胸起來。徐老師講課很生動，我們都聽得津津有味。但有時老師的問題挺難的，我們一下子就犯愁了，用徐老師的話說，我們就是一群等待鳥媽媽喂食的小鳥。這時，錢韻菲這個鳥媽媽就發揮作用了。只見她皺起眉頭，思考了一下，馬上把手舉得高高的，用又清楚又響亮的聲音回答了老師的問題，徐老師聽了，微笑著不住地點頭，贊揚她回答地好。我和同學們都用羨慕的眼光注視著錢韻菲，而錢韻菲聽了老師的表揚，聽得就更認真了。

　　錢韻菲不僅是我心中的“學霸”，還是我心中的好同學、好朋友。我上奧數班總來不及抄備忘，一周有三天時間都是錢韻菲幫我抄好的。每次翻開那字跡清秀的備忘，我都特別感謝錢韻菲給我的幫助。

　　這就是我的好同學——“學霸”錢韻菲同學。

　　我的學霸同學作文 篇18

　　我身邊的“能人”是我們班的班長——覃鈺茜，她是名副其實的學霸！

　　她的手指又細又長，寫字的時候，她的手仿佛在紙上跳舞。寫的字和字帖上的一模一樣。那炯炯有神的大眼睛，往書上一瞟，內容就刻在腦袋里了。

　　上課的時候不管老師提出多么難的問題，她基本都能答出來，有一次，科學老師提出了一個很難的問題，我們大家都抓耳撓腮、在左思右想的時候，她卻自信滿滿地舉著手，等著老師來點她回答，她一下子就準確地說出了正確答案，我們都投去敬佩的眼神，老師也對她豎起了大拇指，下課了我們大家都去問她是怎么知道，她說她是《十萬個為什么》上面找到的答案。

　　每次下課的時候，我們都去玩了，她卻坐在座位上津津有味地讀著書，不管我怎么叫她，都沒有反應。有一次，老師送她了一本書，她高興地手舞足蹈，我從來都沒有見到過她這么高興！書對她來說是那么重要。

　　這就是我身邊的“能人。”

　　我的學霸同學作文 篇19

　　“同桌？”一聽到這一個詞，立刻就想起了她。那憨態可掬的臉蛋，水汪汪的眼睛，烏黑發亮的長發，再加上那濃濃的眉毛，成了一組完美的搭配，我的同桌——羅娜。

　　羅娜，在班上是鼎鼎大名的“大班長”。所有科任老師，不表揚她一句是不成的。這不，新來的趙老師，每次上課，都會清清嗓子，說：“你們看，向那些好的同學學習嘛！比如咱們班的羅娜。”說完，還不忘沖著羅娜露出甜甜的一笑。幾乎，所有老師在表揚同學時，都把“羅娜”說在前頭。對羅娜更是贊不絕口，這樣孕育了她“學霸”的稱號。

　　學霸，肯定是在學習上反應極快，悟性也高的人。一次，老師上完課后，問我們懂了嗎？只有她一個人舉手。我恰好有一道題不會做，我連忙問她，幸好沒碰釘子。羅娜先瞄了我一眼，見我抓耳撓腮，便淡定的一笑，不假思索地說：“首先，我們看，雖然數字變大了，但是公式其實都是一樣的。”說著，她還一邊把公式畫出來，一邊細細講解，她溫聲細語的樣子，像極了智慧的天使。很快，我在她的指引下，歪著頭，點了點頭，說：“哦！原來是這樣啊，謝謝了”。

　　學霸不僅學習好，而且作文也寫得很棒。

　　有一次，我在家里做作業。突然，電話響了，我一接聽，就聽到她興奮的巨響：“焦雅欣，趕緊買報紙！我作文上報了，我作文上報了！”“真的嗎？”我也歡呼起來，我趕緊叫媽媽買報紙。媽媽買回來報紙，我立刻翻開她的作文《“愛變臉”的小不點》，寫的她和她侄兒的故事，我坐在椅子上津津有味地讀了起來。看完后，我就更加羨慕她了，希望自己的作文也能上報。因此，我就加入了“安星作文”團隊啦！

　　同桌是學霸，在我心中，她無所不能，哈哈！

　　我的學霸同學作文 篇20

　　學霸，我發現學霸不是多嘴老太婆，就是多嘴老太公，他們總是愛多管閑事。

　　我們班的學霸就是丁丁和蘭毛兔。丁丁上課發言積極，只不過每次都是不愛舉手，就直接說出來。所以，老師既常常表揚他，又常常批評他。

　　他也是一個運動健將，雖然個子短，但他的氣勢搞得好像比你還高大，但在老師面前，便像一只小貓咪一樣聽話。他在校運動會上的跳高跳遠都屢屢奪冠，籃球也不錯喲！他還有許多小跟班。

　　蘭毛兔的名字是張文嵐，因為她有兩顆大門牙，特別像兔子，所以我們全班都管她叫蘭毛兔。她品學兼優，和女同學是很好的伙伴，有幾個男生還常常和她打嘴仗，所以她常常要踢人打人，所以她也是一個非常的暴力女。她也是老師的好幫手，是班里的大組長、班長和值日班長。

　　王一涵，他是一個幾乎沒有缺點的人，除了姚牧懷上課要跟他說話之外，他所有都很棒，教師只要說出他的缺點，他會立即改正，他也是同學們的學習偶像和知心朋友，所以他的戰隊日益壯大，幾乎所有男同學都是他的朋友，我也一樣，他擔任著班里班長、小組長的職位，獲得了全校十佳的榮譽，他是我們實驗小學的驕傲，也是我們五（6）班的驕傲。

　　學霸，只是一個名稱，只要你對學習一心一意，對朋友關心照顧，你就是所有人心目中真正的學霸。

　　我的學霸同學作文 篇21

　　快瞧！快瞧！這位剪著西瓜頭的男孩是誰呢？細細來看，他整齊的劉海下面有著一對濃密的眉毛和炯炯有神的大眼睛，配上一副藍色的眼鏡后，顯得更加有學生氣。再往下看，是他小小的鼻子和一雙能說會道的巧嘴，加上兩側靈動的傳風耳，整個人看起來清秀又機靈。

　　說完了相貌，再說說關于他這個人。平日里，他愛好豐富多彩，別看他是個男孩，跳舞卻特別厲害，還寫得一手遒勁有力的好字。而他最大的愛好，就是閱讀。

　　說到閱讀，他可謂是癡迷至極，常常外婆叫他吃飯了他也充耳不聞，一心沉醉在書的海洋里無法自拔，有時甚至能因看書太入迷到最后竟然忘記完成作業。而在教室里我也經常能看見他全神貫注的樣子，每次見他一動不動待在座位時，就能知道他又在看書了。只見他雙手捧著書本兩側，目不轉睛地盯著，偶爾皺著眉頭又或是發出幾聲恍然大悟的長嘆，時不時還扶一下滑落的眼鏡，仿佛鉆進了浩如煙海的書籍中，忘記了時間的流逝。

　　日常閱讀的積累讓他比大家知識面更加廣闊。在學習上自然是數一數二的學霸，考試一直是班上的第一名，大家都十分佩服他。一次課上，老師給大家布置了一道難題，頓時難倒了班上一大片，同學們因為這道題苦思冥想了許久卻也毫無頭緒，教室都因此安靜了起來。就在這時，一雙小手"；唰"；地一聲打破了寧靜，老師與同學們的目光都不約而同地聚焦在了他的身上，只見他有條不紊地答出了這道題，不僅思路清晰而且完全正確。片刻的安靜后教室里響起了雷鳴般的掌聲。

　　講到這里，大家猜出這是誰了嗎？沒錯！他就是班上的大學霸——陳高哲。

　　我的學霸同學作文 篇22

　　一雙小小的眼睛，一張大大的嘴巴，一個扁扁的鼻子，我們班的學霸作文。我一看就知道，他是我們班的學霸——詹皓然。

　　我們為何說他是學霸呢？你聽后就知道了。

　　記得有一次下課了，我和幾個伙伴在玩板手腕。我看見學霸和一個學習成績最差的同學，說來說去，就像菜市場里的阿姨，在賣著新鮮的蔬菜。

　　突然，"猴子"張子朕、"蘿卜"胡靖恒和大寶，一起去問學霸一個難解的問題。詹學霸沉思了一分鐘后，大寶說："好了沒有啊？"

　　大寶還沒說完，學霸 "嗖"得一聲跳了起來，把他們嚇了一跳！

　　學霸說："先把……知道了吧！"

　　還有一次，科學老師說："今天，我們要用到高猛酸甲！"

　　學霸搶著說："老師，老師，我知道，我知道！"

　　他的優點很多很多，就算說三天三夜也說不完。

　　他就是我們班的學霸——詹皓然。

　　挑戰板障山的勇士家濠，和"猴子"子朕、學霸皓然、好友梓寧一起攀登高峰！

　　我的學霸同學作文 篇23

　　說道學霸這個詞語，大家首先會想到那些每次考試總考第一名的人。在每個的心中，都有著那么一個學霸，在我們年級的心中，乃至整個學校的老師心中，我們大家最最公認的學霸，就是馬一卜。

　　公認嬌氣女

　　我清楚的記得，就在三年級的某一個課間，我們都在發作業，突然，全班的人都圍到了馬一卜的周圍，因為她哭了，我們都急切的問她怎么了，只見她吸了幾下鼻子：“我……我的……手……手給……給……作業……作業后面的書釘……釘擦……擦破了！”

　　原本一句僅需幾秒鐘時間就能說完的話，馬一卜給說了十幾秒！但這卻絲毫不影響大家對她的關心，我們趕緊捧起她的手看看情況，她哭的連手都在擅抖著，我本以為都已經有多么嚴重了，看誰知——僅僅擦破了一層皮！大家不約而同的發出了唏噓的聲音，大家都說馬一卜實在是太嬌氣了。原本宣化的人群一哄而散。

　　書蟲

　　去年暑假，我和劉奕希一起去馬一卜家玩。我倆敲了好幾下門，卻沒人理我們，我又大聲喊著“馬一卜！馬一卜！”終于，我們聽到了點兒動靜，她慢吞吞的把門打開，她一只手開門，一只手拿著《書蟲》。兩只眼睛直盯著書，我和劉奕希都張大了嘴巴，驚訝的看著她。

　　走進客廳，我被一塊用彩色粉筆寫字的小黑板所吸引。最上面用大號字體寫著“寒假計劃”，下面就是她的計劃了，什么每天學習新概念了，什么每天堅持讀《書蟲》了等等，看的我頭頂滿天星！

　　時光荏苒，一眨眼間幾年過去了，馬一卜現在還和以前一樣是全級公認的嬌氣女，全級公認的學霸，她是如此的可愛，如此的嬌氣，如此的令人敬佩，如此的堅持！

　　我的學霸同學作文 篇24

　　一雙炯炯有神的眼睛，加上一副眼鏡，遠遠一看，就像一個博士。她就是我們班的杲楊青。杲楊青可不是一般的小能家，她是我們班的“學霸”。為什么說她是“學霸”呢？因為她的成績很好，字也寫得漂亮，就如她本人一樣美麗。如果不信，就跟我一起去看看吧！

　　記得有一次英語考試，大家都很緊張，生怕自己考得不好。可杲楊青卻鎮定自若，就好像什么事都沒發生一樣，我們很好奇，就走過去問她：“杲楊青，考完英語了，難道你不怕考得不好嗎？”杲楊青笑著說：“其實考試沒什么好怕的，只要認真聽講，把知識利用到試卷上，就可以了。”聽了她的話，我們都十分佩服她。

　　考試結果出來了，果然不出我所料，杲楊青拿到了滿分，班級第一，年級也第一。只要把自己學到的知識利用在試卷上，還有什么能難倒你的呢？

　　杲楊青不僅僅成績優異，而且字寫得也非常好。有一次上書法課的時候，老師說今天要進行一場比賽，看誰寫得最漂亮，誰就獲勝。兩人一隊進行比賽，經過激烈的角逐，只剩下杲楊青和黃浩然了。他們倆奮筆疾書，寫的字都很漂亮，老師把他們寫的字比較一下，杲楊青獲勝。我們女生紛紛為杲楊青喝彩。

　　我的學霸同學作文 篇25

　　夏日，熾熱的太陽在碧空如洗的天空中發出強大的力量。樹上的知了嗡嗡鳴叫。空氣中漫游著熱的足跡，使人不得聲聲叫熱。班級里有三分之二的人拿著小風扇散熱，其余的同學手拿書一邊扇一邊聽課。唯獨她獨一無二。烏黑的頭發里夾著一絲白發，額頭時不時流出黃豆般的汗水，打濕了校服。但她只是用手輕輕地擦了一下汗水，擦完后繼續專心致志的聽課。

　　這位同學就是我們班的遠近聞名的學霸 朱樂怡。

　　從我轉學以來，她的英語和數學的成績都是遙遙領先 排名從來都不下于前五名。沒有努力，哪會有成功呢！朱樂怡媽媽說，她寫完作業并沒有像我們撒腿就跑去玩。而是在做關于主科的練習題，做完后還復習1 10冊的英語單詞，更讓人驚訝的是她每天還得背默20個單詞。

　　這20個單詞雖然是之前學過的，但學過了那么久必定也會忘，也就是說每天等于再背陌生的20個單詞哦！而且還要熟。噢不！我想常人是不可能做到的。但她做到了！讓我不禁想起句話 寶劍鋒從磨利出，梅花香出苦寒來。

　　朱樂怡雖然是學霸，但是也不會瞧不起我們這些 學渣 。

　　記得上個學期末，我因家有事不能來拿獎狀和寒假作業，我請她幫忙時，她二話沒說就答應了這事。而且還說到做到了。

　　這就是學霸 我們可愛的樂毛。

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