幽默的同學(xué)作文（通用25篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的幽默的同學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。

　　幽默的同學(xué)作文 1

　　我有一個最好的朋友：一張白白的臉蛋；烏黑的頭發(fā)；粗黑的眉毛下面有挺挺的鼻梁；還有一個能說會道的小嘴。她就是小明。她很愛笑，笑的時候總會露出八顆牙以上。她最大的特點(diǎn)就是幽默了。

　　有一次，在我生日時，她問我們“一頭牛朝南走50米，再朝北去50米，最后朝東走50米。請問現(xiàn)在牛的尾巴朝哪兒？”我們回答的是五花八門，特別是我還拿筆畫了畫。她又說：“你們也太傻、太笨了吧！不管它走到哪里，尾巴始終是朝下的呀！”我們被她說的啞巴吃黃連——有苦說不出。

　　在國慶節(jié)晚上，我約小明和韓笑笑出來玩。我對她們說：“我們來比賽吧！比賽跑步吧！”我們像箭一樣地射了出

　　來，只聽到“咯”一聲，韓笑笑摔倒了，她腿上的傷口流血不止，我們帶她去了診所。包扎傷口，但她始終很高興。小明給她講了一個小笑話：孫子驕傲地把記分冊給爺爺看。爺爺說：“唉，我讀書時，歷史成績總是100分，而你才99分。”孫子感到很委屈：“爺爺，您讀書的.時候，歷史要短得多啊！”

　　小明是我們的開心果，也是幽默大師，更是我最好的朋友。

　　幽默的同學(xué)作文 2

　　在班上總有那么幾個沒事愛“調(diào)節(jié)氣氛”的同學(xué)，可最強(qiáng)的還要屬他了。他無論在課上還是課下都能說出一些令人捧腹的話，這就是他幽默本性的良好體現(xiàn)。

　　有一次課上，一位胖同學(xué)突然從椅子上摔下來，響聲巨大，之后便是“哎呦哎呦”地呻吟。那位同學(xué)一見，脫口而出：“怎么來了個交響樂團(tuán)，大號吹完改小提琴了。”哈哈哈……他剛說完，班里就毫無紀(jì)律可言了。笑聲早已淹沒了班主任的喊聲，而那位胖同學(xué)也哭笑不得地坐在地上。過后，他也被老師罰抄課文，真是自討苦吃。

　　還有一次午休，我和他一起看別的班的同學(xué)打籃球。忽然，他們班一位打籃球很厲害的同學(xué)打了一個三分球他便大喊：“好球！”話音未落，球就彈出了籃筐。他馬上改口說：“一個沒進(jìn)的好球。”結(jié)果，那個人又搶到籃板把球投進(jìn)了，他又立刻改口：“漂亮！”我不禁笑了起來，“你可真是反應(yīng)迅速啊！”逗得大家都笑了起來。可見他的搞笑功夫非同一般。

　　可這樣的同學(xué)老師一定不會喜歡，由于他一貫在課堂上搞笑的“優(yōu)秀”表現(xiàn)，老師的辦公室便成了他的“第二教室”，每次出來都是一副沮喪的樣子，可沒過兩天又恢復(fù)了那耍寶的`天性。

　　他雖然經(jīng)常給我們帶來歡笑，但是也是很識時務(wù)的，去年期末考試時，他就成了刻苦學(xué)習(xí)的榜樣。

　　這就是我的那位幽默的同學(xué)。

　　幽默的同學(xué)作文 3

　　我們班里有一個幽默的同學(xué)，他經(jīng)常給人帶來歡笑。

　　有一次，體育老師把全班同學(xué)帶到操場上，說了聲“自由活動”，聽了這話之后全班一陣沸騰。結(jié)果有兩名同學(xué)忽然拿著石頭廝殺起來，他們互相拿石頭往對方身上扔去，不一會雙方都被打得傷痕累累。可惜大家玩得正開心呢，誰也沒有注意到這一幕。當(dāng)這位幽默的`同學(xué)發(fā)現(xiàn)了這一情景，便抬著頭趾高氣揚(yáng)地走到他們面前，說：“你們?yōu)楹卧诒就跹燮さ紫麓蚣埽�不知道是要被殺頭的嗎？”他們正打得高興，一聽這話不屑地對他說：“你想嘗嘗被石頭打的滋味嗎？”沒想到他絲毫沒有露出害怕的表情，對他們說：“本官判你五年徒刑，但你們倆因打架掃了我的興，又敢頂嘴，現(xiàn)在判你死刑，立刻執(zhí)行！”他倆一聽，不由得哈哈大笑起來，最后握手言和。

　　還有一次，我和他約好了出去玩，半路上見他蹲在路邊一動不動，嘴里不知道在嘰哩呱啦地說什么。我很好奇，也偷偷地走過去，一聽才知道，原來他在一邊看螞蟻，一邊對螞蟻說話。“你們成天馱著東西不累嗎？要不要我?guī)湍銈円话寻。渴裁矗坎挥冒。】赡銈儼峒Z食的樣子真讓人心疼……”我走過去對他說：“別鬧了，咱們還要趕路呢！”他頭也不回地說：“你瞧這螞蟻，一天到晚就知道干活，也不知道休息，看得我真的好想幫它們一把，它們又不用，氣得我真拿它們沒辦法！”他不知道此時我已經(jīng)笑疼肚子了。

　　幽默的同學(xué)作文 4

　　我的同學(xué)小張是世界上最搞笑的人。

　　小張是黃色的，他最喜歡逗樂別人了。他經(jīng)常用逗來打開人家的困惑，他如陽光一般，在同學(xué)們傷心的.時候，他就像一束黃色的陽光，照亮別人的心房，點(diǎn)亮別人的希望。

　　他的滋味如辣椒一般火辣，小張雖然心態(tài)很好，很開朗。但是誰要是惹火了他，就有你的好果子吃了。發(fā)怒時，兩眼變紅，頭發(fā)直立，真像個吃了兩斤辣椒的人，然后就給你一個“烈火掌”，打得你嘴巴火辣辣的。

　　他的味道如花香一般香甜，他是個樂于助人的好學(xué)生。每當(dāng)看到他扶老奶奶過馬路時；每當(dāng)我看到他給老爺爺讓座時；每當(dāng)看到他安慰小朋友時。我的心中真的為有這么一個好同學(xué)而開心。被他幫助過的人心里都甜甜的……

　　小張是一個游樂場，有驚險，有愉快，有刺激，五味俱全。我們見到他，就像到了一個游樂場一樣高興。

　　聽起來像一段笑話，每當(dāng)我們提到他時，都不約而同地笑起來，笑個不停……

　　小張就像一個小丑，總能給我們帶來樂趣。哭的人，他都能給弄笑了。

　　小張是一個最搞笑的人。

　　幽默的同學(xué)作文 5

　　“論誰玩笑引人注，必非莫屬幽默陳。”你們一定不認(rèn)識他吧？讓我來為你揭曉一下答案。許多同學(xué)都喜歡開玩笑，可他卻是之中的“笑霸”，因?yàn)橛哪�是他的特別之處。他的身高中等，體重中等，頭上長著烏黑的頭發(fā)，五官端正，外貌英俊，是我的“鐵哥們兒”！

　　說到幽默，也免不了“哈哈哈”這三個字了。就在那天，他跟我講一些重要的事情，我問他：“怎么辦？”“涼拌唄。”他回答，我也是被他弄得哭笑不得了。不過也“哈哈哈”地笑了。

　　“嘿，幽默陳，來劉老師辦公室改卷子！”“好呀！我這就不來。”幽默陳又一次幽默起來了，雖然口中說不來，可還是拿上了紅筆悄悄跟了過來，我們還沒有注意身后的“黑影”呢！“來，有誰沒發(fā)到卷子！”我的目光又一次落到了幽默陳身上，只見他舉著低低的'手，露出一副笑臉，說：“我——發(fā)到了！”哎呦，真是的，能不能不要開玩笑了，可老師也是一笑帶過？

　　那次，我們一起小組討論，他有些不“正常”，老是左動動，右碰碰，我說：“幽默陳，再不好好討論就‘開除’了你。”“好呀，真是太感謝了。”我又一次被氣暈了？

　　有源源不斷的事例可以證明他的幽默，讓我對他“又愛又恨”。

　　可是幽默陳畢竟是幽默，這樣的他才是最正常的他，這就是他最可愛的一面。

　　幽默的同學(xué)作文 6

　　他長著一張又大又圓的胖臉，笑起來時還有兩個小酒窩呢！一雙炯炯有神又帶些調(diào)皮的眼睛，一張隨時隨地都能讓別人開懷大笑的小嘴巴。他非常喜歡逗別人笑，無論是在嚴(yán)肅的環(huán)境還是尷尬的環(huán)境，他總會說上那么一兩句，叫人解脫出來。有時光他一個動作都能讓我們笑上一小會兒，你知道他是一個什么樣的人了吧？

　　就說那一件事吧：那次正在上數(shù)學(xué)課，黃老師滔滔不絕的講著，我們也專心致志的聽著。突然黃老師說：“請一位男生上去給我擦黑板。”話音剛落，三個男生已經(jīng)上去了，各拿起干毛巾、濕毛巾、黑板擦在那里快速的擦著，搞的上來回答問題的`班長不知所措。有兩個男生在他旁邊的黑板擦著，他把他那一塊兒擦干凈后看了看別的同學(xué)正在忙碌的身影，又看了看同學(xué)們，眼珠子一轉(zhuǎn)，一個壞點(diǎn)子就冒了出來。他跑到一個同學(xué)的黑板前使勁擦了起來。兩個男生擦一個黑板，你以為他們會合作？錯了！他們爭著搶著擦那塊兒黑板，還要比比誰擦的快，兩個男生各舉著自己的“武器”，在戰(zhàn)場（黑板）上“拼命”。黃老師無奈的看著他們，全班同學(xué)看到這一幕，都哈哈大笑起來：有趴在桌子上笑的，有邊看他們邊笑的，還有倚在桌子前笑得我……

　　你能猜到他是誰嗎？快來告訴我吧！

　　幽默的同學(xué)作文 7

　　我們班的幽默搞怪博士叫丁丁，長著一雙小鼠眼，黝黑黝黑的皮膚和瘦小的身軀，一點(diǎn)兒也不般配，顯得古靈精怪。滿腦子的惡作劇令我們又愛又恨。

　　“搞怪博士”是一個發(fā)明小能手，地上的設(shè)備沒有一個他不知道的。那雙靈巧的手能拼能造。有一次他代表我們學(xué)校去參加機(jī)器人大賽，他造的機(jī)器人奪得桂冠，我們一直引以為榮呢！

　　“搞怪博士”還是一個惡作劇大王，他總是利用我們對他的信任來進(jìn)行搞怪，也曾因此挨過批。

　　有一次他把一個方型盒子機(jī)器人交給沐言，讓他交給老師。老師收到后知道又是丁丁的惡作劇，就立刻將機(jī)器人送給校長，讓校長幫忙出出主意。沒想到勾起了校長的好奇心，他將方型盒子翻了個遍也沒有找到開關(guān)。忽然，“砰”的'一聲，從盒子里彈出了個機(jī)器人的拳頭，狠狠地打在了校長的鼻子上，校長的鼻子立馬變成了豬鼻子，當(dāng)聽到盒子說“搞怪程序結(jié)束”時，校長怒火攻心，就像一頭發(fā)瘋的獅子似的，嘴里嚷嚷著要把搞怪博士開除。最后在家長和老師的力保下才平息了這次風(fēng)波。

　　從那以后，“搞怪博士”專心研究小發(fā)明了，變成了班級里最受歡迎的“小博士”了。

　　幽默的同學(xué)作文 8

　　他是我的同學(xué)，一個蠻幽默的人。

　　他長著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，戴著一個橢圓形鏡片的眼鏡，已經(jīng)近視300度了，當(dāng)然，他還有一個笑口常開的嘴巴。

　　有一次，我英語沒有考好，只考了78分，回家當(dāng)然不免被爸爸媽媽給臭罵了一頓。吃好晚飯，我?guī)е�郁悶無比的壞心情，走去了大院找常肖他們玩。我一跨進(jìn)大院的`門，就看見常肖跑了過來，我一見這形式，馬上向旁邊走了幾步，打消了常肖準(zhǔn)備用腳踢我的念頭。看樣子，常肖他迎接我的方式還是這么特殊啊!幸好是我，不然換作是另一個人不被他踢中才怪。常肖看見我躲了過去，臉上一點(diǎn)奇怪的表情也沒有，也對，他了解我也正如我了解他一般，我知道他回來踢我，他也知道我會躲過去，不然的話，我都會懷疑我腦子被爸爸媽媽罵傻了。這一幕“歡迎式”結(jié)束后，我就一如既往的和常肖他們一起玩三國殺。走的時候，常肖乘我不注意，踢了我一腳，然后像離弦的箭一樣，飛快的向他家跑去，我也馬上追了過去，連是誰踢得都不用看，我就知道，肯定是常肖踢的，這一點(diǎn)想都不用想。最后還是沒有追上常肖，只聽見，從常肖家樓里傳來的哈哈大笑的聲音。

　　他就是這么一個人，這樣一個幽默的人—常肖。他的朋友很多，這么一個易相處﹑又幽默的人，誰不想讓他當(dāng)自己的朋友呢?

　　幽默的同學(xué)作文 9

　　他，天生一副惹人發(fā)笑的模樣，胖胖的，整天笑嘻嘻的，笑的時候，腮幫上的'肌肉向上提，把原來就小的眼睛變得更小了。他，常常逗得我們開懷大笑。他，就是我們班鼎鼎有名的幽默大王——小王。

　　英語快樂閱讀課上，和藹的顧老師講課十分有趣。一課講完，重溫表演時，他自告奮勇地走上講臺，繪聲繪色地表演，還不時加上自己生動有趣的語言動作，模仿各種動物的叫聲……在說到丑小鴨破殼而出時，他伸了個懶腰，嘴里“嘎嘎”直叫；說到丑小鴨流浪在外時，他全身瑟瑟發(fā)抖，皺著眉頭，可憐地四處張望；丑小鴨太累了，他一個踉蹌，差點(diǎn)摔倒！我們一驚，他卻扭頭嬉笑著說：“專業(yè)動作，小朋友們不要模仿哦！”一句話惹得我們哈哈大笑。想必他在想：嘿嘿，怎么樣，我表演得不錯吧？

　　課前兩分鐘，同學(xué)們都在安靜地等待上課，他卻還在偷偷給我們講笑話，惹得我們想笑卻不敢笑。老師走到他身邊，嚴(yán)厲地說：“你想說笑話，就上臺講，別總是偷偷摸摸的！”他卻眨巴著小眼睛問：“老師，你說誰呢？”“你！”老師推了推眼鏡說。他要咬著手指頭，裝傻說：“我，咦？我怎么了？”看他那裝萌的滑稽樣，我們終于忍不住笑了起來，沒想到老師也跟著“噗嗤”一聲笑了。

　　這就是我們班的幽默同學(xué)——小王。課堂上，他是我們的小笑星，幫助老師生動地上完每節(jié)課，成為老師的小幫手。課間，他常逗我們開心，幫我們解悶，真是名副其實(shí)的“幽默大王”。

　　幽默的同學(xué)作文 10

　　我有一個好朋友叫小李，她特別幽默，愛和我們開玩笑。

　　一次，我、我媽媽、小李、還有小李媽媽我們四個人一起去游泳，我游呀游呀，渴了，可是沒帶水，就找到媽媽，我就對媽媽說：媽媽，我渴了，但是沒帶水怎么辦小李也不等我媽媽開口，就振振有詞地說：你看，這游泳池里有那么多水，你怎么不喝呢我說：哪有游泳池里的水可以喝的她風(fēng)趣地說：這里的水都是山泉水，不可以喝嗎我記得你家就是和山泉水的，水桶上還寫著：鼎湖山泉水呢!我媽媽在一旁了，忍不住哈哈大笑，我也笑得肚子疼。

　　還有一次，我們?nèi)セ葜莸牧季�，看到了一個小村的名字，叫：矮光村，我們在那里休息了一下，我和小李爭論為什么這個村要叫矮光村。我問小李：這里為什么要叫矮光村呢小李說：可能是這里的人很高吧。我說：不對吧，這里的人應(yīng)該很矮的。小李說：那下車問問吧!我說：惠州人這時候都要睡覺的!小李說：那我們再猜吧。小李又說：依我看，那些人是很高的。我有些不服氣的反駁道：你看這里有一個矮字，這里的`人一定很矮咯!這時，我覺得有點(diǎn)渴，就喝了一口水，含在嘴里，饒有興趣地聽小李講，小李故作一本正經(jīng)地講：拜托，你會

　　不會分析的呀你看，小矮人都走光了，剩下的就是高的人啦!噗的一聲，我嘴里的水噴出來了，并大笑，坐在前排的媽媽回過頭來，哭笑不得地對小李說：原來這就是矮光村的意思呀

　　小李，她就是這么一個幽默大王!

　　幽默的同學(xué)作文 11

　　媽媽說：在我的身邊，就有這樣一位幽默的同學(xué)。他雖然個子小，甚至比我還矮了幾分，但他絲毫不在意，一雙滴溜溜的烏黑小眼睛，像只機(jī)智的小松鼠，古靈精怪的。

　　他的幽默是全班公認(rèn)的。有一次他在社團(tuán)課時做自我介紹，一位女生卻把他的`名字聽成了“綠豆?jié){”，全班同學(xué)笑得前仰后合。要換成我，這會兒肯定臉漲得通紅，可是他卻擺了個酷酷的pose，大聲說：我就是那個人見人愛，花見花開的“綠豆?jié){”！笑聲漸漸停止，取代而之的是潮水般的熱烈掌聲。這次的“綠豆?jié){事件”，讓我佩服起他來。

　　他不僅僅幽默，還能說會道。老師的提問也難不倒他，課堂上總能看到他積極發(fā)言的身影。他雖然個子矮，但小手卻像一顆小松樹，舉得高而筆直。他還特別有演員的天賦，演戲的表情豐富，動作到位。不管是活潑的少年，還是拄著拐杖的老人，他都能輕松駕馭，演得惟妙惟肖，令人捧腹大笑。每次都能贏得我們熱烈的掌聲。有一次他和一群男生上演的《牛郎織女》，至今讓我們記憶猶新。在全班同學(xué)的心目中，他是我們快樂的源泉，我們都稱他為“開心果”。幽默能使人身心愉悅，也能化解困局，幽默是一種大智慧。

　　可愛的“綠豆?jié){”、“開心果”，感謝你的幽默，讓我們的學(xué)習(xí)生涯增添了很多歡聲笑語。它將銘記在我和其他小伙伴的心中，難以忘懷。相信你的幽默和機(jī)智，能讓你的人生揚(yáng)帆起航駛向成功，讓你的生活多姿多彩、熠熠生輝。

　　幽默的同學(xué)作文 12

　　幽默是人生的調(diào)味劑，雨天的陽光是南墻上的門，在我們班上，就有一位這樣的同學(xué)。

　　他的名字叫小冉，他有一頭烏黑的“馬桶蓋”，甩起來就像殺馬特，油亮油亮的'頭發(fā)，再甩來甩去，一看就令人發(fā)笑。

　　他的多巴胺遍布全身，還能散發(fā)出來給我們，他的外號是“開心果”，我也不知道是誰開始說的，但現(xiàn)在我們都這樣叫他了。他下課都會給我們講笑話，有時還和我們班幾個“戲精”一起演小品。

　　有一次下課，他拿出一把大折扇。“呼”的一下打開，便搖頭晃腦地念起了詩：“春眠不洗腳，處處蚊子咬，夜來巴掌聲，蚊子死多少?”

　　一詩吟完，我們笑的前仰后合，一群男生起哄道;“再來一首”，“再來一個!”，他便笑著從桌子里拿出了一張紙，畫了兩坨屎，說：“這是獅屎，這是熊屎，獅屎比熊屎大，所以‘獅屎勝于熊便’!”聽完了小冉的話我們幾個人哈哈大笑，眼淚都出來了。

　　他不僅下課搞笑，上課的時候也搞笑，連老師都拿他沒辦法，有一次讀《望廬山瀑布》，他給改成了“日照香爐生紫煙，李白來到懸崖邊，臨死之前點(diǎn)根煙，抱著嫦娥上西天!”“哈哈哈哈哈哈哈哈哈”這一節(jié)課我們又是在歡聲笑語中度過的。

　　他是我們班的開心果，如果少了他，我們班便不會像現(xiàn)在一樣充滿歡聲笑語!

　　幽默的同學(xué)作文 13

　　他的學(xué)習(xí)偏科，算是英語最好，其次數(shù)學(xué)，最后語文。看試卷的時候，他的嘴開始了諷刺性模式！最常用的一句話：“，才考了這么點(diǎn)分啊，這么丟人”，哎，這張永不罷休的嘴額外有一點(diǎn)點(diǎn)的幽默感。但他考試丟分的時候會：“這純粹就是失誤，試卷沒有印好”。就這樣他那張嘴又開始辨別了。同學(xué)們一聽到這句話，就笑掉大牙！

　　我以前的同桌很幽默的，我想：幽默是一種使人快樂的東西，它不僅可以讓人找到快樂，應(yīng)該也可以讓自己在學(xué)習(xí)中會放松，在學(xué)習(xí)中做個調(diào)整。

　　我以前的同桌啊！他身材高高的，胖胖的，一張紅紅的臉蛋，一雙小小而烏黑的眼睛。還有一張又幽默又諷刺的嘴！它是一張永不消停的'嘴，他那張嘴，經(jīng)常逗我們開懷大笑。只要讓他聽到什么話題，他就用這個話題做出很多幽默的話語！在我們班中的外號是“幽哥”。每一次上課都要有個自我介紹！每一次也都是他第一個沖向前去，聲音非常嘹亮，而且他那紅紅的臉蛋也起到了正常作用，發(fā)光發(fā)熱。

　　在一次搬書的過程中，他撿到了一張錢，就話也不說跑到老師面前給了老師，老師在課上表揚(yáng)，請他到講桌前說一番，我這是第一次看見他那紅紅的臉蛋比原來更紅，這說明了他很害羞，就在講桌前結(jié)結(jié)巴巴地說完了。他的最后一句話把全班人笑翻了：“我……我以后撿到錢都會給老師的，不管是假錢還是真錢”。

　　幽默的同學(xué)作文 14

　　“哈哈哈……”一陣笑聲從教室里傳了出來，怎么回事呢？原來是我們班的小瑞在講笑話呢。

　　小瑞的頭又大又圓，并且在搖頭的'時候，就像是一個大西瓜在空中搖擺，可有意思了。他的眼睛里充滿了笑意，常常給人一種親切的感覺。

　　聽，小瑞又在講笑話了：一個病人到醫(yī)院看病，醫(yī)生問他，“你得了什么病？”病人搖了搖頭。“感冒？”病人又搖了搖頭。“神經(jīng)病？”病人還是搖了搖頭。你們猜，病人得了什么病？他站在椅子上，頭高高抬起，手放在背后，一副不可一世的樣子。

　　“哈哈，猜不到吧！告訴你們，其實(shí)我也不知道呢。”他哈哈大笑。

　　“是搖頭病！”一個聲音突然傳了過來。小瑞聽了大吃一驚，差點(diǎn)從椅子上摔了下來。“哎呦！哪位江湖高人？報上名來！”我們頓時雅雀無聲。“你語文老師是也！”一聽是語文老師來了，他趕緊舉手投降，一邊搖頭一邊舉手說：“老師，我再也不敢了。”那神情，真讓人捧腹大笑。

　　他不僅幽默，并且還十分樂于助人。一次，我忘記了“黑色”的英文怎么說，便去請教他。“你長得這么黑，連黑怎么讀都忘了？真是忘了本啦！算了，我來教教你吧。”他一連說了三遍，我頓時恍然大悟。

　　幽默和樂于助人融于一身的小瑞，正是我學(xué)習(xí)的好榜樣。

　　幽默的同學(xué)作文 15

　　奇葩這個詞，總是不是總會讓人有搞笑的感覺啊？我的身邊就有一個十分特別的同學(xué)。

　　放學(xué)鈴聲響起，剛出教室門到我，就與寒風(fēng)撞了個滿懷，我和四五個同學(xué)騎著自行車，一起行進(jìn)了在回家的路上，沒想到，搞笑的事件卻發(fā)生在了我們身邊。

　　“停……”只聽一聲大喝，嚇得我們猛一剎午，差點(diǎn)摔倒在地，卻還不知道發(fā)生了什么事情。這時又聽那個奇葩同學(xué)一臉壞笑地說：“干什么呀，不就是我準(zhǔn)備給你們講個笑話嘛！也用不著這么夸張地歡迎吧！哈哈……”聽了她的`話，同學(xué)們這才明白過來，不由也跟著笑了起來。

　　一路上，我們都被她的笑話逗得忍不住捂著肚子哈哈大笑，因?yàn)槠孑馔瑢W(xué)的動作和神態(tài)，簡直超級搞笑，尤其是她的眼神，一會兒讓人覺得滿心歡喜，一會讓人覺得恐怖不己，一會兒……真可以和表情帝去拼一拼了啊！

　　可就在這時，意外的事情發(fā)生了：一輛小汽車快速向我們開過來，可我們的笑聲蓋過了喇叭聲。當(dāng)從笑聲里回過神來，已經(jīng)來不及了，我趕緊大喊一聲："不好……”可我還是和車子來了個小小的擁抱，之后“啪”地一聲，我被摔到了地上。

　　“你們是怎么騎車的？”車主生氣地下了車，張嘴就數(shù)落了我們一通。

　　哎！這都是奇葩同學(xué)惹的禍，現(xiàn)在我算明白了，開心的時刻，也要注意自身安全，因?yàn)榘踩�第一嘛�?/p>

　　幽默的同學(xué)作文 16

　　隨著“哈哈”幾聲，教室里爆發(fā)出了一陣狂笑，捧腹大笑，個個都嬉皮笑臉。笑神小涵的表演開始了。

　　“小涵，上去表演個節(jié)目。”涵哥經(jīng)常被黃老師“友好”地請上臺，這不，他又要開始他的表演了。“啊？這樣不好吧。”小涵滿臉疑惑。黃老師卻像沒聽見似的，對大家說：“今天的，就寫小涵”。

　　小涵還想說些什么，就被推上去了，他轉(zhuǎn)過身來，對大家說：“哼！想寫我，我就不讓你們寫得好！”接著大家又笑了起來。“今天，就讓你們看我系鞋帶！看你們怎寫！”說著，坐在桌子上，他那坐姿，讓人忍不住要笑。接著老師講起了寫作的.要點(diǎn)，小涵打斷說：“現(xiàn)在請我的寵物——黃剛烈講話，大家掌聲歡迎！”哈哈，弄得大家捧腹大笑……

　　“笑什么笑，你這香腸嘴猴子，還有你這黑猩猩……”這笑神，非要讓大家笑到抽筋不可！寫作時，老師把很多吵鬧的人關(guān)了出去，卻把小涵留了下來，小涵可憐巴巴地說：“老師，你必須賠償馬戲團(tuán)，你把猴子們都放走了！”哈哈哈……大家又笑了起來，小涵卻還在說著“馬戲團(tuán)團(tuán)長救我……”。

　　小涵這位笑神幽默的表演，深深印在了同學(xué)們的心里，大家都忘不了那幾分鐘。

　　幽默的同學(xué)作文 17

　　他，有著一個矮瘦的身軀，有著一對有神的眼珠子，在嘴角上方還有一小粒抹不去的“黑芝麻”。他就是我們班的`小坤同學(xué)。

　　他喜歡啃任何東西。啃指甲、啃水筆不在話下。有一次，一位熱愛科學(xué)的同學(xué)從操場角落上摘了一顆蘑菇，小坤說讓他瞧瞧這是什么東西，沒有想到他竟然一下子從蘑菇上掰了一小塊，塞進(jìn)嘴里，還津津有味地邊嚼邊說：“嗯，這味道不錯！”唉，這可是不得模仿的呀！

　　他的語言十分幽默，常常要么是我們反應(yīng)不過來，要么就害得我們笑得岔氣。夏令營的時候，半夜三更，營房全都熄燈了，我們這間卻鬧得雞犬不寧。小坤一會兒給我們講講笑話，一會兒又用搞笑的語言來“編排”同學(xué)。其中一位倒霉的同房舍友，只是忍不住差了兩句話，就被恰好經(jīng)過房間的教官給拎了出來。后來搞得在外邊開會的許多教官，都沖到我們的“夜市”來。

　　澤坤還很喜歡畫畫，連老師都對他的話贊嘆不已。眾所周知，我們的語文老師可兇了。澤坤在語文書上畫上各式各樣的“植物大戰(zhàn)僵尸”人物畫作，這樣還不知足，有時，他還大膽地在老師面前，瀟灑地“現(xiàn)場作畫”呢！

　　這就是我們班風(fēng)趣幽默、熱愛繪畫的小坤同學(xué)。

　　幽默的同學(xué)作文 18

　　為什么說他是“鴨子”呢？因?yàn)樗�有著唐老鴨一樣有趣的聲音與強(qiáng)調(diào)，講起話來總是滔滔不絕，并且還拖腔。

　　但他是只可愛的鴨子。

　　考試考砸了，我坐在寢室里，悶悶不樂，臉色沉的像要滴出水來，這一天令我感覺異常的寂靜，也很孤獨(dú)。

　　當(dāng)我獨(dú)自一人沉浸在淡淡的哀傷與自責(zé)時，“鴨子”進(jìn)來了。只見他一進(jìn)來，正對著我，就開始了他漫長的“演講”：“你別難過啦，這種事沒什么好糾結(jié)的啦，有什么關(guān)系啊，不就是這么一點(diǎn)小事嗎……”他的每一句話后面總要帶個“a”的音，就像鴨子的“嘎——”，令人忍俊不禁。聽著聽著，一時間，我竟忘記了所有的不快，哈哈大笑。他知到我在笑他，目的已達(dá)成，卻還故意裝作難堪，拖著強(qiáng)調(diào)說：“有什么好笑的嘛——”這一次，我不禁捧腹大笑了，他的眼底閃過一絲狡黠的笑。

　　多可愛，多幽默的“鴨子”啊！

　　據(jù)我所知，他們以前都不是這樣的'。

　　他們本是太陽，卻掩飾了自己的光輝，化作一顆顆星。

　　美麗的夜空中，一顆顆亮麗的明星將自己的光芒都獻(xiàn)給了月亮，用自己僅剩余的一點(diǎn)點(diǎn)星火，去照亮前方未知的黑夜。

　　幽默的同學(xué)作文 19

　　“小然！你又嬉皮笑臉了！”哎，我那不知天高地厚的同桌又開始對著課本發(fā)呆了，只見他的雙眼凝視書本，那黑黑的眼珠一動不動，聽見老師罵他了，他才抬起頭來，一邊傻笑一邊“嘿”，把我們?nèi)�班逗得哄堂大笑，弄得大家不亦樂乎。只見他黑濃的眉毛橫掛在頭頂，紅棗似的臉蛋像關(guān)公，一看就大將風(fēng)度。他就是我們班名副其實(shí)的“笑星”，同時也是我的同桌——小然。

　　一天，老師正眉飛色舞地講課，我的同桌也認(rèn)真的聽著，不知是從哪兒傳出一句笑話，讓我的同桌在座位上“哈哈”地傻笑起來，老師氣得一拍桌子，叫罵道：“是誰在笑，給我站起來！”還沒等我們指出是誰，他就高高地竄了起來，還在傻乎乎地笑，老師就提著他的小耳朵，邊提邊罵，但這次他好像變聰明了，擺出了酷斃了的姿勢，唱到：“音樂節(jié)拍太重，請不要拋棄我……”把我們?nèi)�班逗得捧腹大笑，但是，他好景不長，被下了“叫家長令”。

　　記得一節(jié)數(shù)學(xué)課，老師只布置了幾道題就去開會了，而對于我的`同桌來說，這可是千載難逢的機(jī)會。只見他比著pose，嘴里還不時吐出幾句假英語：“雷得森磚頭們！讓我們一起享受最嗨的‘妙賊’！”說著，唱起了我們最熟悉的“小燕子”。突然，老師一個箭步?jīng)_進(jìn)教室，拍著手說：“咱們班同學(xué)的幽默水平越來越高了，現(xiàn)在我宣布，小然榮獲‘幽默獎’，下課到我的辦公室領(lǐng)獎！”小然異常高興，可我卻為他擔(dān)心，去領(lǐng)的不是獎品，而是批評。不出所料，他被罵了個狗血淋頭。

　　老師在津津有味的講課，我們專心致志地聽著，而我的同桌又在下面開始了“搞笑脫口秀”。

　　幽默的同學(xué)作文 20

　　他，個子高高的，瘦瘦的，有著一雙細(xì)長細(xì)長的眼睛，兩只尖尖的耳朵，一張能說會道的大嘴巴。他性格開朗、活躍，每當(dāng)哈哈一笑就露出兩個大大的門牙。他可還是一個幽默的人哦！

　　每學(xué)期都要換一次同桌，我們已經(jīng)升入四年級了，現(xiàn)在我又換了新同桌。成績非常好的他，語、數(shù)、英三門課的考試成績從沒有下過90分，做作業(yè)總是那么仔細(xì)認(rèn)真，還經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)。

　　英語是他的強(qiáng)項(xiàng)。在英語課上他總是大膽的舉手，踴躍的'發(fā)言，積極的參加各種英語大賽，還能獲得好成績。他最棒的是英語發(fā)音準(zhǔn)確，英語老師給家長發(fā)信息表揚(yáng)他的發(fā)音有了一些“洋味兒”哦。對了，我們班的同學(xué)還稱他為英語學(xué)霸呢！

　　我的同桌還有許多外號。其中最搞笑的一個就是“小劉”。那是在一次語文課上，我們的宋老師剛來，還不熟悉我們班同學(xué)的名字，老師讓回答問題，他就把手高高的舉起，嘴里還一邊喊著：“老師，老師！”

　　宋老師說：“小劉。”

　　結(jié)果，他把高高舉著的手順勢捂住頭，使勁的閉著眼睛，嘴里喊著：“哎……呀！”把腰都彎到了桌子底下。逗得全班同學(xué)哄堂大笑。

　　第二次回答問題，宋老師又叫成了“小劉”結(jié)果，他雙手抱頭，嘴里喊著：“唉……呀媽呀！”腰彎的更低了！從此他又多了一個外號：“小劉！”

　　有著幽默風(fēng)趣的他常常把我逗得哈哈大笑。在課堂上回答問題時，他總是把手舉得高高的，如果老師不叫他，他恨不能把手舉到老師的臉上。有時我也故意喊他：“小劉！”沒想到他頭一伸，嘴一撅的說：“宗小姐有何吩咐！”我正來氣呢！但是，周圍的同學(xué)倒是被他逗得前仰后合的笑著。

　　他就是我的幽默同桌——小趙。我也感到很幸運(yùn)能遇到這么優(yōu)秀的同桌。以后我們在學(xué)習(xí)上會互相幫助，互相學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，共同進(jìn)步。

　　幽默的同學(xué)作文 21

　　咱們的小王同學(xué)，是我們班的幽默大王，他不胖不瘦剛好，他有一張國字臉，頭發(fā)很短，說話時總是瞇著眼睛，他的嘴唇很薄，手很細(xì)，他是一個男孩子，很多人都喜歡和他玩。

　　王建很幽默，他是我同桌，有一次，健在上課時對我說：“我就是那個正義的`化身小王，我要除掉老師，保護(hù)同學(xué)。”他的這句話被老師聽見了，我心想：“這下是老師除掉你的時候了。”五秒之內(nèi)小王被老師KO了，下課的時候我對小王說：“你不是要為我們班的同學(xué)除害的嗎？你現(xiàn)在好像不太安全哦。”小王無語了。

　　第二節(jié)課，他在上課時對我說：“上次是失誤，這次一定不會了。”我心想：去你的吧，不把我連累，我就謝天謝地了，上帝保佑啊！

　　小王果然想把我拉進(jìn)去，他學(xué)我的聲音叫道：“我要?dú)⒘四悖　蔽也铧c(diǎn)玩完了，還好老師聽出來了，我才過了關(guān)，可小王就悲哀了。

　　小王真好玩，他是我們班的開心果。

　　幽默的同學(xué)作文 22

　　在我們班里，有兩位同學(xué)很有趣，可以說是我們班里的開心豆，有了他倆，班里的笑聲增加很多，同學(xué)們也快樂很多。

　　第一個叫小杰，他是我們班里個子最高的，雖然只有12歲，可他的個頭已經(jīng)超過了一米六，已經(jīng)跟老師差不多高了，他也是我們班體重最重的。是我們班里名副其實(shí)的“重量級”人物。

　　他雖然長得人高馬大的，但不會仗勢欺人，從不會欺負(fù)那些比他小很多，比他輕很多的同學(xué)。

　　他也很大方。同學(xué)向他借東西，只要他有，就會二話不說，馬上借給你。

　　英語老師讓我們朗讀英語的時候，兩個同學(xué)結(jié)對，相互讀。我就是和小杰結(jié)對的。每次他讀起英語來，那速度真叫快，如果不仔細(xì)聽的話，就是“嗡嗡”的聲音，根本聽不明白，到最后，不知道他在讀些什么。

　　還有一個有趣的人，他的`名字叫小俊。名字取得很好聽。他雖然個子不高，可是比小杰還要胖很多，一米四不到的個子，體重卻已經(jīng)超過了一百十斤。

　　小俊走起路來總是搖搖晃晃的，有些像企鵝，看起來很好笑，也很可愛。

　　以前，他有些懶，回家作業(yè)經(jīng)常不肯做，老師也經(jīng)常為此生氣，還找過他的爸爸媽媽。不過，現(xiàn)在好多了，老師也很喜歡他。

　　小俊還有一個特點(diǎn)，就是吃飯很多，也很快。我們一碗還沒有吃完，他已經(jīng)拿著空碗去盛第二碗了。

　　有一次，一個同學(xué)沒有來，多了一份菜，老師讓要吃的同學(xué)上去分了吃掉，這樣的機(jī)會他是絕對不會放過的。只見他拿著飯碗，快速地沖到前面，終于“搶”到了一個油泡嵌肉，開心地走到座位上，津津有味地吃起來。

　　你說他們兩個同學(xué)有趣不有趣？

　　幽默的同學(xué)作文 23

　　“好嗨呦”每當(dāng)我們聽到這個聲音時，就可以斷定，小赫來了。他是一個十分俏皮的男孩，他在學(xué)校里，是足球隊(duì)的隊(duì)長，他有一雙好動的腳，最喜歡的活動就是踢足球。

　　每當(dāng)星期四時，我們十一小都會對戰(zhàn)不同的學(xué)校，開展足球賽。當(dāng)然，隊(duì)長的功勞是十分重大的，每次小赫在“戰(zhàn)場”上時，總能把同學(xué)們逗得哈哈大笑，比如：阿陳接球，老鄭撐住啊！就連對手聽到了，也會被逗得哈哈大笑。他的話調(diào)節(jié)了場內(nèi)氣氛，這使同學(xué)們練球的.積極性大大提高，對球隊(duì)?wèi)?zhàn)勝對手起到至關(guān)重要的作用。

　　在課堂上，小赫也是一個活躍氣氛的小能手。比如：前兩天，我們班剛剛學(xué)完1～4單元，在中段考試卷上有一篇《草帽記》的文章，老師知道小赫是我們的演戲大王，于是，讓他表演一下當(dāng)白軍撿到紅軍草帽時的神態(tài)，這可難不到“肖阿孫”，他信心十足地站起來，“哈！哈哈哈哈……”剛出聲，就把同學(xué)們“嚇”了一跳。“紅軍們，你們跑不掉啦！”他用十分不標(biāo)準(zhǔn)的四川話說道，那樣子十分滑稽，聽完后，同學(xué)們都笑得淚流滿面。

　　雖說小赫很俏皮，但他的學(xué)習(xí)、體育都很不錯，有了他的風(fēng)趣幽默，我們上課變得更加有趣，不會那么枯燥。他的這種獨(dú)特的能力，令我佩服。

　　幽默的同學(xué)作文 24

　　我有一個同學(xué)，名叫小超。他是一個很淘氣的人。他中等的個子，瘦瘦的身材，大大的`耳朵，小眼睛，不會停下的嘴巴。

　　他愛和別人唱反調(diào)。當(dāng)我還在和他同桌時。有一次，上數(shù)學(xué)課，他在課本上畫畫，老師一直盯著他。我提醒他：“小麥，老師在看著你。”他看也不看老師一眼，繼承畫著說：“看就看唄，我喜歡呀，你吹啊！”我當(dāng)時覺得他好討人厭。可是，過了不久，老師氣憤了，就把他拉到門口站去了。

　　還有，小超喜歡耍嘴皮。例如，有一次英語課的時候，他也是在玩，陳老師叫他出來站，他就說：“不要，不要，我以后不敢了，我真的不敢了！”實(shí)在，他只不外是不想出來站才說不敢的，美術(shù)課的時候還不是繼承玩！

　　小超有時候固然挺可愛的，但是，有的時候，卻令人討厭。他喜歡舔別人的筆，有一次，我拿出一枝筆，正預(yù)備寫標(biāo)題問題。他忽然把我的筆搶過去，他用惡心的舌頭去舔。我的筆，我暈了。

　　唉！這就是我的同學(xué)——小超，一個淘氣的人。

　　幽默的同學(xué)作文 25

　　我們班有一位幽默大師，她就是我的同桌——小靜。只要她在我身旁，準(zhǔn)會把我逗得哈哈大笑。

　　她剪著齊耳短發(fā)，眼睛靈靈的，長著一張櫻桃小嘴，鼻子上還有一塊小小的胎記。她經(jīng)常穿著紅白相間的、上面有米老鼠圖案的衣服和淡粉色的緊身褲。

　　記得有一次，因?yàn)橄铝舜笥辏�所以好多同學(xué)都遲到了，當(dāng)然，她也不例外，過了好一會兒，她悄悄地走到我身旁，突然拍了一下我的肩膀，還行了個軍禮，說到：“報告。”嚇了我一跳。“今天早上，我意外遭到洪水襲擊，所以造成嚴(yán)重后果——遲到！”才坐下，又開始滔滔不絕了。我一聽，嘿，真逗，她竟把大雨和洪水相提并論了。還有一次，她因?yàn)橄抡n在我寫作業(yè)的時候，不小心碰到了我的胳膊肘，害得我把字寫錯了，我以為她是故意的`，于是，我和她談話，她卻連應(yīng)都不應(yīng)我一下，我惱羞成怒，要舉手攻擊她時，她才反應(yīng)過來，她眼珠一轉(zhuǎn)，來了句：“君子動口不動手，你可不要做偽君子呀！”我被逼得無可奈何，只好放下了手。她看見了，對我說：“知錯能改，善莫大焉！”我被她逗得肚皮都快笑破了，對她說了句：“你不愧是班里的幽默大師，我投降行了吧！”眨眼，就到了語文考試，考完試了，我迫不及待地想看我是不是得了高分，結(jié)果，卷子一發(fā)下來我才知道我才得了80分。放學(xué)時，我破例不和她一起回家。走到半路，她趕上我，問：“喂，你考了多少分？”我沒有回答，繼續(xù)硬著頭皮往前

　　走。她看著我，知道我考得很差，于是對我說：“勝敗乃兵家常事，曲折一點(diǎn)嘛好事！失敗乃成功之母，努力點(diǎn)，一定能行！”我聽了，對她說：“謝謝你。”

　　這就是我們班的開心果——小靜，怎么樣？她幽默吧？我希望她下次繼續(xù)做我的同桌。

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