【精選】我的同學的作文六篇

　　在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的我的同學的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的同學的作文 篇1

　　在這個多姿多彩的大千世界中，有許多值得我敬佩的人，有大明星、警察……不過我讓最佩服的人就是我同學——灝。

　　灝他有高高的身材，短短的頭發，鼻梁上架著一副眼鏡，雖然他說話有些口吃，但是他卻不貪心。

　　他這種拾金不昧的'精神值得我們學習。

我的同學的作文 篇2

　　我佩服的這位同學是一個不甘落后的人。

　　記得有一次，由于一時大意，她的數學測驗成績倒退至80多分。她看著試卷上的錯題，一題一題地給自己分析原因并訂正。過了一會兒，她又自言自語地說：“下一次測驗，我一定要更加努力，把成績追上去。”接下來的日子，她就積極“奮戰”，爭取在下次測驗中拿到優異的成績。于是，她下課后都不出去玩，留在教室里，不是看書就是做練習，或者做晚上的'作業。她說這樣可以爭取更多的復習時間。經過她的不懈努力后，終于在第二次測驗中取得優異的成績。過后，她對我說：“只要肯努力，失去的東西也會再回來。”我覺得她說得很對。

　　還有一回，新學期剛開始，英語老師就要求我們預習第一課。這對于她可是件難事，因為她的英語底子薄，十個單詞九個發音不準，怎么辦？怎么辦？她一遍一遍地問我。是唉聲嘆氣，聽天由命？不，這不是她的性格！她是一個不甘落后的人，凡事都喜歡和別人比試一番，爭個高低。果然，在開學那天，英語課上她積極舉手發言，她正確的發音，流利的朗誦，使老師和同學們刮目相看。下課了，我問她用了什么辦法使發音那么準確？她告訴我說，由于她對學習英語充滿了信心，在假期時間，她拜哥哥為師。她為了克服發音不準的毛病，在每個字母和單詞的發音上，狠下功夫，先跟哥哥念，再跟錄音機讀；對著鏡子一遍遍練習口型。在她哥哥的幫助下，她進步很快，勇敢地打開了英語大門，所以給了老師和同學們一個意外的驚喜。

　　她相信，只要揚起生活的風帆，在挫折面前，拼搏向上，灑下辛勤的汗水，就會結出芬芳的花朵。這就是她的形象——當自己掉隊的時候，就奮起直追，不甘落后！

　　她是誰？她就是我的同學陳寧。

我的同學的作文 篇3

　　她是一個普通的女孩，是我們班的紀律委員，她每回考試總是名列前茅，她就是我在這個班里崇拜的人——徐浩然。

　　她是外表不善言辭，但內心卻是一個熱情開朗的女孩，她關心同學，同學有什么困難，她總不推辭，樂于幫助每一位同學。作為紀律委員，她雖然不是很想這個職位，但還是全心全意組織好同學們有序活動。她的課外知識非常豐富，每一次老師提出的新單詞，她總能正確無誤的回答老師的問題。她有許許多多的優點都是我身上沒有的。比如：她踏實穩重，干什么是事總是盡心盡力，對待同學提出的問題總是耐心的'講解。

　　她就是我在這個班里唯一最崇拜的人。這就是我眼中的徐浩然，一個穩重的女孩。

我的同學的作文 篇4

　　在我們班里，有著這樣一位同學，她的成績十分好，常常一百分，她在老師眼中是性格溫順的好學生；在家長眼中是乖巧、可愛的好孩子；可是她在同學的眼中是聰明伶俐，常勝將軍，她就是我們的`“班花”——王子慧。

　　她不僅字寫得好，而且成績是班上數一數二的。又是一次考試，卷子終于發下來了，班主任——桂老師非常生氣，因為我們都沒有考好，可同學們都愁眉苦臉的，那是因為班上的最高分，又是那個驕傲的王子慧。老師批評了我們整整一節課，還罰我們，可桂老師批評我們的同時，又一直在表揚王子慧，“王子慧”這三個字遲遲離不開口。

　　那天下課之后，她拿著卷子又在同學面前炫耀，弄得同學又是羨慕，又是嫉妒，更是恨，看到她那么驕傲的樣子，班上的同學更是不好受，便趁著老師不在的時候在班上大喊：“王子慧，你就是驕傲，就你成績好，等我們全超過你，看你怎么辦？”然后王子慧吐了吐舌頭，便笑瞇瞇地走了。后來我們才知道，原來她是去老師的辦公室里使用苦肉計，向老師告狀，她淚眼汪汪地說：“桂老師，剛剛同學們都罵我，還說我考試的時候弄了小抄，嗚嗚……”

　　就因這件事，同學們被挨了一次重批，我們也更討厭她了。

　　“路遙之馬力，日久見人心。”現在，我們終于看穿了她的心，認識到她的心眼是多么的小，知道了她是什么樣的人。

我的同學的作文 篇5

　　最好的朋友就像一盞燈，亮光雖微弱，卻能照亮你前進的道路！回憶起讀三年級的時候，我有一個最要好的同學，她農眉大眼，一張能說會道的小嘴，讓我佩服不已。她有一頭烏黑亮麗的短發，那發型酷斃了，所以大家都叫她“假小子”。你們應該知道她是誰了吧，o(∩_∩)o…哈哈，對了，她就是假小子——易萬琴。 易萬琴她積極向上，樂于助人，誠實善良。 記得有一次，快期末考試了，晚上我吃完飯后就去睡覺了，沒有記得復習，第二天到校，我急急忙忙的翻開課本。不巧，打了上課鈴，我很后悔昨天晚上沒好好復習。卷紙發了下來，我看了看，唉！還好還好，大部分都會寫。快寫完時，我忘了個字，實在是想不出來，只好發出求救信，我看了看老師沒有往這兒看，就把信仍給了小易，信的內容是：小易，教我一個字，考完試后，我請你吃東西。我心里暗暗高興，可沒想到小易卻說：很抱歉，我不能幫你了，這樣會害了你，這個字你再好好想想吧！我相信你一定能想出來的，加油哦！我看了看表，時間不多了，我又生氣又著急，怎么辦呢！一聲清脆的鈴聲讓我徹底失望了。我很生氣，覺定以后再也不理易萬琴了。易萬琴特意跑來跟我說對不起，我沒有接受。易萬琴解釋說：“對不起，我并不是要害你，如過我教你寫，你一定會急急忙忙的把答案寫在卷紙上，而不會去記它。但是，是你自己想出來的話，你就會把它記在你的.腦海里。” 我聽了小易的解釋，慚愧地低下了頭：“對不起，我誤會你了，我們還是好朋友嗎？”小易牽起我的手，說：“當然，我們本來就是無話不談的好朋友！” 最好的朋友就像一盞燈，亮光雖微弱，卻能照亮你前進的道路！

我的同學的作文 篇6

　　我眼中的同學，是一個不會尊重別人，傷別人自尊心的同學，說句內心話，我特別的討厭這樣的同學。

　　有一次，我們正是選舉班長的時候，可是，有一位同學名叫馬小蘭，她當了副班長覺得還不夠好，我當了正班長，她想搶走我的正班長的位置，我也無話可說，可是她在別人的面前，說三道四的`，我很生氣，我問她的時候他，她就笑嘻嘻的對我說：沒啊，我覺得你當班長挺適合的。我看她那表情我最后想在老師的面前推舉她，可是，她還是那副樣子

　　別人說我什么話都行，可惟獨是我好朋友那，難道真的是我的錯嗎？我當班長也有錯嗎？？？真的是無法判斷那~

【我的同學的作文】相關文章：

描寫同學的作文_我的同學12-24

我的同學作文02-01

我的同學作文01-29

我的同學作文01-31

我的同學的精選作文01-31

作文我的同學02-03

精選我的同學作文02-02

我同學作文11-22

我與同學的作文12-25

我的同學作文01-27