【精選】熟悉的同學(xué)的作文25篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的熟悉的同學(xué)的作文，歡迎閱讀與收藏。

　　熟悉的同學(xué)的作文 篇1

　　在我眾多的同學(xué)中，我最熟悉的只有一個。他長著一張肥嘟嘟的大臉，大臉蛋紅潤潤的，透亮透亮的大眼睛，像黑寶石似的，亮晶晶的光芒給人親切之感。他有一頭烏黑濃密的頭發(fā)，像擦過油一樣光亮無比。最引人注目的要數(shù)他那肥胖的大肚子，像一顆籃球似的，走路時常常一抖一抖的。他的個頭跟我差不多，看上去很強(qiáng)壯。

　　他是一個特別能說話的大男孩兒，就是非常愛說愛笑，說話時聲音就像高音喇叭，滿屋子嗡嗡響。用老師的話說，他是愛動不愛靜，一時也不消停。在班里頭，他能堅(jiān)持5分鐘不說一句話，那一定不正常，太陽就得從西邊上來了。我曾是一個特別不愛說話的人，連讀課文也不張嘴，更不用說積極發(fā)言了。老師也說我“內(nèi)秀”。后來，我拜他為師傅，讓他“培養(yǎng)”我。老師也把我們倆安排成同桌，這樣一來二去，沒過幾個星期，我漸漸變了，變得特別愛說話了，膽子也越來越大了，上課也敢舉手了，還搶著發(fā)言呢！

　　他把我“培養(yǎng)”成這樣，我要回報(bào)他，所以，我常常跟他說話聊天。只要一下課，我們就說啊聊啊，沒完沒了，有時他都開始后悔培養(yǎng)我了。他跟老師說：“宋老師，我后悔培養(yǎng)李韋翰口才了，一天到晚嘮嘮叨叨，我快煩死了。”可不是嘛，我現(xiàn)在已經(jīng)超過了師傅，一天到晚嘴巴不停地說，還和師傅演相聲呢！這連我自己都不敢相信，但的確是事實(shí)！

　　他是一個能歌善舞的人。他的最愛就是唱歌了。三年級剛認(rèn)識他時，他就特別愛唱一首歌《冬天里的一把火》，唱得手舞足蹈！到了四年級，他就是因?yàn)槌�歌而成為學(xué)校的一位大明星，藝名“小灰哥”，成名作——《小蘋果》。在校園里還有不少粉絲呢，都親切地喊他“蘋果哥”了！

　　他也非常喜歡相聲藝術(shù)，他跟我一樣，喜歡苗阜王聲，我們常常談起他們的相聲。我們最愛提起苗阜的兩首歌，西游記主題曲和片尾曲，我倆合唱時那真是非常傳情、傳神！

　　他就是我最熟悉的同學(xué)，誰呢？讓你們猜一個謎語：“沒有海的地方就在東邊”，答案——吳海東！

　　熟悉的同學(xué)的作文 篇2

　　你們知道我最熟悉的一位同學(xué)是誰嗎？嘿嘿，不知道了吧，那就認(rèn)真讀這篇文章吧。

　　她有一雙水汪汪的大眼睛，一張櫻桃小嘴，皮膚黝黑，喜歡把頭發(fā)扎得高高的，走起路來甩來甩去的。她個子又高又瘦，愛穿一件紫色的裙子。還是我們班著名的“十大暴力女”之一，我就是其中一位受害者。

　　我和她是在幼兒園認(rèn)識的。當(dāng)時，她一來幼兒園，我就和她特別投緣，于是，我就想和她弄好關(guān)系。這不，到現(xiàn)在為止我們還在一個班呢！

　　她有許多優(yōu)點(diǎn)，比如寫字好，跳舞好，畫畫好，愛思考等。她上課喜歡發(fā)言就是聲音太小了，有時連蚊子也聽不見她的聲音，但是下課后說話的聲音卻非常。

　　她有一個怪癖就是不喜歡別人拉她的手。要是我們?nèi)�一班的任何一個人，無論男生女生誰碰了她的手都會被她打的很慘。記得有一次課間，我急的出去上廁所，無意間碰到了她的手。她立馬抬起腳，一下把我踢倒在地，我還迷迷糊糊不知道怎么回事，就倒在地上。等我反應(yīng)過來，問她為什么踢我？她厲聲說：“誰讓你拉我手了。”“啊？我拉你手？我沒注意，但是我絕對不是故意的。”自那次之后，我每次見她都會小心翼翼，免得受傷。

　　這就是我的同學(xué)——陳裸欣，你們喜歡她嗎？

　　熟悉的同學(xué)的作文 篇3

　　我熟悉的同學(xué)有很多。但是說最熟悉的，最深刻的那就是屠樂天，可我又不想寫他，但又非得寫他，誰叫他是我最熟悉的同學(xué)。

　　屠樂天長著一頭烏黑的短發(fā)，臉上嵌著兩只水溜溜的大眼睛，一張才華出眾的嘴。他愛說，愛笑，同樣也熱愛的學(xué)習(xí)，酷愛讀書，因而他知識豐富。他也很懂事。

　　屠樂天他讓我憂。屠樂天他每天上課認(rèn)真、專心地聽講，積極舉手發(fā)言上課從不開小差作業(yè)按時完成，遵守紀(jì)律，虛心學(xué)習(xí)別人的長處和優(yōu)點(diǎn)，改掉自己的缺點(diǎn)和毛病。遇到挫折和失敗不灰心、不氣餒，遇到困難努力克服，積極參加集體的活動，幫助同學(xué)。閱讀、觀看健康有益的活動，對待學(xué)習(xí)是一絲不茍，不懷有敷衍了事的心態(tài)。

　　屠樂天的學(xué)習(xí)也很厲害危機(jī)之火已經(jīng)在那里燃燒，因而就成為了老爸阻止我看電視的鎮(zhèn)山之寶，唯一的理由。

　　屠樂天讓我喜。是因?yàn)橥罉诽斓淖魑膶懙牟诲e。語句通順，意思連貫，詞語優(yōu)美，和各種修辭手法。都被我給看來了，我就等于學(xué)會了吸星打發(fā)把屠樂天寫進(jìn)作文里的好詞好句都被我吸了過來。屠樂天寫作文的血和肉已經(jīng)成為我的好詞好句，為我所有。這是在讓我進(jìn)步。

　　因?yàn)橛型罉诽斓拇嬖谧屛腋惺艿搅藟毫Γ�發(fā)現(xiàn)了有了一個實(shí)力強(qiáng)大的競爭對手。更有了努力、前進(jìn)、拼搏的動力。

　　熟悉的同學(xué)的作文 篇4

　　今天，就讓我來介紹一下我熟悉的一位同學(xué)——郭涵鍵。他個子不高，帶著一副眼鏡，所謂“濃縮就是精華”，他十分有內(nèi)涵，喜歡說笑，更令人可貴的，是他對工作極其負(fù)責(zé)！

　　剛開學(xué)不久，老師就臨時定了職位，當(dāng)提到語文課代表時，郭涵鍵自信地把手舉得高高的，并如愿當(dāng)選。從那天起，他的肩上就擔(dān)負(fù)著一份責(zé)任，一份每天需要收交作業(yè)，并布置當(dāng)天作業(yè)的責(zé)任。

　　開學(xué)五六天了，有一次，每人要交一份卷子，當(dāng)時還不清楚規(guī)則的他將本子疊放好，并交給老師。而老師卻告訴大家，以后課代表要將作業(yè)夾好，以便批閱，并讓課代表下次注意。

　　轉(zhuǎn)眼上午五節(jié)課過去了，到了午飯時間了。那天的飯菜十分豐盛，大家都在美味地品嘗著，而郭涵鍵卻迅速地扒拉了兩口飯，并將飯盒處理好。正當(dāng)我疑惑著為什么要吃這么快時，他拿出上午我們交的作業(yè)，認(rèn)真地整理起來。

　　于是，我?guī)е�疑問來到他身邊，并問他為什么現(xiàn)在整理。“這是我的責(zé)任！”他十分嚴(yán)肅。

　　只見他先拿出一張名單，左手夾卷子，右手則將卷子對照名字進(jìn)行核對。全班45個人，他這樣要多累呀！他在核對時，遇到一些沒折的卷子，他就有手一絲不茍地將它盡量對齊，再進(jìn)行折疊；遇到一些沒寫名字的，就將它們移到另一類。那時，還有些正在吃飯的同學(xué)朝郭涵鍵笑了下：“這么好吃的飯菜你不吃，還在理卷子，哈哈！”而他卻不理睬其他人，十分專注地工作著。他已滿頭大汗，豆大的汗珠一滴一滴地掉落下來，臉也脹得通紅。

　　將一部分卷子整理好后，他開始將一些沒名字的卷子進(jìn)行大聲詢問，并拿著卷子在同學(xué)面前讓他們自行辨認(rèn)。在一切都順利完成后，他長長地舒了一口氣，臉上也露出了滿意的微笑。

　　熟悉的同學(xué)的作文 篇5

　　“雨琪，快來幫我擺桌子！”這響亮的聲音就是我最好的朋友——葉倩同學(xué)的了。

　　她長得十分可愛！頭上長著一頭烏黑發(fā)亮的黑發(fā)和一雙圓溜溜的大眼睛，在可愛的大眼睛下長著一個小小的鼻子，在小鼻子下有一張紅潤潤的櫻桃小嘴，一身瘦得像排骨一樣的身休，加上一雙靈巧的小手……她曾經(jīng)幫助過我度過許多難關(guān)，她的心地是那樣的美好、善良，就像一位美麗可愛的助人小天使！曾記得有一次我的鉛筆全用完了，我這兒借筆借不到，那兒借卷筆刀借不到，這可把我急得變成了熱鍋上的螞蟻了！就在這一刻，一個樂于助人的“小天使”在老師沒來之前，借給了我一支自動鉛筆，溫柔而輕切地說：“你是要借鉛筆吧？這支筆我借給你！我家開小店的，我有許多筆。”“謝謝！”我感動地說，在上課之前，我好不容易借到一支筆。下課時，我就經(jīng)歷了這些小事，就和一個樂于助人的“小天使”從普通同學(xué)變成了一個好朋友，我把她當(dāng)成了一個我最最好的朋友或好姐妹，她把我當(dāng)成了一個最親的姐妹。

　　我是多么幸運(yùn)呀！感謝葉倩這個樂于助人的“小天使”幫助我度過了這次難關(guān)！我以后也將學(xué)習(xí)她那種樂于助人的高尚品質(zhì)。

　　熟悉的同學(xué)的作文 篇6

　　我最熟悉的同學(xué)是叫胡群雅

　　她的小臉圓嘟嘟的，像極了有彈性的布丁，誰看了都想吃上一口。她那雙又細(xì)又長的眉毛，下面有著一雙烏黑發(fā)亮的眼睛，像兩顆烏黑的葡萄，給人十分溫暖的感覺。清秀挺拔的鼻子美麗極了。能言善辯的'小嘴總是說個不停，像一只小黃鶯一樣。她屬猴，但她一點(diǎn)也不瘦，倒是有一點(diǎn)微胖，像電視中的粉紅豬小妹一樣。她喜歡穿干凈利落的衣服。帶上她的紅色的眼鏡。

　　今天她穿著一條紅色的連衣裙，像燃燒的火焰一樣隨風(fēng)舞動。

　　她有一個特點(diǎn)就是畫畫畫的好看。他一次她和我在準(zhǔn)備畫快樂的暑假，她說:“我畫你涂色”。我心想不行，這樣它的功勞大一點(diǎn)，我便回答道:“不行，要不你畫一點(diǎn)我畫一點(diǎn)”。可我們畫的進(jìn)度不一樣，要不猜拳決定吧她接著說。我說好呀結(jié)果她出布我出石頭，哎我輸了。她拿起畫筆先畫了一個太陽，又換了一個不規(guī)則的游泳池，畫了一座簡單的房子，勾上線就給我涂色了，我拿起藍(lán)色涂起游泳池，她在一邊喊道:“還要一些深藍(lán)色。”此時她像一位指導(dǎo)員。我涂好后交給了老師，老師看了看贊口不絕，發(fā)獎啦我們獲得了一等獎，我們喜笑顏開的回家了。

　　這就是我最熟悉的同學(xué)，也是我的好朋友。

　　熟悉的同學(xué)的作文 篇7

　　說到我最熟悉的同學(xué)當(dāng)然是“橙子”了，我為什么稱呼他叫”橙子“呢?告訴大家吧!其實(shí)他的名字叫“陳思衡”，所以同學(xué)們都叫他“橙子”。他身高一米五左右，濃密的頭發(fā)下有一張白白胖胖的臉蛋，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一個白凈的盤子。

　　他長著兩個圓圓的大眼睛，像一對水晶葡萄，塌塌的鼻子下有著一張櫻桃小嘴。

　　說起他這張“櫻桃小嘴”，還有一段有趣的故事。記得有一次，在課堂上，我們寫一個寫人的作文，老師為了舉例說明如何寫人，找了好久，才找到了正在講話的他，老師叫他站起來，我們心想：“完蛋了！橙子必定會成為爛橙子了”，可是老師卻說“同學(xué)們看，陳思衡的嘴巴，是不是和一個櫻桃一樣大啊？我們一看， 啊！真的是呀！他的嘴巴和櫻桃一樣 大啊！同學(xué)們都哈哈大笑起來。

　　橙子的嘴巴不是只會在課堂上說話，他那張小嘴還能說會道，他常常講很多笑話，逗得同學(xué)們開心不已，橙子從不講臟話，我覺得他是一個值得去交往的朋友。

　　當(dāng)然，我最好的朋友他也有缺點(diǎn)，但我希望我們可以互相幫助，共同進(jìn)步！

　　熟悉的同學(xué)的作文 篇8

　　這是我一個既熟悉，又要好的同學(xué)，他叫李宇喬，他做事的 風(fēng)格是果斷、膽大、不會拖泥帶水，我曾經(jīng)和他處理過一件難 事。

　　上學(xué)期我和他一起做過班長。有一天，班主任周老師出差 到重慶，班級暫時由我們掌握，那天剛好是星期三，我們班可 以上樓去看書，大家都沖了出去排隊(duì)，由于同學(xué)太過興奮，所 以，隊(duì)形亂成一片，還有人在呱呱大叫，我和李宇喬忍無可 忍，一聲號令下，同學(xué)們都回到了教室，但同學(xué)們好像不知道 我們叫他們回來，結(jié)果，我想到一個點(diǎn)子，一個人說話就加一 分鐘，直到?jīng)]人說話為止。李宇喬沒經(jīng)老師同意，立刻就采取 了這種做法，但同學(xué)們根本沒把我們放在眼里，繼續(xù)說話，時 間越來越長，半節(jié)課快過去了，同學(xué)們因?yàn)椴荒芸磿�都哭了�?來，突然一個同學(xué)站起來說：“你們怎么管的啊？?學(xué)生都弄 哭了。”結(jié)果，李宇喬的淚水也嘩嘩直下了，我趕緊跑去找數(shù) 學(xué)方老師，方老師來到班上說：“誰不聽黃錦坤、李宇喬的 話，就來多辦公室。”終于，這件事解決了。后來，周老師回 來還表揚(yáng)了我們。

　　經(jīng)過這件事，我覺得我應(yīng)該學(xué)習(xí)李宇喬果斷和勇敢的這種 精神，但李宇喬，我希望你能變得更堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，好嗎？

　　熟悉的同學(xué)的作文 篇9

　　我今天給大家介紹一下我們班的劉妙宣同學(xué)，她長得可漂亮了，唱歌也很好聽，在去年，她藝術(shù)節(jié)唱歌得了三等獎，她還喜歡參加小水珠電視臺的欄目，也是我們班助人為樂的一個人呢！等會兒，我就給你一件事一件事的介紹吧！

　　我們先來看看她長得有多漂亮！她的眼睛大大的，水汪汪的，臉圓圓的，她還特別喜歡穿裙子！像個小仙女似的呢！

　　她還是小水珠電視臺的小記者！在小水珠電視臺里她可有名了呢！有一次，她在小水珠電視臺表演節(jié)目，那次她表演的是朗讀，我們班的同學(xué)都安靜地聽她朗讀，同學(xué)們認(rèn)真極了！這就是劉妙宣的力量！

　　我繼續(xù)介紹她樂于助人的事情吧！有一次，一個同學(xué)腳摔傷了，劉妙宣立馬將受傷的同學(xué)送到醫(yī)務(wù)室，她還對那個同學(xué)說：“沒事吧？”那個同學(xué)說：“沒有事的，謝謝你！”。還有一次，有一個同學(xué)有一道數(shù)學(xué)題不會做，于是，她還是像往常一樣，飛快地去幫助他。這就是我們班助人為樂的一個好榜樣，有了這個人，我們班才會變成一個和睦的大家庭！

　　我們這個大家庭里有好多好多像劉妙宣這樣的好同學(xué)呢！

　　熟悉的同學(xué)的作文 篇10

　　我有一位非常熟悉的同學(xué)，她是誰呢?

　　我熟悉的同學(xué)有很多，如劉俊宇、周瑾萱但我最熟悉的同學(xué)就要數(shù)那位女同學(xué)彭馨慧。

　　她身高1米4，身材不胖也不瘦，留著一頭烏黑透亮的短發(fā)，一雙又細(xì)又長的柳葉眉下長著一雙似黑葡萄的、水汪汪的大眼睛，炯炯有神。高挺的鼻梁下面是一張粉紅粉紅的櫻桃小嘴。她穿戴整齊，上學(xué)時經(jīng)常穿校服，從不穿任何不是校服類的衣服。

　　她做事時有點(diǎn)馬虎。有時語文書忘帶了，有時作業(yè)忘記寫了，還有時數(shù)學(xué)書忘帶了。我會經(jīng)常提醒她不要落下東西，要記得寫作業(yè)。

　　我非常愿意和她一起玩耍，一起嬉戲，一起打鬧。因?yàn)樗�是我好朋友中，唯一的一個不生氣的好朋友，她是一個能很好控制自己的情緒的人。每當(dāng)我惹她生氣的時候，她不但不生氣，還輕聲細(xì)語地、笑著說：“下次可別再這樣了哦”

　　她經(jīng)常和我一起快樂的、開心的、幸福的玩耍，還和我一起回家。她和我住在同一個小區(qū)，在放學(xué)回家的路上經(jīng)常有我和她嬉戲、打鬧的笑聲，那條彎彎曲曲的水泥小路上常常會有我們快樂的身影。她真是我最好的朋友。

　　我喜歡和她做好朋友

　　這就是我的好朋友彭馨慧。

　　熟悉的同學(xué)的作文 篇11

　　在學(xué)校里，我有好多好多熟悉的人，可是我最熟悉的還是孫淑涵。

　　她有小小的腦袋，大大的眼睛，長長的頭發(fā)，挺挺的鼻子，美麗極了。

　　她有一個聰明的頭腦，反應(yīng)非常敏捷。有一次，她考試考了第一名，贏得了同學(xué)們的羨慕。我不甘心，所以下課的時候我給她出了好幾個題目，最后都被她一一解決了。從那時起我再也不會不甘心了，我打心底佩服她，我覺得她真是個聰明的人啊！

　　不過她還有個特點(diǎn)，很愛哭。有一次，我跟她說：“能不能把你的畫給我看一下嗎？”她說：“不能。”我一聽，氣得火冒三丈。我說：“我是你的朋友，我為什么 不能看一下你的畫。”說完我就一把把畫奪過來。沒想到她竟然哭了，我想哭就哭吧，反正她苦累了就不會哭了。可是她到上課也沒好轉(zhuǎn)，眼看老師就要來了，沒辦 法，我只好把畫還給她。

　　她還是一個非常懂事聽話的孩子。有一次，她和我正在玩你吃我吃，我們正玩得起勁，忽然，老師走過來說了一聲：“孫淑涵，你把這張紙交到副校長室。”孫淑涵雙快地答應(yīng)了。我真佩服她呀！要是我，我一定會一溜煙地跑了。

　　這就是我們班的孫淑涵，一個既聰明又懂事，同時又有點(diǎn)愛哭的小女孩。

　　熟悉的同學(xué)的作文 篇12

　　我熟悉的同學(xué)，大家都不認(rèn)識，他叫江子欣，他個子高高的，身子胖胖的，和我相處快四年了，我和他也是好同學(xué)，好伙伴。

　　他是湖北省、武漢市、華農(nóng)附小的學(xué)生，從幼兒園中班、大班、小學(xué)一年級，一直和我在一個班，我倆的關(guān)系很好，就像是親兄弟一樣。他喜歡做手工、捉迷藏等。

　　一天，我和江子欣還有其他伙伴們玩“捉迷藏”的游戲，豆豆躲在陽臺的垃圾房里;我躲在床底下;萬文超呢?卻躲在桌子下，用椅子來隱蔽自己。游戲開始了，江子欣找啊找，好不容易才把萬文超和豆豆找到，我呢?又溜到門后面，江子欣一來，我“砰”的一聲把他嚇了一大跳。

　　第二次，江子欣又沒有找到我，第三次、第四次……他總是找不到我，后來，他哭了，說：“不玩了，不玩了。”然后，我們幾個小伙伴一起冒出來，江子欣即刻破涕為笑了。

　　偶爾，我們也會相處得不愉快。有一次，他故意打了我一下，打得很疼，我立刻還了他一巴掌，把他打疼了，他哭哭啼啼地到我媽媽那兒告狀，害得媽媽狠狠地打了我一頓，這真是惡人先告狀啊!但是，我們大多數(shù)時侯還是玩得很開心的。

　　后來，我搬家了，來到安徽省蕪湖市，離武漢較遠(yuǎn)，我倆好長時間沒有見面，所以非常想念他。

　　熟悉的同學(xué)的作文 篇13

　　我最熟悉的人---她身材不高，不胖也不瘦，皮膚偏黑，非常健康。她的臉圓圓的，像一個大蘋果，眼睛又大又亮笑起來就瞇成了一個小月牙兒，眼睛底下有一個圓圓的小鼻子，很可愛！平時她不愛說話，嘴總是閉得緊緊的。她的頭發(fā)又黑又亮，梳著兩條長長的辮子，跑起來一晃一晃的。請大家猜一猜她是誰呀？不知道你們猜到了沒有，她就是我的好朋友“朱天一”。

　　朱天一是一個熱心腸的小姑娘，不管是什么事，只要是有同學(xué)遇到了困難，她都會去主動幫助。

　　記得一年級的時候，我們班要表演三字經(jīng)的舞蹈，我有一個舞蹈動作總是不會，非常著急，于是奶奶就打電話，請朱天一來我家教我學(xué)舞蹈，我一有不會的地方，朱天一就反反復(fù)復(fù)地教我，直到我學(xué)會為止，那天晚上，她八點(diǎn)多才回家，這件事讓我非常感動。

　　還有一次，向崢同學(xué)不小心在操場摔了一跤，就坐在操場上傷心的哭了起來，朱天一聽到后，就立刻跑了過去，小心地扶起他，關(guān)心的說：“摔痛了嗎？不行我們就去醫(yī)務(wù)室吧。”說完，朱天一細(xì)心地扶著他去了醫(yī)務(wù)室。到了醫(yī)務(wù)室，校醫(yī)趕緊把向崢同學(xué)的腿治療好了。這件事情得到了老師的表揚(yáng)，我覺得我們應(yīng)該向朱天一同學(xué)學(xué)習(xí)。

　　這就是我最熟悉的人---朱天一。也是我的好朋友，我非常喜歡她，也希望大家喜歡她。

　　熟悉的同學(xué)的作文 篇14

　　我們在學(xué)習(xí)中，都會遇到一些煩惱的事情，也自然少不了同學(xué)的幫助，現(xiàn)在我想給我的同學(xué)，也是我最好的朋友——李秉涵畫張像。

　　我要畫就要畫她的眼睛，因?yàn)樗�大而有神的眼睛會說話。有一次，我沒有帶鋼筆我向同桌借筆，不管我怎么央求，同桌都不肯借給我筆用，我又找了周圍幾個同學(xué)借，也沒借到，正當(dāng)我垂頭喪氣的時候，只見李秉涵用一雙會話的眼睛告訴我：“給你一支鋼筆用！”我感激地接過筆。

　　我要畫就畫她的嘴巴和耳朵，因?yàn)樗�的嘴巴既小巧又厲害，又一次我們�(nèi)コ�市同時看見了一支好看的鋼筆，但是這是最后一支了，我心想：完了，我又輸了。這時她已拿起了那支筆。我急忙對她說：“是我先發(fā)現(xiàn)的。”她不甘示弱地對我說：“你發(fā)現(xiàn)了，你又沒拿，我怎么知道你也喜歡這支筆。”我沒理論過她，自然筆也成了她的。她的耳朵很“靈”像長了千里耳一樣，只要有人說她壞話，她就用飛一樣的速度跑過去找人理論，同學(xué)們都不敢背后說她壞話，我真佩服她的千里耳。

　　我要畫要畫她的眉毛，因?yàn)槟阒灰�看見她那彎彎的眉毛，就像看見了一位開心的小公主一樣，不管什么煩惱都沒了。有一次我把她的眉毛畫成巧克力面條，惹得同學(xué)們哈哈大笑。每當(dāng)看到她的眉毛我就會很開心。

　　同學(xué)們看我畫得像不像，不管怎么樣，她都是我的好朋友。

　　熟悉的同學(xué)的作文 篇15

　　話說我們班誰最調(diào)皮，那就非包宇軒莫屬啦！他有著高高的個子，頭頂一個蘑菇頭，自白凈凈的臉上點(diǎn)綴著一雙小小的眼睛，眼珠子滴溜溜地轉(zhuǎn)著，滿滿的都是調(diào)皮因子啊，連鼻梁上那一副黑框眼鏡都遮擋不住，這就是我們班的調(diào)皮鬼——包宇軒。

　　他的調(diào)皮事跡可真是數(shù)不勝舉，揚(yáng)名整個校園呢！有一次，我們正在上課，只見老師正在上面嚴(yán)肅地講書中的內(nèi)容，同學(xué)端端正正地坐在位子上認(rèn)真地聽講。唯獨(dú)包宇軒跟條蚯蚓似的在座位上扭來扭去，臉上紅一塊，白一塊，像開了染色鋪一樣。原來他想上廁所，奈何老師在眉飛色舞地講課，注意不到他的異常，他實(shí)在憋不住了，便貓著腰，躡手躡腳地離開座位，偷偷地來到門前，一邊開門，一邊注意著老師。不一會兒，門開了，幸好，老師沒發(fā)現(xiàn)，不然這位“特種兵”就完蛋了！包宇軒飛快地溜了出去！老師寫完一題準(zhǔn)備叫同學(xué)回答，她環(huán)視了一下教室，發(fā)現(xiàn)包宇軒不見了，這可把老師和同學(xué)們嚇得臉都白了，包宇軒怎么憑空消失了？他在變魔術(shù)嗎？老師和同學(xué)連忙尋找開去，這時他大搖大擺地從走廊那頭走來，大家從松了一口氣。

　　還有一次，老師正在繪聲繪色地講《司馬光》，她問同學(xué)們：“書中的小孩怎么了呀？”同學(xué)們回答了正確答案，唯獨(dú)包字軒一人在同學(xué)們都說完的情況下大聲地說了一句非常有趣的網(wǎng)絡(luò)用語：“屎了！”哈哈哈哈哈哈……同學(xué)們樂得哈哈大笑！

　　你們看，包宇軒的這個“調(diào)皮鬼”稱號真是名副其實(shí)啊！他帶給我們驚嚇、驚喜，讓我們的學(xué)習(xí)生活精彩不斷！

　　熟悉的同學(xué)的作文 篇16

　　咦？這是誰呀？我仔細(xì)瞧了瞧！這不就是付燦洋嗎！她怎么戴眼鏡啦？

　　這周星期一，我早早就來到了教室，不一會兒，只見教室外急急忙忙跑過來一個小女孩，他戴著一副黑色的眼鏡，有一張圓圓的臉，扎著一條長長的馬尾辮，頭上戴著一個蝴蝶發(fā)夾。這讓我感到很疑惑：“難道我們班上又來新同學(xué)了嗎？”她飛快的跑到了我左邊的課桌坐下來“奇怪，這不是付燦洋的座位嗎？她怎么這么巧，剛剛好選到了小付的位置，不行，我得和她說一說：“同學(xué)，你叫什么名字啊？”只見她一聲不吭，默默埋著頭整理著她的書包，我望著她，總覺得有一種似曾相識的感覺。我仔細(xì)打量了一番，猛然發(fā)現(xiàn)她的學(xué)習(xí)用具和書包，跟付燦洋的一模一樣：難道她是付燦洋，付燦洋怎么可能戴眼鏡，再說了，她的樣子也不像付燦洋啊，那她是誰呢？

　　等她收拾完書包，我再一次提出和剛才同樣的問題，她轉(zhuǎn)過頭來看著我：“天啦，付燦洋！真的是你，你怎么戴眼鏡了呢？你眼鏡多少度了？在哪里配的眼鏡呀？”付燦洋呆呆的望著我，一副不知所措的樣子，可能是我問題太多了吧，把她都弄得都不知道怎么辦了吧！她取下眼鏡擦了擦，一聲不語感覺她好像比以前沒那么愛說話了。

　　哎，我們班又多了一個眼鏡蟲，眼睛被眼鏡包裹著視乎很麻煩。眼鏡容易掉落，吃飯喝水時眼鏡上會出現(xiàn)一層白白的薄霧，鏡片碎了還容易傷到眼睛，看來眼鏡還有這么多不好的影響呢！

　　同學(xué)們一定要愛護(hù)好自己的眼睛，以免近視十分麻煩。

　　這就是我熟悉的新同學(xué)：眼鏡蟲——付燦洋！

　　熟悉的同學(xué)的作文 篇17

　　在我們的學(xué)生生涯中，同學(xué)是最難忘的，同學(xué)之間的情誼也是最珍貴的。

　　我們攜著風(fēng)雨帶著彩虹一起步過我們的學(xué)生生涯，在這十幾年的時光里，同學(xué)都是陪伴在我們左右的人，同學(xué)情最是難忘。

　　上課鈴聲總是來的很快，叮鈴叮鈴的在我們的耳畔響起，在這短暫的課后時間里，我們與同學(xué)之間卻也會有許多的互動，我們或是討論著老師上課時遺留下來的問題，或是興致滿滿的斗起了嘴，又或是在教室的課桌之間追逐打鬧，在這短短的課后時間里，我們同學(xué)之間總會玩出新花樣來。同時，我們之間情誼也在這些時間間隙里慢慢的成長，到最后就演變成了最難忘的同學(xué)情。

　　同學(xué)是我們課后的玩伴，卻也是我們學(xué)習(xí)上的競爭者。也正是因?yàn)槲覀冎苓呌辛送瑢W(xué)，我們在學(xué)習(xí)上才會充滿著競爭，我們才會在學(xué)習(xí)上充滿斗志。同學(xué)相互之間就有一種較量，我們課后可以無芥蒂的玩耍，但在學(xué)習(xí)上，我們?nèi)耘f會一較高下，就像是在戰(zhàn)場上的敵人。我們不會在學(xué)業(yè)上退讓半分，我們可敵可友，甚至有的時候我們還會并肩作戰(zhàn)。我們之間的同學(xué)情也是在這種界限模糊之中于我們心中發(fā)芽。

　　同學(xué)不僅是我們的玩伴，是我們的競爭對手，還是我們最了解我們的人。在學(xué)校里我們一起朝夕相處，都了解了對方的生活習(xí)性。

　　有時候在我們在難過的時候，首先站出來安慰我們的就是同學(xué)，他們會體諒我們的傷心，會用各種方式來逼走我們不愉快的心情，同學(xué)們之間的情誼就是在這些安慰的話語中，在這些各種各樣搞笑的動作中一步一步的加深的，最終成為了我們心中抹不去的一段情誼，那是難忘的同學(xué)情。

　　熟悉的同學(xué)的作文 篇18

　　我最熟悉的同學(xué)姓汪名曉龍，他是我們班的大組長，大家平時喜歡叫他汪大組長。

　　他是我們班學(xué)習(xí)最認(rèn)真的同學(xué)，每次上課，他總是全神貫注地聽著老師講課，眼睛一直跟老師看，手中的筆不停的記著，顯得十分投入。即使在課余時間也不例外，有一次，他在津津有味地“品嘗”著一本叫《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》的書，后面的同學(xué)開了個玩笑，拿起筆，用筆頭碰碰他的背，可是他卻紋絲不動，似乎像什么也沒有發(fā)生一樣。后面的同學(xué)看見他一動不動，又繼續(xù)用筆輕輕敲他的背，連續(xù)幾次后，他終于忍無可忍了，回頭對開玩笑的同學(xué)說：“非書勿憂。”后面的同學(xué)聽后笑著說：“真不愧是書迷！”

　　汪曉龍不但看書做事十分認(rèn)真，成績優(yōu)秀，而且也十分謙虛。有一次，我們班投票選舉優(yōu)秀學(xué)生，結(jié)果是汪曉龍票數(shù)最多，名列榜首。當(dāng)大家都來向他祝賀時，他悄悄地走到班主任身邊說：“我棄權(quán)參加此次優(yōu)秀學(xué)生評選。”我們班上其他同學(xué)都十分驚訝，心想：能當(dāng)優(yōu)秀學(xué)生是我們夢寐以求的愿望。班主任似乎也不相信自己的耳朵。突然，有人說：“棄權(quán)，你神精病呀！”但他卻說：“我覺得我做得不夠好，我想把機(jī)會留給別人。”這時，那位罵他的同學(xué)臉紅了，并慚愧地低下了頭。頓時教室里也不約而同地爆發(fā)出一陣熱烈的的掌聲，同學(xué)們紛紛地向他投來贊許的目光，并向他豎起了大拇指……

　　我最熟悉的同學(xué)汪曉龍，別看他只有十一歲，但在學(xué)習(xí)面前從不退讓的他，總是在榮譽(yù)和利益面前一直謙讓著。他真不愧于是全班同學(xué)心中的優(yōu)秀學(xué)生。

　　熟悉的同學(xué)的作文 篇19

　　我最熟悉的同學(xué)也是我最好的朋友——羅慧！

　　她是一個非常活潑又可愛的人。

　　她中等身材，不胖也不瘦。總是梳著一對小辮子，一走起路來，一對小辮子總是頑皮地在她腦后跳來跳去。一雙眼睛雖不大，卻透著一股靈氣。一張小嘴翹翹的，顯出了她那倔僵好勝的性恪。她只要微微一笑，就露出了一口潔白的牙齒。她性格開朗，喜歡笑，也喜歡逗別人笑，我非常喜歡和她一起玩。

　　她上課認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，但有時也不免開點(diǎn)“小差”。如果她挨了批評，你偷偷地回頭看她一眼，你會發(fā)現(xiàn)她那紅樸樸的臉蛋更紅了。要是她發(fā)現(xiàn)了你，會偷偷地向你吐吐舌頭。

　　她的英語特棒，讀起英語來非常流利而又標(biāo)準(zhǔn)。只要早讀一有英語課，她就帶著我們早讀。她那清脆，甜美又流利的英語讀出來非常動聽，同學(xué)們都興致勃勃地跟她朗讀著。

　　羅慧不但學(xué)習(xí)好，還是我們班的班干部呢！

　　她熱愛集體，關(guān)心同學(xué)，是我們老師的一個得力小幫手呢！

　　我們和老師都喜歡她。

　　熟悉的同學(xué)的作文 篇20

　　我們班上有一位同學(xué)，名字叫李慶云，他大約一百四十厘米高，身材比較胖，圓圓的臉上長著一雙水靈靈的大眼睛，看上去一副很憨厚的樣子。每次學(xué)校訂校服，他總要加大號，他很愛勞動。

　　記得有一天，我們剛吃完飯，李慶云就早早地來到教室，組織同學(xué)們做清潔。每個同學(xué)都不希望自己掃講臺、教室后邊和過道，那些幸運(yùn)的同學(xué)都會嘲笑掃講臺、后邊和過道的同學(xué)運(yùn)氣不好。當(dāng)同學(xué)們掃完四大組后，就剩最后一個同學(xué)在默默地掃講臺，這時李慶云大步走到衛(wèi)生角，和那位同學(xué)一起認(rèn)真地掃起了講臺、教室后邊和過道。掃了一遍又一遍，直到掃得干干凈凈為止。同學(xué)們都累得坐在座位上休息了，這時李慶云又拿起了拖把，他先去把拖把洗干凈了，再到教室里認(rèn)認(rèn)真真地拖地。十分鐘過去了，在我看來，打掃后的教室可以說是一塵不染。

　　這就是我的同學(xué)，一個愛勞動的同學(xué)。

　　熟悉的同學(xué)的作文 篇21

　　我最熟悉的同學(xué)是韓加子，她是我們班學(xué)習(xí)最好的。

　　她是女生，她一笑眼睛就會瞇成一條細(xì)小的縫，韓加子的嘴巴小小的，她的耳朵像一個小木耳一樣的，韓加子個子不是很高，身材很苗條。

　　其實(shí)，她也很樂于助人的，有一次，我和韓加子一起去抱數(shù)學(xué)作業(yè)，我一不小心沒有看好給摔了一跤，這時我的心里想：我真是太不小心了！韓加子就把我扶了起來，說：“你沒事吧，你要不要去醫(yī)務(wù)室看一下？”我回答：“不用了，謝謝你！”然后我們倆人一起去把數(shù)學(xué)作業(yè)給抱了下來。

　　韓加子是我的好朋友，她體育也不錯，每年的運(yùn)動會我和韓加子都會積極參加，而且她跑步總拿第一。

　　韓加子是我的好朋友，我希望她能保持這種樂于助人的精神，還希望體育運(yùn)動會每次都參加哦！

　　熟悉的同學(xué)的作文 篇22

　　我最熟悉的同學(xué)是我們班的語文課代表－－喬澴瑾。她長著一雙炯炯有神的大眼睛，一張櫻桃似的小嘴，你可別小瞧這張嘴，它能言善辯，對那些不交作業(yè)的同學(xué)可由一套辦法，不管你有什幺理由，她都會讓你乖乖的把作業(yè)交了。她代表學(xué)校參加區(qū)演講比賽，取得了優(yōu)秀獎，為學(xué)校增光增彩。

　　那一次，學(xué)校選拔強(qiáng)國之路三十年演講比賽，喬澴瑾被我們學(xué)校選上了。于是，她那張小嘴變成了五官中的主角，不停的練習(xí)著，你瞧，她神采飛揚(yáng)的講述著強(qiáng)國之路的艱辛過程和感人的故事。她那精彩的演講贏得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評，同學(xué)們的喝彩。到了比賽那一天，她鎮(zhèn)定自若的去地走上演講臺，大聲背誦著演講詞，沒有一點(diǎn)緊張，比賽過后，他出色的表現(xiàn)使她取得了比賽的優(yōu)秀獎。

　　熟悉的同學(xué)的作文 篇23

　　我熟悉的人許多有媽媽、爸爸、姐姐……但我最熟悉的同學(xué)是王子萱。

　　她今年8歲了，又高又C，像一只活潑的小猴子。頭圓圓的；皮膚白白的；眼睛大大的，閃閃發(fā)光，像兩顆黑珍珠；嘴巴大大的，牙齒又白又整齊，可漂亮了！

　　平時她很助人為樂，我忘帶鉛筆，她都會主動借給我。當(dāng)我遇到不會的題的時候，她都會講給我聽。聽不懂的時候，還會再幫我講一遍，直到教會我為止，而且在家里，她還會幫媽媽掃地、拖地等等。

　　記得有一次，我沒帶鉛筆，馬上就要上課，怎么辦呢？我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時，王子萱走到我面前問：“怎么了？這么著急，我能幫助你嗎？”我說：“我忘帶鉛筆了，都要上課了。”王子萱回到座位上，拿出一支鉛筆.，借給我說：“給你！下課記得還我。”我高興地說：“謝謝你！你真是我的好朋友。”王子萱擺擺手說：“不用謝！這是我應(yīng)該做的。”

　　這就是我的同學(xué)王子萱，一個樂于助人的同學(xué)！

　　熟悉的同學(xué)的作文 篇24

　　大家猜猜我最熟悉的那一位同學(xué)是誰?你們肯定猜不著，因?yàn)樗�就是我的同班同學(xué)胡晨陽。

　　胡晨陽有一雙水靈靈的“大貓眼”，忽閃忽閃的，可愛極了;，有一個鼻子，聞氣味特別厲害，像一個可愛的“狗鼻子”;，有一對靈敏的耳朵;，還有一張可愛的“櫻桃小嘴”。

　　胡晨陽是一個活潑、可愛、愛笑、喜歡賣萌的小女孩。我記得有一次上體育課，老師剛一喊“解散”，我和胡晨陽就立刻跑到小樹林旁邊的架空城玩了起來。那里既安靜，又可以看到老師有沒有喊集合。我和胡晨陽玩的游戲就叫“小女孩兒救小兔兔”，她堅(jiān)持要當(dāng)小兔兔，我就只能當(dāng)小女孩了。可是，當(dāng)游戲還沒有開始時，她就開始賣萌了，還笑著跳來跳去。你瞧，多么愛笑，多么愛賣萌呀

　　所以，我最熟悉的那一位同學(xué)，就是胡晨陽。

　　熟悉的同學(xué)的作文 篇25

　　大家知道我最熟悉的一位同學(xué)是誰嗎？肯定猜不出來了吧，我最熟悉的同學(xué)是李鑫銳。他有一雙水汪汪的大眼睛，炯炯有神的。

　　我給他還起了一個外號——“金子”，大家知道為什么嗎？這還要從他的名字說起，他的“鑫”是三個金組成的，我把它的“金”給拆開，所以才起了這么一個外號。

　　他的愛好是拼樂高，他的性格也十分活潑開朗。

　　我記得有一次，李鑫銳邀請我去他家玩，我們到了他家，李鑫銳說：“我們一塊兒去拼樂高吧！”我興奮地說：“好呀！”于是我們就進(jìn)他房間去玩樂高，開始的時候我還不會拼，經(jīng)過他的指教，我也會了，于是我們過了一會兒都拼出來一條船，轉(zhuǎn)眼間就到了晚上，我們也道別了。跟他一起玩樂高真開心！

　　這就是我熟悉的人，我的好朋友——李鑫銳。

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