【精華】最美的同學作文四篇
在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的最美的同學作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
最美的同學作文 篇1
同學之間的友誼是一縷陽光，溫暖著你我；同學之間的友誼，是一棵高大的常青樹，在炎炎夏日中為你送來一縷清涼；同學之間的友誼，是夏日中一個甜爽的冰激凌，送給我們涼爽；同學之間的友誼……
我們同學之間最需要的就是友誼，有了朋友，有了友誼，我們才不會感到孤獨和寂寞。
新學期開學，我和以前一樣背著塞爾號圖案的書包來到了新教室，班主任還是以前的，咦！為什么有一個我不認識的新同學坐在第一排呢？而且他的樣子很奇怪：他的臉是白色的，臉上長了六顆痘痘，鼻子超級大……同學們都到齊了，老師講那位新同學拉到自己旁邊笑嘻嘻地說：“這位新同學是外國的，他的中文名字叫馬斯，以后，馬斯就是咱們班的一名同學了，大家歡迎嗎？”全班同學異口同聲：“歡迎！”
不一會兒，新書發(fā)完了，同學們都背起書包回家了，我和班上幾個調皮蛋兒把馬斯拉到了一個小巷里，嘲笑他的名字叫：“罵死”，雖然馬斯不明白我們嘴里喊什么，但他似乎從我們的表情里察覺到了我們不懷好意，他最后委屈的哭了，我們這些調皮蛋趕緊撒腿溜了。
到了第二天，我正和那幾個調皮蛋在操場上玩，老師讓班長叫我們去她辦公室。我們正向辦公樓上走時，我看見幾個調皮蛋兒正在冒汗，我也隨之緊張起來。我們忐忑不安地來到老師面前。老師表情嚴肅地問：“張佳樂，你作業(yè)交沒？”一聽這，我懸在空中的心終于放了下來，我說：“我交了，就在最下面，第一個交的就是我呀！”老師接著說：“是嗎，我沒看見�！蔽蚁耄骸拔铱梢宰吡税�？
老師卻問：“你們?yōu)槭裁雌圬擇R斯？”辦公室里一片寂靜。老師嚴厲地問：“你們知錯嗎？”“知錯”我們低頭小聲說。老師又問：“馬斯，你原諒他嗎？”馬斯不知從哪條地縫里鉆出來了，他說：“原諒是可以的，不過你們要和我做朋友！”我們?yōu)樗奶煺嫘α�，異口同聲說道：“當然可以啦”哈哈哈，辦公室傳來了一片笑聲……
最美的同學作文 篇2
也許你的心中，春花秋月最美。也許你的心中，傾國傾城是最美的。可是在我的心中，有幾個同學的所作所為卻是最美的。
初夏的一天下午，我們正坐在教室里津津有味的聽老師講課，突然之間，仿佛雷聲從頭頂滾過，嘔的一聲，有人吐了。轉頭一看，��！是班上的重量級人物——李帥，“翻江倒海”了，頃刻間一股刺鼻的具有腥臭味的空氣灌進鼻孔里，同學們本能的捂住鼻子，掩住嘴巴，面露惡心。蓮慈愛的老師也忍不住把目光轉向了別處。此時教室里的空氣有點凝固，氣氛有點僵硬，好像不再是那個其樂融融的班級了，唯一的響動仍然是李帥同學的`嘔吐聲。
不過，這只是暫時的現象，霎那間的沉默后，幾個身影迅速離座，向李帥同學沖去。他們心有靈犀，配合默契。好像提前演練過似得，有的照顧李帥，有的沖出教室找掩蓋物，有的幫李帥擦拭……
不一會兒這幾個同學就把地上的贓物蓋上沙子生怕處理的不干凈，小心翼翼的把沙土踩了踩，等沙土和贓物完全結合了，才一絲不茍的開始清理。��！多么美的情懷呀！他們忍住了惡心，忍住了不快，忍住了一切的不舒服，在別人最需要的時候“拔刀相助".讓意外和不幸龜縮。
教師又變得干凈如洗。李帥同學又恢復了正常，他身上沒有一點污漬，臉上洋溢著感激與感動。這幾個同學出門兒倒贓物去了，等他們回來的時候，教室里響起了不約而同的掌聲。這掌聲與其說是表揚，不如說是一種贊美。贊美他們的行為，贊美他們的心靈，他們當之無愧是最美的同學。
最美的同學作文 篇3
每個人都會遇到大大小小的挫折，有些人因挫折正想放棄時，會有一縷陽光帶給他們溫暖，讓他們重新拾起信心，勇往直前。而她，就是溫暖我心的陽光。
拿到月考試卷，我害怕了：我完了！我為上個階段上課沒仔細聽講而感到心虛。我被自己考的分數給嚇到了，仿佛是一個無形的閃電直劈我的心。160分的科學試卷，我居然只考了100分。我拿著那張布滿紅叉叉的試卷回到了座位，接下來的課我便再無心情去認真聽講了，腦海中充滿著那低到極點的分數。
第一節(jié)晚自習上課前，我獨自坐在位子上，這時我抬頭望向窗外，夕陽的余輝照在兩棵桂花樹上，形成斑斑點點的影子。有一種凄涼感，這使我心里更加難受了。我把視線重新放回到了桌面上，這時才發(fā)現一個女同學靜靜地坐在我身邊。她優(yōu)雅地笑了笑問：“你在看什么��？”我冷漠地應了句：“沒什么�！彼又鴨柕溃骸澳阍趺戳�，一天都沒見你笑，有什么不開心的嗎？”聽到她溫柔和氣的話語，我的心情好了些。“考砸了�！蔽一卮鸬�。她抬起手輕輕拍了拍我的肩膀說：“沒事�。∫院笤倥秃昧�，不過以你現在這個狀態(tài)啊，恐怕會一次比一次差的呢！”接著她把我夾在書中的試卷抽走看了看，我詫異地看著她。
接著她又急匆匆地跑回了她的位子上拿來了她自己的卷子，她把兩張卷子放在一起，抬頭對我說：“來，我們可以一起討論的，優(yōu)勢互補，還可以加深題目印象呢！”她甜美地笑著，我輕輕“嗯”了一聲。
之后我們便開始激烈地討論起來。在討論的過程中我將那分數遠遠地拋在了腦后。
最后，她用柔美的嗓音說道：“今后我們一起加油，一起努力，決不放棄！”說完她便做了一個加油的動作。
我遇見她就如同遇見了一縷陽光，把我冰涼的心照得暖暖的。
最美的同學作文 篇4
“長得漂亮是優(yōu)勢活得漂亮是本事”驗證在李靜的身上，她是我的同桌、我的競爭對手、也是我最好的朋友。
而且她也很仗義，有一次離考試只剩半個月的時間了，而我卻把《數學奧數解答題》弄丟了，當時我急得如熱鍋上的螞蟻團團轉，我不是沒有想過借別人的，但快考試了，誰會借給啊?所以我因為借書碰了不少釘子，就在我灰心喪氣的時候，她過來問我，怎么這么著急啊，我說：我把《數學奧數解答題》弄丟了，這次數學考試肯定考不好，她說：咱倆不就行了嗎?我當時很是驚訝的看著她，簡直不敢相信，我就問她說：你不怕我在數學考試時，考過你嗎?她卻說那有什么關系，因為我們都需要公平的比賽啊!這樣的事還有很多，我就不一一舉出來了。
她幾乎是個全才，唱歌、跳舞、繪畫、游泳她樣樣在行，且學習成績名列第一，不過她有個小缺點，就是有點“傻”，有一次，我和她一起去商場購物，看見一人從一個老大爺兜里“拿”東西，她也看見了，其實很多人多看見了，就是沒人敢站出來，制止那個小偷，但是她立馬就大聲喊起來了：“快來人啊!捉小偷!”很多人都向自己兜里掏，一看自己的錢還在，就松了一口氣，竟沒有一個人去追小偷!不過小偷聽見有人喊捉賊，自己就溜了，哪還顧得上那點錢，那個老大爺走了過來，向我們感激地笑笑，道了謝，老大爺說：現在像你們這樣的樂于助人的好少年，不多了呀!我聽了臉立刻紅到了脖子根，因為我根本沒做什么，還抱著看好戲的想法，就這樣被人夸上了天，很慚愧。
雖然她的學習成績無人能比，但是她一點也不驕傲自大，還特別善良，所以她的人緣特好，說實話我還真有點嫉妒她這個十全十美的人呢!
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