我最喜歡的同學(xué)作文合集9篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的我最喜歡的同學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
我最喜歡的同學(xué)作文1
在原來(lái)的班級(jí)里，我有個(gè)特別要好的同學(xué)，她是我的同學(xué)也是我的好伙伴。我們一起玩耍、一起學(xué)習(xí)，留下了許多美好的回憶。她就是樂(lè)于助人的“袁萌”。從二年級(jí)開(kāi)始，一條友誼的鎖鏈就把我倆緊緊連在一起。我沒(méi)有與她有過(guò)爭(zhēng)吵，我們互相幫助，親密得像一個(gè)人似的！袁萌長(zhǎng)得可愛(ài)，乖巧。白里透紅的小臉蛋上長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛。最引人注目的是她頭上扎著一條小馬尾辮，一甩一甩的，非常惹人喜愛(ài)。她不僅長(zhǎng)得可愛(ài)，而且她很愿意幫助同學(xué)！記得有一天，下起了傾盆大雨，小偉忘帶來(lái)雨傘，正在樓梯口走來(lái)走去。袁萌見(jiàn)了，之間她馬上跑過(guò)去，說(shuō)，“小偉你怎么啦?是不是忘帶了雨傘？沒(méi)有關(guān)系的！我有雨傘，我們倆一起回家吧！“小偉用那感謝的眼神望著袁萌高興地說(shuō)：”“謝謝你，袁萌”。在回家的路上，袁萌為了不讓小偉淋著雨，怕她感冒，老是把傘往小偉那邊移。自己卻被雨淋濕。小偉問(wèn)她：“看你都淋濕，這樣會(huì)感冒的”。袁萌卻莞爾一笑地說(shuō)：“感冒我一點(diǎn)都不怕”。
從這件事上可見(jiàn)袁萌真是為自己想得少，為他人想得多的人啊！她不僅幫助同學(xué)，還幫助過(guò)我！記得讓我最刻骨銘心的一件事：有一次考試上，同學(xué)們都在準(zhǔn)備用具，我卻忘帶了尺子，沒(méi)有尺子那行？回家取已經(jīng)晚了，我非常急！這時(shí)袁萌看見(jiàn)我那副著急的臉，便走過(guò)來(lái)，問(wèn)我：“何舒淇你怎么啦“？我心急如焚的回答道：“都怪我，偏偏在這時(shí)候，我忘帶了尺子”。
袁萌二話不說(shuō)馬上跑到自己的位置上，毫不猶豫地把自己新買的尺子“啪”的一聲折斷了，把其中的一半給我了，我一下子愣住了，“啊？新買的尺子呀！”我深情望著她，手里握著那半截尺子，不知說(shuō)什么好，卻沖我微微一笑；“快拿去用吧！”這是上課冷響了，我趕緊回到座位上等待考試。放學(xué)后，我小心翼翼地把尺子放進(jìn)筆袋里，像一個(gè)價(jià)值連城的古董一樣看待。”這就是她！一個(gè)讓同學(xué)認(rèn)同的好伙伴，也讓老師認(rèn)可的好學(xué)生。我永不忘記她那雙明亮的大眼睛，更忘不了我和袁萌的那段友誼，我為有過(guò)這樣的好伙伴而驕傲，高興和自豪！
我最喜歡的同學(xué)作文2
夜空里有閃爍的星星點(diǎn)綴；草坪上有五彩的鮮花點(diǎn)綴；天空里有潔白的云朵點(diǎn)綴……。而我的生活中，有一件令我難忘的事點(diǎn)綴著我的記憶。記得那天晚上，我躺在床上，一直想著我心中敬佩不已的小甘早上說(shuō)的那件事情而興奮得睡不著。
在我們的校園網(wǎng)中，有一封表?yè)P(yáng)信，那是一個(gè)大哥哥傳來(lái)的，這是這么一回事呢？原來(lái)是我們班的小甘在星期六的時(shí)候在草叢中拾到了他的錢包……
那是一個(gè)星期六的早晨，小甘和奶奶打算一起去科技館參觀，當(dāng)她們經(jīng)過(guò)一個(gè)草叢時(shí)，小甘在無(wú)意間看見(jiàn)一個(gè)黑色的皮夾子。小甘彎下腰，撿起那個(gè)皮夾子，打開(kāi)來(lái)一看，里面不僅有兩百多元錢，還有一張準(zhǔn)考證。看了這些，小甘看了看四周，心想：丟錢包的人，一定十分著急，我一定要把錢包還給他！可是她轉(zhuǎn)念一想：這個(gè)皮夾子是誰(shuí)的我都不知道，而且世界這么大，我怎么才能夠找到他呢！對(duì)了，我想起來(lái)了，老師之前告訴過(guò)我們：找到別人丟失的東西應(yīng)該給警察叔叔！于是，她著急地對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，我們不去科技館了，去警察局吧！我要把錢包還給失主！”她奶奶聽(tīng)了之后一邊微笑，一邊說(shuō)：“好啊，好啊！”于是，她們放棄了科技館之行，去了警察局。
她倆來(lái)到了距離科技館最近的警察局后，把事情的來(lái)龍去脈告訴了警察叔叔。警察叔叔了解了事情后，便立即展開(kāi)了尋找失主的調(diào)查工作。小甘和奶奶決定留在警察局把皮夾子親自還給失主。
幾小時(shí)過(guò)去了，失主終于來(lái)了，只見(jiàn)他臉色蒼白，他的眼神中，流露出萬(wàn)般的焦急。小甘快步走上去，把皮夾子還給了失主，他頓時(shí)笑了起來(lái)，看了看皮夾子，然后一個(gè)勁的向小甘道謝，還打算給小甘一點(diǎn)錢來(lái)當(dāng)作感謝的。可小甘搖搖頭，說(shuō)：“不用了！這是我應(yīng)該做的！”最后，小甘在大哥哥的要求下，還是留下了姓名和學(xué)校給他。
這就是我最喜歡的，最崇拜的同學(xué)小甘——一個(gè)拾金不昧的人。
我最喜歡的同學(xué)作文3
我的同學(xué)是一個(gè)名叫邱曦的男孩子，他是一個(gè)超自信，品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。老師每提到他，就會(huì)流露出一絲微笑。每次考試，他都能考高分。我們都非常佩服他，也很喜歡他。
記得上一次期中考試的時(shí)候，我們迫不及待地等著老師發(fā)試卷，自認(rèn)為考得好的都做起了白日夢(mèng)。我覺(jué)得自己應(yīng)該考得不錯(cuò)，得意地向四周望了望，心里飄飄然的。可邱曦卻不慌不忙的說(shuō)："如果考得好的話就繼續(xù)努力，考得不好就得找原因。""哦噢"有些同學(xué)怪叫起來(lái)。這時(shí)，鈴聲響了，同學(xué)們興高采烈的坐在座位上。有的在竊竊私語(yǔ)，好象在猜測(cè)自己的分?jǐn)?shù)。惟有邱曦坐在那里，等著老師報(bào)分?jǐn)?shù)。這時(shí)，龍老師突然開(kāi)始一個(gè)個(gè)地報(bào)著分?jǐn)?shù)。"邱曦！99分"龍老師報(bào)出了一個(gè)高分。我們不由自主的把贊賞的目光投向邱曦，邱曦的臉紅紅的，不好意思的撓了撓頭，卻說(shuō)："我覺(jué)得自己考得還不是很好，我還要繼續(xù)努力。"沒(méi)想到，一向成績(jī)好的我，竟然倒在邱曦的高分下。我的心里感到十分慚愧。
邱曦他不僅品學(xué)兼優(yōu)，他還是一個(gè)超自信不氣餒的好同學(xué)，即使他不是一個(gè)班干部，他的指令，我們也會(huì)遵守。三年二期時(shí)。令人激動(dòng)的班干部競(jìng)選又來(lái)到了。聽(tīng)邱曦說(shuō)，他想當(dāng)班長(zhǎng)。哈哈！沒(méi)想到，一向以人氣最高而自居的我，又增加了一個(gè)強(qiáng)勁的對(duì)手了。大家都在期待那一天，都在期待著那場(chǎng)對(duì)決：邱曦VS和芷先。大家都在打賭，男孩們都在為邱曦打氣，女孩則為我加油。讓我沒(méi)了信心。班會(huì)終于來(lái)到了，聽(tīng)到他那精彩的演講，我心里沒(méi)了底。下課了，同學(xué)們一堆圍著邱曦，一堆圍著我。問(wèn)了我一大堆的問(wèn)題。周一，老師宣布了結(jié)果。我以一票的微弱差距，當(dāng)上了班長(zhǎng)。男孩們咬牙切齒的，可邱曦卻不覺(jué)得遺憾："這是一場(chǎng)很激烈的競(jìng)爭(zhēng)，我輸給了你，下次一定要超過(guò)你。"
這就是邱曦，一個(gè)自信的，品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。我從他身上找到了當(dāng)代小學(xué)生閃光的東西。我要向他學(xué)習(xí)！
我最喜歡的同學(xué)作文4
多彩的童年，歡笑的校園，跌宕起伏的人生。在你的學(xué)習(xí)、生活、校園里，總有那么多的伙伴、朋友、同學(xué)陪伴你一起成長(zhǎng)。讓您體驗(yàn)生活的樂(lè)趣，教您學(xué)習(xí)，與您分享悲傷。我的生活中有很多伙伴、朋友和同學(xué)，戴天宇就是其中之一。
我們班有一個(gè)聰明的小王！他個(gè)子不高，但是很壯實(shí)，胳膊和腿真的像成熟的玉米棒子。他圓圓的，紅紅的臉蛋圓圓的，恰巧黑亮的眼睛也是圓圓的。我最喜歡他笑的時(shí)候。他笑的時(shí)候，會(huì)露出兩個(gè)小酒窩，看起來(lái)很可愛(ài)。他笑起來(lái)的時(shí)候，漆黑的眼睛變成了兩彎新月。他的小紅嘴愛(ài)說(shuō)笑話，一開(kāi)口，新月又出現(xiàn)了。一想到這個(gè)話題，他的臉色頓時(shí)通紅，眼中閃過(guò)智慧之光。他是我們班班主任的助理。
助理班主任忙，下課就拉下大屏幕，下課就拉大屏幕。有時(shí)忙的時(shí)候，他會(huì)忘記這一點(diǎn)。我們還需要英語(yǔ)課的錄像機(jī)。王老師會(huì)用，他會(huì)忘記的。錄像機(jī)壞了，換了好久。看看我們的小助手，是不是很忙？
他不僅聰明，有時(shí)會(huì)生氣，而且非常兇猛。
看！他遇到了他的對(duì)手齊派克和姜健，他不知道他們兩個(gè)是如何成為敵人的。為什么要說(shuō)敵人？
考試快到了，顏琦！江健！時(shí)不時(shí)會(huì)摸摸自己的臉，拿筆什么的。這一刻，他快要生氣了，臉色頓時(shí)通紅。顏琦，姜建是他的敵人。當(dāng)我和他同桌時(shí)，他有時(shí)會(huì)把我的鉛筆盒塞進(jìn)我的辦公桌。我沒(méi)有借給他們?nèi)魏我粋�(gè)，我覺(jué)得他特別討厭和小氣。有時(shí)他特別壞。那一次，我買了一支很可愛(ài)的鋼筆。當(dāng)他看到它時(shí)，他會(huì)拿起它，環(huán)顧四周，看看它。挺好玩的，就拿在手里不放……讓他還錢，就說(shuō)：玩一會(huì)，我不吃你的'筆。你看，他是不是很壞，但他也認(rèn)為自己很天真。
他還特別幫助別人。每當(dāng)朋友有需要時(shí)，他總是伸出援助之手去幫助別人。當(dāng)他的同學(xué)向他詢問(wèn)這個(gè)話題時(shí)，他會(huì)毫不猶豫地向他解釋。會(huì)容忍別人，如果有人做錯(cuò)了，他會(huì)及時(shí)幫助他改正。但他并不是每件事都做得很完美，有時(shí)他會(huì)犯點(diǎn)小錯(cuò)誤！
朋友，同學(xué)是你生活中不可缺少的一部分！同學(xué)們驚醒了那么多的笑聲，同學(xué)們擦掉了那么多的淚水。同學(xué)們港灣的溫暖，同學(xué)們清新的微風(fēng)吹滿了帆。朋友是你難過(guò)時(shí)可以傾訴的人；朋友是想分享快樂(lè)的伴侶；朋友是你永遠(yuǎn)不想擺脫的人。
我最喜歡的同學(xué)作文5
在我們五（1）班中，有許多的男生都有自己的特點(diǎn)，今天，我就透露一下自己的隱私，告訴你們我最喜歡的男生。
我喜歡的男生分為兩種，但是這兩種分出來(lái)，那大家就會(huì)以為我什么男生都喜歡了，“是的，”我告訴你們，“我喜歡我們?nèi)嗟哪猩贿^(guò)，我最喜歡的類型表現(xiàn)在兩個(gè)男生中，他們倆我最喜歡。
他們就是：陳奕廷和徐照旺，大家都知道，他們兩個(gè)的性格相反，一個(gè)內(nèi)向，一個(gè)活潑可愛(ài)，那么，我為什么喜歡他們呢？我下面慢慢地跟你說(shuō)。
陳奕廷，他是一個(gè)不喜歡說(shuō)話的小大人，他平時(shí)下課了，當(dāng)別的同學(xué)都出去玩了，他基本上都坐在座位上，偶爾跟郭有薦這幾個(gè)好朋友玩，這就是我發(fā)現(xiàn)到他的第一特點(diǎn)。他還愛(ài)看書(shū)，數(shù)學(xué)也很好，許多的老師都經(jīng)常夸獎(jiǎng)他，雖然他上課只舉手一到兩次，但是，每次的回答是那么的豐富而有價(jià)值，這是他的第二大特點(diǎn)，還有，他上體育課時(shí)是那么的認(rèn)真，做操時(shí)盡管有人騷擾他，但是，他都毫不理睬，我就喜歡他這樣子的，這是他的第三大特點(diǎn)。不過(guò)，像他這樣這么文靜的男同學(xué)，特別是男同學(xué)，我為什么還會(huì)喜歡他呢？哦，我知道了，這是一個(gè)值得探討的話題。因?yàn)椋臀疑嫌變簣@時(shí)的性格很相似，還記得，在幼兒園的時(shí)候，別人都管我叫“小啞巴”，盡管當(dāng)時(shí)我還不知道，覺(jué)得這個(gè)名兒真好聽(tīng)，因?yàn)橛幸淮挝依蟊憷搅搜澏瞪希珱](méi)有說(shuō)，等老師發(fā)現(xiàn)時(shí)，就把我的褲兜給扔掉了，你說(shuō)，我們的性格像不？
我為什么喜歡徐照旺呢?因?yàn)樾煺胀男愿裣裎椰F(xiàn)在的性格:他總是活潑的,喜歡和別人開(kāi)玩笑，他非常的熱情，班級(jí)里要搬水了，他肯定會(huì)第一個(gè)舉手，總之，他是我們班最熱情的一個(gè)，我非常喜歡他跟我同一個(gè)性格。
我非常喜歡這兩個(gè)小男生，我會(huì)和他們一直做朋友，一直會(huì)……
我最喜歡的同學(xué)作文6
我有一個(gè)好伙伴，他就住在我的隔壁。他在學(xué)校的優(yōu)點(diǎn)是：“上課認(rèn)真聽(tīng)課，作業(yè)從來(lái)不欠交。”缺點(diǎn)是：“寫字寫得一個(gè)太大，一個(gè)又太小，寫作業(yè)時(shí)粗心大意。”他在家里的優(yōu)點(diǎn)是：“很聽(tīng)爸爸媽媽的話，”他在家里的缺點(diǎn)是：“一看見(jiàn)我有好吃或好玩的就叫他爸爸媽媽買。”我的伙伴有好玩的就給我玩一下，有好吃的也給我吃一點(diǎn)。我的伙伴當(dāng)我有煩惱的時(shí)候幫助我。
就拿上次來(lái)說(shuō)吧！上次流行悠悠球，奶奶沒(méi)有錢。爸爸媽媽又不給買，使我很煩惱。我把我的煩惱告訴了我的伙伴。悠悠球兩塊五毛錢一個(gè)，我的伙伴知道了我的煩惱，他為了能讓我玩到悠悠球，于是，他就跟他媽媽說(shuō)：“媽媽，我想買一個(gè)悠悠球。悠悠球兩塊五毛錢一個(gè)，”他媽媽就給了他兩塊五毛塊錢。其實(shí)他根本就不玩悠悠球，他是要買給我玩呀！然后，他就買了一個(gè)悠悠球給我！
你們知道我的伙伴是誰(shuí)嗎？他就是蔡宗曉！
他留著一頭烏黑的短發(fā)，個(gè)子高高的，又白又瘦的他就是我的伙伴——蔡宗曉。
他是一名善良而又喜歡幫助同學(xué)的少先隊(duì)員。記得有一次，我們倆一塊回家，一路上暢所欲言、無(wú)所不談。可到了車站時(shí)，我摸了摸口帶，呀！“我的車錢丟了！”“看看你的書(shū)包里有沒(méi)有”他對(duì)我說(shuō)。可我找遍了，卻還是沒(méi)有找到。我把眉頭皺了起來(lái)。只見(jiàn)他也皺著眉頭，走來(lái)走去嘴里還不停地說(shuō)著：五角錢三站，一塊錢六站，一塊五九站，還有三站，怎么辦？”我疑惑的問(wèn)他：“你在說(shuō)什么？”“啊！沒(méi)什么，你的錢不是丟了么？我借你五角。”“可你一天不就兩元，只夠你坐車回家。“今天，我——我?guī)У腻X多。”說(shuō)完便把錢塞給了我，上車走了。
剛開(kāi)始，我覺(jué)得他借給我錢是應(yīng)該的，因?yàn)槲覀儌z是好朋友，好伙伴嗎！再說(shuō)他帶的錢多。可是我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到他卻“騙”了我。到了第二天，我才知道他昨天只帶了兩元錢，借給我了五角還剩一元五角，這些錢只夠他坐到離他家還有三站的地方，他只能走，難怪昨天他在車站嘴里總是算著什么。
我深深地被我的伙伴——蔡宗曉所感動(dòng)。“謝謝你。”我的好朋友！
我最喜歡的同學(xué)作文7
他，長(zhǎng)著矮矮的個(gè)子，一雙水靈靈的眼睛時(shí)時(shí)刻刻都在訴說(shuō)著他的心聲；嘴唇的顏色好似黃河邊鮮嫩的山丹丹；兩手雖如一對(duì)粗制濫造的木板，卻十分靈活；兩腿雖短缺快步如飛；樣子憨厚可愛(ài)，做事卻一絲不茍，十分惹人喜愛(ài)。這就是我的朋友：李晉銳。
他和我之間有說(shuō)不完的新鮮事，但是要說(shuō)起最記憶猶新的要數(shù)以下這兩件事：
記得有一年“六一節(jié)”我和他在院子里玩。我們跑的和飛似的。忽然我覺(jué)得身子抖了一下，重重的摔在了那里，當(dāng)時(shí)感覺(jué)身體萬(wàn)分疼痛，想喊，可是他去買水喝了，旁邊又沒(méi)有人。我一直心情沉悶的坐在那里，等待“救援”。不知過(guò)了多久，我忽然聽(tīng)見(jiàn)背后有“噠噠”的腳步聲傳來(lái)，扭頭一看，是李晉銳。我像是感到救星來(lái)了似的，心情馬上便激動(dòng)起來(lái)。李晉銳把我扶了起來(lái)，先是一陣安慰，然后把我扶進(jìn)家里，又是擦藥，又是揉腿，對(duì)我的安慰無(wú)微不至。當(dāng)我正準(zhǔn)備起來(lái)道謝時(shí)，他卻像一陣風(fēng)似的，跑得無(wú)影無(wú)蹤。“多么好的一個(gè)朋友啊”李晉銳走后，我心里不自覺(jué)的發(fā)出這樣的感嘆。
記得還有一次，那是放暑假后的一天，我和李晉銳在外面瞎轉(zhuǎn)悠。我發(fā)現(xiàn)了一團(tuán)泥，我們便不由自主的過(guò)去和起來(lái)。我只是在那里毫無(wú)意圖的瞎攪合，弄得滿手是臟兮兮的泥巴。他與我做的卻恰恰相反：他把兩只塑料袋套在手上，看了看泥巴，左一下，右一下，簡(jiǎn)直像在做一個(gè)工藝品。我看得入神了，簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容當(dāng)時(shí)的情景。我大約等了有半個(gè)小時(shí)，一個(gè)小泥娃娃便從這位“藝術(shù)家”手下誕生了。我有些驚異了，一個(gè)在平日里微不足道的“小毛孩子”也能創(chuàng)造出這么精美的東西？但在這事實(shí)面前，我也不得不承認(rèn)他的心靈手巧。
我雖然在學(xué)習(xí)上稍微比他占優(yōu)勢(shì)，但是這優(yōu)勢(shì)是微不足道的，可能很快就會(huì)被他趕上來(lái)，我不再加把勁可能回落后，可能過(guò)不了幾天我們就會(huì)成為競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，但是我很高興結(jié)識(shí)這樣一位朋友，我們相互當(dāng)做榜樣，相互當(dāng)做對(duì)手。當(dāng)做對(duì)手：不甘示弱。當(dāng)做朋友：相互幫助。這樣的話，我們也許就可以互相稱對(duì)方為“摯友”了吧！
我最喜歡的同學(xué)作文8
我的同學(xué)是一個(gè)叫秋曦的男孩，他是一個(gè)超級(jí)自信，學(xué)習(xí)成績(jī)很好的好學(xué)生。每次老師提到他，他都會(huì)微笑。他每次考試都能拿高分。我們都很欣賞他，也很喜歡他。
記得上次期中考試的時(shí)候，我們迫不及待地等著老師發(fā)試卷，幻想著自己考得好。覺(jué)得自己應(yīng)該考得不錯(cuò)，得意地環(huán)顧四周，心情愉悅。但秋夕卻淡定地說(shuō)：“考試考得好，就繼續(xù)努力。考得不好，就得找原因。” “哦哦”一些同學(xué)奇怪的叫了起來(lái)。這時(shí)，上課鈴響了，同學(xué)們興高采烈地坐在座位上。一些人竊竊私語(yǔ)，仿佛在猜測(cè)他們的分?jǐn)?shù)。只有邱曦坐在那里，等著老師匯報(bào)成績(jī)。就在這個(gè)時(shí)候，龍老師突然開(kāi)始一一匯報(bào)成績(jī)。 “秋夕！99分”龍老師報(bào)了高分。我們不禁將羨慕的目光投向了秋夕。秋夕紅著臉，不好意思地?fù)狭藫项^，但道：“我覺(jué)得我考試考得不是很好，我會(huì)繼續(xù)努力的。”沒(méi)想到，總有結(jié)果。好吧，我居然倒在了秋夕的高分下。我心里非常慚愧。
邱曦不僅品學(xué)兼優(yōu)，還是一個(gè)超級(jí)自信、不氣餒的好同學(xué)。即使他不是班長(zhǎng)，我們也會(huì)聽(tīng)從他的指示。在三年的第二個(gè)時(shí)期。激動(dòng)人心的班干部運(yùn)動(dòng)又來(lái)了。聽(tīng)到秋夕說(shuō)自己想當(dāng)班長(zhǎng)。哈哈！沒(méi)想到，一向以自己人氣最高的我，又多了一個(gè)強(qiáng)敵。所有人都在期待那一天，期待對(duì)決：秋夕VS知賢。大家都在賭，男生為秋夕加油，女生為我加油。讓我失去信心。班會(huì)終于到了。聽(tīng)了他精彩的演講，我感到很失落。下課結(jié)束，一堆學(xué)生圍著秋曦，一堆學(xué)生圍著我。問(wèn)了我很多問(wèn)題。周一，老師宣布了結(jié)果。我以一票的微小差距成為了班長(zhǎng)。男生們咬牙切齒，但秋曦卻并不后悔：“這是一場(chǎng)非常激烈的比賽，我輸給了你，下次一定要超過(guò)你。”
這就是邱曦，一個(gè)自信的人，一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的好學(xué)生。我從他身上發(fā)現(xiàn)了當(dāng)代小學(xué)生身上的閃光點(diǎn)。我要向他學(xué)習(xí)！
我最喜歡的同學(xué)作文9
從小，我最敬佩的人就是軍人了，我覺(jué)得軍人的形象很高大，保衛(wèi)祖國(guó)，上陣殺敵，很值得人敬佩。所以，從小我對(duì)軍人就有一種崇拜感和敬佩感。隨著自己的慢慢長(zhǎng)大，我敬佩的人越來(lái)越多了，因?yàn)閯e人的某些方面比自己強(qiáng)太多了，不由得自己不去敬佩。
初二那年，我們班上來(lái)了一個(gè)新同學(xué)，是個(gè)女生。個(gè)子矮矮的，頭發(fā)很短，像個(gè)假小子一樣。老師把她安排坐在了我的邊上。一開(kāi)始，我對(duì)她比較反感，不僅是因?yàn)樗男蜗螅且驗(yàn)樗暮芏嘈袨椤Ｉ险n時(shí)，她坐的端端正正的，感覺(jué)像在看人民大會(huì)一樣，而我，很隨意的坐著，就是那種怎么坐在舒服就怎么坐的姿勢(shì)。有一次，她看不過(guò)去了，對(duì)我說(shuō)：你上課能不能坐好一點(diǎn)？坐也得有個(gè)坐像吧？我本來(lái)就對(duì)她印象不好，聽(tīng)到她這樣一說(shuō)，氣不打一處而來(lái)，立馬就和她吵了起來(lái)，關(guān)你什么事啊，我愛(ài)怎么樣就怎么樣！沒(méi)想到，這樣一吵，最后把她氣哭了。我的心里也是挺愧疚的，于是，慢慢的上課我也開(kāi)始學(xué)她一樣，坐得端端正正的。除了這個(gè)之外，她還有一個(gè)習(xí)慣，那就是吃飯基本不說(shuō)話，不像我們這些男生一樣，吃飯嘻嘻哈哈，大聲叫喚著。后來(lái)，她也不厭其煩的和我說(shuō)了很多吃飯不說(shuō)話的好處，慢慢的我也學(xué)著她去改變了。還有很多很多的習(xí)慣，都是她慢慢地給我改正過(guò)來(lái)的。我不禁對(duì)她產(chǎn)生了敬佩之情。有一天，我問(wèn)她，為什么你的習(xí)慣這么好啊，比別人優(yōu)秀很多啊？她和我講起了她的故事。她的家庭是一個(gè)軍人家庭，爸爸是一個(gè)軍人，媽媽也是一個(gè)軍人。所以從小開(kāi)始，爸媽就對(duì)她實(shí)施軍事的話教育，從小就比別人的小孩子要嚴(yán)格，可她是個(gè)女孩子啊。她居然做的這么好。我對(duì)她產(chǎn)生敬佩之情的同時(shí)，也有一絲的同情她，或者羨慕她吧。同情她沒(méi)有像我們一樣快樂(lè)玩耍的童年，但是羨慕她有個(gè)軍人的爸媽。我也和她說(shuō)了自己的故事。后來(lái)，我們成為了無(wú)話不說(shuō)的好朋友。
畢業(yè)了，她走了，她去了更好的學(xué)校，我也去了不錯(cuò)的學(xué)校。我很感謝她，謝謝她。她是我一直一來(lái)最為敬佩的同學(xué)了。
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