身邊的同學作文(集錦15篇)
在平時的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的身邊的同學作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
身邊的同學作文1
我的初中同學，是一個皮膚黝黑，性格古怪的人，他總是愛裝扮得酷酷的，但也不乏有時顯得很土。
“潮”
他時常戴著一條藍色的，上面綴有小花的圍巾，別人戴是為了騎自行車時防風，然而他卻每天乘公交上學。春游時，老師剛一說解散，他便沖到紀念品店里買了副墨鏡，迫不及待地戴上，顯得自己很帥，又舉起手機很拽地自拍幾張。他總是趕在時尚前沿。
“土”
說他愛打扮吧，也對，但在跑步時他那綠絨衣總是不合時宜地從校服里鉆出來，跑起來一顛一顛的。坐在車上，他不由自主地從書包里掏出耳機，邊聽邊唱。然而他聽得既不是流行音樂，也不是什么清新文藝，反而獨愛老歌，就是六七十年代那種早已“out”的老歌，更使他在人群中顯得與眾不同。
“熱”
他的熱情無人能比，有一次聽說文委要教大家唱團歌，大家都齊刷刷地坐在班里等著，唱歌時而跑調的他身為文委只好硬著頭皮上了，緊接著是一陣熱烈的掌聲。雖然并不專業，但他不怕嘲笑，敢于在全班面前唱歌，真是勇氣可嘉。又一回，得知宣委要畫板報，我皺起了眉頭，他走過來，輕輕地拍了一下我的肩膀“有什么事嗎？”“沒事，又要畫板報了，恐怕來不及�！薄皼]事兒，到時候加上我，人多力量大。”“那你作業怎么辦？”“這你不用管，為班級服務，俺驕傲！”說著他笑了笑。那天晚上他幫我們打下手跟我們留到了七點多才回家，這種奉獻精神，實在是值得我們學習的。
他就是這樣與眾不同，甚至是拿筆的方式，小到他的眼神，一舉一動，處處令人新奇。他就是集“潮”“土”“熱”與一身的我的好哥們。
身邊的同學作文2
我們五年三班有一個十分喜歡幫助別人的人，他又有集體榮譽感，又關心同學，他是誰？他就是曾煜凡。
他長得十分帥氣，有一雙魅力十足的大眼睛，只要是女生一看見他或者跟他對視一眼就會喜歡上他，而且他學習很好，人品也很好十分的受男生們的歡迎，但是你千萬不要被他那文弱書生般的外表給欺騙了，其實他是一個剛強，勇敢，擁有著強大耐力與爆發力的人。
在一次音樂課上，馬老師要調位置，馬老師有他那銳利的雙眼仔仔細細的掃視四周，大聲對我說你坐到陳秀君旁邊去，什么？我反射性的從凳子上跳了起來，這一動作被全班的男生和女生都大笑起來，我沒有多余的心思去理會他們，我拿起我的凳子向后面移去，馬老師把嗓門提高了十倍叫道：“如果你在不過去，就到一年級辦公室罰站去”這時，我的心里正在進行著激烈的斗爭，是過去和陳秀君坐，還是去辦公室罰站，最后過去戰勝了罰站；就在這時沉默了許久的曾煜凡開口了：“馬老師我可以替林生明到陳秀君旁邊坐嗎？”馬老師爽快的同意了這個請求。當我看見他在陳秀君坐下時，我的心里頓時變得亂糟糟的，我也無法形容我當時的心情是什么樣的，不過我唯一可以做的就是悄悄的說一聲謝謝！
我為我們班能有這種舍己為人的精神的人感到無比的自豪與驕傲，也為我們學校有這樣優良精神的人感到高興。
身邊的同學作文3
你們班有好的同學嗎？反正我們班有許多的好同學！五（5）班是一個好土壤，一個好的土壤里必有好肥料。因此班級里有很多好同學，他們助人為樂，況且學習都很不錯，讓我們來瞧瞧吧！
AAA是我們班的一名好同學，我覺得有點對不起她，因為她幫助我這么多次，我卻連她的A字都不知道怎么寫。有一次我受傷了，她扶著我艱難的來到了醫務室，AAA難道不是一個助人為樂的好同學嗎？一個人不管外表怎么樣，只要她有一顆善良的心，就能凈化他人，凈化班級，甚至凈化所有身邊的人
BBB是我們班的一名好同學，可我覺得也有些對不起他！一是我不知道他的義是哪個義；二是我不小心把他喜歡BBB的事情說出去了！他曾經借給我一支筆，雖然是一只小小的水筆，但是那一份友誼卻深深地印在了我的腦海里。
CCC也是我們班的一位好同學，上網課時，我有一個作業不會做，她幫助了我，使我度過了難關。我突然想起了一首歌中的歌詞：危難中給與彼此不過可沒有彼此。CCC可真是一個樂于助人的好同學！她使我優化大師沒扣5分。太感謝她了！
我們班的好同學數不勝數，各個都品學兼優，樂觀向上，幫助他人，團結有愛。難道你還不想趕快加入五（5）班這個大家庭嗎？相信你的選擇也會和我一樣！
身邊的同學作文4
在每個人的身邊都有自己的好朋友，你們知道？好朋友是怎樣的嗎？好朋友是團結友愛，互相幫助、每到你遇到困難時朋友都會為你挺身而出，幫助你解困難這叫朋友。
有一為五官端正的女生，她是我們班的同學，還是我身邊最好的好朋友，你們猜是誰？這個先保密，我們先說說她的外形、特點、愛好吧！她有一雙大大的.水亮亮眼睛，不長不短的頭發，烏黑的頭發上還帶了一個藍色家粉色米老鼠的發卡，她今年9歲了，她雖然個子矮，但她學習好，懂事、乖巧……她的愛好很多：吃零食、愛穿連衣裙、還是一只勤勞的小蜜蜂、看書、練字……每當在中午練字時，老師寫上去的字，她都會一筆一劃、認認真真的練字。每到學習時，她的學習姿態都會很端正，寫的字也很漂亮。每到依克拉目江或李園……同學欺負她的時候，她那母老虎的絕招開始發作了，那些欺負他的人都嚇得像跟老鼠一樣的，不敢接觸她。每到我們哪個不跟她玩的時候，她都會孤零零的一個人在那？別看她表面好，但她的心里是難過的傷心地。
她還很愛看書，每次我們自習課的時候，她沒事干的時候，就會拿起一本有趣又好看的一本課外書，專注的看著，不管那個同學拍她一下，她都沒有任何反應。
這就是她，活潑開朗的她，學習又好的她，做事利索的她，寫字漂亮的她，每次都能拿到3好學生獲優秀班干部的她，她就是我的朋友，就是我的好伙伴，我們以后要向她學習。
身邊的同學作文5
吳俊麟原來是我們班的“搗蛋大王”，可是，這個名稱已經不屬于他，現在，他又有了新的名稱“勞動大王”每次班里大掃除的時侯，吳俊麟總是第一個報名，總是他干得最起勁，總是他最晚回家，總是他流的汗最多。一次，班里要大掃除，可是，同學們都很不情愿留下來掃。這時，一只強壯的手自信地舉了起來，大聲地說：“老師，我來，我來幫忙!”
這洪亮的聲音打破了教室里同學們爭論不停的吵鬧聲，老師高興地點了點頭，說：“好的!”
同學們被吳俊麟這積極勞動的精神打動了，都紛紛留下來幫助老師大掃除，老師開心地笑了。吳俊麟同學，不管老師叫他干什么，他都是認真地做著。他一會兒掃地，一會兒拎著水桶到樓下拎水，吳俊麟滿滿的一桶水，搖搖晃晃，桶里的水漾了出來，水灑了他一身。他根本不在乎這些，嘴里總是說著：“沒事兒，沒事兒�！钡脑�，一副滿不在乎的樣子。老師看了，很擔心，說：“你還是回去吧，衣服都濕了，趕緊回家吧，小心著涼了!”
吳俊麟笑著說：“沒關系，沒關系，我沒事，老師您別擔心我!”
老師搖了搖頭，無可奈何地繼續做著還沒做完的事，吳俊麟也不辭勞苦地拖地，不落下每一個角落。終于忙完了，可吳俊麟還是不肯回家，非得把門鎖了才肯回家不可。門鎖了，吳俊麟高高興興地回家。走前，老師親切地說：“今天要不是多虧你，要不，我到現在還沒回家呢!”
“這都是我應該做的，沒什么大不了!”
說完，吳俊麟和老師說聲“再見”就回家了。
身邊的同學作文6
在我的腦海里，有許許多多的人，有的像恒星一般永遠地留在了天空中，有的卻像流星一閃而過，而我身邊的鄭同學便是一顆恒星。
鄭同學有著一雙小小的眼睛，一笑起來便瞇成了兩條線，特別有趣。而且早上來學校時他頭上總有一撮特異獨行的頭發，像“草地”上顯眼的“雞毛”，總讓我懷疑他從不梳頭。
他很樂觀，通常我們都叫他“樂天派”，總是給我們的生活帶來許多歡樂。（下文的故事似乎跟口頭禪關系不大）有時，課上老師叫他起來，他總是慢慢悠悠地站起來，不時還做出套馬繩的動作，引得我們哈哈大笑。這一笑，激起了他的表演欲望，做得更加帶勁了！老師將臉一沉，嚴肅地說：“再這樣我就叫你爸媽來了！”他滿不在乎地昂起頭，把手指頭放在面前，一邊搖動著，還一邊笑嘻嘻地說：：“NO！NO！”就在他剛說完的一瞬間，“哈哈”的笑聲便淹沒了整個教室。
老師的臉漲紅了，拿出了殺手锏——用手機拍照。這下，我們等著看好戲了：鄭同學這下肯定慘了！誰知，他“唰”的一下子坐回了座位，還做出一副認真上課的表情——一臉嚴肅。不知道的人還會以為他是一個好學的學生呢！就在老師放下手機的那一刻。他又站了起來，單手叉腰，“哈哈哈”地仰天長笑了一番，像是行俠仗義的俠士，逗得我們又再次大笑。這次連老師也沒忍住……
他在老師的眼里是調皮，可在我們的眼前他是個十分樂觀、開朗的男孩。真心希望他以后能聽點話不再經常氣老師了。
時間在“滴答滴答”地流逝，人也在慢慢地成長。而這樂觀的恒星在我的心里也一下又一下地閃耀著光芒……
身邊的同學作文7
車到站了，只見一位乘客拼命的往回跑．我們和他漸漸靠近了，我才看清楚是一位老爺爺．蘇浩棉緊走幾步，上氣不接下氣地說＂老爺．．．爺．．．，給您！
看了冰心奶奶的信中擔到一位常做好事的小姑娘的事，我不由得想起我身邊也有著一位關心他人，熱愛集體的好同學，他就是蘇浩棉．
他長的斯方秀氣，一雙水汪汪的大眼睛使人覺得他真是個＂秀姑娘＂．你別看他長著一副姑娘相，實際上卻是個剛強勇敢，有一股沖勁的人．
一次，我和蘇浩棉一起去買學習用品，在路過汽車站時看到身邊一輛公車的乘客相互擁擠，爭搶上車，只見一個乘客的提包被擠掉下了來．蘇浩棉過去撿了起來，這時，車開走了．那乘客連聲喊我的提包！我的提包！這焦急的呼喊被急駛日汽車載走了．蘇浩棉看到這情景以后，馬上果斷地對我說：＂追＂．
天氣雖然很熱，但是我們卻跑得滿頭大汗，連衣服都濕透了．我氣喘吁吁地說：＂歇會吧，累死了＂．蘇浩棉一邊跑一邊說，＂快跑＂．
車到站了，只見一位乘客拼命的往回跑．我們和他漸漸靠近了，我才看清楚是一位老爺爺．蘇浩棉緊走幾步，上氣不接下氣地說＂老爺．．．爺．．．，給您！＂他把提包遞過去，老爺爺接過提包激動地說：＂太謝謝你們了，你們救了一條命啊！＂我疑惑地問：＂怎么是救了一條命？＂老爺爺感慨的說＂你們不知道，這提包里有一千多元錢，是給我重病的兒子做手術用的啊＂再見！蘇浩棉慢耽誤了他的時間，拉起我的手就跑．一邊跑一邊回頭喊：＂老爺爺，你要拿好錢�。�
在學校，蘇浩棉熱心幫助同學，對集體的事更是關心．
身邊的同學作文8
我有一個同學，當然也是我極好的朋友，每次一回想起她，眼前總是呈現出一張笑臉，眼睛笑瞇著，但也能清楚的看見她眼睛里閃閃灼人的光輝，嘴角勾勒著，帶著些調皮，這是她在我腦海中的印象。
她的臉總是蒼白的，就算是劇烈運動后也是蒼白的，讓人懷疑她生了大病，被風一吹就會倒下，可這只是表面的，實際上她確實精神無比，活力無限的。最最吸引人的就是她的眼睛了，黑鉆石般耀眼，也似白云般純潔，總是毫無保留的顯現出她的想法，也許你只需看她一眼，就會知道她此時在想什么，每次看到她的時候，她都會毫不客氣的對你現出一個大大的笑容，仿佛看到她，你就不會再有煩惱。
她總是喜歡幫我的倒忙。有一次，我和她牽著手去買東西，沖店，那天剛下了雨，我的前面有個小水坑，我剛想一步跨過去，可她卻尖叫一聲，并用力把我拉到一旁去，這下可好，我一個重心不穩，兩人一下子倒在了地上，撲了個嘴啃泥，就因此，那天也沒買成東西。真是好心辦壞事�。〉灰裾J，她確實是一個樂于助人的人。
這是一個純真的人，在她的心里總是藏不住事情，她曾說過，哭泣是她最好的宣泄方式，所以她啊又是一個脆弱的人，是個易碎的瓷娃娃，對待她時，就要小心加關心，因為她的骨子里也有自尊，她的心也是極易破裂的。她就是我的同學——xxx。
身邊的同學作文9
大家聽到這個題目，下意識應該會想我要夸的人是學習上的進步，那么恭喜你，只答對了一半，我要夸的這個人，它既有學習上的進步也有另一方面的進步，我要夸的人正是我們組的一名成員。
他雖然學習不好但是他的人很好，當然也有那么一點點的瑕疵，他這個人樂于助人經常幫助同學，而且虛心接受別人給他的提議，就是學習差了一點，而且還略帶有一絲的小氣，他這個人其實腦子很靈活很聰明就是不太用心，有一點懶。
但是就在近期我看到了他的變化，他開始學了，開始不再懶散了，他變了，他變得勤奮好學了，他變得喜歡請教問題了，他的思維開闊了，變得不再心胸狹小了�，F在上英語課，他變得積極發言了，而且回答的都正確，英語課文也能背誦完整，這就是他在學習上很大的進步。更讓我震驚的是以前的他，我向他借他看過的漫畫都要說上幾天，把他說煩了才借給我，而現在他看完之后，竟主動問我看不看，我都不敢相信這是真的。他變了，他變得大方了，不再小氣，他的心胸寬廣如大海了，不在有那座大壩了。
每個人都有自己的閃光點，只要你肯發現，你就會覺得身邊的同學有很多優點，而且，只要你留意，他的每一點進步，我們都會發現。所以，我要學習他們的優點，因為取人之長，補己之短，我才會有最大的進步。
身邊的同學作文10
要說咱們班的千里馬，那可是數不清的，而且個個都是日行千里，今天我就來講講其中的一匹。
這匹千里馬就是何子誠。一提到他，大家都會想到他那小小的身材，可不要小看著他小小的身板，可是有日行千里的力量。
來說他的外貌吧！大而靈活的眼睛，能讀會誦的嘴巴，在他身上最好不過了，還有他的頭發永遠都不會變，日漸過后，頭發茂密如森林了。
何子成啊，可是我們班詩詞大會四大王之一，僅在莫尚辰之下，不過重點不在這，還是在他那大聲的朗讀。自上課之前的五分鐘時間，我們的領讀員就會走向講臺，帶領著大家讀古詩。當大家都很吵鬧，無人跟領讀員讀古詩的時候，一個嘶啞的聲音就會出現在這個吵鬧的環境中，那些像無頭蒼蠅昏了頭的人，立馬找到了方向，一個接一個地跟讀，很快就變成班級齊讀了，而這位帶讀人就是何子誠。
再比如一節語文課，他被叫起來讀課文。他一手扶住桌子，另一只手放在書上，眼睛死死盯著書，然后有感情的將這篇課文朗讀出來。當他讀完時，立馬放下手，斷然坐下，眼睛里還流露出從這篇課文中體會到的情感，緊接著又側頭去聽別人的朗讀。
要說他貪玩，愛玩，那也不假。我們有一次去參加一個人的生日宴會，一看見我，何子誠立馬跑了過來，給了我一個激動的見面禮擁抱。在包廂里無聊，何子誠突然有一個想法，我們不如去觀察有誰來了吧？還可以嚇嚇他們。為了消磨時間，我們點頭答應。這時何子誠瞳孔縮小，身子彎曲，手做出一個拿槍的姿勢，接著他說：“司令部收到請回答！”我為了逃離他，便回答了。他得到回應，跑了出去，過了一會兒他大叫：“來敵人啦！來敵人啦！”說完又發出開槍的聲音，這小家伙太愛玩了！
這就是那一匹愛玩的千里馬！
身邊的同學作文11
在我身邊有很多優秀的人，每個人都有有所長，但是我今天要夸獎的同學是我們班的宣傳委員龔小旺。
他個子不高也不矮，皮膚黑黑的，那雙炯炯有神的眼睛看見同學總是笑得彎彎的。他不但字寫得好，畫畫也很不錯。但最讓我佩服的不是他寫字畫畫的本領，而是他積極向上、不斷進取的品質。
記得去年元旦前，學校準備進行慶祝活動。老師問：“誰愿意把教師打扮得漂漂亮亮？”同學們你看看我。我看看你，都不做聲。我也坐在那里發呆。突然，一個聲音在教室里響起：“老師，我愿意試試�！蔽翼樦曇敉�，��！原來是龔小旺。老師聽了高興地說：“好吧，這件事就交給你了�！�
下課了，龔小旺把我和班上幾位女同學召集起來說：“這次我們一定要齊心協力把班上打扮得最漂亮。你大家可要多出注意�。 蔽覀儙讉�商量決定中午一起去買裝飾品。
下午，我們買來了許多裝飾品就開始布置了。我們首先把彩帶交叉掛起來，然后在上面放上小花，大家齊動手，很快就布置完了�？粗粗�，大家總覺得少了一點東西。龔小旺皺了皺眉頭，想了一下，飛快地向外跑去。我們站在那兒，都不知道他要干什么。過了一會兒，他買來了一個紅燈籠，笑嘻嘻地對我們說：“有了這個燈籠，事情就好辦多了�！蔽覀兇蠹野褵艋\掛在教室的中央，教室一下子就煥然一新了。大家都夸獎他會想辦法，就連不時經過我們教室的老師都豎起大拇指，說：“龔小旺干得真不錯�！�
龔小旺真的是一個積極的人，是個值得我們學習的人，我一定會以他為榜樣努力地讓自己變得更好。
身邊的同學作文12
在接受這個本子的時候，只能默默的嘆息一聲。該來的，終究是要來的，也好，早寫完，早了事。
我們今天繼續來談談身邊的人。
先從最近的人說起吧！王晗懿。他有著憨厚老實的外表，黑黑的皮膚，被別人公認為是狗熊。他有良好的品質，我能成為他的同桌，我真是倍感榮幸。
身為衛生委員的他，盡職盡責，任勞任怨。每天中午，總看見他在這個工作崗位上，兢兢業業，勤勤懇懇，把自己的勤勞都獻給了我們班的輝煌戰績都少少了他的辛勤勞動。
第二位周濤。同學們別看他有著那老實的外表，一到寢室，他說的“火星語”那一連束的沒有人能聽懂。他也是502的“神經三號”，他之所以被502的人稱為“神經三號”，那就是因為他成績好，容易發呆，做什么事情都比別人慢了半拍。
你們別以為他比別人慢半拍就是傻，而那是因為他已經在狀態上了，已經準備好一切了，想得遠去了罷了。
第三位劉凱榮。502的“神經一號”自稱是劉德華。一個“笑話大王”，每次跟他聊一番天，保證讓你笑得合不攏嘴，再來談一談他的另一方面——學習的方面，每次打水，總看見他的課桌上擺著一本書在看，我相信你會進步的。
最后，我把這本《我們的故事》傳給鄧銘佩，愿她能給我們寫出更有趣的故事。
身邊的同學作文13
一說到調皮，我就想起了調皮大王——沈浩然。說他做過的“壞事”三天三夜也講不完。下面，就由我來介紹他的那些調皮事兒吧！
瘦小的體型，矮矮的個頭，一雙大大的招風耳，濃濃的月牙眉。沒錯！這就是人見人愛、花見花開、車見車爆胎的調皮大王：沈浩然。
幼兒園時，我就和他一個班，你一個人對他說一句話，他就能回你十句話，而且十句話里有九句話都是廢話。跟他溝通，簡直比上天還難！我從小就是個“女漢子”，總是和男生一起玩。我們經常玩“鬼抓人”的游戲，在我們玩得熱火朝天時，他卻要求參加�？粗莨侨绮竦乃覀儾豢洗饝�，他卻硬要參加，我們沒有辦法只好答應了他。但意料之外的是——他居然一次也沒被抓到。只見他上躥下跳，就像一只猴子似的在各個地方躲藏。一會兒躲在滑梯內，一會兒藏在野草后，把我們累得筋疲力盡也沒抓到他。唉，我不該小瞧他呀！
說了他靈活，當然就少不了調皮。那天老師讓我們搭積木。我這個深藏不露的搭積木小能手，不一會兒就完成了杰作。當我正在炫耀時，突然，“啪嗒”一聲，我旁邊的積木房被人推到了，此人正是沈浩然。我急忙扶住我的“房子”不讓沈浩然撞倒，旁邊的“小房子”都一個個被他摧毀。最后只剩下我的“房子”完好無損。正在我慶幸時，他的調皮病又發作了，用力一撞，我立即失去了平衡，下意識地抓住桌子，這不抓還好，一抓，桌子上的“房子”全倒在了地上。一下子，全班最慘的就是我了。我氣憤極了，向他翻白眼兒。而他呢？一副笑嘻嘻的樣子，就好像在看戲似的。
那是我們大三班，噢，不！是整個幼兒園就屬他最調皮了！
身邊的同學作文14
我們班的同學有三十多個，他們各有千秋，各有特色，各有所長。我該夸夸誰呢？想來想去，就夸我的同桌瀟瀟吧！
林瀟瀟的個子不算高，她的臉紅撲撲的，像熟透了的蘋果，濃濃的眉毛下有著一雙黑溜溜的眼睛，像兩顆閃閃發光的寶石。每次林瀟瀟笑的時候，她那紅紅的嘴唇一張開，露出一排潔白的牙齒，漂亮極了！
瀟瀟很愛助人為樂，有一次，我做完回家作業正準備回家，天空忽然烏云密布，閃電“轟隆隆”地響著。我想：趁現在沒下雨，趕快回家吧！沒想到剛跑幾步，烏云“唰”地一聲，大雨一下子傾瀉下來。我趕緊又跑回教室，可還是被淋成了落湯雞。我自言自語：“父母什么時候來接我呀？”我瞬間聽到了一陣腳步聲，“嗵嗵”急速地向這里跑來。我猛地抬頭一看，是她！她看到我悶悶不樂的，又看看我的身旁，就知道我沒帶雨桑她說“你是不是沒帶雨�！蔽一卮鹫f“對。”她什么都沒說就笑容可掬地拉起我的手：“我們一起走吧！”她護送我送到家，就獨自孤零零地走了。沒有抱怨，沒有后悔，只是默默地消失在狂風暴雨中，這種無私奉獻、能為他人著想的品質不正是我應該學習的嗎？她真是一個善良可愛、助人為樂的天使呀！
我要夸她，是因為她助人為樂和心地的善良美好感動了我，我也應該要有這種舍己為人、無私奉獻的精神。她——就是值得我學習的同學林瀟瀟。
身邊的同學作文15
世界之大，無奇不有。瞧，我身邊的同學可個個是絕版，不信的話，聽我慢慢道來。
美猴王
嘻嘻，看到這個別誤會。他可不是像孫悟空本領高強，會七十二般變化，我們這位同學呀，他有和孫悟空一樣的倔脾氣。前幾天，我忘帶文具盒了，就偷偷地從他文具盒里拿了一支筆。他像是孫悟空有火眼金睛，立馬問我：“使我筆干嗎？”“我借下不行��！”“不行不行！”“為什么不行？”“我說不行就是不行！”…………（此處省略67個字，代表我與他的吵架）唉，他咋就這么倔啊！不過，他也和孫悟空一樣，對待他朋友熱情調皮，對待反對他的人絕不手軟！可千萬別在他面前太過分了，不然，可是會有被“孫悟空三打白骨精”的下場！
及時雨
小雪絕對是及時雨！和宋江一樣的及時雨！當你遇到困難的時候，她絕對會向你伸出援手，讓你如沐春風！當你傷心的時候，她會在你身邊安慰你，給你講笑話呀、做鬼臉呀，你的痛苦她一定會替你分擔一半，讓你心情舒暢！絕不是跟你吹，你口渴時她為你端茶，你流汗時她為你擦汗！想認識她嗎？那就快來找她哦！
辣妹子
她有著超級火爆的性格，熱情好客、調皮善良。她就像是四川火鍋一樣，辣味十足的，給人的感覺很真實。但她的嗓門，真的很大，聽著耳朵有點震，而且脾氣很躁，猶如在鍋上的螞蟻一樣，生氣時跳來跳去，又是踩腳，又是叫喊的，實在讓人受不了。但當你真正了解她時，你會發現她的內心其實是很敏感的，很容易受傷，別看她那種熱情、快樂的樣子，真正傷心時可會變得不像她自己！
這三個同學可夠你震驚了吧，我還有很多沒介紹呢！想認識他們嗎？那就快來我們學校，包你快樂，包你不想走！
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