描寫同學(xué)的作文

時間：2021-09-18 11:15:42 同學(xué) 我要投稿

【薦】描寫同學(xué)的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的描寫同學(xué)的作文，歡迎閱讀與收藏。

【薦】描寫同學(xué)的作文

描寫同學(xué)的作文1

　　她，烏黑閃亮的大眼睛，圓圓的臉上有一張櫻桃小嘴。她就是韋一。

　　韋一是個多才多藝的小女孩，她會跳舞、唱歌、畫畫……因為她身材苗條、不怕吃苦，所以舞跳得很好。去年，我班元旦聯(lián)歡會上，她跳了一曲“兩只蝴蝶”，只見她時而舞動手中的綢帶，時而踮起腳尖飛快地旋轉(zhuǎn)，贏得了觀眾陣陣熱烈的掌聲。

　　韋一不但多才多藝，還樂于助人。一次，方怡的語文書沒帶，老師叫她讀課文，可方怡沒有課本，沒法讀，正急得團團轉(zhuǎn)。突然一本課本擺在了她面前，原來韋一把書借給了她。方怡連聲說“謝謝”。

　　韋一就是這樣一個多才多藝、樂于助人的人，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很喜歡她。

描寫同學(xué)的作文2

　　馬浚浩是我的同班同學(xué)，他長的濃眉大眼，還有他黑黑的短發(fā)，看起來很精神。

　　他跑得非常快，跑起來象飛了一樣，寫作業(yè)時專心致志，不東張西望，寫的作業(yè)又快又好，經(jīng)常受到老師的表揚。

　　我非常佩服他，我不僅要在跑步上像他學(xué)習(xí)，而且，在寫字上更要向他學(xué)習(xí)。

描寫同學(xué)的作文3

　　肖俊濤是我的同學(xué)。

　　他圓圓的臉蛋胖嘟嘟的，一雙炯炯有神有神的眼睛，忽閃忽閃的，調(diào)皮又可愛。他是一個愛提問題的男生。今天我就跟你說說吧。

　　有一次，我和他去王老師那上課，由于他是第一次上課，在那顯得很安靜，可他心里也是十五個吊桶打水————七上八下的。等他認(rèn)識王老師了，他就向我不停地提問，他湊到我耳邊小聲說：“里面沒有教室嗎？為什么要在這兒上課呢？你一定在這里上課嗎？這個老師嚴(yán)肅嗎？這些稀奇古怪的問題問得我暈頭轉(zhuǎn)向，我無言以對了。

　　怎么樣，現(xiàn)在你認(rèn)識肖俊濤了吧！一個愛提問題的小男孩。

描寫同學(xué)的作文4

　　我的同桌，他叫楚巍仁，他愛學(xué)習(xí)，下課了，我們都出玩了，他就在教室里看書，上課了他就認(rèn)真的聽課。

　　他后來成了一名班長，他管教室里給我們，老師叫我們象他學(xué)習(xí)，他很文靜，老師布置的作業(yè)，他放學(xué)就做作業(yè)，他每天晚上就很早睡覺。

　　他對我說：“等我們長大以后，我們都會上不同的中學(xué)、大學(xué)，我一定會給你寫信，你一定會考上好成績，我支持你。”

描寫同學(xué)的作文5

　　呂皓月是一個非常活潑的小女孩，她是我同班同學(xué)。她不僅長得可愛，而且優(yōu)點也很多。她的優(yōu)點是上課的時候認(rèn)真聽講，回答問題也很積極；下課時不打鬧，經(jīng)常參加“可愛隊”。她喜歡幫助別人，從不欺負(fù)別人，還喜歡幫老師忙。她學(xué)習(xí)很好，也很聰明。呂皓月很喜歡讀書，也喜歡運動。對了，我還知道呂皓月喜歡看什么書。她喜歡看漫畫書，因為她認(rèn)識很多字，不帶拼音的書她就能看懂。

　　我很喜歡呂皓月，也喜歡和她一起玩。見到呂皓月我的心情就會很快樂，我一定要向呂皓月的長處學(xué)習(xí)！

描寫同學(xué)的作文6

　　我有一個同學(xué)，她不但堅持，還認(rèn)真。是我的好朋友。

　　她的頭發(fā)在陽光的照射下，是棕黑色的，她有雙炯炯有神的眼睛，一個扁扁的鼻子，紅紅的嘴唇，可愛極了，如同春天里的小鳥。

　　有一天，老師說讓我們會去以后，每天背五個新單詞，一定要堅持。過了幾天，老師問我們誰堅持了，她舉起了手。又過了幾天，老師又問，她還是舉起了手。

　　一節(jié)語文課，老師檢查作業(yè)，老師說她的作業(yè)是一筆一畫寫出來的，數(shù)量也很多，很值得表揚。

　　她就是我們的榜樣，值得我們學(xué)習(xí)，老師也經(jīng)常表揚她，她就是——周凌鶴。

描寫同學(xué)的作文7

　　蔣心蕊是個活潑可愛的女孩。

　　她長著一雙水汪汪的大眼睛，頭上扎著一個大大的馬尾辮。

　　有一次上體育課的時候，體育老師叫我們比賽跑步，她跑起步來可真快啊！連我們班的男生都比不過她。還有一次，老師又叫我們比賽跳繩，當(dāng)我們跳到幾十個的時候就停了下來，可是她還在跳呢！原來她跳繩也挺不錯。結(jié)果，她得了第一名。她真是高興極了。

　　蔣心蕊真是一個優(yōu)秀的學(xué)生

　　老師評語：文章結(jié)構(gòu)很好，語言也很通順流暢。可貴的是你能巧妙突出蔣心蕊的優(yōu)秀。用男生都比不過她，突出了她跑得快！用我們停下她還在跳，突出好跳得多！很好！

描寫同學(xué)的作文8

　　動聽的音樂聲又響起了，是誰在彈琴呢，原來是我們班的李靜蕾同學(xué)。

　　她長著一雙圓圓的大眼睛，笑起來非常好看。扎著辮子，穿著我一樣的一件毛衣，彈琴全神貫注，兩手在琴鍵上跳躍一刻也不停，她彈得真好，非常美妙。

　　同學(xué)們都夸她的口風(fēng)琴也吹得很好，因為口風(fēng)琴也是樂器。還會舞蹈，我雖然也去學(xué)過一段時間的舞蹈，但是我實在是太沒有天份了。

　　她是一個善良的女孩，平時脾氣很好，要真的非常生氣才會發(fā)火。她可是我們的班長，學(xué)習(xí)也好，還要帶領(lǐng)我們早讀。

　　我很喜歡她！

描寫同學(xué)的作文9

　　我有一個同學(xué)他非常調(diào)皮。經(jīng)常拿別的同學(xué)開心，真正是把自己的開心建立在別人的`痛苦上。我就曾經(jīng)領(lǐng)教過。有一次，我在教室里正常的走著路，當(dāng)我走到他身邊的時他趁我不備猛的伸出一條腿，一下就把我絆倒了。很巧的是當(dāng)我倒地的時候撞到小勇，小勇也跟著倒下了，小勇又撞到小科，小科也倒下了，并且又撞到小洋，小洋跌倒的時候胳膊撞到了小婕的眼晴，小婕被撞哭了，非常生氣，給了那個調(diào)皮蛋一掌。

　　你們看這個調(diào)皮蛋可惡不可惡！好在大家都沒怎么受傷。

描寫同學(xué)的作文10

　　我的同學(xué)吳杰是一位熱愛勞動，關(guān)心集體的好學(xué)生。

　　記得有一次我們班有一位同學(xué)吃飯的時候，不小心把飯灑在了地上。有的同學(xué)說：“這誰灑的啊？也太不小心了。”有的同學(xué)繞道而走，還有的同學(xué)沒看見地上有飯，腳踩到飯滑倒了，摔了個四腳朝天。只有吳杰拿來了掃帚和鏟子，細(xì)心地把飯掃進鏟子里。同學(xué)們看到吳杰的舉動，紛紛投來贊揚的目光。同學(xué)們有的豎起了大拇指，有的跟著他一起掃，有的說：“吳杰，你真棒！我要向你學(xué)習(xí)。”吳杰說：“我們是一個大集體，我也是這集體中的一員呀！要是這個大集體中出了事兒，也有我的一份責(zé)任啊！”

　　這就是我的同學(xué)，一個熱愛勞動，關(guān)心集體的好同學(xué)，他是我學(xué)習(xí)的榜樣！

描寫同學(xué)的作文11

　　我的同學(xué)林孟鎧，長著一頭烏黑的短發(fā)，圓圓的眼睛，深肉色的肌膚，每天都穿著整潔的衣服，再看他那張嚴(yán)肅的面孔，總是透著成熟與自信，可愛極了！他是個積極向上，努力學(xué)習(xí)，樂于助人的人。是我的同學(xué)。

　　有一次，上美術(shù)課，就快下課了，但我還沒有畫完，快畫完的時候，我發(fā)現(xiàn)我的淺藍色水彩筆沒有水了，這下可怎么辦才好呢？在這關(guān)鍵時刻，林孟鎧知道了我的淺藍色水彩筆沒有水了，雖然他自己需要用，但是他毫不猶豫地主動把他的水彩筆借給我用。我連忙說：“謝謝你，林孟鎧。”林孟鎧說：“不用謝，同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助。”

　　他真不愧是個大隊長，而且是個助人為樂的大隊長！這就是我的同學(xué)—林孟鎧。

描寫同學(xué)的作文12

　　她是一位漂亮的女孩。她有著苗條的身段，高挑的個頭，還有那微黑的皮膚，但絲毫不影響她的美麗，反而增添了些秀色。

　　她的眼睛是那樣好看：黑亮亮的眼珠，像兩粒閃閃發(fā)光的黑珍珠，又似一對黑玻璃球浸在清水里。轉(zhuǎn)動到眼眶的任何部位都顯得靈動俏媚。再配上一副淡紫邊框的眼鏡，儼然一個“小博士”。

描寫同學(xué)的作文13

　　我們班有一個同學(xué)，他非常貪吃，而且個兒特矮，特胖。

　　記得有一次：全校去春游，老師規(guī)定每人最多只能帶四樣?xùn)|西。第二天出發(fā)的時候，老師檢查每個人的小包，是否多拿，當(dāng)檢查到那個同學(xué)時，旁邊的同學(xué)不由自主地叫了起來，原來那個同學(xué)帶了八樣吃的，每樣有三包。老師罰他走在最后面。還有一次，十月一日，班里舉行聯(lián)歡會，老師規(guī)定每人帶點心一樣，水果二只，零食二包。第二天，那個同學(xué)還是外甥打燈籠——照舅（舊）。結(jié)果可想而知。

　　那個同學(xué)就是我們班的貪吃大王，“湯成浩”。