關于寫同學的作文（通用23篇）

　　在平日的學習、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的關于寫同學的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　寫同學的作文 篇1

　　她，是我的好哥們兒，也是我的同學，我親切的稱他為老畢。

　　老畢，瘦瘦小小的個子，濃濃的眉毛，一對黑而明亮的眼睛，忽閃忽閃的，漂亮極了。頭上還扎著一條長長的畢尾辮，走起路來一擺一擺的，可愛極了！

　　老畢有很多優點值得我學習，熱愛班集體、學習努力、熱心幫助同學……

　　記得有一次，在放學后，由于我粗心大意，把語文書和作業記錄本忘在學校了，回到家才發現，記得我滿頭大汗，不知所措，正呆呆地坐在椅子上回想時，老畢給我即時打來了電話告訴我：她放學走在后面，發現我的語文書和作業記錄本落在學校了，并幫我收撿著，現在正往我家給我送來。聽到這些，我激動得說不出話來，感動的眼淚吧嗒吧嗒的往下掉……

　　這就是老畢，我的好哥們兒。

　　寫同學的作文 篇2

　　今天。我給大家介紹一位同學，他有一個非常帥氣的名字——小紅。

　　一雙會說話的大眼睛，總是水汪汪的，就像是沾在荷花上的露珠。尖尖的小鼻子上，長著一顆黑志，我們總是喜歡去拍他的鼻子，拍的他鼻子紅紅的，他剛要急，我們急忙道歉：對不起，看錯了，以為是蚊子飛到你鼻子上了“，所以他最保護他的小鼻子了。一畢紅嘟嘟的小嘴巴鑲在臉上，說出話來總是那么甜甜的，再配上那兩個常常的小酒窩，真是帥哥一個。這就是我的同學小紅。帥哥不僅是帥，最讓人佩服的是每次考試總是名列前茅，老師們喜歡他，同學們也喜歡他，真是讓人羨慕極了。

　　他最大的優點就是喜歡讀書，而且讀起書來特別認真。有一次，課間活動，我和同學們在玩踢毽子，一不小心，把踢毽子在了他的臉上，他大喊了一聲：哪來的飛鏢！

　　原來小紅正在專心致志地看《水滸傳》呢。看著他那認真地樣子，誰忍心再打擾他呢？

　　小紅同學是我們學習的好榜樣，誰又能不喜歡他呢？

　　寫同學的作文 篇3

　　張逸晨長得胖胖的，很是可愛，也難怪老師和同學見了他都想捏捏他那胖乎乎的臉蛋呢！

　　愛笑，是他最大的特點

　　他不管碰到什么事都會笑。老師批評他，他會低下頭，然后露出害羞的笑；同學與他開玩笑，他就盯著你傻傻地笑；有人請他幫忙，他點點頭，露出金色的笑容！

　　樂于助人，是他每天必做的事

　　因為英語老師每天都很早布置作業，而我們這些急于完成作業的女生，都會三三兩兩地湊在一起，請張逸晨來幫我們默寫。他讀得雖有些夸張，但口齒清楚，還會加上超搞笑的表情，逗得我們哈哈大笑。所以，這份工作就非他莫屬了！

　　他對女生言聽計從

　　只要是在休息時間，任何女生只需要叫一聲張逸晨----他就會邁著那沉重的腳步向你走來，有時，還是怪叫著沖來的。有一次，我大叫一聲張逸晨，他就立馬出現在了我的眼前，聽黃亦辰說，他學會了囧的表情，于是我用命令的口氣對他說道：張逸晨，扮一個‘囧’的表情！他聽了，雙手捂著臉，再把手掌慢慢打開，我一看，就不顧一切地小劉起來。只見張逸晨臉上的五官全擠在了一起，真有點兒像囧字！

　　張逸晨，有了你，我的每一天絕不失歡笑；有了你，我們的校園生活更加豐富多彩；有了你，就多了一個最好的朋友！

　　寫同學的作文 篇4

　　讀小學以來我最好的朋友就是我的同桌陸天洋。我們除了在一起玩，還常常一起探討學習上的問題。

　　每次一下課我和陸天洋一起探討動漫人物，好為人物設計服裝。上課的時候，如果她忘帶文具了，我就會主動借給她。我們倆在學校是形影不離的。

　　有一次上體育課，有一位同學不小心打到我的臉，我感到很痛，手捂著臉，眼淚都要流出來了。她見了連忙跑過來輕聲輕語地安慰我：“別傷心了，別傷心了，一會兒就不痛了。”她輕輕地攙著我的手，把我扶到了操場邊，選了一塊干凈的地方讓我做下。她掏出餐巾紙，細心地為我擦去淚痕，說：“你坐下來好好休息一下。”說著她也在我身邊坐下，我有些過意不去，說：“你去打三毛球吧，我休息一會就沒事了。”可她執意不去：“我也累了，就讓我在這休息吧！”她就是這樣細心、周到的關心我，所以我把她當作最好的朋友。

　　我和陸天洋的這份友誼一定堅持得住時間的考驗，我們的友誼也會越來越深。

　　寫同學的作文 篇5

　　他有著不算大的.卻透著靈氣和真誠的眼睛。鼻子上架著一副眼鏡，嘴巴很小，可以說是櫻桃小嘴了，這就是我的好同學小林了。

　　讓我記憶猶新的是，我在考試時在最后一道題上難住了。我碰了碰他，暗示他叫他給點提示。你們猜怎么樣，他給我遞來一張紙條，我以為是答案，上面卻寫著：“自己想！”我氣極了，考完后他對我說：“這才是你正真的分數。”

　　他為人公正也充滿了自信。一次老師出了一道難題給我們做。我們都在說好難得時候，只有他自己舉了手，自信滿滿的要求上去做題，結果還是錯的。他不僅不灰心還專心聽講。如果換我，我早就臉紅的趴桌子上去了，聽不進去一點功課了。

　　記的有一次，他不小心把別人的墨水打翻了，他沒有害怕他罵他而逃避責任，還專門對他說：“是我打翻了你的墨水瓶，請你不要怪我。”可是王他卻說：“你要給我賠。”下午，只見一瓶嶄新的墨水放在他的課桌前。他這才滿意。

　　他永遠都是這樣，不害怕什么應為他自信，他從不逃避責任，因為他正直。

　　為人處世就是要對自己充滿信心和正直，這樣一切困難都會迎刃而解了。

　　寫同學的作文 篇6

　　我的校園里三位功力很高的三劍客。

　　她是三劍客的老大，他很胖，力氣很大，他媽媽還是校級家委會的，所以，他統一了全班，成為了三年級段的大王，我多次向他發起挑戰，但每次都大敗而歸，他還有一個大招，“傳說中的敲頭神功”一旦使用，受害者不堪設想，我就是其中之一吧，現在我的腦袋還在痛呢！

　　三劍客老二就是我了，這個地方是是付出了十層功力才打下來的嗎，我很瘦，力氣很小，穿著名牌一身衣，很帥氣。我也有一個大招，名叫“踢人神功“我也用這招打敗過老大駱湯雞一次，上次老三向我發起挑戰，眼看他就要贏了，我不得不使出絕招“踢人神功”打敗他。

　　他是女生之王，有200名“士兵”，還精通戰術，所以同學們都叫她孫子兵法，她法術高嗎，卻很胖，力氣比駱湯雞還大，一招就可打敗10名同學，跑步也是一流的，她也有個大招，是“抓癢神功”威力可連我和駱湯雞兩人都無法阻擋的，上次，我的駱湯雞向他發起挑戰，結果大敗而歸，真慘呀！

　　你們想和我交朋友嗎？哈哈，我們可不是真的大人噢，只是開玩笑。

　　寫同學的作文 篇7

　　我最想夸的同學是陳博、畢伊嫻和小白。

　　她們都有一顆善良的心，有一次，陳博看見教室里沒有餐巾紙了，她就帶來了很多餐巾紙。她還看見教室里綠色植物不多，就帶來了一盆綠色植物。

　　在這里我最要夸的是畢伊嫻和小白。有一次，我摔了一跤，畢伊嫻和小白趕緊扶我起來，把我送到醫務室，然后她們才去吃飯。吃完飯她們又去找我，可是在教室里找不著，她們就去初中、高中部去找，還是沒有找到，然后她們就回教室了，我回來了，她們都圍過來，關心地問我：“你去哪里了？”我說：“我去醫院縫針了。”她們嚇了一跳，對我說：“你疼不疼？”我說：“不疼……”我聽了她們的話，感動得快要流淚了。

　　我們班像這樣的同學有很多，生活在這個大家庭里很溫暖。

　　寫同學的作文 篇8

　　同學總是天天相處，天天見，在上學的時候難免會發生一些事，所以我要向你們講一件我和同學發生的事。

　　記得有一次，我在課間準備寫作業的時候，我才發現我的鉛筆盒忘帶了，這時我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。我趕緊向同桌董炳宏借筆，我說：“你能不能借我一只筆嗎？”董炳宏笑著說：“可以呀，”她毫不猶豫把最好的鋼筆借給我，我接過筆就開始寫作業了，這時有幾個同學在我旁邊你推我打一不小心碰了我，筆掉在地上摔壞了，董炳宏看見自己最心愛的筆摔壞了，急的快要哭了，我也不知到如何是好，過了幾分鐘董炳宏深深的吸了一口氣用手輕輕的拍了我一下對我說沒關系，就去撿那只摔壞的鋼筆。當我看到她撿筆的身影時我就知道她是一個不斤斤計較也是一個樂于助人的人。

　　從這件事我知道同學是友情是一份愛。

　　寫同學的作文 篇9

　　我們班有一位漂亮的姑娘，身材纖細的她，有一雙炯炯有神的大眼睛，和一個可愛的櫻桃小嘴。

　　這個姑娘很活潑，還很愛畫畫，她活潑起來像一只吃了開心粉的小兔子，可是畫起畫來，就像被釘在釘上一樣，紋絲不動。

　　她小時候喜歡拿起水彩筆在紙上天馬行空地畫畫，畫有：太陽、房子、小兔子、草地······她畫過的那些畫呀，那叫一個萌萌噠，現在還被媽媽保存起來呢!

　　說到這個活潑可愛的姑娘啊，總能讓人不禁稱贊，因為不管她遇到什么問題，她都能夠機智勇敢，足智多謀。

　　有一次，同學不小心把她收集多年的照片撕爛了，同學連忙向她說對不起，著急地不知所措。可是這個姑娘呢，絲毫不慌張，趕緊安慰她同學：沒事，弄壞了可以修呀!說著，便找出膠帶，對齊撕爛的地方，貼上膠帶，很快就修補好了。

　　現在，你們猜出來這個姑娘究竟是誰了嗎?哈哈，她就是我!一個癡迷畫畫，卻很活潑開朗的快樂姑娘!你愿意和這樣的我交朋友嗎?

　　寫同學的作文 篇10

　　我的同學中有一個死黨，他的名字叫小黑。

　　他長得非常酷。眼睛黑黑的，圓圓的，不過拍照的時候老喜歡瞇著眼睛。嘴巴大大的，寬寬的，一笑起來特別迷人。他的頭發短短的，站在那里腰板直直的，就像個軍人一樣。

　　“小軍人”身手可敏捷了。記得有一次，班長“唐哥”帶了非常多非常多的憤怒小鳥橡皮過來，大家都圍上去看。他個子小，一躥就躥到第一個，伸手就抓到了好多橡皮，然后猛地一翻，就翻到了另外一張桌子上。唐哥氣極了，立馬變成了一只憤怒的小鳥，急速地追了過去。“小軍人”這時變成了小猴子，一躥一跳，滿教室地翻桌子，把教室搞得亂七八糟。這下可苦了我們的勞動委員，一整理就整理了老半天。

　　“小軍人”有時也非常安靜。他最大的愛好是吹笛子。他告訴我，自從爸爸媽媽給他報了吹笛子的班，他就喜愛上了這門樂器。每天放學回家，都會抽一個小時練習吹笛子。而且這可不是爸媽安排的，是他自己想要的。他還說，要是學校里能允許帶笛子的話，他就恨不得一整天都在那里吹笛子。雖然從來沒有親眼見過他吹，但我想他吹笛子時的樣子一定非常陶醉。

　　我的死黨又酷又可愛，能文又能武，你們肯定非常羨慕我有這樣一個同學吧？

　　寫同學的作文 篇11

　　我的同學叫××，今年十一歲，屬牛，在育才小學四年級四班上學。

　　他有一雙水汪汪的大眼睛，一對聽力很好的耳朵，他每天都面帶微笑。

　　我的同學是我們班的跑步大將！有一次，學校舉辦運動會，他是我們班的跑步代表，跑步的時候像箭射出去一樣快，一下子就得到了跑步比賽第一名。

　　他還是個樂于助人的人。每當同學有困難的時候，他就會幫助同學一起解決困難。

　　不僅如此，他還尊老愛幼。有一次，在公交車上有一個生病的老人，當時車上特別的擠，有很多人都不小心跌倒了，他看到后立馬起身給老人讓了座，自己卻跌倒了，老爺爺直夸他是個好孩子。我的同學還很熱愛勞動。每次誰打掃衛生他都幫忙打掃，老師常常表揚他，最后還讓他擔任了衛生干部的職務。

　　這就是我的同學××一個樂于助人、尊老愛幼、熱愛勞動的衛生干部。

　　寫同學的作文 篇12

　　要談論我們班最強的學生，梁耀伯爵。他很強很強，所以沒人敢欺負他。他圓圓的腦袋，胖乎乎的，肉肉的臉，看起來很憨厚可愛。濃眉大眼，顯得很聰明。梁耀有很多優勢。例如:

　　他非常熱情

　　這個星期二，放學后，我的手機不見了。梁耀知道后，幫我想辦法，陪我去唐老師辦公室匯報了這件事。我們找遍了所有能想到的地方，但還是找不到手機。已經很晚了。我和梁耀乘公共汽車回家。梁耀擔心我媽媽聯系不上我。他主動記下了我媽的電話，說回家會打電話給我媽報告安全。我很感動。

　　他非常慷慨

　　有一次，在學校宿舍，當我從上鋪下來時，我不小心踩到了梁耀的手。他握著他的手喊道:“媽媽！”我看得出我踩他的時候他很痛苦。我趕緊說對不起。他沒有像有的同學那樣“報答”我，只是輕聲說沒關系，然后就緊握著手走了。

　　我喜歡這樣熱情大方的同學。

　　寫同學的作文 篇13

　　寒假和我們揮手而別，新的一學期開始了。你瞧，我們班又轉來了一位新同學——小劉！

　　她有一點野蠻，成天笑呵呵的，梳著一個馬尾辮。她的個子小小的，兩只大大的水汪汪的眼睛下面有一張能說會道的嘴巴。

　　她剛來我們班沒幾天，就和大家混熟了。這時露出了她的狐貍尾巴，開始和對面的張煜塏大吵大鬧起來。自修課，就是她大顯身手的時候了。

　　有一次自修課，張煜塏眼疾手快，從桌子上拿起小劉的一支圓珠筆。這下子可壞事了，剛才的她還晴空萬里的，一下子就變得烏云密布了。你瞧，她立馬站了起來，氣勢洶洶地對張煜塏大吼：“為什么拿我的筆，快把筆還給我！”張煜塏卻嬉皮笑臉地說：“不給，不給，就不給！”一邊說一邊搖著頭一邊扮鬼臉。見狀，小劉立刻使出她的看家本領——哭！這下子，情況更糟了，由烏云密布變成了陰雨綿綿，那眼淚就是法力無窮的寶貝。張煜塏只好乖乖地把筆還給了她……

　　這就是我的同學——小劉。

　　寫同學的作文 篇14

　　我有個同學很喜歡偵探柯南，我就給他起了個外號“柯南迷”。

　　他有一雙圓圓的眼睛，但為了模仿柯南，他故意把眼睛擠小。他還想買副眼鏡（因為柯南配的），但是怕傷眼睛，只好配了副黑框。他去理發店花了一百多塊錢去剪了個柯南那樣的發型。頭兩個戳毛，像長在那里的兩片葉子，后面兩個小尾巴，很酷。我經常穿一雙耐磨的運動鞋。每天他告訴我最多的就是“我長得像柯南嗎？”我像柯南嗎？聽我說，我的耳朵都快起繭了。

　　有一天，我去他家玩，走進了他的房間。“啊——”我尖叫道。我以為他只是在模仿柯南的造型。你看，床上用品是柯南，書柜上蓋著柯南的畫像，窗簾是柯南，墻壁是柯南。反正房間里全是柯南的氣息。我開玩笑地說：“為什么不把所有的房子？”他說：“我沒想，父母不同意。”說著打扮成柯南的造型，右腳站在左腳前面，右手在下巴下做一個八字形，很酷。

　　這個完美的柯南粉絲是我們班的李陽。喜歡柯南的同學一定也想認識他！

　　寫同學的作文 篇15

　　我的同學也是我的朋友。她是蓋玉京，一個安靜的小女孩。

　　她有一雙明亮的眼睛，烏黑閃亮的頭發，櫻桃色的嘴，說話像顆豆子。

　　我跟她學了好幾年，看得出她做事一絲不茍。

　　記得上體育課的時候，老師讓我們自由活動，我和蓋玉京這樣的一些朋友一起玩醫生給病人治病的游戲。其中，山之桃是個病人，蓋玉京問：“你在那里不舒服嗎？”山之桃回答：“手腕有點疼。”于是，蓋玉京舉起手腕，按在這里，捏在那里，仔細詢問受傷的過程。然后像醫生一樣按摩。由此我可以體會到醫生護士的高尚品質，默默無聞，無私奉獻，一心一意為他人。

　　蓋玉靖也是一個樂于助人的人。有一次我們一起背課文，我背不出來。她已經背得很透徹了，她背完了就幫我一起背。

　　我為我的朋友感到驕傲，他是我的榜樣，我想向她學習。

　　寫同學的作文 篇16

　　星期五，我們班舉行了一次特別辯論。教室的黑板上有三個“辯論”的字，上面寫著“你生日想請同學吃飯嗎？”全班自由分成兩派，我們是正方，我們的觀點是在學生生日那天請他們吃飯不好；其余的學生互相反對。他們的觀點是生日請學生吃飯是好事。

　　激烈的辯論開始了，對立的一方首先陳述了他們的觀點。他們說：“生日請學生吃飯很好，可以加深學生之間的友誼。”。我們的觀點不一樣，覺得請學生過生日太奢侈浪費。辯論的第二場辯論，對方認為不請學生是很小氣的。我們的觀點是“請你的同學不要在你生日那天和一個小學生做事情。”在最后一個論點中，反對方認為邀請學生吃飯可以改善學生之間的關系。此時此刻，我們無言以對，只能贊同對方，請學生吃飯。對方歡欣鼓舞，慶祝勝利。

　　但我們并不氣餒，因為失敗是成功之母。如果我們下次舉行辯論，我們必須做更多的準備，努力贏得下一次。

　　寫同學的作文 篇17

　　從小學一年級開始，我就一直想對我的同學郭說：“謝謝你！”

　　故事是這樣的。我一年級的時候，剛好有個單元測試。不小心寫錯了一個字，趕緊找橡皮擦，結果翻了翻書包和鉛筆盒。唉！真是個懶漢！又忘記帶了！我急得汗流浹背，心里默默念叨：“我能怎么辦？”這時，坐在后面的郭看到了，急忙把筆翻過來，戳了一下我的后背。我回頭一看，是雨刮器，真的幫到我了！我只想對她說謝謝。她把食指放在撅起的嘴上，“嘶嘶”地示意我不要說話。有了這個救命的橡皮擦，我順利的完成了試卷。我記得我在那次考試中得了滿分。

　　從這件事，我得到了啟發。當我們遇到困難時，我們多么希望得到別人的幫助！反之亦然。當別人需要幫助時，我們應該毫不猶豫地伸出援手，給予支持或幫助。我做這個已經好幾年了。

　　我有助人為樂的好品質，我真的要感謝郭。

　　寫同學的作文 篇18

　　我的同學叫陳依琳，她今年九歲半，她的臉蛋圓圓的，笑起來可愛極了，她的頭發卷起來像個外國人似的。她很喜歡幫助別人。

　　有一天午托的時候，數學老師布置作業給我們做，要下午第二節課上課就收了。我做著做著有一道題不會做。我看看四周，同學們都做好了。我想了想：我沒做好作業，等一下組長來收作業。我不就是要被老師批評了嗎？我心里很害怕。忽然，我們班的陳依琳同學走了過來，對我說：“你需要幫助嗎？”我看了看，高興極了，說：“可不可以教一教我做這道題？”她笑瞇瞇地對我說：“好啊！”一開始，她說得很快，她一下子就說完了，可我還不明白。依琳問我：“你明白了嗎？”我說：“還不明白，你可以在講一遍嗎？”她說：“好，我慢點說。”我高興的小劉。她再慢慢地說了一遍，直到我弄明白為止。

　　依琳是我最好的朋友，她樂于助人，我要向她好好學習。

　　寫同學的作文 篇19

　　我的同桌叫陳錦一。陳錦一中等個子，圓圓的臉上長著一雙又大又明亮的眼睛。陳錦一特別愛幫助人，所以大家都很喜歡他。

　　有一次，我在課間的時候沒把鋼筆放到文具袋里面就跑出去玩了。上課的時候，我一看我的鋼筆沒有了，我的心里很是著急。老師教我們抄東西的時候，我就坐在那兒看著黑板，陳錦一看見我，關切的詢問道：“怎么啦？說吧！”我就小聲的把事情告訴了他，說著，他把他的鋼筆遞給了我。我說：“你把你的鋼筆給我你用什么啊？”他又說：“沒關系，我還有。”最后他又認真的聽講了。下課后我把鋼筆還給了陳錦一，等上課時我一看我文具袋里有一只鋼筆，原來是陳錦一悄悄把鋼筆放進我文具袋的。

　　放學后，我拿著鋼筆去還給他，他說：“你沒有鋼筆怎么做作業啊，我送給你了。”我說：“謝謝你，我家里還有，你那回去吧。”最后他接過鋼筆，我們就各自回家了。

　　寫同學的作文 篇20

　　一說到感謝，在生活中有很多值得我們感謝的人，有關愛的家人、親戚、鄰居、老師、朋友……在這里我要感謝我的同學。

　　有一次，我們上體育課，大家都向操場跑去。因為我跑的又快又急，“啪”的一聲，摔在了地上。地面是水泥做的，這一跤摔得不輕，皮都破了一塊，我想站起來，可是疼得站不起來。

　　“張將，你怎么啦？”我轉頭一看，是我的同學唐白，他看見我摔倒在地上，急忙把我輕輕扶起，這時老師和幾個同學都跑了過來，圍著我，有的幫我拍泥土，有的問我得疼不疼？然后把我到一邊坐下休息，我激動的都要流下淚水。

　　我的同學、老師，感謝你們，有了你們，我的校園生活才會這么快樂、開心。以后我也要時時地關心你們，幫助你們。

　　感謝你，我的同學！

　　寫同學的作文 篇21

　　我最難忘的人，多的好比如天上的星星，我就指出一顆最亮的的星星給你們看看吧！那個人曾和我從幼兒園一起開始讀書直到現在的，他是我最熟悉的一個人。

　　他儀表堂堂，戴著一副眼鏡。從幼兒園開始，我就發現他的右耳旁有一個“小東西”，現在我們都叫它“小耳朵”——他就是我們班的程文豪。程文豪有一個特點，就是他的爭強好勝。尤其是和我，我們經常比賽。比如有一次，在一次考試前，程文豪走到我面前，對我笑著說：“月健，我這次考試的分數一定會比你高！”雖然他是笑著的，但是他笑的里面還包含著堅定的語氣。可是，那次我的分數比他高，他沒泄氣，走過來跟我說：“月健，雖然這次你的分數比我高，但是下次我一定會加油的，一定會比你高的。”

　　他是我最熟悉的人，我要向他學習他的長處。

　　寫同學的作文 篇22

　　從我記事起，我有很多的同學，有托兒所的，有幼兒園的……，有些同學在我的記憶中已經模糊不清了，有些同學已經疏遠了，但在我讀小學的三年中，我和她一直是好朋友。

　　她圓圓的臉，小小的鼻子上架著一副小學者似的眼鏡，鏡片后的大眼睛閃爍著充滿智慧的火花，知道她是誰了嗎。

　　對了，趙一菲。

　　趙一菲是個十分熱心的小女孩。有一次，我們小組在做值日生，趙一菲是負責掃地和擦黑板的，當她完成任務后，看見我還在勞動，就小聲對我說："陳思文，我來幫你擦飲水機吧。"還沒等我反應過來，她就一把奪過抹布，在水中絞了一下，就麻利地擦了起來。她擦得可仔細啦，飲水機的上上下下，角角落落，沒有一處被遺忘，有些小縫隙很難清除，她用手指包著抹布伸進窄小的縫隙用力地摳，功夫不負有心人，原來灰頭灰臉的飲水機變得像洗過臉一樣亮堂堂的，我看著這一切心里很是感動。

　　我愛我的同學―――趙一菲！

　　寫同學的作文 篇23

　　開學了，我們這群孩子已經脫胎換骨成為了畢業班的學生，要知道，在別人眼里進入了畢業班，就等于要離開學校和母校告別，可是在我們這群彌留在學習和離校之間的同學來說卻意味著告別，這不？由于我們班的同學思想比較前衛，小賣部賣的東西也都很趕潮流，所以某些同學便想到了買同學錄，以后可以借此聯絡同學之間的感情。

　　同學錄的出現讓同學們欣喜若狂，剛一問世便得到了大部分同學的購買與認可，當班上將近有二十位同學買同學錄時我也動搖了，趕起潮流買了一個同學錄，可是正當我的同學錄受到不少的填寫時，我班的一個大叛徒王成陽向老師泄密，結果害得我寫了檢查，老師對我們追查加大罵：“啊，身為好學生還買這東西，起碼也要在中學買，現在不打擾學習嗎？”并且對我們幾個買同學錄的好學生一頓狂批，并且要求全體寫檢查！暈！

　　看來趕潮流也不太好，你看看吧，因為我趕潮流就讓我有了入學以來的第一次寫檢查的經歷！都是同學錄登場我班惹的禍！

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