【熱門】同學(xué)作文八篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的同學(xué)作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
同學(xué)作文 篇1
在人生這條旅途上，同學(xué)，扮演著很重要的角色；他們像是一面面的鏡子，我們可以從他們的身上了解自己的缺點(diǎn)或是優(yōu)點(diǎn)；學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)，以別人的缺點(diǎn)來警惕自己，不要犯跟他們一樣相同的錯(cuò)誤。
同學(xué)，扮演著青春時(shí)最具有影響力的角色。一整天的時(shí)間，大部分都跟同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、讀書，所以，同學(xué)成了一天當(dāng)中最重要的角色之一。有的同學(xué)成績(jī)很好，而且讀書時(shí)十分認(rèn)真；有的同學(xué)雖然成績(jī)不怎么好，但跟那同學(xué)聊天總是會(huì)覺得很愉快；有的成績(jī)不錯(cuò)，也很熱心去幫助他人。有些同學(xué)個(gè)性好，樂于幫助他人，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)；但也有一些同學(xué)情緒有一點(diǎn)不穩(wěn)定，有一點(diǎn)容易生氣，就拿他的缺點(diǎn)來警惕自己，不要像他人一樣，容易生氣。
每一個(gè)同學(xué)都有優(yōu)點(diǎn)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，每一個(gè)同缺點(diǎn)來警惕自己。每一個(gè)同學(xué)都有獨(dú)特的地方，能學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)，找到自己的特點(diǎn)、專長(zhǎng)，然后為自己建立人生的目標(biāo)，為自己建立人生的夢(mèng)想。
同學(xué)像是一面鏡子，可以從里面發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，也可以從里面了解同學(xué)的性格，讓自己可以多了解人生的樂趣，多發(fā)現(xiàn)自己的專長(zhǎng)，為自己的生目標(biāo)努力。
從好的同學(xué)身上學(xué)到的東西，就如同自己得到個(gè)寶藏；從壞的同學(xué)身上警惕自己，就如同得到一面鏡子，從鏡子里面看到自己的缺點(diǎn)，并且改善，才是真正的了解自己。
同學(xué)作文 篇2
我和同班同學(xué)李壯是一對(duì)形影不離的好朋友，每天一起上學(xué)，一起放學(xué)回家，還經(jīng)常一起打籃球、下象棋，親密極了。
今天上午放學(xué)，我和李壯發(fā)生了一件不愉快的事情。我們倆因?yàn)橐患∈聽?zhēng)執(zhí)起來，兩個(gè)人互相對(duì)著說，不一會(huì)他急眼了過來打我，我們倆互相打了一架，我決定以后再也不理李壯了。
回到家，我和媽媽說起這件事，媽媽看著我認(rèn)真地說：“程程，你認(rèn)為李壯做的不對(duì)，你有沒有不對(duì)的地方呀？”我說：“我有什么做錯(cuò)的地方呀？”媽媽微笑著說：“你想一想，如果在李壯說你時(shí)，你不去跟他吵，而是好好跟他講理，是不是就不會(huì)發(fā)生打架的事了嗎？”我想了想，又說：“是李壯先打我的呀！”
媽媽說：“如果你的每個(gè)好朋友都象他今天這樣，你都不理他們，那么你就不會(huì)再有朋友了，那樣你就會(huì)感到很孤單。”媽媽接著說：“每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，不要把別人的缺點(diǎn)放在心上，就算別人有做的不對(duì)的地方，你也不要去斤斤計(jì)較，要寬宏大量地去原諒他，這樣你才會(huì)有更多的朋友。李壯雖然有錯(cuò)，但是你也不應(yīng)該咬他，我希望你下午去給李壯道個(gè)歉，不要讓他再生氣了，好嗎？”
我低著頭，用很小的聲音說了一聲“好吧，媽媽！我下午去向李壯道歉。”
下午來到學(xué)校，我心里還想著李壯會(huì)不會(huì)理我，我一見到李壯，主動(dòng)向他道歉，李壯很高興地和我說話，還讓我看了看他的胳膊，他的胳膊青一塊、紅一塊，我非常慚愧，真后悔上午做的事。我倆又和好了，又成為了非常要好的朋友。
通過這件事，我明白了一個(gè)道理：人人都應(yīng)該有一顆寬容的心，不要計(jì)較一些小事，這樣才會(huì)有很多好朋友，才會(huì)很快樂；如果你心胸狹窄，就不會(huì)有人和你做朋友，那樣你就會(huì)變得很孤獨(dú)，生活得沒有意義。如果我們大家都能寬宏大量地去對(duì)待別人，那這個(gè)社會(huì)該是多么和諧呀！
同學(xué)作文 篇3
從我記事起，我有很多的同學(xué)，有托兒所的，有幼兒園的……，有些同學(xué)在我的記憶中已經(jīng)模糊不清了，有些同學(xué)已經(jīng)疏遠(yuǎn)了，但在我讀小學(xué)的六年中，我和他一直是好朋友。
她圓圓的臉，小小的鼻子，大眼睛閃爍著充滿智慧的火花，知道他是誰(shuí)了嗎對(duì)了是鄧思佳。鄧思佳是個(gè)十分熱心的小男孩。有一次，我們小組在做值日生，她是負(fù)責(zé)掃地和擦黑板的，當(dāng)他完成任務(wù)后，看見我還在勞動(dòng)，就小聲對(duì)我說：“幺紀(jì)元，我來幫你擦飲水機(jī)吧。”還沒等我反應(yīng)過來，他就一把奪過抹布，在水中絞了一下，就麻利地擦了起來。她擦得可仔細(xì)啦，飲水機(jī)的上上下下，角角落落，沒有一處被遺忘，有些小縫隙很難清除，她用手指包著抹布伸進(jìn)窄小的縫隙用力地?fù)福Ψ虿回?fù)有心人，原來灰頭灰臉的飲水機(jī)變得像洗過臉一樣亮堂堂的，我看著這一切心里很是感動(dòng)。
同學(xué)作文 篇4
這個(gè)星期五，我和張申澤、茹慶源和張申澤的老爸去公園玩，玩了許多好玩的項(xiàng)目，那叫個(gè)“倍爽！”是我依依不忘的一次。
早上6點(diǎn)半，我爬起床，疊了被子，刷了牙洗了臉，舒服極了，我到院子里小跑了一會(huì)，聽到媽媽喊我，我就回家了，到了家里，我一看墻上的電子表，我去！7點(diǎn)半了！媽媽騎著車送我到院子門口，便上班去了，我走到了一家早餐店，一看時(shí)間，7點(diǎn)40分了，我就買了碗豆?jié){，買了2跟油條和一個(gè)雞蛋吃吃，吃到了8點(diǎn)，我便跑到了張申澤家（集合點(diǎn)“張申澤的家），我跑的路上，心想：哇，不知道這次玩會(huì)怎么樣呢，想想就有點(diǎn)激動(dòng)！想著想著，我便跑到了張申澤家，我敲了敲門，張申澤開了門，我進(jìn)去了，看到了表，8點(diǎn)15分了，我在張申澤家?guī)У搅?點(diǎn)，茹慶源不在，我們發(fā)現(xiàn)茹慶源QQ在線，就怒氣沖沖的對(duì)茹慶源說：“你怎么還不來！”茹慶源說：“我來了，建新器材見——！”我和張申澤說:“正好，車牌就在建新器材旁邊，我們到了張申澤家屬院的門口發(fā)現(xiàn)了茹慶源，我們一起和張申澤的爸爸去車牌，到了車牌，28路車來了，我們坐了上去，便安靜下去，到了公園，我們像熱鍋上的螞蟻似的，激動(dòng)的沖了下去，進(jìn)來公園，我們瘋狂的像游玩區(qū)狂奔。張申澤的`爸爸一面在后面死死的盯著我們不放，我們一面向前跑，我們到了，我們先玩了快樂大本營(yíng)，很刺激，有滑索，還有滾輪，還有山，可以爬，是網(wǎng)，還有激流勇進(jìn)，還有輪胎橋，還有獨(dú)木橋等等，其中，輪胎橋使我最驚險(xiǎn)，輪胎下面就是網(wǎng)，網(wǎng)下面就是水，網(wǎng)的縫隙比我的腳還大，中間，我還曾被嚇了幾次，到半路回去了，但是，有一次，我成功了！我不看水，我就看我腳下的輪胎，不是我有恐高癥，而是我怕掉到水里，我走到了對(duì)岸，我坐了滑索。
我們還玩了石榴園迷宮，我們進(jìn)去付了錢，便沖了進(jìn)去，我和張申澤在茹慶源的帶領(lǐng)下，出了這片迷宮，便又進(jìn)了回去，玩撕名牌大戰(zhàn)和抓人，很激烈，撕名牌大戰(zhàn)每人有3條命，我撕了茹慶源2條命，撕了張申澤一條命，茹慶源撕了張申澤一條命，張申澤誰(shuí)都沒撕著，我一條命沒損。
玩完，我們?nèi)チ艘患绎堭^，張申澤的爸爸請(qǐng)我們每人吃一碗牛肉刀削面大碗，和2個(gè)小菜，還有一桶雪碧，雪碧是茹慶源請(qǐng)的，我們吃完了飯，便又坐公交車28路回家了。
在回家的路途，下起了小小的雨，我很開心，心里被滋潤(rùn)著，開心著。
同學(xué)作文 篇5
我學(xué)會(huì)做菜的時(shí)候，我剛好滿11周歲。那時(shí)我想學(xué)做菜，可媽媽沒時(shí)間，我就自學(xué)做菜。因?yàn)槲业谝淮巫霾耍院芎ε聲?huì)發(fā)生什么事情。我一開鍋，就按照媽媽平時(shí)做的樣子。先放油，可我并不知道要放多少，想去問媽媽，可是又怕會(huì)打擾到媽媽，所以就放了很多。然后，我把白菜切好了，放進(jìn)鍋里，就霹靂啪啦的響了起來。
等到不響的時(shí)候，就過去炒了炒，然后蓋上鍋蓋。等了很久，我一開鍋，就那盤子裝了起來，拿給媽媽品嘗。結(jié)果媽媽說：“女兒啊，怎么這么淡啊！你是不是沒放鹽啊？”我聽了，才想起還沒放鹽。媽媽又說：“哎呀！到了晚上，我來教你怎樣做菜吧！”我聽了，連聲說：“Yes！”
到了晚上，媽媽告訴我說：“我現(xiàn)在先教你最基礎(chǔ)的菜：雞蛋炒西紅柿。首先準(zhǔn)備2個(gè)雞蛋、3個(gè)西紅柿，在把雞蛋殼剝開，放在碗里，用筷子攪均勻了，然后放鹽，在攪均勻，這樣就可以了。后來，把西紅柿分別切開4半。然后，把鍋的火打開，在放不多也不少的油，再把雞蛋放下去，等底下的熟了，把下面的翻過來，等全部都熟了，用鏟子切成一小塊，用盤子裝起來。再把西紅柿放下去炒，快熟了的時(shí)候，就放半勺鹽，炒好了，就可以了。”我聽了，立即就按照媽媽說的做。過了一會(huì)兒，我做的菜好了，拿給媽媽品嘗，媽媽說我做的菜還可以。
就這樣我學(xué)會(huì)了做菜。
同學(xué)作文 篇6
3月11日是我生日。當(dāng)天，爸媽給我過了個(gè)簡(jiǎn)單的生日，吃蛋糕、吃面條。而在上星期，我就提出邀請(qǐng)幾位好朋友在周六聚餐。爸媽欣然同意。
我事先并未跟被邀請(qǐng)的同學(xué)講是過生日，只是給他們發(fā)去了邀請(qǐng)函。可同學(xué)們都很神，紛紛問我是否過生日了，我只能說生日在家過，請(qǐng)大家只是小聚而已。可在他們到來之際，每個(gè)同學(xué)都準(zhǔn)備了令我激動(dòng)的禮物：有課外書、有玩具，還有學(xué)習(xí)用品。這些同學(xué)是王宇晗、費(fèi)騰、胥翊鴻、王思竹。
我們?cè)诼犓蓸浅宰灾停@里的食物非常豐富，我和同學(xué)挑各種好吃的，邊吃邊聊學(xué)校趣事，很是放松。一盤菜、一盤飲料，大家在開懷暢飲中愉快地度過了午餐時(shí)間。由于費(fèi)騰下午還要練球，于是我們四位同學(xué)去亞細(xì)亞看電影《福爾摩斯》。
電影看完后，我還邀請(qǐng)同學(xué)到我家里做客，或下棋、或打乒乓，吃點(diǎn)點(diǎn)心，不知不覺臨近傍晚。同學(xué)們都提出要回家了，我戀戀不舍。
一個(gè)短暫卻非常難忘的聚會(huì)結(jié)束了，留給我的是無限快樂美好的回憶。
同學(xué)作文 篇7
親愛的同學(xué)們：
你們好！相信你們都知道吧，當(dāng)我們二年級(jí)的時(shí)候，我剛從別的學(xué)校轉(zhuǎn)學(xué)過來，我永遠(yuǎn)也忘不了李嘉毅耐心的教我規(guī)矩，也忘不了江匯林和許多同學(xué)對(duì)我的笑容……
現(xiàn)在，時(shí)間過得飛快，真是一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，現(xiàn)在，我們已經(jīng)五年級(jí)下冊(cè)了，我們已經(jīng)度過了三年的友誼，但是，那些記憶還猶如昨天一樣清晰……
我知道，我脾氣非常非常的大，高言，你還記得我對(duì)你的一次次暴打嗎？周雪兒，你還記得我一次次用那難聽的語(yǔ)言羞辱你嗎？聶雋逸、江匯林、周子璐、還有許多許多同學(xué)，你們都還記得我一次次用那厭惡、嫉妒的眼神望著你們嗎？……
對(duì)不起！我親愛的同學(xué)們，這些年來，你們總是不厭其煩的教我那個(gè)，教我這個(gè)，而我卻一次次的對(duì)你們大發(fā)脾氣，我……我感到無比羞愧，畢竟，這可是三年的同學(xué)友誼啊！三年啊！這可不是個(gè)短暫的時(shí)間哦！
所以，從現(xiàn)在開始，我要改掉我的壞脾氣，我要“洗心革面”、“金盆洗手”，我要努力克制我的壞脾氣，所以，我將做到下面這幾點(diǎn)：
1、不隨便發(fā)脾氣
2、不亂罵臟話
3、不要打人
4、不要嫉妒別人，相信自己也可以
5、不要?jiǎng)硬粍?dòng)就哭
6、不要大吵、大鬧、大吼
7、不要用那種讓人厭惡的眼神望著別人
8、不要說到了沒做到
9、不要總是生氣
10、不要總是跟同學(xué)吵架……
從現(xiàn)在開始，我要努力控制自己的脾氣，以上十條，我將命名為“【龐氏法則十條】”！
同學(xué)們！請(qǐng)監(jiān)督我做到這些小小的改變吧！如果，我還是做不到“【龐氏法則十條】”的話，我就……我就（我已經(jīng)語(yǔ)無倫次了）“切腹自盡”、遭“天打雷劈”、遭“五雷轟頂”……（我詞窮啊！……）
（話外音：“這些話，太過于惡毒了吧？！別發(fā)這樣的誓好不？收斂點(diǎn)！”）
祝你們學(xué)習(xí)進(jìn)步！
身體健康！
同學(xué)作文 篇8
我的同桌名叫崔可欣，她頭發(fā)黑亮黑亮的，有一雙水汪汪的眼睛，一笑一個(gè)酒窩。別看她長(zhǎng)得這么可愛，卻很小氣。別人給她借了東西，她卻不給別人借。
有一次，我的同桌忘了帶鉛筆和擦子了，她說：“給我借一下鉛筆和擦子好嗎？下午還給你。”到了下午，她又說：“抄作業(yè)了再還給你。”抄完了作業(yè)，她才把擦子和鉛筆還給我。
第二天，我在寫字的時(shí)候?qū)戝e(cuò)了一個(gè)字，我一看擦子不見了，我說：“借下擦子行嗎？”她說：“不行！”“一下都不行嗎？”她還是說：“不行。”我只好找別人借了。
這就是我的同桌，一個(gè)小氣的人。
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