同學，有你真好作文

時間：2021-03-23 17:43:54 同學我要投稿

同學，有你真好作文

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的同學，有你真好作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

同學，有你真好作文

同學，有你真好作文1

　　在我的成長道路上，有許多讓我感到溫暖的人。有在生活中對我無微不至照顧的父母，有對我諄諄教導的老師，甚至只有一面之緣的陌生人……但當看到“有你，真好”這句話時，我的腦中不由自主地浮現出了一抹身影。

　　一雙墨色瞳仁總帶著許調皮的意味，再搭上細長的卷睫毛和翹起的眼角，顯得韻味十足。嫣紅的嘴唇向上挑起，兩條細長的眉毛斜在那兒，給那如同木蘭花般白皙的肌膚畫上了兩條分明的斜線。她的頭發是她最大的特色，一年四季中頭上總是散著凌亂的碎發，因為每次下課，她總是在奔跑。

　　她長得不僅有特色，日常的行為更是放肆而大膽。她的成績非常優秀，卻不是個老師家長眼里的“乖乖女”，有時犯一些無關痛癢的.錯誤，讓老師們對她又愛又恨，哭笑不得。一天，她戴著自制的鬼臉面具來到班上，著實把我們嚇一跳，課間，她仍戴著面具在樓道里到處追逐著同學，同學們被她嚇得又喊又叫。興奮的她上課都沒有取下面具，不少老師被嚇得瞠目結舌，結果大家也會知道——狠批一頓，但她卻一笑了之。

　　她就是這樣行為放肆的女孩，也是個年級聞名的“女漢子”，就連不帶她課的老師都認識她。行為不拘小節的她，卻也有細心的一面。

　　有一次體育課跑步，我的肚子突然疼得厲害，步子也慢了下來，這時，在后面的她注意到了，陪我走下跑道，在一旁叮囑我休息，我剛坐下來，而她卻不知道跑哪兒去了。過了一會兒，一杯熱氣騰騰的白開水就出現在了我的眼前，她笑嘻嘻地往我身邊一靠，說：“快喝，不然冷了就傷胃！”熱氣在我的眼前升騰，我心里一暖，笑應道：“好啊！”在氤氳的熱氣中，眼里已噙著淚花。

　　既是我生活上的好伙伴，又是我學習上的對手，每次考試仿佛成了我們的比賽，這次她比我多得兩分，下次我又追上她一分；這次她的文章發表了，下次我的畫作又得了獎，我們就這樣她追我趕，共同進步。

　　我很慶幸在小學遇到這樣優秀的同學——張潤。在這里，我想真誠地對她說一句：“有你，真好！”

同學，有你真好作文2

　　當我第一眼看到這個題目時，我最先想到的人不是老師，作家……而是我的朋友加同學加鄰居——羅瑞杰。

　　他身高五英尺（可能高一點兒），愛好運動。比如：打籃球、踢足球、跑步……每當運動會，他就像一支箭一樣飛了出去，所以，人送外號“羅就像”，我感到給他取外號的人十分有文化。但，這都不是他最厲害的，他最厲害的是口才好，他能說會道、巧舌如簧、能言善辯、滔滔不絕……描寫人口才的成語我就會這么多，其他我就不會了。

　　在某一次考試中，我考了一個很垃圾的分數，陷入了嚴重的自閉（當然不是真的自閉癥），自己一個人坐在旁邊，一句話也不說，羅瑞杰走到我面前，想逗我笑，他做了一套不可用語言形容的動作，最后以手掌旋轉360度再從頭發上掃過結束，嘴里還說著“該洗頭了”（這本是我們班原創，但不知為何他做得那么欠）。做完這個動作，我哈哈大笑，笑得我肚子都痛了。

　　他是一個搞笑的人，總能逗得我哈哈大笑。

　　我們學校門口有幾個賣小吃的小販，有：鍋盔，蛋炒飯……每次從學校門口經過，我都會被饞得直流口水，一天，羅瑞杰寬宏大度的從口袋里掏出了兩毛五，十分霸氣地說：“今天我請客，請大家吃東西。”當他將那兩毛五掏出時，我真想用世界上最漂亮的動詞加名詞罵他，二毛五能買什么，但我再想了一下，這二毛五是他請我們的，有可能是他拼命省錢才得來的，這使我感到十分感動。

　　小時候，也是他帶著我們玩的。有一次，他神秘兮兮的用手捧著兩個白色的殼，告訴我們這是貝殼，直到后來我才知道那叫做開心果殼，不是貝殼。

　　羅瑞杰永遠都在逗我們笑，那些笑話和動作都是他絞盡腦汁才想出來的。如果他沒把我們逗笑，他自己也會十分不開心。慢慢的，他也變成我生活中很大一部分樂趣的來源，別看他平時大大咧咧的，但他一旦認真起來，也是十分可怕的。羅瑞杰在生活中發生的一點一滴都十分搞笑，如果羅瑞杰突然沒了，那我可能都不知道該怎么笑了。

　　羅瑞杰占了我生活中很大的一部分。

　　有你，真好。

同學，有你真好作文3

　　在漫長的成長的過程中，我們有過害怕，有過害羞，有過傷心，有過不自信。每當這時，我們都渴望出現一個激勵，安慰你的人。

　　天空格外美麗，而我卻無暇欣賞，一道數學題將我緊緊捆住，我絞盡腦汁，費勁精力，終嘗到了百思不得其解的滋味。這時，你看見我愁眉苦臉的樣子，邁著你那一如既往地庸懶的步伐走了過來，“喔？小澤這道題你再看看已知，你看看，就像這樣……”你立馬津津有味地講起來，霎時間，我茅塞頓開，原來這道題如此簡。

　　之后的一個月里，我向你請教的題越來越多，但是，你總是耐下性子給我慢慢地講題，而且你總是有條不絮的給我講解，讓我的思維越來越活躍，越來越靈活。我只想對你說：“同學，有你……真好！”

　　國慶節放假回來后，老師布置了一次演講比賽活動，想得到提升的我早早地把演講稿子寫好了，卻又有些無奈，因為我心中有一只名叫“害怕”的攔路虎。

　　活動一開始，班長就為我們打了頭陣，可是我完全聽不進去，我現在的腦海里在進行激烈的思考：

　　到底是去演講？還是默默地當一個聽眾？我的腦袋正在處于待機中，我用余光瞟了一眼，看見幾個同學爭著舉手，勇敢地發表自己的演講。雖然他們演講的不是非常精彩，但是他們有著足夠的勇氣。我到底是鼓起勇氣大聲演講？還是在坐在講桌下，讓自己的心血白費呢？一旁的你看見我躍躍欲試的模樣，突然高舉左手，又被點名去演講，我漫不經心地為你鼓掌，而你在上去演講的時候對我說一句：“走？一起？”走？上去演講嗎？我難道有勇氣上去嗎？看著臺上的你從容不迫地大聲朗讀自己的演講稿，在你演講完畢后，我終于顫顫巍巍地舉起我的左手，我慢慢地走上講臺，發表了一篇尷尬的演講稿。經歷了一次演講，就再想來第二次。

　　可是我還是那么猶豫不決，你在我的一旁又高高舉起左手，再一次對我說：“走！一起！”我又一次鼓起勇氣，舉起了左手……你的鼓勵，給予我莫大的勇氣，萬千感謝終將匯成一句話：“同學，有你真好！” 同學，在我困惑時，你給我解惑，在我怯懦時，你給我鼓勵，你總是像雨天的陽光，烈日的微風，日光下的綠蔭，你總是讓我感嘆：“同學，有你真好！”