我的同學作文（精選33篇）

　　在現實生活或工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的我的同學作文，希望能夠幫助到大家。

　　我的同學作文 1

　　她的眼睛大大的、鼻子高高的，長得很漂亮，能說會道。同學都很喜歡她，她有一個最大的缺點，就是喜歡給別人起外號。比如：她管我叫大嫂，管居重陽叫大哥。當時，我們倆很生氣，但是，我們倆已經不在乎了。

　　她的學習很好，膽子也很大，上課時她總是積極回答問題，不會就問，我們倆個一起玩、一起學習、一起寫作業，整天形影不離。

　　星期六，小旭來找我一起寫作業，寫完作業，我們互相檢查作業，然后，看書、學習，她不會的問我，我不會的問她，我們在一起互相幫助。

　　我們看了一會書，我們就出去玩游戲了。

　　這就是我的.同學，也是我最要好的朋友——小旭。

　　我的同學作文 2

　　大家好，今天我要給大家介紹一個同學，他叫小張。他的頭發烏黑發亮，眉毛又黑又彎，好像兩條毛毛蟲爬在臉上。他不笑的時候，眼睛圓溜溜的，像兩顆小球；笑的時候眼睛就瞇成一道細細的縫，好像彎彎的月牙。他的耳朵小小的，像兩把小扇子。他的'臉紅潤潤的，白里透紅。

　　他喜歡穿黃色的衣服，也喜歡穿牛仔褲。同時他也喜歡講故事，好像他的腦袋里有許許多多的故事，永遠也講不完。而且他還很喜歡做很多的表情，他是我們班故事和表情最多的同學了，我很樂意和他做朋友。

　　我的同學作文 3

　　我有一個非常喜歡播音主持的同學。

　　她的眉毛彎彎的，像彎彎的月牙，下面鑲嵌著一雙水汪汪的'大眼睛，烏溜溜的眼珠可愛極了，還有一個微微上翹的鼻子和一張櫻桃小嘴。大家都說她長得真漂亮。

　　我的這個同學非常喜歡播音主持。記得有一次，老師要選四名主持人，其中就有我，而她卻只是候選人。因為我倆是好朋友，她很想和我同臺主持，所以她特別難過，眼睛不再忽閃忽閃的，仿佛都快留下眼淚來了，嘴巴撅的高高的。第二天，她向老師懇求了很久，老師才答應把她加上。

　　這就是我喜歡播音主持的同學，我很喜歡她。

　　我的同學作文 4

　　我說的“兄弟”就是我的.同學——范偉。一年級的時候，我就和他“走”到了一起。

　　有一天中午，范偉在看《瘋了！桂寶》。因為我也很喜歡看這本書，就走過去問：“我可以和你一起看嗎？”

　　“你說呢？”范偉說。

　　“應該可以吧！”我回答，“是不是？”

　　“沒錯，一起看吧！”范偉毫不猶豫地說。

　　于是，我就和范偉津津有味地看了起來，他還時不時地把書推過來一點，讓我看得更仔細。

　　看了一半，范偉問我：“好不好看？”

　　“當然好看啦！跟你在一起干什么都好！”

　　我覺得范偉很大方，真是好“兄弟”。

　　我的同學作文 5

　　我們班有一個非常漂亮的同學，她的名字叫褚珞希。

　　她的身高中等，體重也中等。她的臉是鵝蛋臉，她的'眼睛水汪汪的，眼睫毛長長的，眼睛一眨，她的睫毛就翹了起來，像是天空中閃爍的星星。她的眉毛彎彎的，頭發黑黑的長長的，像瀑布一樣，她的媽媽每天都會給她梳不同的發型。她的嘴巴紅潤潤的，一笑就會露出兩排潔白的牙齒和一個小酒窩。她穿著一件黑色的羽絨服，兩個手臂上還有一個蝴蝶結，她下面穿著一條深藍色的褲子和一雙紫色的運動鞋。

　　褚珞希的歌聲很優美，像百靈鳥一樣動聽。她一開口就像天籟之音，我覺得可以

　　和明星相提并論了，我聽著聽著就入了迷，她的表情也很到位，真是一只百靈鳥啊！

　　我喜歡我的同學！

　　我的同學作文 6

　　我有一個同學，他叫李文哲。他瘦高的個子，留著小平頭，顯得很精神，走起路來總是蹦蹦跳跳，跟誰都能玩得起來，是班里的活躍分子，體育成績也非常好。

　　有一次，體育課上進行50米測試，幾組同學跑下來都沒有取得讓老師滿意的成績。下一組該輪到李文哲了，只見他開始了簡單的熱身，隨即就準備好了起跑姿勢，全神貫注地等待老師發令。

　　聽到老師發出起跑命令，李文哲像離弦的箭一樣沖了出去。只見他使勁擺動雙臂，邁開大腿，不一會兒就超越了其他同學。他越跑越快，以最快的.速度跑到了終點。同學們一起為他鼓掌，我也向他豎起了大拇指！當老師宣布出成績時，李文哲竟然破了記錄，同學們紛紛向他投來羨慕的目光。

　　自此李文哲成了我們班當之無愧的“飛毛腿”，在以后的運動會上李文哲成了我們班的主力隊員，為我們班立下了汗馬功勞。

　　這就是我的同學——李文哲。

　　我的同學作文 7

　　我有一個“馬大哈”同學，她的身材不胖不瘦的。烏黑發亮的頭發，濃濃的.眉毛，眉毛下面一雙水靈靈的眼睛。眼睛下面有一個高高的鼻梁，還有櫻桃小嘴，里面有兩排潔白的牙齒。她就是我的同學——鐘海嵐。

　　她是一個作業馬虎、粗心的小姑娘。有幾次考試都不及格，作為她的好朋友，我很擔心被她爸媽發現了后打罵她。所以，下課的時候我就耐心的教她語文、數學。課后幫她聽寫生字詞，督促她多做數學練習題，告訴她上課一定要認真聽講，作業不要粗心。可結果算了幾題后，還是有錯的，經過一番勸說后，她自己也說：“要認真，要長記性，改掉這壞習慣。”功夫不負有心人，經過兩個月的努力，期末考試她兩門功課都在90分以上，看到這樣的成績我倆都很開心！

　　這就是我既粗心又聰明的同學，你想和她做朋友嗎？

　　我的同學作文 8

　　我有一位同學，叫“陳夢真”。

　　她有一頭烏黑的短發，濃濃的眉毛下邊長著一對十分明亮的'眼睛，小小的鼻子下面，有一張能說會道的嘴巴。好看極了。

　　陳夢真很勤勞，每天她都要早到學校掃地，擦玻璃。有一次，我看見她在擦玻璃，她先用濕布擦了一遍，再用干布擦一遍，擦不掉的污點哈一口氣擦一擦，再用手指甲蹭一蹭，這一連串的動作干凈利索，把一塊塊玻璃擦得能照見人。我們班同學一進教室，就感到特別舒心。

　　陳夢真是我最好的朋友，一下課，我就到她位上，和她一起玩“手指頭”的游戲，有的時候我就和她一起踢毽子，她踢給我，我踢給她，我們玩得非常開心。

　　我們是一到二年級的好朋友，我和她已經有了深厚的友情。

　　我的同學作文 9

　　我有著這樣一位同學：經常扎著馬尾巴似的辮子，戴著一個紅色的壓發圈，擁有堅定的目光，偶爾露出開心的笑臉，她是我的好朋友。

　　我和她是一起體訓（體訓：六年級為了體育合格的`訓練，常會訓練跑步、跳繩、跳遠等)。所以我們倆也是經常一起回家。回家的時候，如果我帶了錢會給她買點東西吃，她帶了錢也會給我買東西吃的。漸漸地，我們倆就成了好朋友。就連買吃的阿姨都知道。

　　我們班有些體訓的同學覺得體訓累，所以經常在老師不注意的情況下逃跑了，而我和他是從來沒有逃跑過的我是因為媽媽說我不體訊九部讓我玩每天一小時的電腦，她是完全可以逃走的。他告訴我：“你知道為什么我不逃走嗎？第一假如我因不想體訓而逃走的話，我交的兩百元不是白交了嗎？第二沒有付出就沒有回報。

　　沒有付出就沒有回報！

　　我的同學作文 10

　　我有一個同學，他很活潑，也很認真，你知道他是誰嗎？

　　他有一雙炯炯有神的眼睛，一個高高翹起來的鼻子，還有一張紅潤的嘴，顯得十分帥氣。他很喜歡白色和藍色，常穿著一件藍白相間的衣服，十分樸素。

　　他很調皮，卻是我們同學之間最大方的一個。

　　每次下課，他都是急迫的沖出教室和別人玩老鷹捉小雞或者跑步比賽。每當他跑了第一名的時候，就高興的一蹦三尺高，笑得眼睛都瞇成了一條縫，嘴巴張的大大的，不停的'做著鬼臉。

　　記得有一次，我坐公交車忘了帶公交卡，也沒有拿零錢，我急得像熱鍋上的螞蟻一樣在站臺上焦急得走來走去，想著該怎么辦才好。這時他走過來，二話不說，塞給我一塊錢。看著我說：“以后不能再忘記帶卡了哦！”于是我高興的坐上了車，不停的給他招手說謝謝。

　　這就是我的同學，也是我最好的朋友——張皓軒。

　　我的同學作文 11

　　提起我們班的小航，那可是人人皆知，因為她不僅是我們班的大班長，還是學校的大隊長，她十分熱愛幫助人。

　　有一次活動課，她沒有出去玩，而是在幫落下功課的小靈補課。小靈聽得津津有味，小航也講得繪聲繪色。這時，小春來找小航去打羽毛球，小航想了一下，拒絕了，說：“對不起，我還要幫小靈補習。”小春失望地走了。小美又來問小航：“小航，去玩沙包吧。”小航這次毫不猶豫回答：“謝謝，不用了。”過了大約十分鐘，小明、小軍也來問小航：“小航，跟不跟我們去玩乒乓球？”這可是小航最喜歡的體育運動，可為了小靈的學習，她放棄了這次娛樂的時間。一旁的.小靈也不好意思，所以就故意說懂了，讓小航去活動活動。小航臨走前，還問小靈是不是真的懂了。小靈高興地回答：“真的懂了。”小航走到窗戶時，看了一眼，正好看見小靈正在冥思苦想，又走進教室，有點生氣地說：“你怎么能這樣？”小靈想解釋，卻被小航阻止了，小航接著說：“好吧，我們接著講。”就這樣小航幫小靈補習了一節課。

　　伴隨著“鈴鈴鈴——”的下課，同學們三五成群地走回教室，看見這樣的情景，同學們低下了頭，個個都稱贊小航。

　　我的同學作文 12

　　他，個頭不高，皮膚白凈，小臉飽滿，眼睛有神，斯斯文文的樣子顯得很有藝術氣質，圓圓的腦袋里似乎充滿了無盡的智慧。他就是我的學霸同學——梁兆言。

　　他是我們班的學習委員，學習上他總是積極主動，每次的作業和考試都獲得優秀的成績，是我們學習的'好榜樣。記得有一次，語文林老師挑選了兩份優秀試卷發布在班級群里，一份是他的，一份是我的，我開心極了，心里就像喝了蜜一樣甜。我看著他整潔端正的字體，我打心里佩服他。我下定決心以后也要好好練字，一定要超過他。

　　他還是我們班的“鋼琴小王子”呢！他從小學習鋼琴，現在已經彈得一手好鋼琴。他經常參加各種比賽并獲得很好的成績。讓我們一起去現場看一看吧！那是去年暑假，梁兆言去參加一個鋼琴比賽，面對高手如云的現場，他并不慌張，而是一遍又一遍地默背樂譜。輪到梁兆言上場了，他向評委們鞠了一躬，大步流星地走到鋼琴邊，落座好后，擺好姿勢，手指靈活地在琴鍵上自由地翻飛，美妙的旋律從他的指尖不斷地流淌出來。他彈得那么投入，那么生動，一曲終了，現場響起了雷鳴般的掌聲。那次比賽，他拿了國際少兒組金獎。真是太了不起了！

　　這就是我們班的“學霸鋼琴小王子”——梁兆言。如果你有機會認識他，相信你也會被他吸引的。

　　冬天，廣州不是很冷，最冷的時候也就穿件棉襖就行了，所以芒果樹還是綠油油的。但我在散步時發現，地面上有幾片枯葉，我覺得很奇怪，就回去問媽媽。媽媽說：“那都是長了很久的葉子壽命到了才落下來。”

　　我愛小區里的芒果樹！

　　我的同學作文 13

　　我們學校位于花垣東小區，是六盤水第一所實驗小學。

　　從大門進去，首先映入我眼簾的是寬大的塑料操場。整個操場是綠色的，就像一個巨大的草坪。六條橙色跑道環繞操場，形成橢圓形。每次課后，學生們都在操場上玩耍，這真的像一個快樂的天堂！另外，每年的運動會都在這里舉行！

　　大操場正前方是長方形升旗臺。每周一，學校里所有的學生都穿著整潔的校服，戴著紅色的圍巾，聚集在大操場上，等待著莊嚴的升旗儀式。每當義勇軍進行曲響起，我們都尊敬儀式，看著冉冉升起的國旗，感到無比自豪。這個時候，我的腦海里就會出現這樣一個模式:沒有一個國家發動過戰爭，整個世界恢復了和平...

　　操場的右邊是我們的`公告牌，里面有學生詩歌朗誦和歌唱比賽的照片，還有學生作文比賽的文章等。升旗臺后面是我們的主教學樓，而我在四樓學習。

　　我們學校不僅風景優美，而且是我們學習的地方。我要在這里完成小學生的任務，長大后用實際行動回報你。

　　我的同學作文 14

　　我們班有個女孩，她的個子一般，烏黑的頭發卡成一束“馬尾辮”，一晃一晃的，像一只凌空的飛燕。她那蘋果似的臉龐上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛；尤為突出的是那張櫻桃小嘴，嘴角微微翹起。她就是我們班的陳書桓。

　　她不僅漂亮，還十分熱心。

　　記得一個星期三的晚上，老師都去開會了。我們也回家了。來到家里，當我正要做作業時，發現語文書忘帶了。于是，爸爸帶著我去教室。

　　我一個人來到教室，居然發現教室的門還開著。里面還不時地傳出說話的聲音。好奇心驅使著我，我走進教室一年，原來是陳書桓和貝勒。只聽貝勒討好地說：“陳書桓，這么晚了，你先回家吧！剩下的事情我自己解決。”“楊老師讓我做你的同桌就是為了幫助你，在這種時候，我就要盡職盡責，無怨無悔地幫助你！”陳書桓反駁道。聽了這番話，貝勒慚愧地低下頭，眉頭緊鎖，仿佛想一瞬間做完所有作業。陳書桓也奮筆疾書，做自己的回家作業。

　　突然，貝勒的'筆停住了，陳書桓一看，原來是一道題不會了。陳書桓一步一步、耐心地講解給他聽，而貝勒也十分認真，還不時感激地瞟陳書桓一眼，仿佛在想：陳書桓真是對我太好了！我真是太不爭氣了，我以后要加快做作業的效率，不然陳書桓又該被拖累了！

　　不知不覺，已經五點半了，老師也已經開完會了，貝勒終于做完作業了。這時，陳書桓才舒了口氣，如釋重負地整好書包，高高興興地走出了教室，那腳步比任何時候都要輕快！

　　陳書桓就是這么一個熱心、善于幫助同學的好干部。怎么樣，聽了我的描寫，有沒有對她留下深刻的印象呢？

　　我的同學作文 15

　　說起我最熟悉的人，她是一個“假小子”。

　　她圓圓的腦袋像一個大西瓜，一雙又濃又密的眉毛，下面想牽著一對水靈靈的大眼睛，一張小嘴“說遍天下無敵手。”連老師都被她說的受不了。她笑起來的時候就像陽光般帥氣。

　　有一次，學校進行辯論賽，老師讓她出場。這下可了不的了，她一上去，她的對手瞧不起她，但是她沒說什么。辯論賽正式開始了，她那靈巧的小嘴瞬間爆發，說出了許多話，而且每句都是條理分明。

　　她的對手一看這情形，也不甘示弱，也亮出了看家本領。但最后還是我的同學獲勝了，因為她這張嘴是打遍天下無敵手，這可不是吹的，這次比賽就輕而易舉就獲勝了，為我們贏得了獎杯。

　　她平時很愛打抱不平，在班里，她總是一副正氣凜然的樣子，在我受欺負的時候，她總是第一個上前去保護我。看到弱小的同學被欺負，她也會第一個上去保護那些弱小的同學，所以他就是我們的“保護神”。我給她定了一個稱號兒，叫“女俠”。平時那些在我們面前裝腔作勢的人，只要見了她就不敢了。怎么樣？她是不是很厲害呢？

　　有一次，我們回家的`路上，看到有個同學欺負弱小的同學，她便迅速走過去，那些同學看見她之后便不敢出聲了，立刻逃走了。那個弱小的同學對她千恩萬謝。

　　這就是我的好朋友段鑫，她也是我最熟悉的人。

　　我的同學作文 16

　　現在我來到新校園差不多一周了，在我的新同學中有一個人讓我印象頗為深刻，她就是何姝美。

　　她比我高一點點，第一眼見到她就有些羨慕她的身材，兩個字：修長。何姝美同學常戴一副深紅色的眼鏡，皮膚白得像剛飄落的朵朵潔白的柳絮，眼睛像兩顆飽滿的葡萄。她的面部是個標準的鵝蛋，圓圓的，既親切又可愛。

　　她活潑開朗，比較健談，每次我們倆聊到共鳴話題時，何姝美的“閘門好像被打開了一樣，每個字都像一只急著跑出鴨舍的鴨子，爭先恐后，你推我搡地往外躥。有時候說得太快，那句子就會像冰雹一般，噼里啪啦地砸進我那不堪重負的可憐的“鴨舍”——耳朵里，我只得吞吞吐吐地打斷她，讓她重說一遍。

　　雖然何姝美平時生活中話挺多，但是在課上她像換了一個人一樣，都認不出了，因為她極其專注。一上課，她就兩眼炯炯有神，一聲不吭。筆在40分鐘內幾乎沒有停過，她好像一個戰士，身旁有諸多對她唯命是從的“小兵”——各色水筆，準備去攻克那最難對付的“敵人”，也就是知識點。她又像那運籌帷幄的諸葛亮，淡定自若地指揮著“小兵們”輪番攻擊知識點，而她也在老師的講解中一一明白了知識點的'要素，并對她進行了最后并最致命的一擊。在經過這場耗時耗力的高強度戰斗后，她長舒一口氣，微微一笑，仿佛正在為自己打贏了而感到欣喜。

　　她在自己的本職工作上也很盡心盡力。她是語文課代表，該統計作業時她絕不含糊；催作業時，她絕不會把名字記錯；發布作業時，字在黑板上寫得清楚、美觀、大氣；擔任領隊時，帶錯線路是絕不可能的事兒；在當輪值班長時，她總能把班級管得井井有條……

　　這就是我印象中的好朋友——何姝美。

　　我的同學作文 17

　　我在小蜜蜂作文樂園有一個同學，叫做──郭方媛！

　　她有著一頭烏黑發亮的秀發，把它扎成馬尾辮的時候，就會顯得她漂亮的臉蛋兒胖呼呼的.。她有一張櫻桃小嘴，能說會道，她還有一雙大眼睛，那個大，不好形容，只有兩個字：漂亮！

　　郭方媛，她，很調皮，她，很可愛！

　　她坐在我前面。有一次，我只是在她進教室門時，對她做了個鬼臉。呃……結果！上課的時候，她大概是五分鐘轉過來一次吧！開始的時候，她也沒什么意思，就是面無表情地轉過來看我。我不知道她知不知道，其實，她在看我第一眼我就曉得了，我猜她一定練就了神功：心如暴雷，面不改色吧！之后，她居然一轉過來就對我笑，對我作鬼臉，如果，我不怎么理她，她就生氣地看著我。郭瀟就會叫我，我猜郭瀟可能是看不下去了。結果，我也得對著她作鬼臉，對她笑！我不知道她累不累，我──很──累！

　　這就是我的同學──郭方媛！

　　我的同學作文 18

　　我的同學叫陳雨軒，她今年十歲，就讀于東城小學三年級一班。她的身材不瘦也不胖，讓我這小胖子看著羨慕不已。她有一雙大眼睛炯炯有神，還有一個比狗還靈敏的鼻子，上面架著一副紫色的眼鏡，鼻子下面是一個櫻桃似的小嘴巴，里面藏著32顆潔白如雪的牙齒，漂亮極了！你們想知道為什么我說她像晴雨表嗎？那我就來為你們揭曉答案吧！

　　晴天——陽光燦爛

　　記得有一次，我們的語文老師向我們宣布：“今天考卷要發下來了，做好心理準備吧！”這時候，老師拿出了一大疊考卷，全班的同學都屏住了呼吸，班級里面安靜得連一根針掉到地上的'聲音都能聽到。老師將考卷一張一張地發了下去，慢慢地，這種緊張的氣氛散去了。當雨軒看到自己的考卷，開心得一蹦三尺高，臉蛋笑得好像一朵美麗的花一樣。這是為什么呢？我偷偷瞄了一眼她的考卷，原來是因為她考了94分。我好羨慕她呀！我才考了92分。放學了，她馬上奔下樓，跟媽媽炫耀了起來。

　　雨天——陰雨綿綿

　　記得有一次，雨軒和同學們正在快樂地玩著游戲，突然一個頑皮的男孩子伸出了腳，她躲閃不及，被絆倒了，摔到了地上。她疼痛難忍，身邊的同學急忙扶起了她，向辦公室走去。到了辦公室，老師給她擦上酒精，再用藥給她抹上。她疼得眼淚直往下掉，好像在下雨一樣。

　　陰天——烏云蔽日

　　記得有一次，我和她因為一點兒小事就各自生悶氣，不理睬對方，最后我抵抗不了她的眼神，還是跟她和好了。雨軒的表情真像晴雨表啊！我真希望她的表情永遠是晴天。

　　我的同學作文 19

　　我有一位同學名叫張振豪，因為他無論做什么事都要算計大半天，所以大家都叫他“張算盤”。

　　張振豪長著一個有棱有角的腦袋，兩顆黑色的眼珠兒在框里跳來跳去，總是不停的轉，讓人一看就感到他非常聰明。他一個學期剪一次頭，衣服一穿在身上就舍不得脫下來。我問他：“振豪，你這么長時間不理頭，不換衣服，不難受嗎?”他笑著回答你們三天兩頭上洗發廊，去洗衣店既花時間又浪費精力還浪費金錢多劃不來。"我在心里說，這樣會算計，真不愧是個算盤。

　　“張算盤”"有個習慣喜歡把一天的事情數字化。每天放學，他總要把書包里的.書本數一數，再把文具盒里的文具點一點，直到確信書包里的所有東西都跟上學時帶的數目一模一樣時才肯放心的回家。有一次，我們倆剛走出校門，他忽然大叫一聲：“糟了，我有東西落在教室里了！”我問：“你都數了幾百遍了，怎么還會落下東西呢？”沒等我說完，他就飛快的向教室跑去。等了一會兒，他氣喘吁吁的跑過來，心高采烈的對我說：“終于找到了雖然是半截筆芯但也可以寫一篇作文吧！”

　　由于他的東西都有嚴格的數目，所以別人想借出來就非常困難。今年暑假，班里搞了一次成語競賽。我和“張算盤”一起去參加班級去組織的成語競賽。來到學校后，我打開鉛筆盒一看，大吃一驚：我把橡皮忘在家里了。我心里暗暗告戒自己，千萬不要寫錯……誰知道越怕出錯，沒過兩分鐘我就寫錯了四個字．我只好向“算盤”求救，他極不情愿的把橡皮借給了我，連題也不答，眼睜睜的盯著他的橡皮。我每擦一下他就反復的說：“少用一點～～”終于他忍不住了，一把將橡皮奪了過去，氣憤的說：“你用一次頂的上我用十次了，不借了！”你瞧，“算盤”夠小氣的吧．

　　今年期末考試我得了９５分，而張振豪卻得了１００分．我不服氣的問老師，老師說：＂你瞧張振豪，沒有一處涂抹的痕跡，你呢，都快涂成地圖了．”我突然明白了：好一個王山攀，算來算去還真算計出了一個１００分啊！

　　我的同學作文 20

　　我們班有各種各樣的“大王”。有“讀書大王”汪淼煜、有“運動大王”方沫陽、“書法大王”周雅旋……這些“大王”個個都有自己的絕技，讓人很是佩服。

　　今天我說的這個“大王”，他的眼睛烏黑烏黑的，高高鼻梁下有一張粉嫩的.小嘴。他個子不高，瘦瘦的。他很特別，是我們班的“遲到大王”。

　　有一次，上課已經很久了，我和同學們都在聽老師講課，個個都聽的津津有味。“報告”，只見門慢慢打開，大家的視線全部轉移在了門前的葉昊春身上。老師看著他，沒說話。他還呆呆的站在那里，老師揮揮手讓他進來。我看“姍姍來遲”這個成語最適合他。

　　還有一次，上體育課，他遲到了。“你為什么遲到！”老師問。葉昊春紅著臉說：“因……因為我爸爸車壞了。”同學們一起說道：“老師，他們家從來不騎車。”“老實交待。”老師說道。葉昊春只好老實坦白：“因為我睡的太晚了，沒有看時間。”

　　瞧，這就是我們班的“遲到大王”——葉同學。

　　我的同學作文 21

　　他高高的，胖胖的，臉白白的，兩邊的臉蛋擁著嘴，手摸著很軟。

　　他很喜歡撓我，我們玩的時候，他總是會來，不過他的歌聲很美，每天下課時我都想聽聽他的.歌。因為他長的高，會很不小心打到別人，我有一次被他打到，很生氣，但是他說對不起的時候，我就很想原諒他。

　　猜猜這是我們班的哪個同學？他就是魏雨辰，我很喜歡他。

　　我的同學作文 22

　　我們班有位同學，叫王展，比我們小一點，生性善良，還有些軟弱。于是，他成了我們班取笑的對象。

　　平時，一些同學總放一些垃圾在他桌底下，搞到第二天，他一來，又要拿起掃把掃，盡管不是他值日。還有，每當老師發現地上有垃圾，那些同學又幸災樂禍地報他名字，一罰掃就是一個星期。

　　這天，天空陰沉沉的。教室里三四個同學正嬉皮笑臉地商議著什么，三兩句話后，“咯咯”直笑，肯定沒什么好事。

　　同學們都陸續到了教室，聽了主意個個拍手叫好，終于，主角到了！只見王展背著個破舊的黑書包，小心翼翼地走進教室，一眼瞟見桌上擺著一個倒置的精致小桶，哎？別說，真挺漂亮，粉紅波點，還有一只小笨熊。

　　“王展，這是我們送你的禮物。”

　　王展皺起眉頭：他們會送我禮物？于是，將信將疑地翻過桶。呀，一股惡臭襲面而來，一陣大笑直沖耳內，王展頓時黑了眼，咬著牙，盡力壓制怒氣，但嘲笑聲如海潮般涌向他。終于，他再也忍不住，兩眼瞪得老大，像利箭似的射向我們，上牙與下牙磨得“咯咯”響。頓時，狂妄的'嘲笑弱了許多。

　　“別以為我善良就可以肆意欺負我，有意思嗎？同學不應該和睦嗎？”他盡力喊道，夾雜著嘩嘩的雨聲。教室里的笑聲戛然而止。

　　“對，王展，對不起！”班長內疚地說。

　　“對啊，對不起。”同學們紛紛道歉。

　　是啊，同學之間應該好好相處，不能因為別人善良而欺負別人，再善良的人也會生氣，不光現在，以后也要與人和睦相處，善待別人就是善待自己。

　　我的同學作文 23

　　我身邊有很多優秀的同學，比如一身正氣的王浩然，堅持不懈的歐陽振郝，古靈精怪的金星辰……今天，我來給大家介紹一下班里的“小小書法家”——陳涵穎。

　　陳涵穎的字寫得格外漂亮，每當老師看到她整潔高效的作業，笑容一下就綻開了，她也成為了我們學習的典范。她的字簡直可以媲美字帖，所以，她成為了大家爭相模仿的對象。

　　陳涵穎的字之所以寫得這么漂亮，是因為她平時的刻苦專注、一絲不茍。記得有一次，老師讓我們練習書法，內容比較多，寫到后面很多同學都開始不耐煩，一個個馬虎了事，只想快點完成任務出去玩。可是，陳涵穎卻穩如泰山，和平時一樣寫得特別專注。只見她先認真的`觀察、描摹每個范字，看清每一筆在橫中線和豎中線的位置，再慢慢下筆。看她眉頭緊鎖，心無旁騖的認真勁，仿佛身邊的一切都靜止了。如果遇到比較難寫的字，陳涵穎更不會馬虎。從起筆，運筆到收筆，每一筆都寫得非常到位。如果寫完一個字滿意了，她便會微微一笑，再接著寫另一個字。她正是憑借著這種專注、這股韌勁，才寫出了一手好字，練字本上的笑臉也遙遙領先，贏得了老師的好評和同學們的傾慕。因此，陳涵穎也成為了我們班的“小小書法家”。

　　其實，陳涵穎不但字寫得好，做作業速度也不慢，行如流水。我看著陳涵穎的作業本，一種欽佩之情、一種自責感一起用上心頭，心里默默的給自己定下決心：陳涵穎，我要好好向你學習！

　　我的同學作文 24

　　劉中培的身材和我一樣，是我媽媽口中“橫豎不長”的類型——就是吃不比別人少吃，營養也沒少補充，但就是一不長個、二不長肉！不過據教練講這種身材練跳水還是不錯的，嘿嘿！在跳水學校三年的日子里，我們倆總是形影不離。早上我們在宿舍吃過早飯一起去上課，中午放學后又一起回宿舍吃午飯、然后一起去游泳館參加訓練，晚上還一起寫作業，甚至擠在一張床上睡覺！

　　我們倆的學習用品也總是互相借來借去，不分彼此，不過一般還是有借有還、再借不難的。但是有一次他居然耍賴，看中了我從北京買回來的'一支新鋼筆，說好了一星期還，又說再過幾天，結果至今都沒有還呢！唉——誰叫我們是好朋友呢，希望他能好好珍惜吧！

　　劉中培是個學習用功、訓練刻苦的人。雖然他每天作業幾乎總是最后一個完成，有時甚至還抄我的，可考試的時候他總能考得比我好一些！真是山外有山、人外有人、一山還比一山高！訓練就更別提了，我只比他少練一年，練了兩塊腹肌，可他卻有六塊腹肌！真是佩服得五體投地、滿地找牙！現在我因為總是眼睛發炎、鼻炎不斷離開了跳水學校，但對他的感情依舊，希望他學習仍然優秀。跳水嗎？相信他一定還是那么強，一定能成為“熊倪跳水學校”的第二個“熊倪”！

　　我的同學作文 25

　　從一年級開始，我就有一個要好的同學，她不僅是我的同學，在我心目中，她永遠是我最好的朋友。

　　她的頭發短短的，就像一顆大蘑菇。她身高中等，微瘦，雙眼皮，笑盈盈的臉上有對水汪汪的大眼睛。

　　她很樂于助人，在一節美術課，是她“就”了我。在課間休息的時候，我看了看課程表，媽呀！美術課！我忘帶材料了，這回肯定要被老師罰抄課文了。我走回自己的位置上忐忑不安地等到上課。高老師進來了：“請大家拿出材料，我們準備完成上節課的作品。”我沒帶，也不知道老師下一句要說什么，只想著罰抄課文是在所難免了。于是乖乖把手伸進抽屜拿原稿紙。誰知摸到了一個菠蘿啤易拉罐，還有一些小材料和一張紙條，上面寫著：“送給你。”我一下子猜到是誰了，向她望去，她向我眨了眨眼，笑了。我也高興地對著她笑了。我順利的完成了這一次的'美術手工課堂作業。幸虧我有她，我最好朋友，是她幫我渡過了這場“劫難”，當然，我也會改掉我這丟三落四的壞毛病。

　　你們猜到我這位好朋友是誰了嗎？她就是區曉彤！

　　我的同學作文 26

　　我們班有一個人是眾所周知的，我們很敬佩她。她有著一雙明亮的眼睛，一身烏黑的長頭發。你們不要看她腦袋小，但她腦袋里的知識多得好比天上耀眼的星星還要多，我說這話一點兒不過分。

　　有一次上科學課，科學老師給我們一道很難的`難題，讓我們解答。我思索了半天也沒想到答案，我想：啊！這題這么難，恐怕我們班的同學抓破了腦袋也不會知道答案啊！就在這時，坐在我旁邊的鄭伊淇舉起了手，科學老師就讓她回答了。鄭伊淇就不緊不慢地說出了答案。我們聽了，全班有一半人說她對，一半人說她錯。科學老師見了，就報出了答案，我們趕緊確認一下鄭伊淇對不對，結果鄭伊淇答對了，大家立刻鼓掌，覺得鄭伊淇太聰明了。

　　鄭伊淇不但有聰明的時候，也有狡猾的時候。記得那一次，我正在專心致志地寫作文，忽然，鄭伊淇大叫，我被嚇得措不及防，而手里的筆也剎不住車，像在冰面一樣，在本子上劃過漂亮的一道曲線，然而我的那篇作文白寫了。我火怒三丈，真想一口吞了鄭伊淇。于是，我趕緊回頭，去抓鄭伊淇，只見鄭伊淇趕緊跑啊跑，我緊追不舍。就在我快要抓到鄭伊淇的時候，猛地一撲，鄭伊淇見了往左側跑，而我則撞在一堵墻上。現在，我雖然很火怒，但忍住，一瘸一拐地走回座位，想重新寫作文。可是，到了座位，座位上的本子不見了，我很焦急。就在這時候，鄭伊淇在旁邊說：“在我這。”我很心急，就跑過去，沒想到摔了個四腳朝天，眼冒金星，然后，鄭伊淇又說：“其實，本子不在我這。”就走了。我感到奇怪，為什么我的本子無緣無故不見了？回座位時，才發現本子在我的椅子下。

　　這就是我們班的鄭伊淇，既聰明又狡猾的家伙。

　　我的同學作文 27

　　進入初中后，盡管，同學們素不相識，但是幾周后大家就漸漸熟識，起來，變成了朋友。今天我要介紹我最好的朋友——陸經緯。

　　他身高1米67左右,有著古銅色的皮膚，還有一頭濃密的黑發，在他可愛的臉上長著一對充滿智慧的眼睛。他體魄健壯，可能是因為他一直去打籃球的關系。

　　上一次周考，他看到自己的試卷時露出了不可思議的表情。我走過去，一看，我也驚呆了，一張滿分110的卷子，他才考73+5分。他哭喪著臉地跟我說：“完了，我要被數學老師罵死了！”我安慰道：“沒事兒，俗話說得好‘勝敗乃兵家常事’，偶爾一次考砸了很正常，老師是不會罵你的'。”被我這么一安慰，他的心情也好多了

　　可沒想到的是，第二天數學課上，老師進了教室，看見陸經緯還坐在自己座位上，憤怒地說道：“你怎么還坐在自己位置上？要我請你嗎？過來坐這邊！”于是，他只能拿起東西慢吞吞地走了過去過去。“快點！”老師又一吼，他迅速加快腳步走了過去。

　　從那天開始，他數學課上就一直坐在那里了。

　　不僅如此，他還有許多逸事。

　　電腦課上，故意關掉電腦，還說是電腦自己自動關機的，結果被老師罰站走廊里。上個道德與法制課，居然睡著了，還沒被老師發現。有的課上還和別人講話······

　　他也是一個樂于助人，心地善良的人，不過他也有些小小的缺點，比如：愛踩別人的腳啊，愛弄臟別人剛剛脫拖干凈的地板啊······

　　但他是一個優點比缺點多的人，相信大家聽了我的介紹，大家也想與他做朋友了。

　　我的同學作文 28

　　他的模樣很像哈利·珀特，只不過是他的頭頂沒有雷電傷疤。他偏瘦，可是他跑的迅速，短跑、加快、體力、最后的沖刺……他都能保證恰如其分。

　　他戴著一幅近視眼鏡，是班級三個佩戴眼鏡中一個。他每日下午都畫一些千奇百怪的畫，如今早已變成習慣性，如果把他的畫改寫成動漫，毫無疑問會得到奧斯卡獎金兵獎。每每老師說自由活動的情況下，他都是會被一群跟馬蜂一樣的女孩追著，一直到“馬蜂”把“采蜂人”把握住已經。他學習培訓非常好，每一次考試都會80分之上。他發脾氣，與我一樣。他喜歡音樂，是班級的.歌曲委員會。他會彈奏的傳統樂器許多，如電子琴、薩克管……我倆一會兒是最好的朋友，一會兒是對手的情況下，大家常常滋事。如今大家處在“冷暴力”階段。

　　“他”到底是誰？大伙兒毫無疑問了解“他”到底是誰。

　　我的同學作文 29

　　學校是我們的第二個家，我們一起歡笑，一起奮斗，一起成長。我們多么希望這個家永遠幸福快樂！但是我們要考初中，所以不會都分到一個班。心里難過。畢竟在一起一年多了，誰都很難分開。

　　但是，我們都珍惜在一起的時光，一點也不肯浪費。還有無數天進入初中。但是我們還是互相微笑，因為我們是同學，我們永遠是最好的同學，我會為有你們這些同學而驕傲。驕傲。

　　我最好的同學們，希望你們記住我，永遠不要忘記我們！同學們，希望你們在初中好好努力，好好學習。你最好的學生會在這里默默祝福你…

　　同學們，我們現在分開了，但是身邊有一種力量，那就是友情。有句話叫“朋友是一時的朋友”。雖然人不在，但我們的'友誼依然世代存在。

　　希望我們永遠是最好的同學！

　　我的同學作文 30

　　我在這個班有50個同學，其中有26名男同學，26名女同學。

　　我今天寫的是肖楷樣，肖楷洋是我們班個子最高的，大約1米6左右。每回我們班得了獎都是由他貼在教室的后的，現在都把墻貼得差不多了。肖楷洋戴著一副黑色邊框的眼鏡，瘦瘦的，喜歡打球，打得不錯。

　　他雖然高，但是他也經常和我們玩。

　　肖楷洋是我們班有名的“飛毛腿”，跑起來就像風一樣呼呼而過，我們班沒有一個人能跑過他。他短跑只需要9點幾秒就行了，是劉翔二世。

　　他雖然不錯，但是還要小心和他玩，因為他不開心的.時候，脾氣很爆躁。有事沒搞好，他會罵你的，更嚴重的是，他還有可能打你，管你是誰，照打照罵，不流情面。他這樣的性格，被老陳叫去過，如今也好了一些，沒那么沖的了。

　　肖楷洋雖然是性格暴躁的，不過還是能和他一起玩的，在他不開心的時候，最好別惹他。

　　我的同學作文 31

　　他，一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁上架著一個眼鏡，這就是我的同學小霖。

　　他學習成績優異，尤其是他的朗讀更讓人佩服。課堂上，總是能聽到他洪亮的聲音，最突出的就是他的朗誦，朗誦時，他讀的抑揚頓挫，我靜靜地傾聽，時間仿佛停止了，空氣仿佛凝固，在他的朗讀中，我游覽了有七十二泉水的泉城，爬過了有數萬千米的萬里長城，傾聽了夜鶯的歌唱有時讀到感人的地方，他還會淚流滿面。他的朗誦，就像一杯清甜的甘露滋潤著我干渴的心田，就像一塊面包，讓我消失饑餓的`感覺。每當他朗誦完畢時，都會響起經久不息的掌聲。

　　他不僅成績優秀，朗誦得抑揚頓挫，他還樂于助人。

　　有一次，數學小測試中，我做到一半時，有一題作圖題，我在文具盒里找尺子，可就是不見尺子的蹤影。離本場考試結束還有5分鐘。老師面無表情的說。當時我急得焦頭爛額，就在這時，他把自己新買的尺子一折兩半，把一半借給了我，還一邊叮囑我下次不要忘記了。他真是我的救命稻草，當我看到我那鮮紅的98分時，心里對他無比的感激，我真心感謝他。

　　這就是我的同學小霖，是他用高尚的品質影響著我，改變著我，我從心底感謝他。

　　我的同學作文 32

　　他有一張瓜子臉。淡黑色的眉毛，小小的眼睛。上嘴唇還比下嘴唇長，他是誰呢？告訴你吧：他就是馮瑋韜，“江湖”上號稱老韜。

　　老韜最大的特點莫過于學習好，而且還愛教同學做題。

　　老韜的學習可好啦！你可別看他上學時一幅心不在焉的樣子，他回家可努力啦。有一次，老師突然宣布測驗，我們都驚訝極了。唯有老韜的心里很平靜。你看，不一會兒，老韜就喊：“做完了。”我一看表，才41分鐘呢！過了幾天，老師發試卷了，老韜考了全班第一。我們不禁對老韜肅然起敬。

　　老韜可愛教同學！有一次，我做數學《同步》時被一道題給難住了，我問了一下老韜。老韜見狀，趕緊過來幫我解題。他一看題，嘴不由自主的蹦出幾條公式來：2×4＝8，8×9＝72，1000×72＝720xx……，不一會兒，他就得出了答案：1247986。我看到老韜幾分鐘就把我做不出來的.題解出來了，我感覺老韜好厲害。老韜還怕我不懂其中的奧秘，于是，他把他的思路一五一十的告訴了我，我頓時茅塞頓開，感謝老韜幫了我一個忙。

　　看！這就是人見人愛，花見花開的老韜。如果你想見真人，那你就來塘廈中心小學四（1）班找老韜吧！

　　我的同學作文 33

　　我的同桌有一雙黑葡萄似的眼睛，高高的鼻梁，白凈的皮膚，簡直帥呆了！讓我佩服的是，他的鼻子可靈了！上課時，只要遠處飄來香味，他總是第一個聞到。就是有一點令我頭疼的是——調皮。

　　每當到上課，他那調皮的性格又發作了！正當我在專心致志地聽著老師講那生動的語句，簡直入了迷。可調皮的'同桌卻趁我不注意，偷偷拿了我的橡皮，藏在自己的褲袋里，等我想擦橡皮時，才發現橡皮不見了！只好向同學討橡皮擦了。到了下課，我立即找起了我那“心肝寶貝”，但我的同桌卻在一旁“嘿、嘿……”地笑個不停。一直等到上課時，才把橡皮在我眼前晃了晃，調皮地說：“這是不是你的橡皮？”我連忙搶過橡皮，火冒三丈地說：“該死的家伙，拿了我的橡皮，看我中午怎么收拾你！”可他卻向我調皮的做了一個鬼臉，氣得我真是哭笑不得。

　　拜！拜！我又要去“教訓”那調皮的同桌了！

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