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我一個有趣的同學作文500字（精選11篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的我一個有趣的同學作文500字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我一個有趣的同學作文500字 1
他，是一個健壯的小男孩，長得圓頭圓腦的，一對粗濃的眉毛下一雙又圓又大的眼睛忽閃忽閃的'，顯得炯炯有神。高高的鼻梁，圓圓的小嘴，說出的話語非常幽默，常常使人捧腹開懷地大笑。他經常帶著一頂黑色“鴨舌”帽兒，樣子可愛極了，你們猜，他是誰？
噢，原來他就是我們班的“淘氣鬼”？小通呀。他不僅外貌可愛、而且言行有趣。一次課見操，大家都在室外玩耍、做游戲。我們和李夢婷、劉葉華正在踢毽子時，我無意看到了小通，只見他站在窗戶前，身體靠墻，雙手背后，眼睛不時地打著轉。我心想：他一定有是在想什么鬼點子。果然，他猛地沖向我們，準備抓住鍵子往樓下扔，幸虧劉葉華反應快，死死抓住鍵子，小通不但沒有傷害到別人，而且自己還用力過猛，一下子撞到了墻上。他一邊捂著頭，一邊裝著沒事兒的樣子說：“人家在練鐵頭功嗎，有什么事嗎？”這一句話把我們逗得大笑不止。
又一次，我們正在做體操，小通的位置排在我前方，做《雛鷹起飛》的地一段時，他邊做邊小聲說：“我是禿毛鷹，飛呀飛呀飛不起……”們在他四周的同學聽見了，忍不住笑了起來。
班主人聽音樂老師說他唱歌有進步，就讓他唱一段，一開始還可以，是男高音，又后來邊成了沒聲，使人哭不是笑也不是，真是哭笑不得呀！
小通呀，你永遠是那么有趣，那么可愛，那么調皮，那么幽默，我們也永遠永遠那么的喜歡你的一言一行！
我一個有趣的同學作文500字 2
每當你走到操場上，總會看見一個飛快的身影從你身邊飛過，你還沒反應過來，他已經又跑了一圈了。咦？這是誰？哈！其實是我們班的“飛毛腿”——小徐。
小徐皮膚黑黑的，一雙大眼睛撲閃撲閃的，嘴角往上揚，如果你不仔細看，還以為他是個外國人呢！我們之所以稱他為飛毛腿，一定是有原因的。這不，請看下面。
跑步快
“今天我們五十米跑步考試，請大家做好準備！”老師話音剛落，就聽見了一陣陣嘆息聲，“又要跑步，累死了！”“我跑不快，怎么辦？”我們都開始竊竊私語。可小徐卻信心滿滿，絲毫沒有苦悶。不一會兒，輪到他跑步了，他擺好姿勢，身體向前傾。老師把手往下一放，他就如箭一般飛奔過去，5秒、6秒，他咬緊牙關，沖向了終點線，僅僅只用了7秒。
寫字快
“今天的`語文課堂作業是抄第11課的詞語兩遍。”作業本剛發下來，我們都飛快地寫起來，4分鐘、6分鐘……時間一分一秒地過去，只聽見一聲把筆放下的聲音，我們扭頭朝聲音的源頭那兒看，只見小徐檢查了一遍作業，不緊不慢地交給了老師。
吃飯快
“丁零零”，午餐時間又到了，我們擺好餐布，排隊取餐。我們開始吃了起來，小徐拿起筷子，夾起一口飯，直接往嘴里送，15分鐘過去了，我們飯吃得差不多了，但小徐卻已經離開了食堂，我們驚地瞪大了雙眼。
這就是我們班的“飛毛腿”——小徐，迅速敏捷，你們喜歡他嗎？
我一個有趣的同學作文500字 3
步入校園，一陣幽香，一切都顯得如此美好。我們又在晨風中開始了緊張忙碌的一天。
記得那是一次期末考試，老師說考生必須準備鉛筆，橡皮，尺子……我不屑一顧地看了一眼，并沒有在意，便胸有成竹地走進了教室。
“鈴……。”預備鈴響了，離數學考試開始只有五分鐘了，我打開書包，拿出筆袋，草稿紙。
“咦？尺子呢？”我頓時呆住了，翻了好幾遍書包，仍不見尺子的影子。
這時我急得像熱鍋上的螞蟻，心想老師讓帶尺子，肯定是有畫圖的題，這可這么辦呢？看看周圍，同學們早已做好準備，此時的我更是六神無主了。
“森森，什么東西丟了？”坐在后面的小毅見我這幅著急的樣子，主動地問。
“尺子！我忘帶尺子了……”我望著筆袋發呆，額頭上滲出了汗水。
離正式考試只差一分鐘了，我猛聽身后“咔嚓”一聲，驚奇地回頭一看，小毅把一截斷尺遞到我眼前。
我愣住了，像一座石雕一般立在那里，反應不過來。過了一會兒，我才回過神來說：“啊！多么漂亮的.新尺子啊！”我激動地望著小毅，接過尺子，把它緊握在手中……
小毅的雪中送炭，讓我信心大增，順理成章的完成了考試。
我們的校園，充滿歡聲笑語；我們的校園，充滿美好品德，我們的校園，充滿人間真情。這就是我們美好的校園！
我一個有趣的同學作文500字 4
我有一個非常非常有趣的同學。告訴我他有多有趣。所以說不完話！因為他這么有趣，主要不是他說的話有多有趣，多幽默，多好笑，而是他樂于助人，喜歡幫助別人，喜歡安慰別人，理解別人的感受。他在我無助的`時候安慰我，讓我“復活”，失去的信心又恢復了，讓所有人都難以置信。什么，你不相信我？那我就告訴你吧.
記得有一次，老師安排數學考試，我考的不好，成績比以前差很多。簡直是天翻地覆，我渾身一片漆黑，仿佛已經蔫了，很難過。看到大家族傳來的異樣眼光，心里很不爽。我不好意思低下頭。我很想找個洞鉆下去。真是可恥。所以，我不喜歡整天帶人，也不喜歡和朋友一起開心的笑，一起玩。反而是我一個人坐在座位上，今天有個同學發現了我的異常，就是“有趣”的同學。他拍拍我的肩膀，淡淡地笑了笑：“怎么了，數學沒考好嗎？”我沒有回答，只是低下頭。但這幾乎是默認了，他笑得更燦爛了，我很不解。他繼續說：“這是什么？失敗是成功之母！如果沒有失敗，你從哪里獲得成功？上帝不會對別人那么不公平，但他會單獨偏袒你。這難道不會讓我們嫉妒嗎，你為什么這么自私……”聽說他最后把事情變成了我的自私？我忍不住笑了，但他說得太有道理了。可是，聽了他的話，我陰郁的心情一下子消失了，不知怎么就好了！
嗯，我同學“有意思”！
我一個有趣的同學作文500字 5
當水汽還在高空中漫無目的四下游蕩，一陣突如其來的凌冽把它凝成了云，讓她能恣意的舒卷自己。
在我的生活中，有這么一位對學習，鍥而不舍的人，感染了我。
當悶熱的風漫無目的飄入教室，風扇的“轟轟”聲下，“全班”人都去外面釋放天性。只留下兩個人待在空曠而又悶熱的教室里。一個是我，而另一個就是沉浸在書海中，眉頭緊鎖的林濤。“轟轟”聲下，他時不時用手撓撓后腦勺，眉毛像一位舞者，一展一舒，一會兒抖動身體，一會兒一動不動……
腮下的`肉上，像是要垂下來，又時不時收縮，雙眼也時不時出現一道亮光，只有那么一瞬間，又變回了黯然無神。在他豐富的“演出中”，還不停發出“沒錯，就是這樣”，“噢，天哪”！的聲音。我看著他的樣子，忍不住去逗逗他。
我墊起腳尖，輕手輕腳地拿起掃把，不知不覺的來到他的身邊，彎下腰，拿起掃把，伸往他的腳下，用力擺動雙手，“讓開，讓開，你妨礙到我掃地了。”我大聲厲斥。
他當做若無旁人一樣，輕輕地將腳抬起。我看著他眉毛緊鎖，嘴唇緊緊的閉著，白皙的臉，如天上的馬云般，像是要恨不得想鉆進書里的樣子，“他是遇到了什么難題了嗎？”我看著他緊握著手中的筆，喃喃道。
突然他“騰”的一下跳起來，瞪著“大小眼睛，”嘴巴“啊”的一下嘴巴張大極了，若無旁人的歡呼著“成功了，成功了！”
這就是喜歡攻克難題的林濤，他激起了我對困難的不放棄，對學習的熱愛。
我一個有趣的同學作文500字 6
在我們的班上，有許多有趣的人，不過“最有趣”稱號，非他莫屬。他有一雙會說話的眼睛，有一個高挺的鼻子，有一張每分每秒都停不下來的大嘴。他最特別的地方是總是那么有趣，每天總能引起同學們開懷大笑。他是同學們心中的開心果，也是淘氣搗蛋大王。哈，他是何方神圣？他就是大名鼎鼎的然然。
清晨，清脆的鳥鳴在我的耳邊回蕩，我踏著輕快的步伐來到這個和同學們朝夕相處的教室，聽到一聲“娘娘腔”：“士力架，士力架，花生膠糖巧克力……”全班同學聽得一頭霧水，想了一會兒就恍然大悟，最后哄堂大笑。原來然然在給我們表演廣告啊!這時大家像炸開了鍋一樣，嘰嘰喳喳，有的做著動作說：“趕集網，啥都有!”有的一本正經地說：“歐萊雅，你值得擁有。”就連班長“曹操”都哈哈大笑。然然拍了拍桌子，用滑稽的'語調說：“童鞋們and相親們，碧生源常潤茶，快給你的腸子洗個澡吧!”這時，老師聽見了，也撲哧一聲，然然同學屁顛屁顛地跑回座位，不不好意思地傻笑一聲就把頭低下了。我想：然然同學還真不愧是班里的搞笑大王之一啊!
你瞧!他是多么有趣啊!他渾身都充滿了幽默細胞，到那里給班里帶來歡樂，到那里都引人注目，到那里都受歡迎。記得一位名人說過：“不會開玩笑的人，是沒有希望的人。”所以，我們要多一點風趣，少一點氣急敗壞。
我一個有趣的同學作文500字 7
小儒是從公廟轉來的新同學，他是一個非常有意思的人，他常常講一些非常有意思的笑話逗我們開心，讓我們忘記了煩惱。
記得有一次我與他去商店買東西，賣東西的老奶奶認識他。問：“儒學你買什么？他說：“買火腿腸。”老奶奶介紹了3元的王中王，他說：“買過，里面有石頭渣。”老奶奶介紹許多火腿腸，他挑來挑去終于挑了2元的火腿腸。他給了老奶奶20元錢，奶奶給他找了18元，他看著錢一本正經地說：“多了5元。”老奶奶回過頭來正要問他要回那5元，他卻說了兩個字“才怪。”這時，老奶奶開懷大笑，邊笑邊說：“你這孩子真逗。”
他常常愛講笑話。記得有一次，他在教室里講了一個笑話，說：“有一個學生問他的老師：如果我考100分那您會怎么樣？老師說那我會高興死的。學生又說：老師我不會讓你死的。他讓老師一看試卷？50分，老師被氣死了。”話音一落教室里響起了一片笑聲，在宿舍里更是笑話多多，大片的笑聲常常把老師招來。到了晚上宿舍里更是雞犬不寧，有的哈哈大笑，有的笑得從床上掉下來。吃飯、睡覺、體育課……小儒的.笑話無處不在，常常把在場的人笑的肚子疼，有的時候白天聽了，晚上也睡不著。有一次在課間我們勸說他：“你以后少說一點笑話，該說的時候說，不該說的時候不要說。”他不但沒答應，反而又講起來了。差一點讓我們笑破肚皮。
嗨，他就是這樣愛講笑話，不講笑話好像難受。小儒真是一個有趣的人。
我一個有趣的同學作文500字 8
上了初一，就重新分班了。班上，一張張陌生的面孔，每一位都是新同學了。班上，我第一個記住的名字就是彬彬了。
要說我是怎么記得的，并不是和他很有緣，而是他太調皮。記得印象最深刻的一件事就是軍訓的時候。
軍訓每訓練50分鐘，就會有10分鐘的休息時間。這10分鐘里，我們就會玩一個名叫“拉歌”的游戲。就是兩個班各講各的詞，把對方的話塞回嘴里。開始后，我們雙方都喊出整齊的`口號聲，來壓制對方。我們兩班還在斗著，我們班喊一段口令，對方又喊一段。突然，對面班教官喊了句“一二三四五六七八九十！”對面班的又接道：“你們到底有沒有，準沒有！”我們教官也不知道該接哪句了。忽然，第一排的彬彬站了起來說：“冬瓜皮，西瓜皮，你們吃西瓜不吐西瓜皮！”對面班的都無語了。說不出話來，我們班卻在鼓掌。對面教官又準備說，彬彬卻不給他們機會，說道：“叫你們說，你們又不說，燥燥澀澀地，像一個花—姑—娘！”對面已經笑得一塌糊涂，隊伍都散了，對面的教官也笑得直不起腰。我們教官又說：“哈哈哈，蔡教官，你也有今天。”
彬彬幽默屬幽默，體育也是非常好的。訓練的時候，教官罰他跑1000米來回，而且只限7分鐘。教官本想：他肯定跑不完，等下再讓他跑100米。結果，他跑完之后，時間還剩下半分多鐘。
這就是我上初中的新同學，希望有了這位好朋友后，還會有更多的新朋友。
我一個有趣的同學作文500字 9
他，每天都把牛皮吹上天；他，每天都把人們逗得捧腹大笑；他，臨“危”不懼，常常受到老師的夸贊……
今天下午，天空黑壓壓的，這是為什么呢？哈哈，原來是我的同學“小說”把牛皮吹上了天。當時，老師正在問誰把《草房子》這本書看了四遍時，小說毫不猶豫地站起來，說“我看了六遍!”老師當時非常驚訝，就問他了關于《草房子》的幾個問題，但結果是他一個也沒回答上來。他滿臉通紅，恨不得找個地縫鉆進去。
那是一個夜深人靜的`夜晚，忽然教室里傳來一陣震耳欲聾的笑聲。小說在輕松一刻講了一個讓人笑得前仰后合的笑話。只聽他那“非正常”的口音就可以讓人哈哈大笑，再加上那“驚人”的笑話，全班都笑成了一鍋粥。
“叮鈴鈴”。上課鈴響了，這是一節小組課，十幾位老師都坐在教室后面聽課。上課的時候，老師提了一個問題，找人說答案，可能是由于緊張的原因，全班都鴉雀無聲，這讓老師大失所望。這時，有一只胖乎乎的小手舉了起來，老師立刻叫他起來回答問題，小說回答得頭頭是道，讓老師很滿意。下課之后，老師直夸他是一個自信的學生。
小說是我們班最會吹牛、最惹人發笑、最自信的人。那么這位在我們班這么著名的人是誰呢?我是不會告訴你的，不會告訴你他的名字叫小華。
我一個有趣的同學作文500字 10
我們班有很多有趣的同學，許許多多，讓你目不暇接，等你看完他們的精彩表演之后，一定會笑得肚子疼，牙齒也掉下來。但是，最有趣的還是她——玫玫同學，她是我們的.副班長，也是我們全班同學所說的“肉麻女孩”。看，好戲開始了。
一大早的，我們班的同學在走廊上笑談，忽然看到了一個身影，那就是玫玫，同學們以億分之一零點一秒的速度跑回教室，一陣風吹來，我閉上了眼睛，當我再次睜開眼睛時，一看，嚇了一大跳，走廊上一個同學都沒，片甲不留，我很奇怪，為什么同學們看到玫玫便像見到了老虎似的呢？于是，我便走到玫玫身邊問她，只見她肉麻的說：“什，什么？我，我聽不清。”然后手一揮，眼睛充滿了問題似的看著我，然后又向我擠了一個媚眼。
頓時，我明白了為什么同學們會這么怕玫玫。
還有，如果你到玫玫身邊，對她說：“玫玫小狗狗。”的話，她就會追著你滿教室跑，還會說：“哥哥~，別跑嘛。”如果被她追上怎么辦？被他追上你就慘了，她會用一切肉麻的手段讓你覺得想吐，全身起雞皮疙瘩。
這就是我們班的玫玫同學，肉麻起來時你就想讓她恢復正常，恢復正常時你又想讓她肉麻起來。
怎樣？這就是我們班的玫玫同學。是不是很有趣呢？告訴你，這還不算什么，她還有更多有的呢！想知道嗎？我才不告訴你呢。這要靠你自己去發現哦！好了，拜拜！
我一個有趣的同學作文500字 11
在游戲中，很多都是要分出第一的。而我們也時時刻刻地準備去爭取它。
這個學期，我和小悅迷上了一種“游戲”。說是“游戲”，其實只是看誰跑得快，看誰第一個把書借給老師。這看似微不足道的“游戲”，可對我們倆有著巨大的吸引力。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”上課鈴響了，老師抱著聽寫本進了教室。要聽寫了！我們早就知道老師下一步要做什么——要借詞語手冊！是向同學借的！這不，我和小悅馬上擺好陣勢，一副迫不及待想沖出去的樣子，只等老師開口說：“請大家準備聽寫！”當這句話出來時，“嘩嘩”我們都百米沖刺，將書遞給老師。小悅贏得多，我贏得少。她每次贏得時候都高興地朝我笑著小聲說：“耶！我是第一個！”
有一次，小悅坐第二組，我坐第三組，就是因為第二組和第三組是并在一起，而她剛剛好被困在里面，所以，我就第一個迅速地把書遞給語文老師。小悅見了，皺起眉頭、嘟起嘴，不滿地小聲嘀咕：“要不是我被困住，我才是第一個。”我卻很高興。
還有一次，我也被圍在里面，小悅朝著我笑，得意地上去把書遞給老師。說時遲，那時快，敏敏的`身影在我們眼前閃過，搶先一步，書已經到了老師手里。小悅有點不高興，但這畢竟是個“游戲”嘛，只好悻悻離去。
雖然我們在這件事上搶著遞書，卻未因此而紅過眼，吵過架。而且還經常“玩”的很開心，希望我們的友誼之花越開越燦爛！
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