【精選】同情心作文七篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的同情心作文7篇，希望對大家有所幫助。
同情心作文 篇1
我拿著把雨傘撐著在街上轉(zhuǎn)悠，雨傘外下著大雨，天空變的暗淡，眼睛在雨中看不清前方，只能憑著本能的感覺回家。朦朧中，我發(fā)現(xiàn)墻角微藏著一個瘦小的身影，我本來好奇心就超重，所以便躡手躡腳的走過去，我看到了，她像個落湯雞，好象是剛剛才被雨猛烈的淋過。
我略加有點防備的問她：“你怎么不回家啊？”結(jié)果得到的是令我僵硬的二字：“滾開。”我立即感到不爽，畢竟我的耐心和忍耐度只有沙子那么一小粒！“滾什么滾？你是誰啊？這是你的地盤？”瘦小的什么有縮小了一下，沒有再說一句話。我轉(zhuǎn)身走了，可心里想著哪個女孩令人可憐的表情，我便停在她旁邊的墻那里看她。果不其然，又有一個人去找她，雨中，我只能隱約的聽到那個人叫她雯雯！但是那個女孩也贈那個中年人二字--滾開！
雨靜靜的停了，屋檐上的雨珠滴下來，少女的眉頭閃過一絲憂傷，而那位中年人已經(jīng)離開了。我重新走到她的面前，面無表情的說：“你叫雯雯是吧！”佝僂的身子顫抖了一下，無聲的抬起頭，臟西西的臉看著很可愛！“關(guān)你什么事！”“雯雯，哈哈！雯雯！”我頓時覺得她跟萍兒很像，一樣，雖然她比萍兒自由，但是同時她也有哀傷的事！她瞪大眼睛看著我，看來她差點把我當(dāng)成是把瘋?cè)嗽禾优艹鰜淼寞傋影桑?/p>
第二天，我又在那個墻角發(fā)現(xiàn)了她，那個中年人也在，我聽見那個女孩尖聲尖氣的大叫：“滾開，你給我滾，誰稀罕你的同情！”我愣了愣，身子有點僵。“誰同情你了！你是我的女兒，關(guān)心一下不行嗎？”我直挺的站在那里，動也不動一下。女孩（雯雯）又開始表演沉默是金！中年人也滔滔不絕的講起了長篇大論，說他是怎么怎么把她拉扯大的，又怎么怎么的供她上學(xué)！感覺就是太像一個愛嘮叨的媽了！雯雯堅決的叫他滾開，毫不理會那個中年人的話語！看來還是大人力氣像土牛啊！連連把雯雯拖進了旁邊的轎車！女孩轉(zhuǎn)頭，清楚的看見我就站在那，驚奇的又瞪大了那雙大眼睛，很可愛，也有著可憐的神情！
第三天，墻角沒有了她瘦小的佝僂的身子，不知怎的，心中有點失落。我沿著路大大咧咧的去學(xué)校了，今天我值日！搞了半天，笨手笨腳的是偶的代表動作！我感到奇怪，很奇怪很奇怪，今天老師說要介紹新同學(xué)，原來就是--雯雯！我突然很高興，大概是因為我把雯雯恍恍惚惚的看作成了萍兒，所以才十我看到她就像看到了在天國的萍兒，頓時心花怒放，我朝她揮了揮手，她似乎已經(jīng)看到我了，咧著嘴笑了。我深深的感覺到，雯雯也像萍兒一樣的孤單，在那個中年人的同情中，雯雯莫名其妙的使我覺得她很寂寞！萍兒，雯雯，你們都是自由的女孩子！我祝福你們。
蝴蝶自由的在底空飛翔，我知道那時萍兒的靈魂還在，我和雯雯還在操場上氣喘吁吁的跑步，沒辦法，誰叫我們裝帥遲到呢！感嘆，救命啊，不行了，要休克了，誰來幫我跑幾圈啊！我一定感謝萬分！
同情心作文 篇2
一個星期前，我們班發(fā)生了一件令人震驚的“偷車事件”。
事情是這樣的，我們班的張世啟是一位樂于幫助他人的同學(xué)。前幾天，他遇到了一個叔叔請他幫忙，他把自行車停在路邊，結(jié)果幫助完之后，卻發(fā)現(xiàn)自己的車不見了!!原來，他們是團伙，這一個“請求幫助事件”竟然是一個騙局!
幫助了他人，得到的卻是什么回報!!
現(xiàn)在，世界上有很多人都喪失了同情心，見到路上有一個人摔倒了，可以肯定地說，有大部分的人都是視而不見，看一眼就離開。很多人都在指責(zé)現(xiàn)在太多的人都在喪失良心，但是，可以想，一個十一歲的小朋友都會遭到騙局，同情心從小時候開始就已經(jīng)被扼殺了許多!!!想一想，如果以后張世啟在遇到一個向他請求幫助的人，第一個想的還是現(xiàn)在那樣只想著快速幫助他人嗎?他會怎么想?即使那個人不是惡意。
想一想，莫非我們將來會像這樣嗎?：
看到街上有一個人摔倒，經(jīng)過了無數(shù)個視而不見的人，總算有一個人好心一點，決定幫助他。但是，他是這樣做的：
馬上拿出攝像機，對那個摔倒的人說：“看好了啊!不是我把你撞摔倒的啊!你證明啊，證明，不是我撞你的啊!你不證明我不讓你去醫(yī)院了啊!!啊!!好，OK，行，起來吧!”然后關(guān)閉攝影機。去醫(yī)院。
…………
沒錯，這確實是一個笑話，但也許，這也是我們的未來。
或者說，只要我們繼續(xù)這樣，這就是我們的未來。
前幾天發(fā)生了一件事，我至今還在腦海里想著這個事。
一個小女孩，經(jīng)過了兩個無情的汽車碾過，經(jīng)過了十八個人卻只是藐了一眼，甚至幾個人連看都沒看，若無其事地走開，可以想象，如果你是那個人的話，你會怎么辦??同情心，真的滅絕了嗎?
拯救我們的同情心吧!
莫非，真的會變得人人互相猜疑，人人心靈都麻木的世界嗎??
不!!絕對不!!!我們要拯救同情心!
人人在一生中都需要別人的幫助，但如果人人都不幫助他人的話，那么，人類終將滅絕!!!!!至少，是善良心靈的滅絕!!!!!!!!
救救，同情心!
同情心作文 篇3
春去夏來，陽光照耀在大地上，草地上變得更綠了。我在草地上玩著，忽然看見地上有兩只綠油油的東西在爬。我蹲下來仔細一看，哇!原來是兩只螳螂，一只大一只小，小螳螂長著兩只小鉗子，兩只眼睛黑乎乎的。顯得一副冷酷無情的樣子，大螳螂長著兩個大鉗子，它們倆在地上東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)好像在找吃的。我靈機一動，連忙從家里拿了一塊蛋糕和一個瓶子。
我在離它們不遠出挖了一個小洞，然后在上面放了一塊蛋糕。我把螳螂引了過來，大螳螂先用它的兩只大鉗子摸了摸蛋糕，發(fā)現(xiàn)沒什么危險，便大膽的跳到蛋糕上面。忽然，大螳螂掉進了我挖的洞，小螳螂看見了，連忙找來一根棍子想把大螳螂救上來，可是被我的瓶子一蓋給蓋住了。我蹲在后面仔細的觀察，看看小螳螂的愛父心切有多深。小螳螂拿兩只鉗子使勁的移動瓶子，把瓶子移到一塊石頭上，瓶子一下子被石頭碰倒了，小螳螂用棍子救出了它的爸爸。
接著，我抓著小螳螂故意把大螳螂引到了水池邊，我把小螳螂放進水池，小螳螂不斷地掙扎似乎在喊：“救命，救命”。大螳螂好像聽見了，連忙跳進水里，不顧自己地安危，把小螳螂救上來了，可它自己卻沉進了水里。我把大螳螂從水里面抓了起來，把它和小螳螂放在一起，讓它們走了。
我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，原來冷酷無情的螳螂也有同情心。
同情心作文 篇4
十八大以來，建設(shè)和諧社會已成為議論最集中、談?wù)撟疃嗟囊粋�問題。圍繞這個問題，各種議論觀點很多，目的都只有一個，那就是如何讓社會更和諧，人民更幸福，國家更富強。
在現(xiàn)今社會下，如何才能使社會更和諧呢？面對社會道德水準(zhǔn)下降、榮辱觀下降的局面，面對一些人過于強調(diào)物質(zhì)利益，過于看重物質(zhì)財富的現(xiàn)實，特別是面對社會上的弱勢群體和弱者，如何才能讓每一個人不僅在生活上感到和諧，在精神上、心理上也感到和諧呢？筆者認(rèn)為，必須大力培養(yǎng)社會同情，建立比較廣泛的人與人之間的同情感、同情心。
大家知道，同情是一種真誠的潛意識的感情流露，作為一個有愛心的人，在真誠的同情發(fā)出之后，往往都會做出一些具體行動，對被同情者予以物質(zhì)或者精神、道義上的扶持、支持和幫助。
同情不是可憐，可憐雖然也是一種感情的真誠表露，但是，可憐對于被“可憐者”來說，似乎總有一絲“屈辱感”包含其中。所以，如果說同情某個人，同情某件事，人們不會感到難過，如果說可憐某個人，被可憐的人一定會感到有些難過。
提倡同情，讓每一個人都有同情心，可以融洽人與人之間的關(guān)系。一個社會，要想維持和諧，人與人之間必須有同情心，強者與強者之間，強者與弱者之間，弱者與弱者之間，都應(yīng)該充滿同情心。一般看來，強者與弱者之間，強者是同情者，弱者是被同情者。其實不然。強者與弱者都是同情者與被同情者，只是強者被同情的概率可能少些，弱者被同情的概率可能大些。強者被同情的主要在精神，弱者被同情的往往在物質(zhì)，如果兩者之間能夠建立互補的同情機制，那么，社會就會和諧得多。強者與強者之間，弱者與弱者之間，如果也能夠建立良好的同情機制，那么，就可以減少很多摩擦、很多矛盾，從而，人與人之間的關(guān)系更加融洽，社會更加和諧。
從實際情況看，同情在很多人的身上，已經(jīng)慢慢失去，無論是對強者對弱者還是弱者對強者，包括強者與強者之間、弱者與弱者之間，都缺乏同情，缺少同情心。強者對弱者的生存環(huán)境、生活條件、生活質(zhì)量沒有同情心，從而只顧自身的.利益，只顧自己賺錢；弱者則對強者的物質(zhì)產(chǎn)生極度的反感，在強者發(fā)生變故、發(fā)生問題時，常常表現(xiàn)出幸災(zāi)樂禍的心態(tài)。在強者與強者之間，弱者與弱者之間，也是如此。
沒有同情心，不僅表現(xiàn)在成人身上，在兒童身上，受社會風(fēng)氣的影響，受大人教育的影響，也表現(xiàn)出了可怕的缺乏同情心。對同學(xué)、對老師、對社會上的弱者，對社會上發(fā)生的各種值得同情的事，都表現(xiàn)出麻木不仁、嗤之以鼻的感覺。
沒有同情心，還表現(xiàn)在機關(guān)工作上，表現(xiàn)在對待群眾的態(tài)度上，表現(xiàn)在處理社會事務(wù)上，對來自于基層、企業(yè)的同志，對群眾反映的問題，對上訪的群眾，對涉及群眾利益的城市拆遷、土地征用、群眾生活安排、城市管理等，都嚴(yán)重缺乏同情心，缺乏感情。
由于缺乏同情心，人與人之間也就缺乏溝通，缺少理解，社會矛盾也就容易發(fā)生。如果每一個人都能夠真誠地表達同情，都具有充滿真情的同情心，那么，人與人之間，就能夠建立一種可以依賴、可以依靠、可以幫助的真誠感情。
建設(shè)和諧社會，需要建立一種真誠表達感情的同情機制，通過同情機制的建立，讓社會充滿愛，讓社會充滿情。
同情心作文 篇5
以前，每當(dāng)我在街上遇到那些行乞的老人時，我會不由的產(chǎn)生一種同情心，看著他們窮困潦倒的模樣和那破爛不堪的衣服，我都會拿出我的零花錢給他們，希望能給他們帶去一點幫助。尤其是見到那些和我年齡差不多的小孩子時，我會豪不猶豫的給他一點援助。可那一次，那一幕，讓我振憾的同時也深深地感到心痛，因為我發(fā)現(xiàn)了我的同情心與施舍，競這些被騙了……
那次爸爸開車帶我去吃飯，當(dāng)車剛停下時，一位衣著破舊的中年婦女迎面走到我所坐的車窗前，用一雙渾濁而渴求的眼睛望著我皺著眉頭說：“小姑娘，行行好吧！我沒有了回家的錢了，孩子也病了”。我望著她那干枯的雙手里少的可憐的一兩張一角兩角的零錢。我感動了立即往回袋里找錢，可不巧今天沒帶錢。那婦女仍站在車窗外，注視著我用乞求的口氣說：“小姑娘給點吧我已整天都沒吃飯了”。說著又用手揉揉眼睛，像是哭了。她的話很讓我同情，在這種同情的驅(qū)使下我又努力地搜搜口袋，還是沒有。我向她擺了手，示意我沒有零錢，那婦女見我沒有反應(yīng)，轉(zhuǎn)到車后去了，這時又走上來一個六七歲的小男孩，臟兮兮的小手，瘦瘦的身體，很讓人可憐，伸出一只手，小聲地說：“大姐姐，救救我吧！”好像很膽怯還不時地往一邊看。
今天真是做不了好事了，就在我側(cè)目的那一瞬間，我發(fā)現(xiàn)了剛才的那位婦女正在用手勢比劃著，讓小男孩伸出雙手，嘴里還小聲地說“叫姐姐叫姐姐”，小男孩聽從那婦女的指揮，伸出了雙手。不停地喊著“姐姐，姐姐”這時，我又聽見那婦女說：“今天要是要不到錢，不允你吃飯”。天呀！竟有這樣要錢的人，我也無能為力幫那個小男孩，隨著爸爸下了車。就在回頭看時，我更吃驚地發(fā)現(xiàn)，那婦女正在指點小男孩的頭，小男孩低頭不敢說話，可能那位婦女正在吵小男孩笨。
這時，我感覺到渾身很冷，原來他們的可憐相是裝出來的。怎么有這樣的人，幸虧我沒有給他們錢。后來我聽爸爸說：有些人就是靠這種方式掙錢的。真不可思議，那我以前給那些人的施舍，都被騙去了我的同情竟成了一場騙局，連貧困也有假的，我真誠地希望生活中能多點真誠，讓關(guān)愛的心構(gòu)起的長城不再受到威脅，只要我們一起努力，所有困難與貧困都可以解決的。
同情心作文 篇6
幾年前第一次看見一個十幾歲的男孩跪在馬路邊乞討，地上用粉筆寫著“求19元路費回家”，當(dāng)時感動得眼淚險些奪眶而出，連忙掏出20元錢輕輕地放在他的面前，生怕傷了一個少年的自尊。
不久后再見到同樣的情形，以及后來無數(shù)次的屢見不鮮，終于明白自己低估了當(dāng)今少年人的心理承受能力，他們早已把乞討當(dāng)作一種謀生的手段，一份相對輕松的工作。
我的心理承受能力也在逐漸地增強，從最初的熱淚盈眶到后來的司空見慣，到現(xiàn)在的鄙視、厭煩。一個身體健全的少年人干點什么養(yǎng)不活自己，非要出賣自己的尊嚴(yán)不可？也許在他們?nèi)松脑~典中，壓根兒就沒有吃苦耐勞四個字，取而代之的是投機取巧、偷懶耍滑。
每天上班都要路過一座天橋，天橋的幾個出入口均被乞討的人們占據(jù)，一年四季，從不間斷。其中有個婦女帶著個小女孩，給人印象特別深刻。小女孩只有四、五歲，看上去很乖巧，每次行人路過，她都追著要錢，看到阿姨、姐姐模樣的，便撲上去拽住她們的衣服，基本上每次都不落空。她媽媽只是坐在一邊看著，任憑小女孩跑前跑后。
剛開始每次丟給她一元錢，可是一天四次，哪有那么多零錢，于是開始刻意地回避、繞道，但心里總隱隱有些不安，畢竟她們也不容易。如果討不到錢，這母女倆何以為生？也許小女孩的父親已經(jīng)去世了，留下這孤苦的母女倆相依為命；也許父親身患重病，等著她們早日討回救命錢……這樣想著，便有意識地準(zhǔn)備些零錢，在上下班的時候拿給她們，感覺自己做了一樁善事。
直到有一天，我看到晚報上登出一整版的報道――《揭開乞丐王國的內(nèi)幕》，才猛然發(fā)現(xiàn)自己有多幼稚多可笑。
乞丐王國的國王姓肖，那個圈子的人都尊稱他肖老板，老板娘姓張，夫妻倆有一兒一女，兒子已上小學(xué)，女兒隨母親外出討飯。肖老板本人坐鎮(zhèn)指揮、抽頭，一般不親自外出作業(yè)。他們在市區(qū)擁有一套三室一廳的房子，其中兩間租給那些乞丐。
報紙上說這是晚報記者冒著生命危險潛入丐幫獲得的第一手資料，內(nèi)容確鑿、翔實，且有照片為證。我一看照片，頓時懵了，這不就是我天天看到的那對母女嗎？照片上的小女孩正津津有味地啃著炸雞腿。據(jù)記者報道，小女孩每天乞討完畢，回家之后立即換上干干凈凈的新衣服，就像演員謝幕一樣。如果小女孩在乞討中表現(xiàn)賣力，就有炸雞腿等作為獎品。
看完之后，心里五味雜陳。
這年頭，這人們，都怎么了？
雖說很久以前就聽說有的乞丐通過乞討成了百萬富翁，還在家鄉(xiāng)蓋起了樓房，但總覺得離自己很遠。這次就不同了，完全是發(fā)生在自己身邊的事，而且每天都在上演。
中午在單位食堂吃飯時，大家均議論紛紛，都看到當(dāng)天的晚報了，也都認(rèn)出了天橋下的那對母女。
說什么的都有，總之就是這年頭什么都不敢相信了，有裝闊的，也有裝窮的；有打腫臉充胖子的，也有低三下四做乞丐的。
下班后，再遇到那對母女，發(fā)現(xiàn)周圍很多路人都理直氣壯地走了過去，對小女孩伸出的手視而不見，被她拉住的阿姨、姐姐的臉上大都露出了嫌惡的表情。估計他們都看到了今天的晚報，沒有人喜歡被欺騙、被愚弄。
城市還是這座城市，天橋還是這座天橋，母女還是那對母女，為什么路人的態(tài)度會大相徑庭？
原因只有一個，就是有人動了我們的同情心。
究竟是那對以乞討為職業(yè)的母女，還是那個眾人皆醉我獨醒的無冕之王？
兼而有之吧。人們既不喜歡被欺騙，但也不喜歡被驚醒，茫茫然不知所措。有些事你永遠不必說，有些人你永遠不能信。
人的感情是脆弱的，這次曝光在很多人――很多善良的人們心中留下了不可磨滅的陰影，給以后的助人為樂平添了許多心理障礙。當(dāng)我們再次路過那些乞丐，面對那一雙雙伸出的手，難免就會懷疑他們究竟是為生活所迫還是企圖過上一種不勞而獲的生活。假如其中真的有人急需幫助的話，可能就會大失所望，慨嘆人心的冷漠與殘忍，從而失去活下去的信心和勇氣。如同一個落水之人，已然奄奄一息，岸邊的人不但不伸出援助之手，反而在揣測他究竟是否在演戲。此乃人生之大不幸。
也許，城市里的乞丐會越來越多，因為會有越來越多的人發(fā)現(xiàn)這是一條致富的捷徑。
只可惜，人們的同情心勢必越來越少，因為越來越多的人發(fā)現(xiàn)自己的善良正在被濫用。
因此，最終的結(jié)果只能是，現(xiàn)代人變得越來越冷漠了，越來越不具備同情心了。
我們是否應(yīng)該問一問：到底是誰動了我們的同情心？
同情心作文 篇7
向善的本能，讓那些見義勇為者挺身而出。沒有得失算計、利害權(quán)衡，只因心中早已保存生長著關(guān)愛同情、扶助弱者的善心。
前幾天在醫(yī)院遇到一個老爺爺，很可憐。到時我在工作，然后工人阿姨和病人家屬圍著他在問他的情況。后來聽他說揣著20xx多塊錢來醫(yī)院看病，然后錢被小偷摸了。來我們科室借13塊錢的路費回家。當(dāng)時說這些的時候飽含淚水，工人阿姨身上只有8元，病人家屬沒吭聲。我開始以為是借點錢掛號看看醫(yī)生，當(dāng)時很大方的給了老爺爺15塊，老爺爺拿著錢斬釘截鐵地說明天一定還我錢，工人阿姨反復(fù)跟老爺爺強調(diào)我的名字，叫他明天還錢的時候要找我。
后來老爺爺拿著錢走了，病人家屬說他是個騙子，工人阿姨說他不像騙子，我感覺他也不是騙子。他們還在那里爭論不休。后來他們約定好看老爺爺明天還不還我錢。既然我愿意拿這個錢幫助他并不需要什么回報，還不還都沒有什么大不了，但是聽了他們的爭論后反而很期待老爺爺會不會還錢，當(dāng)時是很相信他會還我錢的。
第二天很快就到了，我從早上上班的時候就一直很期待老爺爺?shù)某霈F(xiàn)，然而他一直沒有出現(xiàn)。中午和同事吃飯的時候聊了這個事兒，大多數(shù)同事都認(rèn)為我被騙了，我仍然相信他下午會還我的。結(jié)果他下午也沒有來，我想他可能有事兒忘記了明天會來的。我就癡癡的等著，第三天他依然沒有來，第四天也沒有來。很多天過去了還是沒有來。好吧！不得不承認(rèn)我被騙了。
現(xiàn)在回頭分析一下當(dāng)時的情況，首先老爺爺20xx多塊錢掉了并沒有慌著找回自己的錢反而借錢，也沒有說非常傷心和著急；其次他向我借錢我也沒有想到給他家人打電話：最后我也沒有問他家住哪里為什么是借13塊錢的路費。主要當(dāng)時在上班非常忙吧然后同情心犯了就非常希望幫到他就沒有仔細思考。
好吧！現(xiàn)在我不得不承認(rèn)被騙了。如果重新選擇一次我也會伸出援手，因為，那么大年紀(jì)的老爺爺就算要騙人都有不得已的苦衷吧!
突然想就這個事兒談?wù)勍樾模f到“同情”，很容易聯(lián)想到可憐，然而可憐并非同情。“同情”應(yīng)該有更寬廣的內(nèi)涵，它并非只是強者對弱者的關(guān)懷，也并不是單純的對遭遇危難者的憐憫；它是對萬物的博愛，是雖無力普度眾生卻也要盡力為生命添一份色彩的信念。 如果我們有顆同情心，依然可以給予這個世界以關(guān)愛，做一些力所能及的事情。一舉手，一投足，帶著對弱者的尊重，對不幸者的同情。
最后，我想以叔本華的話作結(jié)：所有純粹的愛歸根結(jié)底都是同情。美德的真正精髓是產(chǎn)生了善行的愛，若沒有這種愛，善行就只能是僵死的功德。
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