關于同情心作文（精選58篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的同情心作文，希望能夠幫助到大家。
同情心作文 篇1
我曾見過無數乞丐，無論是在繁華的街道上，擁擠的天橋上，還是在清冷的小巷中，都不乏他們的身影。但那日我遇見的乞丐，卻仿佛一個深深的烙印在我身上，令我終生難忘。
一個周末的下午，與朋友一起去逛街，大樓鱗次櫛比地屹立在街道兩旁，冷風襲卷全身，刮得人感到刺骨的寒冷，天陰沉沉的，仿佛蒼穹的一張灰黑色的臉。到了天橋上，人卻依舊很多。來來往往的人群里，突然出現了兩個倚靠在護欄邊的人。一老一少，老人大約六十出頭，溝壑縱橫的臉上寫滿了凄涼，而她的懷里則是一個嬰兒，破爛的襁褓里的孩子滿臉黑乎乎的，仿佛抹上了一層炭，正安穩地睡著。路人行色匆匆，根本無人在意她們以及地上乞討用的破爛的碗。
“去幫幫她們吧!怪可憐的。”朋友拉著我的手。“不要去!我爸媽說這些乞丐都是裝的，她們的演技可好了!”我厭惡地皺起眉頭。朋友也不再說什么，隨我走了。
夜幕降臨，萬家燈火照亮了漆黑的街道，風吹的更大了。我與朋友搭上出租車。在車上的我吹著空調，盡享安逸。正當遇上紅燈，車子停下時，朋友驚訝地對我說：“快看!是剛剛那個老奶奶!”我順著她的手望去——正是那兩個乞丐!那個老奶奶拖著蹣跚的步子，抱著孩子走到垃圾桶旁，在里面翻找著白天被人們遺棄的食物。然后她走到長椅旁，把找著的殘羹冷炙一點點地喂給孫女。
窗外的風猛刮著樹木，一地塵埃卷起，我隱約看見她那被吹起的縷縷白發……坐在空調車里的我不由得打了個寒顫，我恨不得沖出去保護她們，但車子已經開動了，我只能眼睜睜地看著她們漸行漸遠。
我倚在窗口，望著燈紅酒綠的街道，心中感慨萬千。現在的我究竟怎么了，現在的人們究竟怎么了，是不是丟掉了什么不該丟的東西?
當我們一次次看見突然暈厥倒地的老人無人理會，看到被脅迫乞討的孩子一次次被鞭笞，看到行動不便的孕婦而無動于衷、安然于座時，是不是把那最可貴的悲天憫人的同情心給丟了?而那同情心，是我們不應該丟失的，只有它才能讓這世態炎涼的社會變得溫暖，也只有它才能真正幫助到那些需要得到幫助的人們。
讓我們一起把同情心呼喚出來吧!
同情心作文 篇2
已經習慣我一直戴著假面，脫下假面后，理解不了也就體諒不了。
當他赤裸裸的把心掏出來時，我依然把他當孩子，同情什么的，矯情什么的，我一直在做這種虛偽的事情。有誰比我可恨，我不明白，不清楚，只知道如果有一天那個孩子因為自己或是別人的異樣的眼光而選擇自殺，我會恨我自己，沒有解救他。心理咨詢師這個職業一點也不好玩，強顏微笑，永遠積極樂觀的為別人。
其實悲傷一轉眼就看得到，每個人心里總會有那一角為黑暗留著，我是個腹黑的孩子，做一些可以挽救別人心靈的事情，有時覺得連自己也挽救不了，心真的很脆弱，不是嗎?
同情，理解，每當有人問我，你理解我的痛苦嗎?永遠的回答只能是我理解你的痛，同情你心靈受到的傷害。其實那只是一種更大的傷害，小a媽媽問心理醫生，小a怎么了?心理醫生憑著多年的經驗，不假思索的說過于渴望得到愛，才會有那樣的表現。迂腐?可笑嗎?那孩子其實并不是因為缺少愛，而是缺少理解他的人，小a在QQ上說，只有姐姐你才理解我。聽到那種話，我只能苦笑，其實我并不是完全理解你，我只能同情你，默默看著你，給你指明一個方向。
習慣也就麻木不仁，每天重復著那些大同小異的事情，原先的熱情被打擊，有人問我，你不是心理醫生嗎?快點解決我的問題，我孩子究竟怎么了……沒有喘氣的機會，我并不是神，只是一個普普通通不過的學生，我本來就沒有義務，也沒有權利，解剖一個人的心靈向來就是最痛苦的一件事，承受著2個人的心靈，包括我，也包括對方，那會使我更加喘不過氣來。
今年夏天是最后聽到那孩子甜甜的叫一聲“姐姐”，那孩子到底是恢復正常了，我也選擇離開這個曾經以為很美好的職業，日子過的很平常，請允許我這個小小的壞心。
同情心作文 篇3
有一天突發奇想問朋友：“同情心是好是壞？”
朋友說：“有人不忍蠶受破繭之痛，用剪刀幫助它們，但蠶卻死于人的同情心。農夫溫暖了凍僵的蛇，卻被蛇恩將仇報，至死都悔恨自己的同情心。”
我說：“看來同情心害人匪淺啊。”
或許，因為同情心有害，人們都不愿意容納它，更不愿意展示它。所以日本9級大地震發生后，不少國民冷眼旁觀。更有甚者借日本近代侵華史大呼痛快，冷冷地說：“日本干了如此多傷天害理的事終遭天譴，是罪有應得。”我看到這些驚悚的語句大驚。日本與中國是一衣鄰邦，他們遭遇災難，我們不應該同情地伸出援助之手嗎？為什么在此冷嘲熱諷？歷史只是上輩子的恩怨情仇，為什么非得把仇恨延續到毫不相關的新一代呢？有人大笑。同情？此刻的同情換來的只是日本鬼子的忘恩負義。同情是不想回報的。看來這些人已經沒有同情心了，他們只是在用仇恨掩飾罷了。
同情心就真的一無是處，遭人唾棄嗎？
慈善首富陳光標一生最大的事就是幫助別人。他覺得在幫助那些貧窮、不幸的人時，自己能感受到他們的辛酸，能理解弱小的他們面對殘酷現實時的無助，更能體會到他們在不幸面前永不放棄的精神。這一切他可能不會經歷，但他以他人的經歷充實了自己的人生閱歷，從而使他的思想更成熟，精神更高尚。正是同情心給他帶來人們的敬佩，給他帶來自我價值實現的快樂，帶給他精彩的人生。
從這個角度講，開展希望工程活動還有一個重要意義：生活相對優越的孩子通過向山區孩子捐書捐物，感受到他們對知識的渴望和求學的艱難。讓孩子知道此刻幸福來之不易，要努力學習。這份優越對貧困的同情心給孩子上了很好的一課，這一課比所有的苦口婆心更具有說服力。
我問朋友：“你還要不要同情心？”
朋友笑笑說：“豈能害怕被其黑暗一面所害而舍棄它呢？”
在不對的時候出現的同情心的確會害人，但更多時候它傷害的只是我們的時間和金錢。讓同情駐扎心中，勿做無情人。
同情心作文 篇4
大難之中有大愛。這次四川地震發生后，四面八方伸出了援助的手，男女老幼捧出了火熱的心，動人的故事每時都在發生，感人的淚水每刻都在流淌。大愛是愛心的凝聚，愛心是同情心的使然，同情心是每個善良的人所具備的可貴品質。
無論是東方的哲學家還是西方的哲學家都認為，同情心是人和動物區分的開始。有了同情心，人和動物就不一樣了，同情心是人類全部道德的基礎。孟子說的“惻隱之心”、“不忍人之心”就是指同情心，如果沒有同情心就是“非人也”。西方的哲學家也是這樣看的，比如，亞當斯密認為：人都有同情本能，能夠推己及人，這就是同情心。同情是人類社會一切道德的基礎。他說：“人類有兩種最基本的道德，正義和仁慈。”正義就是不可損人，用孔子的話來說即“己所不欲，勿施于人”，仁慈就是要幫助人，用孔子的話來說即“己欲立而立人，己欲達而達人”。這兩種最基本的道德實際上都是建立在同情心的基礎之上的。凡是好人，其最基本的品質就是富有同情心，因為他對生命有一種感動。反之，人一旦失去同情心，他就什么壞事都能干，他就自己把自己淪為獸類。
我們到這個世界上來的時候本沒有名字，沒有身份，沒有職務，什么都沒有，這些東西都是后來附加的。可是后來，慢慢地，我們就不是作為一個生命來生活了，而是作為一個身份或者所謂身價。而且往往也是把自己看成這樣，很少去傾聽自己的生命到底要什么東西，自己的生命過得舒服不舒服，這種敏感沒有了，更普遍的是追求物質的東西。
在如今市場經濟時代，似乎財富是最值得追求的，而全部的生活內容無非就是賺錢和花錢這樣兩件事，覺得這就是生活。其實，人的生命對于物質的需要是非常有限的，更多的物質并不能讓你的生命感到真正快樂。實際上，物質的欲望是被社會刺激起來的，并不是生命本身所具有的，但我們往往被這種物質的欲望所支配了，而忘記了我們的生命需要什么。一方面對自己的生命的感覺麻痹了，另一方面，相互之間也不是用生命對生命的態度來對待，往往是身份和身份之間、利益和利益之間的較量。人和人的關系成了不是生命本身的一種關系，而是利益的關系，我覺得同情心的泯滅就是從這里開始的，生命感覺的麻痹也是從這里開始的。這次四川大地震雖然給我們帶來了巨大的損失和悲痛，但從另一方面來講，它給我們補了一堂課，關于生命存在的價值和意義。同時它還考量了人們善良的潛在能量，喚醒了人們對于生命感覺的遲鈍，強烈地沖擊了現今社會普遍存有的一種對他人的冷漠，對生命的冷漠，甚至是冷酷的現象。
當前，舉國上下正在全力以赴，眾志成城地抗震救災。災區傳來的每一個電視畫面、每一條消息、每一幅攝影圖片都牽動著人們的同情心。災難面前發生的事實讓我們看到，天災無情人有情，生命貴在同情心。我們每個人的人性中都有善良的種子，善良就是生命對于生命的同情。現在有個流行語說得好：中國有十三億人口，每個人都獻出一份愛心，十三億顆愛心就能匯成愛的海洋。試想，在這愛的海洋里，還有什么樣的困難不能淹沒，還有什么樣的傷痛不能愈合呢？
同情心作文 篇5
同情，是一種美有些人，就連兒童文學都能使他們腐化，他們帶著特殊的樂趣閱讀《詩篇》和《索洛門寓言》里那些挑動人心的章節。政論家律師醫生等，摸透人類罪惡的全部秘密，卻并不以不道德出名；現實主義作家常常比寺院方丈更有道德。
——題記一枚小小的硬幣，落進了乞討者的鐵罐子——叮當！聲音是那樣的清脆響亮，它似乎在向全世界宣告：我多么善良，我的行為多么高尚！
一顆金燦燦的種子潛入了本是荒蕪的土壤，它是那樣的悄然無聲，既使當它帶著喜悅鉆出地面，欣賞著已經成為土地一部分和自己，也仍然顯得如此安詳。
如果在命名同情的圣典上，當之無愧的應該是后者——悄然無聲的種子，而不是叮當作響的硬幣。
同情，人性中不可缺少的元素，人類組合的和諧音響。我曾苦苦地追尋過它的色彩顯像，包含著色彩三原色中的兩種。沒錯，肯定沒錯，請原諒我的自信。難道你沒看到，它給被同情者送去的是溫暖，為同情者帶回的是收獲。
同情心作文 篇6
同情心，其實我們都有。無論是多么反面的社會人物，我相信，都是有同情心的。
說起同情，大家會想到什么呢?肯定有大部分人會想起乞丐要錢的情景。可是，現在的社會中又有多少是真正的乞丐，是真正需要得到同情的弱勢群體呢?正是因為我們每個人都有同情心，所以有些不法分子就借此機會利用我們的同情心謀取利益。這個時候，我們就要搞清楚事情的真相，不要盲目同情。
“那邊有個可憐人，我們去看看……”正要買冰淇淋的我聽到路人的談話。“真可憐!”一個奶奶自言自語道。“別是騙人的吧?”那邊的阿姨也喃喃自語。咦?可憐人?好奇的我想了一下，身子不由自主的也走向了那邊的人群。
我擠進了人群中間，只見有一名大約30歲左右的叔叔跪在地上，右邊的衣袖在一旁蕩動著，左手還抱著一個嬰兒，亂蓬蓬的頭發不時地被風吹起。叔叔的面前平鋪了一張寫滿了字的白紙：各位街坊鄰居，我是從很遠的地方來的，我的胳膊因與歹徒搏斗受傷而截肢，妻子也被無情的車禍奪去了生命，前兩天家里僅有的一點積蓄被盜，可憐的孩子和我難以維持生計，請大家幫幫我們吧!看著紙上那潦草的字跡真讓人心酸。
“假的，別信……”一個人對另一個人說。我心想：怎么能這么說呢，真沒有同情心。大多數人都給他捐了錢，我也把要買冰淇淋的5元錢捐給了他。當我放完錢起身時隱約看見他的右手藏在衣服里面，脖子上好像還帶了一條金項鏈，他的臉上露出了詭異的笑容。呀!他是騙子!我有了一種被欺騙的感覺，心里有一種說不出的滋味。
所以說，同情是一種可貴的品質，但是我們要拒絕盲目同情。
同情心作文 篇7
當我走在華燈初上的夜幕下，哼著不知名的小曲時，一個卷毛的小貴賓犬正歪著那毛茸茸的小腦袋，用它那黑黑的小鼻子嗅著我。“哇！”我驚叫道，俯下身子用手摸了摸它的頭。它把圓乎乎的小腦袋仰起來，瞇著小小的眼睛對我輕輕叫了一聲。在我撫摸它的背部時，我感覺到，它的毛糙糙的，很久沒洗澡一樣，我斷定他是一只被人遺棄的。我的心里涌上了一股莫名的，是同情？我也說不清楚。我有一種想把它帶回家的念頭，但一想到爸爸媽媽會反對，我就打消了這個念頭。我不忍看到小狗這副可憐的樣子，就匆忙起身跑回了家中。隔著玻璃，我可以看到小狗的身影。
這時，從小路的另一邊，走過來了一個中年男子，當他看見小狗時，有點驚慌失措，前后徘徊不斷。狗狗發現了他，大叫著沖他跑來。男子看到興沖沖的小狗向他靠近，急忙向后奔跑，還對著小狗大叫，叫它不要過來。普通人自然是跑不過狗的，中年男子不一會就被小狗追上了。小狗用無辜的眼神望著他，用頭輕輕的貼著中年男子的腳。中年男子喊出了一句話：“不要再跟著我了，你這只笨狗，我早已不要你了！”小狗似乎聽懂了這句話，頭漸漸地從男子的腳上離開，趴在了地上，它好像哭了。
中年男子踹了狗狗一腳，就飛快地脫離出了我的視線，狗狗在地上滾了幾圈，發出了的哀鳴。它慢慢的起來，慢慢地回到了剛剛那條小路上，蹲在了路邊。每有一個人走過，就上去聞聞……
站在窗邊的我看到狗的樣子，我覺得很不忍，也很無奈。有位好心人早日收養這個可憐的小狗。
同情心作文 篇8
天空下著蒙蒙小雨，我焦急地走在去新華書店的路上。
我為何走得如此急忙，聽我給你慢慢到來。
今天，我像往常一樣攥著媽媽給我的錢去買零食，走到半路的時候，天上下起了蒙蒙小雨。我不由得加快了腳步。這時我看見一個小男孩坐在地上，他哭了，哭得很傷心。他把頭深深地埋在兩只胳膊里。我看了看他的樣子，衣衫裸褸，他沒有鞋子。他讓我立即對他產生了同情心，我想去安慰他，但是媽媽告訴我不能和不認識的人說話。怎么辦呢，我現在是進退兩難。媽媽的警戒在我的耳邊響起，但是小男孩的樣子實在令我同情。
我決定了，安慰小男孩。
我走了過去，看到他的頭發很亂，臉很臟。他看見我來了便把頭抬出來。他的眼睛很紅，可能哭的時間太久所造成的吧。我和他交談了一會兒，知道他是一個孤兒，他很喜歡看書。當我問到他為什么哭的時候。他說他今天用他贊了一個月的錢買的一本書被一個很高的大哥哥給搶走了。我問他那本書多少錢，他說六元錢。呀，我的零花錢也是六元。我想給小男孩買書，我也想吃零食。怎么辦，我想了一會兒，我的內心告訴我，給小男孩買書。
我離開小男孩匆匆的趕往新華書店，一路上我一直在抱怨，新華書店怎么這么遠。
我來到新華書店買了那本書。又飛快地跑到小男孩那里，他在那里呆呆的坐著。我跑過去把書給他，沒等他說謝謝的時候我就轉身走了，雖然他沒說謝謝但是我的心里就像蜜一樣甜。
雖然天上下著小雨，雖然沒有吃到零食，但是我的心里是甜蜜的是燦爛的是美麗的是幸福的。
同情心作文 篇9
同情是"安得廣廈三萬間，大庇天下寒士俱歡顏"的胸襟，同情是"先天下之憂而憂的，后天下之樂而樂"的氣度，同情是贈人的玫瑰，同情是手有的余香。陽光是太陽對地球的同情，人類、動植物因此得以生長；雨露是自然對萬物的同情，世界萬物因此得以煥發生機；星辰是宇宙對人們的同情，由此寂寞的黑夜才得以點綴上藍色的星星。我們不管自覺還是不自覺都接受了一些同情，因此我們也需要拿出一些同情。 對家人多一些同情，要發怒時抑制一下自己的火氣，多多體諒一下家人的感受；
對精神多一些同情，不要讓它總拘泥于教科書的象牙之塔，時常也上名著的地盤兒轉悠轉悠；對自己多一點同情，讓自己不再只是居于家中，到處走走，放松一下那久經禁錮的心靈；對歷史多一點同情，去古跡處看一看，摸一摸古樸的城墻，聽一聽傳說的故事，體會一下歷史的滄桑和厚重，玩味一下亡國之君的凄苦心情。 付出一些同情，收獲的是一份的感動。當你我匯入匆匆的人流，才發現生活容易在忙碌中變得蒼白，容易在平凡中變得庸俗，樓房越來越高，心靈的天空卻越來越小，不要只用冷眼觀察世界，不要只給人們留下黑白的背影。
付出一些同情收獲的是一份感動。 同情使人幸福。當你悲傷地仰望那轉瞬即逝的流星而感慨時，是滿懷同情的朋友讓你知曉流星飛逝那一刻動人的閃光。當你無助地看著隨風飄落的枯葉而感傷時，是滿懷同情的老師讓你懂得落葉流轉那一刻恣意的飛揚。
當你絕望地凝視那風光不再的落日而哀婉時，是滿懷同情的父母讓你領略夕陽殘照那一刻無與倫比的輝煌！ 多給他人一點同情，能給以世間一縷馨香，能給自己一份感動。
同情心作文 篇10
人都會有一次意外。有的人是一次考試，有的人是一次坐公交遇上的出乎意料，而有的人是一次老師的贊揚或責罵。而我，是一次同情。
有一天周末我與媽媽去市中心逛商場。我們走著走著，肚子有點餓了，我們就順路走去了附近的夜市，我們吃完了東西，就往另一頭出門。剛走出門，就看到了一個只有一只腿，手臂上全是灼燒的痕跡，臉上很臟，頭發很亂，人極瘦弱，穿著破舊的衣服的一位男乞丐。他躺在一個破木板上，木板底下裝著輪子，可滑動。“車”上還有一個音響，放著凄慘的音樂 還放著一只骯臟的破不銹鋼碗，里面只有幾個一毛五毛的硬幣。他在街上慢慢的滑動著那“木車”，看起來十分可憐。我忍不住了就跟媽媽說：“媽，你看那叔叔挺可憐的，我們可以捐幾塊錢嗎？”媽媽一臉笑意的對我說“可以呀，我們不捐一塊兩塊的，看你那么善良，今天我們捐100塊。”我就開心的拿著一張嶄新的一百紙鈔，小心翼翼的放在了那乞丐的碗里，那乞丐用沙啞的聲音說了一聲“謝謝”。當時，我覺得心中十分滿足。我們就開心的走了，我們走到了一個小巷里，我們看到了那個乞丐快速從車上爬了起來，把那另一只“消失”的腿從另一個褲腳中伸了出來，他把手上的灼燒印子撕了下來，得意的拿著那一張百元大鈔，消失在了人群中。
我當時與媽媽看到了全程，我問媽媽：“媽媽，我們是不是做了一件傻事兒？”媽媽不語了。 指導老師：賈老師。
同情心作文 篇11
這般世界，這般生活，這般人。那樣感情，那樣發泄，那樣淚水。
在失去親情時，眼淚只是發泄，不能讓上帝再給你一次珍惜的機會，所以，你只能堅強。
在失去友情時，眼淚只是發泄，不能讓上帝再給你一次重逢的機會，所以，你只能祈求。
在失去財富時，眼淚只是發泄，不能讓上帝在給你一次企求的機會，所以，你只能上進。
生活不同情眼淚，人不能相信眼淚會給你一次后悔的機會;如果在生活中，考驗不能打敗你，你就應該拿起那把勇氣的大刀向"考驗"挑戰。
愛迪生。一個熟悉響亮的名字，令人想起了很多。他在車廂做實驗的時候，失去了他的聽力。
這對一個執著于科學的人來說，是個多大的打擊。可是他沒有因為命運對他的殘忍而倒下。可能他會有一些傷心的情緒，但是我想更多的是，會有一種比以前更加投入科學實驗的動力。
如果生活同情眼淚，難道命運就不會再給愛迪生一次后悔的機會，讓愛迪生有一次珍惜的機會嗎?如果生活同情眼淚，難道上帝就不會再給愛迪生一次選擇的機會，讓愛迪生有一次挽回的機會嗎?如果生活同情眼淚，難道上帝就不會在給愛迪生一次懇求的機會。讓愛迪生重新恢復聽力嗎?
拒絕眼淚，就是討厭惰弱。喜歡哭泣，就是對自己失去信心。拒絕眼淚，就是挑戰生活。喜歡哭泣，就是接受了失敗。拒絕眼淚，就是揮灑勇氣。喜歡哭泣，就是喜歡生活在后悔當中。
記住挑戰，記住勇氣，記住堅強。忘記傷感，忘記墮落，忘記放棄。
生活不同情眼淚。
同情心作文 篇12
現在很多人認為堅強是一種美好的品質，可是誰想過，堅強的背后是多少的隱忍，是多少的難過，是多少心里的煎熬，強迫自己不讓自己的淚水流下來，這是很“殘忍”的事情，現在人們患上同一種“自虐癥”——堅強。
從前，我認為堅強的女生是有特殊內心，所以，毫不猶豫的變成了不會哭的女生，可是，每回就在淚水要沖破堤壩時，心里的聲音就呼喚我：不能哭，你要堅強，如果哭了，別人會看不起你。我硬生生地把眼淚壓了回去，只留下淚水沁濕的紅紅的眼眶，慢慢的，“哭”的本能似乎退化了一般，即使遇到傷心的事也只能疼在心上，可是疼在心上誰看得到?沒有眼淚的證據誰會相信?我后來直接把“傷心”一起“趕”出了我的生活，在他人的面前強裝微笑，別人問起來一定回答，我不難受。巨大的空洞在我內心形成，一個人的時候，回想起那些傷心的事，仿佛舊的傷疤又重新被人揭開，生疼生疼的，可是無法發泄的痛苦有無疑是雪上加霜，我終于知道堅強的后果了，假裝的堅強太累，還不如流著淚自己安慰。
我決定揭開不真實的自己，可是那已故的淚水是否還能回來呢?
我從來不曾想過，今年的七月是一個那么恐怖的季節，所有的悲劇一同誕生在了我的身上，快樂被它所埋藏，我終于忍受不了這突如其來巨大的痛苦而哭了起來，眼淚像決堤的水，洶涌地溢出了我的眼眶，久違的眼淚又回到了我的身邊，那天，我哭完后有一種淚水枯竭的感覺，因為太過于傷心，所以哭的時間很長，那一顆顆晶瑩的淚珠真的是心中憂郁的化身，再逃出我的生命后，壓抑的心情好像有些舒服，我真的很像一條魚，急需眼淚的澆灌。
人們真的不應該丟失自己的眼淚，眼淚是我們心靈的源泉，有它，我們才不會干枯，希望所有人都不要遺失它。
同情心作文 篇13
我一個人靜靜地走在河邊，回想起剛剛的一切，不禁為人類的冷漠感到寒心。
為什么在騙人的乞丐面前，人們就表現出種種同情，但是在其他真正需要同情的時候又要將同情心收起來呢？我實在搞不懂。
今天，我看到了廣場上的馬戲團的表演，那是一種很殘酷的表演。馴獸人不停地使喚動物們做各種各樣的動作，動物們如果不按照他們的意愿完成的話，就會立馬受到一陣毒打。有一個人在斗牛的時候，用紅色的布激起牛的怒火，于是牛向著他那邊沖過去。就在這時，另外一個人將劍刺入牛的身體……我看得目瞪口呆，為什么會有這樣殘忍的表演呢？他們的同情心哪去了呢？
齊朝，高家的天子常用“供御囚”來取樂。所謂“供御囚”，就是把一些犯了死罪的人逼到一個大圍圈中，讓他們自相殘殺，最后一個活下來的就能被赦免死罪。如不愿意遵守規則想要逃出去的，將被一旁的侍衛活活刺死。人們為了自己的性命，便不過一切的斗打。立刻，人們一個接一個的死去，橫尸遍地。血，染紅了天。而天子則在龍椅上哈哈大笑……
從何時起，人類變得如此冷血？把自己的快樂建立在動物們的痛苦之中，用他人自相殘殺的殘忍來取樂，同情之心何在！我相信，一個人如果沒了同情之心，他會變得鬼一樣可怕；我也相信，一個人如果從來沒流過同情的淚水，那他和機器也無異了。
看到別人流淚，你為之動容；看到別人遭受災難性的事情，你心有不忍；看到別人的不幸，你為之同情……然后在施以援助之手，加以關懷，把這一切融合起來，用一顆同情之心去釀造，難道不會獲得一壇溢滿陳香的美酒嗎？
同情心作文 篇14
現在，國家不斷富強，我們的生活質量也隨之不斷提高，但我們常常在街頭巷尾能看到一些殘疾，年幼，體弱的人在乞討，他們可能來自各個貧困的地方，可能因為各種不幸，而至使他們失去了勞動能力，而不得不來乞討來維持生活。
因此，當我上街的時候，看見那些肢體殘疾，衣著破爛的人，我總是會軟下心來拿出一些零用錢去施舍。
當我們都毫無防備的施舍同情時，不知是真是假，漸漸地有傳聞說他們是假扮來騙取人們的同情心。如果光景好的話，收入近千。于是，我們漸漸對他們有了防備，走在街上，我們好像沒見到他們似的。
而他們，別人的施舍漸漸地少了，在街頭，過往的人群有的還時不時的向自己投來鄙視的目光。生活也愈加困難。
這是我不禁要問，我們為什么要這樣做?是因為他們全是假扮的!還是我們損失的是什么?我們為什么還要“一棒子打死全部”?
我們向他施舍了，可能他真是一個四肢完好的健康者，又一次不費吹灰之力的賺了錢。可能，他真是一個生活困難，沒有自立能力的殘疾者，又一次取得了同情，再一次感受到了人間的溫暖，有了活下去的希望。
如果可能不給那個假扮者應有的懲罰，可能，真正的殘疾者將會被推向死亡的邊緣。
給予他們的可能是我們的一點點，于生活寬裕的我們沒有任何影響，即使我們猜對了對方是假扮者，之人要給予他們法律的懲罰，那又如果我們沒有猜對，又使真正需要幫助的人得不到幫助。那么我們將受到良心的譴責。
我們何不花錢去買一些用金錢買不到的東西呢?當我們猶豫不決的時候，請記住：“留下真情在心中!”
同情心作文 篇15
我又一次的失敗了，我此時的心情我自己不知道怎樣來形容，那一刻聚集了很多的情緒：委屈、憤怒、傷心、自責…難過的想要哭，可是不愿意在那么多的人前面哭，已經很丟人了。
出來之后我來到了沒有人的樓梯口，眼淚止不住的流了下來，不斷的埋怨自己為何這樣的笨，一次又一次的失敗，一次又一次的跌倒，這次我真的不想在起來了，就這樣的倒著生怕自己又一次的失敗、跌倒。我越想越覺得自己是那樣的笨，眼淚就越不爭氣的往下流，打濕了我的手背、打濕了樓梯、打濕了我的小小的脆弱的心靈。
“失敗不同情眼淚。”
我猛地回過頭去，看見老師正站在我的身后：“老師”我叫了一聲老師。
“對于失敗來說眼淚是最可悲的一種表現，失敗需要的是一種永不放棄、永遠向前的一種精神，而不是躲在這里自己偷偷的流淚，你正是因為自己的脆弱才會比別人差，所以你更需要堅強的站起來，去打到失敗，重新做你自己。”
“老師，我真的可以嗎？可是我每次的考試總是那么的失敗，我現在對我自己真的沒有信心了，我現在真的不想起來，我害怕我自己又一次的失敗，只會讓我更加的痛苦，流更多的淚，不會有前進的動力，我現在真的很害怕，害怕自己又一次的失敗。”
“你只要對你自己有信心，就一定會成功的，因為失敗是成功的母親，你總會有一天會成功的，倒霉的不會總是你，你要相信自己，加油吧！我相信你！”
我總是對我自己很失望，尤其是在失敗之后，我恨我自己為什么那么的笨。現在的我不管遇到什么困難都沒有再流過淚，因為失敗不同情眼淚，眼淚是最不值錢的，眼淚只會讓我更加的沒有信心，從而摔倒了就不會在勇敢的站起來。
失敗不同情眼淚。
同情心作文 篇16
春，晨，陽光在樹梢蕩漾，路邊一行樹下，野花引來的蜂蝶穿梭在路間，隨著迎面而來柔和的春風，心情閑適。偶然，想去街上看看。
路過城區的繁華地段，看見一個人坐在一個特別的支架上，頭發很亂，身上的衣服上也舊得像是累積了不少塵土，破破爛爛的，臉上露出的神情極為可憐，手里顫顫抖抖地搖著一個空飯盒，似乎只有零星的幾個硬幣。——我不敢走上前去，因為他是個殘疾人，他的腿，不，他已經沒有腿了，大腿以下的褲管里已經空無所有了。熙熙攘攘的人群中，很少會有人同情他，大多數人都是掩著眼走過，有的嘴里還罵罵咧咧的。
也對，近幾年，物欲橫流的世界使一些人良心泯滅，偽裝成流浪者來騙取路人的同情心，賴以度日。所以，當有些人發覺上了這些騙子的當后，心中余火未消，此后就算見到真正可憐的人也不為所動。可再想想，他們的行動或許也太偏激了些，這些錢對于現在的家庭來說，都是些小零錢，或許大家的施舍可以讓他吃上一頓更好的飯、換上一件更好的衣服，這也是幫助他人的一種表現吶！
也許，有時，你的同情在別人眼里會有些異樣，甚至會朝你投來一束諷刺的目光。但你需要去理會他們嗎？同情是人性中一種單純的善良，并不是什么過錯，“贈人玫瑰，手有余香”。既然我們可以去幫助別人，又何樂而不為呢？
一念劃過，一張五元從我的錢包中抽出，徑直塞到了他的飯盒里。也只是一念之間，怎發現他飯盒里的錢好像比以前多了許多……或許是大家也意識到同情心的可貴了吧。“謝謝!”抬起頭，發現他黝黑的臉上剎那間露出了一絲微笑，“不用，也沒什么。”我也不好意思地向他回眸。
回家路上，忽然發現，小鳥的歌曲可以唱得如此歡悅動聽……
同情心作文 篇17
我又一次的失敗了，我此時的心情我自己不知道怎樣來形容，那一刻聚集了很多的情緒：委屈、憤怒、傷心、自責。難過的想要哭，可是不愿意在那么多的人前面哭，已經很丟人了。
出來之后我來到了沒有人的樓梯口，眼淚止不住的流了下來，不斷的埋怨自己為何這樣的笨，一次又一次的失敗，一次又一次的跌倒，這次我真的不想在起來了，就這樣的倒著生怕自己又一次的失敗、跌倒。我越想越覺得自己是那樣的笨，眼淚就越不爭氣的往下流，打濕了我的手背、打濕了樓梯、打濕了我的小小的脆弱的心靈。
“成功不同情眼淚。”
我猛地回過頭去，看見老師正站在我的身后：“老師”我叫了一聲老師。
“對于失敗來說眼淚是最可悲的一種表現，失敗需要的是一種永不放棄、永遠向前的一種精神，而不是躲在這里自己偷偷的流淚，你正是因為自己的脆弱才會比別人差，所以你更需要堅強的站起來，去打到失敗，重新做你自己。”
“老師，我真的可以嗎？可是我每次的考試總是那么的失敗，我現在對我自己真的沒有信心了，我現在真的不想起來，我害怕我自己又一次的失敗，只會讓我更加的痛苦，流更多的淚，不會有前進的動力，我現在真的很害怕，害怕自己又一次的失敗。”
“你只要對你自己有信心，就一定會成功的，因為失敗是成功的母親，你總會有一天會成功的，倒霉的不會總是你，你要相信自己，加油吧！我相信你！”
我總是對我自己很失望，尤其是在失敗之后，我恨我自己為什么那么的笨。現在的我不管遇到什么困難都沒有再流過淚，因為成功不同情眼淚，眼淚是最不值錢的，眼淚只會讓我更加的沒有信心，從而摔倒了就不會在勇敢的站起來。
成功不同情眼淚。
同情心作文 篇18
夢茹，如夢的名字，在那天的離別后，在我心里，漸漸淡化，唯一揮之不去的是，轉身她眼中含滿的淚水。心一直想著，可愛的女孩，是否已經堅強，不再流淚。人生本來就有很多的無奈，失去的本來就不屬于自己，那只是你的起點，不是你應停留的港灣，你的歸宿應該是更加美麗。
生活總是多變，我在的公司不景氣，大家選擇了跳槽。我和那位帥氣男生，一起離開了工作三年的公司。又一同在另一家大型公司應聘主管。應聘會上，我們驚呆了，一位笑意吟吟的女孩，美麗的若一天鵝，我無法相信我的眼睛，細看名字果然是她。上面寫著，人力資源部經理——黃夢茹。
招聘會結束了，她來到我們的面前，笑著說：“歡迎兩位加入我們公司，那次離開，我進這個公司，只是個小職員，我用空余時間，學習管理學，寫了一本公司管理教程，已經出版熱銷，老板知道了，就提升我現在的職務。”說話間，一個很有氣質的男子，開了很漂亮的寶馬車過來，為她打開車門，她微笑著向我們揮揮手上了車，甜甜的說：“明天公司見！”我和他都錄取了，但他沒來上班。
人生沒有后悔藥，茫茫人海，我們誰都流過眼淚。她沒有為一次，挫折和失敗而彷徨；沒有為一次，飄渺的迷情而暗傷，她哭過，淚水沒模糊前進的方向；她沒有為一次夢碎，失去了對生活的希望。在她心里，希望是走向成功的燈塔，絕望才是最可怕的死亡。人生有淚，誰都無法阻擋，流淚可以讓你渺小，也可以孕育偉大，可以讓你脆弱，也可以成就堅強。茫茫人海，誰的眼淚無悔，未來就會更加輝煌。
同情心作文 篇19
在我的小區里住著一位收廢品的老人，他常常騎著三輪車在小區里轉悠。看誰家有廢品舊書籍，就會上門去收。他的家簡陋又破爛，在兩棟高樓中間的空地處用破棉被和鐵絲架起了一個帳篷，不知為何，物業并沒有去趕他走，但這一個帳篷與漂亮的樓房形成鮮明的對比，顯得格外扎眼。
這天，家里收拾出不少廢品，我把能賣給他的紙箱之類的雜物，都翻了出來，他年紀大了，步履蹣跚，手腳也不靈便。笨拙的把一件件物品捆扎起來，他是那么的瘦，用骨瘦如柴形容一點也不過分，雙手青筋暴起，布滿老繭，雙目黯淡無光，蒼老的臉上布滿了無數的皺紋，經過了長久的風吹日曬，顯現出一種水火不侵的滄桑。廢品很重，他整理得很吃力，大顆大顆的汗珠從額頭滲出，他的衣服應該都濕透一大片了吧?，可是衣服太破太臟了，連汗跡都看不出來。終于整理完畢，稱好了重量，他抹了把汗，手顫抖著從褲袋里掏出一把破舊的零錢，數了幾遍，遞給了我，不好意思地笑著我對說：“一共十塊三毛，但零錢不夠了，還差兩毛錢，這……”
他千恩萬謝地感激極了，轉身把所有的東西都搬上了三輪車，他騎上了車，只見他身體微微向前傾，緩慢地向前蹬，。瘦小的身影漸漸消失成一個小黑點。
我心里不是滋味。剛好路過了兩位路人，他們望著老人遠去的背影，隨口聊了起來，這個老人很可憐，老伴去世了，兒子外出不知去向，自己帶著一個三歲多的小孫子，靠著收廢品過日子，吃不飽，穿不暖，有點好吃的都讓給孫子，唉。“
在這繁華鬧市之下，車水馬龍，處處都是光鮮身影，然而在無數無人注意的角落里，生活著這么一群人，他們人生就像帶著鐐銬在跳舞，他們在漆黑的夜里前行，雖不知道何時能有光亮，然而他們堅韌，并不就此倒下。
同情心作文 篇20
有過那么一雙手，我同情的一雙手。這雙手可以看到過去和現在。當我一看起這雙手，看到的不是紋路，而是歲月的變遷。這雙手的主人則是我的媽媽。
小時候，頑皮的我整天拉著媽媽的手到公園里玩。兩只一大一小的手拉在一起。相同的是我們兩只一樣稚嫩的手。那是拉著媽媽的手沒有摩擦聲，而且還感到很溫暖。
慢慢地，我學會了獨立，不在經常拉著媽媽的手，由此我也漸漸地疏離那雙稚嫩的手。在上初中后，有幾次和媽媽出去逛街，三番兩次想握起媽媽的手，但是總會感到尷尬，我又放棄了握起她的手。結果，在下一次握手，我真不相信我那感覺……
那一次放暑假，和媽媽出去買衣服，在一個商場里，我看見了一條非常漂亮的裙子，跑向媽媽，準備拉著媽媽的手快步走向那條裙子。可是，當我一拉起媽媽的手，我頓時走不快了，而是轉向頭望著媽媽，慢慢地走過去，感受著她的歲月。我知道，我一上學，她就要去工作，或回到家就又做家務又做菜。稚嫩的手變成了一雙粗糙的手，和我的手截然不同。我看到她的手，感受她的手，我甚至同情她的手。因為我不相信，我也不敢相信。沒想到時間會帶走她雙手的稚嫩，帶給她的則是粗糙。
媽媽我想對你說：如果全世界我也可以忘記，就是不愿意失去你的消息。媽媽我同情你的手，你的手為我付出了那么多，你不惜自己變成怎樣。也怪我這么久才拉起你的手，那么遲才得知你的手變得如此粗糙。
雖然你的手變得如此粗糙，在我心里，你的手永遠是年輕的模樣，一樣的稚嫩!
同情心作文 篇21
我愿做一個有同情心的人，與別人一起去承擔災難；我愿做一個有同情心的人，用心去關懷他人，以情去感動他人；我愿做一個有同情心的人，幫助那些生活在困苦與苦難只中的人，讓他們也能感受到溫暖和關懷。
同情心與人性密不可分，因為有了同情心，才會有人性；反之，有了人性才會有同情心。記得，一位老師曾給我講過這樣一個故事：10月23日，在四川省的佛山市一位僅有2歲的女童王悅被一輛面包車撞倒后又碾軋，之后將近七分鐘時間，還有呼吸的小悅悅一直孤零零地躺在路邊，18個路人先后經過，但都當做沒看見，若無其事的走過，而期間孩子又被一輛貨車碾壓過去。兩車先后碾扎2歲女童，18個路人冷淡走過，不聞不問，最終小悅悅被第十九個路人抱到路邊，隨后才被送往醫院搶救，但是，七天后，頑強堅持了七天的小悅悅還是離開了這個黑暗的世界。
這件事讓我回味了很久很久。我一直在想：那近20個路人，他們不去管小悅悅是因為什么？也許，他們其中的某一個人，哪怕只是打一通電話報警或打急救電話，那么，一切就會變了：小悅悅不會死去，她的親人也不會悲痛欲絕。那18位路人的人性淡漠到連一個生命垂危的孩子都不愿幫助，他們是在害怕什么嗎？他們是在逃避什么嗎？是世俗的偏見將人們的同情心都吞噬了嗎？那為什么第十九位路人又將王悅送到了醫院？
這一切的一切都是因為人們自私自利，只關心自己，從來不體諒別人！如果人人都有一點同情心，那么，世界還會是這樣嗎？還會有這樣的慘劇嗎？我愿做一個有同情心的人，這樣才能真正體會到生活的真諦和生命的價值，做一個有同情心的人，拋開束縛，揭下虛假的面具，做回真正的自己！
同情心作文 篇22
在一個雨過后的下午，我來到了園子后面。這是一個荒蕪卻生機勃勃的地方。
我從居民樓后走過，一聲鳥鳴驚了我，我順聲音望過去。哦，原來是一只關在籠子里的金絲雀。他的叫聲嘹亮而刺耳，似乎有一絲哀怨在里面。我忍不住笑出聲來；鳥兒，你是否想到籠子外面？想獲得自由？是啊，籠子里連人都待不住更何況鳥。
但是，出來后，會是什么樣子，你知道么？
這世界，是屬于強者的，你呢，你能飛多高？你的爪子有多鋒利？你能夠保證活下來么？你能保證不被其他鳥兒吃掉么？
你不能，因為從你住到籠子的那一天起，你的命運就已經注定了，你只能“豐衣足食”而不能“天高任我飛”。獲得自由，你就要放棄富足的生活，這是永遠都無法改變的真理。
我也同樣，我也曾向往過陶淵明的“世外桃源”，王維的“種豆南山下”。但是，那只是夢，僅此而已，這夢不可能兌現。我有爸爸媽媽，有愛我的人，我怎么可能拋棄他們，怎么可以，不可能，也不可以，因為，我是一個“人”……
“……”鳥兒的叫聲把我拉回了現實，頭上的太陽仍是那么明亮，好像永遠都不會有眼淚。小鳥兒，或許你聽不懂我的話，猜不透我的心，或許你今生也不會明白這個道理，但是，我愿虔誠的向上帝祈禱：祝愿你一切都好……
心情明朗了起來，轉身，往西走，鳥兒的叫仍在身后，似乎并無傷感，只是為了炫耀，或者是練練嗓子，可惜它這么美麗的喉嚨了，我繼續走，恍然又悟到了什么，呵呵，心不同，景自不同……
鳥兒，我――憫你！
同情心作文 篇23
地球爺爺一臉愁容，拄著拐杖一瘸一拐地走進了太空醫院的掛號室。他的老人正在就醫。
注冊醫生朱庇特阿姨看到了，趕緊把他扶到椅子上。“你怎么了？”木星大媽的兒子木衛問1和2。我看到地球爺爺的臉，一部分是工廠的煙，一部分是臟水……只有一片干凈的森林。有行星看到了，沖向地球爺爺，問：“你怎么了？”“一定是生病了！”一顆小行星說。“那趕緊掛號看病吧！”……
地球爺爺掛了。他第一次來到麻疹區。醫生看到地球爺爺的臉，愣住了，問：“你對皮膚過敏嗎？”“不知道是怎么回事？我以前很干凈，很舒服，不惡心。最近總覺得不舒服，現在就這樣。”地球爺爺痛苦地說。“嗯，是！可是我從來沒見過這樣的病，你應該去找院長！”
地球爺爺按照指示找到了院長的房間。他一見院長，連忙說：“院長醫生，我怎么了？最近變成這樣了？我真的很難受，請趕緊表現出來！”院長仔細檢查了地球爺爺的臉和身體的其他部位，然后很肯定地說：“你最近被環境嚴重污染了，這種情況已經形成了。經常發燒的時候，因為人們亂排放廢氣，造成溫室效應；你的臉被污染是因為人們亂排污水，人們亂砍樹，造成大量水土流失，形成大片沙漠；你經常會頭暈目眩，因為人們在開采地下資源和幾乎掏空地殼方面貪婪而無節制……”“怎么辦？”院長說：“很簡單，只要人們有保護環境的意識，就不會再亂排放廢氣和污水，也不會再亂砍伐樹木.你必須先保護好環境，才能變得更好。”
地球爺爺悲傷地說：“貪婪的人，趕快行動起來，保護你賴以生存的地球！不要再污染環境了，你會害了自己的！凡事必有節制，不可有節制！”……
同情心作文 篇24
同情，人性中不可缺少的元素，人類組合的和諧音響。我曾苦苦地追尋過它的色彩顯像，包含著色彩三原色中的兩種。沒錯，肯定沒錯，請原諒我的自信。難道你沒看到，它給被同情者送去的是溫暖，為同情者帶回的是收獲。
一枚小小的硬幣，落進了乞討者的鐵罐子——叮當！聲音是那樣的清脆響亮，它似乎在向全世界宣告：我多么善良，我的行為多么高尚！
一顆金燦燦的種子潛入了本是荒蕪的土壤，它是那樣的悄然無聲，既使當它帶著喜悅鉆出地面，欣賞著已經成為土地一部分和自己，也仍然顯得如此安詳。
如果在命名同情的圣典上，當之無愧的應該是后者——悄然無聲的種子，而不是叮當作響的硬幣。
同情，人性中不可缺少的元素，人類組合的和諧音響。我曾苦苦地追尋過它的色彩顯像，包含著色彩三原色中的兩種。沒錯，肯定沒錯，請原諒我的自信。難道你沒看到，它給被同情者送去的是溫暖，為同情者帶回的是收獲。
同情，是一種美。它不是居高臨下的恩賜，不是裝模作樣的慈悲，而是人與人之間一種和諧的連結，同情者與被同情者之間同等的情感流動。請設想一下，如果一個同情者把自己比作高山，而把被同情者看作低洼，那么高山流水只能在低洼里擱淺，而無法反饋。如果世界上真有上帝，那他一定是最寂寞的。他以救世主的身份恩賜于凡民，卻永遠不能獲得交流。有的人說：“我也想同情和幫助別人，可是，他只朝我看了一眼，一扭頭就走了。”我真想告訴那人：去對著鏡子照照自己的臉吧，那臉上的表情一定象個驕傲的王子。
同情心作文 篇25
同情，是一種愛，你在付出的同時，也會得到愛的反饋！
童話中的悲哀
小時候，躺在媽媽的懷里，聽完《賣火柴的小女孩》入睡。不知為何，心里總不平靜，眼前總映現著小女孩的臉，淚就不自覺的流了下來……長大了的我才明白，原來那時樸素的同情已深深植根在我的心里——為賣火柴的小女孩孤苦無依而難以入眠；為丑小鴨的無助離群而悲傷憤慨；為海的女兒的善良之死而痛哭不已……幼時的我在童話的世界萌生了同情，培育了愛恨善惡的種子。
洪流中的真情
"我們沒有家了，我們的親人啊……"，電視里，災區的人們無助的眼神，悲愴的哭泣緊緊攫住了我的心，這是98年的那場特大洪水的專題賑災節目。那無邊的洪水也漫上了我的心，我關注每天的消息，為災區的人們憂慮、難過，我拿起自己心愛的"小豬"跑向郵局，那里面是我幾年的積蓄……
生活中的快樂
住校了，我經常丟三落四，一次居然把伙食費都弄丟了。唉，這一個星期可怎么過啊？我急得抓耳撓腮，不知所措……同學們出現了，一元，兩元，五元……我愕然了，流淚了，連連對他們道謝。他們卻說："對你，我們可不單單是同情，只因為你付出了，所以才有今日的回報！"我笑了，原來有一顆同情心，一顆愛心能讓生活變得如此美妙！
生活并不是單向行程，只有你付出了，才會有愛的回報。當你為別人付出了同情，付出了愛，在你需要時，那份同情，那份愛就會如雨后春筍般涌出，就會讓你的世界變得生動！
同情伴隨我長大，教會了我很多很多……
同情心作文 篇26
世界上的情感有許許多多種。每種的情感也是不同的，在人生這條路上每個人都會體驗的到感受的到。
在我的人生之路上我最早體驗到得是親情，親情是無價的，是永恒的，是最寶貴的。
每年的端午奶奶都會做一桌的美味佳肴來慰勞我們，今年也不例外。我們大家早早的來到了奶奶家，等待著晚宴的開始。“來，坐下來吃吧!”只聽見爺爺的話語從耳邊傳來。大家急忙的向那餐桌涌去，不一會兒的功夫餐桌上已經坐滿了人。一邊吃著冷菜，一邊等著主食的到來。“讓一下。”只見奶奶拿著面食來了，放上桌。看著那一大碗的面，面上放上了雞蛋、調料，看是去美味極了。每個人夾一碗，狼吞虎咽的吃了起來，就像是幾天都沒吃了留著肚子就等待著這餐的到來似的。一下子大碗中的面已經沒了，只剩下了湯汁。第二個主食是老鴨，老鴨中的鴨菌可是我們家的強手貨。你看兩個舅舅已經為了那美味的鴨菌搶起來了，只見兩雙筷子在老鴨煲中搶來搶去，最終大舅勝了，搶到了一半。正在這時小舅看到另一半的鴨菌，想要夾時被我搶了個正著。我看著搶回的鴨菌覺得我這樣做不對，就放進了小舅的碗里，吃起了別的。今天也怪，過了一會兒小舅在老鴨煲中找到了第三塊就是小了一點。“居然還有一塊，這塊給你”只見小舅把鴨菌給了我。這就是親情吧!
親情是無價的，但友情也是值得珍惜的，保護的，愛戴的。
初中里，她是我做好的伙伴，我們在一起玩耍、打鬧。在有困難時互相幫助。我們一起上下學，一起學習。這就是友情吧!
在這些無形的情感中游蕩、感受是多么的美好!雖然是上的情感很多不一定能一一體會的到，但是它們是美好的，是生活的象征，是人們對生活的憧憬。
同情心作文 篇27
下午的最后一節課,天氣灰蒙蒙的,地上的水洼里還有一些波紋擴散,寒風刺骨,但我們班似乎安靜極了，原來，尉老師在為我們講報紙上的《105枚硬幣引發的故事》。
《105枚硬幣引發的故事》講了一個與我們同年級的一位小同學去村莊玩，見了那兒的校園與同學后決定幫助他們，就把自己的錢捐給了那兒的同學，但她知道這些錢是根本不夠的，于是，她向報社發出求救，讓大家一起來幫助有困難的同學們。
聽了這個故事，我非常感動、同情、激動。
首先是感動，感動這個僅只有五年級的10歲女孩，這么小就懂得關愛山村里窮苦的孩子。雖然，她只有105枚硬幣，但是，這105只是個數字，真正的是無數的關愛和同情心，那顆善良純真的心。
然后是同情，同情那些山里的孩子，沒有肉吃，一星期才吃一罐咸菜；一星期的零花錢只有4元，但他們只舍得花一元九角錢；鞋子破了，但沒錢買，就穿著一雙破爛的布鞋。他們和我們簡直是沒法比，所以我們應該同情他們，珍惜現在自己所擁有的。
最后是激動，終于，有一個機會能讓我們將自己的.愛捐出來，哪怕只有一元，全校同學每人都捐一元，就有八百多個一元，所以不要求多捐錢，只需要捐出你的愛心。
一回到家，我立刻上了樓，從抽屜中翻找到了那只“小金豬”，其實是我的儲錢罐，我把錢全都倒了出來，零零碎碎地拼揍起來總共50多元。我高興極了，小心翼翼地把它們包起來放進書包，明天就能把它們捐給山村的孩子們啦！
同學們，行動起來吧，奉獻出自己的愛心，那將是一件多么美好的事情。
同情心作文 篇28
物竟天擇，適者生存是千古以來永不改變的生存法則。
生活不相信眼淚
在廣闊無垠的非洲大草原上，一群野狼和一群羚羊正在奔跑。野狼奔跑是為了食物，羚羊奔跑是為了生存，在生與死的追逐中，稍有不慎就會成為狼的服中之務。生活就是這么慘酷，只能依靠自己的實力獲得生存的權利。
生活不同情眼淚
在一個陡峭的懸崖上，老鷹把一只即將成年的小鷹啄斷翅膀，并狠心的丟下懸崖。為了生存，小鷹只能一次又一次的撲打它那因折斷翅膀而顯得軟弱無力的翅膀。為了生存，只有依靠自己的力量重新騰飛。生活就是這么無情，只能通過生與死的考驗，成為生活中的強者
生活不同情眼淚。
在喊殺震天的戰場上，雙方正進行著慘烈的廝殺，刀光劍影隨處可見，戰場已經血染一片。在這片土地上，只有強者才能取得最終的勝利，生活就是這么鐵血，只能打敗隊少獲取最終的勝利。
生活不相信眼淚。
羚羊、小鷹和失敗者有權利哭么？不，他們沒有，要怪只能怪他們不如別人快，不如別人強，不如別人勇。生活不會同情眼淚，眼淚只屬于失敗者的發泄，眼淚只屬于弱小者的抗議。`要想抵達成功的彼岸，只有在人生的旅途中，穿越重重風浪，克服千難萬險，最終成為生活中的強者。
司馬遷因受宮刑而心灰意冷的話，他永遠也寫不出流傳千古的《史記》；愛迪生飲食百多次而放棄試驗的話，他永遠也發明不了造福人類的電燈；霍金因全身癱瘓而垂頭喪氣的話，他永遠也無法寫出舉世聞名的《時間簡史》。
在這個現實的社會里，生活不同情眼淚。
同情心作文 篇29
廟會這天，街上人山人海，熱鬧非凡。
我和朋友隨著人流向前緩緩移動，看著街道兩旁各式各樣的小攤子，聽著商販們嘈雜的叫賣聲，聞著各種油煎食物刺鼻的氣味，我心中產生了一種莫名的煩躁。
人群中有一個乞丐。他是一個中年漢子，衣衫襤褸，腿沒了，趴在地上，在人堆里匍匐前進。朋友笑著對我說：“你心腸好，上去獻點愛心，怎么樣？”我沒有吱聲，只是挽著朋友的手，向乞丐走去。朋友詫異地看著我，說：“你還真獻愛心？”她努力甩掉我的手，想繞道而行。
乞丐已經在我們腳下，他面前有一個洋瓷盆，里面有些硬幣和毛票。他可憐巴巴地望著我們，希望能得到一點錢幣。從他身邊經過的人大多神情漠然，有些人還側著身子，沒有一個人往盆里扔錢。
他是那么可憐，我受不了他那渴求的目光。我掏出身上僅有的五元錢，剛準備放進盆子里，身旁一個好心的中年婦女卻對我說：“小姑娘，千萬別上當，現在騙子很多，專門騙你們這些學生的錢。這些人，一到廟會，就出來了。”聽了這話，我準備放錢的手又縮了回來。心想：是啊，莫非我太單純了？難道就只有我一個人懂得獻愛心，其他人都變得冷酷麻木了？現在乞丐太多了，有些乞丐錢掙得比上班族還多。這些乞丐不僅騙走了人們的錢財，更騙走了人們善良的心。
可眼前這個乞丐，他是個騙子？他像騙子嗎？
在我思索的時刻，他又失望地向前挪動著，他面前的洋瓷盆里依舊是不多的硬幣和毛票。我愣在了那里，若有所失。
朋友緊緊拽著我的手要我趕緊離開，她笑著調侃：“好心的姐姐，可憐可憐我吧，我陪你走了這么長時間，施舍我一杯‘可樂’吧！”
我對她笑笑，推開了她的手，說道：“下次吧。”
同情心作文 篇30
我們生活中總是有那么多看起來值得同情的人，他們總會不知不覺動了我們的惻隱之心，但是究竟他們是真的走投無路，還是只是利用了我們的同情心?
于是，幾年前發生的一件事又一次在我腦海里浮現：那年冬天，我家剛從襄陽新縣城搬到襄城北街附近居住。有一天，我和同學一起在北街買東西，路上遇到一個年輕人在街頭乞討，看他穿的衣服也還得體，就是身旁白紙上用毛筆寫的“出差在襄樊被盜，急需車費回家看生命垂危的老母”讓人非常同情。
看到眼前的情景，我產生了憐憫之心，很想上前送給那年輕人一點錢，可摸摸口袋空空如也。回到家里，我心里仍像擱了一塊大石頭，非常難受，同媽媽說了這件事，媽媽聽后表揚了我，說我有扶困濟貧的同情心，然后給了我五元錢，讓我重回到北街，把錢放在了那個年輕人面前。第二天，在爸爸帶回的晚報上，我看到了記者采寫的關于“北街乞討年輕人是個騙子”的報道，讀完報道全文，我仿佛掉到了冰窟里，心里涼透了……
在日常生活中，老師和家長都教育我們要善待弱者，富有愛心，但面臨這些街頭乞討的人們，有的看起來很可憐，有的身體殘疾，還有的西裝革履，衣冠楚楚，這使我感到很茫然，也使許多善良的人分不清真假，辨不清真偽。難道這些人真的窮困到必須要在街頭乞討?如果是老無所依，政府不是辦有養老院嗎?如果是身患殘疾，那為何不求助于殘聯?如果在外地落難，為什么不尋求民政部門的救助站?
常言道：勞動創造價值，關愛體現和諧。對不勞而獲的人，我們決不能同情;對真正需要幫助的人，我們應當伸出援助之手。正所謂報紙上提醒人們的：行善也應擦亮眼，別讓騙子利用了你的同情心。
看到行乞者，請仔細辨別，不要上當受騙了。
同情心作文 篇31
人生百年，幾多春秋。向前看，仿佛時間悠悠無邊；猛回首，方知生命揮手瞬間。
時間是最平凡的，也是最珍貴的。金錢買不到它，地位留不住它。“時間是構成一個人生命的材料。”每個人的生命是有限的，同樣，屬于一個熱鬧的時間也是有限的，它一分一秒，稍縱即逝。
然而，時間是寶貴的。雖然它限制了人們的生命，但人們在有限的生命里可充分地利用它。魯迅先生說過，時間，每天得到的都是二十四小時，可是一天的時間給勤勞的人帶來智慧與力量，給懶散的人只能留下一片悔恨。我覺的這句話形象地寫出了成功的人，珍惜每分每秒，成就輝煌，而失敗的人正因為抱著“做一天和尚敲一天鐘”的思想得過且過，消磨時間，在他們眼里時間是漫長和無謂的，而當他們回過頭之后，才發現時間如流水，一去不復返，才發現時間的可貴，可謂“少壯不努力，老大徒傷悲”啊！
古往今來，有不少人惋惜：時間易逝，于是長嘆曰：“光陰似箭催人老，日月如梭趲少年”。的確，時間的流速真另人難以估計，無法形容。樹枯了，有再青的機會；花謝了，有再開的時候；燕子去了，有再回來的時刻；然而，人的生命要是結束了，用完了自己有限的時間，就再也沒有復活，挽救的機會了。正如“花有再開日，人無再少年”。
這告誡我們要珍惜時間，不要讓時間白白從手里丟失，不要為時間一去不復返而傷心，流淚。
如果你為了時間一去不復返而流出真情的淚水，時間也是不會理睬你的，因為當初你有權鄙視時間，時間也是有權利去鄙視你的。
讓我們珍惜時間，不要讓時間鄙視我們。
同情心作文 篇32
我愿做一個有同情心的人，與別人一起去承擔災難;我愿做一個有同情心的人，用心去關懷他人，以情去感動他人;我愿做一個有同情心的人，幫助那些生活在困苦與苦難只中的人，讓他們也能感受到溫暖和關懷。
同情心與人性密不可分，因為有了同情心，才會有人性;反之，有了人性才會有同情心。記得，一位老師曾給我講過這樣一個故事:10月23日，在四川省的佛山市一位僅有2歲的女童王悅被一輛面包車撞倒后又碾軋，之后將近七分鐘時間，還有呼吸的小悅悅一直孤零零地躺在路邊，18個路人先后經過，但都當做沒看見，若無其事的走過，而期間孩子又被一輛貨車碾壓過去。兩車先后碾扎2歲女童，18個路人冷淡走過，不聞不問，最終小月月被第十九個路人抱到路邊，隨后才被送往醫院搶救，但是，七天后，頑強堅持了七天的小月月還是離開了這個黑暗的世界。
這件事讓我回味了很久很久。我一直在想：那近20個路人，他們不去管小悅悅是因為什么?也許，他們其中的某一個人，哪怕只是打一通電話報警或打急救電話，那么，一切就會變了：小悅悅不會死去，她的親人也不會悲痛欲絕。那18位路人的人性淡漠到連一個生命垂危的孩子都不愿幫助，他們是在害怕什么嗎?他們是在逃避什么嗎?是世俗的世界將人們的同情心都吞噬了嗎?那為什么第十九位路人又將王悅送到了醫院?
這一切的一切都是因為人們自私自利，只關心自己，從來不體諒別人!如果人人都有一點同情心，那么，世界還會是這樣嗎?還會有這樣的慘劇嗎?我愿做一個有同情心的人，這樣才能真正體會到生活的真諦和生命的價值，做一個有同情心的人，拋開束縛，揭下虛假的面具，做會真正的自己!
同情心作文 篇33
期末考試終于結束了，我很想放松放松心情，于是請媽媽帶我上街轉轉。
我們上了公共汽車，公共汽車上人很多，快到東塘的時候，上來了一個拄著拐杖的殘疾人，他一瘸一拐的，走起路來非常費力。我馬上站起來給他讓座，可他并沒有座下，而是站在過道上流利的大聲說道： “各位朋友，我原本是個礦工，但在一次偶然的事故中，我的右腿殘疾了。在這里我為大家獻上一首歌，希望大家給我一點同情，給我一點幫助，讓我能夠生活下去……。”原來他并不是一位普通的乘客。
殘疾人唱起了歌，他的歌聲并不怎么動聽，他邊唱邊挨個的要錢，一元、兩元，許多人都投出了代表著同情心的鈔票。也有些人冷漠的望著窗外。我心想：“這些人真是冷漠無情，殘疾人多不容易呀，快過年了，外面天寒地凍的，而他因為殘疾不得不在外乞討，多可憐啊。” 當他走到我面前時，同情心與善良的本性齊頭并進，我情不自禁的從口袋里掏出兩元錢，遞給他。錢雖不多，卻代表著我的愛心。
歌唱完了，要錢的碗也快裝滿了，車到了東塘，那個殘疾人在東塘下了車，就走在我和媽媽的前面。 我突然發現，他飛快的跑向另一輛公交車，他的腿一點殘疾也沒有。我恍然大悟，原來這個人是利用人們的同情心，裝成殘疾人來騙取才物。本來我還在為自己做了一件好事而自豪，而這時卻突然有種被騙的感覺，心里充滿了憤怒，真后悔給他那兩元錢。
我深深的嘆了一口氣，如今的社會中還有不少為了金錢，為了名利而不擇手段的人或事，他們或許得到了一點點利益，但正是這一點點利益卻表露了他們丑惡的靈魂。
同情心作文 篇34
04月14日07時49分許，青海省玉樹藏族自治州玉樹縣(北緯33.1，東經96.7)發生7.1級地震，震源深度33千米。據最新消息稱，現場已經有人員傷亡情況。
據中央電視臺報道，玉樹州電視臺新聞部副主任尕松尼瑪稱，這次地震的影響應該很大，因為當地大部分都是土木結構房屋，所以地震到來時，所有的民居幾乎都倒了。據其了解，地震已經造成人員傷亡，具體的數據還在搜集當中。
據尕松尼瑪描述，地震發生時，房屋開始劇烈震蕩，一瞬間塌了，一個公園里佛塔塔頂整個倒下，地震震得非常厲害。當地政府正在召集各部門人員參與挖掘和搶救工作。玉樹縣城居民全部涌上街面，站在自己倒塌的房屋前。學校房屋還沒塌，學生則集中在操場上。
另據中國地震網消息，在7時49分的7.1級地震前，還連續發生數次4級以上地震。
我曾經去過玉樹，那里的一切給我留下過很美好的記憶。那里的風光，那里的藍天，那里的白云，那里熱情好客的人們曾經給我留下了很深的印象。新寨瑪尼城、結古寺、黃河源頭、達那寺，還有身價百萬的青海玉樹藏獒……一切也都歷歷在目。
獨特的生存環境、宗教信仰、自然禁忌造就了高原藏族燦爛而神秘的傳統文化，玉樹是青海省藏族文化保存最完整也是最豐富的地區之一，他們的生活方式、行為方式和風俗習慣等方面無不體現出人與自然環境的一種和諧互惠的關系。玉樹素有“法會之鄉、江河之源、歌舞之地”的美譽。這里的盛夏，是令人陶醉的黃金時節，灑脫飄逸的歌舞、美侖美奐的服飾、帳篷城的異彩、賽馬……希望那里的人們早日度過難關，回歸正常的生活。
同情心作文 篇35
空氣似乎凝固了，莫大的空間里只有媽媽翻閱報紙的聲音，時間的概念已不存在。我靜靜地坐在書桌前，忽然見桌腳躺著一片樹葉。它蜷縮著，沒有一絲水分，葉邊已被蟲子啃得慘不忍睹，葉角黃得像一小塊鍋巴，散發著枯澀的味道。
漸漸的，這樹葉幻化成那位老人的模樣：滿頭白發，臉蒼白得如同一張白紙，臉上布滿了皺紋，嘴唇不停地顫動著，又細又瘦的腿這兒青一塊，那兒紫一塊。雖然氣溫已經二十多度了。可老人似乎仍在瑟瑟發抖。
那天是“五·一”勞動節，我約同學去上海城賣報，陽光和藹地拂照著大地。
我的心情好極了，腳步也充滿彈性。蹦蹦跳跳間，新躍橋頭的一位老奶奶引起了我的注意。只見她無力地倚在橋頭，嘴里不斷地呻吟著，薄如蟬翼的衣服上打著好幾塊補丁，渾身充斥著一股極其難聞的臭味，引來了一群蒼蠅嗡嗡亂舞，非常惡心。老人的身旁有一只白色的小瓷盆，瓷盆干干凈凈的，也許這是老人賴以生存的飯碗吧，要不，她怎么會將它擦得如此干凈?盆子里有一些一角五角的硬幣，大概有八九枚吧，加起來恐怕也只有兩三元錢。這就是她每天的收入嗎?
我望了望老人腿上的青斑，生起了一股憐憫之情，她怎么會流浪街頭呢?是家破人亡了嗎?是孤身一人嗎?是被兒女趕出家門了嗎?我從口袋中摸出了一枚五角硬幣，輕輕地放進碗里。老人表情漠然，但我還是從她的眼里捕捉了一絲淡淡的喜悅。
轉身離開的時候，我的心在一點點地下沉，我這點錢哪夠她吃上可口的飯菜?哪夠她穿上整潔的衣服?哪能讓她像公公婆婆那樣過上安定的日子?
我繼續走著，很快就淹沒在都市的喧鬧和繁華之中了。
今天，拿著這片被遺棄的樹葉，我忍不住想：新躍橋頭的那位老奶奶，你現在還好嗎?
同情心作文 篇36
中國窮就是因為這些人的這種思想而造成的，還有古時候的一些政策讓富的人更富，窮的人更窮。可這些富人又從哪來，當然，這于他們的生世有關，但為什么一些本來很貧窮的人會變得很富有呢?這個道理人人都知道，他們肯勞動，肯吃苦，有遠大的志向所以人家可以成功。
乞討的人大家都應該看到過，他們出門乞討的原因是什么?他們在利用我們的同情心，我們人類都會有同情心，他們在外面說自己多么的窮多么的不幸，這樣真正的人是會有，可是越是這樣的人往往不希望有很多的人去抱著一種同情的心理去救助他，因為他們有骨氣，靠自己的實力養活自己。而有人就不顧尊嚴的到大街小巷用自己空虛的貧窮換來人們寶貴的同情心，一直這樣暗無天日的過自己糟糕的日子。
改革開放后，有許許多多的人都過上了很好的生活，可有人卻還是原樣。有一個地方有這樣一個情況：有兩個人是中學同學，工作以后兩個人有了很大的變化，一個是某公司的總經理，一個卻在家窮得過不了日子。同樣一個地方，同樣的教學環境，出入有如此之大很難理解，那個窮的人還總是找自己的這個同學，叫他幫他自己解決困難。他的同學幫了他，給了他錢，叫他做一些事情，可是，那個人不入正道，把錢拿去賭博，輸完了，還欠了別人的債。這就是區別，很明顯，我們誰都可以看得出來。
國家現在還在法救濟金，這是一個好方法，有的人用這錢做了自己想做的事業，從此拖離了貧窮。有的人就這樣想：既然國家都發救濟金，我就靠這生活就行了。這該富的人又富了，不該窮的人還在窮，這窮的人就又想盡辦法靠別人的資助過著自己認為幸福的生活。
同情心作文 篇37
不管多么自私的人，不管多么無情的人。在他的內心都或多或少的存在著同情之心，人們的同情或憐憫之心，很多時候都是想象的，當我們的親人正承認著病痛的折磨的時候，我們想象著如果是我們自己承認病痛的折磨將是多么的不幸啊，我們的想象喚醒了我們的同情和憐憫之心。
當我們看到我們不能說話的嬰孩，正被病折磨的時候，孩子的媽媽承認的痛苦或許比孩子承認更多，莫名的恐懼讓人憂愁，可孩子的病，并不嚴重，不日會完全康復，當心中的痛苦一但茲生，理性和哲理已經很難再去抵抗。失去理智，是傷害人們心靈和身體最可怕的武器，而那著失去理智的可憐人，卻還有說有笑，并不知道自己其實也很可憐。我們寧愿同情和憐憫電影里虛無縹緲的人物，甚至會流淚。
也不想同情和憐憫我們身邊真真值得同情的人。在我們悲傷的時候，我們會想起我們的朋友和與我們利益相對立的人。當我們看到自己兄弟被用刑時，我們設身處地的想象著我們自己的軀體正承認著酷刑的境地時，我們感同身受，仿佛自己也承認著痛苦，并為此而感到及大的悲痛，而你兄弟真的有多么的痛苦只有他自己知道，或許比你想象的痛苦十倍，或許他并不覺的痛苦。
人們對死者的悲痛之情，是顯而易見的，我們想象者死者死后，被埋藏在冰冷的墳墓中，被爬蟲蠶食著，很快將在親友的悲痛和回憶中消失，我們是多么的悲痛啊，可死者已永遠的離開，他并不知道我們的痛苦，我們的痛苦也改變不了什么，只不過是人們增加對死亡的恐懼而已，人們對死亡的恐懼，危害著人的心靈，但同時又捍衛著整個社會。
同情心作文 篇38
配角，本不該被留意。
《水滸傳》第五十一回中的小衙內，生得“端嚴美貌”，性子又乖巧可愛，年方四歲，為逼朱仝上山而被殺，頭被劈成了兩個半，這便是我對這本“古典名著”印象最深的地方了。
“:只為堅心慳入伙,更將嬰孺劈天靈。”說好的“替天行道、”“懲惡揚善”、“劫富濟貧”呢？小衙內只有四歲，天真純潔，對一切都充滿著好奇和向往，還未曾見識過世俗的種種快樂，哪怕是灰暗。他究竟是做錯了什么？小小年紀就丟掉了性命！神機妙算的吳用就不能想出其他辦法引朱仝入伙嗎？只因宋江的幾兩銀子就對之忠心不二、涌泉相報的李逵在殺死這樣討人喜歡的小衙內時，就不曾有過半點痛心嗎？竟一下子將他的頭劈成了兩半……
對的，小衙內只是整部巨著中的一個小小、小小的配角，不應該被任何人關注。可是，對不起，我不是什么能做大事的人，我不能像一個“正常人”一樣去感受書中的豪情壯志，或是為梁山好漢的凜然的義氣喝彩，我只是固執地拘泥在一個不起眼的四歲小孩兒身上，竟還久久不能釋懷。可是，后文中的“以德報惡”在這個小衙內面前難道不讓人覺得很諷刺嗎？連萬惡的敵人都能寬容，卻不能放過一個年僅四歲的孩童？
或許，這就是命運——有些人生來就注定只是做配角的，就注定要被利用，就注定只會被忽略，但是不足以引起世人的反思嗎？對于那些渺小的、默默無聞的人物、事物，我們到底該怎樣做？是不是也曾做錯過什么？
我不知道！只是，請相信，配角總有一天會變成主角。
同情心作文 篇39
心，誰都有，即使再鐵石心腸的人也有同情別人的一面。可是被同情的人是不是真的值得我們為他獻愛心呢?
“那邊有個可憐人，我們去看看……”正要買冰淇淋的我聽到路人偶爾的談話。“真可憐!”一個奶奶自言自語道。“別是騙人的吧?”那邊的阿姨也喃喃自語。咦!可憐人?好奇的我想了一下，身子不由自主的也走向了那邊的人群。
我擠進了人群中間，只見有一名大約30歲左右的叔叔跪在地上，右邊的衣袖在一旁蕩動著，左手還抱著一個嬰兒，亂蓬蓬的頭發不時的被風吹起。叔叔的面前平鋪了一張寫滿了字的白紙：各位街坊鄰居，我是從很遠的地方來的，我的胳膊因與歹徒搏斗受傷而截肢，妻子也被無情的車禍奪去了生命，前兩天家里僅有的一點積蓄被盜，可憐的孩子和我難以維持生計，請大家幫幫我們吧!看著紙上那潦草的字跡真讓人心酸。
“假的，別信……”一個人對另一個人說。我心想：怎么能這么說呢，真沒有同情心。大多數人都給他捐了錢，我也把要買冰淇淋的5元錢捐給了他。當我放完錢起身時隱約看見他的右手藏在衣服里面，脖子上好像還帶了一條金項鏈，他的臉色露出了詭異的笑容。呀!他是騙子我就感覺好像被好朋友欺騙了一樣，心里說不出的滋味。
這種騙子真不配得到大家的同情。
同情心作文 篇40
早上我喜歡去廣場轉轉，廣場的一角每天都有人打羽毛球。今天他們才來了三個人，單打有一個人閑著，雙打缺一個人，我的到來正好彌補了不足。
我被分配到和一個矮個子一幫，對面有一個腿腳不方便的人，應該是小兒麻批后遺癥的那種，這樣的搭配似乎很合理。
先練習了一會算是熱身，接著開始比賽。我們這邊兩個都是健全人，對方有一個殘疾人，雖然那個人殘疾人球也打的非常好，出于同情弱者的心理吧，我還是不忍心付出全力，更多的是拍下留情，第一局我們很快輸掉了。
我的同伴看出我的同情心，似乎對我這樣的做法很是反感，告訴我要正視比賽，尊重對手，這是最起碼的球德，強調賽場上不需要憐憫，還說對方雖然身體有缺陷，打球技術和水平不落后于正常人。于是，我們積極配合，艱難的贏下了第二局。我發現，我的搭檔才是羽毛球高手，雖然身材瘦小，無論是腳步移動，跳起扣殺，長短結合，都運用自如，大部分的分數都是他在得。
第三局，我搭檔發揮越來越好，我們一路高歌，順利拿下。三比二，我們獲勝，搭檔就像獲得了奧運冠軍一樣，舉起雙臂高呼，對手也過來不停的祝賀我們。
我幫忙收拾器械的時候，搭檔在換鞋，我看到他右腿腳脖子竟然是一根不銹鋼的金屬。看到我驚訝的樣子，他說，因為車禍大腿以下截肢，已經五年多了。
同情心作文 篇41
我不說自己是個善良的人，但看到街上一些浪跡天涯的無助的乞丐，我常常會伸出援助之手，盡我綿薄之力去幫助他們。
一天我去文具店買橡皮，只見一位蓬頭垢面的年輕乞丐從我身邊經過，向路人沿街乞討。我情不自禁地細細的把乞丐從頭到腳打量了一番：他也不過二十多歲，身體健壯，卻不時低頭哈腰向身邊經過的人乞討。我突然心生疑竇：他明明可以靠自己的能力去賺錢，為什么要那么沒骨氣的去做乞丐，沿街乞討呢？
等我買完橡皮出來，看到那位乞丐還在沒頭沒腦的向路邊的人乞討。當他向一位中年婦女乞討時，中年婦女似乎有些瞧不起他，說:"小伙子，你年紀輕輕，為什么不用自己的雙手去賺錢呢？人生是靠自己闖出來的，而不是像你這樣沒骨氣！”我突然對中年婦女生起一股敬佩之情，只見乞丐耷拉著腦袋蔫蔫的走了。
回到家，回想這剛才發生的情景。我有許多感悟：對啊！中年婦女說的沒錯，人生是靠自己闖出來的，像年輕乞丐那樣的，就是懶惰。他不是沒能力去賺錢，他是想不勞而獲，這是作踐自己，把自己的身價放得太低太低。
那位年輕乞丐，不值得別人同情來幫助他。他能靠討來的錢只能維持一時的生計，不能維持一世，用自己勞動所創造出來的果實才是最美好的，他一點兒也不可憐。
同情心作文 篇42
在每個人的心里都擁有一顆紅色的東西——心。心對人類有很大的影響，包括同情，也是它在主宰。同情，在每一個人的心里都存在；學會同情，會另自己的生活更美好。人本來就是善良的，當你看到你身邊的人因遇到挫折而傷心時，你會受影響，你會為他的不幸而感到悲哀，感到不愉快。在冥冥之中，都有許多這類事情，而體現出來的，正是人類所擁有的同情——從一件小事當中所體現出來的同情！
很多時候你在街上一定會看到“乞丐”，我會施舍一點。即使他們是騙人的，我也不愿意去想象。因為我知道，世界上，騙人的很少，需要關心的很多，需要同情的各位街坊鄰居，我是從很遠的地方來的，我的胳膊因與歹徒搏斗受傷而截肢，妻子也被無情的車禍奪去了生命，前兩天家里僅有的一點積蓄被盜，可憐的孩子和我難以維持生計，請大家幫幫我們吧！看著紙上那潦草的字跡真讓人心酸。
“假的，別信。”一個人對另一個人說。我心想：怎么能這么說呢，真沒有同情心。大多數人都給他捐了錢，我也把要買冰淇淋的5元錢捐給了他。當我放完錢起身時隱約看見他的右手藏在衣服里面，脖子上好像還帶了一條金項鏈，他的臉色露出了詭異的笑容。呀！他是騙子我就感覺好像被好朋友欺騙了一樣，心里說不出的滋味。這種騙子真不配得到大家的同情。
同情心作文 篇43
我們是不是有同感，無論肉體的疼痛是多么難以忍受，大聲叫喊總顯得懦弱無理。但是身體上的疼痛還是使我們有很多同情。如果我們看到他人的手腳將要挨打時，我們也會不由自主縮回自己的手腳；如果真的打了，我們好像跟被打中一樣，感覺到了疼痛。但我們感覺到的疼痛肯定是微乎其微的，因為我們沒有真的挨打，感覺不到他的疼痛。因此他大呼疼痛，我們會覺得他小題大做。所以發自身體上的情感要么不能讓人同情，要么引發同情十分微弱，根本不能與當事人感受相比。
發自想象的情感，其情況則截然相反。失戀或壯志未酬等挫折，比肉體上最殘酷的傷害更容易讓我們同情，因為這些情感來自想象。如果一個人傾家蕩產財富盡失，人卻很健康的話，我們會想象他將面臨尊嚴的喪失，朋友的白眼，敵人的輕視，貧困窘迫等。和身體相比，我們更容易體會到他此時的感受。因此我們會很同情他。
我們通常認為失去一條腿比失去一個情人更不幸，然而，如果哪部悲劇的結果是以肉體上的痛苦結束的話，那么它無疑是一部蹩腳的悲劇。然而心靈上的不幸，無論多么微不足道，其效果也比前者好得多
沒有比肉體上的痛苦更容易被人遺忘的情感，肉體的疼痛一旦消失，所有的煩惱都會煙消云散，回憶起來我們也不會痛苦，我們再也無法體會當初的疼痛。朋友的無心之言，卻讓我們耿耿于懷，由此產生的痛苦不會因為這句話的消失而消失。我們需要時間去淡忘。
同情心作文 篇44
當我看到小女孩幾次劃過火柴的時間，她借助微弱的火柴光聯想到得是暖和的火爐，噴香的烤鵝，美麗的圣誕樹。但連這些平平凡凡的東西都不能成為現實，我不由地為她悲慘的命運感到嘆息。因為他活在一個沒有富裕的天堂，只有窮苦的地域種！
上帝真是太不公平了，讓這么善良，這么乖巧的女孩生在一個黑乎乎的世界里。因為她失去了唯獨愛她，疼她的奶奶了，所有失去了唯一的光明。現在，這個小女孩才是真正的成了沒人疼、愛的孩子了，她失去了希望。
小女孩在一個沒有任何希望的世界里活著，根本就是一副行尸走肉。所有，她選擇離開，離開著個充滿痛苦，充滿恐懼的世界里，隨著奶奶一起走向充滿快樂，充滿甜蜜的世界里去，好好“生活”。
可是，小女孩不是還有“父母”嗎？如果他們知道了小女孩死了，會傷心嗎？會為小女孩的命運而感到憐惜嗎？可是他們之前是怎么對待小女孩的，我們都有目共睹。小女孩的“父母”會怎樣呢？這是安徒生爺爺留下來的問題嗎？還是這樣寫可以突出小女孩在人間的生活——慘？
這是個多么凄美的故事啊！
這個小女孩如果生在我們這個時代，那她是最起碼不用在大年夜的晚上赤著腳丫賣著一根根只能發著微弱的光的小火柴了。可以與她的“爸爸媽媽”一起幸福的過著“完美”的夜晚了，也可以在幸福中想起自己慈祥的祖母，這樣的幸福快樂！可以讓我們忘卻以前那樣的辛苦了！
但這怎么可能會是現實呢？人世間就是這么“殘忍”！
同情心作文 篇45
有一種給予，叫做同情。就像我們對待街邊乞討者的那種悲憫。而有一種給予，它來自于對尊嚴的那種敬佩，那種感動。
不知你是否注意過文化商場的出口處有一位老奶奶佝僂的身影？她滿頭白發，面容蒼老，雙手顫顫巍巍的捧著胸前的一個大紙盒，但她的目光卻是溫和而堅定 的。“孩子，需要這些東西嗎？買點吧。”老奶奶不時向路人兜售著，如果不是這叫賣聲，我還以為她就是路邊隨處可見的乞討者。有的人也許是因為同情她，也許 是因為太匆忙，在她面前扔下一枚硬幣便走了，而她呢，遲疑了一下，便步履蹣跚地追上那位過路人，“孩子，你買的東西忘拿了。”她微笑著說。過路人楞了一 下，接過東西，不好意思地說“謝謝，謝謝。”。這一刻，我的心被慢慢濡濕了。于是我拉著媽媽買了老奶奶的一包牙簽，這絕對不是簡單的施舍，這絕對不是單純 的同情，這是對捍衛尊嚴者的敬佩，這是對 自強自愛者的感動，那風中搖曳的白發，那顫抖的雙手，那溫和堅定的目光，這一切，誰的心能不充滿感動？有些人可以不偉大，但他們有尊嚴；有些人可以渺小， 但他們卻不卑微；有些人可以不完美，但他們卻很努力。
彼岸花開，這種最平凡的勞作也是一種讓我們感動的源泉。那么，就讓我們攜著尊嚴出發，留下一路芬芳，留下一路感動！
同情心作文 篇46
她的淚光，柔弱中帶傷。慘白的彎月傾瀉了一地的銀光。銅鏡前那個孱弱的身體已不知道昏厥多少次，然而，夢中多少恨已讓她不敢一個人睡下。不知道是月光的渲染，還是那飽經的滄桑，那本就蓬松的縷縷愁絲，竟竟顯得越發的白。她抖了一下，幾乎要被里面皮皺皺的老婦嚇倒，畢竟，這種經歷，不是任何一個女人憑僅有的單薄身軀可以熬過的，也許，唯有易安可以。
漫長夜，獨坐夢深處。
可憐孤影望南月，相思不見只把夢里見。
夢里人情冷如水，毋有鴛鴦，唯有單思苦。
痛。撕心裂肺后，又一次挺直身軀。獨坐窗前，望著目光可及之處的斑駁的老梧桐上的淩凌凝霜，心何曾不也如此純白。心靈深處埋葬的記憶又一次被狠狠勾起，心也忍不住跟著滴血，嗒。此時的易安早已干皺的眼角，不知濕潤多少回了。
沿著斑斑血跡走，那盡頭的荊棘叢中的杜鵑鳥便是自己。易安也才知道原來夢中的隱痛竟可以穿到現實中來。或許，易安清楚，是現實的痛楚，現實的血滲入夢中罷了。又想起自己的那闕詞：尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。她不知道，這闕詞，幾百年，千年以后，竟成了凄涼悲傷地代名詞。不僅僅是膾炙人口，是一種恰到極致的凄美。
明月夜，心微涼。風吹過，動蕩的不只是那河川上的波。易安老了，可心卻仍那么敏銳。這，對她，無異于一種揭疤式的傷痛。如果你是她。我想，你也不會是她。
同情心作文 篇47
在生活中，當別人遇到困難時，固然需要幫助，但是，要切記，給予不是同情，不要將同情看做給予，也不要將給予當做同情。——題記
“贈人玫瑰，手有余香。”這是所有人都知道的道理。當你給予其它人幫助時，自己不僅會感到心情愉悅，被幫助的人也會感到欣慰。同情和給予的區別，也僅僅在一念之差，我聽過這樣一個故事。
在一個大雪紛飛的冬天，寒風凜冽。醫院門口排了長長的隊伍，一個頭發花白的老人蹲在角落里，凍得瑟瑟發抖，這時，旁邊走來一個年輕人，用手拍拍老人的肩膀說道：“老大爺，天這么冷，進屋去等等吧！”那老人沒有說話，繼續呆在那里。幾個小時過去了，那年輕人又過來了：“老大爺，趕緊進屋去吧！”老人依然不語。這是一個大漢氣勢洶洶的從醫院里走了出來，手里拿著棉被，護士拼命阻攔著，可還是無濟于事，年輕人見了，急忙攔住大漢，那大漢急了，抓住了年輕人多脖領道：“你眼睛是不是瞎了，他都已經凍了幾個小時了。”
讀到這里，事情大概弄明白了，年輕人的做法不過是一種憐憫，同情，而大漢的做法，則是真正給予老人關愛。當人們在幫助他人時，往往將同情當做是給予，但是換個方向想想，假設你是被幫助的人，別人同情你，你會接受嗎？當你面對需要幫助的人的時候，你會怎么做？
同情心作文 篇48
有一回閑得無聊，便和友人妄論時下的乞討者。
第一種漠然。除了破爛的衣衫和身前小小的碗雄，似乎并不刻憊表現他們的意圖。在高樓下的一隅，在人群外的一角，他們低垂頭顱，雙眼微合，似乎沉人一個誰也無法進人的世界。
第二種慘然。他們也許會追著人哭訴;也許會在身上掛著大大的紙牌，上面寫著落人不幸的種種;也有一些，盡力展現著自身的殘疾:瞎目、殘肢、崎形的身材，被毀的容貌。
第三種淡然。他們也許拉著破爛的風琴，展一回嘶啞的歌喉;也許在微風里拉一曲凄婉的二胡;也許在人群中，自若地編一段快板，說一回離鄉背井的往事。
友人的意識，似乎是要分出乞討者的高下來。我想附和她的話，然而終于在沉思中靜默下來。
乞討者，在都市錦繡的風景線中，似乎怎樣都構不成一抹和諧的色彩。
在乞討者面前，都市人似乎永遠無法擺脫矛盾的心理。是同情心與受騙感的交織罷。五毛錢的給予，比起紊門大戶的善舉，并不少一分油然而生的自豪的感覺;同樣的，五毛錢的被編，所帶來的憤憤不平的心情，也足以使人不快上老半天。理論上說到尊重，說到人格的平等，可做起來，在遠遠投下硬幣的一瞬，似乎難以解釋憐憫中雜合著的輕慢與厭棄的感情吧。漠然者換來你的驚懼;慘然者換來你的同情;淡然者換來高高在上的欣賞和輕視之下的折服。
我們在輕松的閑談中，也許會將乞討者分門別類，也許會由此總結某種人生應有的態度與選擇。我們也許會為自己的同悄心而感動:它并沒有以疑慮的眼光像許多人一樣將一切看作編局與把戲。我們只是忽視了這樣一點:這些乞討者，無論他們用了怎樣的方式，在這一時刻，他們都走人了人生的窮境，他們其實無法選擇。
如果我們無法以平常的心境，平等的態度照看別人，那么就永遠無法真切地同情別人。當我們高談闊論，將他人的一切當作飯后的談資，那么也永遠只能是一個淺薄鄙陋的看客。
同情心作文 篇49
說到“同情”。很容易聯想到可憐，然而可憐并非同情。“同情”應該有更寬廣的內涵，它并非只是強者對弱者的關懷，也并非是單純的對遭遇危難者的憐憫，它是對萬物的博愛，是雖無力普度眾生卻也要盡力為生命添一份色彩的信念。
特蕾紗修女，她用生命在一片缺少愛的土地上，重重的寫下了“同情”兩個大字，她以她博愛的精神，默默的關注著貧困的人民，使他們感受到尊重，感受到關懷和愛，這是對同情最好的詮釋。
它不曾像摩西那樣叫江海分開，讓以色列從干蒂上走過去，它不曾用食物喂飽五千人，叫許多人在她后頭擁護她，她也不曾搞過叫天地變色的社會革命，她不是個翻天覆地的偉人，她所做的，又是垂死的病人或飽受苦難的人被踐踏如泥的時候，還給他們一個人的尊嚴，并讓他們感受到溫暖。
而現在多少人習慣被別人同情，被人施舍，在街邊常有一些“文章乞丐”，他們用粉筆寫下乞討原因，然后跪在街邊等待別人的援助。“文章乞丐”年齡范圍廣泛，上到老人，下到3歲孩童，他們衣衫破爛，目光呆滯，引得行人紛紛注目，同情不已，但很多這樣的乞丐都是騙子。被騙的人，痛心不已，痛心自己被人欺騙，痛心扔下的錢，也痛心人性的丑惡，那被欺騙的同情心也偷偷落淚。
難道同情心被騙了，我們就不再同情別人了嗎？當然不是，因為并不是每個可憐者都是騙子，雖然我們被欺騙了，但也幫助了別人，少受一份罪，何況每個人都有他的不得已。
我們很難做到和特蕾莎修女一樣好，因為我們做不到奉獻一切幫助窮人而只穿鞋子不穿襪子。然而，如果我們習慣有顆同情心，依然可以給予這個世界以關愛，做一些力所能及的事情。一舉手，一投足，帶著又弱者的尊重，帶著對不幸者的同情。
最后，我想以叔本華的話結尾：所有純粹的愛歸根結底都是同情，美德的正真精髓果產生了善行的愛。若沒有這種愛，善行就只能是僵死的功德。
同情心作文 篇50
很多年以前的一個寒夜，在弗吉尼亞州北部，一個老人等在渡口準備乘船過河，寒冷的冬季的霜雪已使他的胡子像上了一層釉。看來他的等待似乎是徒勞的。寒冷的北風把他的身體凍得麻木和僵硬了。
突然，沿著冰凍的羊腸小道上由遠而近傳來了有節奏的馬蹄聲，他懷著焦急的心情，打量著幾個騎馬的人依次從他身邊過去。待最后一個騎手經過他時，老人站在雪中僵直得像一尊雕像，就在將要擦身而過的一瞬間，老人突然看著那人的眼睛說：“先生，您能否讓一個老人和您乘一匹馬共行？您知道，單憑用腳走，人是很難通過這一段路的。”
騎者勒住了自己的馬，回答：“確實是這樣，上來吧！”看見老人根本無法移動他那凍得半僵的身體，騎手跳下馬來幫助老人上了馬，騎手不僅把老人馱過河，而且送他到他要去的地方，那里有數英里遠。
當他們走近一座小而舒適的村舍時，騎手的好奇心促使他問道：“先生，我注意到你讓其他幾個人過去而沒有請求幫助，而當我經過時你卻留住我借用我的馬，我很奇怪這是為什么，在如此一個寒冷的冬夜，您卻等待在這里并截住最后一個騎手，如果我拒絕您的要求并把您留在那里，結果會是什么？”
老人慢慢下了馬，以一種驚奇的目光看著騎手，回答說：“我已經在這里等了一些時間，但我以為我知道誰更有美好的品德，”老人繼續道，“我仔細觀察了那幾位騎手，立即便看出他們沒有關心我的處境，這時候就是我求他們幫忙也無濟于事。但是當我仔細一看您的眼睛，仁慈和同情之狀是相當明顯的。我知道，當時當地，您的友好態度使我得到了這樣一個機會，使我在最需要的時候能夠得到幫助。”
那些暖人肺腑的評價深深地觸動了騎手，“您的評價把我形容得太偉大了，”他告訴老人，“可能我以前在從事自己的事情上過于忙碌，所以我對需要安慰和憐憫的人幫助太少了。”
說完這些，那名騎手——托馬斯·杰斐遜總統調轉馬頭，踏上了通往白宮的路。
同情心作文 篇51
那是一個風和日麗的早上，我們要去上最后一節的奧數課，我們很早就到了長安。一節課的時間是短暫的，很快，我們就學完了。學完后我們去購買一些花送給我們的母親與老師。
我們拿著花走在大街上，顯得格外耀眼，很多人的眼光都飄向了我們。我真怕他們誤會！我們走到長青樓下了，他們要去買東西吃，我們等待著。這時候，一個老婆婆過來了，向我們乞討，我拿出一塊錢，毫不猶豫地給了她。后來，又有幾個老公公老婆婆一起走了過來，向我們要錢，怎奈身上實在沒有散錢，我不斷地跟他們說抱歉，但他們就是要，我和我的一個同學都沒散錢，這時候該怎么辦，我們對視一下，決定也買一樣東西，把錢找散，給他們。我們買了，給了他們，我給了五角給一個婆婆，她竟然死乞白賴地說：“給一元。”讓我對她的憐憫之心徹底沒有了，于是我板著臉走到一邊，看到一個老公公態度還算和藹，我就給了他一塊錢，沒想到，幾個老公公老婆婆一起擁上來，我們幾乎招架不住，于是，我們逃也似地跑過對面。怎么辦！那個“態度還算和藹”的公公追過來了！我沒想到，我們一直被他糾纏著，我的眼淚都快掉下來了。這個美好的日子，幾乎被他們破壞，雖然他們實在很可憐，但也不能丟掉自己的尊嚴，這么對待那些寬容對待他們的人吧，那對那些善良的人實在不公平。
我覺得，世界上有很多人都是可憐的，但有些人用自己的雙手去創造著自己的美好生活，但有些人卻指望著人家的好心過日子。我覺得這些人是愚蠢的，只有用自己雙手賺來的錢，自己才能花得當之無愧！乞丐也有尊嚴！他們可以乞討，他們都是用自己的才藝。這是讓我十分感動的，因為他們要錢要得有價值。
我以后一定不做一個輕易向生活認輸的人，我也不會做一個之求別人幫助的人，什么事情，別人能徹底地幫助你呢？沒有。所以，我寧愿做一個生活坎坷的人，也不想靠著別人的施舍過著安枕無憂的日子。
只有靠自己的努力，才能過得很好，很好……
同情心作文 篇52
一直以來，都有人告訴我，不要輕易地給予你的同情心，因為你永遠不知道到底誰比較需要這份同情，誰又過得更艱苦。
所以，每當我往街邊乞討的人的手里塞錢的時候，每當我扶起摔倒的老人的時候，每當我幫助路邊的盲人過馬路的時候，總會遭到身邊人的異樣目光的掃射。
慢慢的，我不再做這種事情。我懼怕給別人同情，更懼怕別人對我同情。說到底，我其實是一個很要強的人。
我不說同情，因為同情是我虛偽中最虛偽的一個，我不說同情，因為同情是對別人所有的輕蔑中最輕蔑的一個。況且，享受痛苦或許也是幸福，比我的平靜由虛偽的幸福更美麗的幸福，所以，何以見得她在痛苦著她的痛苦？同情踐踏你的尊嚴，同情斜靠在你顫抖的不幸上，雙手抱在胸前，深奧又冷酷的對你微笑。你是不希望看到它的影子的，我知道。
最近，我們經常能在校門外看到那些自強的殘疾人，我們都看到了，英語課的老師讓我們講述感受，這讓我難受和遲疑，嘴唇輕碰，禁不住要吐出同情的話語；思緒輕浮，止不住開始同情的念頭，我說“敬佩”難道“敬佩”沒有可憐他們的成分嗎？我說“感動”就沒有慶幸自己的成分嗎？我說“震撼”難道“震撼”就沒有聲討命運的成分嗎？
我不做聲了，我不敢做聲，我驚異每條路的末端都一樣，我驚異每條感情的末端都系著自己。原來我是覺得自己活得不錯了，才去關注別人，以至于同情別人的，原來以為最無私的同情，正是最自私的只愛自己。
我還沒有低下頭來看清楚自己，我怎么有權力把目光移到別人的身上？
我還沒有部開心來識別自己的悲哀，我怎么有真情濕潤了眼眶為別人流淚。
我還沒有停下步來思考明白，自己以及自己的命運有多可笑，多值得同情，
怎么有真心同情別人？
做不到絕對無私的同情，就別去輕易的同情。
同情心作文 篇53
終于放寒假了，今天下午，媽媽帶我去逛街。
我們坐公交車來到了我市最繁華的商業區，老槐樹。也許是快要過春節的緣故吧！盡管天氣寒冷，但大街上卻比往常更加熱鬧了。男男女女，老老少少，各色人等，都像趕集似的聚到了這里。他們一個個臉上喜氣洋洋，手上提著大包小包的年貨。是啊！過年了，這可是我們中國一年中最最重要的節日。誰家還不置辦些年貨呢？小孩子們跟在大人身旁，有的嘴里吃著小吃，有的手里拿著玩具，說說笑笑開心極了！
我和媽媽走到街角，看見一個人雙膝跪地，頭埋在帽子里，臉埋在手里，對路上的行人做“叩頭”的姿勢。我看不清他的樣子，只看見在他的前面放著一只碗，里面有零零散散的幾元錢。我的心猛地一震，想掏出我的零花錢給那個人。媽媽說話了：“不知道他是老人還是年輕人，要是年輕人就不該給他，因為他有勞動能力，他有能力養活自己。要是老人就給她一些，因為老人沒有勞動能力，這也許是他最無奈的選擇。”
我們隨著人群往前走，很快就把這件事忘到了九霄云外。夜幕降臨，大街上的人群匆匆地往家趕！我和媽媽又回到了那個街角。猛然間，我看到那個人還在那里。只是已不再是跪在地上，而是坐到了地上。也許是夜幕能夠遮蓋住他的尊嚴吧，他抬起頭來了。他是一位老人，蒼白的頭發，蒼白的胡須，蒼白的臉。一雙無神的眼睛里有著說不清的凄涼。他是被他的孩子拋棄了嗎？還是。看看周圍，沒有一個人往他面前的碗里投錢。我沉默了，從口袋里掏出媽媽給我的十元零花錢投入了那只碗里。老人猛然抬起頭，眼中滿是感激。
我忍不住再次打量了他。只見他的棉衣和褲子都破了。其實他全身上下不用再去找其他詞來形容了，因為“破爛”已經可以概括一切了。
我有些茫然，現在的人怎么這么麻木、自私、冷血？我越想越氣，甚至責怪身邊的每一個人。他們可能跟我一樣曾經掠過一絲同情，但最終他們卻選擇了冷漠對待。
我只能靜靜的期待，期待我們身邊的每一個人，互相關愛！
同情心作文 篇54
今天，我在大橋上散步的時候，看見有一個盲人，戴著黑色的眼鏡，拿著一根棍子不斷地敲擊著地面，摸索著前行。他走得很慢，也很小心翼翼，但他沒有停下前行的腳步。看著看著，我鼻子一酸，居然對他有些同情，甚至在想，他過馬路的時候會不會很不方便……
我站在原地，一直看著他的背影消失在我的視線里。突然我的腦海里冒出一個奇怪的想法，我何不當一回盲人試試，來體驗一下他們的感受呢？于是我跑回家，拿出一條黑布，蒙住自己的眼睛，開始了盲人的生活體驗……
我東摸西摸，摸到了一件衣服，不管三七二十一，把它穿上了，自我感覺還不錯。于是，又費了九牛二虎之力才穿上自己的褲子，好不容易找到了襪子，卻不知腳在哪了……我終于體會到了當盲人的辛苦。我試了2次后，終于找到了，穿上了襪子。沒想到，盲人的生活里，連穿衣這樣簡單的事情對于他們來說都那么困難。我解開黑色布帶，發現自己的拖鞋不見了。我東摸摸，西摸摸，在床底下找著了拖鞋。這個時候的我已經滿頭大汗了。
我又重新綁上了黑色布帶，因為我覺得自己不能就這么輕易地放棄了。我跌跌撞撞地從房間來到了衛生間，感覺自己一身的傷。我在洗手臺上無意中摸到了自己的梳子，開始閉著眼睛梳頭發，這是我第一次這么特別地梳頭發，我左梳右梳，這里毛糙了，梳這里，那里不好了，梳梳那里，梳得很艱難，也很細心，終于梳好了。我又在摸刷牙杯子，摸到了，又摸水龍頭，好不容易摸到了所有刷牙工具，結果牙刷掉了。我仔細摸著，終于找到了，又擠了牙膏。終于可以刷牙了，我左刷右刷，上刷下刷，刷好了，就該洗臉了，找到毛巾，沖了水，沒過多久，終于完成了。
我解開黑色布帶一看，頭發梳得亂糟糟，拖鞋穿反了，衣服穿得亂七八糟，真是不可收拾。
我當盲人的經歷雖然比較搞笑，但是沉下心來想想，盲人的生活如此艱苦，我們難道不應該給予我們的同情心，伸出援助之手來幫助他們嗎？我呼吁大家付出我們美好的同情心吧！
同情心作文 篇55
走在過街天橋上的時候，總見到一個乞丐，混濁的眸子，襤褸的衣衫，臟而蒼老的臉，每每經過，都會產生一種感嘆，“衣食無靠，世事艱難，連晚年都不能享天倫之樂，多可憐啊！”或許這就是同情，觸痛人性最溫柔的角落。有人說：“因為同情，這個世界才有溫暖。”
初一時的一次月考，名落孫山后我哭干了眼淚，得到了很多同學的安慰，我悲傷的心暫時得到了慰藉。回家后告訴媽媽，我得到了別人的同情，可是媽媽卻嚴肅地告訴我：“假設你是一個強者，你不需要別人的同情，假設失敗了想要站起來，你真正需要的是堅強。”
母親的話曾讓我一度不能理解。在我的心目中，同情應是一種人性的光輝，一種自然純潔的愛，一種心靈的力量，可以將希望與信念傳遞。可是，我又漸漸地了解到，只有弱者才會被同情。不論是賽場上失誤的隊員，還是在事業上一事無成，都會得到人們的同情。但是真正的強者，卻不會以此撐起自己的人生。
同情是一種愛，是一縷融化別人心頭冰霜的春風；被同情，是一種感動，是一絲心靈得到撫慰的滿足。它讓我想起那個乞丐，他或許幻想著靠別人同情，永遠沐在愛的春風里，心安理得的享有那份愜意和滿足；或許他還奢望能靠這淡淡的感動維持自己的生活，撐起遮風擋雨的天空。
于是，在風雨飄搖的夜晚，我們曾渴望一縷同情的目光，在寒風凜冽的時節，我們曾幻想一句同情的問候，在走投無路的絕望面前，我們乞求一雙同情的援助之手將我們拉出黑暗的峽谷。
然而，同情撐不起你的天，你的世界需要你的信念，你的堅強，你錚錚的鐵骨，你永不言敗的宣言。你要靠自己的力量，走出被同情覆蓋的包圍圈。無論今后遇到怎樣的痛苦，怎樣的困難，都不要寄希望于別人的同情，都不要幻想同情能把你拯救。因為你要始終銘記：同情撐不起你的天。
同情心作文 篇56
生活中，總有困難所阻。當我們面臨困難時，我們總會不堅持。總想放棄。因為我們沒有信心，沒有勇氣！的確，我們無法做到讓所有人喜歡，只希望我們能夠做好現在。為了自己，為了命運，永遠的堅持著！為了自己，為了人生之路。不斷的加油。相信自己一定能行。相信我們不同情眼淚！不要被眼淚所迷惑。被眼前景色所迷惑。樂觀面對生活，積極面對。也許人生將就更加精彩！也許人生更加的豐富！眼淚并不代表著什么？要坦然面對，面對生活。面對世界。相信我們會更好！不同情眼淚。希望我們會更好！更加的優秀！
同情
也許，我們同情一些可憐之人。也許，世間疾苦之人，我們總會伸出手來幫助他們。因為看到她們的落魄。就想到以后的自己。害怕因為現在的不努力，換來的卻是這樣的結果。困難之人，我們是要幫的！但我們也應該做到最好的自己！在困難和挫折面前，我們更要堅強地走。因為只有堅強的我們，也能夠擁有的更多！才能夠擁有許多。為了自己，為了命運！把握自己，相信自己一定可以的！我們將是最棒的！為自己加油喝彩，拼搏了，總是會有收獲的！
樂觀
人生中，總是會有太多的不幸。總是會有太多的失敗！然而，面對失敗，我們總是害怕。顯得是那么的不自然。那些樂觀的心態都去哪里了？眼淚總是偷偷的跑出，而我們卻總是無能為力。為了我們，為了以后！勇敢地邁出一步。因為我們是獨一無二的！我們要做的更好，為了自己，希望自己將會更加的優秀吧！
不同情眼淚，因為我們將是獨一無二的。因為我們將是最重要的！拋棄了誰都不許拋棄自己！為了自己，不斷的努力，因為放棄了將會失去更多。不同情眼淚，希望我們會更好！更希望我們能夠一直堅持！以樂觀的心態去面對一切。也許自己是最好的！自己也將是最棒的！不同情眼淚，相信自己一定行的！不同情眼淚，為了自己加油喝彩！
同情心作文 篇57
中國有句古話“滴水之恩，涌泉相報”。意思就是說，別人給你一些幫助，你要牢記在心，用加倍的努力去回報。
懂得回報的人被人們稱為“有良心的人”;只知索取，不知回報的人就被人們稱為“沒有良心的人”!北京的呂鑫就是這樣的孩子。呂鑫是個棄兒，1985年，他的媽媽就將他扔在了垃圾箱旁。卻被一位善良的，窮苦的清潔工人呂書泉給抱回了家。從此，呂叔叔就省吃儉用，供呂鑫上學。直到呂鑫上小學四年級時，呂叔叔因勞累過度而癱瘓在床。呂鑫就把學校里的自助餐給呂叔叔吃，他用千方百計來治好呂叔叔的病。但最后還是無濟于事——呂叔叔去世了。雖然呂叔叔不是他親身的，但呂鑫早以把呂叔叔當做是親身爸爸。呂叔叔對他的養育之恩，以不是滴水，而是江河!
10歲的呂鑫都懂得知恩圖報，更何況14歲的我們呢?當我們在小店里盡情地吃著零食時，你有沒有想到過你的父母，這是他們辛辛苦苦賺來的錢。他們這樣無私的，不愁我們回報的奉獻難道不值得我們珍惜嗎?難道不值得我們回報嗎?那是一次春天，爸爸去千島湖考試。好吃的我趕緊打電話叫爸爸給我買些好吃的回來。到了晚上，爸爸一回來，我就從爸爸的包中拿出吃的，狼吞虎咽地吃了起來。卻還沒問爸爸吃飯了沒有。直到爸爸和媽媽談話中。我聽到爸爸說他還沒吃飯，我聽了，慚愧極了。趕緊拿出一個面包給爸爸吃———我們的父母做什么都是為了我們，我們的父母養育了我們這么多年，那是我們一輩子也還不了的!而我們做什么都要想想自己的父母，都要經過我們父母的同意，才能做決定。
《知心姐姐告訴你》這本書不僅讓我知道了在地球上有這么一位知恩圖報的人，還讓我學會了要去回報父母的這個道理!我希望，天下的兒女們都能像呂鑫一樣懂得知恩圖報!
同情心作文 篇58
一只蛇，由于迫不得已，它親眼看著自己的孩子被無情的人類殺害，而它卻認為，該被同情的，不是它，也不是它的孩子，而是人類自己。
我是一條蛇，是一條普普通通的蛇，自從我出生的那天起，我就被人們所厭惡，說我臟，說我狠毒，說我忘恩負義。我真的有那么罪惡嗎?不錯，我們蛇的身上帶有大量病菌，的確很臟，但我們也是被傳染的呀!我們有時也咬傷牲畜，咬傷人，但那也是生活所迫。說我們的祖先咬死過救它的人，誰有證據嗎?難道誰也不懷疑這個說法的對與錯?我們不僅失去了清白，甚至失去了生存的權利，最終，我的許多伙伴成為人們餐桌上的美味佳肴!難道人類那么殘忍，一點同情心也沒有嗎?
就算我們的確有那么多缺點，我們就沒有一點好的地方?我們整天辛苦地捕食鼠類來幫助人們治理鼠患，保護糧食。我們有時還捕食野兔，幫助人們消滅兔災，保護青草。我們為保持生態平衡做著巨大的貢獻，難道這些人類一點也沒看到?
我悲痛極了，我不知道自己該怎樣做才能博得人類的憐憫之心，哪怕一點點也好。然而我錯了。昨天，我眼睜睜地看著自己的孩子被一大群人圍住，我看到有一個人把它挑起放入瓶子里，然后讓其他人觀賞戲弄，我心痛，我憤怒，然而我卻無可奈何。我等待著機會，我要救我的孩子。可是，太晚了，那些人抱來一只鵝，于是，我的孩子便被一口吞食到鵝的肚子里。孩子，對不起，是媽媽不好，可是，媽媽又能怎樣呢?我悲傷地扭曲著身子回到那冷冰冰的地洞里，眼前一片漆黑……晚上，我做了一個夢，夢見世界上只剩了人類自己，沒有植物，也沒有動物，我看到他們在哭。
于是，我不再憐憫自己，我開始同情人類，上帝賦予他們如此聰明的大腦，讓他們來主宰世界，然而，他們萬萬沒有想到，由于無情地戕害其他生物，他們被埋葬在自己手中!可憐的人類啊!
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關于“同情心”的作文10-09