我的同情心450字作文（通用27篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的我的同情心450字作文，歡迎大家分享。
我的同情心作文 1
記得那是我三、四歲時的事兒，沒想到小小的我竟有很強的同情心，哪怕是假的我也會弄假成真。
那時，我最喜歡的卡通人物是皮卡丘，我甚至把它當作生活中的一員。一次，我和媽媽一起在看《神奇寶貝》的某一集，也就是小智和皮卡丘在草地上，突然被另外一只神奇寶貝襲擊，那是的皮卡丘的力量還很微弱，一下就被打倒在地，半天起不來。那只強大的神奇寶貝虎視眈眈地注視著皮卡丘，準備把它一舉殲滅。
這時，我的眼睛濕潤了。不一會兒，我便號啕大哭起來，淚如雨下，皮卡丘真可憐！它甚至比世上所的生物都要悲慘得多得多！我不斷地擦掉在臉頰上流淌的眼淚，可眼睛里的“泉水”又不斷地涌出來，喉嚨里理想是被什么卡住似的.，吐不出來，也難以下咽。
媽媽見狀，立刻將電視機關掉，把我抱起來，跑到房間開始哄我，不知不覺的睡著了……
等我醒來，天空是那么的晴朗，白云那么柔軟，發生了什么？好像是一位朋友，倒在草地上，我滿臉是水，然后，然后…...“豆豆，吃飯了！”“好的，我來了！”十秒鐘后，問題消失了，我呢？則去品嘗美味佳肴去了。
我的同情心作文 2
在生活中，當別人遇到困難時，固然需要幫助，但是，要切記，給予不是同情，不要將同情看做給予，也不要將給予當做同情。
——題記
同情和給予的區別，也僅僅在一念之差，我聽過這樣一個故事。
在一個大雪紛飛的冬天，寒風凜冽。醫院門口排了長長的隊伍，一個頭發花白的老人蹲在角落里，凍得瑟瑟發抖，這時，旁邊走來一個年輕人，用手拍拍老人的肩膀說道：“老大爺，天這么冷，進屋去等等吧！”那老人沒有說話，繼續呆在那里。幾個小時過去了，那年輕人又過來了：“老大爺，趕緊進屋去吧！”老人依然不語。這是一個大漢氣勢洶洶的從醫院里走了出來，手里拿著棉被，護士拼命阻攔著，可還是無濟于事，年輕人見了，急忙攔住大漢，那大漢急了，抓住了年輕人多脖領道：“你眼睛是不是瞎了，他都已經凍了幾個小時了�！�
讀到這里，事情大概弄明白了，年輕人的做法不過是一種憐憫，同情，而大漢的做法，則是真正給予老人關愛。
當人們在幫助他人時，往往將同情當做是給予，但是換個方向想想，如果你是被幫助的`人，別人同情你，你會接受嗎？當你面對需要幫助的人的時候，你會怎么做？
我的同情心作文 3
“乞丐”，一提到這個詞語，你的心里一定起了一陣憐憫之心，可我卻不這么認為。我認為有些乞丐的心中“處著一個惡魔”，他們往往是一些年輕力壯的青年、中年人，還有乞討時可憐巴巴，乞討后搖神一變的騙子。
之前我看到乞丐都會情不自禁地給他們兩三元，一個電視節目更讓我覺得乞丐很可憐了;現在我只有特別相信一個乞丐才給他幾毛錢。是什么使我產生了這么大的轉變呢?
一次逛街時，作者和姐姐看見了一個乞丐，作者想給他幾元錢，姐姐卻說：“看看再說�！钡热巳荷⒘撕�，“乞丐”左顧右盼，接著，他走進一家豪華酒店。我讀到這兒，想：難道他要到酒店乞討嗎?不，結果出乎意料。
從酒店出來后，“乞丐”跟脫胎換骨了一般：他穿著金燦燦的衣服，滿面春風、珠光寶氣，從“無底深淵”跳到了“人間天堂”。我驚詫極了。
讀完后，我覺得煞是奇怪：難道同情乞丐是錯的嗎?“乞丐”明明富裕，為啥要低下身份當個微不足道的'人呢?看來，乞丐可以同情，但不要過分地給予他們，不然的話，人們就會把乞討作為賺錢的好辦法了。
我的同情心作文 4
同情，人性中不可缺少的元素，人類組合的和諧音響。
——題記
我曾苦苦的追尋過它的色彩顯像，包含著色彩三原色中的兩種。沒錯，肯定沒錯，請原諒我的自信。難道你沒看到，它給被同情者送去的`是溫暖，為同情者帶回的是收獲。
想著今天晴空萬里，我和母親去了惠州西湖。突然我聞到了一股惡臭，隨之而來的是一位看似年過古稀的老人，真是“未見其人，先聞其味”呀~他“漆黑”發亮的臉被亂發遮著，身上的破布袋很沉，壓得背都駝了。
頓時，我的心軟了，看著他那可憐巴巴的樣子，我把手伸進裝錢的口袋。但是，母親曾經說過的話清晰的回蕩在我的耳際：孩子，你知道嗎？有些乞丐是不能去可憐的，可能他們白天路上乞討，晚上說不定在哪逍遙呢。但是我看了老爺爺的樣子應該不像那種人，我就伸了20塊錢給他。他連忙說著謝謝。突然，我心想，應該不是所有的乞丐都是像母親說的那樣的。
他的身影在來來往往的人群中顯得更單薄的了，他的軀干在冬日的肅殺中顯得更渺小了，可是又有多少人愿意為他停留，他是那么直挺挺地看著我，眼神里滿是祈求。
同情，使軟弱的人感覺這世間溫暖；使堅強的人覺得這個世間高尚。
我的同情心作文 5
多一點同情心，可以讓殘障人士重新站起來，面對未來的考驗；面對未來的考驗；多一點同情心，可以使同學對你有好感，多一點同情心，可以使社會更和平更、溫馨；多一點同情心，會讓老師以你為傲。
再火車站、地鐵站時，常會看到一些沒手或沒腳的'人正在賣口香糖，這個時候，有人會選擇不理不睬，有人會趁著四下無人的時候動手行搶�？墒牵矣X得這些方法都不對。我們應該伸出援手，捐錢給他們、幫助他們渡過生命中的險灘，如果他送你口香糖，那么你就收下吧！以免破壞了他對你的誠意。
或許，有時候在學校會有同學受傷吧？不管是哪一班的學生，只要你有同情心、肯幫助他，相信你自己的心里一定會覺得很溫暖；即使他沒有回報你，那也沒關系，因為你已獲得了一種別人所無法感受到的溫暖感。俗話說得好：“好心必有好報，壞心必有壞報，只是時機未到。”幫助別人不是為了奪取利益，而是在于一顆“同情心”呀。
！
“同情心”是每個人必有的，不要被自己的“壞心眼”給扼殺掉，否則就變成一個沒有感情的人了。多一點同情心，是溫暖；多一點同情心，是關懷，如果我們每天都懷著同情心，溫馨的花朵將因此開滿整個世界！
我的同情心作文 6
無論好不好，都不要失去希望，你永遠不會知道明天會有怎樣的驚喜等著你，給時間一點時間，讓過去過去，讓開始開始。幸福不會遺漏任何人，遲早有一天它會找到你。并不是你面對了，任何事情都能改變，活著不是靠淚水博得同情，而是靠汗水贏得掌聲。
但是，如果你不肯面對，那什么也變不了。既然優秀不夠，就讓自己無可替代吧。而無可替代的方式有兩種：一是做別人不愿意做的事情；二是把別人都能做好的事情做卓越。你若想要得到，就別只是期望。
人生短暫，經不起等待�？鞓返�.真諦，多不在得時欣喜，而在失后坦然。再好的東西，你抓得太緊，終會累的，錯過的美麗，要懂得放手。不要去巴結一個人，用人情做出來的朋友只是暫時的，用人格吸引來的朋友才是長久的。
要知道，豐富自己比取悅他人更有力量。沒有人能打倒你，除非你己，只要心中有顆信念的太陽，無論走到哪里，那里都會有燦爛的陽光。如果你飛不起，那就跑；如果跑不動，那就走；如果無法走，那就爬。
我的同情心作文 7
同情，是一個褒義詞，指同情一個人，給予幫助，對別人的遭遇在感情上發生共鳴，也指對別人的行動表示贊成，但對于同情一個有壞習慣的不能在他做壞事以后再同情，那時的同情，已經失去了它本來的意義，以其表示贊成，那對這個人就有根本上的傷害，“同情”也就貶義了。所以，同情也要智慧。
對于一個犯錯誤的人，不要現在去贊成或可憐他，做錯了，就應該受懲罰，懲罰就是為了讓這個人下次不再犯，牢記這次教訓。倘若你去對犯過一次，二次表示原諒，那沒什么，但對一二再，再二三的人原諒，那個人就會習慣這錯誤的行為，不但屢都不改，而且也改不了，那么，你就毀了他，也就讓一個可以變好的`人變為一個壞人。所以，同情也需要智慧。
對于犯錯誤的人，我們可以同情，但在同時，也要幫助他(她)改正，或是在犯錯以前提醒幫助，若有智慧地同情，才會贏得別人的稱贊，不能以為只要是同情，就是好的，是非不分，助長歪風邪氣。所以，同情也需要智慧。
不僅行善需要智慧，同情也需要智慧。
我的同情心作文 8
清明小長假的“中旬”到了，我們外出旅游途徑加油站加油時，聽到一位阿姨在那破口大罵。好一個潑婦罵街，時不時威脅一句再不給我加油，我就打電話投訴你們。我瞄了他一眼，不屑的嘀咕著“握著雞毛當令箭，聲音還不小。”
我起初是用抹黑色的語言否定他暴躁的心情，表達自己的憤慨。服務生也從熱情到冷峻的態度對待那位“母老虎”，甚至想“爽快”的把他驅逐出自己的視線。估計他想到“驅逐”二字，她的氣場立馬就縮短了，不再埋怨了。我想：只不過是一個“花架子”？“紙老虎”還敢在這撒野。
我似乎聽到了一陣訴苦。我瞬間明白了，加油的人員沒有遵守“先來后到的約定”，都只是潦草應付一下，厭煩的`說聲待會兒就先給附近的人服務。難怪，不是人人都會等。因為時間等不了。這時，我就讓媽媽讓服務生先給那位阿姨加油。
我從短暫的過程明白了，真誠待人是道德問題，真誠沒有價格，卻能讓人的靈魂高貴，也能使人的靈魂貶值。面對這種現象希望人人都會通情達理，理解人心。
我的同情心作文 9
在中國，有一個名詞叫做“留守兒童”。顧名思義就是指他們的父母為了生計遠離家鄉遠離孩子在外務工，而留下的孩子則與親戚或者鄰友一起居住。小孩子在那個年紀最是需要受到關注與疼愛，但是為了一家人的生活，父母親們被迫離開家鄉去賺錢，遺留下的孩子面對夜夜孤燈，寂寞難嘗。
針對留守兒童，國家教育機關雖然制訂了一些福利政策，但是實際上這些孩子們還在飽嘗親人相聚時少離散時多的痛楚，飽嘗他人對留守兒童的指指點點，尤其是一些不懂事的小朋友的.排斥、嘲弄讓留守兒童的心靈受到傷害。其實每一個孩子都是上蒼的恩賜，我們不應該去歧視他，不應該因為他的家庭、他的出身、他的穿著等嘲笑對方。對于留守兒童而言，最溫暖的莫過于歸家的父母親的一句“孩子，我回來了。”對此，我們不覺得心酸、心疼嗎？他們需要比尋常兒童雙倍的關愛與照顧，而不是排斥與疏離，他們缺乏安全感，沒有精神寄托，我們需要用足夠的耐心去關注他們，給他們心靈上最大的撫慰。我們生活在父母親的關愛下，而一些孩子卻沒有在他那需要關愛的年紀得到充足的照顧，他們是寂寞的，同時也是孤獨的。
我的同情心作文 10
我的老奶黨愛蘭是一位慈祥、熱情的老奶奶。她戎馬一生，經歷了許多戰爭，并且辛辛苦苦地把四個孩子養大，可現在呢？
老奶住在一個綠意盎然的小院，走進房間，暗的燈光下，一個孤獨的老人坐在那里。已經花白的頭發，厚厚的皺紋下，是一雙飽經風霜的眼睛，這雙眼睛仿佛一盞不滅的燈，依然炯炯有神。我發現，老奶的嘴總是不停地顫抖，好像有說不完的話。老奶非常喜歡孩子，我每次去，她都興奮地像個孩子，努力站起來駝著背去拿吃的給我。
老奶的故事說不完。在我的`眼中，她的確是個德高望重的老人。年輕的時候就入了黨，跟著紅軍打仗，經歷了無數的炮火。老奶的子女很多，三個女兒一個兒子，她把孩子們一個個拉扯大，子女們都比較優秀，對自己的事業兢兢業業，完全不管老人。對我來說，他們太沒有孝道了，對老奶來說再好再有錢也無濟于事。
每當我聽到她的女兒們突然把老奶的話打斷，高聲地喊著老人這不對、那不對，老人有時沒有聽見，她們就急躁地喊。我很同情老奶，我在時，她臉上總蕩漾著微笑，我走后，老人那悲傷又無助的背影令人難忘，可我又愛莫能助。
這一位可憐的孤獨老人，我盡力多給她一些安慰，能讓老奶在平時也開心、快樂。
我的同情心作文 11
每個孩子都是父母的小天使，我相信那些在外打拼為孩子將來正努力的父母親們，也一定知道孩子的思念與沉痛。關愛留守兒童，讓世界充滿愛。
兒童就像初開的花蕾，弱小、稚嫩、最需要呵護。兒童是未來的主人翁，關愛兒童就是為國家和民族的明天注入一份希望。關愛留守兒童是一種美德。現在有很多留守兒童需要我們去關愛，下面就讓我給大家講一件我關愛留守兒童的故事吧！
在一個天氣晴朗的日子里，我和我的幾個好朋友，在我們附近玩耍，看見一個很可憐的小朋友，和我們差不多大小，身上穿的'臟兮兮的，頭發好像好久沒梳過了，腳上也沒穿鞋�？粗挚蓱z的。我們幾個小伙伴忍不住跑過去問：“小朋友，你怎么這個樣子？”她哭著說：“我媽媽去世了，爸爸也跟著別人跑了�！蔽覀兟犃搜蹨I也忍不住的掉了下來。我連忙把我手中的可樂遞給了她。她很有禮貌的說：“謝謝這位好心的姐姐�！蔽覔u搖頭說沒什么。
在我幫助別人的時候，我發現：被幫助的人好感激哦，幫助了別人自己好高興哦！看到他高興的樣子，我體會到了一個人只要開心，會拋棄一切煩惱。
我的同情心作文 12
我覺得鉛筆挺可憐的，因為鉛筆每次粗了總得受一回“刀刑”，伸到一個機器（鉛筆刀）里，割了皮露出筆芯，削光了才能停止受苦。之后越來越短，短得不行了，主人就把它丟到臭氣熏天的垃圾桶里，它徹底被遺棄了，我好同情鉛筆的遭遇，若換成是我可難受了。
我還同情我同桌的遭遇，因為我們一小組都想讓他出丑，特別是周同學，拿了他的東西不還給他，反而扔到別處去，讓他自己去撿。還有的同學把他的像皮放到自己的抽屜里等他來要，又傳給別人，他只好不要這塊橡皮了。老師可真是的，也不“路見不平出手相助”，到了這樣的時候，我還真有一點同情他了。
叔本華的倫理學中曾提到，他認為道德基礎——同情心，其起源論證是最困難的問題。同情心的.基石主要是嫩膚夠認識到自身與他人無差異，這也是道德基石，然而社會上存在太多的的利己主義者和痛苦主義者，他們將自身與他人看成完全不同的群體。同情是對他人遭遇的共鳴，同情是對他人困境的幫扶，同時同情是一種感情上的反應，道德上的體驗。我們都是有良知的人，作為有良知的人，需要對社會上，對人生道路上遇見的經歷慘痛經歷的人加以同情支持，這是人生而為人的道德準則、行為準則，也是不逆心而為的。
我的同情心作文 13
在一個晴朗的日子,我隨爸爸、媽媽一起到動物園玩。路上，媽媽對我說：“你知道嗎?這次動物園里來了很多小猴子、小猩猩，我們買些花生喂它們。”“好呀!”我很高興地回答，因為我從來沒喂過小動物。
來到了動物園，人們馬上被那些活蹦亂跳的猴子吸引住了。我丟了一把花生給它們，瞧!那小猴子一直在搶花生，樣子可愛極了，逗得在場的觀眾哈哈大笑。突然，我看見旁邊的籠子里關著的一只小猩猩, 正眼巴巴地看著那些吃得興高彩烈的`猴子。它身上沒有一點肉，瘦得皮包骨頭，我想它一定餓昏了。
我同情地看著它，連忙從人群中擠出來，把花生扔給它，哎呀，沒瞄準。于是，我又試了一下，扔了一個花生，又可惜了，只差了一點點就扔到籠子里了。聰明的小猩猩把它的小手伸出去，把花生拿了回來，用嘴將花生咬開，吃了里面的花生，然后把殼吐了出來�？粗强蓯鄣臉幼樱仪椴蛔越匦α�。
吃完了這顆花生，小猩猩又用乞求的眼光看著我，我連忙又扔了些給它。就這樣，我把花生全部給了它。小猩猩開心極了，開始活蹦亂跳起來，引來了許多游客，又扔給小猩猩許多食品。我非常高興，因為我覺得我做了一件好事。
從這件事，我領悟到，愛，是人間最美好的。
我的同情心作文 14
我不說自己是個善良的人，但看到街上一些浪跡天涯的無助的乞丐，我常常會伸出援助之手，盡我綿薄之力去幫助他們。
一天我去文具店買橡皮，只見一位蓬頭垢面的年輕乞丐從我身邊經過，向路人沿街乞討。我情不自禁地細細的把乞丐從頭到腳打量了一番：他也不過二十多歲，身體健壯，卻不時低頭哈腰向身邊經過的人乞討。我突然心生疑竇：他明明可以靠自己的能力去賺錢，為什么要那么沒骨氣的去做乞丐，沿街乞討呢？
等我買完橡皮出來，看到那位乞丐還在沒頭沒腦的向路邊的人乞討。當他向一位中年婦女乞討時，中年婦女似乎有些瞧不起他，說:"小伙子，你年紀輕輕，為什么不用自己的雙手去賺錢呢？人生是靠自己闖出來的，而不是像你這樣沒骨氣！”我突然對中年婦女生起一股敬佩之情，只見乞丐耷拉著腦袋蔫蔫的.走了。
回到家，回想這剛才發生的情景。我有許多感悟：對啊！中年婦女說的沒錯，人生是靠自己闖出來的，像年輕乞丐那樣的，就是懶惰。他不是沒能力去賺錢，他是想不勞而獲，這是作踐自己，把自己的身價放得太低太低。
那位年輕乞丐，不值得別人同情來幫助他。他能靠討來的錢只能維持一時的生計，不能維持一世，用自己勞動所創造出來的果實才是最美好的，他一點兒也不可憐。
我的同情心作文 15
他，只是一個農村人，一個偏遠山區的連電燈也沒有親眼看見過的普普通通的種地人。
他，過著將將能糊口的生活。但，他并不覺得他過的生活有什么不好——畢竟，他所認識的人都和他過著同樣的生活。
一個極偶然的原因，他，來到了城里。
他用敬畏而好奇的眼神打量著城里人，城里那似乎捅破了天的建筑，以及城里的～切。
面城里人，也用同情而好奇的眼神打量著他，打量著他那件爛得不能再爛的棉襖，他那充滿污垢的臉，他背的那個似乎已絕跡了幾個世紀的破麻袋，以及他的～切。
走累了，餓了。
他猛然發現一個大桶旁邊有許多白色的盒子，而有些盒子里還有些飯菜。他寒苓猶豫地拿起吃了起來——這些吃的.是他甚至在過年時都不敢想的。
而旁邊的城里人，詫異，更多的是同情地看著他，這在他們眼中，幾乎不可想像。
困了，他把麻袋墊在頭下睡著f，他并不覺得有什么不對——在家鄉，他就是這樣睡在田邊的。
終于，一個小女孩再也看不下去了，把一元錢放在了他剛吃完飯的快餐盒里，于是，其余的人也紛紛解囊。不久，錢就堆滿了一盒。
他醒來后，驚訝不已，在他驚訝時，居然又有一些人走過來，把錢扔給他。
“天啊！原來坐在這里就會有人給錢！這比我半年種蟛的錢還多哩！”他欣喜地想。
于是，馬路上又多了一個乞丐。
我的同情心作文 16
有一種給予，叫做同情。就像我們對待街邊乞討者的那種悲憫。而有一種給予，它來自于對尊嚴的那種敬佩，那種感動。
不知你是否注意過文化商場的出口處有一位老奶奶佝僂的身影？她滿頭白發，面容蒼老，雙手顫顫巍巍的捧著胸前的一個大紙盒，但她的目光卻是溫和而堅定 的。“孩子，需要這些東西嗎？買點吧�！崩夏棠滩粫r向路人兜售著，如果不是這叫賣聲，我還以為她就是路邊隨處可見的乞討者。有的人也許是因為同情她，也許 是因為太匆忙，在她面前扔下一枚硬幣便走了，而她呢，遲疑了一下，便步履蹣跚地追上那位過路人，“孩子，你買的東西忘拿了�！彼⑿χf。過路人楞了一 下，接過東西，不好意思地說“謝謝，謝謝。”。這一刻，我的心被慢慢濡濕了。于是我拉著媽媽買了老奶奶的'一包牙簽，這絕對不是簡單的施舍，這絕對不是單純 的同情，這是對捍衛尊嚴者的敬佩，這是對 自強自愛者的感動，那風中搖曳的白發，那顫抖的雙手，那溫和堅定的目光，這一切，誰的心能不充滿感動？有些人可以不偉大，但他們有尊嚴；有些人可以渺小， 但他們卻不卑微；有些人可以不完美，但他們卻很努力。
彼岸花開，這種最平凡的勞作也是一種讓我們感動的源泉。那么，就讓我們攜著尊嚴出發，留下一路芬芳，留下一路感動！
我的同情心作文 17
心，誰都有，即使再鐵石心腸的人也有同情別人的一面�？墒潜煌榈娜耸遣皇钦娴闹档梦覀優樗I愛心呢?
“那邊有個可憐人，咱們去看看……”正要買冰淇淋的我聽到路人偶爾的談話�！罢婵蓱z!”一個奶奶自言自語道�！皠e是騙人的.吧?”那邊的阿姨也喃喃自語。咦!可憐人?好奇的我想了一下，身子不由自主的也走向了那邊的人群。
我擠進了人群中間，只見有一名大約30歲左右的叔叔跪在地上，右邊的衣袖在一旁蕩動著，左手還抱著一個嬰兒，亂蓬蓬的頭發不時的被風吹起。叔叔的面前平鋪了一張寫滿了字的白紙：各位街坊鄰居，我是從很遠的地方來的，我的胳膊因與歹徒搏斗受傷而截肢，妻子也被無情的車禍奪去了生命，前兩天家里僅有的一點積蓄被盜，可憐的孩子和我難以維持生計，請大家幫幫我們吧!看著紙上那潦草的字跡真讓人心酸。
“假的，別信……”一個人對另一個人說。我心想：怎么能這么說呢，真沒有同情心。大多數人都給他捐了錢，我也把要買冰淇淋的5元錢捐給了他。當我放完錢起身時隱約看見他的右手藏在衣服里面，脖子上好像還帶了一條金項鏈，他的臉色露出了詭異的笑容。呀!他是騙子我就感覺好像被好朋友欺騙了一樣，心里說不出的滋味。
這種騙子真不配得到大家的同情。
我的同情心作文 18
窗外，雨依舊紛紛揚揚，漫而多姿。生命中的過客都會在雨中的記憶里凝一份珍。習慣在這樣的雨花望著窗外發呆，盡綻放的心事，絢爛凄婉直描得細雨又綿綿，倦意被深埋在地下，我的靈魂逆著滲入地下的沖出地面，在雨的世界盡的舒展，輕輕梳理著我記憶網里的燈籠結，街來往，多么希望能從中發現你的影，路的車輛穿行不斷，眼睛不停地捕捉車的每一個鏡，希望偶爾會發現你……在的窗前看著細雨在玻璃窗寫下無數個你的名字，穿透整個雨的世界想你，恍若隔世。
漫無目的地任思想游，聽著昨重現的曲調，緩緩伸出手撫摸著鍵盤，不經意間那蝕骨的思念編飛千腸百結的文字幽幽的.蔓延。別后的子，就像屋前的雨越積越深，而門外，卻依舊不見你歸來的腳步聲，你還好嗎？在遙遠的那座城市，哪個角落，你還在為流嗎？不認識你多好，既無痛苦，也無煩惱，認識你更好，寧可痛苦，寧可煩惱。
當你離開后。我總是在靜靜獨的時候回想往昔共同經過的一切。喜歡托腮悠閑地看你醉的微笑，深的眼光；喜歡在你面前無理取鬧，惡作劇地欣賞你吹子瞪眼啼笑皆非的豐富表；喜歡以自己為主角編一個個凄苦感的故事，見你竟然信以為真而得意于自己的表演天才；喜歡聽你在深的輕言細語，猶如一首歌，如癡如醉的聊天直到天亮；無盡的漫足以寫就了一段繾綣纏綿的故事�；厥组g，所有的往事隱隱約約，所有的子糊糊，所有說過的話語穿越時空只記得，你是我的幸福。
只記得，這悲憫情懷
我的同情心作文 19
她的淚光，柔弱中帶傷。慘白的彎月傾瀉了一地的銀光。銅鏡前那個孱弱的身體已不知道昏厥多少次，然而，夢中多少恨已讓她不敢一個人睡下。不知道是月光的渲染，還是那飽經的滄桑，那本就蓬松的縷縷愁絲，竟竟顯得越發的白。她抖了一下，幾乎要被里面皮皺皺的老婦嚇倒，畢竟，這種經歷，不是任何一個女人憑僅有的單薄身軀可以熬過的.，也許，唯有易安可以。
漫長夜，獨坐夢深處。
可憐孤影望南月，相思不見只把夢里見。
夢里人情冷如水，毋有鴛鴦，唯有單思苦。
痛。撕心裂肺后，又一次挺直身軀。獨坐窗前，望著目光可及之處的斑駁的老梧桐上的淩凌凝霜，心何曾不也如此純白。心靈深處埋葬的記憶又一次被狠狠勾起，心也忍不住跟著滴血，嗒。此時的易安早已干皺的眼角，不知濕潤多少回了。
沿著斑斑血跡走，那盡頭的荊棘叢中的杜鵑鳥便是自己。易安也才知道原來夢中的隱痛竟可以穿到現實中來�；蛟S，易安清楚，是現實的痛楚，現實的血滲入夢中罷了。又想起自己的那闕詞：尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。她不知道，這闕詞，幾百年，千年以后，竟成了凄涼悲傷地代名詞。不僅僅是膾炙人口，是一種恰到極致的凄美。
明月夜，心微涼。風吹過，動蕩的不只是那河川上的波。易安老了，可心卻仍那么敏銳。這，對她，無異于一種揭疤式的傷痛。如果你是她。我想，你也不會是她。
我的同情心作文 20
當我看到小女孩幾次劃過火柴的時間，她借助微弱的火柴光聯想到得是暖和的火爐，噴香的烤鵝，美麗的圣誕樹。但連這些平平凡凡的東西都不能成為現實，我不由地為她悲慘的命運感到嘆息。因為他活在一個沒有富裕的天堂，只有窮苦的地域種！
上帝真是太不公平了，讓這么善良，這么乖巧的女孩生在一個黑乎乎的世界里。因為她失去了唯獨愛她，疼她的奶奶了，所有失去了唯一的光明。現在，這個小女孩才是真正的成了沒人疼、愛的孩子了，她失去了希望。
小女孩在一個沒有任何希望的世界里活著，根本就是一副行尸走肉。所有，她選擇離開，離開著個充滿痛苦，充滿恐懼的'世界里，隨著奶奶一起走向充滿快樂，充滿甜蜜的世界里去，好好“生活”。
可是，小女孩不是還有“父母”嗎？如果他們知道了小女孩死了，會傷心嗎？會為小女孩的命運而感到憐惜嗎？可是他們之前是怎么對待小女孩的，我們都有目共睹。小女孩的“父母”會怎樣呢？這是安徒生爺爺留下來的問題嗎？還是這樣寫可以突出小女孩在人間的生活——慘？
這是個多么凄美的故事��！
這個小女孩如果生在我們這個時代，那她是最起碼不用在大年夜的晚上赤著腳丫賣著一根根只能發著微弱的光的小火柴了�？梢耘c她的“爸爸媽媽”一起幸福的過著“完美”的夜晚了，也可以在幸福中想起自己慈祥的祖母，這樣的幸�？鞓罚】梢宰屛覀兺鼌s以前那樣的辛苦了！
但這怎么可能會是現實呢？人世間就是這么“殘忍”！
我的同情心作文 21
人的本質并不壞，但也不是那么完美，不過人人都有一顆善良的心。
上次放月假，我住在姨父家，每天早晨都和姨父一起跑步，跑步到包子店吃好早飯后再跑回去。
有一天清晨，姨父叫我起來，我就開始穿衣服，弟弟也跟著穿衣。我們洗漱后排成一列縱隊，踏著陽光一起跑，近二十分鐘我們抵達“二隆包子店”。姨父讓我們坐下，對我們說：“你們吃什么？”我和弟弟各要了兩個肉包和兩個茶葉蛋，姨父自己也和我們一樣。當服務員端來時，我發現多了一份。這時，姨父說：“你們先吃，我一會回來�！蔽叶跞唬谈赴岩环菰顼埬玫侥睦锶ツ兀康艿苄χf：“快吃吧，要涼了。”我問弟弟為什么，弟弟說：“那是爸爸的姨母，她一個人生活。”
從弟弟那里我了解到張奶奶原來不是一個人，她有個兒子，是開出租車的，在一次車禍中死了。張爺爺是在得知兒子死的.消息后心臟病突發而死的。張奶奶行動不便，生活不能自理，大家捐款為她造了一座小房子，每天早晨姨父都會送早飯給她吃。
姨父回來了，我說；“姨父，你真好！”他說：“幫助別人自己會無比快樂，更何況她是自己的親人呢！”
我這才發現，姨父所以如此快樂，因為他首先快樂了他人。
回去的路上，姨父對我說：“同情別人，讓別人得到溫暖，也讓自己感到快樂，這是人生中最大的收獲。”
是啊，別人落難時，我們不去同情，那活著又有什么意義呢？
我的同情心作文 22
人世間每個人都有同情心。
我也有同情心，每當我看見大街上要飯的人，我心里會想著去幫助他們�？墒俏覜]這個能力，看見他們很可憐的樣子，我心里像是被石頭砸了一個一樣，痛痛的，很難受。所以每次我看到這種情況的時候，我都會把眼睛閉上，不想看到這一幕，不然心里又會痛。還有幾次，在一些地方，我看見好幾個殘疾人在路上要錢，我看他們是殘疾人，真想幫助他們，剛好自己身上又帶了錢，我便摸摸口袋，給了他3塊錢。
2008年，發生了一件令中華民族千千萬萬個同胞感到悲痛萬分的事。汶川大地震，8·0級，不知造成多少人失去生命，失去家庭。聽到這一消息，我捐出了50元錢，即使我的家庭并不富有，但這次捐得特別多，因為我們全家人都非常難過，我們的同胞們遇難了。2010年，又發生了青海省玉樹大地震，是7.1級，讓我們全家人再次沉入了痛心之中，當即我們又捐了30元。
另外有一件發生在我身邊的真實事件，在我們學校六三班里，有一名成績優異的男同學得了腦癱，我們學校出自愛心，組織了一次捐款，我捐了40元，我們都很希望他能盡快恢復健康，祝福他吧！。
這世上有許多令我們同情的.人，如果你覺得他們太可憐了，就盡你的一份之力幫助他們吧！
我的同情心作文 23
人生百年，幾多春秋。向前看，仿佛時間悠悠無邊；猛回首，方知生命揮手瞬間。——————題記
時間是最平凡的，也是最珍貴的。金錢買不到它，地位留不住它。時間既可以成就一個人，也可以毀滅一個人；時間可以沖淡傷口，也可以為你平添憂愁。無論時間怎樣，對我們來說，它都是有限的。與其庸庸碌碌過完一生，不如奮發拼搏，努力向前，好比說，雁過留聲人過留名。但是記住一點，時間，不同情眼淚。
時間鐵面無私，它不會剝奪你的一秒，也不會多給別人一秒。那么，在這樣的情況下，我們只能選擇努力奔跑。奔跑必會磕磕絆絆，摔倒了，不要躺在地上流淚。流淚，只能說是自己內在情感的一種外化表達，對實際問題起不到任何的作用。你可以哭，但是不要用哭來面對時間，面對這個冷酷無情的世界。在小時候呢，我們摔倒了，偷偷看看周圍有沒有人，有人就嚎啕大哭，沒人就自己爬起來拍拍身上的土；現在呢，我們摔倒了，偷偷看看周圍有沒有人，有人就站起來拍拍身上的土，沒人也只得在躲在陰暗角落偷偷哭泣。在時間的流逝打磨中，我們成長，也逐漸被剝奪了哭的權利。在這個世界，摔倒了，沒人來扶；哭了，沒人來幫你擦眼淚。在一分一秒中，流過的`是生命，同樣，時間也不會因你的可憐楚楚而傾囊相助。
每個人的靈魂都是一個單獨的個體，在時間的漩渦之中，我們變成強者，卻也只得自救。時間不同情眼淚，在平行時空出現之前，你的選擇非常重要。畢竟，不是哭一場就能夠回到過去的。
我的同情心作文 24
他，只是一個農村人，一個偏遠山區的電燈也沒有親眼看到的普普通通的種地人。
他，過著將將就能糊口的生活。但他不覺得他過的生活有什么不好�！吘�，他所認識的人都和他過著同樣的生活，
一個極其偶然的機會，他來到了城市。
他用敬畏而又好奇的眼神打量著城里人、城里那似乎沖破天的建筑、以及城里的一切。
而城里人也用同情而好奇的眼神打量著他，打量著他那件爛的不能再爛的棉襖，他那充滿污垢的臉，他背的那個似乎已經絕跡了幾個世紀的麻袋，以及他的一切。
走累了，餓了。
他猛然發現一個大桶旁邊有許多白色的盒子，而有些盒里還有一些他過年才能吃到以及想都沒有想過的飯菜，于是，他毫不猶豫的吃了起來，心里十分驚訝，這么好吃的東西怎么能呢？
而旁邊的城里人，驚訝，更多的是用同情的眼神看著他，這在他們的`眼中，幾乎是不可以想象的。
困了，他把麻袋墊在頭下睡著，他并不覺得有什么不對---在家鄉他總是美美地這樣睡覺。
終于，一個小女孩再也看不下去了，把自己的一元錢放在了他的飯盒里，于是，其他的人也紛紛解囊，不久，錢就堆滿了。
他醒來后，驚訝不已，在他驚訝時，居然又有一些人把錢扔過來。( )
“天呀！原來睡在這里人們還會給錢，這簡直不可思議”，他困惑的望著人們，數了一下，他吃了一驚，這足以他半輩子的收入。
在幾天后，城市街頭，便又多了一個乞丐。
我的同情心作文 25
如果我摔倒了，我會自己爬起來，我不需要你們同情的目光更不需要你們那雙自認為是幫助我的手�！}記我獨自一人走在街上，看著繁榮的景象，我想，這些都與我無關。我抬頭看著天空，發現早已是烏云一片，我拼命地向前跑，跑著，跑著，我狠狠地摔在地上。這時，旁邊一位大媽向我投來同情的目光。
虛偽！我起身，頭也不回地走了。一滴，兩滴，三滴……雨點落在我的頭上，而我卻漫步在雨中。雨點兒不住地打著，只能在我似有似無的`身上留下斑斑印記。次日，一位女生找到了我�！拔覀兘粋�朋友吧�！薄敖o我一個理由。”“你沒有朋友，好可憐。”“我不需要你的同情�！蔽易唛_，留她一人站在那里，后來她怎樣，我不知道，也沒有興趣知道。我本以為這件事過去了可沒想到，幾天后，又有另一位女生找到我。“我們交個朋友好嗎？”“給我一個理由�！�
“我喜歡交朋友，但是我沒有朋友，我……”“別說了。”“可是……”“說好的，我們永遠是朋友�！苯酉聛淼囊欢螘r間里，我和她一直是形影不離的朋友。幸福的時光總是這么短暫。一次，我挨批了。我來到她的身旁，希望和她痛快地玩一場，以消除心中的不快�？墒牵齾s用那種目光望著我，我忍受不了。
是的，我背叛了她，但是，她明知道我討厭這個的�；ㄖx了，回到泥土中；草枯了，留在地面上。我，我不再需要同情的目光。
自始至終，我不認為我做錯了……
我的同情心作文 26
剛放暑假不久，我回到老家，無意中發現了一名留守兒童。
看著他衣冠不整的樣子，蓬亂的頭發，一雙鞋子連大拇指都露了出來。走進他的家門，房間里滿是沒有收拾的東西，書本隨處亂七八糟。當爸爸打開冰箱時，我驚訝極了。冰箱里有發霉的饅頭，花卷，已經不能再次食用的蔬果，一股股酸味兒直鉆我的鼻子都我連忙用手捏住了鼻子。走進廚房，仔細一看，沒有清洗的鍋，都已經開始生銹。沒有收撿的碗筷，到處都是。發霉的面條，真是糟透了！
再來想想我的生活吧！我有整齊嶄新的衣服，洗得干凈，柔順的頭發。房間被媽媽打掃地干干凈凈。房間里有一張漂亮的大床，上面鋪了一張粉紅色的，有許多圖案的床單，幾個長方形的枕頭。一個高高的衣柜，里面放滿了我的新衣服。寬大的書架，上面放滿了我的書籍。回到我們的'廚房，爐具上放著一個潔凈的不銹鋼鍋。和留守兒童家廚房的鐵鍋相比，肯定是不銹鋼鍋好。我家的冰箱里有新鮮的蔬菜水果，魚，肉，偶爾還會有幾個冰淇淋。每日三餐都是豐盛的飯菜，有時也會挑食。每時每刻伸手就有錢，用來買各種零食和漂亮的玩具。我想：留守兒童真可憐，每天都過著清苦，非常孤獨的生活。我們城市里的小孩兒們多么地幸福��！
我明白了：我應該珍惜現在的幸福生活，每天節約，抓住這良好的生活環境。努力學習，用優異的成績來回報父母，回報這個社會。
我的同情心作文 27
同情心是檢驗一個人是否·足夠善良的標準，如果人人都有同情心，那這個社會也會更暖心一點。
最近，新西蘭一家警察局要招聘幾名警察，采用什么方式才能招聘到最優秀的警察呢?筆試面試的方式顯然都不行。警察局認為，一名優秀的警察，最為核心的一點就是要具有同情心以及設身處地為他人著想和服務的品格。
為了測試人們的同情心，警察局讓一名兒童演員扮演的流浪男孩在人流如織的'人行道旁的垃圾桶里不停地翻找著食物，男孩蓬頭垢面，狼狽不堪。
很長一段時間里，路人行色匆匆，對正在垃圾桶里找尋食物的男孩無動于衷、漠然離去，根本沒有要停下腳步來問一問或是幫助一下的意思，一些人還不屑一顧地往垃圾桶里扔垃圾，對一旁翻找食物的男孩視而不見，還有人甚至想要掏出手機拍照。直到到了放學時分，一群穿著校服的女學生走到小男孩身旁，熱心地詢問他是否需要幫忙，這才算給這次測試劃上了一個圓滿的句號。
視而不見，聽而不聞，在我們身邊，此類事件層出不窮，警察局就是想要通過這種測試，來考問一下我們每一個人的同情心，對身邊的人、事是否會熱心，對那些需要幫助的人是否會伸出我們的援助之手。
其實，不光是警察，要勝任任何一種職業，都需要一個人具有基本道德素質和價值觀：我為人人，人人才會為我。
【我的同情心作文】相關文章：
我的同情心作文03-15
富有同情心的我作文（精選24篇）10-18
同情心的作文[經典]03-17
同情心的作文01-17
同情心作文(經典)05-12
(精選)同情心作文03-19
[經典]同情心作文04-29
同情心作文[經典]03-20
同情心作文02-19
同情心作文【熱門】03-20