初二《童年》讀后感700字
當(dāng)賞讀完一本名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。現(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢？以下是小編整理的初二《童年》讀后感700字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初二《童年》讀后感700字1
童年是人生中幸福、快樂(lè)的階段，我們的童年是無(wú)憂無(wú)慮的，而對(duì)《童年》的作者高爾基，童年是痛苦的，并且這痛苦也深深地刻在他的心中。
《童年》講的是高爾基年幼時(shí)，父親去世了，母親又改嫁，高爾基一直由善良的外婆和兇狠的外公照顧著。外公只要發(fā)現(xiàn)高爾基有錯(cuò)，便會(huì)拿樹(shù)枝抽打他；外公心情不好時(shí)，也常常毆打外婆。外婆卻對(duì)高爾基百般疼愛(ài)：她常給高爾基講優(yōu)美的童話故事，保護(hù)高爾基免遭外公的毒打……高爾基還親眼目睹了兩個(gè)舅舅為財(cái)產(chǎn)大動(dòng)干戈，用粗暴的言語(yǔ)互相指責(zé)。而且家里的女人永遠(yuǎn)是男人的出氣包，她們一直遭到輕視，這顯然是一個(gè)俄羅斯小市民家庭……高爾基十一歲時(shí)，母親因?yàn)榉谓Y(jié)核而永遠(yuǎn)離開(kāi)了他；不久，外公也破產(chǎn)了，他連寄人籬下的生活都過(guò)不了，只能自己養(yǎng)活自己，獨(dú)立走上社會(huì)。為了生計(jì)，高爾基到處撿垃圾，偷建筑材料，在學(xué)校還被侮辱成乞丐。他只能邊掙錢邊學(xué)習(xí)，贏得了同學(xué)的尊重。
高爾基從小父母雙亡，我卻有爸爸媽媽的照顧；他從小遭遇外公的'毒打，我也沒(méi)有。現(xiàn)在我們過(guò)著幸福的生活：飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手，然而我們還不滿足，常常攀比來(lái)攀比去。再看高爾基，他穿著外婆的外套，破舊的黃襯衫和媽媽穿爛的皮鞋，一身五顏六色地去上學(xué)。同學(xué)們看到后常常笑話他，高爾基卻更加努力地學(xué)習(xí)。我想很多人都做不到這一點(diǎn)吧！
我的童年很幸福。小時(shí)候我很調(diào)皮，有一次，媽媽送給我?guī)讞l小金魚，放在一個(gè)小魚缸里。我覺(jué)得小金魚們只能橫著游，不能豎著游，太不自由。于是我找到一個(gè)花瓶，把金魚全部倒進(jìn)去。看到金魚歡快地游來(lái)游去，我很興奮。過(guò)了會(huì)兒，媽媽發(fā)現(xiàn)我一直盯著花瓶，就發(fā)現(xiàn)了花瓶里的金魚，不禁哈哈大笑。我的幸福童年像一顆糖果一樣，永遠(yuǎn)地埋在我的心中，我會(huì)一直珍惜它！
我們現(xiàn)在的生活很美好，與高爾基相比，簡(jiǎn)直就是天壤之別，我們一定要珍惜眼下的幸福生活。既然我們有比高爾基幸福的童年，希望我們能有比高爾基更成功的未來(lái)！
初二《童年》讀后感700字2
《童年》生動(dòng)地再現(xiàn)了十九世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。高爾基的童年，是在一個(gè)彌漫著殘暴和仇恨的家庭里度過(guò)的：四歲喪父，跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家，卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護(hù)著他。幼小的他過(guò)早地體會(huì)到人間的痛苦和丑惡，小小的心靈因而受到許多打擊。而外祖母和那些像外祖母一樣的人，保護(hù)和支持了高爾基。故事生動(dòng)展示了一個(gè)充滿殘酷、野蠻、愚昧、污穢的令人窒息的生活，我們深深地體會(huì)到沙皇專制制度的腐敗、丑惡，體會(huì)到老百姓身處黑暗而不知的奴性與麻木，以及年輕一代反抗黑暗、奴役，追求自由、光明的苦難歷程。
和高爾基相比，我們的童年是燦爛的，是彩色的；是沒(méi)有煩惱痛苦的，更是無(wú)憂無(wú)慮的。有那么多的.孩子甚至不懂什么叫做“打”，因?yàn)槲覀儚臎](méi)有經(jīng)歷過(guò)被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無(wú)法想象的痛苦吧。當(dāng)然，除此之外，我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角，為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)而打架斗毆之類貪婪、兇狠的事情。更不會(huì)發(fā)生殘忍的把某個(gè)無(wú)辜的人無(wú)端地折磨致死這類想都沒(méi)想過(guò)的“恐怖事件”。
最讓我久久難忘的是高爾基從小就善良的內(nèi)心，特別是在外祖母的哺育下，生成了一顆善惡分明、是非分明、能愛(ài)能恨的靈魂。他勤于學(xué)習(xí)，刻苦耐勞，嚴(yán)峻的生活使他鍛煉成長(zhǎng)為一個(gè)意志剛強(qiáng)、有理想有作為的新人。他性格中最重要的東西是：對(duì)知識(shí)的渴望，對(duì)美好未來(lái)的憧憬。生活的困苦并沒(méi)有使他退卻，他堅(jiān)信黑暗終將過(guò)去，未來(lái)將會(huì)一片光明。
高爾基這個(gè)形象是俄羅斯一代新人的代表，他的成長(zhǎng)道路是俄國(guó)千百萬(wàn)勞動(dòng)者走向革命、走向新生活的道路。我要象他一樣，認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí)，汲取廣博的知識(shí)，如同即將沖鋒的戰(zhàn)士，做好出發(fā)前的準(zhǔn)備，為了實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想而努力奮斗。
初二《童年》讀后感700字3
《童年》這本書中：主人公阿列克賽的父母雙雙去世，外公不太喜歡他，兩個(gè)舅舅也仇恨他，只有外婆最疼愛(ài)他，生活中的苦難讓他變得十分堅(jiān)強(qiáng)。大家庭因?yàn)闋?zhēng)吵而四分五裂時(shí)，他的童年也結(jié)束了。
通過(guò)書中描寫的阿列克賽的童年生活，生動(dòng)的展現(xiàn)出許多人物的形象，有陰險(xiǎn)的舅舅，有善良的外婆，有冷酷的外公，還有堅(jiān)強(qiáng)的阿列克賽。
書中“第一次挨打”到“流浪生活”都體現(xiàn)出兩個(gè)舅舅的心狠手辣，要不然他們的妻子不會(huì)被他們活活打死，要不然主人公阿列克賽的好朋友茨岡不會(huì)因他們陷害而死。書中兩個(gè)舅舅和我們的老師形成了鮮明的對(duì)比，我們的老師平時(shí)在生活中關(guān)愛(ài)我們，在學(xué)習(xí)遇到困難時(shí)幫助我們，不是一家人但勝似一家人。而兩個(gè)舅舅和主人公雖然是一家人，卻討厭主人公。
善良的外婆給我留下了深刻的印象，她幫別人接生、調(diào)節(jié)家庭糾紛、給孩子們治病、告訴別人腌黃瓜和治病的土方子等，所以我認(rèn)為她十分樂(lè)于助人，像我的奶奶、姥姥一樣和藹可親。
阿列克賽在眾多親人的去世下，居然一滴眼淚都沒(méi)有流，說(shuō)明了他十分堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。故事中他把腿摔斷了，還是樂(lè)觀的面對(duì)生活，而有一些同學(xué)摔倒之后就坐在地上哇哇大哭，讓我覺(jué)得這些同學(xué)十分脆弱，應(yīng)該向阿列克賽學(xué)習(xí)。
這本書寫的栩栩如生，對(duì)人物的刻畫十分到位。“舅舅在外面對(duì)著外婆的胳膊就是一棍子，外婆一下子就倒在地上”，展現(xiàn)出他非常的冷酷無(wú)情和狠毒。還有房客“好事情”在“外婆講完了以后，他刷的一下站了起來(lái)，來(lái)回走著，激動(dòng)地做著手勢(shì)說(shuō)：‘這故事太棒了，應(yīng)該用筆記下來(lái)……’”讓我感覺(jué)到了他的古怪。通過(guò)作者對(duì)人物動(dòng)作、語(yǔ)言的描寫，將故事生動(dòng)的浮現(xiàn)在我的腦海中，讓我知道了今后寫作可以通過(guò)語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)的描寫，讓故事有真實(shí)感。
總之，我們要學(xué)習(xí)人物樂(lè)于助人、堅(jiān)強(qiáng)勇敢的品質(zhì)，還有一些寫作方法，這本書使我受益匪淺。
初二《童年》讀后感700字4
當(dāng)我看到《童年》這本書時(shí)，我心想：這一定是因?yàn)楦郀柣谕陼r(shí)候，有一段非常美好的記憶，并希望與別人共同分享，于是寫了《童年》這本書。通過(guò)我的認(rèn)真仔細(xì)的閱讀才發(fā)現(xiàn)，書中所寫的正好和我想的截然相反。
在主人公阿廖沙年幼的時(shí)候，他的爸爸就離開(kāi)的人世。可想而知，一個(gè)還未成年的孩子，失去了爸爸，這是一件多么悲慘的事情。阿廖沙從小就和他的外祖父還有外祖母生活在一起。他的外祖父性情暴躁，動(dòng)不動(dòng)就打人，阿廖沙被打了不少次，甚至有一次被打得失去了知覺(jué)。阿廖沙的家庭并不是很美滿，但是更令人憤怒的是，就連鄰居家的小孩子也瞧不起他。有時(shí)候用石子打他，而且每次都打的鼻青臉腫。他們時(shí)而還給他起外號(hào)，沒(méi)有一個(gè)是好聽(tīng)的。最疼愛(ài)他的是他的外祖母，外祖母的善良時(shí)時(shí)刻刻都感動(dòng)著他。
在阿廖沙上了三年學(xué)的時(shí)候，外祖父家徹底破產(chǎn)了，可憐的母親也離開(kāi)了人世，無(wú)比傷心的高爾基從此走向了社會(huì)。書中主人公阿廖沙是作者高爾基的真是寫照，可以說(shuō)高爾基的童年是一段非常悲慘的經(jīng)歷。
我現(xiàn)在的童年和書中描寫的童年真是完全不一樣呀。我生活在一個(gè)非常幸福的家庭，我有十分疼愛(ài)我的爸爸媽媽、爺爺奶奶和姥姥姥爺。在我四歲的時(shí)候，我就擁有了自己喜愛(ài)的鋼琴，并且每個(gè)周末在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下參加我所喜愛(ài)的各種課外活動(dòng)。上了小學(xué)后，爸爸媽媽為了開(kāi)拓我的眼界，盡量在寒暑假的時(shí)候帶我出去旅游。在放松身心的同時(shí)，讓我能夠?qū)W到更多的課本以外的知識(shí)。可以說(shuō)，在我童年的記憶里充滿了歡笑與喜悅。
當(dāng)然，在我們的童年生活中也會(huì)出現(xiàn)一些小小的不順利，在學(xué)習(xí)鋼琴時(shí)為了一個(gè)新的譜子反復(fù)練習(xí)的枯燥，在平時(shí)階段學(xué)習(xí)的考試失利……現(xiàn)在想想這些都算不了什么。我相信這些小小的磨難對(duì)我未來(lái)的發(fā)展都是必要的。我們要好好珍惜童年的時(shí)光，留下對(duì)童年的美好印象吧！
初二《童年》讀后感700字5
感謝老師布置了這篇讀后感，我才有機(jī)會(huì)翻看高爾基的《童年》。
書中的主人公是阿歷克謝，小名阿廖沙。故事講述他童年的生活，直到外祖父叫我去人間掙錢糊口結(jié)束，以高爾基的童年為原型，表現(xiàn)出了當(dāng)時(shí)的貧窮與生活的困苦。書中母親被逼無(wú)奈，搬到外祖父家，而“我”因?yàn)殛J禍被外祖父拿木條抽打。母親待不下去，便扔下“我”走了。在這里，“我”學(xué)會(huì)了打架、打拳、偷東西，還結(jié)交了幾個(gè)壞小孩，一起上附近一個(gè)島上偷木材，偷完后再去賣。后來(lái)他母親帶著繼父來(lái)看他，但繼父喜愛(ài)賭博，而且還把房子輸了，所以才來(lái)到外祖父家。之后，母親死了，和他的一個(gè)舅舅一起死了。外祖父決定和外祖母分家，分家后，又合成了一家。外祖父讓阿廖沙出去掙錢糊口，然后就是《在人間》的部分了。
從這篇小說(shuō)或是故事中，我們可以看出當(dāng)時(shí)高爾基的家庭十分貧窮，生活很艱難。我們也可以看出高爾基的誠(chéng)實(shí)，因?yàn)檫@是以他為原型所寫出的。和他們那時(shí)比，我們和高爾基的生活簡(jiǎn)直是天堂與地獄，天壤之別。所以我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，天天向上。我們現(xiàn)在的生活是何等富庶？既然父母為我們打好了基礎(chǔ)，我們就要更努力，給父母回報(bào)。
每個(gè)人都有童年，每個(gè)人的童年都是獨(dú)一無(wú)二的。高爾基的童年是貧苦和悲慘的，也許正是因?yàn)檫@些經(jīng)歷，他才能變得堅(jiān)強(qiáng)。
我童年時(shí)，爸爸經(jīng)常講故事給我聽(tīng)，其中《小白兔和小黑兔》的故事最精彩，最有趣。這是書上的故事嗎？不是。這是電視上的故事嗎？不是。這是收音機(jī)上的評(píng)書嗎？不是，都不是，是我爸爸自編的故事。當(dāng)初他為了哄我睡覺(jué)而構(gòu)想出這些故事，沒(méi)想到我被深深吸引了。每當(dāng)他吊我胃口，說(shuō)：“要知后事如何，且聽(tīng)下回分解。”我就纏著他叫他繼續(xù)講繼續(xù)講，直到爸爸實(shí)在講累了講困了，我才善罷甘休。于是，我享受了爸爸推出的超級(jí)版、現(xiàn)代版、科技版等等的《小白兔和小黑兔》的一系列故事，帶著美麗的童話入夢(mèng)……
初二《童年》讀后感700字6
最近，我讀了高爾基的著作《童年》，曹文軒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一本好書就是一輪太陽(yáng)。”這本書使我受益匪淺。
書中描繪了主人公阿列克塞悲慘的童年。阿列克塞父母雙亡，而外祖父脾氣十分暴躁，只有外祖母疼愛(ài)他了。從父親去世時(shí)開(kāi)始，他目睹了母親和外婆的悲傷。他們搬家到了外公家里，加入了一個(gè)嘈雜的大家庭中。和藹的外婆給他帶來(lái)了許多歡樂(lè)，可也發(fā)生了許多不愉快的事……很快，這個(gè)大家庭四分五裂。阿列克塞離開(kāi)了外祖父家，獨(dú)自一人踏上社會(huì)，過(guò)著流浪生活。他曾在許多地方打過(guò)雜，在這期間他飽受欺辱，很少有安寧的日子，幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負(fù)他，但他還是熬了過(guò)來(lái)。最讓我震撼的是阿列克塞為了上學(xué)，只得撿破爛換錢。每逢不上學(xué)的日子，他就一大早起來(lái)，背著一個(gè)大布袋，走進(jìn)街上，撿一些破布頭、爛紙片賣給廢品加工廠，雖然常被人笑話，可他卻不以為然，因?yàn)樗麍?jiān)強(qiáng)不屈服，敢于與困難作斗爭(zhēng)。
阿列克塞的童年跟我們現(xiàn)在比起來(lái)，實(shí)在是太悲慘了！我們?cè)诩依锸仟?dú)生子女，是父母親的掌上明珠。我們多幸福啊，每天能坐在寬敞明亮的教室中，聽(tīng)著老師講課；回家有大魚大肉等著你品嘗。我們被父母寵著，要啥有啥，不愁吃不愁穿。父母經(jīng)常去超市買各種各樣的美味的食品給我吃，肯德基，麥當(dāng)勞更是經(jīng)常去。而我卻挑三揀四，不吃這不吃那的；我們的衣柜里面都塞滿了漂亮衣服，玩具堆滿了儲(chǔ)物柜；我出入家門還有小車呢。寒暑假父母還常常帶我去旅游。學(xué)校還經(jīng)常帶我們?nèi)ゴ河巍⑶镉巍Ｎ覀兊耐旰桶⒘锌巳耐晗啾群?jiǎn)直就是天壤之別。
所以，我們生活在這么好的環(huán)境下應(yīng)該要懂得珍惜啊！我們要抓住童年的尾巴，努力學(xué)習(xí)，千萬(wàn)別身在福中不知福。這樣優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境，這樣美好的童年生活，我們?cè)俨缓煤脤W(xué)習(xí)，那就太對(duì)不起父母了。
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