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童年讀后感（集錦26篇）
品味完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收獲，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？下面是小編精心整理的童年讀后感，希望對大家有所幫助。
童年讀后感 1
《童年》一書里說的是主人翁阿廖沙·彼什科夫也就是高爾基小時候在尼日尼度過的童年時光。阿廖沙·彼什科夫四歲時就失去了父親。外祖父家?guī)缀趺刻於家驗橐稽c小事吵架。貪婪的外祖父兇狠地毒打外祖母，還把阿廖沙打得失去了知覺。
阿廖沙去上學(xué)后，他起初并不喜歡上學(xué)，但成績很好。后來，因為一位像巫師、有點駝背的教師，讓他感覺到得很溫暖，讓他愛上了學(xué)習(xí)。我也記住了書的一句話，也就是這位老師的'話“不喜歡學(xué)習(xí)的人學(xué)習(xí)成績不好，但是你不喜歡學(xué)習(xí)卻成績好，一定另有原因。”我想阿廖沙一定是個聰明又吃苦的孩子。
在家里時，他還依然是一個頑皮鬼。有時偷走夾在書中的一個盧布，有時把外祖父的圣像圖鉸掉。有時，在外祖母和外祖父吵架時，他在一旁扔枕頭玩……這些事，他都用皮肉之苦償還了。
阿廖沙就是在這個“令人窒息的充滿可怕景象的狹小天地里”同時又堅強(qiáng)地度過了七年的童年生活。
這本書告訴了我們阿廖沙的童年。同時也告訴我這樣一個道理：童年就像一個蜂窩，各式各樣的人，都像這蜜蜂一樣把蜜—生活知識和思想送進(jìn)蜂窩里。然后，他們盡自己所能做到的慷慨自己的心靈。這種蜂蜜往往是骯臟而味苦的，但只要是知識，就是蜜。相比之下，我的童年比阿廖沙幸福多了，因此，我們就更應(yīng)該珍惜自己的童年，把學(xué)習(xí)搞好，把自己的蜜造好，豐富自己的心靈，也豐富他人的心靈。
童年讀后感 2
童年每個人都經(jīng)歷過。童年是美妙的，童年是快樂的，童年是幸福的，童年是值得回憶的……而高爾基的童年卻那么的恐怖，悲慘，令人不敢去回想。
可憐的高爾基3歲喪父，失去了親切的父愛，跟著母親和外祖母，來到了外祖父的一個小染坊。從此，黑暗的生活降臨到高爾基的頭上。外祖父的脾氣十分的暴躁，經(jīng)常打外祖母和高爾基，使高爾基幼小的心靈出現(xiàn)了陰影。
我們現(xiàn)在豐衣足食，要什么有什么，又是父母的“掌上明珠”、“心肝寶貝”哪能和高爾基那悲慘的童年相提并論，年代的不同就是這差別，一個是天堂，一個是地獄；一個充滿陽光，一個到處黑暗。我們現(xiàn)在的童年來之不易啊！
童年充滿著歡樂，童年到處是溫暖，童年是值得回憶的.相機(jī)，童年愛滿心窩，老師熱心地傳授知識，同學(xué)們互相探討，我們像一棵棵小樹苗，在接受春風(fēng)雨露的滋潤--吸取更多更好的知識，茁壯成長.在這知識的海洋中，我們結(jié)束了快樂的童年，開始走向成熟。
我們生活在一個充滿人道主義的社會主義國家中，這里沒有抽人的鞭子，沒有毆打的拳腳，沒有仇恨，沒有貪婪，沒有乖戾，更沒有層出不窮的暴行和丑事.這里的人是善良，純潔，樂觀的，因而我們的童年是充滿了幸福和快樂的。高爾基在那樣艱苦的環(huán)境下都能成為一代名家，我們也一定要好好學(xué)習(xí)，實現(xiàn)自己的人生理想。
童年讀后感 3
寒假里，我讀了高爾基寫的“童年”深有感觸。
高爾基的童年十分可怕，沒多久就死了父親，之后就住在外公外婆家，兩個舅舅又因為他的.到來鬧著分家，也經(jīng)常挨外公的打，他覺得只有外婆能在生活中帶給他幸福，一些與他交往的朋友也能帶給他歡樂，最后他的母親也離開了這個世間。
童年一般是美好的，而高爾基的童年就像一段如長龍般的噩夢，他的故事中經(jīng)歷的很多事情我都沒有經(jīng)歷過，我的童年和他比較起來，我太幸福，我應(yīng)該珍惜，應(yīng)該知足。
我根本比不上高爾基，高爾基在這樣的環(huán)境里都能成為大作家，更別說我這種環(huán)境了，回憶過去，我覺得很不知足。有一次雙休日，我向外婆請求：“我想玩會兒電腦。”“十分鐘。”“啊，怎么這么少，二十分鐘。”我說。“不行，眼鏡會壞掉的”“求你了。”我又說，“就二十分鐘。”外婆猶豫了一會兒，同意了。每次回憶起這件事，我感覺到非常的慚愧，太不知足了。
讀了《童年》我感覺到做人應(yīng)該要知足，要順境更加懂得努力，珍惜當(dāng)下。
童年讀后感 4
寒假，我讀了《童年》這本書。《童年》是高爾基所著，它與《在人間》及《我的大學(xué)》被人們稱為“自傳體三步曲”。
高爾基悲慘、令人憐憫的童年故事，讓我心里久久不能平靜。高爾基著名的自傳體小說《童年》為我們講述了一位孤獨少年阿廖沙的成長故事。小主人公阿廖沙很小的時候就失去了父親，隨母親寄住在外祖父家中，他的童年在一個令人窒息、充滿可怕景象的狹小天地中度過。然而生活的困苦并沒有使他退卻，他堅信黑暗終將過去，未來將會一片光明。他勤于學(xué)習(xí)，刻苦耐勞，嚴(yán)峻的'生活使阿廖沙鍛煉成長為一個意志剛強(qiáng)、有理想有作為的人。
與他相比起來，我們的童年是燦爛的，幸福的;沒有痛苦與斗爭，一直無憂無慮地生活著。就從這一點上看來我們就與阿廖沙已經(jīng)有了天壤之別，我們擁有了許多，但是我們還是不知足，只想奢求人世間更好，更多想要的東西。是啊，我們經(jīng)常對父母衣來伸手，飯來張口，只用顧著讓父母為自己遮風(fēng)擋雨，從不用自己獨自在“人間”闖蕩。現(xiàn)在，我們應(yīng)該悔過曾經(jīng)的奢望，應(yīng)該不再浪費任何東西，學(xué)會珍惜現(xiàn)在所擁有的一切便足夠了。
從現(xiàn)在考試，我們要自立起來，遇到困難時別只想著這樣退縮，逃避或走捷徑，應(yīng)該對自己有信心，人生中總有事或有人會令你痛苦甚至絕望，但我們應(yīng)該要像作者一樣堅持。這樣，你就可以再痛苦中尋找快樂，在絕望中尋找希望。
童年讀后感 5
無意間，我讀了高爾基的《童年》，讓我感觸極深。
書中的主人公是高爾基，原名阿列克謝.馬克西莫維奇.彼什科夫，出生在俄國尼日尼.諾夫戈羅德一個普通木工家庭,由于1871年俄國阿斯特拉罕一帶霍亂肆虐，3歲的高爾基患了病，他父親為了護(hù)理他而不幸染病不治身亡。后來他跟母親來到外祖父家度過了他的童年，由于沒有父母的疼愛，家庭的溫暖。高爾基十一歲走向了“人間”，飽嘗了人生的辛酸……
每個人都有自己的童年，而每個人的童年卻是不同的`。可以說高爾基的童年是不幸的，相比起來我的童年卻是幸福的，是在父母的關(guān)愛中度過的。以前我總以為爸媽對我不好，常常因一件小事他們就對我指指點點的，這讓我委屈極了!我總是覺得我不幸福，現(xiàn)在想起來，真有點后悔。我在爸爸媽媽的關(guān)愛中長大，而高爾基卻……
讀過了《童年》，我對生活有了新的看法，新的體會，我要珍惜眼前的幸福生活，更加關(guān)心我身邊需要幫助的人們，因為給予別人幸福，自己也是快樂的。
童年讀后感 6
讀了《童年》一書我敬佩主人公高爾基的堅強(qiáng)，不屈服于困難的精神。
本書主要講：三歲的高爾基失去了父親，母親把他寄養(yǎng)在外祖父家，外祖父因家業(yè)不景氣，愈加專橫暴躁，兩個舅舅為分家和侵略高爾基母親的嫁妝不斷斗毆。他母親不堪忍受這種生活，離家出走。但是在這污濁的環(huán)境里，也有另一種人。這里有樂觀純樸的茨岡。這些人中，外祖母給高爾基的影響是最深的。后來外祖父招了兩個房客。其中一個進(jìn)步的知識分子，綽號叫“好事情”，是高爾基遇到的第一個優(yōu)秀人物，他給高爾基留下了難以磨滅的印象。母親再婚讓高爾基對一切失去了興趣，母親婚后常遭后父的毒打，高爾基在家感受不到溫暖，在學(xué)校也受到歧視和刁難。讀完三年級就離開了學(xué)校。母親逝世他埋葬了母親后，便到“人間”謀生。
高爾基是個堅強(qiáng)，勇于面對生活的孩子，
外祖父第一次打他，他感到十分羞辱，但通過外祖父和其他人的.關(guān)照，他選擇不放棄生活。相信生活，面對生活。
生活中的我也是一個小高爾基。夏天，天氣炎熱，我去學(xué)游泳，鼻子、耳朵總進(jìn)水，十分難受，十二節(jié)課上完了還是不會，我每天堅持練，洗臉時也把頭伸入水中練習(xí)憋氣，一段時間后，勉強(qiáng)能在水里“撲騰”了。一次練習(xí)時，嗆了一大口水，一連好幾天，耳朵、鼻子都不舒服，我強(qiáng)忍著，堅持練習(xí)，終于我學(xué)會了游泳。
高爾基是個勇敢堅強(qiáng)的人，在逆境中，仍然熱愛生活。在順境中，我也是一個勇于接受挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝一切困難的人。
童年讀后感 7
“漫漫的日月中，憂傷就是節(jié)日，火災(zāi)就是狂歡;在一無所有的面孔上，傷痕也變成了點綴。”這是童年嗎?童年不是幸福美好的嗎?對，我們現(xiàn)在的童年是幸福美好的。但是，有誰能想到，著名作家高爾基筆下的童年是如何悲慘。《童年》這部小說就將阿遼沙的`童年生活展現(xiàn)給了我們。
阿遼沙的父親在他很小時就去逝了，他一直在外祖父家：尼日尼一諾弗哥羅德城飽受欺辱。他有一個變得嗇，貪婪，專橫，殘暴的外祖父。常將他抽暈過去，常將他的外祖母打得頭破血流。他的母親由于不堪忍受這種生活，便丟下他而離開這個家庭。他不但失去了親情，也失去了自尊。孩子們嘲笑他沒有父母，大人們同樣瞧不起他。人與人之間永遠(yuǎn)彌漫著愁恨之霧，他總是懷著不安的心情觀察周圍的人們。不管是對自己的，還是別人的屈辱，他都感到難以忍受。在他母親去逝后不久，他就開始離開所有親人，走向人間。
然而，與阿遼沙相比，我們是多么生在福中不知福啊!我們有關(guān)愛我們的父母，關(guān)心我們的同學(xué)，關(guān)照我們的老師。我們能吃好穿好，不用忍受比常人更大的痛苦，不用很小就離開親人，獨自流浪。
在這樣幸福的童年中，我們?nèi)绻缓煤脤W(xué)習(xí)，整能對得起我們的父母、祖國呢?
童年讀后感 8
童年是每個人最寶貴的回憶。童年如煙火綻放；童年如快樂的音符；童年如一幅美麗的畫卷，可當(dāng)我看完《童年》這本書時，令我產(chǎn)生了一絲愿望：長大。
《童年》講述的是俄國小孩子阿廖沙從三歲到十歲這一時期的故事。當(dāng)時阿廖沙在父親去世后寄住在外婆家，他被外婆疼愛呵護(hù)，同時也看到了兩位舅舅為爭奪家產(chǎn)而打架，他從小見到的事情，一直印在了心里。
回過頭來，才發(fā)現(xiàn)，原來我的生活是如此幸福，沒有煩惱，自由自在。被爸媽疼愛，被老人呵護(hù)。可我們卻身在福中不知福。阿廖沙那么小就失去了父親，母親也沒有管他，他只有外婆。我們真的比他幸福多了。
我們從小就依賴父母，依賴他們，而我們什么也不做。是《童年》它讓我知道，當(dāng)時社會的腐敗，當(dāng)時人心的丑態(tài)。我們要像阿廖沙一樣，堅強(qiáng)，勇敢，畢竟總有一天，我們將面對長大。
所以，我們作為21世紀(jì)的少年，我們要努力學(xué)習(xí)，為國家做出貢獻(xiàn)，做一個有用的人。我們要刻苦學(xué)習(xí)，畢竟阿廖沙的命運比我們還要可憐，我們的'困難，就更加得微不足道了。他可以堅強(qiáng)，我們有什么理由不可以？他可以奮發(fā)向上，我們有什么不可以？
從現(xiàn)在開始，我們要珍惜現(xiàn)在，把握每分每秒。努力學(xué)習(xí)，展望未來，靠自己的雙手去努力，靠自己的努力，去實現(xiàn)自己的夢想與愿望。因為，我不想在依賴父母了。
每個人都有不同的童年，并且每個人都只有一次童年，珍惜自己的童年用童年的夢想去譜寫人生美麗的篇章，去實現(xiàn)愿望發(fā)現(xiàn)自己的價值。
童年讀后感 9
我讀了這本書，我就得高爾基的童年是悲慘，阿廖沙沒有父親的關(guān)愛，在他6歲的時候父親離開了他，即使這樣他自己很堅強(qiáng)。
《童年》一書講了高爾基的父親死后，高爾基與他的外祖母和母親來到外祖父家里。在外祖父家里。高爾基收到了外祖母的疼愛，親眼目睹了兩個舅舅為爭奪家產(chǎn)而吵鬧及在日常生活中表現(xiàn)出的自私與貪婪。后來，伴隨著母親的去世，高爾基走向人間。
我覺得，高爾基的家庭像一個小社會，充滿了善與惡。高爾基的童年不是像我們一樣歡樂的童年。而是充滿悲傷與痛苦的童年。高爾基在這樣痛苦的童年中能夠成長為一位大文豪，是十分不容易的`。但，正是由于高爾基童年痛苦的生活激發(fā)了他寫作的靈感，才使他聞名世界。《童年》讓我知道了只有經(jīng)歷磨難才能獲得成功。
在現(xiàn)實生活中，有些人的生活和高爾基一樣，歷經(jīng)了千辛萬苦，但他們最終獲得了成功。音樂家貝多芬遭受病痛，雙目失聰，這對一個音樂家來說幾乎是滅頂之災(zāi)，然而，正是這樣的磨難讓貝多芬不甘向命運低頭，創(chuàng)作了向命運挑戰(zhàn)的《命運交響曲》。德國音樂家海頓，從小生活困苦，正是在這逆境的生活中，海頓勤奮努力，成為一代“交響樂之父”。他們的成功都是源自于苦難的經(jīng)歷。都是不甘向命運屈服的結(jié)果。
我相信，你們要是讀了這一本書，可定也會像我這樣喜歡吧！
童年讀后感 10
最近，讀了一本好書，是19世紀(jì)前蘇聯(lián)著名的無產(chǎn)階級作家高爾基寫的《童年》。
小說中的主人公阿廖沙的生活環(huán)境是讓人心酸的，他三歲時父親生病去世了，便跟著媽媽來到外婆家。外公是一個性情粗暴、自私的小染坊主。兩個舅舅也同樣是粗暴、自私的人，甚至他們的兒女也是這樣。阿廖沙就在這樣的家庭中飽受苛待：外公經(jīng)常痛打外婆及孩子們，有一次竟把阿廖沙打得失去了知覺，結(jié)果大病了一場。在這樣黑暗的的環(huán)境下，誰能不覺得恐慌和不安？！
這本書主要寫了阿廖沙三歲到十歲這一時期的童年生活，生動地再現(xiàn)了19世紀(jì)末到20世紀(jì)初俄國民眾的`生活，生動再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層勞動人民的生活狀況。
《 童年》這本書用有趣的語言，把堅強(qiáng)、勇敢、正直、充滿愛心的阿廖沙；善良、樂觀、充滿無私的愛的外婆；暴躁、貪婪、自私、殘暴的外公；貪婪惡毒的舅舅們和聰明樂觀的小茨岡描寫的活靈活現(xiàn)、栩栩如生。
《童年》這本書用凄涼的語言把阿廖沙年幼喪父、寄人籬下、經(jīng)常被外公打、缺少母愛的悲慘命運表現(xiàn)的活靈活現(xiàn)，還把關(guān)愛阿廖沙的外婆寫的善良慈祥、聰明能干、熱愛生活、心甘情愿地承受著生活中的一切壓力卻毫無怨言表現(xiàn)的細(xì)致入微。始終相信黑暗終將過去，光明總是會到來的！還要執(zhí)著求知、不怕困難、持之以恒、積極的態(tài)度對待學(xué)習(xí)與生活！
童年讀后感 11
《童年》想必大家都看過，它是一部享譽(yù)世界、傳世百年的文學(xué)名著巔峰杰作。
《童年》是偉大作家高爾基自傳體三部曲的第一部，描寫了小主人公阿廖沙三歲到十歲苦難的童年生活。小說以一個孩子的視角，描述了19世紀(jì)俄國各行各業(yè)人們的生活狀態(tài)，廣闊而深刻。既押擊了小市民階層庸俗無聊、空虛自私的丑惡嘴臉，又展現(xiàn)了下層勞動人民正直勤勞、淳樸善良的精神。同時，作者更在其艱難的成長歷程中，展現(xiàn)了為尋找新的生活道路、探索新的生活意義而不懈努力的精神力量，震撼人心，促人奮進(jìn)。
在本書中，最令我印象深刻的是“外祖母的上帝和外祖父的上帝”這一章。在小主人公阿廖沙的眼里，外祖母的上帝是仁慈的，親切的，寬容的；而外祖父的上帝是冷酷的，殘忍的.，嚴(yán)厲的。這種對比的手法會令美的更美，丑的更丑。更深層次的讓讀者加深外祖母的上帝和外祖父的上帝的印象。
書中的人物特點極為豐富。我們的小主人公阿廖沙是可憐的，是勇敢的。而他的外祖父則是兇殘的，貪財?shù)摹０⒘紊车膬蓚�舅舅——分別是雅科夫舅舅和米哈伊爾舅舅，他們兩個都是阿廖沙的親舅舅。可是，我非常疑惑：怎么能有這種比禽獸還禽獸的人？為了那幾個臭錢，竟與自己的父母爭吵、打架，真是兩個逆子啊！
讀完這本書后，我的心情久久不能平靜。這個社會上心狠手辣的人太多了，這些人都喜歡走捷徑，一點都不實在。所以，我們一定要做一個老實人，一步一個腳印的往前走，我相信成功就一定在你的眼前。
童年讀后感 12
閱讀了高爾基先生的《童年》我深有感觸。
具體資料是這樣的：馬克西姆·高爾基是俄國近代著名作家，世界無產(chǎn)階級文學(xué)的第一個偉大代表。《童年》是作者的傳體三部曲，寫主人公阿穆沙從童年至青年時期的生活經(jīng)歷及其心路歷程，深刻而生動的描述了俄羅斯19世紀(jì)末期社會政治生活的歷史畫卷。作品中的主人公阿穆沙也就是高爾基先生本人，這一形象既是作者早年的生活寫照，也是俄國人民，個性是處于社會下層的勞動人民經(jīng)過磨練后總走向生活的典型。
這篇作集我覺得一是寫出高爾基先生童年至青年時期的事情，還在隱隱約約中告訴我們做人的道理——要堅持不懈！
沒有錯文章的開頭就是寫作者離開了死去的父親極度悲哀，但是在自己的不懈發(fā)奮下最后走向了成功。
假如說生活中你也遇到了同樣的挫折你會怎樣辦？是正因父母離開一向悲哀，不肯自己堅持做自己的目標(biāo)；還是跌倒了再爬起來自己發(fā)奮想自己的生活發(fā)奮奮斗！
我想大家必須會選取站起來做一個堅強(qiáng)的人。文中有一段話就是這樣描述他所想的：我幻想奇異的冒險，幻想去實現(xiàn)偉大的業(yè)績，我不期望旁人的'幫忙，也不期望幸運之神的降臨，在這艱難困苦中，我的意志變的越來越堅強(qiáng)。我開始懂得，一個人就是在周圍環(huán)境作斗爭的過程中成長起來的！
每到遇到極大的挫折，我們要明白高爾基先生的話，挫折時簡單的，只要我們?nèi)?yīng)對就是最大的成功！
童年讀后感 13
高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”這個星期，我讀了高爾基的自傳體三部曲第一部——《童年》，讓我深受啟發(fā)。
《童年》是高爾基以自身經(jīng)歷為素材創(chuàng)作的一部長篇自傳體小說，以高爾基的視角講述了阿廖沙（高爾基的乳名）4歲到11歲的童年生活。阿廖沙出生于伏爾加河畔的一個木匠家庭。在他4歲時，父親因病去世，他不得不隨著母親寄居在開小染坊的`外祖父家。后來直到母親去世，11歲的阿廖沙只能獨立謀生。
小阿廖沙的童年并不快樂，他過早地看遍了人間的丑惡人性，年邁的外祖母是小阿廖沙唯一的慰藉。小小的他早早地就學(xué)會了獨立與堅強(qiáng)，雖然只上過兩年小學(xué)，但他一直堅持勤奮自學(xué)，讀了很多書，加上他本人曾廣泛地接觸過社會生活，積累了豐富的素材，最終成為世界著名的作家。
對比之下，我們的童年是快樂的、幸福的，可小阿廖沙的童年卻是勞累的、不幸的。我們有家人的關(guān)愛、有美味的飯菜、有精致的玩具，可以坐在寬敞明亮的教室中聽老師講課，不用掙錢、不用為了生活而辛苦奔波……可這對于小阿廖沙來說并不公平，幼小的他必須為了生活而外出打拼，因此他經(jīng)歷了許多苦難，可他沒有抱怨上帝對自己的不公，他從來不輕易掉眼淚，總是想辦法來解決苦難，最終用堅強(qiáng)和勇敢得到了成功的人生。
“勝人者有力，自強(qiáng)者勝。”讀了《童年》，我明白了遇到困難時只有不怕風(fēng)雨、不畏挫折、不斷努力、不懈追求，才能到達(dá)成功的彼岸。
童年讀后感 14
近幾天，我看了《童年》這本書，它是前蘇聯(lián)舉世聞名的大作家高爾基寫的，主要寫了高爾基童年時代的生活和故事。
同《我的大學(xué)》比起來，高爾基的童年比較凄慘，他有一個喜歡打人的外公和兩個品德敗壞的舅舅，但他有一個和藹慈善的外婆。他生活在這種惡劣的環(huán)境下還能成為家喻戶曉的大作家，我想是和他的刻苦學(xué)習(xí)分不開的吧。
高爾基小時候也很貪玩，經(jīng)常被他外公打，但是，當(dāng)他母親教他讀書時，他對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了興趣。凡事都要從小事做起，他經(jīng)常試著把書上的一些詩改寫，然后自己編一些故事。雖然大家經(jīng)常罵他，但他還是一直在編故事，直到長大后成了一名人盡皆知知道的作家。
其中，他和小伙伴撿垃圾，想盡各種方法賺錢的`經(jīng)歷令我感動。高爾基的童年是灰色的！他的外公拋棄了他和他的外婆，懂事的高爾基為了給外婆減輕負(fù)擔(dān)，他和小伙伴去撿垃圾。后來，因為他身上總有臭味被開除了。這和我們現(xiàn)在的生活差之千里，他的做法令我感動，令我回味。他父親很早就去世了，母親也改嫁了，他幼小的心靈承受著這么大的壓力，還能很好的生活著，我還真有點佩服他呢。
高爾基的童年是灰色的，不知道他的想法是不是灰色的，《童年》這本書里需要人們深切感悟的實在太多太多。
童年讀后感 15
這個暑假，我讀了《童年》這本書。《童年》是作者高爾基以自己童年為基礎(chǔ)的一部自傳體小說，講了高爾基痛苦，偶爾得到一絲溫暖的童年生活。它揭露了俄國沙皇時期的黑暗、殘暴。高爾基從小就生活在這樣的.壞境里，受盡折磨與欺辱。但是高爾基卻沒有對生活失去信心，而是堅強(qiáng)地挺了過去。
高爾基他小名叫阿廖沙，他自幼喪父，隨母親和外祖母來到了外祖父家，結(jié)果阿廖沙艱苦的命運就此開始了。
外祖父家，與其說是家，不如說是人間地獄。外祖父掌管著家里的一切，脾氣又暴躁，視財如命，阿廖沙時常犯錯誤而被外祖父痛打;兩個舅舅因分家產(chǎn)而大打出手;女人跟是沒有地位，任丈夫打罵。這一切在幼小阿廖沙的心里留下了傷痛的陰影。不過，也有一個疼愛他的外祖母，所以，在他悲慘的童年生活里也得到了一些溫暖。
后來，阿廖沙離開了外祖父家，獨自一人走入社會。在這期間，他飽受欺凌，但他還是熬了過來。因為他有著堅持不懈，不向困難低頭的信念!
現(xiàn)在的我們，不愁吃，不愁穿。卻還是不滿意，老向父母要這個要那。真是身在福中不知福。阿廖沙卻吃不飽，穿不暖，還要挨打，受欺凌。這讓我不由得想到：假如入我們生活在俄國沙皇時期，會怎樣?會認(rèn)為那根本不是人生活的地方嗎?
時代在不斷進(jìn)步，但人們卻越發(fā)變得懦弱，遇到困難就退縮、逃避。屠格涅夫說過：“想要得到幸福，你首先要學(xué)會吃得起苦。”美好的生活必須有所付出，才會長久;有所爭取，才會成功!
童年讀后感 16
《童年》這本書是大家很熟悉的名著，因為它紅色文學(xué)書籍中重要的一部，而且作為世界文化名人的高爾基也被我們熟知。
《童年》描寫的主人公是阿繆沙，他的童年生活是極其悲慘的，他自幼喪父，因此被寄養(yǎng)在外祖父家，但外祖父的家業(yè)也開始沒落，因此脾氣暴躁，而舅舅等人也為了爭奪家產(chǎn)而成天爭吵和斗毆。在這樣的環(huán)境里，幼小的阿繆沙受到了極大的惡劣影響，心理不健康，自閉和害怕，生活極度不開心。后來因為犯了錯誤被外祖父毒打一頓，又生了一場大病，從此對周圍的人和環(huán)境更加不安，他感到異常的屈辱和痛苦。后來阿繆沙的母親來了并開始指導(dǎo)他學(xué)習(xí)認(rèn)字，但母親的的再婚讓他變得更加自閉，對周圍的事情都失去了興趣。
這時候，如果是我們，你會怎樣來改變自己的命運呢？阿繆沙是這樣做，他經(jīng)過一個夏天的思考終于重新?lián)碛辛诵畔⒑土α浚麤Q定用知識來改變自己的命運，于是他勤奮的讀書和學(xué)習(xí)。但這并不順利，母親遭到后父的'虐待和毆打，也時常將冷庫和不公發(fā)泄到孩子身上，阿繆沙再次回到外祖父家生活，并和鄰居的孩子們一起撿破爛賣，卻不容與學(xué)校被迫輟學(xué)了。
后來的阿繆沙埋葬了母親，并獨立一個人生活，他受了很多苦，遭了很多罪，但他始終堅持學(xué)習(xí)，渴望用知識來武裝自己，不再遭受他人的不公平對待。經(jīng)過不懈的努力，他終于成長為一個優(yōu)秀的知識青年，有了自己的理想和信仰，也改善了自己的生活！
幸福是需要付出的，是要用勤奮和努力來實現(xiàn)的，高爾基也如此！
童年讀后感 17
“忙趁東風(fēng)放紙鳶”這是童年，溫柔甜蜜，雖有哀痛，但卻快樂，童年，一個詞語，但作者，但作者高爾基的童年卻是昏暗的，不幸的，一切種種不該發(fā)上的事都發(fā)生在他的身上，合上書，深思。
腦海幻化出一個有一個畫面，童工，有效的兒童被迫在昏暗的角落干著那些不堪入目的勞動卻只為掙幾個小錢，兒童，一個個興致勃勃的小孩子蹦蹦跳跳像只自由的小鳥，在美妙和華蜜中飛來飛去，照舊是這幅畫，突發(fā)變故，一個個黑暗事情的駕臨，無助的`眼神，臟兮兮的小手，轉(zhuǎn)瞬變成剛起先的童工。轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)頭，甩掉幻想。
什么才是童年，在我的印象是一個又一個的補(bǔ)習(xí)班，以及白花花的粉筆，以及一雙手稚嫩的小手寫下一個又一個“ABC”是一個又一個動畫片陪伴的時間，沒有小伙伴的歡聲笑語，只用動漫人物愛恨情仇，是一個又一個聞名篇以及念念有詞的“望子成龍，望女成鳳”。
還我一片童年，不是超負(fù)荷，忽視年齡的學(xué)習(xí)，更不是獨自一人。
不知不覺的總是愛去小學(xué)看看，看看自己母校也有了改變，裝修的更好了，但不變的還是一個又一個補(bǔ)習(xí)班的廣告，滿地的五彩繽紛，是他們剝奪了童年嗎？不是？是老師家長嗎？不是。童年的失去，沒有人要擔(dān)當(dāng)這個責(zé)任，留下的只有時代愈來愈快的腳步以及一批又一批被拋棄的人。
望望一群滿臉笑容的新入學(xué)孩子啊，打動我的不是天真，更不是無邪，而是——童年。
童年讀后感 18
最近，我讀了《童年》這本書。這本書是高爾基寫的。讀完之后，我的心久久不能平靜。高爾基悲慘而同情的童年故事深深吸引了我。我忍不住想了很多
故事主要講述了高爾基童年的痛苦生活。在這樣一個充滿殘酷和仇恨的大家庭中，年輕的高爾基過早地意識到了世界的痛苦和丑陋。他目睹了母親和祖母的悲傷。父親去世后，他們搬到爺爺家，加入了一個嘈雜的大家庭。善良、善良、樂觀的祖母是他唯一的親戚，給他帶來了很多溫暖。但是他身邊的一些人和事，讓他覺得無能為力。他最好的伙伴茨岡死于兩個叔叔的陷害，他的阿姨娜塔莉亞死于分娩...貧窮和爭吵很快分裂了這個大家庭。當(dāng)母親死于婚姻失敗和痛苦時，高爾基的童年就結(jié)束了。
當(dāng)我讀這本書時，我的心情非常復(fù)雜。與高爾基那不幸的童年相比，我深深地意識到：現(xiàn)在，我們的.幸福生活來之不易，我們怎么能不努力學(xué)習(xí)，珍惜呢？
想到這里，我被高爾基的精神所感動。同樣，都是童年，他的童年是多么悲慘，沒有一絲幸福，我們的童年是如此幸福，整天快樂，衣服伸手，食物張開嘴，每天穿新衣服，但不知道如何珍惜。在這樣的生活環(huán)境中，高爾基要堅持自己的信念并不容易。可我們呢？有了這樣優(yōu)越的條件，還不努力學(xué)習(xí)，那就太對不起養(yǎng)育我們的父母了。
讀完這本書后，我深深地感到：在我們前進(jìn)的道路上不會一帆風(fēng)順，每個人都會遇到一些挫折。但只要你像高爾基一樣永不放棄，你就會成功。他永不放棄的精神總是值得學(xué)習(xí)的。
童年讀后感 19
童年，是一個代表童話的名詞，它蘊(yùn)含著物知的可愛；他彌漫著糖果的甜蜜；他收藏著一顆單純的心，它是每個幸福的過往，描述著一段段第一次的開始與結(jié)局。
在不經(jīng)意間，我在書柜里發(fā)現(xiàn)了一本塵封多年的《童年》，我懷著崇敬悄悄走進(jìn)的`高爾基先生的童年，原認(rèn)為是華麗的童年成就了他的今天，卻發(fā)現(xiàn)是磨練鑄就了他的不平凡。 從小父親去世，在外祖母家生活，缺少家庭溫暖的他目睹了兩個舅舅分家產(chǎn)的明爭暗斗，遭受了外祖父無情的毒打，經(jīng)歷了悲劇的生死分離，在這個世態(tài)炎涼的社會褪去了幼稚的無知，變得成熟，與他年齡極不相符的穩(wěn)重，終于母親再嫁，卻未得到想要的幸福，繼父的冷酷無情鑄就了他成為孤兒的結(jié)局，行行色色的人物，給予他不同的感受。 外祖母，外祖父有著不同的上帝，慈愛與冷酷，憐憫與冷漠，影響他幼小的心靈，外祖母的善良是他童年中的一抹色彩，在這個社會上，他學(xué)習(xí)到了許多，也認(rèn)識到了許多，帶著復(fù)雜的心境走向人間，結(jié)束了他的童年。 我敬佩他的堅強(qiáng)，
在痛苦、失落的環(huán)境中努力地堅持著，努力著，我相信每個人都會面臨苦難，以平常心去為自己贏得一份天地。生命匆匆交錯，它再短我也盛開過，生命如此的美好，有些苦一定要經(jīng)過，我們應(yīng)該勇敢面對苦難，創(chuàng)造出美好的生活。
童年讀后感 20
假期媽媽讓我讀了一本書，是高爾基寫的《童年》。這本書使我深受教育，和高爾基比起來，我們是多么幸福啊！
高爾基出生在一個木工家庭。5歲時，父親就死了，生活很窮苦，他和媽媽住在外祖父的家里。由于家里窮，他上學(xué)只能穿母親的皮鞋，外祖母的外套，黃色的衣衫和散腿的褲子。這樣一身裝扮，同學(xué)們都笑話他。有的同學(xué)還經(jīng)常給他起外號。
和高爾基比起來，我們現(xiàn)在穿的全是自己的新衣服，有的還是名牌。想到這兒，我不僅有些不好意思了。因為有這么好的條件，我卻身在福中不知福，媽媽給我買衣服，我還嫌不好看，不舒服，又哭又鬧的。
高爾基為了上學(xué)，就去撿破爛。每逢不上學(xué)的日子，他就拎著一個大布袋，走街串巷，撿一些破布換錢，卻只有半個盧布的`收入，1盧布只相當(dāng)于我國的人民幣0.02857142857142857元，可見他的生活是多么的艱苦。如果撿不到破爛，他就不能去上學(xué)了。我們現(xiàn)在什么也不缺，過著飯來張口衣來伸手的日子，相比之下，還有什么理由不加倍努力學(xué)習(xí)呢？
高爾基把別人對他的嘲笑變成促使自己努力學(xué)習(xí)的動力。他發(fā)奮讀書、刻苦學(xué)習(xí)，終于取得優(yōu)異的成績，受到老師的喜愛。
今后，我要艱苦樸素，自力更生，發(fā)奮圖強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)，珍惜現(xiàn)在的大好時光，以實際行動去報答老師和家長對我的期望。
童年讀后感 21
《童年》是蘇聯(lián)作家高爾基的作品，描述了主人公阿廖沙悲慘的童年。
阿廖沙三歲喪父，隨母親回到奶奶家。在我們心中，奶奶的家是一個非常溫暖的地方。但對阿廖沙來說，奶奶家簡直就是人間地獄。因為爺爺脾氣暴躁，經(jīng)常生孩子的氣，有時候有點不開心，還和老婆打架，甚至讓和他住了一輩子的老婆自謀生活。同時，他自私吝嗇。為了自己的利益，他把做了多年幫工的盲人大師格里戈里趕出了家門，還有兩個自私貪財?shù)氖迨濉榱朔窒碡敭a(chǎn)，他不顧手足情深，有殘酷的一面。他經(jīng)常拿老工人開玩笑，虐待妻子，做令人難以置信的事情。你可以想象阿廖沙生活在這樣一個地方有多悲慘。
然而，在充滿可怕場景的祖父家庭生活中，阿廖沙并沒有害怕軟弱，因為他深深地愛著他的祖母。祖母勤勞善良，慷慨善良，熱愛生活，心中充滿了無私的愛。她經(jīng)常給阿廖沙講故事，是阿廖沙最親密的'朋友。在祖母的感染下，阿廖沙更堅強(qiáng)、善良、勇敢、自信。在書中，我喜歡阿廖沙，也喜歡阿廖沙的祖母。
我也喜歡的另一個角色是房客的“好事”。他教阿廖沙仔細(xì)觀察生活，發(fā)現(xiàn)生活。
主人公阿廖沙的背后，其實是作者高爾的基本人。在媽媽的幫助下，我找到了他的一些相關(guān)書籍來理解作家。和主人公相比，我們的童年是多么幸福美好！同學(xué)們，讓我們珍惜快樂的童年吧！
童年讀后感 22
閱讀了《童年》，我的心弦再次被主人公的命運牽動。這部作品寫于1931年，也是作者苦難生活的再現(xiàn)，他用生動寫實的手法描繪了阿廖沙的童年生活，不是為了博取憐憫與恩賜，而是喚醒人們對未來的憧憬，對生活的活力，進(jìn)取追求陽光的人生態(tài)度。
時光的'腳步不曾停歇，阿廖沙的苦難生活不曾停止。4歲喪父，跟隨悲痛欲絕的母親和外祖母在外祖父家中生活，外祖父性情粗暴，兩位舅舅自私貪婪。阿廖沙在這樣的家庭中飽收虐待，每一天都生活在殘忍、愚昧，親人之間的勾心斗角和爭吵中。書中很多生動的描述反映了當(dāng)時社會的現(xiàn)狀，展現(xiàn)了社會低層人們的辛酸生活。在令人窒息的生活中，僅有外祖母是阿廖沙的守護(hù)神，用愛撫慰他心靈的創(chuàng)傷，使幼小的他懂得了善良與正義，對他黑暗的生活開啟了光明之門。
這是一部令人令人震撼的作品，每次閱讀它都是洗滌心靈之旅。童年本是人生中最幸福的時光，充滿陽光和歡樂；這本書令我感到壓抑，主人公在黑暗中飽受苦難的折磨。即便如此，阿廖沙沒有頹廢，依然對未來生活充滿期望，哪怕是一點點微弱的光芒也會無限放大，直至撒到每一處黑暗的角落。擁有如此善良、正義、富有同情心的人怎樣會被現(xiàn)實的殘酷擊倒呢？書中的最終一頁這樣寫著：阿廖沙的童年也結(jié)束了，等待他的是另一種截然不一樣的生活。
高爾基的《童年》讓我懂得：生活中的磨難與挫折并不可怕，只要不再黑暗中迷失方向，堅持信念，用愛的力量就能開啟期望之門，迎來生命的曙光！
童年讀后感 23
“如果你足夠堅強(qiáng)，那你就是無與匹敵的”。同學(xué)們，堅強(qiáng)是一種很好的習(xí)慣，如果你們以后想要成就大事業(yè)，那么，從現(xiàn)在開始就要養(yǎng)成堅強(qiáng)的好習(xí)慣。
本周，我讀了高爾基的小說《童年》。這本書講述了主人公阿廖沙的童年故事，他的童年就像坑坑洼洼的山坡。四歲時，父親去了美麗的天國，十一歲時，母親也永遠(yuǎn)的離開了他，去遙遠(yuǎn)的天國與他父親相聚了，從此，阿廖沙就和外祖父、外祖母生活。
有一次，阿廖沙家著了一場大火，全家人好不容易逃了出來，可是外祖母又沖進(jìn)火海，出來時，手里捧著一大瓶易爆炸的礬油，如果礬油爆炸，將會對周圍的鄰居造成危險，外祖母善良、勇敢的品質(zhì)影響著阿廖沙。阿廖沙的外祖父卻是一個很殘暴的`人，他經(jīng)常無緣故的打罵阿廖沙，每次挨打后，阿廖沙都是默默地把悲傷化作淚水，從不向他人訴說自己的痛苦。從這一點我們可以看出，阿廖沙是一個堅強(qiáng)的孩子。在面對無數(shù)次生活的不公平，阿廖沙都樂觀的面對。
看完這本書，我在想：我們的生活是如此的幸福，如果當(dāng)生活給了我們不公平的待遇，我們能不能像阿廖沙一樣能夠堅韌的面對呢?比起他的生活我真的是太幸福了。
今天也讓我明白了：生活中無論遇到什么挫折和困境，我們要向阿廖沙學(xué)習(xí)，要有堅強(qiáng)的品質(zhì)，要做生活中的強(qiáng)者。
童年讀后感 24
有的人在痛苦中抑郁，有的人在痛苦中頑強(qiáng)成長，《童年》中的英雄阿廖沙在痛苦中成長。
《童年》是高爾基1920年創(chuàng)作的第一部高爾基自傳體三部曲。在描述了英雄阿廖沙失去父親后，他跟著母親和祖母來到了祖父家。這是一個典型的俄羅斯小市民家庭。阿謬沙的祖父是一個接近破產(chǎn)的小染坊主，他的氣質(zhì)非常暴躁、暴躁、貪婪、自私。阿廖沙的叔叔一個比一個自私，經(jīng)常為了分家，不顧同胞、兄弟、血脈、親情，互相挑打、殘殺。然而，阿廖沙仍然有善良的勇氣，樂觀地面對生活。母親去世后，他勇敢地走向了社會。
阿廖沙悲慘的`童年讓我想起了現(xiàn)在的幸福生活。我媽媽幾乎每天都給我買新衣服。不管我的衣柜滿了，我媽媽都得給我買。然而，我并不滿意。我記得有一次，老師讓我們買幾本書，但我媽媽把《魯濱遜漂流記》買成了《魯濱遜漂流記》。當(dāng)我看到它時，我哭了起來，躺在地上哭了起來，哭著說：“你再給我買一次。“只是名字不同，內(nèi)容相同。”媽媽說。“不，參加奧語的學(xué)生一定要買同樣的東西。“我不依不饒。當(dāng)我媽媽看到這一點時，她不得不帶我去買書。她不僅買了正確的，還買了另一本書。
看完《童年》，我發(fā)現(xiàn)我們應(yīng)該珍惜美好的生活，努力學(xué)習(xí)，健康成長，成長為一個有用的人。
童年讀后感 25
這個月我讀了一本書，書名叫《童年》，這本書的作者是高爾基所創(chuàng)的，這本書非常的有趣，作者把阿廖沙作為主人公，描述了自己可悲的童年。
故事的第一章，在一個昏暗的房子中，阿廖沙的父親已經(jīng)死去，阿廖沙的父親靜靜的躺在窗前，而自己的外祖母和母親失聲痛哭，阿廖沙卻還不知為什么，他的外祖母身著一身黑衣服，那肉鼓鼓的鼻子，讓人感到有點滑稽外祖母一直把阿廖沙向他的父親推去，這時阿廖沙還感到有些害怕，往自己的外祖母的背后躲去，外祖母輕聲道，孩子，快點兒，快去與你的父親告別吧！你以后永遠(yuǎn)見不到他了，阿廖沙的母親，身板硬朗，雙手有力，總是打扮得整齊干練，而現(xiàn)在由于悲傷，整個人都顯得，這一本書浮腫頹廢，可是在這之前，自己的母親已經(jīng)有了身孕，忽然來了幾個士兵，說著快點兒。母親費力地站了起來，一個踉蹌，又一面倒在地上，臉色鐵青，這時母親要生了！外祖母嘴里念叨著，以圣父圣子的名義，保佑她吧！挺住，瓦娜莎，這是母親生出了孩子，而這個孩子，卻沒有兩三天就死了，母親傷心欲絕，這個痛苦的'童年，就此開始。
這本書講了阿廖沙的痛苦童年而用阿廖沙的童年與我們的童年比較我們是多么的幸福啊！而阿廖沙是多么的可憐，多么的可悲，可是他用他自己的精神扛過了這可悲的童年。
童年讀后感 26
這段時間我讀了《童年》這本書，這是一本記述了作者自身經(jīng)歷的書，講述了作者高爾基童年時期發(fā)生的事情。
主人公阿廖沙三歲就沒了爸爸，又跟媽媽寄居在外祖父家里，后來媽媽也死了，他的外祖父所經(jīng)營的商店也因一場大火而破產(chǎn)，后來他小學(xué)還沒上完，就被迫外出求生了，在社會底層摸爬滾打，因為對知識的渴望，所以他從未放棄過學(xué)習(xí)，終于在二十四歲的時候，成功的發(fā)表了一篇小說，隨后一路如破竹之勢，終于，他成名了！
這本書中我認(rèn)識了脾氣暴躁的外祖父，慈祥的外祖母，兩個老是為了錢大打出手的舅舅，漂亮而憂郁的'媽媽，被稱為“綠老太婆”的所謂的“奶奶”，會跳舞的“小茨岡″，自殺的小偷彼得大叔，在冰天雪地去偷木板的小朋友等人物。
阿廖沙雖然生活在一個黑暗的社會里，一個不幸的家庭中，但他并沒有被這種種惡勢力所壓倒、所毀滅，他反而鍛煉成長為一個堅強(qiáng)，勇敢，正直和自信的人。這是因為他身邊不只有壞人，還有很多光明，善良，正直的好人，如外祖母，媽媽，“小茨岡”、老工人等，是他們給了阿廖沙力量和支持，使他看到了光明，最終才培養(yǎng)出了阿廖沙的反抗精神和積極向上的態(tài)度。正所謂“近朱者赤，近墨者黑”，所以我們要多和好人在一起，學(xué)習(xí)阿廖沙的堅強(qiáng)，學(xué)習(xí)他敢于和黑暗作斗爭的精神，努力做一個堅強(qiáng)、正直的人。
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