童年讀后感50字范文（通用33篇）
當仔細品讀一部作品后，大家心中一定有不少感悟，是時候抽出時間寫寫讀后感了。但是讀后感有什么要求呢？下面是小編精心整理的童年讀后感50字范文，歡迎大家分享。
童年讀后感50字 篇1
《童年》這本書也告訴了我們，我們不論在什么時代，什么環境，都要有一個勇敢而樂觀的.心態，哪怕自己在險境之中，也不要輕言放棄，要樂觀一些。而且還要有一顆堅毅的心，只有這樣，才能擁有保護自己的能力與力量。
童年讀后感50字 篇2
每個人都有自己的童年，我的童年有快樂也有煩惱�？鞓返�'事老師表揚我，煩惱的事是做錯了事老師批評了，我所以我感到煩惱。
讀了童年后，我多么希望時光能倒流，這樣的話，我就能和他一起玩、一起笑、一起唱�？墒沁@是不可能的，我只好去想象 那時的畫面：只見他在院門口玩耍，一見到我，就朝我揮了揮手……
童年讀后感50字 篇3
同學們，我覺得讀書就像饑餓的人撲向面包上一樣，書是逆境中的慰藉。而在我讀的書當中，我最喜歡這本《童年》。當然好書不止這些，讓我們用眼睛去看更多的'好書。
童年讀后感50字 篇4
特別讓我敬佩的.是，阿遼沙那么小，在困難面前堅強地熬了過來，他那種不屈服，()與困難斗爭到底的精神永遠值得我學習。我們這些獨生子女，一定不能養成嬌生慣養的壞毛病，還要做一個獨立、堅強、勇敢的人。
童年讀后感50字 篇5
我讀了一本書《童年》，這是高爾基故事之一。這本書很感人，講了兒童時代先后死去父母的高爾基，過著痛苦的生活，經歷了種種磨難。
我要向高爾基學習，學習他那優秀的品質，童年的.高爾基邊學習，邊撿破爛賣錢，給家里用。同學們嘲笑他，神父嫌他貧窮，但高爾基好學不倦的精神深深感動了大家，他得到了兩件獎品和一張獎狀。
童年讀后感50字 篇6
今天，我讀完了《童年》第八章。
我從“我越來越喜歡看他們玩耍，我的心已經跟他們在一起玩了，我喜歡他們之間的友愛的氣氛。”這一句話看出了我在那黑暗的狹小天地里對光明的追求對友愛，溫暖，幸福人生的向往，我從“他對我很親熱，請大家吃他心愛的果醬”中的.‘心愛’一詞看出了彼得伯伯是一個熱情，心腸好，有福同享，對人們友愛，很好的一個人。
童年讀后感50字 篇7
最近，我讀了高爾基的著作《童年》，書中形象的描繪了公阿廖沙悲痛的童年。阿廖沙父母雙亡，而外祖父的脾氣暴躁，外祖母疼他了。外祖父 喜 歡他，舅舅更是討厭他。就在惡劣的環境下，他卻走了。這令我地體會當時他所處的`悲慘境地。高爾基的童年跟比，實在是大不！多幸福啊，被父母寵著。每天坐在寬敞明亮的教室中，聽著老師講課；回家有大魚大肉等著你品嘗，你想，就給你。我們更要珍惜美滿。幸福的生活。
童年讀后感50字 篇8
《童年》讓我懂得了些道理。
高爾基從小母親去世，跟著繼父。在惡劣的環境下他受盡了父親的折磨，哥哥姐姐的辱罵，陷進了家產爭奪的困擾中，他的生活被兇惡殘暴嘲笑他的人驅使，唯獨奶奶是他黑暗中的光明，高爾基的奶奶是一個具有親和力的奶奶。
《童年》讓我懂得了要珍惜身邊幫助過我們的.人！珍惜現在來之不易的幸福生活！其實每個人都有他自己的精彩生活，也許這就是《童年》的意義。
童年讀后感50字 篇9
《童年》這本書講述了高爾基的童年生活，情節豐富，值得一讀。高爾基的童年是孤獨的，他寄居在外祖父家，小說揭露了當時社會的.腐敗，講述了高爾基童年的痛苦和悲慘經歷，同時也展現了19世紀末俄國的廣闊社會畫卷。通過這本書我知道了人要有堅強的意志和頑強的精神。
童年讀后感50字 篇10
在漫長而枯燥的暑假里，我讀了一本世界經典名著3354 《童年》�！锻辍泛汀对谌碎g》，《我的大學》是高爾基的'自傳三部曲。我讀的《童年》是對高爾基傷心的童年的敘述。阿廖什卡小時候失去了父親，更是和母親一起去爺爺家生活。這部名著充分體現了童年時期高爾基的幼稚和天真，用天真無知的眼睛描寫了當時蘇聯統治階級的丑惡，充滿諷刺意味，歌頌了人性的美好。
童年讀后感50字 篇11
《童年》講述的是孤獨孩童“我”(阿廖沙)的成長。小說以一個孩子的獨特視角來審視整個社會及人生。“我”寄居的外祖父家是一個充滿仇恨，籠罩著濃厚小市民習氣的家庭，這是一個令人窒息的`家庭。
看了《童年》這本書，我有很大的啟發，書中告訴我們要執著求知、不怕困難、持之以恒、積極的態度對待學習和生活!我就能寫這么多實在不想寫了
童年讀后感50字 篇12
《童年》是高爾基自傳體三步曲中的第一部，內容包括了幼年時期從三歲起至十歲這般時間的生活斷面。阿廖沙、比什科夫三歲喪父后，有母親和外婆帶到外公家，這是一個單行的俄羅斯小市民家庭，外公卡什林是一個染房坊主，已瀕臨破產，他性格暴躁，貪婪，自私；兩個舅舅經常為了家產把家里鬧得天反覆地的。第三代也受到很壞的'影響。
這本書主要講的就是高爾基那種了樂觀向上的精神。
童年讀后感50字 篇13
寒假里，我讀了高爾基的著作《童年》，書中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡，而外祖父脾氣十分暴躁，只有外祖母疼愛他。外祖父并不怎么喜歡他，兩個舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環境下，他卻走了過來。其實，阿廖沙其實就是高爾基本人，高爾基借阿廖沙這個人物來描述自己的`童年。這令我深深地體會到了當時那個年代的人的兇狠殘惡。高爾基的童年跟我們現在比起來，實在是太悲慘了！
童年讀后感50字 篇14
讀了這篇文章我感受到童年有酸，甜，苦，辣，不管大家遇到什么樣的事，都要坦然面對。在童年的這段時間，要珍惜，并要從小孩變成大人，要經歷許多意想不到的好事，當然還要經歷許多意想不到的壞事，而想要坦然面對，卻是對自己的`一種挑戰！但等到要告別童年時卻感到又好笑，又舍不的。
讓我門想想高爾基小時受了那么多苦，難道大家不應該小時好好學習，長大為祖國貢獻自己的力量嗎？
童年讀后感50字 篇15
今天老爸逼我看書時，我就選了一本老師說的必讀書——童年。但是大家有想到，我會因此得到收獲。原來高爾基的童年這么的艱苦。
想一想大家和他的差別，他在11歲時就已經進入那個無情的'舊社會中獨立生活，而大家如今已經12歲了，卻還依靠父母。還在過著嬰兒般的生活，衣來伸手、飯來張口。所以大家應該學會適應生活，學會不再依賴父母，不再任性。只有這樣，才會為將來進入社會作鋪墊。
童年讀后感50字 篇16
讀了高爾基的《童年》，我深深被他的堅強意志及對待生活的`樂觀態度感動了。高爾基年幼喪父，跟著祖父母度過了他的童年�？v然他有母親不在身邊的孤單，但是他仍有一顆積極的心態，與周邊的玩伴去偷東西，真是玩得不亦樂乎。書中人物的性格相差懸殊，有溫和的祖母，有暴戾的祖父，有令人向往的父親……真可謂世相百態，但終歸是它們構成了“我”童年的印記。
童年讀后感50字 篇17
不日前，我讀了高爾基的童年，給我帶來了很深刻的啟發。內容講述了在沙皇黑暗統治下的蘇聯孤兒阿廖沙的成長經歷，他在困境中一步步堅強的長大，最后通過自己的.努力，學到了一肚子的知識，成功脫變為一個有學識有先進思想的人，這是我們都應該學習的！
童年讀后感50字 篇18
《童年》是高爾基的自傳三部曲中的第一部，《童年》講述了高爾基童年發生的故事。
《童年》這本書給我的感受是我們的生活是快樂的'幸福的，而他們的生活是艱難的!從此刻開始，我們就應珍惜童年，珍惜如今這美滿，幸福的生活。
童年讀后感50字 篇19
這兩天我讀了媽媽給我借的《童年》。
故事中講述了主人公悲慘的童年生活，他是個孤兒，寄居在外祖父家里。外祖父殘暴，兩個舅舅自私粗野。只有外祖母疼愛他，給他講故事 ，教他如何做人。十一歲外祖父將他趕出家門。他只好去撿破爛，他頂著烈日，背著袋尋找。
我喜歡外祖母，她善良偉大。
童年讀后感50字 篇20
這本書的作者是高爾基，也是書的主角。他年幼時父親去世了，跟著母親去了外祖母家，在那里就跟去了人間地獄一樣，外祖父掌管著家里一切，視錢如命。高爾基小時候老被外祖父打罵，外祖母也阻止不了。現在，高爾基出了很多作品我也深受感動。
這篇故事，不但能讓我知道高爾基的`童年是怎么過的，也能讓我知道自己的童年和他的童年是怎樣的。也要學他的精神。
童年讀后感50字 篇21
一個叫阿廖沙的小朋友，他三歲的'時候他的爸爸就死去了，他和他的母親還有外祖母一起去外祖父的家，在船上發生了一個意外阿廖沙的弟弟死了，到了外祖父的家里，阿廖沙有兩個舅舅，一個姐姐，一個舅媽，外祖父很兇，阿廖沙挨過不少次打，舅媽應為失火而死。
姐姐被大舅舅打死，母親又嫁給了一個人，阿廖沙過著流浪的生活，就這樣阿廖沙走向了人間。
童年讀后感50字 篇22
我覺得這篇文章寫得很好。小讀者不僅可以從這本書讀到扣人心弦的故事情節，獲取珍貴的糧食食量，而且可以學習到作家刻畫人物性格的匠心獨運簡練的敘事風格豐富生動的.語言運動等等，這些對加強文學修養，提升寫作水平都將是不無裨益的。
童年讀后感50字 篇23
阿廖沙父母雙亡，而外祖父脾氣十分暴躁，只有外祖母疼愛他了。外祖父不太喜歡他，兩個舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的.環境下，他卻走過來了。其實，阿廖沙的原型就是高爾基本人，高爾基借阿廖沙這個人物來描述自己的童年。
童年讀后感50字 篇24
在這本書中，我很敬佩善良慈祥的外祖母，她胸懷寬闊，她如同一盞明燈，照亮了阿遼沙孤獨的'心，外祖母對阿遼沙的愛，給予了阿遼沙堅強不屈的性格，讓阿遼沙感覺到自己的存在。如果在我們這個世界里誰都能關心別人，、幫助別人，那還會出現爭吵、打架之類的事件?這又讓我想到了我們學過的一篇課文，如果我們在生活中能將心比心，就會對老人生出一份尊重，對孩子增加一份關愛，就會使人與人之間多一些寬容和理解。
童年讀后感50字 篇25
剛幾天，我剛讀完高爾基的《童年》，這部書是自傳體小說。這部小說語言生動，耐人尋味。 高爾基出生于俄羅斯一個普通的木匠家庭，《童年》反映小主人公阿廖沙（高爾基的`小名）在父親去世后，在外祖父家里度過的歲月。小阿廖沙在這里每天看到的是令人作嘔的丑事，舅舅們為了家產爭吵斗毆，愚弄弱者，毒打兒童等等。同時他又得到外祖母的疼愛，受到外祖母所講述的故事的熏陶，這時他以后的文學生涯產生了極大的影響。
童年讀后感50字 篇26
這個月，我讀了《童年》這本書，里面的內容是我流連忘返。這本書是高爾基寫的，講述的是他在俄羅斯的'童年故事。
《童年》是高爾基自傳體小說三部曲的第一部，寫于一九一三至一九一六年。這本書中高爾基再現了他童年時代的俄羅斯生活，塑造了一個個形象逼真、個性鮮明、栩栩如生的人物。
我們不僅可以了解作家的童年，也可以看到那個時代普通的俄羅斯人民處在怎樣的一種生存狀態以及他們的心理和精神面貌。
童年讀后感50字 篇27
天氣漸涼，夏日的火熱就這樣消逝在初秋的風中，驀然回首，覺得自己在暑假里做的'最有意義的事莫過于有幸品讀了《童年》。
正是因為有光明火種的存在，童年高爾基并沒有在那樣的社會里迷茫。我們心中也應有光明的火種，照耀我們前行！
我十分堅信：青春路上的磨煉我已經學會如何去面對，因為“志在頂峰的人，不會因留戀半山腰的奇花異草而停止攀登的步伐�！�
這就是《童年》，這就是我讀《童年》給我的啟迪。
童年讀后感50字 篇28
同學們，我最近借了一本很有意思的書，名字叫《童年真好》，
這本書用兒童化的語言，形象風趣的插圖，寫了作者小時候不少蠢事，羞事和趣事，但無論是什么事都充滿著天真無邪的兒童情趣。讀著讀著我常常忍不住捧腹大笑，并為文中所蘊含的.濃厚情感所感染，也經常使我不禁想起我自己小時候的一些事情來。
這樣的好書你不想一睹為快嗎？
童年讀后感50字 篇29
《童年的遠方》這本書描寫了每個人都有自己的童年時代。有快樂、有煩惱，有落后、有進步。留下了深刻的印象。
我讀完了《童年的.遠方》這本書感受到了，遇到事情要認真的去做好和做完。學習也是同樣的道理，只要好好學習，認真聽講、讀書。遇到不會的問題問老師，和同學一起討論，把不會的問題學會。只要好好學習就一定能進步，得到好成績。
童年讀后感50字 篇30
我讀完《童年》，感受到了主人公阿廖沙兒時的悲慘遭遇，覺得我是幸運的，起碼我比他幸福。
阿廖沙的童年是不快樂的、黑暗的，就像他的家庭一樣，每一天都不明白會發生什么殘酷事情。
我的.童年是豐富多彩，每一天都快樂快樂的，每一天都會發生許多搞笑的事情。而不是像阿廖沙那樣黑暗、那樣不快樂。所以我們就從此刻起好好的過生活，不再浪費；開始為長輩著想，體諒他們。
童年讀后感50字 篇31
《童年》的主要人物是阿廖沙。一開始阿廖沙的爸爸就去世了，他每一天跟著媽媽在外祖母家住，而且每一天都要受外祖父打，看到那里我忍不住大哭起來。此刻看看自己，又看看書里的'阿廖沙，覺得自己十分幸福，有那么多我�！锻辍防镂易顓拹喊⒘紊车耐庾娓噶�，每一天都要打阿廖沙。讀完了《童年》以后我決定好好學習，將來找個好工作，好好孝敬爸爸媽媽。
童年讀后感50字 篇32
讀完這本書后，我心里想，我必須要向阿遼沙學習，學習他善于觀察，辨別好壞，雖然生活艱苦，但絕不服輸的精神，要勇敢地在逆境中成長，成為有用的人。想想自己，為什么就不能在遇到困難時，去克服、去奮斗，完成追求的目標呢人的一生只要有信念，再大的困難，再艱難的路程，我們都能克服，改掉身上的毛病，多做自我批評，遇到困難要冷靜的'思考，勇敢的應對，只有這樣，才能成為一個勇敢、有用的人！
童年讀后感50字 篇33
我讀了高爾基的著作《童年》，書中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的'童年。
我們多幸福啊，被父母寵著。每天坐在寬敞明亮的教室中，聽著老師講課;回家有大魚大肉等著你品嘗;你想要什么，就給你什么;如果有人欺負你，大人會毫不猶豫地狠狠地教訓那個人一番。
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