童年的作文匯編5篇
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的童年的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
童年的作文 篇1
童年像海邊漂亮的貝殼；童年就像整天嬉鬧的浪娃，色彩斑斕；童年像夢幻，回憶憧憬。
我盼望藍色的到來，因為藍色令人想到孤獨、沉思、獨立和平靜。在學校，藍色是最醒目的顏色了，同學們在做間操的時候，遠遠望去，一片藍色的海洋。在班級，壁紙是藍色的，桌布是藍色的`，好像同學們都身處在大海的環境里學習。我特別盼望天空是藍色的，一種純凈的感覺，每天看到白色的天空，我都會想：天空什么時候能變藍啊！
我盼望夏天的到來，在哪炎熱的夏日里，可以坐在屬于自己的小書房里，靜靜地思索，來到書的百花園里，享受每一朵鮮艷的花朵帶給我的清香與樂趣。夏蝶的飛舞，蜻蜓的點水，燕子戲水，都會讓我心馳神往，一晚風輕拂，百花盛開，綠樹掩飾，都會讓我流連忘返。
我盼望長大，長大是美好的。可以獨自一個人自由自在地騎自行車去外面踏青，欣賞綠茵草地，鮮艷花朵、挺拔大樹，心里豁然開朗；可以休閑地和好朋友在陽光明媚的日子里，一起去書店這個奇妙書海里歡暢邀游。可以和兒時的伙伴談天說地，更可以沒有拘束地戴上耳機，輕松地享受音樂。
童年的盼望，只要努力去做，一定能實現。
童年的作文 篇2
立夏三日連枷響，小滿十日遍地黃。節氣已進入到立夏，暑氣漸漸襲來，溫度一天比一天升高，人們愈來愈感到焦躁。
成塊成塊的玉米嫩苗正在抽葉拔節，碧綠得如同大海，經風一吹，到處翻起了綠色的波浪，碧波蕩漾處，人影綽綽，那是人們揮動著銀鋤，給這些嫩苗苗施肥、松根、除草……
放眼望去，阡陌里的麥田早由翠綠而變得青黃。遠山如黛，綠樹成蔭。一陣風過，絲絲甜意，伴隨著泥土的芳香，沁人心扉，近乎貪婪的呼吸著這清新和愜意。伸了手，觸摸那麥穗，沉沉的，飽滿著。那細細的麥芒兒，扎在手上，有些刺癢的。順手摘一顆麥穗兒在手里，慢慢的扒了麥芒，剝了嫩皮，在用手搓幾下，一把嫩嫩的麥粒兒，綠里泛著淡淡的微黃，還稍微的有點軟軟的彈性。興致來時，還可以放到嘴里，細細的嚼，慢慢的咽下去。于是，滿嘴的清香和一點兒麥漿就會溢滿你的嘴，可謂美味了。
看著眼前的景色，思緒又把我拉回到孩童快樂的時光。
集體曬場上，一過立夏一片繁忙景象。趁著雨過天晴，出大太陽曬過幾天的日子，保管員從山中砍來柏樹枝，理順，用鐵絲在枝的根部捆實扎牢，牽來集體喂養的成年大牯牛，給牛套上纜子，纜子兩端是粗麻繩，連著木架套牢的石碾，石碾后面木架的中間拖著扎牢的柏樹枝，樹枝中間要么放一個大石頭，要么上面蹲著幾個小孩子。
你看，保管員左手牽著牛鼻繩，右手拿著一個竹鞭，竹鞭一揚，他嘴里一聲“得兒——架”，大牯牛就像得到了指令似的，繞著大曬場轉起了圈圈來，石碾在前面碾壓，后面的柏樹枝，就把地面給趕平啰。我們三、五個孩子爭著，搶著去蹲在柏樹枝上。我最先跳到了柏樹枝上，還沒蹲下，由于大牯牛在前面走得比較快，差點把我摔下來了，蹲在上面如同是坐在車上，搖搖晃晃。那才叫爽。我在上面蹲著轉了十多圈，春壽又接替我跳上去了他蹲在上面，轉了十多圈，木秀又接著上去了，木秀腳還沒站穩，大牯牛使勁一堹，他摔倒在地上。好家伙，正是個“嘴啃泥”圍在旁邊的十多個頑童，都笑得差點換不過來氣。嬉笑聲、追鬧踏地的腳步聲，混成一片。我喊
“木秀，上呀！”
“我——我——不——上了。”木秀剛才摔怕了。連說話就不連貫。
“春壽，你上。”我對春壽說。
“我不上了。還是你去吧。”春壽小腦袋搖得像個撥浪鼓似得。
我見他們都不敢上，便借勢再次跳上去，一直到地平為止。
結束后，看那地面平平整整，我們幫著保管員拿著竹笤帚，整個把地面掃了一遍。
幾個年輕力壯的`小伙子，用釬擔把地里收割的小麥，挑回來，放在曬場上，七、八個婦女，拖著這些捆好的小麥，扯開捆條，把收割的小麥，平鋪在曬場上，整整鋪了一大曬場，鋪好后，讓太陽曬上一段時辰，便是前面四人，后面四人，相對而立，拉開的距離大約在四米的樣子，手拿連枷，有節奏的翻打小麥，先整體打一遍，再翻個面，繼續翻打，等麥粒與麥稈脫離后，摟草、捆草。這道工序做結束了，然后把地面上的麥粒掃攏，接著用探篩攬掉草渣，搬來三架風斗，去掉草皮、麥芒，把整凈的麥子運到竹蔑席子上，借強烈的太陽光暴曬。
看著這些銀黃的麥粒，經太陽一曬，散發出陣陣麥香味，那香味飄散得到處都是。
……
這畢竟已是很久很久以前的一段往事。
又到“立夏三日連枷響”的季節。我站在田壟上，放眼望去，草樹青翠欲滴，枝頭碩果累累，田野莊稼抽穗，鳥聲凋鳴，蟲鳴潮起，一派生機勃勃的景象。正如宋代范成大在《村居即事》詩中所云：“綠遍山原白滿川，子規聲里雨如煙。鄉村四月閑人少，采了蠶桑又插田。”
童年的作文 篇3
我童年時的夢想就是當一名鋼琴家，讓全世界的人們都來聽我彈那動聽的鋼琴曲，讓人們在臺下為我鼓掌、歡呼。
我之所以想當一位鋼琴家，是因為我覺得彈鋼琴非常高雅，受人尊敬，我的.家人也十分支持我彈鋼琴，可惜每天我只能去琴行彈琴。
我爸爸看我彈得這么認真、入迷，就花錢為我買了一架鋼琴。從此以后，我越發喜歡彈鋼琴了。夏天，我臉漲得通紅；冬天，我的手指被凍僵了，但是我仍然堅持彈琴，為了實現我成為鋼琴家的夢想。不管嚴寒酷暑，我都努力彈鋼琴。
我經常夢見我成為了一個像朗朗那么偉大的鋼琴家，在那寬敞的舞臺上，穿著時尚的西裝，為觀眾們彈著流暢婉轉的鋼琴曲，臺下的人們歡呼著、喧騰著，向我投來贊賞的目光，為我鼓掌。
每個人都有夢想，這就是我的夢想，我會竭盡全力地實現自己的夢想，成為一個名揚四海的鋼琴家。
老師點評：寫出了自己遠大的理想和為了追逐理想而不辭辛勞地努力，語言干凈又不失靈動。
童年的作文 篇4
秋季是茉莉花開的季節。
喜歡茉莉花開的季節和彌漫于整個上空茉莉花的清香。每每聞到這淡雅的味道，總會想起我的童年，我的外婆。
記得小時侯，外婆家的院子里種著滿院子的茉莉花，那茉莉美得自然，美得倔強。花開的季節，我總喜歡坐在花叢中看一些自以為有趣的小人書，而這時，外婆總坐在我身旁，不厭其煩地一遍又一遍給我講書中那幾篇早已講爛了的故事。不知為何，無論多少遍，我總能聽得入神，每當同一篇故事，我又有了新的領悟時，外婆總會樹起那只大拇指，直夸我聰明。而我，總會笑個不停。
秋去春來，花開花落。
不知過了多少年，我以漸漸長大。當我再回想那些美好的記憶時，外婆病倒了，連生活都不能自理，找出那幾本記憶中的童話，想再坐在那片屬于我的世界中時，頓時發現那一切都不可能再實現，那一群美麗的白精靈早已消失在泥土中，我懷念曾經美好的一切。頓時，站在寂寞的小院中，淚止不住地滴向那曾經燦爛的土地。期待有一天，它重新充滿生機。
拿著那幾本永遠看不厭的小人書，總感覺周圍的一切都回到了從前，慈祥的外婆，乖巧的我和一大群茂盛的茉莉花，但我知道過去的.永遠不會再回來，我應該學會堅強。因為在每一本小人書的封面都映著外婆的字跡贈鴦寶，永遠堅強、快樂。
夕陽的余暉照在那片土地上，雖不及以前的絢爛，但總會留下一種酸澀，一種微笑和一種幸福的色彩，它好美。
懷念曾經的記憶；懷念那片茉莉花；懷念童年那本難忘的書。
童年的作文 篇5
隨著時間的飛逝，我的童年帶著迷人的色彩，幻化成一團白云，在記憶蔚藍的天空中飛呀，飛呀……
在飄揚的天空中，我能尋找到我的童年，那是一個絢麗的七彩夢……
繽紛的童年之夢啊！多少次令我產生眷戀的情思，坐在與我“甘苦與共”的朋友——鋼琴前，彈奏一段抒情的.音樂，逝去的童年便又像放映似的浮現在眼前……童年的泥土，童年的樂韻，是多么的迷人！童年并不是紅顏白發，人生的變化總是毫不留情的。
難怪羅貫中的《三國演義》開場詞是這樣唱的：“是非成敗轉頭空，青山依舊在，幾度夕陽紅……一壺獨酒喜相逢，古今多少事，都付笑談中！”童年是短暫的，而現實卻是持久的。它就像一首天真爛漫的朦朧詩，失去的信心時又充滿了希望——明知希望渺茫，然而又是那樣充滿干勁……童年的夢幻褪色了，不再是小學生的我長大了，流水賬似的日記換成了密密麻麻的字跡……充滿了幻想，充滿自信，充滿著這時代賦予的氣息，幻想著自己能夠將萬物變得絢麗多姿，盡情享受這美好的一切。Isthisme?一個永遠愛做夢的女孩？不，這并不是一個完全的我，現在的我總愛感悟人生。面對著時間一分一秒地流逝，卻無法將其留住。頓時，我恍然大悟，原來當發現美好的事物時，只有及時把握、善待和珍惜，才能真實擁有！童年已逝，但愿我能做一個酣甜的夢，然后猛醒于美麗的早晨！
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