童年的小伙伴作文【精華】

　　在平平淡淡的日常中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的童年的小伙伴作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

童年的小伙伴作文1

　　今天是教師節(jié)。我去拜望我小學(xué)的老師。

　　走進(jìn)小學(xué)，看著熟悉的校園，熟悉的一草一木，心中有一份遏制不住的激動(dòng)在升騰。

　　我的母校！有曾經(jīng)的朗朗書(shū)聲；我的母校！有曾經(jīng)成就我們一起揮汗如雨的.奮斗；我的母校！有曾經(jīng)在放學(xué)路上游蕩校園的愉快笑聲；我的母校！有那樣多美麗、和藹可親的老師……

　　我想起了，那個(gè)女孩滿(mǎn)臉的笑容；我想起了，那個(gè)女孩與我勾肩搭背一起談天說(shuō)地；我想起了，那個(gè)女孩曾經(jīng)與我勇往直前，沖刺50×8米跑的一瞬間……總之，那個(gè)女孩是我童年時(shí)的“鐵哥們”。

　　還記得三年前的一天……那是暑假的一個(gè)熱火朝天的中午，我正抓耳撓腮地思考著幾道題，天氣本來(lái)就很炎熱，弄得我有種急躁的心情。爸爸媽媽又不在家，說(shuō)好了等他們回來(lái)后就要把作業(yè)寫(xiě)完，只能給xx打個(gè)電話了，“喂，xx，那個(gè)，你能不能幫我輔導(dǎo)幾題？”我急切地說(shuō)�！翱墒�，可是，我，我，的飯還沒(méi)有吃完啊？”她不好意思地說(shuō)。我聽(tīng)后，看了看表，已經(jīng)12：30了啊，我還不知道呢。我說(shuō)：“那算了吧。”大約過(guò)了十分鐘，xx卻已經(jīng)到了我家門(mén)口，我驚訝道：“你不是……”她笑了笑，說(shuō)：“友誼當(dāng)然比吃飯重要得多�！蔽覀儗�(duì)視了下，笑了。

　　停下回憶，才發(fā)現(xiàn)我還在校園里，心想：對(duì)啊，今天是教師節(jié)，老師還在等我呢！

童年的小伙伴作文2

　　我的童年中曾有一只肥嘟嘟、黃油油的大黃鴨子。大黃鴨子頭上有一撮彎曲的毛，我想方設(shè)法地去把那根毛壓下，這樣可以使它滾圓的腦袋看上去平整一些，可是無(wú)論怎么壓，那根毛卻堅(jiān)強(qiáng)地挺立著，兩只豆豆似的眼睛快樂(lè)地盯著我。冬日里，它胖胖的身子帶給我許多溫暖。每次吃飯時(shí)，我會(huì)把一大碗水倒到它長(zhǎng)大的嘴巴里，弄得它的臉濕漉漉的，可是在我看來(lái)，是可愛(ài)極了。睡覺(jué)時(shí)，我趴在它碩大滾圓的身子上，便能安心入睡。我一天天長(zhǎng)大，它開(kāi)始變得破爛不堪，漸漸地，漸漸地，我把它遺忘在家中的某個(gè)角落。

　　我開(kāi)始真正地成長(zhǎng)，愈來(lái)愈想要只狗，便從不知什么時(shí)候開(kāi)始，一只雪白的狗走進(jìn)了我的生活，我給它取了一個(gè)普通得不能再普通的名字----小白。每天睡覺(jué)前，我都要去看看它，深怕半夜被人盜走。每天下午，我都要帶小白出去溜達(dá)一圈，我喜歡抱抱它，它總會(huì)用舌頭舔舔我的小手......直到有一天，小白拉扯出一只舊箱子里的大黃鴨子。經(jīng)過(guò)歲月的打磨，它，變得破舊不堪。我是第一次嘗到懷念的滋味----是心底發(fā)出的淡淡的隱痛，心里從未有的一種破碎的感覺(jué)......

　　再然后，大黃鴨被扔進(jìn)了垃圾桶，小白被送到遙遠(yuǎn)的奶奶家。

　　提起小白和大黃鴨，再快樂(lè)的快樂(lè)依舊會(huì)有被心底發(fā)出的遙遠(yuǎn)又深幽的感覺(jué)給打破，小白從奶奶家走失的那個(gè)晚上，我的心迷�？斩矗�不知道是該悲該喜，該哭還是該笑。大黃鴨子住入黑暗的'垃圾桶，我的心難以掩蓋的痛。

　　小白，你在哪兒，生活的還好么？大黃鴨子，你是否成了別人的寶貴玩具?我沒(méi)有別的思念，只是默默地想著兩個(gè)童年的小伙伴。

　　那狗，那鴨......

童年的小伙伴作文3

　　在我的童年里有很多趣事。有一次，爸爸從北京為我?guī)Щ貋?lái)一只玩具小狗，我一直很喜歡它，把它當(dāng)成真的小狗來(lái)養(yǎng)，到現(xiàn)在，它就像一個(gè)小伙伴一樣一直陪伴著我。

　　以前，媽媽在收拾家的時(shí)候，翻出來(lái)了一個(gè)小小的.“搖籃”， 我把這個(gè)“搖籃”鋪成了床，放上了枕頭，拿我的紗巾當(dāng)被子，還放了一些“食物”和“玩具”，在盒子里放上一些糖，當(dāng)做食物，放上一個(gè)小盒子當(dāng)做玩具，我把“搖籃”收拾好后，“小狗”就要入住它的新家了。

　　我想它一定覺(jué)得這個(gè)家很舒適�！皳u籃”輕輕一晃，“小狗”就會(huì)進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)想，正做著美夢(mèng)呢！我真希望它能永遠(yuǎn)在這里住下去，天天住著一個(gè)溫暖的家。

　　從那天起，一到晚上，我會(huì)把它放到我的屋子里，就像它是一個(gè)我形影不離的好朋友，讓它陪伴我走過(guò)童年。十年了，我一直都很喜歡它，無(wú)論什么玩具，都代替不了它。

　　直到有一天，“搖籃”被拿走了，它雖然沒(méi)有家了，但我還會(huì)給它用枕巾當(dāng)床，給它一個(gè)好的環(huán)境。兒時(shí)的我是多么天真、多么可愛(ài)、多么富有幻想。

　　童年將會(huì)一去不復(fù)返，任何人都會(huì)珍惜童年，時(shí)光在流逝，可我的童真還在，因?yàn)槲业幕锇檫�在，它讓我的童年充滿(mǎn)溫馨，充滿(mǎn)樂(lè)趣。

童年的小伙伴作文4

　　每個(gè)人都有童年，每個(gè)人都有童年的朋友，我當(dāng)然也不例外，在我的童年中，就有這樣一位朋友。

　　她叫xx，有一頭烏黑濃密長(zhǎng)發(fā)，彎彎的睫毛下有一雙水靈靈的黑眼睛和一張粉紅色的嘴。xx住在鄉(xiāng)下的外婆家，我還沒(méi)上小學(xué)時(shí)，常常在外婆家住，于是就和xx成了一對(duì)形影不離的好朋友。

　　每次到了外婆家，我倆總是一起玩，我還記得我們被雞啄的那一段往事。那天，她神秘的帶我到一個(gè)地方，那時(shí)正是清晨，那里有柵欄圍著，還有一棵棵高大又茂盛的樹(shù)，晨光從樹(shù)的細(xì)縫中射下來(lái)，宛如圣光一般。宛然，背后出現(xiàn)雞叫聲，我嚇了一跳，沒(méi)想到雞生氣了，追著我跑。我被嚇得屁滾尿流，趕快爬到樹(shù)上，不敢下來(lái)。這時(shí)，xx拿著樹(shù)枝要來(lái)幫我解圍，可是卻換成她被雞啄。她一不小心竟掉到水溝里，變成了落湯雞，連青蛙也在旁邊嘲笑我們……

　　夕陽(yáng)下，我們一起在草地上玩，那碧綠的草地被染成鮮紅色，風(fēng)一吹來(lái)，就像小河一樣淙淙流著。我們?cè)诓菰�上追逐，我一不小心跌倒受傷，xx就拿出手帕把我的傷口包起來(lái)，真是謝謝她！玩累了，我們便躺在草地上休息，看著那紅艷艷的太陽(yáng)掉落在山后，我不知不覺(jué)的睡著了，醒來(lái)已經(jīng)是在床上，才知道是xx帶我回家的'。

　　雖然我已經(jīng)認(rèn)識(shí)了許多好朋友，但我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記我童年真正的朋友——xx，而那些甜蜜的往事，將變成我一生都忘不掉的回憶！

童年的小伙伴作文5

　　一個(gè)瓜子臉，上面五官秀麗。在那黝黑的頭發(fā)下，一如月的眉毛，保護(hù)著眼睛兒。在那低矮的鼻梁上，一副眼鏡按了家。那小小的嘴巴總是默默不語(yǔ)，瘦小的身體使他看起來(lái)弱不禁風(fēng)。他就是我的好伙伴——盧康楠。

　　盧康楠很愛(ài)學(xué)習(xí)，他總是把學(xué)習(xí)放在心里，有時(shí)到了廢寢忘食的地步。瞧，他來(lái)了。

　　一次，我去找他玩，他正在他家門(mén)前的一條小道上，正低著頭，看著自己的手，一邊走一邊嘟嚷著，在他旁邊一條小溪正在歡快地歌唱，發(fā)出叮咚的響聲，而他全不在意，

　　顯然他沉浸在學(xué)習(xí)中忘記了一切。我走上前去才知道，他在背英語(yǔ) 單詞，背得入了迷。

　　我們?cè)谝黄鹨灿性S多有趣的事。

　　一次，我們來(lái)到麥田邊看著這綠油油的麥子，雙手不由的開(kāi)始癢癢起來(lái)。于是我們拿來(lái)一根竹竿，準(zhǔn)備破壞小麥。我們先用竹竿把小麥插到水里，再把連根拔起來(lái)。一會(huì)兒功夫，小麥苗就被我們破壞了四五株，看著東倒西灣的麥苗，我們又后悔了，剛想把它弄回去，一個(gè)農(nóng)明伯伯過(guò)來(lái)了，看著被破壞的麥苗，他張口罵我們，我們下的'撒腿就跑。后來(lái)我們?cè)僖膊桓移茐那f稼了。

　　小伙伴伴我們成長(zhǎng)；小伙伴在我們的童年留下一抹七彩的霞光；小伙伴童年的眼睛。

童年的小伙伴作文6

　　每個(gè)人在長(zhǎng)大的各種時(shí)期都有一些記憶深刻的小伙伴，這些小伙伴們的存在記錄著一個(gè)時(shí)代，同時(shí)也伴隨著自己那曾有的美好記憶，童年難以忘卻的五個(gè)小伙伴。同樣，我在童年時(shí)期也有著四個(gè)小伙伴，每每想起她們，都會(huì)歷數(shù)著一些只屬于那久遠(yuǎn)歲月中的歡笑！

　　十歲前，我居住在南京繁華的市中心，這里是父母醫(yī)學(xué)院里的宿舍區(qū)，同一個(gè)大院中的四個(gè)與我年齡相仿的女孩子和我成為了形影不離的小伙伴。

　　每天中午和下午放學(xué)回家，哪怕只有半小時(shí)，我們都要聚在一起，直到大人們回來(lái)，站在窗口喊我們回家,我們才不得不分開(kāi)回家。莉莉是我們五人中最大的，比我們四人高一屆，也是我們中間最“臟”的一個(gè)姑娘，都三四年級(jí)了，還常�？匆�(jiàn)她拖著鼻涕；樂(lè)樂(lè)是我們五人中家境最好的，從我記事時(shí)起，她們家就有一臺(tái)不小的大彩電；臻臻是我們中間最聰明的，學(xué)習(xí)成績(jī)最好，因家教很?chē)?yán)很少出來(lái)和我們玩；敏敏是最淘氣的一個(gè)，剪著童花頭，一雙又大又黑的眼睛，那模樣長(zhǎng)得最俊。

　　樂(lè)樂(lè)家在一樓，每天放學(xué)回到大院，她的家便成了我們做作業(yè)的地方。因?yàn)榧依飾l件好，她每天回家都有一根香蕉吃，我們其他四人只有在一旁咽口水，眼饞的份兒。有時(shí)，她家還會(huì)有“海棠果脯”這樣的稀罕物，樂(lè)樂(lè)會(huì)背著在家的爺爺奶奶偷四個(gè)分給我們一人一個(gè)，我們開(kāi)心地用手小心翼翼地捏住那粘嘰嘰的果脯，逃也似的跑去院子里，躲在大樹(shù)后面，舍不得放進(jìn)嘴里，都伸出舌頭慢慢地舔。

　　那時(shí)的夏季，每天總有個(gè)老人家固定著推著個(gè)大木箱坐在大院門(mén)外梧桐樹(shù)下，拿著個(gè)小木塊一邊敲著木箱一邊吆喝著：“賣(mài)冰棍，桔子、赤豆、奶油冰混�！蹦菚r(shí)的`我們口袋里很難得有錢(qián)，我們大部分時(shí)間都只有圍在老人家的身邊，看著她，聽(tīng)著她吆喝聲。偶然有路過(guò)的人掏錢(qián)買(mǎi)一只冰棍，我們都會(huì)羨慕半天，圍攏上前看著老人家麻利地打開(kāi)木箱蓋、掀開(kāi)舊棉被，從木箱里拿出冰棍遞給那人，童年難以忘卻的五個(gè)小伙伴。真的有一次，我們五人約好向家里的大人要了一分錢(qián)，合資買(mǎi)了一根奶油冰棍，當(dāng)剝?nèi)ツ前�裹在外的冰棍紙后，那升騰起的白色的涼氣同時(shí)也吹開(kāi)了我們幸福的小臉！我們圍坐在院子當(dāng)中的臺(tái)階上，十只小眼睛深情地盯著這只奶油冰棍，一人一口輪流地咬著，涼涼的冰塊入口，濃濃的奶香是我們夢(mèng)寐以求的滋味，誰(shuí)都沒(méi)有去嚼，都在用著口中早已期待的溫度將它漫漫融化......也就是這一次，我們都將這最美的味道刻在了記憶里。至到現(xiàn)在，無(wú)數(shù)花樣的冷飲最終入肚，都沒(méi)有那次分享時(shí)的甜蜜和傳神！

　　每周六是我們最開(kāi)心的時(shí)候，因?yàn)橐恢苤挥羞@一天晚上我們才能放肆地聚在樂(lè)樂(lè)家看電視，還是彩電！一吃過(guò)晚飯，我們就會(huì)不約而同地搬著自家的小凳坐在樂(lè)樂(lè)家的這臺(tái)電視機(jī)前，看著動(dòng)畫(huà)片“森林大地”、“鐵臂阿童木”、“花仙子”、“聰明的一休”，也為著其中的主人公或悲傷或喜悅著。新聞以后的連續(xù)劇只在每周六晚放兩集，其中沒(méi)有現(xiàn)在繁多的廣告，自然也成了我們一周的期待。“霍元甲”、“陳真”、“再向虎山行”、“加利森敢死隊(duì)”、“姿三四郎”、“排球女將”、“伊佐拉”都是那時(shí)大為熱播的劇目，大人孩子們會(huì)把整個(gè)房間擠得滿(mǎn)滿(mǎn)的，有的甚至于站著。

　　每日在大院中的玩耍是我們下午放學(xué)后的必修課，“跳繩”、“踢毽子”、“跨大步”、“砸沙帶”是我們那時(shí)候最熱衷的娛樂(lè)。臻臻的毽子踢得最好，樂(lè)樂(lè)因腿長(zhǎng)最善長(zhǎng)跨大步；我在砸沙袋的項(xiàng)目中得分最是拿手。每個(gè)項(xiàng)目，我們都會(huì)玩得精彩紛呈。

　　快樂(lè)的五個(gè)小伙伴共同度過(guò)了小學(xué)時(shí)光，我是在小學(xué)畢業(yè)前一年搬離了這個(gè)大院的。上了中學(xué)后的我們?nèi)チ瞬煌�的學(xué)校，在漸漸地熟悉了新的環(huán)境，認(rèn)識(shí)新的同學(xué)和伙伴之后，我們也隨之少有了聯(lián)系，二十多年后的今天更是音訊全無(wú)了。

　　時(shí)光匆匆，莉莉、樂(lè)樂(lè)、臻臻、敏敏，這四個(gè)小伙們現(xiàn)在在哪里？都會(huì)是一個(gè)什么模樣？做什么工作？都該是做母親的人了，生活得如何？常常會(huì)有這些問(wèn)題悄悄地索繞在我的心頭，回應(yīng)我的只有那短暫而快樂(lè)、遙遠(yuǎn)而清晰的記憶了！

　　愿她們幸福!我也相信她們會(huì)在某個(gè)角落里偶然想起我們共同渡過(guò)的童年時(shí)光......

童年的小伙伴作文7

　　你看：在我的前面有一個(gè)人’他長(zhǎng)著圓圓的腦袋。烏黑發(fā)亮的頭發(fā)；白凈的臉、不大不小耳朵”兩只天真無(wú)邪的大眼睛前面有一幅300度的近視眼鏡，一個(gè)不大不小的鼻子。和一個(gè)愛(ài)說(shuō)話而非常愛(ài)回答問(wèn)題的嘴，穿著運(yùn)動(dòng)服‘11歲，1.35米的.個(gè)頭’從遠(yuǎn)處看，就像是一個(gè)“帥哥”他是誰(shuí)呀？啊，他就是我的好朋友——賀賀呀！我們倆從2—3歲就是朋友：早已經(jīng)結(jié)成了鐵哥們，8—9年來(lái)：我們經(jīng)常與小伙伴們一起玩。

　　他非常喜歡看書(shū)，聽(tīng)媽媽說(shuō)：“他小的時(shí)候從不出來(lái)玩一直坐在家里看書(shū)；什么大人書(shū)、小兒書(shū)、圖畫(huà)書(shū)：“報(bào)紙”動(dòng)畫(huà)書(shū)他都看懂的知識(shí)特別多”。但他有一點(diǎn)作的不太好，他經(jīng)常大小燈看書(shū)：也許是怕費(fèi)電：有時(shí)他打大燈看書(shū)�？墒�，他躺著看、天長(zhǎng)地久他就成了近視眼。從那以后他看書(shū)的時(shí)間少了，支配自己的時(shí)間多了。

　　我、賀賀“孟祥凱在微機(jī)的打字方面可是被老師稱(chēng)為黃金搭檔的”。每次在打字的時(shí)候，我們仨該出手時(shí)就出手：拿出我們的神力，聚精會(huì)神“不看鍵盤(pán)“猛打起來(lái)，我速度是280，賀賀速度是150，孟祥凱的速度是140“占我們班的第一，第三和第四名的位置”

　　賀賀講故事里的情節(jié)也是拿手好戲。每次他看完小說(shuō)‘電視劇’、玩完電腦后都會(huì)給我們將在玩電腦時(shí)候發(fā)生的事情！各種看完小說(shuō)后的內(nèi)容，給我們用各種滑稽的語(yǔ)言‘給我們繪聲繪色的講述出來(lái)”。

　　怎么樣，我的朋友還不錯(cuò)吧！

童年的小伙伴作文8

　　我的好朋友， 不是最好的時(shí)光有你們?cè)�，而是有你們�(cè)冢�我才有了最好的時(shí)光。好朋友就幾個(gè)，不點(diǎn)名，只想說(shuō)有你們，我開(kāi)心過(guò)，感動(dòng)過(guò)，也傷心過(guò)。 是的，真正知心的好朋友就幾個(gè)，不點(diǎn)名。但我的好朋友里有一個(gè)好的不能再好的朋友就一定要說(shuō)了，她就是“謝雨菁”！ 謝雨菁用一個(gè)字形容她就是“瘦”，她的眼睛不算大也不算小，但笑起來(lái)眼睛就瞇成兩條線，她也不算高，比我矮半個(gè)頭，她說(shuō)身高是她的痛。 她是我們的開(kāi)心果，我和她之間沒(méi)有鬧過(guò)不和，她總是笑瞇瞇的和我一起玩。上個(gè)學(xué)期，我們學(xué)校來(lái)了一次現(xiàn)場(chǎng)作文比賽，題目是《我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)》。雖然我看過(guò)很多類(lèi)似于這種類(lèi)型的作文，可就是不知道要從哪開(kāi)始寫(xiě)。然而，她一次次的為我加油打氣，才讓我有了下筆的勇氣。后來(lái)，我和她的作文都得了“特等獎(jiǎng)”，我們兩歡呼雀躍，當(dāng)然，我的成功也有靠她的加油而換來(lái)的.。 但是想想，就快上初中了，應(yīng)該也沒(méi)有多少的時(shí)間可以這么開(kāi)心地玩了，也沒(méi)有多少時(shí)間可以向?qū)Ψ秸勑氖铝�，就�?huì)覺(jué)得有點(diǎn)遺憾，也就多了一點(diǎn)孤單，但是我相信我們的友誼可以天長(zhǎng)地久。那時(shí)候就會(huì)覺(jué)得“好朋友就像天上的星星，你不一定總能見(jiàn)到她們，但你知道，她們一直都在那里。 朋友就像雪花，每一片都不一樣，但是都很美。謝雨菁，這個(gè)和我無(wú)話不談的朋友，是我心中最美的雪花，最好的朋友。

童年的小伙伴作文9

　　“阿門(mén)阿前一棵葡萄樹(shù)，阿嫩阿嫩綠的剛發(fā)芽，蝸牛背著那重重的殼呀，一步一步地往上爬……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌時(shí)， 我的臉上就會(huì)露出會(huì)心的微笑，因?yàn)檫@首歌讓我想起了那些可愛(ài)的蝸牛，它們給我的童年帶來(lái)了快樂(lè)。

　　夏天，我常常和小伙伴一起去捉蝸牛。我們帶著瓶子來(lái)到蝸牛的天堂——三葉草叢中。走進(jìn)草叢，只要用手輕輕扒開(kāi)草，仔細(xì)一看，便可發(fā)現(xiàn)這些可愛(ài)的小家伙。這時(shí)的我們就開(kāi)始比賽看誰(shuí)捉得快，捉得多。在你爭(zhēng)我搶的叫喊聲中，洋溢著我們內(nèi)心抑制不住的快樂(lè)。每次我們都捉上十幾只甚至幾十只才凱旋歸去�；氐郊依�，我們把它放在一個(gè)早已準(zhǔn)備好的盒子里，蝸牛也便在這兒安了家。每天我們都會(huì)去看它們幾次，蝸牛長(zhǎng)得很有趣：一對(duì)觸角細(xì)細(xì)的，像一根細(xì)小的銀針；觸角的頂端有一個(gè)小小的圓球，這使它的觸角看起來(lái)好似一對(duì)微小的火柴棒。蝸牛的背上背著一個(gè)近似圓形的大殼，殼很堅(jiān)硬，這就是蝸牛的護(hù)身服，它一遇到一點(diǎn)兒風(fēng)吹草動(dòng)，就會(huì)躲進(jìn)殼里。蝸牛也是在殼里休息，所以這殼也算是它寶貝的家了。

　　捉蝸牛有趣，看蝸牛比賽更有趣。閑暇的時(shí)候，我們就拿出自己的蝸牛比賽爬行。記得一次蝸牛爬行比賽，我的.蝸牛一直遙遙領(lǐng)先，眼看就要爬到終點(diǎn)了，正在我沾沾自喜時(shí)，它來(lái)了個(gè)殺手锏，出乎意料地往回爬去。任憑我怎么引逗都無(wú)濟(jì)于事，弄得我哭笑不得。我想這個(gè)懶蟲(chóng)，大概是想回“家”睡覺(jué)了吧！可我不甘心，狠狠地罵了它一頓，又用棍子對(duì)它施了“刑法”，可它好像沒(méi)有感覺(jué)似的，依舊在那里亂爬。接著我把它放在一個(gè)崎嶇不平的地方，而它一點(diǎn)兒都不理會(huì)，仍然快活地爬著�？粗�它那可愛(ài)的樣子，我不忍心“收拾”它了。

　　蝸牛就是這樣，時(shí)時(shí)處處都很可愛(ài)。它是我童年的小伙伴，給我?guī)��?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。

童年的小伙伴作文10

　　我家有一只小貓瞇，它是我童年的小伙伴，我十分喜愛(ài)它。

　　它長(zhǎng)著一對(duì)尖尖的小耳朵，一雙亮晶晶的眼睛有時(shí)變成圓的有時(shí)變成細(xì)的，嘴巴兩邊長(zhǎng)著細(xì)長(zhǎng)的胡子，它還長(zhǎng)著一身毛茸茸的`黃毛，漂亮極了！

　　我每次回家，都要逗它玩。有一次，我在院子里用一根繩子逗它玩。他跳來(lái)跳去，有時(shí)打滾，有時(shí)摔跤，有趣極了！

　　小貓給我?guī)��?lái)無(wú)窮的快樂(lè)。它真是我的好伙伴！

童年的小伙伴作文11

　　童年的伙伴是難忘的。我至今仍時(shí)時(shí)想起童年時(shí)的伙伴——鄧亮。

　　我是七歲到鄉(xiāng)下去的。媽媽帶著我，走過(guò)碧綠的菜園來(lái)到姨媽家。我第一次來(lái)到鄉(xiāng)下，處處都感到新奇。我不顧媽媽的阻攔來(lái)到院子里�！靶“淄�！”我不禁輕聲叫起來(lái)，說(shuō)著就撲過(guò)去，緊緊地?fù)ё∷�。“誰(shuí)！”忽然傳來(lái)一聲叫喊。我嚇的忙將小白兔扔在地上，呆呆地看著來(lái)人。他？小亮？我曾聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)姨媽家有個(gè)小男孩叫鄧亮。我疑惑地問(wèn)：“你是小亮？我是曉杰呀！”“曉杰！”鄧亮扔掉手中的鐮刀，一下子撲過(guò)來(lái)。突然，他又站住了，低頭看著地下一動(dòng)不動(dòng)的`小白兔。��！原來(lái)小白兔受傷了�？隙ㄊ俏覄偛潘�壞的，我倒退了幾步。可是鄧亮一點(diǎn)也不責(zé)怪我。從褲兜里掏出根布條，蹲下身來(lái)，熟練地將小白兔受傷的腿綁好，并喂青草給它吃，又回過(guò)頭來(lái)說(shuō)：“不好緊，這只小白兔是我家的。不過(guò)你可千萬(wàn)不能摔壞那只灰兔，那是我隔壁生病的五保戶(hù)陶奶奶養(yǎng)的。”說(shuō)完，便回屋端起盛著中藥的碗向陶奶奶家走去。我連忙跟了過(guò)去。

　　在陶奶奶家，我看見(jiàn)鄧亮正一勺子一勺子地喂陶奶奶吃藥，并不停地用手帕擦去陶奶奶的嘴角邊流出來(lái)的中藥。這時(shí)我注意到，長(zhǎng)著瘦瘦的身子骨的鄧亮，臉色青白，頭發(fā)上還夾著幾根雜草，手背上也劃開(kāi)了幾條小口子。這中藥莫非是他采來(lái)的？我心里不禁對(duì)小亮產(chǎn)生一種敬意。我想起口袋里還有幾粒姨媽給的糖，就把糖拿出來(lái)，全放出來(lái)陶奶奶的枕邊。小亮用贊許的眼光望著我，我倒覺(jué)得不好意思起來(lái)。

　　“走，到小山上采藥去！”鄧亮喂陶奶奶吃好藥后，對(duì)我說(shuō)。

　　我連忙問(wèn)：“為陶奶奶？”

　　小亮笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，并給了我一把鐮刀，拉著我就走了出去。

　　小亮一到山上就埋頭找起草藥來(lái)。我不知道要采哪一種，就跟過(guò)去看。啊！原來(lái)采這種藥，要撥開(kāi)帶刺的藤條。小亮的手扎破了，血從手背上流了出來(lái)……

　　我這才知道小亮手背上有好幾道口子的原因�？粗�他那在灌木叢中晃動(dòng)的身影，我心里敬佩不已。

　　此事雖然過(guò)去多年，我卻常想起。我的童年伙伴——鄧亮，像一支小小的蠟燭發(fā)出光亮，溫暖了陶奶奶的心，心照耀了我前進(jìn)的路！

童年的小伙伴作文12

　　我童年的小伙伴，是個(gè)可愛(ài)的女孩，她叫李夢(mèng)林。她個(gè)子中等，有點(diǎn)胖。肉乎乎的臉上嵌著一雙炯炯有神的眼睛。嘴巴小小的`，笑起來(lái)露出一口潔白的、齊刷刷的牙齒，可好看啦！

　　她喜歡笑，笑起來(lái)就像一朵綻開(kāi)的牡丹。她還不愛(ài)生氣，有一次我們?cè)谝黄鹩斡荆�我的哥哥跟我開(kāi)玩笑，把我推向了她，并且撞到了她，我以為她會(huì)生氣，再也不和我玩了，誰(shuí)知她笑著對(duì)我說(shuō)：”沒(méi)關(guān)系，誰(shuí)讓我倆是好朋友呢！“聽(tīng)到這句話，我才把心上這塊巨石放下。從此以后，我倆的關(guān)系更好啦！我們經(jīng)常在一起分享好吃的和好玩的。

　　她學(xué)習(xí)可認(rèn)真了，上課從不調(diào)皮搗蛋，也不做小動(dòng)作，總是認(rèn)真聽(tīng)講。期末考試前的那幾天，數(shù)學(xué)老師總是給我們布置許多習(xí)題，題目不太難，所以我寫(xiě)得很快，但是她比我更快，總是第一個(gè)寫(xiě)完，而我總是第二個(gè)，真是讓人羨慕�。∫院笪乙�多向她學(xué)習(xí)，我們共同進(jìn)步。

　　這就是我童年的小伙伴——李夢(mèng)林。我要和她做永遠(yuǎn)的好朋友！

童年的小伙伴作文13

　　鳳凰花開(kāi)，走在蟬聲唧唧的大樹(shù)下，一片黃褐色的樹(shù)葉輕輕地掉落在我的手掌心，看著它，往事不禁涌上心頭……

　　三年級(jí)時(shí)，剛到了一個(gè)陌生的班級(jí)，眼前出現(xiàn)了一位臉上堆滿(mǎn)笑容的男孩，他牽住我的手，并大方的邀請(qǐng)我去操場(chǎng)一起玩，于是，兩小無(wú)猜的我們一起在榕樹(shù)下玩“鬼抓人”……的游戲，你追我跑的，玩得不亦樂(lè)乎�。�

　　有一天，班上正在練習(xí)排球，我和他組成一隊(duì)一起練習(xí)，一開(kāi)始我信心的`想：嘿！嘿！我肯定可以駕輕就熟……，沒(méi)想到打不到幾下，我的手就又紅又腫的，這時(shí)的我已經(jīng)心浮氣躁，再也不想練了，而他則興致勃勃地跑過(guò)來(lái)問(wèn)我說(shuō)：“怎么啦？”當(dāng)我瞥見(jiàn)了他的雙手，看起來(lái)像是打了敗仗的士兵，都已經(jīng)破皮流血了，但他卻依然不喊苦，這時(shí)我的心中冒出了一句話：你可以更厲害，這點(diǎn)痛是無(wú)法打敗你的。我拿起了求，繼續(xù)的練下去，就這樣我倆練成了班上的“無(wú)敵拍檔”！

　　每一次，我和他一起回家的路上，總會(huì)有一只黑狗趴在公園旁，看著來(lái)來(lái)往往的路人，而膽小如鼠的我，每次總是被黑狗不懷好意的眼神，嚇得心驚膽顫的。這天，正當(dāng)我們一如往常的高談闊論時(shí)，突然有一個(gè)畫(huà)面嚇得我呆若木雞，黑狗竟然用那濕滑的黑鼻聞我們的腳，真可怕！

　　時(shí)光飛逝，如今的你已經(jīng)搬家了，不再陪伴我身旁，但往日的酸甜苦辣，仍常陪伴我左右。

童年的小伙伴作文14

　　我第一眼看到他，他就是滿(mǎn)臉笑容。我感覺(jué)他時(shí)時(shí)刻刻都在笑，他總是穿著一件長(zhǎng)到大腿的衣服，他是我們班的開(kāi)心果、調(diào)皮鬼。

　　“一二一，一二一”我們整齊劃一地走去大課間，他總是走不齊。我們邁左腳，他邁右腳。巡檢員提醒了好幾次，他還是糾正不過(guò)來(lái)。巡檢員瞪了他一眼，就毫不留情的扣了分。大課間結(jié)束之后，大家都回到教室，我回到座位后，對(duì)他說(shuō)：“你傻呀，給我們班抹黑�！笨伤�還是嬉皮笑臉地說(shuō)：“不怪我，就是做不到�！庇谑怯中ξ�嘻的去玩了。我都拿他沒(méi)辦法，我以為這個(gè)人一定是調(diào)皮鬼。

　　可是這一次，讓我對(duì)他的看法脫胎換骨。

　　上課了，我們趕緊回到座位。拿出上課的書(shū)，而他早就已經(jīng)做好了課前準(zhǔn)備，端端正正的坐在那里，等待老師的到來(lái)。上課之后，老師給我們上新課，學(xué)的是解方程。全班同學(xué)都一臉茫然，只有他把手高高地舉起，只見(jiàn)他完全沒(méi)了下課時(shí)的嬉皮笑臉，而是一臉認(rèn)真嚴(yán)肅的表情說(shuō)：“首先要解設(shè)未知數(shù)，然后還要找出等量關(guān)系式，再去列方程解答�！彼�走回座位之后，我想喝一口水，他立刻對(duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在是上課時(shí)間，不能喝水�！庇幸淮挝覀兺�桌練習(xí)畫(huà)圓，我畫(huà)的接口有一點(diǎn)瑕疵，他就說(shuō)：“不行，再畫(huà)一次�！蔽蚁胍舱宜�點(diǎn)毛病，可見(jiàn)他的`圓中規(guī)中矩，沒(méi)有一點(diǎn)瑕疵，我突然就啞口無(wú)言了。原來(lái)他上課是很認(rèn)真的，考試成績(jī)也很好，是很標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)霸。我常愛(ài)去問(wèn)他一些問(wèn)題，他總能耐心地解答，老師也很喜歡他。突然覺(jué)得這個(gè)人也有認(rèn)真的一面。

　　他對(duì)我的影響很大，因?yàn)樗麑?duì)我說(shuō)過(guò)一句話：“該玩的時(shí)候玩，該學(xué)的時(shí)候?qū)W！”

童年的小伙伴作文15

　　童年，像一片金色的沙灘，但如果缺少了貝殼的點(diǎn)綴，也會(huì)顯得單調(diào)空洞；童年，如一汪清澈的湖水，但如果缺少了小魚(yú)的陪伴，也會(huì)顯得孤單寂寞。所以，真正的童年，就是和小伙伴在一起的歡聲笑語(yǔ)。

　　小凌，是我去年暑假住在奶奶家時(shí)認(rèn)識(shí)的一位鄰家小姐姐。她的皮膚有些黑，大大的眼睛明亮有神，一笑露出一排潔白的牙齒，走起路來(lái)總是一蹦一跳的，顯得非�；顫�。也許因?yàn)樾愿裣嘟�，我倆相識(shí)還不到半天，就成了好朋友。

　　一天早上，我和小凌一起到村頭的小溪邊玩耍。忽然，我發(fā)現(xiàn)清澈的溪水里，竟然有一些小蝦三五成群地游來(lái)游去。我驚喜萬(wàn)分，悄悄地把手伸進(jìn)水里，猛地往前一撈，小蝦卻將身體一屈一伸，輕松躲過(guò)我的'抓捕。我不僅沒(méi)抓到蝦，反而撩了自己一身水。

　　“咯咯咯……”小凌看到我這副模樣，笑得前俯后仰。我又羞又惱，連忙向小凌求助：“小凌姐姐，你能幫我抓到蝦嗎？”小凌好不容易止住笑，拍拍我的肩膀，說(shuō)：“還是我來(lái)吧！在這等我！”說(shuō)完，一轉(zhuǎn)身跑走了。我心想：蝦那么小，動(dòng)作又那么敏捷，小凌有什么辦法能抓到蝦呢？正想著，小凌手里拿著一個(gè)用白布圍成的圓形網(wǎng)兜回來(lái)了�！斑@個(gè)東西那么簡(jiǎn)陋，怎么能抓住這些游泳高手！”我不屑地說(shuō)。小凌笑了笑，神秘地說(shuō)：“光有這個(gè)當(dāng)然不行，我們還得布個(gè)陣……跟我來(lái)……這個(gè)地方最窄，用石頭搭個(gè)壩把溪水?dāng)r住，只留一個(gè)小口流水……”不一會(huì)兒，小凌說(shuō)的“陣”就布好啦！這下可好，壩中間的那個(gè)缺口，成了小蝦的必經(jīng)之路！“現(xiàn)在，把網(wǎng)兜擋在缺口中間，坐等小蝦自投羅網(wǎng)！”小凌胸有成竹地說(shuō)。

　　果不其然，一只只小蝦在順著溪流悠閑散步時(shí)，不知不覺(jué)落入我的網(wǎng)兜！它們?cè)偕駳猓�也只能束“爪”就擒啦�?/p>

　　“小凌姐姐，你真是太棒啦！”看著網(wǎng)中活蹦亂跳的小蝦，我也像只快樂(lè)的蝦一樣，一蹦三尺高。

　　“哈哈哈哈……”歡樂(lè)的笑聲伴著溪流聲傳到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……

　　這就是我的好伙伴小凌，她知識(shí)豐富、心靈手巧，令我無(wú)比敬佩！因?yàn)橛辛诵×璧呐惆椋�我的童年增添了無(wú)窮的樂(lè)趣！

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