童年的作文范例3篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的童年的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
童年的作文 篇1
印象中，奶奶和婆婆的形象總是隱在廚房那絲絲縷縷的油煙中。
小時(shí)候，每逢過(guò)節(jié)回奶奶家，奶奶總會(huì)給我們做各式各樣的傳統(tǒng)美食。而在江南水鄉(xiāng)的婆婆做的菜也是精致細(xì)膩。
暑假是我最有口福的一段時(shí)光。
先是去奶奶家，一住就是好些日子，而每去奶奶都會(huì)給我做藕餅，這是一個(gè)緩慢的過(guò)程，每一道工序都是慢工細(xì)活。
早上，奶奶差遣爺爺去買藕，總是特意叮囑他藕一定要自己挑，不要隨隨便便就買回來(lái)。然后便開(kāi)始剁餡，做餡用的肉都是前一天就準(zhǔn)備好的，不精也不肥。將肉放在案板上，先將肉切成細(xì)條，再剁碎，接著是雞蛋、蔥、生姜……準(zhǔn)備得差不多了，爺爺也差不多拎著剛從鎮(zhèn)里集市上買來(lái)的藕到家了。于是，就開(kāi)始和面，為了吃起來(lái)口感更加柔軟，總會(huì)放幾個(gè)雞蛋。
最令我激動(dòng)的時(shí)刻是藕餅下鍋。點(diǎn)火、放油、下藕餅，“哧啦”油點(diǎn)歡快地在鍋里蹦跳，我的心也隨之歡愉起來(lái)，面粉上不時(shí)泛出幾個(gè)氣泡，“咕嘟咕嘟”的唱著，我也跟著按捺不住，湊上前去看。剛湊上去，便又被油煙嗆得又縮回來(lái)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著。藕餅在沸騰的油中漸漸金黃起來(lái)，特別的香味到處跑來(lái)跑去，勾得我饞蟲(chóng)直往外鉆。
為了等上班的叔叔嬸嬸一起回家吃，藕餅終于上桌，往往天色也有些暗淡下來(lái)，空氣中飄著蚊香淡淡的氣味。我吃得“吧嘰吧嘰”響，奶奶只顧喝著粥。我偶爾也停下來(lái)：“奶奶，你為什么不吃？”她笑著望著我“奶奶老了，不愛(ài)吃脆的東西，你吃得開(kāi)心就好。”
到八月份，和媽媽一起去婆婆家。蛋餃?zhǔn)且淮筇厣Ｃ看挝页持缘帮湥牌趴傂溥涞啬贸銎降族仯椭馉t上烤。金黃的雞蛋包著鮮香的肉餡，總是引得我和弟弟妹妹們爭(zhēng)得不可開(kāi)交。
如今想來(lái)，那是怎樣愜意的幸福啊。現(xiàn)在奶奶和婆婆仍然做著這些，她們的腰身慢慢佝僂下去，越來(lái)越瘦小，卻依然不停地貢獻(xiàn)著自己所剩無(wú)幾的力量關(guān)愛(ài)我這早已不再是孩子的.孫女，她們樸實(shí)、勤勞、不善言辭，不知該做什么來(lái)表達(dá)自己的關(guān)愛(ài)，便想盡辦法讓孩子吃得開(kāi)心。她們的愛(ài)就像熱騰騰的飯菜帶給我溫暖與快樂(lè)，永遠(yuǎn)紀(jì)念舌尖上的愛(ài)與童年。
童年啊，是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑。誰(shuí)都渴盼回到童年，它能讓你擁有著無(wú)限的憧憬與希望。
吃著手里的那碗蘭州拉面，欣賞著夕陽(yáng)的美景，回想起我舌尖上的童年。
作為一個(gè)地地道道的蘭州人，美食是必不可少的。到如今，每年也至少回鄉(xiāng)一次，外婆總會(huì)煮好蘭州拉面等我們回來(lái)吃，爸爸媽媽和我便像回到了童年。
“完美的食材，只需要最簡(jiǎn)單的烹飪方式！”小時(shí)候常常看著外婆做蘭州拉面，做法簡(jiǎn)單卻富有家鄉(xiāng)的味道。外婆一大早就會(huì)去集市上買好牛肉、蔥、面粉等材料，集市上種類多，越早越新鮮，每次買完回來(lái)已到正午，太陽(yáng)高高掛在空中，吃完午飯便開(kāi)始忙著和面。只見(jiàn)外婆手握面團(tuán)，似大師耍太極，使勁地揉，然后以驚人的爆發(fā)力向外一拉，一個(gè)圓滾滾的面球頓時(shí)變成兩條面片。緊接著，外婆又將面片首尾相接，雙臂一展、一收，再向上使勁一抖，眼前又出現(xiàn)了幾道面線，就這樣反復(fù)多次，面條一變二，二變四，四變八……百變千，無(wú)數(shù)的細(xì)條直讓人眼花繚亂。我忍不住拉著外婆的衣角問(wèn)：“我可以試試嗎？”外婆婆點(diǎn)點(diǎn)頭，接著給我一些面團(tuán)。夕陽(yáng)照著我們的背影，外婆的影子長(zhǎng)長(zhǎng)的，顯得無(wú)比高大。
面燙熟后撈出，澆上湯汁，撒上少許香醋，讓酸與堿在面粉中混合，使本就勁道的面條變得更加爽口彈牙。一碗面上桌，牛肉和香蔥的香味在空氣中混合，使人沉醉其中，香味在周身縈繞透過(guò)每一寸皮膚，每一個(gè)毛孔鉆進(jìn)你的心靈。那麻中透香的汁水，無(wú)論在多么寒冷的冬天，總能令你汗如雨下。
夕陽(yáng)又一次照到我的身上，感覺(jué)身上暖暖的。我和外婆欣賞著夕陽(yáng)，享受著美好的時(shí)光。
時(shí)間總是過(guò)得那么的快，白駒過(guò)隙，忽然而已。如今的我，已成為一名初中生了，可惜時(shí)間是不可逆的，終是回不到從前和那一碗正宗的蘭州拉面了。
童年的作文 篇2
在穿衣鏡前仔細(xì)端詳著自己的臉孔，這，還是以前那個(gè)小女孩嗎？以前的我，大大的眼睛，肉肉的手，小巧的樣子還在照片里存在，怎么就長(zhǎng)大了呢？現(xiàn)在的我，簡(jiǎn)練的短發(fā)，一副紫色眼鏡，一米六五的'身高，跟那個(gè)小女孩怎么也聯(lián)系不起來(lái)。走出門外，甩掉手中小小的連衣裙，喃喃自語(yǔ)道：“童年，我把你拋棄了！”
明明是小女孩，為什么要變成現(xiàn)在這種樣子？不解。我開(kāi)始憎惡起童年，它不再屬于我，它走向了別人。以前，我討厭秋天，認(rèn)為秋天它丟掉了自己的樹(shù)葉孩子，秋天它萬(wàn)物凋零一點(diǎn)也不美。現(xiàn)在，我會(huì)默默地仰著頭望著樹(shù)，踩在秋天的季節(jié)上，問(wèn)樹(shù)：“很疼對(duì)不對(duì)，自己的孩子丟下了自己？”童年給不了我的是理智，它永遠(yuǎn)只會(huì)是天真的。所以，我對(duì)童年說(shuō)：“別了，我的童年。”
有人說(shuō)，童年是幼稚的，不值得回憶。是這樣嗎？那，為什么我現(xiàn)在在青春的歲月里還會(huì)想起童年。我已經(jīng)沒(méi)了童年里擁有的一切，包括我的媽媽。那段痛苦的回憶，一直在腦海里，父母生氣的樣子，打人的樣子，還有媽媽鮮血淋淋的手，占了童年的一大部分，所以我選擇把這段回憶同童年一起深埋。
別了，我的童年。People sure change，對(duì)吧？你帶走了我鮮艷的氣球，五彩的糖果，爸爸的疼愛(ài)，我們一家人的圓滿。
你的離開(kāi)，我學(xué)會(huì)了怎樣去偽裝自己對(duì)家庭的不在乎，怎樣學(xué)著不把傷痛帶進(jìn)心里。別了，我的童年，是我親手把你埋藏。
童年的作文 篇3
時(shí)光在流淌，一些刻骨銘心的印象已凝成珍珠，在人生的道路上散發(fā)著異樣的光芒，就像那童年的夢(mèng)想。
在我小學(xué)時(shí)，母親會(huì)在我睡前放一首搖籃曲，那一個(gè)個(gè)音調(diào)悄悄地印在我小小的腦袋里。而每當(dāng)放學(xué)回來(lái)時(shí)，音樂(lè)頻道的歌曲也會(huì)伴著我的步伐，一字一句的唱出。所以，在那個(gè)時(shí)光里懵懂的我已堅(jiān)定了自己的夢(mèng)想成為一名歌手。
夢(mèng)想剛剛在心中定型，我就告訴了媽媽，母親說(shuō)：“那你要學(xué)會(huì)吃苦了，聲音也要好。”母親說(shuō)完，我就按照她說(shuō)的，電視鎖定了CCTV15，每天回家時(shí)，必定是來(lái)上一曲，幼稚的聲音伴著音樂(lè)唱出一個(gè)個(gè)歡快的音符，要是在我唱得入迷時(shí)，有人突然換了頻道，我會(huì)爆發(fā)出驚人的力量，奪下遙控器，換回音樂(lè)頻道，也許是上天被我對(duì)音樂(lè)的癡迷感動(dòng)了，送我一副好嗓子。
四、五年級(jí)時(shí)，經(jīng)過(guò)歲月的'磨礪，我也慢慢有了稍許的成熟，()母親也不像一、二年級(jí)那樣對(duì)我了，一個(gè)又一個(gè)學(xué)習(xí)壓力被母親殘酷地加在我的肩膀上，不再有那時(shí)對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持，而是每天用功苦讀書(shū)本，夢(mèng)想漸漸淡忘。可能因?yàn)槲姨蟮淖兓鹆死蠋煹年P(guān)注。在一次語(yǔ)文課上，老師在黑板上寫(xiě)出“夢(mèng)想”的文題，我清晰地記得老師的一句話：“每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)激勵(lì)自己向前的夢(mèng)想，它會(huì)讓你在困難面前變得勇敢、堅(jiān)強(qiáng)，我們應(yīng)該堅(jiān)守自己最純真的夢(mèng)想……”老師說(shuō)話時(shí)，一直在關(guān)注著我，那雙眼睛，似乎也在鼓勵(lì)我堅(jiān)持。從那開(kāi)始，音樂(lè)的夢(mèng)想又像精靈一般飛舞在我身邊。我的心里又多了一份對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著。
現(xiàn)在，我已不是那個(gè)童年時(shí)期的我了，但我仍舊在為我的夢(mèng)想努力著，為這份音樂(lè)夢(mèng)想，積淀著我的一切。
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