實(shí)用的以童年的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的以童年的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
以童年的作文 篇1
童年不知道羊?yàn)槭裁闯圆?/p>
不知道牛為什么叫“媽媽”
不知道公雞會(huì)不會(huì)下蛋
童年
想著月宮里有沒有草
玉兔會(huì)不會(huì)因挨餓而睡不著覺
童年
不知道老師會(huì)長(zhǎng)出白發(fā)
不知道爸爸會(huì)長(zhǎng)出皺紋
不知道媽媽會(huì)長(zhǎng)出斑點(diǎn)
童年
是一壇陳年老酒
含著昨日的甘醇
帶著今日的芳香
卻凝聚不了曾經(jīng)的美好
童年
是一朵易逝的浪花
匆匆的來
急急的去
只留下似水如年的感慨
童年
是天空中的彩虹
是宇宙中的流星
童年
是夢(mèng)中的'真
是真中的夢(mèng)
以童年的作文 篇2
每個(gè)人都很想去旅游！而我去的是一個(gè)非常優(yōu)美的風(fēng)景區(qū)----一宜昌的長(zhǎng)江三峽
那是我9歲的時(shí)候，剛放完暑假，哥哥姐姐還沒結(jié)婚時(shí)，就決定去長(zhǎng)江三峽去玩一玩，而且那里有個(gè)楊家溪的漂流的位置，聽他們說那里還很好玩的！媽媽也很想去，便把我也帶著了，我要爸爸去，但是他要開車子，所以沒有時(shí)間，還害我哭了三場(chǎng)。因?yàn)槲液芟氚职郑?/p>
很快四個(gè)小時(shí)過去了，我正在睡覺。媽媽把我叫醒了。我睜開眼一看只見我眼里一片碧綠，到處都是山清水秀的幾座山。“美啊！真美！”我感嘆著！隨著導(dǎo)游，我們便看見一個(gè)長(zhǎng)方形的大石碑，上面刻著四個(gè)大字“長(zhǎng)江三峽”我跟媽媽說我想爬山玩，媽媽答應(yīng)了。我越爬越累，想找個(gè)位置休息一下，但是我一看后面，像一條長(zhǎng)龍樣的，真嚇人。后來我們來到了山中間，往那邊看，哇！有好多屋子呀！像回到了古時(shí)代用木頭做的房子。就在這時(shí)，我聽到了優(yōu)美的歌聲，我問媽媽這聲音是從哪兒傳來的.？媽媽說你看看那里。我一望就看見了有幾個(gè)小姑娘正在唱歌呢！我真羨慕她們嗓子那么好。隨著我們興奮的心情終于到了一個(gè)又好玩、有刺激的一個(gè)環(huán)節(jié)——山峽漂流。我不禁大聲叫了起來。聽別人說要坐在一個(gè)氣墊船上要過十二個(gè)險(xiǎn)灘分別都是生肖的，其中龍灘和雞灘最艱險(xiǎn)，然后經(jīng)過水流的彎曲，船就在上面劃過，有的人的船經(jīng)過險(xiǎn)灘時(shí)都翻了。我聽了敢都不敢去了。哎~畢竟給了錢的，只好勉強(qiáng)的玩玩了。
我和哥哥姐姐在一個(gè)船上。當(dāng)每次經(jīng)過險(xiǎn)灘是我們都要閉上眼睛，幸好我們每次都沒有翻船，不然的話又要鏹水了...
經(jīng)過一段時(shí)間。我們的衣服全都濕透了。我們回到酒店時(shí)我還感冒了的。媽媽跟我到處買感冒藥。
就這樣，漫長(zhǎng)的一天終于過去了！
以童年的作文 篇3
在我的童年生活中，最令難忘的是我們?nèi)译S父下鄉(xiāng)時(shí)兩年的農(nóng)村生活。在鄉(xiāng)下和小伙伴們?cè)谏嚼锊梢安恕刹裰Α⒌角辶枇璧男『永镒紧~、到大深山中撿橡子、冬天去大森林中砍柴等等，每一件事情都令我難忘。這里我只向大家講一講我和爸爸一次去山里砍柴的事吧 。
那是70年冬天的一個(gè)早晨，我和爸爸做好上山的一切準(zhǔn)備工作之后就上路了。
上山之前一定要做好各種準(zhǔn)備工作。 首先，要穿得保暖，山上的風(fēng)很大，并時(shí)常有旋風(fēng)卷起飛雪，猶如風(fēng)沙一般，削面而來；穿上高腰的棉鞋，并且要用綁腿把腳脖子和鞋腰處直到小腿都綁好，就是用軍綠色的長(zhǎng)長(zhǎng)的約兩三寸寬的帶子順著鞋幫由下而上的纏好，系好。此外，將砍柴用的斧子、鋸子、繩子等綁在爬犁上，拉上爬犁就進(jìn)山了。
爬犁是山區(qū)雪地里的運(yùn)輸能手。越是雪大冰厚，它就越有用武之地，就越能顯示其獨(dú)有的冰雪精靈的風(fēng)姿。
我和爸爸上山了，漫山遍野都是樹，地上是厚厚的積雪，我們?cè)谏嚼飳ふ抑茨囊豢檬钦緱U（枯死的樹），就把那一棵樹由樹根處砍下來。為了尋找站桿，我順著山坡下到谷底，就是兩山之間的洼地。這時(shí)，不知是什么動(dòng)物突然從我的眼前跑過，嚇了我一大跳，定睛一看是一只大狍子，我驚喜的邊叫著邊跑著：狍子、狍子、爸爸狍子……可是我哪里能追上它呢，爸爸聽見聲音從山那邊跑來時(shí)，狍子早就跑得無影無蹤了。
我們又繼續(xù)砍柴，砍柴的時(shí)候不是很累的，用斧子砍到一半時(shí)，用雙手一推，樹就倒了。夠裝一爬犁了就不再把柴火裝到爬犁上是很學(xué)問的工作，木柴放在爬犁上既不能前傾，又不能后重，最后還要把幾棵大樹放在后面讓它拖地。為的'是下山坡時(shí)增大阻力，使爬犁不會(huì)因速度太快而出危險(xiǎn)。
柴火裝好了，爸爸拉一個(gè)爬犁在前，我拉一個(gè)爬犁在后。上坡時(shí)要多用些力氣，下坡時(shí)，身體要后傾，處于半蹲的姿態(tài)，爬犁推著人向下滑去。我的雙手握住爬犁的兩根椽柱，把握好方向，稍不留神，就有墜入深谷的危險(xiǎn)。當(dāng)下坡后又跟著是一個(gè)上坡時(shí)，你在下滑快到坡下時(shí)，要緊跑幾步，借著下滑的速度就可輕松地上過小坡。
快看到村子了，也就安全了。我們一大早上的山，到傍晚才到家。到家后幫爸爸媽媽把柴火卸下來，我的工作就完成了。
雖然一天下來很累，但能幫爸爸媽媽做事，在山里又是邊玩邊干活，就像作者蕭紅所說的“干活兒就是玩，玩就是干活……”還能得到爸爸媽媽的夸獎(jiǎng)，因此，就不覺的累了，反而很開心。
以童年的作文 篇4
古人俗話說：“讀書破萬卷，下筆如有神”。只有多讀書，作文才能寫得精彩。于是，媽媽給我買了許多故事書，其中，我最喜歡的一本書就是楊紅櫻阿姨的《我要做好孩子》。
這本書的主人公是金鈴，她讀六年級(jí)，是個(gè)學(xué)習(xí)中等，但機(jī)敏、善良、正直的女孩子。為了做一個(gè)讓家長(zhǎng)老師滿意的“好孩子”，她做了種種努力，并為保留心中那一份天真純潔，和家長(zhǎng)老師做了許多“抗?fàn)帯薄Ｗ詈螅芡瑢W(xué)們以其充滿信心的走進(jìn)了升學(xué)考試的考場(chǎng)。
讀了這本書，我覺得金鈴是個(gè)和我差不多的孩子，每天都是做作業(yè)、考試。讀到最后幾章時(shí)，金鈴的好朋友楊小麗說的話，讓我深有感觸——“你不懂，金鈴，你真的不懂！女孩子來了列假就是大人了，我現(xiàn)在已經(jīng)是大人了，可我還不想這么快做大人，懂嗎？我整天就是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)，連游戲機(jī)都沒有痛痛快快玩過一會(huì)。我不知道快樂的`童年是什么樣子，真的不知道。可我現(xiàn)在一下子就要做大人了。我好不甘心呢，金鈴你知道嗎？我是為這個(gè)心里難過……”這段話說的我心里深有感觸，我整天也就是學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，功課也讓我非常煩惱。從上小學(xué)一年級(jí)開始，媽媽就像從一只溫柔的綿羊變成了一只渾身長(zhǎng)滿“毒刺”的刺猬，把那一根根“毒刺”扎在我那不怎么可愛的分?jǐn)?shù)上，我真的感到非常苦惱。人們常說：“考考考，老師的法寶，分分分，學(xué)生的命根。”每天都要學(xué)習(xí)，然后考試，尤其是期末考試的前幾個(gè)星期，那真讓人覺得非常恐怖。常常是三天一小考，五天一大考。唉！我那快樂的童年到哪兒去了？這真是個(gè)短暫的童年啊，我多么期望，童年，你能夠再回來一次啊！
如果你也想回味一下短暫的童年里的酸甜苦辣，也想體會(huì)一下成長(zhǎng)的滋味兒，那就來讀讀這本書吧！
以童年的作文 篇5
歸家心切，以致于沿途的風(fēng)景無暇顧及。路是新修的水泥路，平坦寬闊，除了一個(gè)又一個(gè)的左轉(zhuǎn)彎和右轉(zhuǎn)彎，一個(gè)又一個(gè)的上坡下坡，就只剩汽車飛奔了，只覺一棵棵樹木從車旁閃過，一個(gè)個(gè)村莊從路邊位移。
好久沒有回老家山村了，計(jì)劃總趕不上變化，機(jī)會(huì)總是一再錯(cuò)過，時(shí)間總是一再延后，及至這次真正踏上這條熟悉又陌生的路途，怎能不急迫呢？
而且，兒時(shí)的記憶都在老家呢。那溜光的門前石階、吱呀的木柵門、寬敞的堂屋、狹小的廂房以及屋前的棗樹、屋旁的桃樹、屋后的李子樹，還有村中的大禾場(chǎng)、穿村而過的小溪、順勢(shì)蜿蜒的梯田、巍峨起伏的群山，到處都留有兒時(shí)歡快的身影！
（一）嬉戲玩耍
兒時(shí)嬉戲的途徑很多，有跳繩、踢毽子這樣的體育類活動(dòng)，也有像跳房、捉迷藏、老鷹抓小雞、頂窩窩、扔“皇帝”等這些大眾化的游戲，像我們男孩子，最喜歡玩的游戲就是扔“皇帝”和捉迷藏了。當(dāng)然，如果沒有很多人參與，這些個(gè)游戲也玩不起來，那就只有在屋檐下的過道里，一、兩個(gè)人，或蹲或趴，引逗螞蟻（是一種顏色褐紅略帶點(diǎn)黃色的小螞蟻，工蟻身長(zhǎng)不過5毫米，兵蟻頭部較大，體長(zhǎng)也只有6毫米左右，多做窩在房屋木柱底座下的泥土里）玩了。我們一般會(huì)從家里找?guī)最w飯粒或者從草地捉幾只小蟲子，放到一只外出找食的工蟻（我們一般稱為工兵）身邊，靜靜地看著它嗅著、聞著，用弱小的身軀拉動(dòng)著，幾經(jīng)努力，可能是感覺實(shí)在拉不動(dòng)，它便會(huì)抖動(dòng)著觸須，快速地爬回去報(bào)信了。不一會(huì)兒，一支浩浩蕩蕩的隊(duì)伍就奔著食物而來了，其中還不乏有兵蟻（我們叫它軍官），像一個(gè)戰(zhàn)斗群體似的，大家會(huì)自覺地分列到食物兩側(cè)，緊緊地咬住“獵物”，一起蹬腿使勁，飯粒或小蟲子便會(huì)被拖著向蟻窩慢慢移動(dòng)了。及至快到洞口，我們又會(huì)調(diào)皮地把飯粒或蟲子拾起，放到比剛才更遠(yuǎn)的地方，讓這些螞蟻又一次費(fèi)心的尋找，費(fèi)力的拖運(yùn)，反復(fù)多次。而螞蟻卻不怨不惱，只要再次尋著，依然奮力不止，真真讓人佩服這些螞蟻的堅(jiān)持力了。
夏天的時(shí)候，倘若天氣晴好，夜晚時(shí)分，許許多多的螢火蟲便會(huì)趁著夜色飛出，它們或在空中上下飛舞，或停在草叢中歇息，那綠色的熒光在夜幕中不停地閃爍，最是吸引我們眼球了。每每這時(shí)，我們便會(huì)找來一個(gè)玻璃瓶子，于瓶蓋上鉆幾個(gè)透氣的小眼，就去捉螢火蟲了。飛動(dòng)的螢火蟲比較難捉，是要拿蒲扇輕輕撲打落地，方可捉入瓶中；更多的時(shí)候，我們都是趁螢火蟲飛落草叢歇息時(shí)，用手撥開草叢去捉，這樣成功率就會(huì)大些。但有時(shí)也有誤捉的時(shí)候，還有一種像蠅蛆一樣白胖胖的蟲子，也會(huì)發(fā)出綠色的熒光，在草叢中一閃一閃的，常讓我們誤以為是螢火蟲，待捉起看見是這種蟲子，難免心驚，慌忙扔掉，跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的了。等瓶子里裝有七八只螢火蟲后，我們便會(huì)滿意而歸，把瓶子端放在桌上，人趴在旁邊，靜靜地看著它們?cè)谄孔永镩W耀。
（二）摸魚捉蛙
有時(shí)候放學(xué)回來，看見家長(zhǎng)們都外出勞作未歸，便想著要尋些事來做。于是，把書包往家里一扔，提起個(gè)竹籃便往田野中跑去了。那水溝里的泥鰍和小蝦、愛在田塝里鉆洞的小螃蟹、溪流里的石魭魚以及稻田里的小土蛙，都是我們獵取的目標(biāo)，成為我們晚餐中的美味佳肴。單說捕捉那石魭魚，就有無窮的樂趣。那石魭魚就生長(zhǎng)在村中不到兩米寬的溪流中，山中溪流一般一面靠山，一面系用石頭砌結(jié)成的板車路，供村民拉送物資時(shí)行走。石魭魚不大，最大的長(zhǎng)不過六七寸、寬不過兩指，背部顏色微黃，間有黑色的橫紋，因喜歡躲藏在溪流中砌石的縫里，被村民稱作石魭魚，真正叫什么名字卻不知曉。它們常常這一伙、那一群地在清凌凌的溪水中追逐嬉戲，一會(huì)兒與水中的細(xì)沙親吻，一會(huì)兒逆著水流競(jìng)游，聽到岸邊有響動(dòng)，就會(huì)迅速地溜進(jìn)石縫中，待安靜后，方又游弋出來。我們會(huì)沿著溪流，一路尋找，看看哪處的魚兒大些，便會(huì)挽起褲管，下到水中，弓腰彎腿，伸手往水深處的石縫中摸去。倘若石縫較大，里面躲藏的魚兒較多，手伸進(jìn)去觸碰到它們，它們便會(huì)使勁地往里鉆，魚尾和著水相互碰擊，會(huì)發(fā)出噼噼啪啪的聲音，我們就知道里面的魚兒較多了，興奮的勁兒更大，手盡力的往里抓伸，一只一只魚兒便被掏了出來；有時(shí)一些石縫較小，手伸進(jìn)去后，手指尖能觸碰到滑溜溜的魚身，卻無法抓出來，也會(huì)心生懊惱，卻不敢拆開砌好的石塊，那樣會(huì)破壞掉路基，被大人們看見，定是一頓責(zé)罵了，只好作罷。
捉蛙一定是要早晨去的。夏天天亮得早，我們會(huì)早早的起床，直接奔赴稻田捉蛙去。我們捉的不是青蛙，青蛙少且難捉，而是當(dāng)?shù)氐囊环N土蛙，大家都叫它“土埂崽”，捉來就容易多了。土蛙的個(gè)體不大，從頭至尾也就四五厘米長(zhǎng)，背部有黑褐色花紋，有點(diǎn)類似于蟾蜍的花色，腹部白色，但肉質(zhì)鮮嫩。那時(shí)，稻田里剛剛栽插下禾苗，土蛙在早晨時(shí)分多半棲在田埂上的草叢歡唱。我們會(huì)折好一根蕨草，手持一根竹枝或小竹棍，沿著田埂，一路用竹枝敲打著田埂上的草叢，土蛙受驚后會(huì)直接跳入田中，鉆到泥土里躲藏，卻不想在稻田里隆起一個(gè)“小土包”。這時(shí)，我們只需赤腳下到田里，將手指并攏作蓋子狀，捂住“小土包”一抓，土蛙就攥緊在手心了，再把它從腹部刺穿到蕨草的莖上，一只一只疊穿起，漸漸就成土蛙串了。也不需要多大的功夫，就能捉上一兩串土蛙回家了，既不耽誤去學(xué)堂，又弄了個(gè)心情舒暢。
（三）采摘野果
不光是在村莊里、田野里，遠(yuǎn)處的大山，也是我們小孩常去光顧的地方。山村里沒有城市里那些多樣的水果，卻有一年四季吃不完的山中野果。譬如四月里誘人的紅刺泡（陽泡），五月里酸甜的楊梅，六月里軟香的地婆子，七月里如黑珍珠般的禾葉子（野葡萄），還有八月的`毛花李（獼猴桃）、九月的毛栗子、十月的山拿（也叫牛卵子，學(xué)名木通）、十一月的藍(lán)莓子和甜珠、十二月的雞腳爪（學(xué)名枳椇）等等，數(shù)也數(shù)不清，春夏秋冬，只要你往山上去，隨時(shí)都可以得到大自然的饋贈(zèng)。
于是，每到星期天，我們大一點(diǎn)小孩，就會(huì)背上鐮刀，一邊上山砍些柴火，一邊享受著大山里的各式野果了。尤其是五月底的時(shí)候，山上的楊梅正紅，我們便會(huì)成群結(jié)隊(duì)的往山上跑。楊梅樹大概喜陽，多半生長(zhǎng)在山脊上，我們會(huì)沿著山脊上踩踏出來的小路，翻山越嶺，遍尋楊梅采摘，常常要翻越七八里路遠(yuǎn)，等伙伴們竹籃里滿是楊梅，才會(huì)下山回家。家鄉(xiāng)的楊梅大概有三種：一種顏色紫紅，味較甜，但個(gè)小，只有小指頭大，我們都叫它石楊梅；一種個(gè)稍大（一分錢硬幣大小），顏色鮮紅或淡紅，味道甜中帶酸，我們稱作水花楊梅；還有一種楊梅顏色米白（略帶青黃色），味道較酸，我們管它叫白楊梅，各有各的特色。摘回的楊梅我們一般都會(huì)清洗干凈，挑出一些個(gè)大、味甜的用少許食鹽或白糖腌漬幾分鐘，就成大家的“搶手貨”了。至于其他的楊梅，全部會(huì)放到太陽下用竹匾晾曬成干，或用蜂蜜浸好成為零食，或藏于玻璃罐中保存。倘若誰家有小孩得了拉肚子的病，用這些個(gè)楊梅干煎湯喝，倒是一劑良藥。
十一月份的時(shí)候，我們還會(huì)結(jié)伴去山上撿甜珠。甜珠形似栗子，圓圓尖尖的，只是果實(shí)較栗子小，直徑還不到一厘米，外皮為一暗褐色的堅(jiān)殼，果肉白色，鮮食非常甜，甜珠的名字也因此而來。甜珠樹一般比較高大，樹本身并沒有刺，只是果實(shí)跟板栗一樣有刺，待裂開后，甜珠就從樹上掉落山地上了，所以我們并不用爬樹去摘，只需到樹底下?lián)焓凹纯伞？赡芤驗(yàn)槲短鸬木壒剩蠖鄶?shù)跌落下來的甜珠都被蟲子蛀空了，要想撿拾到好的，還是要花費(fèi)不少時(shí)間的。撿拾回來的甜珠，放到水里清洗干凈，漂去被蟲蛀空的，就可以放到鐵鍋里熱炒了。火旺旺的燒，不一會(huì)兒，你就可以聽見鍋中發(fā)出嗶嗶叭叭的響聲，那是熟了的甜珠咧開嘴在鍋中舞蹈呢，甜甜的香味也隨即會(huì)飄得滿屋子都是。與甜珠對(duì)應(yīng)的還有一種苦珠，是櫧樹的果實(shí)，把它撿回曬干、褪殼，將果仁磨成漿，放鍋中熬煮，就制作成苦珠豆腐了，那又是另一種美味。
可以說，老家的一草一木，一山一水，都鐫刻有我們兒時(shí)忙得不亦樂乎的身影，如今雖然兒時(shí)的足跡已然消失，但美好的記憶依然清晰，每每回想起這些，總能讓人感覺心緒還擱淺在那樣的時(shí)光里，像是重新回到童年，正享受著那種種快樂呢！
【以童年的作文】相關(guān)文章：
童年趣事童年作文05-29
童年童年趣事作文10-24
童年，我的童年作文02-26
關(guān)于童年的作文：童年趣事08-21
關(guān)于童年的作文：幸福童年09-19
關(guān)于童年趣事的作文:童年10-01
比童年作文08-06
童年的作文06-16
以童年的作文10-31
童年的作文（精選）07-05