童年的作文【常用3篇】

　　無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的童年的作文3篇，歡迎大家分享。

童年的作文 篇1

　　在記憶的長河中每一滴水滴都代表一個美好的記憶，不過它們也隨著時間的推移向遠方流去，慢慢消失，不過有一件趣事令我難以忘懷：

　　去年暑假，我們一家人回到了老家。原本以為老家會比這里更涼快一點兒，蚊子還能少一點兒，沒想到這里更是變本加利。

　　有一天，我們那正好趕集，所有人都去買東西去了，只有我和姥姥在家里，因為外面太熱，連水牛都不愿意從水里出來；知了都在樹蔭底下熱得知唱歌。我也有事可做，就是幫姥姥捶捶背，陪她聊聊天。到了中午他們還沒回來姥姥吃完午飯就在睡中午覺，我中午熱的睡不著，就到達樹下，無聊的`在擺弄著樹葉，突然有一只蚊子飛了過來，我把目光都注意在了這只蚊子身上，忽然飛來了好多蚊子，我在看著，慢慢的就除了一只只淘氣的小仙子在空中唱歌、跳舞，好像在開屬于自己的演唱會，而我就是她們惟一的觀眾。正在我靜靜的看著的時候，突然有人出來嚇了我一大跳。原來，爸媽回來很久了，看見我正在看什么看得這么出神，都陶醉了，所以就沒有打擾我。可是，他們看見我好久都沒反過神兒來，就把我給“叫醒”了，就這樣“小仙子”們的演唱會，我也就看了一半，就戀戀不舍的離開了。

　　這就是我記憶長河中最有趣的事了。

童年的作文 篇2

　　馬兒的夢想是希望能夠成為馬群中跑得最快的馬兒，鳥兒的夢想是希望能夠翱翔于無邊無際的天空中。蜜蜂的夢想是希望能夠采到世界上最甜，最香，最純的蜂蜜。而我的夢想?yún)s與平常人不同。

　　我童年的夢想是想看遍天下書，我每次拿到書，就激動的不得了，我守著書卷，就像守著一大堆寶藏。如果我們不讀書，何來的智慧如何能明白為人處事的道理？

　　書給予我了很多，《福爾摩斯探案記》讓我明白，遇到事情，要學會仔細觀察，要進行推理，你就會弄清事情的始末；《櫻花港的秘密》讓我明白學習要扎扎實實，不要投機取巧。再笨的孩子也會“不鳴則已，一鳴驚人”；《會跳舞的瑤瑤》讓我明白，千萬不要被虛榮心所迷惑，否則會后悔一生……

　　雖然我看了很多書，但我只是跨過了一個小山坡而已，所以我要看遍天下書，明白更多的知識，好報效國家與君主。

　　我童年的夢想是希望當一名“有古代風味”的老師，三百六十行，行行出狀元。我的思想天馬行空：我上課時，我會穿著動人的古裝，一進到教室，我會讓同學們向我行禮：“學生拜見老師”我不會只教什么物理英語，一定要動腦筋的邏輯思維的題目，我會教學生們吟詩，背詩，作詩。盡管我當不上“狀元”，我也會盡心盡力的輔導他們。

　　我童年的夢想是希望飽覽名勝古跡，俗話說：“讀萬卷書，行萬里路”為什么許多作家都能寫出震撼人心，感人肺腑的篇章呢，是因為他們游覽了中國名勝風景，黃鶴樓，杭州西湖，趙州橋，洞庭湖……

　　“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”、“湖光秋月兩相和，潭面無風鏡未磨”、“大街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”……如此多的篇章，難道不是出自名勝風景嗎？我想游遍中國，更多的是希望看看祖國的`大好河山，北國風光，看看秦始皇統(tǒng)一天下，看一看毛澤東與眾戰(zhàn)士走的長征之路。

　　你看完以后是不是感覺我太過天馬行空？在我的觀點看來，夢想絕不是夢，只是兩者之間有著一定的差別，有了夢想，有了志向，就會有動力，就會向著這個目標出發(fā)。

　　一切活動家都是夢想家。，夢想給人動力，奮斗創(chuàng)造奇跡。馬兒實現(xiàn)的夢想，蜜蜂實現(xiàn)的夢想。我相信，童年的夢想會使我奮斗前進。我相信童年的夢想終會有實現(xiàn)的那一天。

童年的作文 篇3

　　零零碎碎的記憶，像粉紅色的花瓣在我心中漂浮悠悠的，落在青色的土地上，又消散了去，留著花香，就像我的童年。

　　我的新家遠離了青的草地和低矮的房屋，眼前全是高聳的大樓，灰色的。拐過那些高樓，穿過幾條幽深的小巷，就是我的家了。我每天穿行在這樣的環(huán)境里，不免感到有些陌生和失落，唯有那幢處在拐角處的小房子讓我感到有些熟悉而又有些溫馨。一次，在一個夏日的中午，我剛拐過那幢小房子時，一只瘦骨嶙峋的黃貓出現(xiàn)在我的眼前，它縮在小房子的轉(zhuǎn)角處，兩眼盯著我發(fā)出“喵喵”的叫聲。我驚愕地注視著它，剎那間，關(guān)于童年里的那只小貓的記憶也如潮水般涌向了我的心頭。

　　那只可愛的小貓，在夏天的假日與我相遇在竹林里，似乎是上天注定的。在我和姐姐收住閑話將目光散向夏日青翠的竹林里時，它瘦瘦的.身軀出現(xiàn)在幾根粗壯的竹子后面。出于本能，發(fā)現(xiàn)我們的它驚惶地想逃走。我們趕緊學貓連續(xù)地叫了幾聲，它停下腳步，隨聲應和，聲音急迫而凄涼。我想，它大概是只流浪貓吧。雖然流浪是件很可憐的事，但我的心里卻不由得興奮起來。因為這樣，我就可以照顧它了。看著它臟兮兮的毛發(fā)，我相信我的判斷沒錯。

　　我讓姐姐守著它，自已則飛速地跑回家，拿來幾片炒熟豬肉。我把肉扔在離它不遠的地方。起初，它怯怯地不敢靠近，圓溜溜的眼睛一會兒看看我們，一會兒看看誘人的肉。我和姐姐臉上一直掛著期待而溫暖的笑。也許長久的流浪生活讓它飽受饑餓，而我們又是友善的一動不動，它探身來到熟肉旁，嗅了幾秒鐘后，猛的狼吞虎咽起來。我和姐姐就在它最松懈的時候，將它成功抓住了。

　　回到家，它又想逃跑。我打算用繩子把它栓住，不料，在給它上枷鎖的時候，讓它給溜了。它跑得慌張而迅速，我和姐姐趕緊把門窗關(guān)上。當它“喵喵”地倉惶尋找出路卻又無功而返時，我們得意地暗笑了，它卻不再靠近我們。

　　真奇怪，只栓了它一天，它就不跑了。或許它看到我們沒有傷害它，對它那么好，它也舍不得了吧，真可謂“精誠所至，金石為開”。可它這塊金石也開得太快了。不管了，我只要它留在這兒，陪著我就行了。而爸媽卻不太喜歡它。

　　沒想到這只小貓當天晚上就發(fā)揮作用了。黑暗中的它聚精會神地盯著一個糧倉邊的老鼠洞。一只老鼠警惕的從洞中探出頭來，東張西望地徘徊了一會兒，確定安全后，便開始向著那條“通暢”的運糧小道邁開腳步，突然，小貓以迅雷不及掩耳的速度準確地扼住了偷盜者的咽喉。憂心于鼠患的老爸，臉上露出了笑容，并贊許說：“這只小貓兒真厲害呀。”我聽了，得意洋洋。

　　每晚放學，在我攤開書本做作業(yè)時，它都會調(diào)皮地跳上書桌，在我的書本上印幾朵梅花再離開。有時干脆上來了就不下去了，趴在那兒，呼嚕嚕地對著我閉起眼睛養(yǎng)起神來。弄得我作業(yè)也無法做，我又不忍心趕它下去，于是我愛撫地撓它癢癢，想讓它自已走開，可這方法對人管用，用在它身上簡直就成了愛的撫摸，擺了一副泰然處之的樣子來，這讓我急的生氣啦，一把揪起它。這大概惹惱了它，它也伸出爪子抓我的手，使我的手平添了幾道爪痕。

　　雖然這樣，我依然很愛它，一有時間就逗它玩。貓咪是愛玩耍的，它玩耍時的樣子就像實戰(zhàn)抓老鼠一樣認真、專心。我用一根細線拴上小球，懸在它頭頂晃動著，只見它黑溜溜的眼睛骨碌碌地隨小球轉(zhuǎn)動，待球稍定時，便迅猛地伸出兩只前爪撲向小球……

　　想著想著，忽覺身上一陣熱，這才意識到自已正站在陽光下。正好小房墻邊的一棵梧桐綠得盎然，探出的枝葉在路邊畫出了一片狹窄而斑駁的陰涼，我到陰涼處蹲下身，也學貓咪喚了幾聲，希望獲得那黃貓的好感，可是，剛要離去的它卻懶懶地回頭瞥了我一眼，揚長而去了，我的眼前留下一片空白。

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