告別童年作文匯總【15篇】
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的告別童年作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
告別童年作文1
八月長安筆下寫過，“我們的童年總是走在野花燦爛的小路上……”
一個人在空曠的房間里，對著窗戶，拿起筆又放下，再拿起……此時窗外吹來一陣涼風，卻不覺著冷，在這蟬兒撒潑的季節，夜晚總是安靜寧和又伴隨喧鬧，總會引得人不由得往深處想，想起過往……
小時候的生活很平淡，卻十分逍遙。兒時的家鄉，沒有拔地而起的高樓大廈，沒有瀝青路，也沒有水泥板，多的是草房或小平房，到處是青山綠水加一條鄉間小道。那時什么都沒有，但一天過的很充足：天蒙蒙亮，家養雞就打鳴了，便再也睡不著了。
鄉下的孩子都很樸實，也最了解自然，知道玉米什么時候熟，蛐蛐哪兒捉，母雞在哪兒下蛋。那時小孩子的樂趣大概就是“上山打鳥，下河摸魚”吧。縱然我一個女娃娃，卻也是如此，常常漫山遍野的跑——山上沒有玫瑰，多的是野菊兒、蒲公英，更多的是不知名的花，還有那些神奇的在巖石及夾縫中求生的、被火燒了的到春風吹時又重生的.花。幼時的我自然不明白它的頑強，它的堅韌，它的無畏，只是當作童年的一個“玩伴”。枯木逢春的季節，就和野花一同在山野中撒歡。追花蝴蝶，采野花兒，聽鳥兒鳴，感受大自然，兒時的樂趣就是這么簡單。
童年的生活對我來說是無比快樂的，但美好的時間總是那么短暫。一轉眼，我已經長大了。
到了該上學的年紀，父母把我送到了學校。自此開始，我的童年、我的家鄉，而如今早已發生了變化。時代在發展，社會在進步。從前孩子在泥坑里戲耍能收獲發自內心的快樂，已經不復存在。
而對于我來說，其實是童年生活的告別，如今，我已經從鄉下到城里讀初中了，從鄉下來的我，每天像其他同學一樣，坐在寬敞明亮的教室里讀書學習，在知識的海洋里遨游，不放過一絲閑暇，童年的天真爛漫的日子只能把它深深的埋在心底。
告別童年作文2
當我和童年告別時，沒有和它握過手，沒有和它談過心，更沒有向它說一聲“再見”！
看著窗外的孩子們在玩“躲貓貓”的游戲，耳邊聽著他們一聲聲充滿緊張而又興奮聲音，以及有時候因為誰被抓到而耍賴而爭論不已的叫聲，我不禁感慨萬千。曾幾何時自己也像他們那樣無憂無慮地嬉戲，旁若無人地大喊大叫，仰天高呼……不知從何時起，曾經那個留著短頭發，和伙伴們在山野里到處奔跑，在田野山隨處翻滾的假小子不見了。取而代之的是一頭秀發，以及一副整天繃緊的悶悶不樂的愁容。隨著時間的洗禮。昔日瘋瘋癲癲的黃毛丫頭如今變得多愁善感的少女了。哦！不，我不想要現在這個樣子。我想回到以前，回到那個無憂無慮的時代。正如窗前孩子們，他們的純真可愛以及無憂無慮地游戲是我所向往的。
那么，是誰偷走了我的快樂？趕走了我的.童年？是無情的時間還是繁重的學業？也許兩者都有吧。時間是同年的天敵，因為時間催人成長，逼人成熟。時間讓我不斷成長，是我在生活中漸漸懂得人生道理，慢慢由年少時幼稚無知向成熟的階段過渡。而繁重的學業則是童年的扼殺者，因為學習侵占了童年玩耍的快樂時光。每天堆積像小山似的作業和練習打斷了想去玩的念頭，讓人在書案前坐牢，也讓心坐牢。
在不知不覺中，童年便被遺忘在黑暗的角落里。人心中的那份童真與玩心也被一道道重重枷鎖鎖在了內心深處。“少年老成”是贊美人小小年紀就很成熟穩重的話，但這未必是好事。而當下又有多少人因終日埋頭書海而成了這樣的人，有的甚至養成孤僻的性格以及居高自傲。與他年少的身份不相稱，更是糟糕了美好的童年。更壞的表現是童年就這樣在不知不覺中被遺忘了，消息了，連它何時不再在自己身邊也不知道，更不要說和它告別了。
如果不是站在窗前，看到窗外的孩子在天真爛漫地嬉戲，我也忘了自己曾經那些美好的童年往事，昔日的玩伴。正想出去和孩子們一起歡笑，但剛轉身臉上的笑容便僵住了。因為身邊是那一堆堆的練習與作業。是啊，童年早已被我自己遠離了，我還有什么資格再去擁抱它呢！但，童年何時離我而去的？我有跟它告別嗎？
告別童年作文3
我記得上小學時，有一次考試作文題目叫做《丁香花開了》。那時稚嫩的我們，怎讀得懂這高雅韻味的題目。我們更不知什么是丁香花。老師一臉驚訝的說，那校園北側一排排的不是丁香花嗎？是嗎？那種或淡紫或純白的小花，那種散發輕輕馥香的小花，那片翁翁郁郁的小花，竟然有這么好聽的名字。我們只知道，丁香花染香了我們的小學時光，迷醉了天真年少的我們。
五月的天，帶來初夏的習習微風，吹散了春的乍暖還寒。那一張張玲瓏的小臉露出了笑容，丁香花開了。孩子們圍著丁香數追逐嬉戲，偷偷折一枝含苞的花蕾，放在書桌頭，再懷著小小的憧憬看它靜靜的開放。那時，任何多余的動作都是對這種純凈之美的一種褻瀆。就這么盯著花苞，幾個小時，然后嗅著撲面的清香。我們踏著地上的.碎花瓣，歡笑著，從內心體會這樣一種享受。藍天，花香，無憂無慮的童年。
丁香雖香，但畢竟花太小。總不及桃花開放的熱烈，激情。你不知道，那大片大片的桃花是多么的熱情和豪放。桃花粉的就像千萬個佳人嬌嫩的雙唇，個個炫眼，掛于枝頭，無異于世間最壯美的景象。白的不能用雪做比喻，只能是比雪更純凈的一種純美，滲透進了孩子們的歡聲笑語。從高俯下，透過桃花的縫隙，俯拾而得盡是風景。那便是童年無憂無慮的我們，在樹下蕩秋千，跳皮筋，甚至玩那種硬殼蟲。桃樹給予我最多的記憶是夏日里樹根旁的毛毛蟲。看著恐怖摸著毛茸茸的。全然不知害怕，只道極是有趣。用樹枝挑起一只來，那小廝便打吊兒裝死，渾身棕毛，可愛死了。
桃花不及丁香那么香，但校園里有這樣多的桃樹，春天也總會飄香了。如果那次題目叫做《桃花開了》，我們一定都會寫。誰與桃花沒有自己的故事？全都是爛漫的彩色與奇幻的線條，不似與丁香的情緣總夾著一分過早的寧靜與淡淡的感懷。
白駒過隙，當我再驀然回首時，我已走過童年。我到了人生的花開時節，但我仍舊走不出童年那陣使我迷醉的花香。花兒謝了又開，但香氣卻始終凝于我的心頭，就像曾經歡快的時光，即使一去不回，仍使我留連其中。
告別童年作文4
告別童年，迎來青春，擁抱更好的自己。——題記
六年級的暑假對于學子來說是童年到青春的過渡。一但步入初中校園就應與童年告別，迎來新生活。
可偏有一部分人依然癡戀童年不舍得撒手，整天回憶童年報怨青春，終是年華虛度，空有一身疲憊。然而那些積極與童年告別歡笑迎來青春的人，積極樂觀，脫離了對父母的依賴，適應新生活，努力為未來作鋪墊。
這是兩種截然不同的人，同樣也懷著不同的心態面對青春。
青春很美好，雖然淡淡苦澀，卻充滿無限可能。
真值青春的他們用不著猶豫，也不必權衡，他們無堅不摧也無所不能。這時的夢想是最真實大膽的，每一個人都相信自己可以。他們與夢想之間永遠沒有洛希極限，只有努力拼搏才能咬咬牙夠到這顆遙遠的星星。
不拼不搏，初中白活。
許多人覺得自己不是天縱奇才，不能絕境重生，不能創造奇跡，就報這這種想法渾渾噩噩的`度過青春，最終一事無成。
其實不然，你不大膽的去試怎么知道自己不行？難道你怕自己終非玉石，不敢下功夫琢磨？青春是新篇章，兒時的輝煌未完待續，未來等著我們書寫張狂，思想的承軸也從未停止。枯榮易衰，青春難留。因為時間是一維，單向的，一去就不會回來，所以我們必須奔跑。人總是要奔跑的，逃離身后或奔向未來。就算中非玉石也比站在原地一事無成的要好。就算終非玉石，多年后想來也不后悔，無愧自己。畢竟就算再來一遍又能怎樣呢？
真值青春不應該困惑迷茫，更不應該留戀童年；真值青春，整個世界都是你們的，等待著你們去書寫新的輝煌歷史。
童年舊事是留到年邁時細細品味慢慢回憶感慨人生的，不應在現在空想回憶，虛度年華。
童年對于我們來說已是舊故事，青春則是新故事，舊故事已完結，新故事還待書寫，一切都是未完待續，愿年華不虛度……
告別童年作文5
現在的我們，已是一個從少先隊員進入到了青少年的行列中來。這些都已經成為回憶，告別了童年，走向了青年。為了自己的理想和目標努力拼搏著，去追求，去追取。現在的我們更堅強，不管結局是好是壞，都已不是一個一遇困難就往父母懷抱里鉆的小孩子了，我們更是要努力往前沖！
教室里，操場上，活潑是我們的天真，陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。抓不住的歲月的鳥翼，被火光映在手掌，每一道掌紋都記載著過去的點點滴滴，都成了自成一格的美麗。
今年的我已十五歲了，而且還是一名初一學生。老師們為了讓我們度過最后一個有意義的兒童節，特別組織了30人傳籃球，五人六腳綁腳跑，盲蜈蚣繞障礙物系列活動。
聽到這個好消息，每個同學都高興得不亦樂乎，紛紛前去報名參賽。我參賽的項目是五人六腳綁腳跑，老師說過，這個項目最難，考驗的是團隊合作精神。正如老師所講。訓練第一天就很不順利。我們一開始好像是三分熱度不知多激動，先是一步一步地走，覺得越走越好，信心也增加百倍，便開始用跑的，可是步伐不太一致，經常跑跑跌跌。我可最倒霉，哎，誰叫我是中間那個呢，為此，不但我的`腳被繩子綁腫了，而且膝蓋也受了傷，好痛苦！有一位同學不斷在抱怨，說著說那，害得我們個個悶悶不樂，不過，我們可沒著那么容易被打倒，喊著口號，練了不知多少回······
功夫不負有心人！終于到了比賽那天，我們懷著激動著心情上“戰場”。隨著口號聲的響起，我們也開始接力跑。每個班都施展渾身解數，連看家本領都用上了。最終，我們榮獲第二名，看來，我的膝蓋沒有白跌啊！每個人臉上都露出了喜悅和勝利的笑容。不過，最重要的是既增長了各班之間的友誼，又讓我們度過了一個快樂有有意義的兒童節！
記憶是維持思念的支撐點。不管如何，我們都體驗到了快樂的滋味。我們的童年已成了回憶，告別童年，走向青年，我們還需要去追求，去奮斗。加油吧！
告別童年作文6
在六一即將到來之際，我們舉行了一次特殊的主題班會——告別童年，擁抱青春。
劉老師帶著我們回憶童年趣事，并告訴我們孩童的身上有很多閃光點，希望我們能夠永遠擁有孩提時的純真和臉上明媚的笑容。
接下來，劉老師讓我們自己說說青春意味著什么。
有人說青春意味著責任，青春意味著自信，青春意味著自立，青春意味著堅強，青春意味著成熟，付出，活力，個性。
在對這些詞的意義逐一解釋以后，重點解釋了責任的意義，責任意味著對自己的責任，對班級的責任，對父母的責任，對國家的責任。
青春時代是我們最寶貴的時光，我們應該珍惜時間，好好學習，鍛煉身體，長大以后不管是國家的棟梁也好，一顆螺絲釘也罷，都要承擔好自己的責任。
接下來，班長帶著我們莊嚴宣誓：
“牢記老師的教誨，感謝父母的恩情，心懷報效祖國之志，以飽滿的熱情，百倍的信心，書青春精彩篇章繪人生壯麗畫卷。我發誓，不負父母的期待，不負老師的厚望，不負天賜的智慧，不負青春的理想!我承諾，不做怯懦的退縮!不做無益的彷徨!相信自我，挑戰自我，超越自我，爭創輝煌。我行，我一定行。“
接著，劉老師送了我們一份特殊的兒童節禮物——父母寫給我們的信。
伴隨著美妙的鋼琴曲，我看到有的人哭了，有的人笑了，從父母的信中，我們讀到了父母對我們的.期待，對我們的愛，也讀出了父母的無奈與不易……我們中的好多人，還是第一次收到父母寫給我們的信。
現在，我們即將摘下紅領巾，從少先隊員走向共青團員，我才知道，童年已經悄悄的離開了我，對于我來說，童年是一種記憶，是美好的記憶。盡管我們誰都不希望長大，誰都不希望告別童年，但我們別無選擇，讓童年的快樂永貯我們心中。
走進青春，我們不再是孩子了，展望未來，在心中許一個愿望，對未來的夢想，珍惜青春的時光，留下美好的記憶，珍惜青春就不應該迷失在青春的河流中，最美好的時光是青春，最斑斕的季節也是青春。我們，要讓青春綻放光彩!
告別童年，即使風景再美，也無法復返;展開懷抱，擁抱青春。
告別童年作文7
“嘿!吃烤魚了!”“唉，我釣了條大花魚，起碼兩斤三兩啊!”黑日里的燒烤攤，鄰居們歡聚一堂，我望著這如此快樂的場面，人生能得幾回樂。
幼時，父親總會帶我出來玩。因為老家靠著水，所以釣魚便成了最開心的時光。
遠處一個熟悉的背影，戴著一頂鴨舌帽，胖胖的。“爸爸，又去釣魚呀?”父親低頭不語，撥弄著手中的魚竿。“媽媽在家里忙菜，你卻跑出偷偷釣魚。”父親不耐煩，撓了撓頭說：“難得釣一次。”說著，您嫻熟地走下去，找到個合適的釣魚點。我心想：哼!你不去幫媽媽，怒無可忍，不可饒恕!“我大步流星，飛快地撿起一塊石頭，瞄準你的位置，朝前稍稍挪了一步，嘴角微微上揚，大聲喊道：“飛吧!”石頭如離弦之箭飛去，我在心里默念：打中，打中。果然，石頭不負眾望，精準打中離魚竿近一點的位置，“咚!”水面立刻泛起一層又一層的漣漪。我又想：這下魚兒一定流走了。我如同得逞了的小妖精，飛速跑回家。家中有塊空地，空地的前面有一座老舊的房屋，透過窗子可以看到父親的一舉一動。于是整個下午我都再與父親打心理戰。敵一動，我就動。太陽就在這時悄無聲息地落了下去。
夜幕降臨，月亮在此刻升起皎潔的月光，似乎在沐浴著大地。田里的.青蛙漸漸醒了，“呱呱”。
“來，把這條大花魚拿去烤。”我用木頭聚成木堆，拿來些雜草做成個燒烤攤。白煙緩緩飄到空中，吸引了不少鄰居。“老王，來一起吃點，現烤!”我不知為何笑得眼睛細了，內心的快樂多的能和整個村子里的人傾訴。我又再次找到爸爸，他一身魚鱗，頭發上，衣服上，褲子上……“哈哈!”我又跑回燒烤攤，眾人齊聲歡笑，無比快活!
太陽像昨天一樣照常升起，炙烤著大地。我回到了城市，回想著昨天那—幕幕。車外，金黃的稻田，雖美，但失去了昨日的快樂。心里想著：明年我就小升初了，再回老家，也許只能過節、過年了。我回了頭，離家鄉越來越遠，真的，越來越遠……
踏下車的那一步，我知道，我失去了我的童年!
告別童年作文8
從前的嬉戲，歡笑，天真，幼稚，還有那個夢里也相隨的可愛的眨著美麗大眼睛的洋娃娃都已經成了我記憶中的珍貴的扉頁。小時侯，我只知道世間有美的，卻不知道也有丑的；只知道有善的，卻不知道有惡的。知道的太少太少，明白的也太少，在那純真無知的童年時代，我只有往前走，往前走，任憑那稚嫩的小手，頑皮地調弄著那溫暖的河水和那柔柔的沙石。
曾經在小河里撈星星，相信那顆最亮的一定屬于我；曾經在樹上摘果子，津津有味的享受勞動成果；曾經為自己的一點小成績手舞足蹈；曾經在乞丐的飯碗里投下真誠的硬幣……至今耳畔還回響著和小伙伴們玩老鷹捉小雞的串串銀鈴般的笑語。
直到有一天，我的'一切，被裝進了書包，塞進了告別童年的漫漫路途，大人們說的，這是成長的開始。長大了，不再頑皮地糾纏河水，也不再在沙灘上留下歡樂的腳印，只是靜靜的坐著，靜靜的聆聽河水流淌的聲音，讓自己的歌聲隨著河水漂向遠方，讓自己插上的翅膀，放飛曾經的夢想。
記住吧，記住自己該記的—那曾屬于我一個人的天空，那天空中的云層上留下的一條條幼稚的路，一行行天真的詩，一串串歡樂的笑聲。忘掉吧，忘掉自己該忘的—善意的也罷，惡意的也罷，一宗宗一絲絲纏纏綿綿，是是非非。
渴望自己快點長大，讓夢想帶自己去開闊視野。望著蔚藍的天空，幻想美好的未來。明天，夢想會令自己怎樣成熟長大？當風依舊地吹，吹不走童年的鉛華；當海不停地沖打，沖不走兒時的痕跡。猛然抬頭又暮然回首，草地上已留下了我一串長長的腳印。向遠處望去，腳印逐漸淡沒以至消失，我知道當我再走一段距離。又會有許多腳印在我的視野里消失。我的心悸動了，這不正像人生嗎？時間的流逝會淹沒許多往事，還會出現許多新事。它給了我人生的啟迪，一經踏上生命之旅就應當走好，往事不必回首。太陽下山了，還有整夜的星空，失去了童年，我還有的追求！
輪回，我不相信，我只堅信—美好一定會來！
告別童年作文9
童年像彩虹，色彩斑斕，充滿奇幻的色彩，讓人不由的心情愉快。童年像美麗的夜空，有影影綽綽的小星星作點綴，有被縹緲的浮云遮住的殘月。童年永遠都那么美好，真希望我能永遠的不長大，永遠的擁有童年。
童年，就是一個快樂無止境的天然游樂場。
記得，小時候的我，扎著兩個小羊角辮，翹翹的羊角辮似乎成為我童年的標志。秋天，我會蕩著秋千，秋千漸漸停下來，我會憨憨入睡，嘴里呢喃著呢喃著兒歌。冬天下雪的時候，即使天再冷，我總是怯怯的'拽著大人的衣角，央求他們和我一起堆雪人。在奶奶家的院子里，曾經就有三個雪人，是我親手為它們插上了紅蘿卜、黑扣子，我甚至依稀清楚地記著，自己那一串串銀鈴般的笑聲。可是，那三個雪人化了，天真的我對著父母哭鬧，想讓雪人永遠的留在自己身邊。
是啊，雪會化，楓葉會飄落，彩虹會消失，夜空會變亮，早晨初升的太陽和花瓣上的露珠悄悄告訴我，不要再留戀，你已經告別了童年。
一次，妹妹到家里來玩，她才三歲，和小時的我一樣，扎著兩只羊角辮，看見她就如同看見兒時的我。為了招待這個調皮的妹妹，我不得不把自己的房間弄亂，只為給她找一件玩具。我真的很驚訝，難道就連一件玩具也沒有了嗎？時間過得真的很快呀，我告別了童年，我經常玩的娃娃不知何時也隨童年而去。有時，我做夢會哭，夢到自己在一條路上追逐一件東西，那東西很模糊，我追不到，只知道失去它，我的心會很痛，直到哭泣得醒了，才感覺追逐的那是童年啊！它不會回來了。
我小時候愛唱歌，也是因為快樂才唱歌，現在也愛唱，卻不同了。有一天，我破天荒的對媽媽說：“媽，你知道嗎？我發現唱別人的歌，不一定要模仿，應該融入自己的感覺，有自己的特色。”媽媽很欣慰地對我說：“是啊，你長大了，成熟了，思想也不一樣了。”啊，是啊，我長大了。
告別童年，我們會失去一些東西，偶爾拾起童年的五彩貝殼，依然會感到快樂。即使告別了童年，只要擁有一顆童心，童年就還在我的身邊，人生就會充滿快樂。
告別童年作文10
驀然回首，我已經瀟灑地走過了十六個春秋。偶爾，會有那如風鈴般清脆歌聲縈繞于腦海，耳邊又悠悠地飄起兒時的童謠……
曾幾何時，故鄉的山，故鄉的水，和那親切質樸的故鄉人，時常在我童年的記憶里打轉，令我久久地回味那童年的一段時光。
在童年，可以做許多不著邊際的'事，但卻可以躲避父母責備的眼光，可以在下雨天里蹦蹦跳跳，弄得一身污泥；可以在冬天里打雪仗堆雪人；可以爬草堆，爬樹；可以掏鳥蛋………就是那些銀鈴般的笑聲，交織了我的童年，使他們變得五彩斑斕。
走在充滿泥土氣息的小路上，光著小腳丫，手拉著手，充滿了童年氣息，一路上唱著、跳著、笑著、蹦著，毫不掩飾，毫不保留地揮灑著特有的爛漫與純潔，一串串天籟之音便蕩漾開來，飄向遠方………
還記得那個炎熱的夏天，我和小伙伴一起去游玩的情景。那時候沒有作業，只有靠玩來打發時間，我們一起去摘桃子，個頭才有桌子那么高的我們看著滿樹的桃子卻摘不到，只能夠流口水，勉強爬上樹摘幾個未熟的桃子嘗嘗，解解饞兒，河邊是小孩子們最喜歡的地方，我們可以互相潑水玩，可以捉小魚、釣小蝦，將炎熱全部拋入水中，換來一片清涼。
有的人家家里有船，我們便求人家大人讓我們坐在船上。船滑動了，船夫劃船趕著鴨子和鵝回去，我們幾個小人便一個挨一個地坐在船頭，將腳伸進水中，踢著水玩，看見正在水中嬉戲的鴨子們，也學著他們在那里叫，惹得大人們哈哈大笑。
天空中飄起了牛毛細雨，我們又將剛才摘的荷葉蓋在頭上當帽子，幾個小人兒坐在船頭晃動著小腦袋顯得格外可愛。依依不舍地下了船，夕陽還未完全下落，天空微微泛些紅，我們又玩起了捉迷藏，一頭栽進軟綿綿的草堆，弄得身上都是草屑子，等到天黑，才各自揮手道別。
步入少年時代的我已經是一位亭亭玉立的少女，往日的歡聲笑語已經消失了，但那爽朗的笑聲卻依舊在心中蕩漾，回響在耳畔。故鄉的山不再那么青翠，故鄉的天空不再那么清澈。再見了我的小伙伴們，再見了我的童年。
告別童年作文11
當我最后一次脫下那鮮艷的紅領巾時，當我戴上那金光閃閃的團徽時，我心里有個聲音在對我說：你，告別童年了。
曾幾何時，我開始用回憶的心情去審視自己的童年。于是我發現自己正站在童年與青春的分水嶺上。我回頭向身后望去，看見童年這條清澈的溪流正逐漸離我而去；而前方，成熟的青春之河在向我頻頻招手。
風吹起日歷，鮮紅耀眼的“六一”在向我眨眼，然而它已經不屬于我了，。在這一天，我正式退出了少先隊，脫下了陪伴我八年之久的紅領巾。我終于越過了分水嶺，向新的河流走去，告別了童年。
我小心翼翼地折好紅領巾，把它放進抽屜里。透過那炫目的.紅色，我依稀看到了自己的童年，那無憂無慮的、美麗的童年。
時光逆流。我看到初入少先隊的我，興奮而笨拙地為自己戴上鮮艷的紅領巾，看到我在國旗下莊重地舉起拳頭宣誓，看到我滿臉自豪地對小伙伴說：“我也是少先隊員了！”……
而后記憶又如潮水般擴散開去，淹沒了童年的一切。我與伙伴們在操場瘋瘋癲癲地追逐；在學校那棵大榕樹下跳橡皮筋；為了一道數學題與同桌爭得面紅耳赤；又因為老師的一句表揚而高興老半天……
我突然悲傷地發現，對于童年，我真的只有回憶了。我就這樣倉促地告別了我生命中最純真似水、最快樂無憂的時光了么？
團旗下的宣誓，如同一陣最和煦的春風，吹散了我心頭的不舍和憂傷。
同樣鮮紅的旗幟、同樣閃亮的徽章、同樣緊握的拳頭、同樣堅定的誓言，一切都與童年時的入隊儀式一模一樣。只是在我們的臉上，多了幾分沉穩，少了幾分童稚。調皮與率真不露痕跡地溜過之后，青春與活力的笑容在每個人的臉龐上舒展開來。
看著這些飛揚著自信與驕傲的笑容，我一下子釋然了。我們的童年，是一件已經完工的作品，將永遠珍藏在我們心中。而我們現在要做的，是用青春去盡力創造更加美好的未來。
說完最后一句宣誓詞，我笑了。這，也是我與童年的告別儀式。
不舍棄靈動的小溪，又怎能見到浩瀚的大海？我們就這樣告別了童年，一步步邁向生命中最美麗的年華。向童年致敬！向青春致敬！感謝你們，伴我快樂地成長。
告別童年作文12
冬天的雪花在漫天的飛揚，我知道我永遠無法想象雪花的野蠻；
到站的列車停在了這個冬季，我們都還很年輕，我很想讓生活看見我的改變，但我無法為誰而勉強自己。你要遠去，我想冬季里的夕陽，再也沒有我們的腳印。
我很想停下來，訴說風浪中的思念，可是我們都不懂得停下來，還是像之前一樣不停的`往前走，連頭也不回了。因為不回頭，“曾經”只剩想念！
我想念陪你去看鑒賞的火花，去看美麗的夕陽，一如那青春熊熊的燃燒。但你的固執讓這一切改變，我們成為了熟悉的陌生人，就連友誼也否定了。你的足跡消失在冬季，我想連你的微笑，你的天真都想在我的記憶中消失，忘不了的友誼情，我想道上我一聲祝福，你聽不到，我也沒來得及告訴你，冬天的火花很美麗。走過的草地，我不再像平常那樣，笑著去奔跑。我們都說好的要快樂，可友誼的生疏讓我對此麻木了！我只想知道你快樂嗎？太久沒見面，是否也忘了那短暫而又美麗的回憶，假如我可以落下面子跟你說一句；朋友留下來！那么我們或許就不會只剩回味！
你曾經讓我很快樂，可是，友誼的麻木，春天已經退色，月光已經落寞。我不知道我為什么還要想念這段友誼，我不想放棄，可你好像已經忘了些什么！我并不忍心怪你，我知道友誼需要有人體諒。但我一等再等，卻等不出絢爛的火花。
不知道是什么讓你我成為了熟悉的陌生人，余暉的陽光下，我看到你走過，可你也不再像以前一樣，笑著去交流。雖然是這樣，我卻希望你依然幸福，但愿現在站在另一方的你，你能聽到！因為微笑，讓我們相識與相知。但美麗卻是短暫的，高山的夕陽很美麗，我們笑著去流淚！
我想就讓這段友誼告別在冬季，我們都要很快樂。如果美麗必將成為過去，請別忘了關上你曾經為我打開的窗！美麗的邂逅，我們都應該珍惜，這段友誼的經歷，是我們永遠的借鑒；
朗朗乾坤，覆水難收。
回憶似流水，友誼似踏青。若想友誼長，回頭應可當。友誼似水長，情誼莫相忘！但留友誼心，千里遇知音！莫談友誼畏，相知似夢碎！友誼成回憶，告別在冬季！
記憶的水瓶，永遠裝著那個冬天的心聲，永遠永遠。
告別童年作文13
在每一個人的內心深處，總有一片美好卻又短暫的記憶，那就是屬于寶貴童年的美好回憶。那種記憶是永遠無法取代的，他在每一個人心里，就像夏夜璀璨的星空，一閃一閃，仿佛是永不熄滅的燈。
如今，我們都已告別童年，但童年的美好往事始終留在我心里。我還記得那牙牙學語吐字不清的我，那打碎盤子時滿腹驚慌的我，那撒謊時漲的滿臉通紅的我……這些都是陪伴我終生的無價之寶，是它們見證了我美好的童年。不要為童年幼稚無知的話語而發笑，也不要為孩提時異想天開的想法而羞澀，那是童年最天真的表現，也都是想象力和未來希望的源泉，是黎明即將升起的太陽。昨日，它們仿佛剛剛發生過，今日，卻只能依稀看見那朦朦朧朧飛逝的影子。
不知不覺，我們都早已長大！
我們都已不再是什么都不懂，對一切充滿好奇的小孩子了。也許當我們還很小的時候，都是迫不及待要快點長大，以便可以擁有更大的力量，更大的本領。但是，你準備好了嗎？你知道長大意味著什么？長大意味著要面對更大的壓力，長大意味著要肩負更多的責任。要知道，力量越大，責任也就越重。這一切，你都準備好了嗎？
長大了的我們，要面對的是更多的挑戰，更大的'問題。我們都已經不是那穿梭在游樂場里的孩童，我們所要面對的，是一個不可預測的社會。形形色色的人，大大小小的誘惑，都已開始慢慢進入那曾天真的心靈，原本純潔的童心，在那令人垂涎的誘惑下開始迷惑，剛剛走出童年，已讓童心變得寸步難行了。
童年如同一顆劃過天空的流星，一閃而過，那些往事也隨著隕石的墜落早已消失在太平洋的漩渦中了。但是，看見流星時無比激動的心態卻和流星的驚鴻同時定格在飛逝的瞬間。那就是永不會消失的童心，它可以制造出許多奇跡。
童年已經逝去了，但只要我們保持一顆童心，努力尋找那些逝去的回憶，我們就可以找回童年，即便未來的路還很長……
告別童年作文14
人生在世，說長幽幽數萬日，遙遙無期，匆匆幾十秋，彈指一揮間。就這樣，我告別了它----童年。
童年是彩帶，五顏六色！！！！
童年是調料，酸甜苦辣！！！！
童年是······
再多再多的童年對我來說只有回憶和思念。
童年是一張白紙，需要我們用五彩的畫筆來描繪。“畫”完后，只有細細的回味，或帶著一種傷感來描述，來思念！
我的童年是非常“美麗”的，非常快樂的。在我的童年里有幾位老師最令我思念，陳.榮.包幾位老師對我雖然嚴厲，雖然批評過我，但我還是思念他們，從不怨恨，反而更思念。
我的童年有兩位朋友令我思念。我們幾個能稱為好姐妹了。我們吵完架后不一會就和好了，當告時我們都沉默了，不愿說出那兩個字------再見可天下沒有不散的宴席，時間給我們分開了，可時間又給我們留下了什么呢？只有回憶和思念。
時間讓我必須告別童年，童年給我留下的除了思念和回憶還有什么呢？連我都不大知道！！！
昨日的男孩，躺在涼席上細數天上的星星。偶爾一顆流星劃過天際，急忙閉上眼睛虔誠的許下一個愿望：“我希望媽媽變成天上的織女，編織出最美麗的彩虹，這樣我就可以天天看到彩虹了。”正在將《牛郎織女》的奶奶突然止住了，為我天真的話語撲哧一聲笑了。她把我摟在懷里，小兔子乖乖就敲開了夢想的大門。
昨日的男孩，猴兒似的攀上了桃樹，摘下幾顆剛剛結出的毛桃，寶貝似的揣在懷里，一路小跑回家向伙伴們炫耀自己的戰績，伙伴們的'眼睛直愣愣的望著桃兒，口水在嘴邊打轉。桃兒的主人楊嬸卻拿著趕雞的長桿一直把我追到家門口，幸好被x完農活的爸爸救下，爸爸一個勁的給人道歉，我躲在后面偷偷的笑。
童年的時候我幻想長大，現在長大了，卻總感覺長大也沒什么好的。沒有了小時候的自由。無限的郁悶都憑空出現了！！！！！！
告別童年作文15
童年，每一個人都擁有過童年，每個人都會告別童年。不同的人對童年有著不一樣的理解，我對童年的理解為：快樂、無憂無慮,屬于我的一個夢.
童年,多么美麗的兩個字,就是在這兒我上了小學；在這兒我學會了寫字;在這兒我學會了我最愛的舞蹈；在這兒我學會了怎么做人；在這兒我認識了許多朋友；也是在這兒我正真的長大了.
告別童年，告別童年時的無憂無慮。童年的.腦海中，如同白紙；童年的內心里，風平浪靜。沒有成績的牽絆，沒有考試的煩惱，沒有競爭的壓力。童年的我抓一把泥土，可以做成一個泥娃娃，童年的我尋一塊石頭，當成寶物……
當然，我還要告別我童年中，最美好的記憶，那就是西灣子小學，還有我們班的55個同學，4個老師，在這里時，有裝淑女的常雨婷，有扮小丑的高國笑，還有外表文靜，能說話的楊文潔，有特別可愛的高國歡，有愛生氣的蘭雪晴，有樂于助人的班長黃欣，有8個自戀的少年，他們把自己稱為8大金剛。有學習最好的謝曉豪，有會驢笑的白羽佳，她一笑，我們都得笑。……
數學老師，外表強硬，內心卻很脆弱，還記得老師為了讓我們寫作業，為了讓我們聽課，天天手中握著一把尺子。畢業來臨之際，老師努力幫我提高。
語文老師，特別愛說一句話，【整個個學校就我們班最吵】。天天想好方法，讓我們學習。
以前那個數學老師，特別溫柔，對我們也是很有耐心。
英語老師，是一個年輕，漂亮的老師，她特別好看，但是，老師上課很兇的哦。
想想這些童年的記憶，是那么美好。童年趣事，還在我耳邊盤旋。一張張模擬試卷，是我最討厭的東西，現在想想，要不是模擬試卷，也許我接受不了小考的緊迫感。還記得最后一個兒童節嗎，那時，我們似乎長大了許多。畢業照是我們相互的留念。不懂事的年華總想長大，家長的責罵和老師的批評，讓我們產生了這個念頭。懂事后，才明白人間的炎涼滄桑。童年的無知讓我對青春有了看法。姐姐也走了，姐姐你要在大學沖出自己的一片天，我會努力的，我們一起努力。
似乎，真的到了說再見的時候了，輕輕對自己說一聲，童年，再見，我會記得你的。青春，你好，我會慢慢認識你的……
時光匆匆，我也漸漸長大，也應告別童年，去追逐美好未來。
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