我的童年作文【錦集15篇】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的我的童年作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的童年作文1

　　童年，每個人都會有所不同。有像糖果一般美妙；有想苦瓜一般艱難但又充實；也有像一碗白粥，平平淡淡。

　　不管是怎樣的童年，對于本人都一定意義重大。我的童年也無不例外。它，磨練了我。

　　我從小住在杭州，當(dāng)時家中不怎么富裕，一家人勉強吃的上飯，父母為了家庭在外整天整夜地打工。一天下來，只有留下來照顧我的姐姐，但我更多的還是去跟幾個鄰家朋友去玩，幾個朋友年齡都相仿。家都住在田野附近，要說田中有什么好玩的，那可就太多了：抓泥鰍，烤番薯，釣魚……

　　當(dāng)時的每天清晨，總會有幾個伙伴在門外叫喊著我的名字，我匆匆忙忙與他們集合。一齊走到田野，金黃的稻苗竄入目光中。當(dāng)時家后有個和藹可親的老爺爺，至今還不知道他姓甚名誰，在后花園重了一些番薯，每當(dāng)我們向他提出要幾個番薯，他總是笑著拿給我們。

　　拿出番薯，奔向田野的途中，會有一處施工地，隨手拿起幾塊磚頭。到田中，磚頭擺好，干燥的樹枝放好，番薯放進，拿出備好的打火石，嫻熟的起火。不一會兒，紅紅的番薯變成了煤炭般的`番薯，雖說是煤炭般，但里面可香著呢！香氣直沖你鼻，當(dāng)時覺得沒有什么比得上番薯，似龍肝鳳髓般。

　　如今，朋友都散了，各走各的路。假若碰見，不知為何，彼此沒什么好說的如陌生人般離去，從前的經(jīng)歷煙消云散。

　　假若能重來，定會將這份友情延續(xù)下去，去做同樣的事也無妨。

我的童年作文2

　　夜風(fēng)肆無忌憚地刮著，一片片枯黃的秋葉隨之落下，地上一片狼藉，我一人佇立在窗外，一陣?yán)滹L(fēng)吹來，不禁打了個寒顫，思緒然后潮水般涌來……望著天空，便想起了我童年的委屈。

　　我、當(dāng)我站在講臺時，看著老師那“惡煞”的眼神，手不緊發(fā)抖。我？沒寫作業(yè)？一定有引擎！就在這是，王梓把笑容掛上了嘴角。那天我沒來，老師把作業(yè)交給我王梓，讓他轉(zhuǎn)交給我。下午，我去找他，他把作業(yè)遞給了我。如此簡單的事，卻成了“災(zāi)難”的開頭。

　　第二天，我蹦跳著背著“導(dǎo)火線”去上學(xué)了。陽光照在我的身上，只是失去了光彩。我走進教室，卻不知道“導(dǎo)火線”寂靜點燃。老師來收作業(yè)。我自信滿滿，心想：誰說有病就會沒有精神頭？我展現(xiàn)給你們看！老師說要檢查默寫簽字情況，我愣住了。我心頭一震坐上了過上車般。“張芮搏，怎么回事”我站了起來，還沒等我說出話來。王梓站起來說：“老師，親您相信我！”這不是不打自招！老師說他啊，老師卻把我叫去辦公室。我來的`時候還沒人，不就，隱約聽到老師與王梓的竊竊私語，緊接著一陣沉重的腳步聲“我是不是廢了”我心想。老是板著臉朝我吼道：“我知道你不看好王梓，到你也不能這樣啊！身為你的老師不準(zhǔn)你再這樣放肆。我對人人平等。”你說的是午飯的時候？老師就這樣便與我們展開了“大戰(zhàn)”。

　　直到臨近畢業(yè)，老師才看清他，老師，因為在他身上，我們的委屈，你能知道少？

我的童年作文3

　　我記的我小時候是在家里最頑皮的了一個，有一日，媽媽給我們買回一大盒口香糖，這可把我給饞的，但是媽媽就是不讓我吃，卻只能干瞪著，我見到他們吃的那叫一個香，每回看到這里，我的口水有飛流直下三千尺那么高

　　終于我盼到了那一天，爸爸媽媽都出去了，我立馬拿起口香糖，那時的我并不知道口香糖怎么吃，我一下拿了10個放到了嘴里，我慢慢的品嘗，過了一會嘴里涼涼的，我高興的大叫了起來，在嚼了不到10分鐘，我感覺不到什么味了，就咽了下去

　　可是美味還在勾引我，我就又拿了三個，我在次笑了，因為我有嘗到了口香糖的味道，過了一會，我聽見有人開門，媽媽走進了家門，我見情況不妙，立馬把那三個也給咽了，媽媽問我怎么了，我說：“啥也沒干”，不一會，我肚子疼了起來，這一下可把我下壞了，我以為是哪13個口香糖搞的鬼，我立馬對媽媽說我在也不敢吃泡泡糖了，我一五一十的`高訴了媽媽，媽媽大笑，說我傻，就這件事媽媽取笑了我很長時間，我現(xiàn)在想起來也很好笑，年幼的我是那們的不懂事

　　媽媽對不起，年幼的我給你添了很多的麻煩事，我現(xiàn)在給你道歉

我的童年作文4

　　說起了童年，有時會開懷大笑，有時會黯然神傷，可不管是傷心還是快樂，它們都清晰如昨。

　　童年，有多個不同性格的我。

　　童年有個淘氣的我。有一天，我隨著爺爺奶奶到農(nóng)田里去干活。我到農(nóng)田里以后，就像小貓去河里釣魚似的。我拿著一個小籃子去小溪邊捉小魚、小蝦，看見爺爺奶奶從土里挖出了一條又細(xì)又長的蚯蚓，我便放下籃子，去拿著蚯蚓玩。可不一會兒，蚯蚓被我弄死了。

　　童年有一個愛哭愛鬧的我。有一天義烏趕集，我看上了一雙非常漂亮的皮鞋，我硬要媽媽幫我買，媽媽知道我的鞋已經(jīng)有很多了，便不肯幫我買。我怕在外面會丟人現(xiàn)眼，便沒鬧。回家以后，我便“一哭二鬧”，媽媽非常無奈，又只好幫我買了。還有一次，一年又快接近尾聲了，也就是說新的'一年又要到來了。爸爸媽媽都打算去外婆家，可我偏要去奶奶家，可爸爸媽媽死活都不同意，一定要去外婆家。后來爸爸被又打動了，也想和我一起去奶奶家，可即使這樣，媽媽還不愿意，我因不能去奶奶家而號啕大哭起來，媽媽受不了我這一番哭鬧，只好再一次答應(yīng)了我。在去奶奶家的路上，我又唱又跳，開心極了。媽媽呢可能因不能去外婆家而有些遺憾，一路上一點都不吱聲。

　　這就是一個既淘氣又愛哭愛鬧的我——劉蕭倩。

我的童年作文5

　　童年就像一幅五彩的畫，畫里有我們五彩的回憶。我們都有一段令人回味無窮的趣事。在我的記憶寶典里，我的童年趣事就像夜空中的星星，數(shù)也數(shù)不完。但有一件事，至今我還記憶猶新。

　　記得那次，只有我和弟弟在家，弟弟突然對我說：姐姐，我好餓，你做飯給我吃吧！我一臉無奈，我哪里會做飯啊！平時都是媽媽做好飯，再給我們盛好，但低頭看看饑餓的弟弟，我決定自己動手給弟弟做大餅吃。我拿出面盆，學(xué)著媽媽烙餅時的樣子，倒了一碗面粉后，又倒進去一碗水，但是水太多了，怎么都弄不成面團。于是，我又加了一碗干面粉，結(jié)果，還是沒弄成面團，再加水接著又放干面粉最后，面盆都盛不下了，也沒弄成面團。我和弟弟便想出了一個主意，我們用沒有成型的面團開始制作小手工，捏小豬佩奇和奧特曼。因為面團不成型，捏出來的作品也丑的不得了。這時，門外傳來了兩聲咳嗽聲，我們回頭一看，全傻眼了媽媽回來了。屋內(nèi)頓時鴉雀無聲媽媽，你什么時候回來的？我率先開口打破了這尷尬的局面。媽媽說：在門口站了好一會兒了，呵呵。我和弟弟都不明白媽媽的笑，看看你們手上，媽媽笑著說，呦，以后省的'給你們買橡皮泥嘍！我和弟弟看看對方滿是面泥的手，再看看媽媽哭笑不得的表情，我倆笑了，媽媽也笑了。

　　這就是我的童年，一個充滿歡聲笑語且有趣的童年。

我的童年作文6

　　人們常說有的童年樂；也有的人說童年苦。童年其實都有酸，甜，苦還有樂。我來說說我的童年吧！

　　我的童年是非常苦的'。我從小就住在很偏僻的地方——登雅新村。你們應(yīng)該沒聽說過吧，呵呵！打從我二年級時，媽媽就帶我去補習(xí)了，那個老師時超級兇的，而我既然坐在她對面！每但我做錯時，就罵我——阿嬤！我也知道老師是為我好，但是我還是很討厭他！那位老師也是我的學(xué)校老師來的，當(dāng)她生氣時都亂亂打人的。氣死我了！這間學(xué)校里的學(xué)生百分之九十九都討厭那位老師。那位老師自己還說要輕聲細(xì)語的，她自己又沒有輕聲細(xì)語啦！俗語說：“要別人變好，自己就要變好。”老師一直說要以她為榜樣，那我們就是以他為榜樣嘛！哈哈。我還記得每當(dāng)下課時，老師都要我們坐住久久的，害我們的腳酸到要命！我們都希望那位老師可以轉(zhuǎn)校。還有一件事，校長也是沒有管我們的學(xué)業(yè)的，一直教跳舞的！我被校長選去跳舞，還不用緊；我跳不好被罵，也不用緊。就要緊的是我學(xué)會了，校長盡然沒選我上臺跳舞而去選剛剛進的學(xué)妹學(xué)弟。害我白白浪費時間去學(xué)跳舞！

　　唉，我的童年真，苦啊！你們的童年呢？

我的童年作文7

　　童年像一塊調(diào)色板，不停地調(diào)呀調(diào)，調(diào)出我的五彩記憶：童年像一塊魔方，輕輕地轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)出我的喜怒哀樂；童年像一個記憶的搖籃，里面裝滿了快樂；童年是一杯香醇的咖啡是五彩斑斕的相冊是甘甜的麥芽糖。令人久久停在回味之中！

　　我的童年是無憂無慮的是幸福快樂的。小時候，我生活是在一個小院子中度過的，院子中有我們祖孫兩輩一大家子人。我們常聚在院子里一起吃飯。

　　兩歲時，我進入了幼兒園。我勤奮好學(xué)經(jīng)常被老師夸獎、學(xué)校獎勵。對于我的每一個進步我的爸媽都是高興的，而對于我受到的挫折和失敗爸媽也給予了我莫大的鼓勵。當(dāng)我不聽話的時候，爸爸會地嚴(yán)厲批評我，給我講道理；當(dāng)我不高興哭鬧的時候，媽媽靜靜地讓我在她的懷里哭泣。我那時不理解爸爸為什么那么嚴(yán)厲，后來慢慢長大了才明白他的苦心。

　　我成為了一名一年級的小學(xué)生了，媽媽一直在幫助我解決難題，所以我的成績一直名列前茅，也受到了老師的.贊賞。我慢慢在媽媽和老師的教導(dǎo)下學(xué)會了許多人生經(jīng)驗，也明白了許多人生道理。

　　這就是我的童年，我的童年就是如此的平凡，它沒有錦衣玉食，它沒有轎車樓房但它永遠是我的寶藏。它將在我困難時給我鼓勵讓我永遠保持一顆童真的心，它將是我人生閃亮的一筆！

我的童年作文8

　　又一個清明節(jié)到了，我們胸前帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾，懷著悲痛而又沉重的心情來到烈士陵園，緬懷為了祖國的解放和人民的安寧而英勇犧牲的戰(zhàn)士，瞻仰他們的豐功偉績。烈士陵園是那么莊嚴(yán)、肅穆，迎門兩側(cè)的松柏是那么挺拔、青翠。

　　到了烈士陵園，我們自動排好了整齊的隊伍，隨著人流緩緩地進入陵園的大門。首先看到的是一株株昂首挺立的松柏，象征著烈士們永垂不朽的革命精神。接著我們舉行了許多活動，使我最感動的是為烈士默哀。在那三分鐘里，我想了許許多多：我們今天的.幸福美好生活都是由革命先烈為我們創(chuàng)造出來的，也是用他們的鮮血和生命換來的。我心中不由得升起了一個念頭：要繼承先烈的遺志，發(fā)奮學(xué)習(xí)，努力成為建設(shè)國家的棟梁。

　　我們拾階而上，到了烈士墓前。我行了個隊禮，雙手把白花獻給了烈士，就在這一刻，我心里默默在說：“安息吧，先烈們！祖國和人民永遠懷念你們！”

　　隨后，我們來到了紀(jì)念館。大廳里擺放著一座巨大的石像。走進紀(jì)念館，那里存放著許多烈士的遺物，有模型、字跡、圖片等。讓我認(rèn)識了鶴壁的許多烈士，聆聽了他們動人的故事，真為他們驕傲！我們列隊魚貫而入，認(rèn)真瀏覽，用心體會。正是這些英烈們犧牲自己，才有了我們今天如此幸福而美好的生活，我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢？

　　我們要珍惜這來之不易的金色童年啊！

我的童年作文9

　　童年的快樂像塊糖，甜蜜無比；童年像一些印章，開心與美好印在心上；我的童年有點美好。

　　記得有一次，我在家里認(rèn)真地寫著作業(yè)。姥姥大聲地叫我吃飯，真好，這里有我最愛吃的炸油糕，我就溫和地對妹妹說：親愛的妹妹，你能幫你親愛的哥哥取點兒糖嗎？說完我做了一個謝謝的動作。可以呀！我的.仆人，那我就勉為其難的幫你吧！一聽見仆人這兩個字，我心里滿是憤怒，可是看著這些美食我完全不能離開，只好咽下這口氣。

　　妹妹終于把它拿了過來，她拿糖的時間只有五六分鐘，在我看來這足足有一個世紀(jì)那么長。我連忙拿過糖罐，用力擰開蓋子，用勺子挖些糖，正準(zhǔn)備送往碗中。可妹妹又說話了：瞧瞧，你見了炸油糕就不要命了，連聲謝謝也不說，真是孫猴子的臉說變就變。

　　我可不管她，用筷子夾住一個油糕，放到糖里，又夾起來送入了嘴里：好咸！我剛說完妹妹和姐姐仰天大笑。可惡的妹妹將糖換成了鹽，太讓人生氣了。

　　吃過飯后，開始寫作業(yè)了，坐在椅子上打開書包拿起筆，可總感覺不對勁，作業(yè)本沒有了。我轉(zhuǎn)過頭來一看，妹妹拿著我的作業(yè)本笑著。我跑上去追妹妹，妹妹一直跑，還不停地向我做著鬼臉，你來呀，你來呀！這時媽媽打破了僵局，拿出手機準(zhǔn)備拍下來，妹妹感到了害羞就停了下來，終于把作業(yè)本還給了我。

　　我的童年就是這么美好，有妹妹的陪伴，有媽媽的呵護，童年就是這么美好，就像童話中王子的生活一般。

我的童年作文10

　　我的童年就像一場七彩的夢，里面發(fā)生過許多有趣的事，讓我哭笑不得。

　　記得我4歲那年，一天，我吃了一個香蕉，吃完后我還想吃，可爸爸卻說：“香蕉吃多了會上火的。”我只好不吃了。

　　晚上，我看見天上有一個又黃又彎的“香蕉”，我不知道那是彎彎的月亮。我想：這下我可以飽餐一頓了。可我又想：香蕉是長在樹上的，今天晚上怎么長在天上了，真奇怪。我伸手就往上抓，可是什么也抓不著。爸爸看見我一個勁地向上亂抓的樣子，奇怪地問：“女兒，你在抓什么呀？”我興奮地說：“爸爸你看，天上有一個很大很大的香蕉，你幫我拿下來好嗎？”爸爸聽后笑得一手捂著肚子，一手拍著我的肩膀說：“女兒，那不是香蕉，那是彎彎的月亮。”“不，那是香蕉，我要吃。”爸爸聽了耐心地對我說：“月亮是一個星球，每當(dāng)晚上的'時候，它出來為我們照明了。它是我們的好朋友，不是你想要的香蕉。”聽了爸爸的解釋，我似懂非懂地點了點頭。

　　我現(xiàn)在已經(jīng)是四年級的學(xué)生，再也不會做那樣的傻事了。每當(dāng)我看到那彎彎的月亮?xí)r，就忍不住笑自己傻。

我的童年作文11

　　每個人都有美好的童年往事，下面我講講我的童年往事給你們聽聽。

　　我出生在一個普通的百姓家庭，家里有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶和我，我們是快樂的一個家庭，他們對我的愛也是無微不至的。

　　我的家在縣城的偏西，屬于郊區(qū)，有著縣城里沒有的美麗風(fēng)景。春天，那油綠綠的樹苗發(fā)芽的了，露出了月芽似的小尖，和煦的陽光照耀著田野里的青青綠芽，我和小伙伴們在田埂里像玩野了y頭，歡笑著迎接春天的到來。

　　夏天，當(dāng)大人們在辛勤勞作累的時候，我會做為他們拿一把扇子為他們扇走夏的酷熱，倒一碗涼茶，驅(qū)走夏天的饑渴，當(dāng)大人們睡午覺的時候我會偷偷的溜出去，在樹蔭下和小朋友們做游戲，我最喜歡夏天了，因為我可以穿上漂亮的裙子。

　　秋天，是收獲的季節(jié)，滿眼看到的時秋的碩果，大們在從早到晚都在田間收獲秋的喜悅，而我會每天站在柿子樹下，看著火紅的柿子掛在枝頭，多想它快點變熟，然后到我的'小肚子里呀。

　　冬天，當(dāng)經(jīng)歷了春的蓬勃、夏的酷熱、秋的豐收后我會靜靜的等待白雪皚皚的冬天的到來，那是一年的最后一個季節(jié)，我就會在數(shù)著日歷，盼著過年，爸爸媽媽會給我買新衣服，我也會用一年下來的成績來向他們匯報。

　　在經(jīng)歷了一個又一個的春夏秋冬，我今年都10歲了，童年的點點滴滴生活給我留下了無數(shù)的美好印象，它們將是我最美的回憶。

我的童年作文12

　　小時候，我喜歡小動物，除了貓和狗媽媽和爺爺堅決反對以外，其他的比如金魚、烏龜呀、小雞小鴨、還有小豚鼠我都養(yǎng)過。養(yǎng)的時間最長的是泥鰍和叫蟈蟈。

　　記得每年夏天，賣叫蟈蟈的`人都會騎著三輪車慢悠悠地到小區(qū)里來叫賣。騎得慢不是因為要等人，而是因為后面竹竿上幾十只叫蟈蟈，每只都裝在一個小巧的竹編籠子里。有時另外加錢，他會給你一個小鐵籠，以免竹籠壞掉。我常常聽著他的吆喝聲發(fā)呆，看著他拍打小竹籠，讓我聽到叫蟈蟈的嘶鳴聲。我還模仿過好幾次，但都不太像，之后干脆不學(xué)了。

　　那天，為了慶祝我學(xué)會游泳，爺爺給我買了只叫蟈蟈。從那以后，我的童年生活好像被它給吸引住了，總是沉浸在我們在一起的時光里。

　　記得把它買回來不久，曾有過一次大災(zāi)難。這天，為了消滅家里那幾只討厭的蟑螂，媽媽點了滅蟑螂藥，然后關(guān)緊門窗，一家人出去散步了。等回來的時候突然想起叫蟈蟈還被熏在房間里，趕緊跑進去搶救。它已經(jīng)有氣無力了，也不叫了，我把它放在窗臺上個扇子扇風(fēng)。過了一會兒，終于聽見了它微弱的叫聲。看了看滅蟑螂藥還沒點完，不然它恐怕就沒命了。但從那以后，它的身體就稍微差了點，不再在籠子里瘋狂地蹦來蹦去。

　　后來，它走了，是在個冬天的早晨。我給它喂食的時候發(fā)現(xiàn)它不叫了，我試著動了動籠子，發(fā)現(xiàn)它也沒什么反應(yīng)。我覺得不對勁，叫來媽媽，她說它是死了，我當(dāng)場就哇哇哭了。因為它走了，把我七歲的童年，整個兒拿走了……

我的童年作文13

　　“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲地叫著夏天……”唱起這首《童年》，腦海里就浮現(xiàn)出了我的童年。

　　我的童年有許多趣事，其中有一件也發(fā)生在我老家的'池塘邊。

　　記得我四歲的那個夏天，我和幾個朋友去村邊的那個池塘邊玩耍。我們在那里玩踢足球。我打算把足球踢飛，但是沒有踢著球，鞋子卻甩進了池塘。我立馬呆住了，過了好一會，才回過神來。我趕緊跑回家，拿一條細(xì)繩，綁上一個瓶子，扔進更遠處的水里，想靠擴散的水波把鞋子推過來。果然，鞋子很快被水沖得快到岸邊了，一個朋友用棍子幫我撈鞋。事與愿違，鞋子越來越遠了。這下，可難住我們了。

　　另一個朋友從家里拿出一根鐵絲，把一端彎成鉤，鉤那只鞋，但是有點夠不著。我就想什么可以把鐵絲加長呢？對了，可以把鐵絲固定在竹竿上。我很快找來一支竹竿，固定好鐵絲之后，又嘗試了一下，夠上了！最后，我的鞋子終于“死里逃生”。

　　“耶，我們成功了！”我們異口同聲地喊道。

　　童年的鞋子曾有過那樣危險的經(jīng)歷，童年的自己曾是那么“勇敢”與“機智”……

　　童年是一幅畫，畫里有五彩的顏色；童年是一首歌，歌里有動聽的旋律；童年是一個夢，夢里有奇幻的世界。我的童年，如詩如畫，如歌如夢。你的呢？

我的童年作文14

　　“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲地叫著夏天，草叢邊的秋千上，只有蝴蝶停在上面。黑板上老師的粉筆還在拼命嘰嘰喳喳寫個不停，等待著下課，等待著放學(xué)，等待著游戲的童年……”兒時的經(jīng)典畫面在這首歌里體現(xiàn)得淋漓盡致。

　　一轉(zhuǎn)眼，三年的初中生活就快要過去了，想起那些歡快的童年趣事，真讓我難以忘懷。記得小時候我喜歡幻想，每當(dāng)吃過晚飯，我都會站在窗邊向天空望去，只要看見星星就會有很多奇妙的幻想。

　　小時候，我經(jīng)常在公園里，蕩秋千，偶爾看見幾只蜜蜂飛過，總是羨慕異常，希望自己也能這樣無憂無慮。看到螞蟻搬家心里則有一種莫名的激動，他們那么小，那么微弱，卻能如此團結(jié)，令人驚嘆！

　　漸漸地，我長大了。身為初中生的我們，早已忘記了那些在草坪上與伙伴奔跑嬉戲的時光，也早已想不起那些拿著100分試卷向父母要獎勵的甜蜜時刻，更加不會記得一只糖果便能開心好久的日子……我們只是每天埋頭于堆滿作業(yè)的課桌，皺著眉頭思考那些密密麻麻的習(xí)題……

　　我時常疑惑，究竟是什么帶走了我的`童年？是繁重的功課，還是重壓下那顆漸漸疲憊的心。

　　“不知不覺已經(jīng)到了秋天，童年像風(fēng)一樣吹過，像云一樣飄過……”嘴里哼著這首歌。初中三年也不知不覺即將過去，再也沒時間玩沒時間幻想，多想找回那顆童心，找回我童年的記憶。

我的童年作文15

　　我的童年，它是什么?是一片歡聲笑語?是一塊繽紛的調(diào)色板?還是一只變化多端的萬花筒?都不是，它是一首美麗的歌。

　　在那童心未泯的時代，我做過不少幼稚有趣的事，它們像曲譜上的音符，歡快地跳躍著，至今想起來，還是那么令人難忘。

　　記得五歲那年，一天下午，我和爸爸正在看電視。電視中正在播放這樣一則新聞：“美國‘好奇’號火星探測器發(fā)射”。我們看了探測器發(fā)射的全過程，我不禁感嘆于科學(xué)家們的偉大。

　　過了一會兒，我問爸爸：“這個火星探測器為什么要取名為‘好廳號’呢?”爸爸查閱了有關(guān)資料，原煤來在二零零八年，NASA面向全國五歲至十八歲學(xué)生為火星車命名的比賽開始，直到二零零九年五月，NASA宣布六年級的華裔女生馬天琪的命名“好奇”最終贏得了勝利。

　　哦，原來是這樣!但我不認(rèn)為這個名字很完美。因為“好奇”只是對有新意的事物覺得新奇而感興趣。我認(rèn)為用“探索”這個名字應(yīng)該更好一些，因為我們對一個新鮮的、從未接觸過的事物不應(yīng)該僅僅是“好奇”，還要深入透徹地理解、研究、挖掘，不斷“探索”新知，最終就能找到屬于自己的`寶藏。

　　爸爸對我的這番理解感到驚訝，他語重心長地教導(dǎo)我說：“是啊!在生活中，我們也要做到這一點，不斷努力、不斷探求，付出總會有回報的。”這番話深深地印在了我的腦海中，它會伴隨我走過一生。

　　童年的短暫仿佛過眼煙云轉(zhuǎn)瞬即逝，但當(dāng)初堅定的信念與美好的夢想猶存。