我的童年作文錦集15篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的我的童年作文，希望對大家有所幫助。

我的童年作文1

　　十歲以前的時間里，我除了上學，其他時間我基本都是在鄉(xiāng)下的姥姥姥爺家度過的。可以說，我的童年里有一半是在農(nóng)村度過的。

　　雖然我的大部分童年是在沒有電子產(chǎn)品，沒有游樂設(shè)施，也沒有小零食的鄉(xiāng)下度過的，但是我一點都不缺快樂。

　　我小時候在鄉(xiāng)下有一個好朋友，她有一個很土的名字——王小鴨。可我不認為她的名字土，還總親切地喚著她的乳名——鴨鴨。而她也叫著我的乳名，只不過，她的發(fā)音不太準。在我的記憶里，鴨鴨的臉有點長，一張皮膚很好的臉上，有一雙小小的.眼睛，一只高挺的鼻子，還有一張粉紅色的嘴巴。

　　農(nóng)村的道路不是泥土地就是滿是石頭的水泥路，姥姥家門口就有一條滿是怪石的水泥路。在那條路上，我也記不清自己到底摔了多少跤，哭了多少次。說來也怪，在我摔了幾十次跤后，我磕碰的地方不再流血，甚至不破皮，只是有些疼罷了。

　　姥姥家前面有一個十字路口，其中有一條路通往村子里唯一一條小河。小河上架著一座窄窄的獨木橋。我去河對面時，寧可繞遠也不愿走獨木橋，因為我恐高，怕自己一個不小心就從橋上掉下去了。而鴨鴨卻不一樣，她一點也不怕，甚至還有點喜歡走。一天到晚，就是沒事，也要走個百八十遍。唉，我真佩服她，誰讓我恐高不敢走呢！小河很長很長，我曾經(jīng)妄想和鴨鴨沿著小河邊的一條小路去尋找它的源頭。結(jié)果那天我們沿著小路走啊走，走到天都快黑了，可小河依舊唱著快樂的歌兒歡躍著向我們身后流去。自打那天起，我再也不想知道小河到底有多長了。

　　小時候的小河里有很多小魚。所以在小時候，我和丫鴨鴨把把捉魚當成一大樂趣。那種小魚很好捉，只需找一個與很多水很淺的死水區(qū)。然后鎖定目標，最后用手把魚扣在兩只手中。再把水放出去一些，用手把魚放在事先準備好的瓶子里就可以了。有一陣子，我和鴨鴨捉魚捉的很是瘋狂。有一次，我為了捉一條大魚比過鴨鴨捉到的魚，竟跳到深水區(qū)去了。結(jié)果不但沒捉到大魚，還讓我在盛夏里得了重感冒。

　　我十分珍惜那些時光，可它們終究是一去不復(fù)返了。現(xiàn)在的農(nóng)村里電視、電腦、電話有了，商店也有了，可是獨木橋不見了。河里的小魚兒不見了，就連過去總讓我摔跤的小路也不見了，更重要的是丫丫不見了——她搬走了。從此往后，我再也聯(lián)系不上她了。我還聽別人說，她改了名，去了大城市。

　　就這樣，小時候的一切，都只能住在我的心中了。

我的童年作文2

　　童年，是我們?nèi)松�中最美好的時刻。童年，在我們心里留下了許多難忘的回憶，就像那沙灘上一串串深深淺淺的腳印…

　　朋友，是什么?童年的朋友，又是什么?朋友，就是和你志同道合的人;童年的朋友，就是你兒時的玩伴。而我兒時的玩伴，卻是一只可愛的玩具小熊。

　　這只小熊是我8歲時小姨送給我的，我抱著它就不放下，顯然，我很喜歡它。

　　小熊有一身棕色的毛，還穿了一條玫紅色的毛裙，裙子上還有“I、am、a、girl”的字樣，最可笑的是它還戴了一副鐵制眼鏡，像個女博士，它那美麗的黑眼珠，精神抖擻的望著我，它仿佛在告訴我要我好好學習。它那小巧玲瓏的鼻子，還有那一對招風的耳朵，可愛極了!

　　小熊總能在我不開心時逗我開心，令我開懷大笑;每天晚上我都只有抱著小熊才能安然入睡。它好像是我的幸運天使，帶給我幸運;它好像是我的知心朋友，在我傷心時聽我傾訴…

　　小熊的眼睛里記錄著我成長的美妙時刻;在小熊的耳朵里記錄著我成長的音符;在小熊的鼻子里記錄著我成長的味道…我愛我童年的朋友，我愛我童年的生活!

　　我的童年伙伴四：

　　小的時候，我有一個娃娃。她很可愛，粉色的一身，一眨一眨的藍眼睛。如果你把她放偏了，她會睜一只眼閉一只眼的'望著你，好像在開玩笑。

　　我把她當做了一個真正的小妹妹，洗澡時拖著她，把沐浴露，洗發(fā)露一個勁兒往她身上抹。洗完澡后，她變的沉甸甸的，我卻硬說是喂了她很多食物她才變重的。

　　無聊是，我經(jīng)常把她放在凳子上，把她的腿或手綁一綁，給她拍張可愛的照。給她用麻將做個大房子，可她一睡進去房子就垮了。把書包背在娃娃的背上，她的腰時彎時直。真是可愛到級點!

　　就連旅游，我也帶她一起去。把她的衣服用個包帶起來，媽媽說：“這有什么意義啊?她又看不見什么!不是給自己增加負擔嗎?”我不管，依然把她抱著。

　　直到有一次，我要回去了，可在飛往長沙的飛機上，我忘把她帶走了。到長沙時我就發(fā)現(xiàn)了，可飛機已經(jīng)慢慢飛走，可能我這一生也看不到這架飛機了，特別是里面的娃娃!

　　我急壞了，跑到廣播室準備用喇叭喊。可車要開了，媽媽迫不及待的和我乘上車，從飛機場坐到家里。

　　過了幾年了，我沒有買過一個娃娃了，依然想著遺留在飛機上的娃娃，不知道她是讓別人撿去了，還是環(huán)游世界去了……

我的童年作文3

　　作家筆下的童年是五彩繽紛的，你瞧！蕭紅的童年是彩色的，園子里有祖父、有蜻蜓，有螞蚱陪著她玩；琦君的童年是金色的，有皎潔的月光與飄香的桂花與她為伴……而我的童年卻是灰色的。

　　大人們常說我們這一代是幸福的一代，生活條件越來越優(yōu)越，玩樂的東西越來越新鮮。可我想說，我們的快樂指數(shù)卻越來越低。古時候，人們只需讀完“四書五經(jīng)”便可考取功名利祿，可現(xiàn)在就連幼兒園的娃娃們都得忙著學認字，學算術(shù)。大家都會了，你不會，大人能不著急嗎？這不，美其名曰雙休日，家長們卻忙著送孩子們?nèi)ジ鞣N興趣班學才藝、學知識。我媽媽在教育這方面絕對是先行者，我的學習日程永遠被她排得滿滿的。

　　3歲開始學習拉丁舞，第一節(jié)課老師就讓我們壓腿。這對于軟開度好的小朋友而言稀松平常，可對于天生腿硬的我來說簡直要了我的命。雙腿在地板上架起了橋，老師見我劈不下去，把我的手往上一拎，又把我整個人往下按，我頓時疼得眼淚都快下來了。可我使勁忍著，因為我不想第一節(jié)課就打退堂鼓。就這樣，以后的每周末，媽媽都風雨無阻地送我回海寧練舞，因為不懈地努力，大大小小的比賽獲得過不俗的成績，但我沒有因為獲獎而收獲更多的快樂，我羨慕別的小朋友，她們可以由媽媽牽著手去公園游園，而我只能在家苦練。

　　后來上了小學，由于各種原因，媽媽決定讓我轉(zhuǎn)學笛子。我想笛子吹起來好聽又方便攜帶，于是欣然接受了媽媽的`提議。可哪知，學吹笛子竟然比跳舞還苦！光吹出聲音就練了好幾天，后來練吹音符，單調(diào)的音符訓(xùn)練讓我有種度秒如年的感覺，雙手握著竹笛，鼓起腮幫子，使勁往風口吹氣，“呼——呼——”笛子只發(fā)出了啞啞的聲音。哎，為什么別人能吹得那么悠揚動聽，而我卻如此差呢？我生氣，摔笛子，生悶氣，后悔當初答應(yīng)媽媽學這破玩意兒。媽媽見狀，鼓勵我說：“湯湯，我們既然學了，那就不能放棄，沒有人天生就是演奏家，堅持才能成功。”聽了媽媽的話，我又開始重振旗鼓，咬牙堅持訓(xùn)練。以后的每一晚，媽媽總會陪著我練習。

　　當別人玩玩具的時候，我在練笛子；當別人看電視的時候，我在練笛子；當別人在踢足球的時候，我在練笛子……哪怕腿站得再酸，胳膊抬得再累，嘴巴吹得再麻我也咬牙堅持。一個月，兩個月，一年，兩年，功夫不負有心人，第一次參加嘉興市民樂大賽就拿了第一名。我笑了，媽媽哭了，這一切的苦和累只有自己才能體會。

　　回想習舞、練笛的過程是灰色的，但我今天的收獲瞬間將這一抹灰點亮成了彩色。有苦有甜，有笑有淚，有花有果，每個人的童年都是獨一無二的！

我的童年作文4

　　每個人都會經(jīng)歷一段五彩繽紛的童年，即使我們在不斷的成長著，將來要面對更精彩的人生歷練，但是童年純真美好的印象似晴天的嬌陽明媚在刻在我的心中。回想起我童年里的趣事，我總是會不禁樂開花，這也是我人生的一大財富。

　　即使母親小時候那狠抓學習的態(tài)度，讓我們不得不佩服她的監(jiān)督手段之高明，可是我從一年級到三年級學習依舊平平，優(yōu)秀占不邊，又僅在中等之上。有時候覺得有點愧對母親對我們過分的期望，可惜我就是那么沒心沒肺，活得那個瀟灑。按理說父親和母親都是忠厚老實人，我也不知道自己隨誰了，當時把那點不屬于女孩的調(diào)皮歸結(jié)于兒童的天性。記得有一天，我把父親喝完的一瓶空酒瓶裝滿水愉愉塞到父親的'衣柜里。沒過幾天，父親在換衣服的時候無意翻出來了。而當時我又很恰時機地就站在他身旁，他手里拿著酒瓶，一副很努力地在回憶。我在一旁心里愉樂，猜測他心里是不是應(yīng)該這樣想“Oh My God！這是怎么回事，天下掉餡餅砸到我頭上”。我只聽到父親喃喃地說一句，衣柜怎么會有酒？我隨口附和道：“也許弟弟玩的時候丟在里面的”，父親對于我這樣的解答也并沒有產(chǎn)生懷疑，他打開酒瓶聞了聞，確實有酒香。他仰頭猛喝了一大口，馬上又以迅雷不及掩耳盜鈴之式噴出來，那架式都趕上大象噴泉。我再也不顧女孩該有的形象，笑得花枝亂顫。噢耶！誘騙父親的計劃圓滿成功。我覺得我沒去作為一名演員真是人生一大損失。

　　日子樂得太逍遙了，上帝也要樂于跟我開玩笑。一次和伙伴玩捉迷藏，不慎給反鎖在房間里面。這還是次要，關(guān)鍵是自己居然懂得反鎖卻不懂得開。更重要是這種愚蠢的行為把自己鎖了就鎖了，還拉了一個墊背的。我弟弟當時在我身邊哭得絕對像到了世界末日。全家老少總動員來想對策如何把我們弄出來，當時感覺自己確實很重要的。最后好象是叔叔想出來在房間上面鋸了一個四方形的口子，家人用繩子把父親吊下來，為我們開了門。真是太刺激了！！！那些親戚在離開之前還不忘問父親這孩子小時候腦袋沒被驢踢過吧？后面更讓人悲傷的是，曾經(jīng)費了九牛二虎之力為解求我們而鋸開的缺口，奶奶就是在那個缺口失足掉下去的，在床上躺了好幾天。看來我的罪孽更深重了。

　　我們的童年里總是充滿著無邪的童真，隨著時光流逝，我們不再干著這些傻得掉渣的事情。小時候我們看著大哥哥大姐姐總是懷著無比羨慕的心情，希望自己也快快長大。可是我們在不斷的成長，變得越來越懂事，卻失去曾經(jīng)的灑脫與無邪。我多么希望能回到那個無憂無慮的童年，與伙伴一起玩捉迷藏、捉小蝌蚪、跳皮筋……

我的童年作文5

　　童年是精彩的，童年是快樂的，但它需要記錄，把這段美好的時光記在日記里。

　　我在日記里摘抄了一些，跟大家一起分享（具體時間不清楚了，請諒解！）：

　　一年級入隊那天：

　　站在操場上，看六年級的大姐姐幫我戴上紅領(lǐng)巾那一刻，我高興的想哭了。不過，在宣誓的時候，我念錯了，把宣誓人念成了大隊長的名字了。

　　我的現(xiàn)在語錄：

　　哈哈，想起那時候的我，真是憨態(tài)可掬呀！不過想起念錯名字那一刻，當時的二、三、四、五、六年級很多人在笑，就想：“真是的，你們一年級時不也這樣嗎？哼！”不過，還是覺得好糗呀。

　　二年級手語操比賽：

　　還沒上場我的心就很慌張。

　　到了上場的時候我更慌張了。在臺上我一絲微笑也沒有，最令我慌的是得不到第一。

　　。

　　我的現(xiàn)在語錄：

　　這是我那時的心理描寫，這只是這篇日記中的`兩端，后面我寫的還沒出現(xiàn)，是：“結(jié)果我們得到三張獎狀。我們耶了三次呢！”但那天我真的是提心吊膽呀！

　　三年級的“科學家”：

　　有一次，科學課上老師帶我們?nèi)�實驗室看看。那時，林逸瀟坐我旁邊。我突然在桌上發(fā)現(xiàn)有一杯東西，非常奇怪，就問他，他說那是酒精燈，別玩！。所以，我深信他長大以后成為一名科學家！

　　我的現(xiàn)在語錄：

　　我說我那時那么傻，怎么會覺得他能當科學家？不過，他現(xiàn)在想當科學家的念頭是否因為吳老師念了我日記而迸發(fā)出來呢？以至于他說起科學頭頭是道。

　　四年級了，我要當老師：

　　哈哈！我真幸運！

　　今天上午有記者等一些人來聽課。

　　這節(jié)課是我當小老師，哈！

　　上課的時候，聽課的老師、記者、同學都很認真。

　　碰巧，剛講完課就下課了，我去上WC，到門口時，就被記者攔了下來，他們說，叫我和我的上課搭檔上去校長室接受采訪。

　　我就和搭檔吳萬釬隨著他們上去了。在上面我倆跟他們說了很多，有一句話讓在場的所有人笑了：

　　“我感到有時我上課都比邱老師上的還要好！”

　　而且校長對待名人一樣帶我倆，一會給我們沏茶，一會又給我們吃柚子，還幫我們拿垃圾桶。

　　我的現(xiàn)在語錄：

　　這篇還有好多沒展示出來呢！想起肖校長為我和吳萬釬斟茶倒水那一幕，我就覺得很別扭，是呀！校長可是學校的核心人物耶！我和吳萬釬就是一個邊緣小人物呀！能得到這樣的待遇，哇！Thank校長啦！不過，那柚子味道好甜呀，好想再吃一次。

　　童年的歡笑，童年的色彩，在日記里永遠也不會消失。

我的童年作文6

　　童年趣事童年的生活是趣味無窮的，童年的夢想是五彩繽紛的。童年的我由于幼稚和無知，做錯了許多錯事和傻事，還鬧了不少笑話呢。記得八歲那年的夏天，由于媽媽的工作太忙，就讓我在家淘米做飯，我想：大顯身手的時候到了！于是，我把米淘干凈，再往電飯煲里加上水，再打開開關(guān)，可是我卻怎么也按不下去，怎么辦呢？我靈機一動，隨手拿起一塊生姜塞了下去，嗯，不錯，按下去了，再等一會兒，就可以蒸出一鍋香噴噴的大米飯了，那時候，即可以聽到媽媽的稱贊，又可以嘗到自己親手做的米飯了！大概過了大半個鐘頭吧，媽媽回來了，還沒等媽媽換下衣服，我就迫不及待的拉著媽媽去看我的.“成績”。可是，媽媽拿起鍋蓋一看，三分之二的米飯煮成了金黃色，我怕媽媽說我，忙說：“媽媽，看我厲害吧，我煮的米飯是金黃色的！”誰知，媽媽卻臉色一變，罵了我一頓。當時我還不知道是怎么回事呢！過了幾天，媽媽對我說：“戴勁，那天我讓你做飯本來就不應(yīng)該，還把你罵了一頓，現(xiàn)在媽媽向你道歉。”媽媽從購物袋里拿出一袋“阿爾卑斯”的棒棒糖、一盒蛋糕和一盒巧克力，我看了，笑嘻嘻的對媽媽說：“嘻嘻，媽媽，謝謝嘍！”說著我就迫不急的打開了蛋糕。可是，就在這時，表哥來了，我慌忙的把媽媽給我買的東西藏了起來。可是，蛋糕已經(jīng)開了，媽媽還要讓我去買醋，怎么辦呢？蛋糕放在這里會被表哥吃掉的。我靈機一動，跑向廚房弄了一勺鹽，均勻的撒在了蛋糕上，心想：咸都咸死了，還怎么吃啊！同時，我還稱贊自己：好聰明的小姑娘！ 但是，還是被表哥吃掉了，因為我撒的是糖！還有一次，那是一個春天。我同院子里的小伙伴在外面玩，突然，我看到琪琪的毛衣被螺絲劃出了一道口子，而且還那線還脫落了。我當時只覺得好玩，就把我的毛衣故意刮破了，然后，就拉著毛線玩。媽媽叫我吃飯了，我馬上跑回家，可是一進門，我就覺得有一種不祥的預(yù)感。但是，我還是興高采烈的對媽媽說：“媽媽，送給你一些毛線，再給我織一件毛衣吧，不用謝！”可是，媽媽看了，臉上立即“晴轉(zhuǎn)多云”，那天晚上，我吃得很飽（皮帶燉肉）。我那時覺得，可能是媽媽嫌毛線太多了，怕累著吧！隨著時光的流逝，歲月的變換，我慢慢的長大了。可每當想起以前做的傻事，就會開懷大笑。童年的我，天真幼稚的生活，美好而難忘，童年的趣事，總能勾起回憶的思緒，喚起我無窮的回憶。千言萬語匯成一句話—我愛童年！

我的童年作文7

　　我的直升機模型它是黃色的，白旋翼，黑尾巴，比一般的玩具模型要小巧的多，非常漂亮。直升機模型是航空模型中很常見的一種，在它的帶領(lǐng)下，我進入了科技領(lǐng)域一片新的天空。

　　它的到來是在不經(jīng)意間的。老師急著報名，我沒體驗過，就心血來潮與班上幾個好朋友一起報了名。沒有想到這個活動做大做強了。領(lǐng)上模型之后，只要沒有重要的事，下午一二節(jié)課，我們就去培訓(xùn)。老師給我們講了一些注意事項后，我們就開始自己練習。

　　練習了幾天后，老師就下了周五比賽的通知，我很著急。畢竟對直升機很不熟悉呀！于是，我調(diào)整了自己的學習時間，下午放學后，寫會兒作業(yè)，我就到樓下練一會兒，再寫會兒作業(yè)，再去練。可是時間真的是太短促了。幾天的練習，我才只是學會了懸停，這樣的水平，怎么能參加比賽呢？爸爸媽媽看出了我的焦慮，對我說，沒關(guān)系，去看看別人怎么操作，向高手們學習學習，全當是去玩玩，明年咱再參加。

　　爸爸媽媽的話讓我的心情平靜了許多。周五，我來到了比賽場地。比賽開始了，我發(fā)現(xiàn)很多人都像我一樣不會開，零分負分的大把抓，沒有一個在三分鐘之內(nèi)順利飛完全過程的.。我感覺心里好受了許多。可是，當裁判叫到我的名字時，我的心又緊張起來。

　　我長吸了一口氣，上場了。我將油門上推，飛機起飛了。我穩(wěn)穩(wěn)地操縱著遙控器，飛機平穩(wěn)懸停了3秒后，裁判讓我進入下一關(guān)。太好了，第一關(guān)拿到分了。

　　第二關(guān)是高臺著陸。指導(dǎo)老師說，這一關(guān)很難，可以放棄。我本來也打算放棄的，可是，沒想到的是，我第一次嘗試竟然就停在了平臺上，第二關(guān)也拿到分了。哈哈，真是天助我也。

　　我馬上進入第三關(guān)，繞單杠兩圈，穿越圓環(huán)。正當我準備去穿越圓環(huán)時，我發(fā)現(xiàn)我的遙控器失靈了，飛機幾次掉在地上，原來是有人操縱了我的飛機，干擾了我的控制。指導(dǎo)老師幾次提醒同學關(guān)掉遙控器，可是，還是有人手拿遙控器亂按，哎，我的時間被耗完了。最終，我得了50分。

　　這次比賽雖然得了50分，但是我覺得還是很不錯的。想一想，我如果不練習，可就鬧笑話了。我那么努力地練習，不就是希望能更好嗎？航模比賽圓滿結(jié)束了，我收獲了許多。我希望以后的活動，我也能積極參加，對各方面的知識都有所了解，重在參與。

　　今天，我要把這架小巧漂亮的直升機模型曬出來，因為它引領(lǐng)著我飛進了科技領(lǐng)域一片新的天空。我要與大家共享此刻我對科學的向往，共享我在努力獲得成功后的喜悅。

我的童年作文8

　　記得小的時候，有一場好玩又讓人擔心的捉迷藏，請您聽我細細道來。

　　事情是這樣字的：有一天，我們這些還沒被家長接到的孩子們，閑無聊，就玩起了捉迷藏。我躲到了臥室的一個小床底下，沒有人看到我躲進來，我覺得很熱，小心翼翼的再往里面躲，心想：這下好啦，沒人能找到我咯，哈哈哈哈……剛剛想到這，就有個小朋友進來了，但她并沒有看到我，因為我在床底下，她從我躲的這個小床走過，嚇了我一大跳，還以為她看到我了，我屏住呼吸慢慢等她過去，沒料到自己往后退了點就嚇到了她，她尖叫著跑了出去，邊跑邊叫：“鬼啊，鬼啊！”我看她這副模樣，差點笑出了聲，不過還好，我沒有笑出來，否則會被抓到的。她剛走，我就不免出一身冷汗，如果真的有鬼我怎么辦？

　　我慢慢等著有誰會抓到我，可是，沒過多久，我就睡著了，醒的時候，不知道過了多長時間，我繼續(xù)等，可是臥室里靜悄悄的，一點聲音也沒有，小朋友一個也不見了，他們?nèi)ツ牧耍�怎么都不來找我了呢？我正想出去看看怎么回事呢，就聽到有人在喊著：“酈酈，你在那里啊？”

　　啊！是院長媽媽和爸爸媽媽焦急的'聲音，但我起來一看，天都黑了，爸媽也應(yīng)該來了吧？我慢悠悠地爬出來，這時院長媽媽走了進來，正好看見我，說：“酈酈，我說你跑那去了，可把我和你父母急壞了。下次不要亂跑了。”我有點搞不懂，就問：“院長媽媽，你說什么？我爸爸媽媽來了？”“嗯，你快點和我一起去吧，去叫你爸爸媽媽來啊。”“恩！好！～”“乖了，回到家也要聽話啊。”“嗯。”我和院長媽媽邊走邊聊天，直到走到爸爸媽媽跟前，院長媽媽才說：“找到酈酈了，酈酈的家長。”院長媽媽響亮的聲音響起，媽媽首先跑過來說：“對不起啊，院長，害你沒能按時下班啊。”“沒事的，快帶酈酈回去吧，天色已晚，快回家吧。”“院長媽媽再見。”“嗯，酈酈再見。”

　　我所記得的就只有這些了，很多同學都想不起童年的往事了吧？我也是偶然又想起了院長媽媽，才會好好的想起這些事，雖說不多，但卻是我童年的一部分，不知道我以后還記得嗎？希望我還記得，每當經(jīng)過那個已經(jīng)被拆了起公辦大樓的幼兒園，就回想起這件事和許多老師還有院長媽媽的臉，想她們現(xiàn)在怎么樣了？做什么工作之類的，可惜啊，沒有時間說啊……真想見見這些陪我過童年的人，當然，還有我的爸爸媽媽……

我的童年作文9

　　都說童年是一張網(wǎng)，撒下去，撈上來的都是五彩繽紛的夢：放肆的游戲、傻傻的腦袋、還有那渴望長大的夢想……等到夢醒，才發(fā)覺童年早已流逝，可是童年路上的歡聲笑語，卻永遠在記憶的最深處想起！

　　一、糊涂的童年

　　那是在我四歲的時候，我總不情愿的去幼兒園，因為在那里總受拘束！在家里就自由多了！后來我發(fā)現(xiàn)，日歷只要出現(xiàn)紅色的那兩張，我就不用去幼兒園了！于是，我問媽媽：“為什么，一到紅色的日歷紅色我就不用去幼兒園了呢？”媽媽笑著對我說：“紅色的日歷代表著星期六和星期日，媽媽不用去上班，你也不用去兒園了！”

　　媽媽的話，我記在心里。每天早晨，我都要望一眼日歷，可是我覺得黑色的太多，紅色得要隔很長時間才能見到。有一次我等不及了，就拿來板凳，站上去撕，剛撕了幾張，被媽媽看見了，急忙把我抱下來，問我要干什么。我把原因說了出來，媽媽聽了，笑得流出了眼淚！說：“傻孩子，今天又不是星期六，光撕日歷是不行的！”我聽了又鬧起來：“不，我要紅的'，要紅的……”把一家人給逗樂了！教育城 www。12edu。cn

　　二、初戀的童年

　　小時很幼稚，對“愛只是朦朦朧朧的一層理解”，我的“初戀”于那天“轟轟烈烈”開始——5歲那年，當我被媽媽牽進小賣部的大門時，我的眼珠立馬積聚在那一點：她秀美的身材是我駐足不前，所有的注意力一一被她吸走。那一刻，我的眼里只有她的婀娜多姿，啊！我的世界只為她敞開……“親愛的，我愿意用一切去換取你的自由！媽媽！您同意嗎？”在我的軟磨硬施下，媽媽終于點了點頭，我如愿以償?shù)陌阉龓Щ丶遥⊥局形掖罂诖罂诘厮蔽�著“我的初戀”——我生命中的一根“阿爾卑斯棒棒糖”！那滋味讓我如癡如醉。這就是“我的初戀”！

　　三、渴望長大的童年

　　每個孩子都盼望長大，像爸爸媽媽一樣擁有管制的權(quán)利。我也不例外，羨慕他們那一張張成熟的臉！為了長大，我施盡了所有的錦囊妙計：那媽媽的化妝品來畫，聽說能長成一張大人的臉；睡覺前努力伸張手腳，聽說這樣能長得快；極力模仿大人們的言談舉止，聽說能變成一個“小大人”……

　　后來才知道，長大并無途徑，只有隨著時鐘的變換才能得到！心急吃不了熱豆腐，耐心等待才會有結(jié)果！

　　童年是一條飄逸的彩帶，各種顏色記錄于此，洶涌澎湃的黃河奔騰不息，但它永遠沖淡不了那一段有趣的記憶！

我的童年作文10

　　趁著兩天假的時間，我踏上了歸程，回到了那個小村莊。

　　故鄉(xiāng)的油菜花全開了，一片片，一簇簇，那種燦爛的金黃色勾起了我多少美好的回憶，我佇立在這片金色的海洋，靜聽著風輕吟著我遠去的童年。

　　童年的歌謠縈繞在耳畔，纏繞在心頭，幽幽地反復(fù)吟唱著。

　　記憶中的童年，有蔚藍的天空，飄浮的白云，流去的小溪，以及那片片燦爛的油菜花。我那幼嫩的容顏倒映在河面上。不羈的笑顏，映襯在藍天上，微風吹過，河面蕩漾開去。云朵飄浮起來，漸漸消散。

　　童年的我對花兒情有獨鐘，各個季節(jié)，路旁總是會見到開著的野花。雖然外表平凡，但我卻喜歡駐足欣賞，看著那片片妖小的花瓣，心中不由得一陣欣喜感。

　　記憶中的童年總是彩蝶飛舞的世界。我總是喜歡跟著奶奶到菜園里去，她在一邊干活，而我，則靜靜地蹲著，觀看那些野草。等到春天油菜花開時，我卻喜歡在花間去尋覓蝴蝶，偶爾看到一兩只，便與它們相互追逐，可到最后，它們總是會消失得無影無蹤。

　　童年的我最喜歡夜晚。月兒披著一身藍，盈盈走來。喜歡安靜的我，總是在萬籟俱寂時，搬著小凳子。與奶奶坐在院中，癡癡望著那滿天的星光，耳邊偶爾傳來幾聲蟲鳴。我依偎在奶奶的懷中，漸漸地，覺得自己成了一顆星星，安靜地在天空中睡覺著。

　　童年的'我擁有最真摯的友誼。還記得，那時候我與她還是很小的傻丫頭，整天嘻嘻哈哈覺得時間沒有盡頭。我們經(jīng)常在河邊玩耍，在田間追逐，在午后溫暖的陽光下，在草地上用慵懶的姿勢彼此依偎，聊天，開玩笑，看著碧藍的天，潔白的云，心里平和得像兩個安詳?shù)睦咸�太，坐在海岸上邊靜觀云卷云舒，潮起潮落。可后來，她卻離開了村莊，去了一個很遠的地方，之后，便與她失去了聯(lián)系，留于我的只有深深的懷念。

　　慢慢長大，當故鄉(xiāng)的油菜花開了又謝，謝了又開，我早已不是那個可以不羈地笑，可以瘋狂地去玩的傻丫頭，我有了更多的責任有了自己的夢想，但我卻依舊依念童年時純真的自己。越長大越煩惱，我會因?qū)W習上的不如意而煩惱，會因別人誤解而難過，會因時間流逝而無奈。如今才發(fā)現(xiàn)，懵懂的童年，無知又何嘗不是一種幸福？

　　但過去的已成為記憶。微笑地面對現(xiàn)在才是一種勇氣。

　　驀然回首，身后是一片耀眼的金黃。我凝望著那片金黃，心里說不出是傷感還是欣慰。也許，自己應(yīng)該為長大而高興，多了份成熟少了幾許幼稚，那也會是人生中的一道風景。

　　佇立花間，揮手告別我逝去的童年，準備好背囊，再次踏上學習之旅，再見了，我薄如羽翼的童年！

我的童年作文11

　　童年是什么？有人說：“童年是一只放飛的風箏，總是帶著我們的歡樂飛得很高很遠。”“童年是一棵開滿花的樹，總有一天會長出豐盛的果實。”而我卻認為，童年是一杯冰淇凌，里面充滿了甜密和快樂。在快樂的童年中，最讓我難忘的就是那課間休息的十分鐘，在緊張的學習中，放松一下大腦，讓我們有更充沛的精力去學習，自從我們學校開展大課間活動以后，我們從10分鐘的小課間，搖身一變成了30分鐘的大課間，操場上也比往日更加充滿了歡聲笑語，一個又一個充滿童趣與純真的故事就在這里上演，今天我就來給大家講一個發(fā)生在我身上的故事。

　　有一天，當下課鈴聲響起時，同學們都如同一只只小鳥般的“飛”出了教室。我站在走廊上，向下俯視。突然我看見我們班的同學在打乒乓球，我沖下樓去，找人家借了一個乒乓球拍，就和王蕭然打了起來，她可是我們班的體育健將，我把我全部的本事都用出來了。告訴你們別看我長的不是很健壯但是我的體育還是可以的，很快比分打到十比十，王蕭然開始發(fā)球了，我看得出她有點緊張，其實打球贏就贏在兩點上。一點是技術(shù)，一點是自信心。既然我們技術(shù)差不多，她有點緊張，只要我堅定自己的信念就一定可以贏！球發(fā)過來了，嘿嘿這個球簡單，我正準備狠狠的.扣過去。這時圍觀的人越來越多了，我心想：呵呵我終于可以在眾人面前大出風頭了，我剛準備好好扣個球，可是聽見耳邊那么多同學都在為我加油，不由得滋生了一點驕傲的心理。你說如果在這么這么多同學面前耍一下酷該有多好呀，所以我準備一邊轉(zhuǎn)圈一邊接球，對就這么決定了。我很帥氣了來了一個轉(zhuǎn)圈，可是剛剛轉(zhuǎn)到一半的時候，突然感到腳底有點不對勁，原來腳底出現(xiàn)了一個石子，平常出現(xiàn)一個石子并不會怎么樣，可是就是這個該死的小石子卻害慘了我，我被它重重的絆了一跤。我手中的球拍和球全都向著人群飛了出去，隨著飛出去的還有我獲勝的希望。人群中先是一陣騷動，即而發(fā)出一陣陣轟笑，我從臉紅到了脖子根，但是如果我現(xiàn)在就落荒而逃的話，我這一輩子都會被別人笑話的。所以我厚著臉皮站了起來，對大家揮手說道：“謝謝，我相信今天只是一個失誤，明天我還會來的，希望大家要一如既往的支持我！”本以為可以換來一些掌聲的講話，沒想到竟然換來了更大的哄笑聲，我正不知所措時，上課鈴響了，總算幫我解了圍！

　　這件事是我的笑柄，同學們經(jīng)常拿它來笑話我，一開始，我還會生氣。可是現(xiàn)在我不會了，因為這是我快樂童年的一個見證，也是我童年生活的小插曲。童年是快樂的，童年是美好的，童年是我們的，讓我們敞開童心為自己營造一個快樂的童年吧！

我的童年作文12

　　童年的大門，我們跨進去過，一張白色封條，把我們童年的夢封鎖了。然而在這扇大門里面，我們曾有過許多美好的記憶；在這里我們也曾展開過想象的翅膀，盡情遨游……

　　童年，是一首歌。任由我們隨意歌唱，它隨著我們的旋律，把我們帶進一個無法想象的奇妙世界。

　　我的童年，經(jīng)歷了許許多多的“風雨”。

　　小學時，當我們學到《神筆馬良》一課時，我不由得打開了這把想象的大鎖。馬良出生在一個貧窮的人家，喜歡畫畫，卻不能實現(xiàn)他自己的夢想。當神仙賜他一支神筆后，他給老百姓創(chuàng)造了幸福，創(chuàng)造了美好。那時，我也極度希望自己能有一支跟他一樣的神筆。，畫自己想畫的畫，畫自己想要的東西。誰叫我們的童年那么得天真，那么得無邪呢？我喜歡馬良，因為那支奇特的神筆，我想擁有它，便三番兩次地讓媽媽給我買，媽媽不想打破我盼望以久的夢。于是，答應(yīng)下來。好久好久了，媽媽還是沒買。

　　隨著這個神奇的“夢”，我又想有一支“百分筆”。作業(yè)多了，我拿它寫，希望能夠很快寫完；考試了，我用它考，考了一百分。

　　然而，一次極為湊巧的事發(fā)生，我用媽媽給我買的新鉛筆考數(shù)學試卷，竟然考了一個滿分。我以為媽媽幫我買的新鉛筆，就是我夢寐以求的'“神筆”。于是，放學后，連蹦帶跳地跑回家，告訴媽媽這個天大的喜訊，讓她和我一起分享這份快樂。可媽媽只是笑了笑。

　　從此以后，凡是考試我都用“百分筆”，可一切不如人意。我很喪氣地告訴了媽媽。媽媽語重心長地對我說：“孩子，那支鉛筆不是白分筆，成績是靠自己努力爭取的，不努力是沒有收獲的。”

　　我聽不懂這樣的話，哭著跑了出去。那天，我傷心至極，真不知道該怎么辦才好，只知道媽媽的話打碎了我已“實現(xiàn)”的夢。

　　晚上，我躺在床上，眼淚還不時地往下落。過了許久，我才入睡。

　　那天晚上，我做了一個夢。夢見我當科學家了，發(fā)明出了“馬良牌神筆”和我的“百分筆”，我非常高興，把它們送給一個個和我一樣的小孩。

　　媽媽告訴我，那天晚上我笑了，笑得很可愛。因為我的夢，我相信了。

　　童年，就是一首歌，包含著許多酸甜苦辛，一切都讓人沉醉，讓人著迷。

　　童年，就是一支蠟燭，點燃自己，照亮別人。

　　而童年的幻想，在我的夢中，卻又是一件不可缺少的寶物，是我的夢中的一雙美麗的翅膀，給我不可數(shù)計的美麗回憶。它又帶我飛過那無邊無際的大海，那遼闊的草原，向盡頭一直飛去。

我的童年作文13

　　天空中一輪巨驕陽正無情的炙烤著大地，使得原本炎熱的人民更加焦躁，這時只聽到一少年煩躁的叫罵：丫的，這是什么鬼天氣，真的熱死我了，之后身后便傳來朋友一陣嬉笑聲。

　　此時此刻，我正走在一條人群稀疏的大街上，那輪驕陽依然不留情的將巨大的熱量射在我背脊上，好像是在對我訴說他那強大的能量。我加快行走的腳步向家中沖去，途中忽然想起當初與伙伴們一起偷西瓜的事。

　　那時，天空中也有著類似一輪驕陽。、

　　小明，小明，小明……身后突然傳來一陣急叫聲，我便回頭一看，說道：找我有什么事嗎？小剛？小明，天氣這么熱，不如我們一起去出去玩吧！還可以叫上小英，小輝，我們?nèi)ヅ郎桨。�游泳啊等等……別說了，快走吧！別吧時間都浪費了。說完便飛奔而去，小剛也急著跟在他身后奔跑。

　　不一會兒，我就叫齊了小英和小輝，向小河進軍。我們村前有條清澈的小河，河水清澈見底。所以一到夏天就有很多人在這游泳，9歲的我和他們常常打鬧在一起，所以他們玩也會很樂意叫上我。

　　我們一到河邊上，就聽見“撲通，撲通”兩聲，我和小輝，小剛一起跳入河中，只剩小英，小英說：男生女生不可以在一起玩水的。怎么辦呢？這時我想到我們在河?xùn)|邊玩，她到西邊玩，這河不太寬，也不深。足夠我們在當中玩水的了，到了快吃中飯的時候，爸媽都來叫了便都各自回家了，并說好午飯后依然在這集合。

　　中午，一吃完飯后我便飛奔去河邊，他們見我上氣不接下氣的跑來，依然氣喘吁吁的樣子，便嬉笑道：你這讀書人，倒是跑快點呀，不然我們可就不等你了。我靜下心來指著太陽說：丫的，這是什么太陽，真的.熱我死了，跑的我汗流浹背。他們又嬉笑一陣后，拉著我的手就就向前跑去。小輝說他知道鄰村有一片西瓜地，他提議我們?nèi)ネ滴鞴希�于是這便是下午的任務(wù)，偷了西瓜大家分著吃，既清涼又解渴。走了很久以后，小英問道：小剛怎么到現(xiàn)在還沒來？就在前面，小輝說道，那有一個老爺爺在看守瓜地，大家要小心啊！還用手和我們比劃了一下。沒想到那個老人一臉向我們走來，當時我們心里七上八下，要是被抓住告訴父母肯定又是一頓打！誰知老爺爺和藹的邀請我們?nèi)コ晕鞴系摹１M管我現(xiàn)已記不清老人說了什么，但是我們今天一天的活動都很有趣，給我留下了深刻的印象。

　　不知不覺就已走到到家門口了，回到家后，腦中又想起小剛，小紅，小輝，至今也不知道他們現(xiàn)在怎么樣了。但是我真的發(fā)現(xiàn)我們童年過的非常有趣。

　　本文主要通過敘述童年時候，與小伙伴一起在家鄉(xiāng)的村鎮(zhèn)里偷瓜，一起在門前小溪游泳的趣事，襯托出自己又去的童年生活，通過細膩的動作描寫以及環(huán)境描寫，把一件件小時串連在一起，很有生活趣味。

我的童年作文14

　　童年記憶是瑣碎的，也是美好的；是漸行漸遠，卻也依稀可見的。——題記

　　童年記憶中，印象最深的是樓下的草坪。那草坪一年四季都是綠色，這塊草坪給了我們無限的快樂。

　　草坪上有很多動物，如螞蚱、蝴蝶、蜻蜓、天牛、螞蟻、蚯蚓、壁虎……這塊草坪不僅僅是它們的天堂，也是我們的樂園。采一朵小花，捉一只蝴蝶，偷偷拿一顆別人晾在草坪上的瓜子，然后用還沒有完全長齊的牙齒啃了吃。當然，我們最常做的游戲還是捉那些活玩意兒。

　　隨便從家里找一個空瓶子，物品就準備齊全了。來到草坪上用極細的干樹枝亂弄一陣，螞蚱就蹦了出來，到處都是。看準一只，等它在草葉上休息時，就飛快拿出瓶子罩上去，待它跳到塑料瓶的壁上時，就收起瓶子，蓋好蓋子，用針扎幾個孔，再撒上幾片草葉就OK了。有一回，我捉到了一只特別聰明的甲蟲，它竟然把我撒進去的草葉一層層疊起來，然后爬到最高處逃走了，我吃驚之余，不得不贊嘆這只甲蟲的智商。并飛快地去告訴媽媽這件事，她卻將信將疑，哎，誰讓她沒親眼所見呢？

　　除了樓下的草坪，我們還喜歡去草坪旁的壩子里玩，那里有一個小池塘。當我們在草坪上玩膩了，就去池塘邊上玩“喂魚”的游戲。折一根柳條，一頭栓一個饅頭，把饅頭放入水中，頓時一大群紅錦就游過來吃饅頭，不時發(fā)出“啪啪”的聲音。有時，連一小節(jié)柳枝都會被魚群吞進肚。

　　出了壩子往前走大約15米，是一個不大的菜市場，賣雞的在最顯眼的一個門面。每天有幾十雞死于他的手下，我們理所當然不喜歡他。每次見到他殺雞，年幼的我們就會板著臉，一本正經(jīng)地對他說：

　　“法律規(guī)定，不準殺害小動物。”

　　“沒規(guī)定不能殺雞呀！”他頭也不抬地說。

　　“雞就是動物！”我們清清楚楚地說。

　　“法律規(guī)定的'是不能傷害野生動物！”他邊干活邊說。

　　“沒這么說！你騙人，我們?nèi)ゴ?10了！”我們義正辭嚴的大聲說著。

　　頓時，四周的人們的目光都聚焦在他身上。

　　“好！好！好！”那人沒辦法，妥協(xié)了，應(yīng)付地說著。于是我們滿意地又回到草坪上玩了。也懶得去管他殺沒殺雞。

　　就這樣一天天過去了，我的童年也過去了，只剩下了零碎的片段。每當想起那段無憂無慮的童年生活，我就情不自禁的微笑起來。哦，那只是童年的記憶了。

我的童年作文15

　　童年，就像一滴水，我們要好好珍惜。童年，又像一道彩虹，是那么的五彩斑瀾。童年還像一個五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，樣樣都有。童年生活的點點滴滴就像一顆顆閃光的珍珠，常常在我腦海中閃現(xiàn)。

　　鏡頭一：“兩位姐姐，我們玩會兒捉迷藏嘛！”這還是六歲的我。當天我家來了兩位客人——表姐和她的同學。平時我一個人在家，怪寂寞的。今天來了倆人我要玩?zhèn)�痛快。我心想。兩位姐姐終究禁擋不住我的軟磨硬泡，終于答應(yīng)了。經(jīng)過猜拳，表姐的同學找，我和表姐藏。“77、78、79、80、81……”眼看時間快到了，藏哪兒好呢？我猶豫不決，藏床下？不行，進不去。藏書桌底下？不行，太顯眼了，容易被發(fā)現(xiàn)。藏衣柜？好辦法，我立刻打開門，藏了進去，可表姐這個跟屁蟲也屁股顛顛的跟了過來。要求藏在一起，沒辦法，我便答應(yīng)了。我們用衣服蓋住自己。不一會兒，便躲好了。這時，傳來了“嗒嗒、嗒嗒”的聲音。是表姐的同學來了，我仔細的聽著。不一會兒 ，世界亮堂了許多。一雙大手把表姐揪了出去，之后便又是一片昏暗。緊接著，又聽到了一陣談話聲：“你表弟呢？”“不知道，忘了。”“來，一起找”“嗯！”接著聽到了遠去的腳步聲。我長長的吁了口氣……“滴滴、滴、滴。”一陣汽車的喇叭聲把我給驚醒了。我躡手躡腳的打開了衣柜門，望了一眼鐘。瑪尼！三點鐘！我立刻走出了衣柜發(fā)現(xiàn)大家都在找我。這時，姐姐說：“哎呀！對不起啊！忘了你。”我聽了，便哈哈大笑起來。

　　鏡頭二：暑假，我去奶奶家玩。有一天，我看見奶奶自言自語的說：“哎呀！今年又要給雞打疫苗了，又要花很多錢。唉！”我被奶奶的話弄得莫名其妙，便跑過去問奶奶：“您給雞打疫苗干什么？”奶奶回答說：“雞也是要打疫苗的，不打也會生病。”“哦！我知道了，謝謝您。”我若有所思的點點頭……

　　第二天一大早，我早早的`起來了，心想：昨天奶奶說要給雞打疫苗的，我今天給雞喂藥便不是可以省很多錢嗎？我急急忙忙找來了一袋子藥。然后我把所有雞關(guān)進了雞窩。我拿隨手拿了一只雞，拿了一粒藥，擴開它的嘴，一顆一顆灌，時不時還加些水。它不停的咆哮著，左右擺動。這時，奶奶聽到了咆哮聲便急急忙忙跑來，把我給批評了一頓。奶奶告訴我：雞只能打疫苗。我非懂似懂得點了點頭。

　　童年趣事，件件像一枚枚五彩的貝殼，裝點著我五彩的童年！流失的時光沖淡不了記憶，那忘情的笑聲讓我倍感歡樂，為我的童年畫下絢爛的一筆，讓我難以忘懷！

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