精選快樂童年的作文六篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的快樂童年的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

快樂童年的作文 篇1

　　有許多人說童年是快樂的，是天真的，是無憂無慮的，是可愛的，是單純的。當然童年確實很快樂。在童年里，我們可以做許多很有趣快樂的事。還記得，我們曾在一起玩老鷹抓小雞嗎？還記得，我們曾在一起背乘法口訣嗎？還記得，我們曾在一起在小河里玩水抓魚嗎？還記得，我們曾在一起……

　　這些有趣的事情多么令人開心啊！打開了我們童年時那些快樂的回憶。

　　我記得，那是一個風和日麗的下午。我和我的小伙伴們一起在花園的空地上玩著老鷹抓小雞。輪到我抓了，我張大嘴巴，做鬼臉，做出像老虎要吃人的樣子，奸笑道：“嘻嘻嘻嘻，我來抓你們啦，小心嘍，小雞們！”伙伴們看到我這樣，絲毫沒有害怕的感覺，而是捧腹大笑，說：“哈哈，就你那熊樣，哈哈哈！”我雙手插腰，嘟氣嘴巴，說：“哼，你們等這著瞧！”開始了！我站在母雞的前面，小雞們則緊緊的跟著母雞。我首先左跑跑，又右跑跑，可是他們太機靈了，母雞走哪兒，他們就走哪兒，所以抓不到。我苦惱的站在原地想了一會兒，突然想到了一個不錯的主意！不如來個調(diào)虎離山計吧！首先，我還是像開始那樣去抓他們，然后引開他們注意力，說天上有飛機，趁他們望著天上時抓他們，嘻嘻！開始實行了：首先我還是以前那樣抓他們，然后用手指著天空，說：“哇塞，天上有飛機耶，你們看嘍！”他們的目光一齊望在天上，然后趁他們不注意時，我輕輕地用手抓住他們的衣裳，接著我大聲笑道：“哈哈哈，我抓到你們了，哦耶，一群笨蛋，上了我的當啦，哈哈！”他們一個個非常不服氣，氣急敗壞的說：“NO，還不是我們沒有注意哦，哼哼，有本事再來一次！”“嗯嗯，有本事再來一次”一群稚嫩的童聲隨身符合著。我神氣十足的說：“來就來，誰怕誰喲！”可是正準備再來一次時，媽媽來了，我只好跟著老媽乖乖的回家了。

　　我還記得，那一節(jié)數(shù)學課，老師讓我們背乘法口訣。老師先給我們五分鐘的時間搶記。我們有的'默背，有的在同學那兒背著，教室里熱鬧非凡，像炸開了鍋。漸漸的五分鐘過去了，老師拍拍手，說：”停，安靜，誰來背給老師聽啊，請舉手。“我們的小手一只只舉了起來，老師看到了，微笑道：”孩子們，你們都非常棒！這樣吧，我們大家一起來背，一邊拍手一邊背吧，好不好？“”好！“傳來一陣稚嫩的童聲。老師一邊拍手，一邊微笑的背道：“一一得一，一二得二，預備齊！”我們用洪亮而又稚嫩的童聲背道：“一一得一，一二得二……”漸漸的，我們背完了，老師用掌聲一邊笑，一邊鼓勵道：“孩子們，你們真棒,把掌聲送給自己吧！”我們一邊給自己鼓掌，一邊微笑著……

　　童年像一首歡快的曲子，勾起了我們快樂的回憶，真想再次回到那令人快樂的時光啊！

快樂童年的作文 篇2

　　我們這些孩子童年最大的快樂可能是郊游、放風箏、游泳等……可我呢？卻是散步。

　　與爸爸媽媽一起散步。一件平平常常而又看似簡單的事，為什么會被我評為童年最大的快樂呢？因為可以放松，交通一下我們的語言。

　　散步中，我站在中間，媽媽站在我左邊，爸爸呢就站在我的右邊！我們慢慢的在這徐徐秋風中走過去。走到新華書店的時候，我們彼此停下來，坐在了旁邊嶄新的座椅上，聊起了話，談起了天。爸爸對我說：“燦楠，你過兩年后，就讀四年級了。也該學會一些生活的小常識了！”我回答道：我會的，我一定會成為你們的好幫手！“媽媽又繼續(xù)說：“我的心肝寶貝，你長大了，也應(yīng)該學一些力所能及的事情呀！在學校也好當個勤勞的幫手。我又回答道：“媽媽，您倆老的'話一定是有道理的。我一定空出時間學本領(lǐng)，您倆也一定要做好帶頭榜樣呀！靠我一人是不夠的“哈哈，好好，你就會逗我們笑！”爸爸媽媽異口同聲地說。我對爸爸媽媽說：“爸爸媽媽，我呢除了要做家務(wù)活，在學習方面也要有很大的進步哦！你們要為我加油哦！”我當了五年的班干部，可要爭取當班長！”爸爸媽媽說：“那必須得爭取，我們倆就盼望你那天呀！”……說說笑笑的時間轉(zhuǎn)眼間就過去了，天忽然下起了蒙蒙秋雨，那秋雨就像一把鑰匙，鎖住了人的煩惱、痛苦……

　　我和爸爸媽媽手牽手地走回家去。到家了，我們回憶起那時光，仿佛剛才就像是一場夢又像進入了一間魔幻的房間，有著無比的力量牽著我們快快樂樂地走下去！

快樂童年的作文 篇3

　　玩具給我們的童年添加了無限的快樂和笑聲。那么，我來說一說我與玩具——悠悠球的趣事吧！

　　今天，是我的生日，媽媽給我買了個悠悠球。我愛不釋手的把悠悠球捧在手里，發(fā)現(xiàn)它是鐵做的，中間畫著帥氣的'小伙子圖像。看，它多威武啊！我越玩越帶勁，連朋友的敲門聲都沒聽見。幸虧媽媽打開了門，要不，朋友們還以為我去買蛋糕了呢！朋友們又開始玩電腦了，劉明昊大聲喊：“崔智杰，快來，我們玩拳皇。”我說：“我先練完這一招再說。”媽媽說：“你是小壽星，去吧！”我只好把手里的悠悠球戀戀不舍的放在盒子里。

　　怎么樣，這就是我和悠悠球的故事。

快樂童年的作文 篇4

　　那充滿稚趣的童年，是多么美好，多么令人留戀啊！那一件件有趣的往事，就像是天空的星星，總是在我心里閃爍。

　　在我上幼兒園的時候，天氣很熱，于是媽媽給我買來了冰淇淋粉，來給我做冰淇淋。看的我手癢癢，但是媽媽不讓我插手，嫌我太搗亂，我就看著看著學會了。媽媽給我做好了，我一嘗很好吃。就在上舞蹈班的時候帶了一袋冰淇淋粉，倒入水攪拌著，快速也很夸張的攪拌，攪拌好了，放在一次性杯里，我和我的'小伙伴們分了分，我高興的嘗了一口，大聲喊道“停”這不是冰淇淋，這是洗衣粉，于是我沖向洗手間了潄了漱口，把這個冒牌的冰淇淋給扔了出去，這時亂了，他們也在漱口，一個個哈哈大笑起來。

　　我明白了，做什么東西要看一看包裝，看是不是洗衣粉，不是洗衣粉是冰淇淋粉后再進行使用，要不然還是上當了。

　　以后我們要看準包裝袋看是不是你所要的東西，真夠吃虧的！

快樂童年的作文 篇5

　　一晃，九年過去了，我已成了一個三年級的小學生。回憶我還未結(jié)束的童年，比爸爸媽媽快樂的童年苦澀多了。

　　爸爸媽媽告訴我，他們小時候家長不去接他們，他們自己回家，有時候?qū)懲曜鳂I(yè)就可以無憂無慮地玩耍嬉戲了。他們在小溪邊玩水、捉小魚小蝦，偶爾揀幾塊可心的石頭帶回去舉行“賽石會。”他們會爬樹，有時會爬上樹掏鳥窩，當然躲不了鳥的幾頓“毆打。”有時也會爬到樹上摘幾顆桑葚解解饞。

　　而我，每天上課回家后寫作業(yè)，常常忙得“不可開交，”有時甚至累得恨不得直接去睡大覺！周末，寫完作業(yè)，剛看一會兒電視，就被批評，爸爸媽媽要求我去復習功課，一個小時后才能放松放松。臨近考試，看一會兒課外書，他們就教訓我，說：“課外書放假看不行啊？都快考試了！你還有心思看課外書？好好復習！”隨后就沒收了我的課外書。

　　爸爸媽媽好多次語重心長地告訴我，他們這是為我好，說如果沒有他們苦口婆心的教導，我也無法取得好成績。是啊，如果沒有他們的警告，我怎么會有這么優(yōu)異的成績呢？

　　但是，我想要的童年，并不是由堆積如山的作業(yè)和被關(guān)上的自由的大門組成的`啊！我只想要一個有適量的作業(yè)、足夠的自由的童年！我認為那樣的童年才稱得上快樂，覺得現(xiàn)在的童年是苦澀的……

　　我真的好想要一個自由的、快樂的童年！當然，從現(xiàn)在開始，我也要去面對現(xiàn)在苦澀的童年，從而更快地找到屬于我的快樂、自由的童年！

快樂童年的作文 篇6

　　一放暑假媽媽就帶我們?nèi)�圖書館。哇！里面的藏書真是五花八門，而且每本書都具有豐富的知識，讓我收獲不少。

　　我們還去歡樂谷玩云霄飛車，坐了十幾次，真是既刺激又有趣，還有坐會旋轉(zhuǎn)的“幽浮”這里一圈，那里一圈，轉(zhuǎn)得我頭昏眼花，但心情卻暢快無比！

　　我們還有去綠色隧道騎協(xié)力車。一路上綠草如茵、清風拂面，讓我心曠神怡，騎起車來有如波音747一樣的快速。在海岸邊我和表妹比賽丟石子，看誰丟得遠，當然是我這個大力士啰！不知不覺中天色已晚，只好在夕陽西下前打道回府，依依不舍道再見。

　　暑假期間我們還去游泳池，在那兒我是同輩中的佼佼者，一口氣游個一兩百米對我來說絕不是問題，我就像一條海豚輕輕松松、輕而易舉的到達彼岸。甚至外婆都叫我充當家人的小教練，教會他們還有豐厚的.獎賞呢！這種好機會我怎能白白錯失呢？也因此我教得特別賣力。豐富的獎賞就是──熱狗。我一條又一條的大快朵頤，真是過癮！

　　暑假雖然是漫長的兩個月，但我過得既充實又盡興，所以有如兩星期般的飛逝了。啊！真讓人難忘的三年級暑假，我十歲的快樂童年。

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