快樂的童年作文

時間：2024-07-20 06:52:06 童年我要投稿

【精華】快樂的童年作文9篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的快樂的童年作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【精華】快樂的童年作文9篇

快樂的童年作文篇1

　　一次乘大巴出去旅游，冗長的路程，大人都昏昏欲睡，唯有孩子們嘰嘰喳喳嚷個不停。

　　于是湊過去看，原來在玩一種“漢堡包”游戲。弄懂游戲規則后，我也不禁莞爾，原來是“石頭、剪刀、布”的翻版。共有七八個詞語：“漢堡”、“靈丹”、“狗糞”、“飄走”、“你吃”、“我吃”、“圍墻”、“扔掉”，游戲時任喊一詞，看誰喊的詞語克制住對方。如果一方喊“狗糞”，另一方恰好喊“我吃”，那可就笑得一團糟了；如果對方喊“漢堡”，我方喊“我吃”，那就相當自得。這樣，圍墻既擋了“狗糞”也可能擋了對方送上門的“靈丹”；“飄走”的可能是“靈丹”也可能是“漢堡”……令我跟著忍俊不禁。

　　回家問讀一年級的女兒，原來這是他們常玩的游戲，如果不上課，又碰巧老師不準他們出去瘋，他們就在座位上“狗糞漢堡仙丹”地熱鬧。女兒說：“還有其他玩法呢！”

　　趕緊請她詳盡說來，一聽才知“石頭剪刀布”還真是五花八門啊！

　　其中有一首是兒歌，兩小孩邊拍手邊玩，內容如下：

　　“王母娘娘上山打柴砍到珍珠，誰是珍珠？”(問到這兒，兩人出石頭剪刀布)輸的一方是珍珠，另一方抱拳說：“恭喜珍珠！”“珍珠愛上了柳公子，誰是柳公子？”再比，贏的.一方“恭喜柳公子”，因為是好的事物，所以輸了的反而沾沾自喜，但下面就輸不得了：

　　“柳公子家養了一頭大肥豬，誰是大肥豬？”哇，贏的一方笑著抱拳“恭喜大肥豬！”“大肥豬喜歡棒棒糖，誰是棒棒糖？”瞧，棒棒糖也加入了游戲。“棒棒糖喜歡巧克力，誰是巧克力？恭喜巧克力！”看來巧克力也是孩子的喜愛啊。“巧克力外號叫笨蛋，誰是笨蛋？”啊？揶揄開始了，誰能把甜美的巧克力跟笨蛋聯系在一起呢？只有無憂無慮、無知無識的孩子了。“笨蛋的反義詞叫聰明，誰是聰明？”“恭喜聰明！”——游戲至此結束，最后輸的人反倒聰明了，呵呵，真是峰回路轉啊，整個過程跌宕起伏，錯落有致，如山溪奔騰，如春雨歡躍，真令人興致盎然、喜之不盡……

　　想想我們小時候的游戲，也都是就地取材，隨地開心。跟現在孩子的游戲比，精髓是一致的，那就是“走到哪兒樂到哪兒”。難怪每個人回憶起童年，都會有一股子抑制不住的輕松和甜美。

快樂的童年作文篇2

　　童年總是快樂的。回憶起童年的一幕幕，我不禁會開心一笑。

　　有一年暑假，我回到了老家鄉下。一天，表姐交給我一個網，對我說：“我們去捉蟬吧！”我拿著網高高興興地跟著表姐去了后院。

　　表姐捉蟬去了。我踮手踮腳跟在后面，豎起耳朵聽著周圍的動靜。“知了，知了”突然，一個聲音從樹葉間傳出。我順著聲音找過去，終于，發現一只蟬趴在一根樹枝上，叫得正起勁。我舉起網，立即向它撲去。不料，一個小石塊絆住了我的腳，我“啪”地一下摔倒在地，正好來了個“嘴啃泥”。

　　表姐聞聲跑過來，看到我這副狼狽樣，不禁哈哈大笑。我手忙腳亂地爬起來，看見表姐得意洋洋地舉著手中的網，里面有兩只蟬正不停地撲騰著。我撿起網，朝剛才那只蟬望去，它早已飛到另一棵樹上，叫聲比剛才更響亮了，好像在說：“知了，知了，我知道你抓不住我！”

　　我生氣地丟下網，說：“不抓蟬了！”表姐幫我把臉擦干凈，說：“好，我帶你去騎單車吧！”我一聽高興得直拍手。

　　表姐從屋里推出推出兩輛單車，推了一架到我面前，說：“這個地方很大，你別給我走丟了！”表姐在前面騎，我跟在后面。她把我帶到了一個高坡，對我說：“我們從這沖下去，記住下面有個泥坑，下去后要急轉彎，否則會掉進泥坑里的`。”

　　表姐說完，騎著單車沖了下去。我也學著她的樣子沖下去，只聽見耳邊的風呼呼地刮著，啊，真刺激！可是，不知是太緊張還是技術太差，我到了那急轉彎處竟然轉不過去了，結果可想而知了我掉進了泥坑里！

　　我哭喪著臉，滿身是泥地回到家。爸爸問清了原因，風趣地說：“你一天就跟泥土親密接觸了兩次，泥土真香啊！今天省了一頓飯了。”大家哈哈大笑起來，我也跟著哈哈大笑起來。

　　童年就是這樣，無論什么事，回味起來，都是那么珍貴，那么快樂！

快樂的童年作文篇3

　　童年，在大人眼里也許是人生的起點，并且給他們留下了很深的回憶。我眼中的童年，是充滿快樂與幸福的。在這個快樂幸福的童年里，我又發生了許多讓人捧腹大笑的趣事。

　　那一天，我正在奶奶家，和姐姐玩。我們玩得很開心。這時，姐姐開始做起了仰臥起坐，我看著看著，覺得挺好玩的，于是我也躺了下來，讓姐姐按著腳，開始做，我沒想到的是，我“掙扎”了半天，也沒能做起來。我急得臉都憋紅了，我越著急，奶奶他們就越樂。我想到了一個辦法：我揪起我的頭發，使勁往上提，好像要把自己揪起來似的。姐姐被我的動作逗笑到了地上。我的腳也在空中亂踢，手上腳上一起使勁，但還是失敗了，摔在了地上。我氣喘吁吁地躺在地上，心里想：可累死我了，我這么努力得起，你們不但不鼓勵我還笑我，哼，我不做了！于是，我對他們說，這是什么破運動呀，一點都不好玩，不玩了，不玩了。然后，讓他們把我扶起來。我看看他們，一個個捂著肚子，想笑又不敢笑。我疑惑的'問他們：“你們怎么了，笑什么？”我這一問，他們可就控制不住了，一個個笑得眼淚都流出來了。奶奶邊笑邊給我拿來一個小鏡子，對我說：“你自己看看吧。”我接過來，一看，天啊，鏡子里的人是誰呀，頭發亂七八糟[注: 形容無秩序，無條理，亂得不成樣子。]的像個雞窩，小臉蛋兒紅撲撲的像個西紅柿，看看鏡子里的自己，我也禁不住地笑了，全家都沉浸在歡樂的海洋中。

　　童年的生活，使我過得充實、開心。我希望我能永遠洋溢在這種快樂之中。

快樂的童年作文篇4

　　快樂是什么？快樂就是樂于助人，幫助他人，關愛他人；快樂就是人與人之間那種和諧；快樂或許是一件快樂的事，也許發生在一瞬間，但是卻足以滿足光陰的價值！然而快樂將會成為我們人生中的一部分，好好珍惜那段美好的時光吧

　　那時的.我有空，偶爾也會去釣釣魚。那個明媚的星期天，我就和舅舅、爸爸他們一起去釣魚，來到湖邊，里的風景所謂是湖面無風鏡未磨呀！我抓魚竿一揮，隨著啪的一聲，魚鉤應聲落入水面，接著坐在了凳子上，滿懷期待地幻想著有一條大肥魚上鉤，于是

　　啪啪！幾聲，一條大魚上鉤了，我使勁把它拉上水面，爸爸，我捉到魚了！，然而，它使勁揮舞著大尾巴，竟然從魚竿上脫落了，重新回到了水里！哎！肥魚還沒有到手，千萬不要得意的太早，不然即可體會到半途而廢、樂極生悲、前功盡棄的滋味！！！

　　經過我不懈的努力，終于還是抓到了幾條小蝦，老爸他們的戰利品，還是可以補救一下已經開始叫了的肚子，于是我興高采烈的回家了！

　　快樂是什么？其實它就是一朵浮云，好像看的到，但摸不著，它還愛玩躲迷藏，也許就在你們身邊！

快樂的童年作文篇5

　　我們的童年都很快樂，尤其是剛上小學的同學，因為，每天的課余時間小朋友們都在一起玩耍。但是，上了初中的學生就要告別童年了。雖然我們的童年都很短暫，但是非常有趣。

　　記得那是一個冬天，我和張湘岳在一起玩打雪仗，堆雪人。那是一個白色的世界。我們快快樂樂的在那里玩，后來又加了小朋友——李俊。說說打雪仗吧！我抓起一個雪球，向張湘岳扔去，啊！打中了，我高興地叫了起來。張湘岳也不示弱地抓起一個雪球，向我扔來，但是被我躲了過去，我開心極了。再說說堆雪人吧，我們先堆了一個個的小雪人，堆了十幾個，又在十幾個雪人中間堆了一個大雪人，我們用黑煤球做雪人的眼睛，用胡蘿卜做雪人的鼻子，最后用小木棍給雪人畫了一個嘴巴，我們看著完成的'作品高興的說：耶！完成了！

　　這只是一件事，我的童年有很多有趣的事。小朋友你們的童年快樂嗎？

快樂的童年作文篇6

　　一天，媽媽帶回一本書，名字叫《窗邊的小豆豆》。我看了看書名，咦，小豆豆是誰呢?帶著這個疑問，我翻開了這本書……

　　這本書是日本作家黑柳徹子寫的自傳體小說，書中的小豆豆就是她本人。書中先容了第二次世界大戰結束前的東京，小豆豆是個一年級的學生，她干了很多讓人不能接受的事，結果被學校開除了。之后，媽媽帶著她來到了巴學園，熟悉了很多新朋友，也慢慢變成讓人接受的好孩子了。

　　書中的小豆豆天真可愛，對什么都布滿了好奇。她把教室里的書桌蓋子開了關、關了又開，怎么也玩不膩;上課時，她對窗外發生的一切都很感愛好，甚至上課時對著窗外的小燕子大聲說話。我經常也是這樣上課時想著我自己感愛好的事，可是老師們總是不理解。她的職業夢想有很多，一會想當間諜，一會想當文藝宣傳員，一會想當檢票員，總是不能一心一意。這一點和我太像了，我曾經想當過面包師傅，也想當過體育老師，想過成為科學家，更想過做個自由旅行家，現在又很想做音樂DJ。也許每個孩子都是這樣的天真、好奇、善變，無拘無束，實在這樣子我們會很開心!

　　我最欣賞小豆豆的，是她的快樂樂觀、積極向上的心態。在被學校開除以后，居然還在想：將要往的新學校是什么樣子的呢?當見到電車教室時，她“哇”地一聲歡呼起來，不顧一切得向教室跑往。記得小豆豆在一次上廁所時，不小心把自己最心愛的錢包掉進了廁所，她既沒有哭泣，也沒有干脆放棄，而是馬上找來工具，又好不輕易找到廁所的掏口，趴下就自己打撈，干了半天也沒撈到。她沒有絲毫抱怨，還按照校長的要求把糞堆填了下往。多么讓人佩服的`心態啊!有時候我會為一點點小事而不興奮，這種心態和她比起來就差遠了。記得一次學校開運動會，我參加了跑步比賽，得了第5名，這和我理想的名次差多了，我很惱怒很生氣，指著擋著我前面的一個同學就喊起來：“就是你擋住我的路了，都怪你!”其他同學都過來勸我，說第5名不錯了，很好的，沒人怪你呀。可是我的氣依然沒消，回來又怪媽媽早晨給我穿的鞋子不好，使不上力。唉，現在想想，那時的自己是多么荒唐而無理啊!假如是現在我一定會像小豆豆那樣開心地笑笑“我得了第5名了，下次一定爭取第1名!”實在快樂不快樂就是一念之間的事。

　　天真可愛的小豆豆，擁有健康而快樂的童年，以至于擁有一輩子都享受不盡的精神財富。我想，我也會由于這個小豆豆、由于這本書而讓自己的童年更加快樂、以后更加幸福!

快樂的童年作文篇7

　　小時候，我最愛到奶奶的小花園去修建小路。

　　春天里的小花園，百花爭艷，生機勃勃。我歡喜地用小鐵鏟撥開嫩綠的小草，使勁兒地挖起了土。不好！一塊大石頭橫空出現，路被堵上了！我忍不住四處張望，忽然一旁的鐵鏟讓我靈光乍現――我把鏟尖深入石頭縫，輕輕一撬，“嘣”的一聲，石頭像孫猴子一樣蹦了出來。

　　我剛想把這討厭的石頭踢開，可靈光一閃，想到河邊用石頭鋪成的小路也很別致，于是我把挖出來的大大小小的石頭都嵌在路邊，勾勒出一朵朵小花，又立馬把花園里的花花草草都拿來裝飾小路，小路一下子增加了生氣，令人心曠神怡。

　　奶奶看到了這條小路，開心地說：“真不錯，大孫子真是個小建筑師呀！”

　　快樂“孩子王”

　　從幼兒園起，我就被一群小男孩兒簇擁著，被推舉為“孩子王”。等到小學二三年級時，我已經幾乎可以號令班中所有的男生。每天，我帶著“兵”們奔馳在操場上，清風劃過，撩起衣衫，就像白馬王子領兵出戰，威風凜凜，好不快活。

　　漸漸地，我開始自稱“朕”，一時孤傲無雙，大權獨掌。那真是一段“至尊無上”的日子，想想都讓我懷念不已。

　　天才“小畫家”

　　這天，在燕山大學舉行全國“六一”兒童節畫展。

　　剛走進大廳，就見前面的一幅畫前堆了一堆人，還隱約聽見有人提到我的名字，我好奇的.扒開一條縫，擠了進去，“呦！這不是我的畫嗎？”我眼前一亮。然后默默地站在人群里靜聽別人的點評。

　　只見一個男孩兒硬抻著他的媽媽過來，指著我畫的竹子說：“媽，你知道這竹子是誰畫的嗎？看，就是站著的那個小男孩兒。”那人回過頭，接著說：“看這竹子中空清秀，整幅畫也布局和諧。我咋就畫不出來呢？”

　　話音未落，只聽一人附和道：“他落款僅十歲，畫功竟然如此扎實，實在是個天才小畫家呀！”

　　我忍不住捂嘴偷笑，過往練習的艱難霎時都變得甜蜜了起來。

　　這就是我的童年，豐富多彩，精彩繽紛！你的呢？

快樂的童年作文篇8

　　快樂的童年是什么？有人說童年就是起航的小船，快樂的童年就是吸引大家的月亮船；有人說童年就是一片葉子，快樂的童年就是一片天真可愛的葉子。童年到底是什么呢？快樂的童年又在哪里呢？朋友，請你跟隨我的腳步一起去找一找吧！

　　快樂的童年就是歡樂的歌唱。在學校里，下課了，放學了，就哼著一曲歡快的歌兒，或是吹吹口哨，或是學著電視里的男高音“啊、啊……”地唱起來，或是哼哼動畫片里的主題曲，要么就是唱著一首自己都不知道的亂七八糟的曲子，總之，放學的路上充滿了歡快的歌聲……快樂的童年就是搞惡作劇。下課時在同桌的課桌上放一只假嶂螂，接著來欣賞她的尖叫聲（不過隨之而來的是一頓痛扁）；或是在最“可惡”的女同學身上放一個蒼耳，在她身后偷笑（別被發現了）；或是偶然看到一只快死的蝴蝶，就把它提起來，去嚇唬女生。總之，老師說過：“適當搞搞惡作劇，也是可以增進友誼的……”

　　快樂的童年就是歡樂的游戲，電腦游戲，跳皮筋，打籃球，跨腳步……無所不能，一到下課就像瘋了一樣沖出去，和伙伴們一起商量：“我要和你一幫。”“不行，這樣不公平。”……真是忙得不亦樂乎。沒有參加游戲的`也在旁邊指指點點：“不對，你動腳了！”“你碰線了！”“啊，全軍覆沒啊！”··一總之，玩是我們的天性嘛！

　　快樂的童年是理解別人，幫助別人。有人說：“幫助別人，自己會得到雙倍的快樂。”每當要幫助別人時，大家都不會推辭，幫助過別人，理解過別人，自己就會十分的快樂，就會覺得心安理得，就會長長地吁一口氣。快樂不是覺得“我幫助了別人，別人要回報我”，而是覺得“我幫助了別人，我幫他解決了難題，我真快樂”。童年的純真，是最可以幫別人的，因為他認為，大家都是一家人，何必計較什么？所以，童年是快樂的，快樂是純真的，純真是幫助所體現的。快樂二幫助，純真二幫助，善良二幫助，愛二幫助，心二幫助……童年是什么，快樂的童年是什么？也許只有你自己知道。

快樂的童年作文篇9

　　打開我童年的記憶之門，里面有數不清的快樂往事，它們就像無數顆星星在閃亮，在給我溫暖，其中最讓我難忘的是滑冰刀。

　　冬天到了，下了厚厚的雪，湖面上結了冰，像鏡面一樣，這時候是滑冰刀最好的時機，我們來到湖面上，我穿上滑冰鞋，坐在那里連動都不敢動，爺爺讓我把著板凳滑，剛開始我不敢滑，就小步小步走，之后爺爺說：“滑起來。”我這才試著大步滑，誰知推板凳的時候冰上有一個小洞，我沒注意，撲通，我摔在了冰上，我和爺爺開心地笑了。

　　爺爺說：“要摔100個跟頭才能學會呢。”我聽了心想，我才摔了一個跟頭，還要再摔99個跟頭，我想學冰刀可真難啊！沒想到爺爺開始讓我自己滑，我試了試還是不敢大步滑，爺爺領著我一點一點滑，我好像會了一點，有了一點信心，爺爺一松手，我身子一晃差一點又摔倒了，這次沒有了依靠，沒有了平衡，不知道能不能成功，我努力滑著，當我又滑到了那個摔倒的`地方，本來想躲開那個位置，可是我剛要躲開，又摔倒了，雖然很痛，快樂似乎讓我忘記了痛。

　　這次滑冰給我帶來了快樂，它像一個香甜的湯圓滾動，在我心中那樣甘甜，充滿了幸福的童年。

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