童年·小溪作文
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編精心整理的童年·小溪作文，歡迎閱讀與收藏。
童年·小溪作文1
夏天來了，暖暖的陽光照著陶村，我和表哥汪天澤又想去溪邊玩耍了。于是，我們拿著奶奶給的兩個小竹籃、一個大塑料桶，奔跳著家旁邊的小溪，這當然是我們要去小溪里捉魚捉蝦了。
家離溪邊大概只有幾十米的距離，但足以讓興奮的'我們跑得氣喘吁吁。到了溪邊，我們兩個把褲子脫下一扔，“撲通”一聲跳入水中。剛下水沒多久，我又聽到“撲通”一聲，回頭一看，原來汪天澤不小心滑了一跤，摔在了沒膝蓋深的水里，還好水里沒有尖石頭。我看見哥哥那狼狽的樣子，忍不住哈哈大笑，結果也一不小心，摔倒了。這回輪到哥哥來笑我了，笑到肚子都疼了。笑夠了，渾身濕透的我們開始捉小蝦、小魚，可能是因為過度捕撈或是環境污染的原因，我們只抓到了幾條小魚和小蝦米。
隨后，哥哥就提出去溪中的小島捉螃蟹。其實所謂的小島就是一個亂石堆，說是捉螃蟹，不過就是翻石頭。我和哥哥一人一邊，翻開那一塊又一塊的石頭。突然，我聽見哥哥“哇”地叫了一聲，連忙丟下手中的石頭就往他那里跑，邊跑還邊喊：“怎么樣了！？”跑到哥哥那里，聽見他低聲對我說：“咻！你看那里有只大螃蟹！”我趕緊彎下腰，想看個清楚，誰知哥哥冷不丁推了我一把，把我推進了水中。我沒有氣惱，還笑著把哥哥拉進了水里。我們就從捉螃蟹變成了打水仗。直到肚子“咕嚕”叫了，我和哥哥這兩只“落湯雞”才回家吃中飯。
日月如梭，一轉眼我們就長大了，可是我依然懷念童年時光！
童年·小溪作文2
時光就像流星般劃過我童年的天空。轉眼間，我以到了小學階段的頂峰，也即將走近童年的邊際。回想起過去，總忘不了老家屋邊的那條小溪帶給我無邊的歡樂。
總記得六歲時的暑假，媽媽許諾要帶我去老家屋邊的.小溪邊捉魚。我高興壞了，叫媽媽馬上開路。到了鄉下，我直奔老家屋邊的小溪。
正值酷暑，穿著涼鞋的我直徑走向溪中心。再看看溪中附近的魚兒早已被我嚇跑了。我把腳輕輕的往前挪，生怕再次驚動那些小家伙。
好不容易接近它們，正準備去捉。突然，腳像是被什么東西夾住了。一看，我的天哪！竟是一只河蟹。這是一條啥溪呀?竟然還有螃蟹！為了保護我的腳，我只好穿上膠鞋再去捉。
我再次接近魚群，彎下腰，伸出手，身子往前一撲，“撲通”一聲。魚沒抓著，倒把自己弄成了落湯雞。
我第三次接近魚群！又吸取前面的教訓，慢慢的彎下腰，輕輕的伸出手，接著我來了一招“海底撈月”便出現了第一條倒霉的“俘虜”。我又按照剛才的方法陸續捉了幾條，到了黃昏時方才罷手。
我想，我永遠也忘不了那次捉魚。
童年·小溪作文3
童年是一首優雅的詩，詩蘊悠長。童年是一幅美麗的畫本，畫頁色彩斑斕。童年是一首美妙的歌，歌曲婉轉動聽。
一天，爸爸突然說要帶我去溪邊捉魚，我高興極了，馬上就和爸爸去了小溪邊，我把褲腿提起，拿起小木桶，跳下水中一躍，突然我摸到了一個小小的滑滑的東西，低頭一看，哇塞！是小魚！
我把手放進水中準備抓魚，一抓，抓了個空，于是我決定撲魚，所以我一直撲來撲去，終于抓住了一條小魚，結果準備放進木桶，卻不想被一個石頭絆了一下，“啊！我的魚！”我大叫一聲。
這時我準備去玩水，不捉魚了，可是剛下水，就有一只小魚從我身邊游過，“是魚！現在不抓。還等何時 ？”
所以我一撲，魚是沒撲中，結果抓住了一只龍蝦，“哎呦！我的手！啊！啊！啊！”我尖叫道。
原來，龍蝦用兩個大鉗子狠狠地夾中了我的`手。我把龍蝦甩掉 ，跺了一下腳，“不捉啦，氣死我啦！”我說，“別啊，捉中了，晚上我們吃你媽媽做的魚。”爸爸鼓勵我道，“什么？晚上吃魚！太棒了！我現在就去抓！” (因為我媽做的魚很好吃，也因為我是一個吃貨)
正在這時，一只大魚從我的腳邊游過，吃我如來神掌！我抓！“太棒了！終于捉住了！”我高興的叫道，“兒子！你看我抓了什么？”爸爸說，我一看，有兩條大魚！于是我們高高興興回家了。
童年，是五彩繽紛的，童年的我是那樣的可愛，那樣的天真。
童年·小溪作文4
熱愛生活，熱愛自然的人，就能感受到生活的樂趣。
記得小時候，我常常在老家的小溪邊和伙伴們一起撿鵝卵石。也時常坐在岸上，讓汩汨溪水從我們的.小腳丫上流過。小溪清澈見底，下面就是一顆顆的鵝卵石。
在夏天的時候，我常常和伙伴們一起去尋找鵝卵石運氣好的話還可能遇到小蝦。有一回我和伙伴們比賽，看誰先找到白色的鵝卵石。比賽開始了，大家紛紛脫掉鞋子，赤腳走進溪水。我走到離“橋”最近的地方，微微伏下身去，一個一個的看、找，有時會站直身子左看看右看看。過了好一陣子都沒找到，不過意外收獲了兩顆純黑的鵝卵石。
我坐在岸上休息一會兒，向遠處瞥了幾眼，忽然一抹白色從眼前閃過，我走過去一看，呀，這不就是白色鵝卵石嗎？我高興極了，我把它撿起來，剛要向朋友們道喜，沒看路，一不小心被一塊石頭絆倒了，好疼啊，身上也濕透了。朋友們聽到我的聲音趕緊把我扶起來了，我顧不上自己像個落湯雞，對伙伴們說“看，我找到它了！”大家一看，笑著說“你才找到呀！”我看著手中的三顆鵝卵石，也笑了。
我雖然不是第一個找到的，但我依然很開心。我永遠不會忘記這段時光，小溪很美，我們也很美。
童年·小溪作文5
記得在我幼兒園時,我一直住在奶奶家.離奶奶家不遠的地方有一條清澈的小溪,溪水不是很深,但里面有好多小魚,也有幾乎鋪滿河底的鵝卵石.這里,便是我的天堂.
我經常與小伙伴們到那條小溪邊玩耍,我們常常卷起褲腳,走到水淺的地方捉魚;在河邊打水漂,;甚至還打過水仗……
最讓我刻骨銘心的是那一次的打水仗.那時,我正在和小伙伴們捉魚,一個小伙伴向我開玩笑,她用水潑了我一身,小伙伴們看我那狼狽樣,都嬉笑起來,我火了,捧起水向她們潑去……這樣,我們嬉鬧了一個下午,我們大家渾身都濕透了,看著那漸漸西落的太陽,這才想起要吃晚飯了.于是,我們大家拖著疲憊而又透濕的身子回家去了,回家后,奶奶見我這樣,急忙幫我換好干凈的衣服,還狠狠的訓斥了我一頓,并且再也不允許我去小溪邊玩了,到了第二天,我又忘了昨天的'訓斥,依舊與小伙伴們在小溪邊玩耍.
直到有一天,媽媽來了,她說要帶我去上小學,我可高興了,當我拉著媽媽的手走過小溪時,小伙伴們在小溪邊玩著呢!我多想加入她們啊!可是,媽媽卻緊緊地抓住我的手,我哭了,因為我知道我再也不可能回到這條小溪玩耍了,我要離開我的小伙伴們了.
我回頭再次望了一眼那條小溪.喃喃地說道：“再見……”
呵!那條美麗的小溪呀!是那樣的清澈、美好,那“嘩啦啦”的流水聲就像伙伴們沒有半點瑕疵的笑聲,時時刻刻縈繞在我的耳際!
童年·小溪作文6
我的童年，金色的童年，快樂的童年！但是，它只是短暫的！因為時間總是那么的匆匆！它把我金色的童年帶走了，但是，它卻只對我說:“你還會有新的快樂的,但是你的童年就像那條奔跑的小溪。”是啊，我的童年就像是家門前的那條小溪，它一直向前奔跑,我每天早上都會和它說一聲：“早上好！”但是,它只是笑笑，唱著歌兒，走了，但卻不會再回來了和我說“你好”了！我的童年，就是在那條奔流的小溪旁過去的！
小時侯，我在小溪邊的.草地上玩耍，和溪流一塊奔跑，讓溪流和我一塊唱歌，而當我在草地上漫步時，微風輕輕的掠過我的發絲，它只是輕輕的，把我那有著銀鈴般笑聲的童年也一塊帶走了！現在，我已經不再童年，但心中卻還存著當年的一種稚氣，怎么也抹不掉。現在的我，還會常常再到那條溪旁，看著那塊綠草地，默默的沉思著，草地上，有我奔跑的足跡；小溪底有我那只早已沉沒的小紙船！
現在，我真想和小溪一塊奔跑，因為稚氣告訴我：“你只要一直朝溪的上游跑就會把時間倒流，回到小時侯！”是的，我真的這樣做了，而且我的愿望也真的實現了！我閉上雙眼往上游跑，忽然間，兒時的歡聲笑語又在我的耳旁回響著，而風兒，又把我的童年帶回來了，因為——它又輕的，輕輕的……掠過我的發絲！只要我一閉上眼睛……
童年·小溪作文7
在一條清澈見底的小河里，筑著一座小橋。橋上刻著各種花紋圖案。有：獅子狀的、花骨朵兒的……行人在橋上來來往往，是過河最好的工具了。河邊有幾顆婀娜多姿的、隨風飄動的垂柳，像一位位少女擺動著柔軟的身姿，翩翩起舞。
夏天，這條小河成了人們的焦點。抽出水來灌溉田地、清洗衣物……我最愛和哥哥去河里摸魚、捉蝦了。在小河的'盡頭是一股小溪流，魚蝦全都聚集在那兒了！小魚，就用漁網撈，一次能撈好幾條；稍大一些的，就用手來摸。魚兒在手里掙扎著，擺動著身體，手心直癢癢。無可奈何，只得松開手，魚兒就逃之夭夭了。
我喜歡把采來的野花放在小溪里，順著溪水，載著希望，慢慢漂向遠方。
小河里有許多泥巴。我和小伙伴們一起在小河邊的草地上捏泥人。最后，再比個賽，贏家便可以得到一枚自做的小型紙徽章。把它扎在衣服上，可引人了！
我們村只有30來戶人家，大家在一起，互幫互助、和睦相處，生活是那么太平！
小溪帶給了我許多美好的回憶和有趣的童年生活，我終身難忘。
童年·小溪作文8
記得在我幼兒園時，我一直住在奶奶家。離奶奶家不遠的地方有一條清澈的小溪，溪水不是很深，但里面有好多小魚，也有幾乎鋪滿河底的鵝卵石。這里，便是我的天堂。
我經常與小伙伴們到那條小溪邊玩耍，我們常常卷起褲腳，走到水淺的地方捉魚；在河邊打水漂，；甚至還打過水仗……
最讓我刻骨銘心的是那一次的打水仗。那時，我正在和小伙伴們捉魚，一個小伙伴向我開玩笑，她用水潑了我一身，小伙伴們看我那狼狽樣，都嬉笑起來，我火了，捧起水向她們潑去……這樣，我們嬉鬧了一個下午，我們大家渾身都濕透了，看著那漸漸西落的太陽，這才想起要吃晚飯了。于是，我們大家拖著疲憊而又透濕的身子回家去了，回家后，奶奶見我這樣，急忙幫我換好干凈的衣服，還狠狠的訓斥了我一頓，并且再也不允許我去小溪邊玩了，到了第二天，我又忘了昨天的.訓斥，依舊與小伙伴們在小溪邊玩耍。
直到有一天，媽媽來了，她說要帶我去上小學，我可高興了，當我拉著媽媽的手走過小溪時，小伙伴們在小溪邊玩著呢！我多想加入她們啊！可是，媽媽卻緊緊地抓住我的手，我哭了，因為我知道我再也不可能回到這條小溪玩耍了，我要離開我的小伙伴們了。
我回頭再次望了一眼那條小溪。喃喃地說道：“再見……”
呵！那條美麗的小溪呀！是那樣的清澈、美好，那“嘩啦啦”的流水聲就像伙伴們沒有半點瑕疵的笑聲，時時刻刻縈繞在我的耳際！
童年·小溪作文9
我有一堆寶藏，我把它埋藏在我最深的記憶里，這堆寶藏就是我的童年。
我的童年就在那條緩緩的小溪中，清澈的溪水留下了我的腳印，那些可愛、漂亮、七彩的鵝卵石也都留有我的足跡，溪中住在石頭洞里、泥沙縫里的小石斑紋魚和小蝦、小螃蟹也是我心里的回憶。
夏天，悄悄來到我的身邊。活潑可愛的小溪變的很激烈、歡快了。
在一個烈日炎炎的早晨，雨點兒也來到了小溪流中，和它的小伙伴們一起玩“激流勇進”，它們由小水滴變成了小激流，然后一窩蜂的沖下來，沖刷著大巖石，沖刷著岸邊的小細沙，沖刷著正在下游玩耍的小鴨。
我也興高采烈的加入到這一活動中，我光著小腳丫來到小溪的岸邊，小心翼翼又有點迫不及待的'走到小溪中央，當我懷著激動又歡快的心情準備捉小魚的時侯，突然一個大浪打來弄濕了我的褲腿，那里的小溪給我留下了印記。
現在，我就要開始捉小魚了。嘻嘻，看我的“火眼金精”，掃視了一遍，發現目標了。我輕手輕腳地走到小魚兒身后，一臉壞笑的的將事先準備好的小水杯放在小魚兒身后，然后猛地向前一裝。本以為會大獲全勝，等我定睛一看，杯里只剩一把草和一杯水了。唉，沒有關系，再來一次……經過一番努力，我終于迎來了勝利的一天。
只見我的水杯里已經裝著八、九只小石斑紋魚了，我的心了充滿了快樂和喜悅。
我的童年就是這條小溪，這條小溪也就是我的童年，這條小溪是我童年最深的回憶。
童年·小溪作文10
老家門前的小溪，充滿了我們的歡聲笑語，那里是我們的樂園。
記得一個周末的下午，我和爸爸媽媽回到鄉下老家，首先映入我眼簾的是門前的那條小溪，真是太美了！水底的石子清澈可見，就連小蝦米的一舉一動也看得一清二楚。而此時我的兩個堂弟早已在小溪里玩耍了，他們用手捧水潑灑到對方身上那些溪水在空中分解成了許多露珠，像舞蹈的天使落在了對方的身上，倆兄弟哈哈大笑。我被眼前的情景吸引住了。
當我回過神時，兩位堂弟已經走到了我身邊，大堂弟提出了建議：“我們到小溪里捉蝦吧！”結果當然是全票通過了！
于是我們便開始捉蝦了。我先叫兩個堂弟回去拿工具。我便用兩只手伸進水里，用力抓。可是什么也抓不住！我便輕輕的把手伸進水里。忽然一只蝦游了過來，貼在石壁上，我趕緊把手慢慢地向那只蝦靠近。終于，我的`手悄無聲息地圍住了那只傻蝦，接著用手把它往水上趕。“耶，我捉住咯！”這時兩個堂弟也及時趕到，我邊說他們是“及時雨”，邊把蝦裝進了裝滿水的罐子里，大家都開心地笑起來了！
后來我們又陸續的抓到了好多只蝦，我們把“戰利品”都一一放在罐子里，然后便去摘溪邊的荷葉，把它做成小船，讓小船帶著我們的愿望飄向遠方！
天漸漸暗了下來，我們便帶著愉快的心情回家了。
從此以后每次回老家我都要去門前的小溪玩耍。因為那里給我的童年帶來了太多太多的樂趣！
童年·小溪作文11
外婆屋后的小溪，是我魂牽夢繞的地方，在別人看來，無非就是一條普通的小溪而已，但卻是我的童年樂園。不必說樹上有趣的蟋蟀知了，也不必說岸邊美麗的紅花綠草，單是這條唱著歌兒的小溪，就給了我神仙一般的快樂。
每到夏天，我和伙伴們便相約來到溪邊，“撲通——”一聲跳入水中，拼命地向對方潑水，順便練練自己自創的“降龍十八掌”，雙手學著電視中的大俠，飛快地擊打水面。霎時間，晶瑩美麗的水花四處飛濺，遠處看，你會發現我們“淚流滿面”，只是隨便一擦，便又繼續玩起來……小溪上回蕩著水落下的.聲音和我們歡快的嬉笑聲，別提多歡了！
不但戲水，我們還捉魚呢！我們成群結隊，有的蹲在岸邊對著石頭扒拉著，希望能僥幸撿到小螃蟹，得以炫耀一番。有的則踏入淺淺的小溪，去尋找泥鰍。每回去那兒捉魚蝦，我們都能收獲滿滿一口袋。當然，這些魚最后還是被我們“放生”了。雖然如此，我們依舊很開心。
當大人不許我們下水時，我們便站在岸上，揀幾塊石子，站成一列，嘴里數著：“三！二！一！”數完后，我們便齊齊將手中的石子扔出去，“撲通——”一聲，那些石子有的如泥牛入海——有去無回。有的頑強地“飛躍”了兩下，也無奈地落入了水中。最后剩下的，唯獨那一圈圈漣漪……而我們，則看著對方，互相調侃，笑得合不攏嘴。
那已是我小時候的事了，但我依然記得清清楚楚，我多想回到那無憂無慮的童年啊！我多想回到那令我魂牽夢縈的地方啊！
童年·小溪作文12
我在小溪旁邊玩，看到了一群鴨子在溪中嬉戲。
它們圍成一個大圈。我跑過去，盯著鴨子群，情不自禁地笑了起來：它們發出的聲音是那樣難聽，嘴巴一張一合，怎么看都像“夾板”，它們的小腳丫在溪中一撲棱一撲棱地。我也學起了它們的叫聲：嘎。。。。。。嘎。。。。。。結果把鴨子嚇跑了。其中一只大膽的用審視的眼光看著我，繼后又用叫聲告訴其它鴨子我并沒有惡意。
我看了一會兒，鴨子們也玩了一會兒。大概是玩累了，它們從大到小一次排列下來，走上了岸。我在后面跟著它們。它們的.背影既像不倒翁，又像喝完酒的醉漢。
“鴨子需要冬眠嗎？”我問父母。
“不需要吧。”
“那它們住哪啊？”
“好了，你這么想知道啊？”
我還沒來得及回答，爸爸接著說：“不如，你跟鴨子一起住吧。”
那時我還小，說：“好啊，今天把被子抱過去吧。”
媽媽撫摸著我的頭說：“爸爸逗你呢，你可別當真哦。”
從這以后，鴨子還是天天出現，但我的天真也隨著時間流逝了。
我站在小溪面前，回想著一個個可愛的鴨子，回想著從前的傻，心里總是酸酸的。
童年·小溪作文13
童年像一串寶石項鏈，每一顆寶石都那么光彩奪目。童年是一杯水，毫無雜質，又是那么的干凈。童年是一桌菜，酸甜苦辣，味味俱全。
外婆家附近有一座山，山上有一條淙淙流淌的小溪，清澈見底。大概只到我的腳背那樣深淺。不過我小的時候還沒有小河小溪的概念，所以認為這是河。我經常在溪邊玩耍。聽外公外婆說，那里有石塊大小的螃蟹，我躍躍欲試。非纏著表姐帶我來。我一開始以為螃蟹也是用來釣的。姐姐說，螃蟹是用來抓的。我輕輕的扒開石塊。一只鉗子映入我的眼簾，我一只手連忙伸下去。哈哈！我抓住了一只小螃蟹了。我一開始認為抓小螃蟹是那么容易的，可抓住第二只就變的困難起來，原來我第一次是瞎貓碰上死耗子了，忽然，我又看見了一只小蟹，我的目光就隨著它跑了起來，忽然它向石洞一鉆，我也迅速低了一下頭，險些摔一跤。我瞪大了眼珠子，恨不得能像醫院里照X光的.機器一樣，把螃蟹找出來，半個小時過去了，平靜的水面沒有絲毫動靜。我開始有些耐不住性子了，我很好奇姐姐是如何抓小蟹的，我先是用小枝條把它趕過來，然后再下手。我用姐姐的方法試了幾次，果然效果好多了。一下午我，我們抓了七只小蟹，我和姐姐把它放回了大自然中。
我們卷起了褲管，讓溪水沖過我們的腳，很涼快，我們仿佛已經融入了大自然中，我也成為了溪水，一起流過石塊，流向大海……
童年的小溪令我久久不能忘懷，這兒流動著我最美好的回憶。
童年·小溪作文14
“嚕啦啦嚕啦啦，嚕啦啦嚕啦啦……”你知道我現在為什么這么開心嗎？因為我要和小姨一起去屋后的小溪捉螃蟹啦！那時，我大約5歲吧，不知道螃蟹是什么，便問小姨，小姨告訴我螃蟹就是橫著走路的那個小動物。
我和小姨一起來到小溪邊，站在一塊大石頭上。溪水清澈見底，就像一面鏡子。水里邊有許多漂亮的小石頭。我還是沒有搞清楚什么是螃蟹，只是學著小阿姨的樣子在溪水中摸來摸去。小姨把石頭一個一個翻開，看看里面有沒有螃蟹，我也把石頭一個一個地翻開，把眼睛使勁往里湊，期待走出一只螃蟹來，但過了許久都沒有，我便玩起石頭來。我發現石頭可以寫字，就玩起了老師同學的游戲。玩膩了，我就叫小姨在水瓶上弄個洞，裝滿溪水，對著天上使勁擠，溪水噴出來就像下雨一樣。我高興地喊著：“下雨咯，小雨咯！”玩累了，我就躺在草地上隨手摘了根蘆葦，圍了個圈……玩著玩著就睡著了。當我醒來時就要回家了，小姨的手里拎著幾只小螃蟹，我的手里抓著幾塊小石頭。
童年就像一個五彩繽紛的`盒子，里面有各種各樣的糖果，酸的甜的……讓我們好好品嘗！
童年·小溪作文15
每當聽到小溪那深情的歌聲，童年那條蘊藏著無數趣事的小溪現在便浮現在我眼前。
春風像頑皮的小孩子在溪面打起浪花。浪花飛濺，滴在剛剛蘇醒的花兒通紅的臉上，它的臉變的紅潤。溪的另一畔開著一朵朵美麗的花兒：白的像落了霜，紅的像披了霞，染了丹，黃的鍍上了金，藍的像裹了天……花兒千姿百態：有的吹起悅耳動聽的喇叭，有的撐起美麗的雨傘，有的卷起了褲裙，有的揮起了映滿斑紋的舞裙……花兒用它獨特的美，把小溪裝點的格外美，令人久久不愿離去。
夕陽西下，有是另一番景色。太陽特別關愛小溪，把它的光無私的奉獻給小溪，則小溪回報太陽的是金色的'波紋，此時的小溪仿佛有仙客光臨，河畔那五顏六色的花也穿上了華麗的外套，微風中載歌載舞迎接來賓，這番景象怎么不讓人陶醉，神往？
夜幕降臨，暮歸的人們走在石子鋪成的山路上，咯吱咯吱地響，和小溪那清脆的丁冬聲，一首動聽的合奏曲在山野回蕩，為人們解除了一天的疲勞……
小溪，美麗的童年，快樂的時光，在我腦海永遠銘記。
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