童年的記憶作文500字
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的童年的記憶作文500字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
童年的記憶作文500字1
越長(zhǎng)大，童年的腳步就離我們?cè)竭h(yuǎn)。
記憶中的童年，是麥芽糖的清甜，是院子里頭的桂花香。院子里一起玩過(guò)的卡通紙牌、捉迷藏、跳馬兒，還有女生愛(ài)玩的跳皮筋，媽媽眼中永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子。
會(huì)和小伙伴一起騎自行車，小的時(shí)候不熟地方的路，便把滿大街串行了遍，順便用父母給的零錢買個(gè)糖葫蘆兒，累了就連車帶人地栽倒在松軟平坦的草地上。總會(huì)喃喃道，“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”被風(fēng)吹散滿天的蒲公英，偶爾落到稚嫩的臉頰上，蒲公英年年都有，可孩子那樣幼小的我只有一次。
會(huì)有小伙伴一起去捉魚(yú)蝦。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)清澈見(jiàn)底的小溪里，擼起袖子，赤著腳丫踩在水中，踩在光滑的小石頭上，小魚(yú)小蝦都裝入透明的玻璃瓶中，不時(shí)搖一搖，好像自己圈養(yǎng)的小寵物一樣心滿意足。等玩夠了，再放回水中。可愛(ài)的游蝦年年都有，可孩子那樣幼小的我只有一次。
會(huì)和小伙伴一起去放風(fēng)箏。涼爽的清風(fēng)順著風(fēng)箏的方向打在臉上，你追我趕，偶爾會(huì)摔上一跤，還好不疼，于是又爬起來(lái)繼續(xù)玩鬧，追逐。一個(gè)個(gè)都像成了“追風(fēng)箏的人”。放風(fēng)箏的小孩年年都有，可孩子那樣幼小的我只有一次。
會(huì)和小伙伴一起堆雪人。裹著小花襖，被凍得直抹鼻涕，也沒(méi)有磨滅孩子對(duì)新鮮事物的追求與向往。笨拙地把雪人堆起來(lái)，用撿來(lái)的'樹(shù)枝當(dāng)手臂，小石子當(dāng)眼睛，以及家里偷拿來(lái)的胡蘿卜當(dāng)鼻子。笑容稚嫩得如同雪人的笑臉一般。雪花年年都有，可孩子那樣幼小的我只有一次。
只有一次，童年只有一次。童年簡(jiǎn)單平淡的生活，卻著實(shí)是我們生命中最快樂(lè)的時(shí)光，埋藏在心里最柔軟的地方。每每想起這些，心里一直會(huì)有一股暖意伴隨著我，陪我長(zhǎng)大。
童年的記憶作文500字2
童年是一架照相機(jī)，拍下了我們奔跑的身影，童年還是一個(gè)筆記本，記錄下了我們的歡聲笑語(yǔ)。
我五歲那年，一個(gè)清晨的早上，我剛起床的時(shí)候，就看到媽媽在涂一個(gè)“形狀很奇葩”的東西。尖尖的斜角形狀，外殼是一個(gè)胡蘿卜的外形，涂在嘴上的顏色特別的紅的鮮亮，我一開(kāi)始很好奇，不知道那是什么？于是，我就去問(wèn)媽媽“那是什么”？媽媽沒(méi)說(shuō)太多，直接說(shuō)是口紅。我覺(jué)得非常漂亮！我問(wèn)媽媽可不可以給我畫(huà)畫(huà)，媽媽溫柔地說(shuō)：“這是化妝用的，不是給你畫(huà)畫(huà)的”。說(shuō)完她就把口紅放在包包里去吃早飯了，但是我還是很想拿口紅畫(huà)畫(huà)。于是，我輕手輕腳地走進(jìn)媽媽的房間，把媽媽包包里的口紅拿走了，我又輕輕地回到了我的房間，把門關(guān)了起來(lái)。我站在鏡子面前仿照著媽媽的`樣子，在嘴上涂了起來(lái)，涂好之后，我感覺(jué)太單調(diào)了，于是我又在臉上，鼻子上……全都涂上了口紅。我又拿出一張大白紙，用口紅在上面畫(huà)畫(huà)，我正畫(huà)得好好的，突然，口紅斷了，呀，這可怎么辦啊！我緊皺著眉頭，我急得滿臉通紅，在屋子里來(lái)回轉(zhuǎn)，汗珠直往下掉，方寸已亂，不知道該如何是好：完蛋了，要是媽媽知道我把她的寶貝口紅弄斷了，一定會(huì)狠狠地揍我的，早知道，我就聽(tīng)媽媽的話了。我的心里特別的后悔！
我硬著頭皮偷偷地把口紅放回媽媽的包里，第二天媽媽化妝的時(shí)候，最后還是被發(fā)現(xiàn)了，被她狠狠地“修理”了一頓，唉，我真后悔！我的畫(huà)不僅沒(méi)受到表?yè)P(yáng)，反而被媽媽一頓臭罵！
唉，童年……也不是都是快樂(lè)的呀！
童年的記憶作文500字3
在我的印象中，我的童年有些時(shí)間是在外婆家度過(guò)的。
外婆家住在7樓，樓頂還有個(gè)小閣樓，只要拿個(gè)梯子就可以爬上去，我記得有一次我硬是要在閣樓上睡覺(jué)，閣樓上什么也沒(méi)有，就是一個(gè)小房間，外婆掛了窗簾擋住了外面的光線，感覺(jué)特別溫暖，那一晚被蚊子叮了好幾個(gè)包，從此再也不敢在閣樓睡覺(jué)了。
外婆家樓下有很個(gè)游樂(lè)園，里面很多游樂(lè)器械，還有幾棵大樹(shù)。那幾棵樹(shù)有點(diǎn)特殊，樹(shù)干上有幾塊凸出來(lái)，正好可以踩腳，于是我只要有空的時(shí)候我都會(huì)下樓爬樹(shù)。外婆擔(dān)心有危險(xiǎn)，從來(lái)不允許我爬樹(shù)，所以有時(shí)候乘外婆不在家的的時(shí)候，我拉著外公跑下樓去爬樹(shù)，外公從來(lái)不會(huì)阻止我，只是提醒我要小心。爬上樹(shù)的那種感覺(jué)好像游樂(lè)園都是自己的，我總是把自己想象成皇帝，加上一句“這都是朕的天下”。
外婆家還養(yǎng)著一條泰迪狗叫“阿黑”，聽(tīng)外婆說(shuō)，每次我們走到三樓的時(shí)候，它就會(huì)開(kāi)始叫，其它人來(lái)了又不會(huì)叫，它能知道我們的腳步聲是怎么樣的，所以每次去外婆家，它早早在樓梯口迎接我了，我又驚喜又意外。
外婆家的`廚房有一塊很大的切菜板，有一次我調(diào)皮不小心把切菜板掉下來(lái)，結(jié)果手上劃出一個(gè)大血泡，我嚇得哇哇大哭，外婆看見(jiàn)了安慰我說(shuō)沒(méi)事的，過(guò)幾天就好了，從此我看見(jiàn)這位“切菜板兄弟”都會(huì)繞道而行了。
外婆家雖然不在農(nóng)村，但不管是寧?kù)o的夜晚還是喧鬧的白天，總有那么幾分樂(lè)趣。
童年的記憶作文500字4
九年前，我兩歲的時(shí)候，和姐姐在樓下玩。在我玩了秋千，想去玩別的時(shí)候，突然冒出了一個(gè)奇怪的想法：當(dāng)別人玩好了秋千，秋千還在搖時(shí)，往前沖跳到秋千上去玩，那一定很好玩。
當(dāng)我在這么想時(shí)，我跑過(guò)去，還沒(méi)跳上秋千就被搖來(lái)的秋千猛地一擊，啊我被打倒在地上，下巴那兒撞得一直在流血，還有麻麻的感覺(jué)，我立刻哭了起來(lái)。姐姐馬上跑來(lái)，抱我起來(lái)回家找媽媽。
媽媽看見(jiàn)我以后，嚇得她差一點(diǎn)兒暈過(guò)去，她把我抱到了車上去醫(yī)院，讓姐姐去拿水，我在車上不停地漱口。當(dāng)?shù)搅酸t(yī)院，醫(yī)生把我下巴縫了幾針。
現(xiàn)在，我只要一坐上秋千或向秋千走去，那個(gè)被撞的場(chǎng)景就歷歷在目，仿佛歷史重演了，自己又被撞了，想到這些，我就渾身起雞皮疙瘩，打個(gè)寒顫，仿佛在傷口上撒鹽，在火里加柴。
每一次我都想試著忘掉它，記住以前玩秋千的.快樂(lè)，可是我一坐上秋千，仿佛有個(gè)秋千從空中飛來(lái)，那些記憶就會(huì)把我逼下秋千。一次我在看書(shū)的時(shí)候，書(shū)中的主人公暈船，他就在船上看書(shū)，分散注意力，仿佛自己在飛機(jī)上。我也立刻照他的方法去做，可是根本沒(méi)有用，我還是會(huì)在玩秋千時(shí)害怕。再后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)和同學(xué)一起玩秋千時(shí)，邊聊天邊玩、就不會(huì)想原來(lái)的經(jīng)歷，我就試著在玩秋千時(shí)和同學(xué)聊天，發(fā)現(xiàn)自己一點(diǎn)也沒(méi)不適感覺(jué)了。
時(shí)間一天天過(guò)去了，我也在一點(diǎn)點(diǎn)適應(yīng)秋千，總有一天，我會(huì)消除記憶上的陰影。
童年的記憶作文500字5
我乘著記憶的小船，回到了童年那個(gè)無(wú)污染的故鄉(xiāng)。那里有著蒼天大樹(shù)，有著溪水細(xì)流，有著細(xì)瘦的小船，而有那山林里早晨的寧?kù)o。就是在這個(gè)優(yōu)美的地方，我出生了。我出生在西山腳下，我的童年當(dāng)然也是在西山腳下度過(guò)的。可時(shí)間像一條細(xì)瘦的小船貼水而行，悠悠遠(yuǎn)去。如今的我以是沒(méi)了故鄉(xiāng)，而如今的西山腳下，以不是我記憶中那污染的地方了。我的故鄉(xiāng)再那里呢？
我想，我的故鄉(xiāng)在山嶺里的寧?kù)o吧！以前那西山上是花草繁茂，古木參天的一個(gè)地方，每天小鳥(niǎo)為風(fēng)的舞動(dòng)而伴奏，大樹(shù)也去伴舞。那時(shí)的山，松鼠在樹(shù)上嬉戲，鳥(niǎo)兒在天空中玩耍，現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃。可如今不是溪泉與樹(shù)木交談，而是人類的歡聲笑語(yǔ)，因?yàn)橄詿o(wú)。如今的那，以不是我的故鄉(xiāng)。
我想，我的故鄉(xiāng)在清澈透明的水波里吧！從西山龍門往下看，如今以無(wú)人去欣賞，這就是我失去的故鄉(xiāng)。以前的故鄉(xiāng)水，金光閃閃，映襯著滇池湖畔的睡美人，在那時(shí)的滇池清漣回蕩，如水清般的.封存，只聽(tīng)見(jiàn)魚(yú)兒們竊竊私語(yǔ)的咔咔叮冬聲，聲聲有親，句句有情。那時(shí)的風(fēng)透明的，空氣是透明的，水也是透明的。站立在西山腳下，昆明之顛。如今，只見(jiàn)一顆碧綠的大瑪瑙，看不見(jiàn)了清澈。只是清晰而又雜亂的放在那里。如今的那，以不是我的故鄉(xiāng)。
我的故鄉(xiāng)在掛滿群星的天空中吧！從西山腳下觀星，是一件浪漫的事，而如今，我只能望著紅成一片的天空凝神默想。想為什么他要把我的群星奪走，而換來(lái)一片孤獨(dú)的紅云。這不是我的故鄉(xiāng)，這不是。我在夢(mèng)中喊到！此時(shí)的我已經(jīng)沒(méi)了故鄉(xiāng)。
故鄉(xiāng)的小船正要起航，在一片片彩云的鼓舞下，拉起風(fēng)帆，去尋找童年記憶中的故鄉(xiāng)。
童年的記憶作文500字6
只聽(tīng)見(jiàn)“砰，砰，砰。”的聲音，正在寫作業(yè)的我，心又不安定了。我馬上跑下樓去，和爸爸說(shuō)了一聲，就出去了。
到了操場(chǎng)上，發(fā)現(xiàn)“砰，砰，砰。”的聲音就是運(yùn)球的聲音，原來(lái)，三個(gè)小伙伴在運(yùn)球啊！我來(lái)到后，就說(shuō)要不我們來(lái)一場(chǎng)2V2的比賽吧！大家毫不猶豫，異口同聲地說(shuō)：“好呀！”于是我們開(kāi)始了比賽，我不一會(huì)兒就和同伴談好了戰(zhàn)術(shù)，我負(fù)責(zé)投球，他負(fù)責(zé)防守，占A點(diǎn)。
比賽開(kāi)始了，我首先沖上去，但出師不利，一不小心被對(duì)手撞倒了，我馬上起身，對(duì)手正要進(jìn)球時(shí)，忽然隊(duì)友一個(gè)蓋帽，轉(zhuǎn)身，將球傳給了我。我先是一個(gè)跨下運(yùn)球，在一個(gè)過(guò)人將對(duì)手甩開(kāi)了。緊接著的是他的隊(duì)友，我以閃電的速度繞過(guò)了它，一個(gè)投球，球進(jìn)了！上半場(chǎng)，我們首戰(zhàn)告捷，下半場(chǎng)一定要加油撐住。
下半場(chǎng)的'比賽開(kāi)始了，變成我防守，我的隊(duì)友投球。比賽開(kāi)始了，他沖上前去搶到了球繞過(guò)了對(duì)手。這時(shí)，他們隊(duì)的另一名球員也沖了上來(lái)?yè)屪吡饲颉２缓茫麄冮_(kāi)始進(jìn)攻了！為了防守，我也有些緊張，腳滑了一下。那時(shí)對(duì)手開(kāi)始上籃了，我還是有些緊張，但我仍努力跳了起來(lái)，想接住球，但并沒(méi)有守住。就這樣，他們得了一分，最終，打平啦。
這次比賽，雖然是打平，但我們收獲了實(shí)戰(zhàn)的經(jīng)驗(yàn)，收獲了友誼，收獲了進(jìn)步，更收獲了快樂(lè)、美好、童年的記憶。
童年的記憶作文500字7
童年總是那樣的幼稚，那樣的好笑，那樣的呆萌。“池塘邊的榕樹(shù)上……”校園里的童年在我腦海中浮現(xiàn)。
那次數(shù)學(xué)課，我們?cè)谏险n用的練習(xí)本沒(méi)了，每個(gè)人進(jìn)度不同，沒(méi)本子，自己到書(shū)包柜去拿，我的本子快沒(méi)了，我想把這節(jié)課“撐”過(guò)去吧。
清脆的上課鈴在耳邊回蕩，教室里迎來(lái)老師。這節(jié)課我們學(xué)大于號(hào)和小于號(hào)，所以練習(xí)十分多。我的心一下子懸起來(lái)。看著老師還在黑板上“叮叮咚咚”地寫字，我開(kāi)始“行動(dòng)”。我立馬轉(zhuǎn)過(guò)身，開(kāi)始翻書(shū)包，可剛轉(zhuǎn)過(guò)身，老師轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，盯我一眼，我又迫不得已的轉(zhuǎn)回去。
看著粉筆還在黑板上“唰唰”的寫，看著那些在黑板上寫了又擦的粉筆印，看著越來(lái)越少的'本子，我心里像一只小鹿在亂撞，耳朵也不知怎么的特別紅，我再次轉(zhuǎn)身，兩只手先把全部書(shū)捏在一起，用食指和大拇指一本書(shū)一本書(shū)的翻，把翻過(guò)的書(shū)靠在一邊，每翻一本書(shū)，在兩本書(shū)中間摸一下，萬(wàn)一本子折在里面了呢！可是一本又一本，一次又一次，還是沒(méi)有。我心里想：快點(diǎn)下課吧，老師剛出的一道題，我就沒(méi)寫，萬(wàn)一老師抽我答題怎么辦？
坐在我后面的柏若涵，似乎看出我的心思，從自己的書(shū)包里拿出新本子，把本子像珍寶一樣向我奉上，我愣住了。她看我還不拿，可我正想拿，她的手又伸了回去。她在本子上寫什么，又向我再一次伸出手，我接過(guò)本子。原來(lái)她在上面寫剛老師出的題的解析過(guò)程。
“黑板上老師的粉筆，還在拼命嘰嘰喳喳寫個(gè)不停……”校園里的童年總是那樣美好——因?yàn)榕笥丫驮谀闵磉叀?/p>
童年的記憶作文500字8
玩具雖然有時(shí)會(huì)浪費(fèi)我們的一些時(shí)間，但是，玩具也總能讓我回憶起童年美好的時(shí)光。
有一次期中考試時(shí)，因?yàn)槲冶憩F(xiàn)好，成績(jī)也不錯(cuò)，媽媽給我買了一套《消防員》的玩具，拿到玩具的我，情緒非常激動(dòng)，就像只興奮無(wú)比的小兔子。
吃過(guò)飯后，就急匆匆地拆開(kāi)玩具。但是，由于我的心太急燥，用了1個(gè)小時(shí)半才把它拼裝成。當(dāng)拼到一半時(shí)侯，我決定放棄這件事，因?yàn)檫@個(gè)玩具零件太多，怎么也拼不成。我沉默了一會(huì)兒，想了想我的智商是不是有問(wèn)題？難道自己的腦子也需要修理一下嗎？不，我不能就這樣放棄，我換了一種思路，笨鳥(niǎo)先飛，經(jīng)過(guò)我的仔細(xì)琢磨，最后我還是成功了。
課另外一次可就沒(méi)有這么幸運(yùn)了。同樣在一次拼裝玩具時(shí)，我手一滑，一個(gè)零件掉到地上摔壞了。當(dāng)時(shí)我就號(hào)陶大哭起來(lái)，哭了一會(huì)兒，我看見(jiàn)了一個(gè)小人偶躺在那個(gè)玩具上沖著我微笑，仿佛在對(duì)我說(shuō)：“小伙子，你要加油，我們可以再來(lái)一次。”有了這位小人偶的鼓勵(lì)，使我的自信心更強(qiáng)了，我找來(lái)老爸幫忙，用AB膠粘好了零件。
所以，童年的`玩具留給了我許多非常有價(jià)值的回憶。然而，童年的時(shí)光己經(jīng)慢慢地消失了，我即將要步入少年時(shí)代，不能在整天和玩具為伍了。
玩具雖然離我而去，但在我的眼中，玩具是讓我回憶美好童年的橋梁，它會(huì)深深地留在我的記憶里。
童年的記憶作文500字9
童年就像流水，想抓住它，一伸手，時(shí)間卻在指尖悄悄地離去
在我九歲的時(shí)候，媽媽終于在暑假帶我來(lái)到張家界。出發(fā)前我已經(jīng)聽(tīng)大人說(shuō)：張家界有一條小溪叫做金鞭溪。涓涓細(xì)流，常年不斷，即使遇到干旱年，這條小溪也不會(huì)干涸。現(xiàn)在我知道了，眼前的它就是著名的金鞭溪了。
走近金鞭溪，看著淺淺的水，真愜意。在這炎炎烈日下，把腳泡在清涼的溪水里，該多好啊!于是我亟不可待地把腳泡了進(jìn)去，這樣熱的天，這水卻有一種刺骨的涼意。
突然，看見(jiàn)前面有幾塊游動(dòng)的`石頭，我嚇壞了，連忙跑到媽媽身邊，問(wèn)她這是怎么回事。誰(shuí)知，媽媽哈哈大笑起來(lái)說(shuō)：那不是石頭，是我們中午才品嘗過(guò)的金鞭溪的特產(chǎn)金鞭魚(yú)。我立刻跑了回去，想要抓一條金鞭魚(yú)。
可那一條條魚(yú)很機(jī)靈，游得快極了，我根本抓不住。看它游得那樣靈活，我越發(fā)想要抓住它。魚(yú)兒游東游西，我用石塊砸不著，用手更是抓不住，我垂頭喪氣地看著水面，希望它能停下來(lái)。看著看著，我發(fā)現(xiàn)，那邊一塊大石頭的邊上圍著一群石頭一樣顏色的小魚(yú)，太會(huì)偽裝了!
我盯著大一些的那條魚(yú)兒，只見(jiàn)它游到石頭下，我輕輕挪開(kāi)石頭，使勁一抓，魚(yú)又從指縫間溜跑了，迅速地游到一塊鵝卵石下躲起來(lái)。這一次，我改變策略，決定連小魚(yú)和石頭一起抓在手里。耶!抓住了，我雙手捧住它，小心翼翼地把它放進(jìn)了瓶子里，我有了我的第一條小魚(yú)。
張家界峭拔的峰巒和秀美的景色在我的記憶里漸漸模糊，而這次在小溪里捉魚(yú)的經(jīng)歷我卻牢牢記住了。
童年，就是這樣，幼稚的我們有歡笑，淚水，也有悲傷，讓我們記住這有趣的童年時(shí)光吧!
童年的記憶作文500字10
人生如皇冠，而童年就是皇冠上最大的一顆明珠；記憶如大海，而童年就是最美麗的一朵浪花；生命如大樹(shù)，童年就是最青蔥的一片葉子……而我認(rèn)為，童年就是一道五彩繽紛的彩虹。
有一次，我們?nèi)乙岬搅硪粋�(gè)地方住，要搬很多東西，就在搬東西時(shí)，我這個(gè)小機(jī)靈也顯現(xiàn)出了智慧。
一切在媽媽的指揮下順利進(jìn)行。但是有個(gè)“大胖子”——床，不管橫放豎放，就是從門里進(jìn)不去。這時(shí)，我提出了一個(gè)建議：把床斜過(guò)來(lái)從門里面搬進(jìn)去。大家覺(jué)得有道理。就照做了。
在村民們的幫助下，只見(jiàn)床已經(jīng)進(jìn)去一半了。慢慢地，慢慢地，床馬上進(jìn)去了。正在我得意時(shí)，“砰”地一聲。怎么回事？我跑過(guò)去一看，啊？床頭的把手卡住了。而床把手和床又是一體的，無(wú)法拆卸。這可急壞了我們。村民們又把床退了回去，重新搬一次。可那搗蛋的`床把手，還是不讓床進(jìn)去。我心想：這屋子這么大的窗，陽(yáng)光那么好，不就白白浪費(fèi)了嗎？
我直勾勾地盯著窗，腦子一轉(zhuǎn)，對(duì)啦！為什么不能從窗戶里搬進(jìn)去呢？我急忙告訴村民們這個(gè)好辦法。村民們聽(tīng)了都說(shuō)怎么沒(méi)有想到。于是，我們一起把床先搬進(jìn)陽(yáng)臺(tái)，再?gòu)年?yáng)臺(tái)的窗戶搬進(jìn)去。里面的人幫著外面的人接力。一二三，進(jìn)去啦！我開(kāi)心得手舞足蹈，村民們自夸我是個(gè)“小機(jī)靈”呢。
每當(dāng)我想起這件事，我就會(huì)一笑，童年的我真聰明呀！
童年的記憶作文500字11
這個(gè)故事發(fā)生在我大約二、三年級(jí)放暑假的時(shí)候。
姥姥，姥爺家在萊茵半島。那是一個(gè)在公園旁邊，生態(tài)環(huán)境好，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的小區(qū)。連這里售樓部的外形都有點(diǎn)像歐洲中世紀(jì)的建筑。恰好姥爺在售樓部旁邊開(kāi)了一家小賣鋪，放暑假時(shí)我經(jīng)常去那里玩。
有一次，我拿了點(diǎn)香腸想喂池溏里的魚(yú)。這時(shí)來(lái)了一位“淘氣鬼”，說(shuō)是“淘氣鬼”，其實(shí)是別墅區(qū)人家養(yǎng)的小狗。它有一身漆黑的皮毛，唯獨(dú)爪子和肚皮是白色的。我把剩下的香腸給了它，但它還不知足，竟跳下池塘和小魚(yú)搶食，興致勃勃的'在水里撲騰，可憐的小魚(yú)們嚇得四處逃竄。如愿以償后小黑狗還在岸邊耀武揚(yáng)威，活像打了勝仗的將軍，昂著頭走來(lái)走去。
每次只要我在小賣鋪門口喊一聲“小黑”，小黑狗就會(huì)興奮地從對(duì)面大門下擠出來(lái)，然后吐著舌頭搖著尾巴向我跑來(lái)。不過(guò)小黑會(huì)仗著我在向別的大狗挑釁，看，小黑又朝著那只名叫“都督”的金毛犬汪汪叫，看著“都督”想咬小黑又不敢上前的糾結(jié)神色，我不禁哈哈大笑。
小黑就像一個(gè)鄰居，更像是我的好朋友，我們做了很多開(kāi)心的事。就這樣，我度過(guò)了一個(gè)愉快的夏天。
后來(lái)，因?yàn)橐恍┰颍褷數(shù)男≠u部關(guān)了，我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)小黑。我向姥爺詢問(wèn)小黑的情況，姥爺說(shuō)小黑搬家了，都督也是。大約在五年前，媽媽才和我說(shuō)小黑是病死了，而都督是老死了。當(dāng)我一本正經(jīng)去找姥爺詢問(wèn)時(shí)，姥爺給我一個(gè)讓人哭笑不得的答案：它們確實(shí)搬家了，搬向了一個(gè)叫天堂的地方。
不過(guò)那時(shí)，我覺(jué)得它們都在我的童年記憶里，不經(jīng)我允許是搬不走的，是我永遠(yuǎn)的鄰居。
童年的記憶作文500字12
鳳凰木、主席臺(tái)、籃球場(chǎng)，緩緩的，我的心思回到了我和好友的回憶。喧嘩聲，夾雜的是默契和汗水，我們是一群“三八”的女孩，談?wù)撝约簩?duì)球的一番見(jiàn)解。偶爾，我們也會(huì)上場(chǎng)打打球，但更多時(shí)候，我們坐在樹(shù)下的長(zhǎng)椅，一邊當(dāng)球評(píng)一邊談著自己的心情。
我們常常靜靜的看，想著下一步、下一秒場(chǎng)上會(huì)有的動(dòng)作。“看！那個(gè)黑衣的，踏了兩步，我猜下一秒他會(huì)──投籃！看吧，我說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)！轉(zhuǎn)身側(cè)面投籃，準(zhǔn)到爆！”常常我們其中有人會(huì)突然大叫，話沒(méi)說(shuō)完，球場(chǎng)上那人的動(dòng)作就做出來(lái)了，所以我們更會(huì)對(duì)他大喊：“無(wú)言！”這是我們常有的對(duì)話，這對(duì)話十分無(wú)聊，但卻因?yàn)檫@樣讓我們打開(kāi)話匣子，也培養(yǎng)了彼此的默契。
那已是小學(xué)的事了，畢業(yè)后，大家分散在不同的學(xué)校、不同的縣市。當(dāng)我回去時(shí)，球場(chǎng)還是熱鬧喧騰，場(chǎng)上的人使出渾身解數(shù)，我看見(jiàn)別人相互的默契，卻不再是我們談?wù)撝鴮W(xué)長(zhǎng)姐標(biāo)準(zhǔn)投射，而是學(xué)弟妹生澀的.傳球。天空依然，微風(fēng)拂過(guò)，卻令人有一種悲情，人不在了，蟬的唧唧鳴叫令人回味。
樹(shù)影灑在長(zhǎng)椅上，我看見(jiàn)了我和她們談笑的身影，看到了球場(chǎng)上的人彷佛變回往日情景，但那也只是恍神之間，如今已成往事。然而至今，我只要閉上眼，靜下心，就可以聞到我們默契的味道。
童年的記憶作文500字13
童年，似一杯苦咖啡，只要你細(xì)細(xì)品味，就可以體會(huì)到這其中的美味；童年，似一道亮麗的風(fēng)景線讓人不愿意開(kāi)自己的視線；童年，還似海灘上的沙子，數(shù)不清，道不盡。
在我的童年里，酸甜苦辣咸一個(gè)都不缺席，他們相對(duì)應(yīng)的事情有些已經(jīng)忘了，但那件事，永遠(yuǎn)也不忘不了……
那晚，是我們相聚在外婆家吃年夜飯的晚上。飯前，我約了幾個(gè)小伙伴玩鞭炮，我們一行人來(lái)到我們的“秘密基地”——屋后的一片空地。緊接著，我們拿出鞭炮便開(kāi)始了。
在眾多鞭炮中，我們都“偏愛(ài)”摔炮，所以，首先玩的就是摔炮。
我們把人分成兩組，分別在空地的兩邊搭建自己的“堡壘”，只要“敵人”推到“堡壘”就算輸，很快，游戲便開(kāi)始了。
“哈哈！”“不好！”“請(qǐng)求支援！”不斷有人在大喊大叫，我也參與其中，玩的不亦樂(lè)乎。正當(dāng)我準(zhǔn)備推到敵方“堡壘”時(shí)，忽然感覺(jué)腳底軟軟的，還有些——臭？我心里頭已經(jīng)有些眉目那是什么東西了，低頭一看，果然不出我所料——是一坨狗屎！我真是太“幸運(yùn)”了！我氣得臉一陣綠，心里想是那條狗這么缺德，被我碰到一定讓他沒(méi)好果子吃！
“汪汪！汪！”我抬頭一看，只見(jiàn)一條狗正哄我大叫，黑珍珠般的眼睛透出了陰險(xiǎn)，邊叫邊還跑到不遠(yuǎn)處的`電線桿旁，抬起后腳，一灘黃色的液體出現(xiàn)了……
“媽的！”我忍不住爆粗口，這狗居然如此囂張，我?guī)缀醮_定了我腳下狗屎的主任，我怎么能容忍一條狗對(duì)我這樣？為了尊嚴(yán)，也為了“報(bào)仇”，“站住！”我大喊一聲，便朝那條狗跑去，一場(chǎng)追逐戰(zhàn)拉開(kāi)了帷幕……
我想，童年就像一棵沒(méi)有年輪的樹(shù)，永不老去，永不消失……
童年的記憶作文500字14
漸漸地，我已經(jīng)長(zhǎng)大，在享受一路陽(yáng)光雨露的成長(zhǎng)道路上，也慢慢地把童年的腳步，灑在了身后，今天，我努力回想我的童年記憶。
我翻開(kāi)一本相冊(cè)，拿出13張照片，其中4張很有趣，照片上的我才7歲，另外還有2個(gè)哥哥（一個(gè)10歲，一個(gè)9歲）一個(gè)妹妹（6歲），張是10歲的哥哥在做鬼臉，一張是9歲的哥哥爬在樹(shù)上，一張是我轉(zhuǎn)頭看著他們，而最后就是6歲的小妹妹沒(méi)看著相機(jī)照，不知道在看什么。這些相片都是我的成長(zhǎng)縮影，看著其中的相片，我想我的童年應(yīng)該是幸福和快樂(lè)的，可有些兒童卻在童年遭遇著不幸和悲痛。
在四川汶川大地震中，有的.兒童失去了生命；有的失去了親人，有的成為殘疾人，在自然災(zāi)害面前，他們的童年生活遭受到猛烈打擊，那里的孩子應(yīng)該是不幸的，但是，值得慶幸的是，我們都生活在一個(gè)美好的年代里，“一方有難，八方支援”是我們祖國(guó)大家庭的優(yōu)良傳統(tǒng)，那里的孩子在全國(guó)人民的幫助下，一定能夠克服各種困難，重新開(kāi)始，茁壯成長(zhǎng)。
在世界其他地方，有的孩子缺衣少食，吃不飽，穿不暖，生了病也得不到很好的治療，還有的孩子生活在動(dòng)亂中，居無(wú)定所，過(guò)著流浪的生活，他們的童年是悲慘的，不幸的。
今天是我最快樂(lè)的一天，也是我最悲傷的一天。
童年的記憶作文500字15
童年，想必是人生最純真最無(wú)邪的時(shí)候吧？可好的東西永遠(yuǎn)都是如此短暫。是啊，那些你認(rèn)為美好的東西，終究還是敵不過(guò)時(shí)光。
說(shuō)起小時(shí)候，大家聯(lián)想到的，恐怕都是一些動(dòng)畫(huà)，一些玩具吧。可大家別忘了，你小時(shí)候玩的最多的，應(yīng)該是那些印有卡通漫畫(huà)的卡牌了吧？
我記得卡牌大概分成幾種。有一種是撲克牌似的形狀，有大的，也有小的，大的一元十張，小的五毛就有十張；還有一種是圓形的。這些卡牌上印的都是一些當(dāng)時(shí)比較火的動(dòng)畫(huà)人物，奧特曼、魂斗羅戰(zhàn)士什么的。記得當(dāng)時(shí)我買得最多的是植物大戰(zhàn)僵尸的小卡，大概也得有四五百?gòu)埌伞？ㄅ圃趺赐婺兀坑袃煞N玩法，一種是“翹”，雙手都出牌，拿出相同的牌數(shù)。一方正著鋪，一方反著鋪，疊在一起，然后又各拿出一張牌來(lái)“翹”，最好是用邊緣比較平整，沒(méi)有磨損的.牌來(lái)翹。看誰(shuí)先把所有的卡牌都翹成反面，那牌就都?xì)w誰(shuí)。如果原先把所有的牌都翹成反面，只剩一張正面，如果對(duì)方跳傘，那你也只有輸?shù)姆荨?/p>
還有一種，雙方都出相同的張數(shù)，重在一起都是正面，然后用手往地上拍，讓氣流把牌翻過(guò)去。只要翻過(guò)去了，就是你的，到最后翻完為止。盡管玩得有些許單調(diào)，盡管規(guī)則簡(jiǎn)單，也依然阻擋不了我們的玩卡牌的熱情。一下課，一放學(xué)，一伙人便在地上趴著、跪著玩起來(lái)。玩得天昏地暗才肯罷休。
一晃眼，小時(shí)候的時(shí)光過(guò)去了，大家或許忘了它。但童年的美好回憶，那些印得很精美的、翻來(lái)覆去的卡牌，那幾個(gè)和我玩得很癡迷的小伙伴，卻至今令我難忘。
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