歡樂的童年作文

時間：2022-12-28 11:00:19 童年我要投稿

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歡樂的童年作文精選15篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的歡樂的童年作文，歡迎大家分享。

歡樂的童年作文精選15篇

歡樂的童年作文1

　　童年，是金色的，它蘊含著我們的天真浪漫；童年，是白色的，因為它浩白無瑕；童年，也是粉紅色的，它永遠像粉紅的桃花花瓣一樣，點綴著我身邊的每個角落。

　　哈！那次的游戲仍然在我的腦海里留下烙印——

　　一個小游戲：搬運木頭。

　　老師拿出幾環(huán)，環(huán)上有一條粗繩，然后有一根筷子。讓我們把環(huán)套在筷子上，提著繩子接著把筷子運到遠方去，看誰運的時間短，看誰先到達“目的地”，當然，是二人組哦！我從老師手中接過環(huán)和“木頭”上，老師開始對我們要求不高：從黃線“搬運”到黃線。我心想：切！才那么“遠”，對我而言，那當然是“易如反掌”。

　　練習，我們呢！按照原規(guī)矩嘍！“老師！看我們！”唐嘉慧呼喚道。我們正要開始啦！只見老師還是目不轉(zhuǎn)睛地看著另外一組，我火冒三丈地走到老師面前，“央求”道：“老師！快看我們。”老師這時才看。

　　開始了，我和唐嘉慧走了一米不到，筷子就掉了，“哎呀咧！”老師“嘆息”道，“沒關(guān)系！失敗乃成功之母！加油！”我禁不住往周圍看看，“哇！”我忍不住贊嘆起來，大家都在練呢。我又和唐嘉慧訓練起來。這時，我們差點就超過了黃線。原來，是我們太緊張了！手就抖了起來。我心想：為什么黃線和我們沒有緣份？而別人就和黃線就有不解之緣呢？就這樣，“木頭”“跌倒”了，就又回到起點，讓我們“搬搬搬！”來來回回都有十多二十次了。

　　終于，真是“功夫不負有心人呀”！我們“擁有”同一個角度了，然后呢！破“世界記錄”嘍！

　　后來，有人要和我們比賽了，我們心想：“小小毛孩”還想和我們比，我們也就驕傲起來了。

　　“開始！”我們?nèi)讲⒆鲀刹降亍俺健秉S線，后來，只見他們比我們快，我們的心就緊起來了，“哎呀！”我們輸了。

　　雖然我們這次輸了，但我知道，我們并沒有輸給別人，而是輸給了自己，但我還是有歡樂，這歡樂不是快樂，不是幸福，而是讓我知道：不要驕傲，也不要緊張，更不要抖起來，你就贏了。

　　假如我是小鳥，我不會忘記養(yǎng)我的那個鳥巢；假如我是衣服，那件賣我的人依然在我腦海里印下烙印……無論我是什么，無論我以什么方式存在，都有一個東西讓我難忘——“童年的歡樂”！

歡樂的童年作文2

　　電腦，給我的童年帶來的歡樂。電腦是一個神奇的高科技產(chǎn)品，只要用一根細細的電線就可以連接整個世界。我可以用它來上網(wǎng)玩游戲，查資料，爺爺用它來做賬務(wù)報表，爸爸用它來寫文章，媽媽用它來購物。當我還是一個呀呀學語的嬰兒時，我就接觸到了電腦，它給我?guī)砹藷o盡的歡樂。

　　當我想念遠方的親戚朋友時，我會打開電腦，和他們聊天，我們不僅可以聊天，還可以看到對方的樣子，電腦讓我們的溝通變得特別的方便。電腦還有一個我最喜歡的功能，那就是幫助我學習，提高我的成績。每當我遇到不熟悉的英語單詞，碰上不理解的古文詩句，做到深奧復(fù)雜的數(shù)學題目，我都會通過電腦查詢資料。它可以讓我牢記妙詞佳句，可以讓我學習英語單詞，可以讓我非常容易的解答數(shù)學難題，電腦對我的學習非常有幫助。在完成學習任務(wù)之后，我還喜歡用電腦玩游戲，通過電腦游戲，我學習到了好多書本上沒有的知識，增強了我與他人的交往能力，通過電腦游戲，我知道了奧奇?zhèn)髡f，知道了喜羊羊與灰太狼。我也知道，電腦雖然有這么多好的功能和作用，但是我卻從來不會沉迷，不會因為玩電腦游戲而影響學習。

　　電腦的世界是不是豐富多彩呢？現(xiàn)在我還是一個三年級的小學生，我一定會好好的學習，等我將來長大了，我要用我的智慧和努力，讓電腦的世界變得更加精彩，更加吸引人，讓電腦幫助我們遨游無盡的世界。

歡樂的童年作文3

　　每個人都有一個童年，而童年就像是一個詩人，他可以隨心所欲的寫出一句句優(yōu)美的詩……而我的童年里正蘊藏著一篇篇精彩的詩篇！那句就是我最難忘的一件童年趣事。

　　小時侯，我家院子里種著一棵和我出生時一起種的桔樹，我經(jīng)常拿小刀在樹干上刻了個記號，天天去測量自己是否長高。看著一條條橫線，我真盼望快快長高。

　　有一天，我忽然發(fā)現(xiàn)自己比那記號矮了。天啊！難道我倒著長了？我心里害怕極了，連忙跑去問媽媽：“媽媽，為什么別的小伙伴都長高了，我怎么變矮了？”媽媽忙放下身邊的活，把我放在椅子上問：“為什么這么說啊！”我忙跳下椅子，拉住媽媽的手，把她拉到院子里指著說：“我天天用小刀在樹上刻我的身高，可是我今天來刻卻在以前刻的橫線下面了。”我邊說邊在樹上指出那兩條橫線，媽媽聽了我的話，又看了看樹，沉默了兩分鐘后就莫名其妙地大笑起來，笑得都直不起腰來，眼淚都出來，拍了拍傻呆呆看著她的我的頭說：“傻瓜，不是你矮了，是樹高了，以后可別做這種傻事嘍。”我恍然大悟，原來不是我矮了，而是樹高了。之后我又高高興興去找小雞玩耍，真不知道自己又會對小雞干出什么傻事……

　　哈哈！有趣吧！我的童年就是這樣，傻事趣事一籮筐。像給雪娃娃洗澡，剃眉毛……也正是那么多趣事、傻事組成那像詩一般的歡樂童年！

歡樂的童年作文4

　　在我的書柜里，有一本書，一本帶給我無限想象的書，一本我非常樂意向好友推薦的書，它的名字叫《窗邊的小豆豆》。每當我翻開這本書，一個個生動有趣的故事就像快樂的音符在眼前跳動。

　　《窗邊的小豆豆》這本書的作者是日本有名的作家黑柳徹子，書中講述了主人公小豆豆也就是作者本人，因調(diào)皮淘氣在一年級時就退學了。后來小豆豆來到了巴學園，在小林校長的愛護和領(lǐng)導下，變成了一個乖巧懂事的小女孩。

　　在巴學園里，小豆豆收獲了快樂的童年：奇妙的電車教室、別具一格的運動會、山的味道、海的味道……我對作者筆下的電車教室充滿了好奇，顧名思義，電車教室就是用電車做的，感覺就像在旅行一樣，小豆豆和她的朋友們在教室里留下了一個個快樂的身影。你能想象一邊旅行一邊上課的情景嗎？置身其中，肯定妙不可言。

　　巴學園里的運動會也是趣味多多，“鉆鯉魚比賽”，“拔河比賽”，“找媽媽比賽”……真是不怕做不到，就怕想不到。有一次，小豆豆報名了找媽媽比賽，結(jié)果拉錯了人，惹得大家哈哈大笑，她恨不得找個地縫鉆進去。最有趣的是比賽的獎品設(shè)置：一等獎一根蘿卜，二等獎兩根牛蒡，三等獎一束菠菜，不管有獎的還是沒獎的，每個人臉上都洋溢著無盡的快樂。

　　讀著讀著，我的嘴角不自禁地上揚，我的思緒也飛到了鄉(xiāng)下的那次有趣的“墳?zāi)固诫U”。

　　那天下午，我和姐姐一起去田野玩，田野可真大啊，一眼望不到邊，突然，我眼睛一亮，發(fā)現(xiàn)了綠色稻田里有一處“不明地方”，我跑過去，天哪，竟然是一座墳?zāi)梗∥倚囊惑@，冷汗出了一身，身體不停地顫抖著。后來，強烈的好奇心戰(zhàn)勝了恐懼，我找了一根木棒朝墳?zāi)棺呷蕚湟惶骄烤埂?/p>

　　會不會冒出一個鬼來？會不會有一股磁場把我吸進去？我躡手躡腳地靠近墳?zāi)埂＿祝繅災(zāi)股显趺从凶郑慷鳎床欢　Ｍ蝗唬魂囷L吹過，旁邊的樹木“嗖嗖”作響，我嚇得急忙退了回去，抱住姐姐的手臂。3秒鐘過后，姐姐大笑起來：“哈哈，真是個膽小鬼！”“哼！”我擺出奧特曼的動作沖向姐姐……我和姐姐在田野里追逐打鬧，歡聲笑語連綿不斷。

　　其實，我們每個人都有小豆豆這樣快樂的童年，遺忘的，沒有被遺忘的，快樂總是真實的存在過。時間老人步履匆匆，我們都在悄悄地長大，或許十年以后，在工作以后，在未來的某一天，我們會回憶兒時點滴的快樂片段，這或許就是時間留給我們的最珍貴的一筆財富吧。

歡樂的童年作文5

　　童年像一條船，裝滿了糖果，裝滿了玩具，也裝滿了歡樂。

　　在我八歲那年，爸爸媽媽帶我去了北京游樂園。我們興致勃勃地來到了旋轉(zhuǎn)木馬那兒。好漂亮的木馬呀！

　　有雪白的小馬，也有棕色的大馬，他們就像一家人一樣，并排的在那里站著。有的低著頭，好像害羞的小公主；有的昂首挺胸，像一個高傲的將軍。

　　有好多人都在排隊等著玩兒。媽媽說：“人太多了，我們先玩別的吧。”可我哭著小臉用手拽著媽媽的衣角說：“求您了，我想玩這個。”我用哀求的目光望著媽媽，媽媽終于答應(yīng)了。

　　我坐在小木馬上，也像個高傲的小公主那樣。隨著動聽的音樂，木馬漸漸地轉(zhuǎn)了起來，一會兒高，一會兒低，好玩極了！媽媽拿出相機把我們歡樂的笑臉拍了下來。

　　然后我們又來到的驚濤駭浪，“哇！從船上下來的人怎么都濕透了？”我驚奇的問媽媽。媽媽笑著回答說：“走，我們?nèi)ヅ抨牐嬉淮文憔椭懒恕！边@時爸爸去買了雨衣，給我們都穿好了，他自己才穿好上。我們坐在船里，船慢慢地向前移動，這時我有點害怕，雙手緊緊握著媽媽的胳膊。傳越走越快，像一個大坡爬了上去，爬到坡頂后又飛快地直沖下去，頓時沖起了層層的浪花，打在我們身上，就算穿上了雨衣也被淋濕了。我們從船上下來時一個個都成了落湯雞。我們都笑了。

　　啊！童年真是無比的快樂！

歡樂的童年作文6

　　彈鋼琴,給我的童年帶來了歡樂

　　要說起我的童年呀,那肯定少不了彈鋼琴。

　　5歲時，奶奶為了讓我的童年不無聊，更加的充實，便將我送去了學鋼琴，一是想讓我在閑暇之余，疲勞之時，放松一下心情，愉悅一下心身；二是想讓我的生活更加的充滿情趣。

　　剛開始學鋼琴的時候，我對“彈鋼琴”這個詞語還沒有太多的理解，只是知道把琴彈得好，把課還得好時，迎來的就是家長的獎勵，老師的笑臉還有那琴譜上一個又紅又大的五角星，這時心里就會感到美滋滋的。但是每天都“哆哆”的彈，不由得就有點厭煩了，直到有一天，姑媽在家彈鋼琴給我聽，聽著聽著，就覺得有些不對勁了。咦？那“哆哆”的聲音怎么變成了排鐘的聲音了？我到琴旁一看，只見姑媽將排鐘的琴譜放在譜架上。我一下子就感興趣了，從此以后，我就越來越對鋼琴感興趣了。

　　隨著年齡的增長，我對“彈鋼琴”這個詞語又有了新的認識，它是需要堅持的，需要勤學苦練的，但是堅持過后，你會收獲一份快樂，一份安慰。

　　彈鋼琴給我?guī)淼淖钣篮愕目鞓肪褪窃谶@期間我認識了許多朋友。今年的六一兒童節(jié)，我和另外七位同學共同演奏了鋼琴十六手聯(lián)彈曲，其中就有五位同學是我們學校的，天天可以看見他們，和他們說說笑笑，可真是友誼的見證呀！

　　彈鋼琴可真是帶給了我許多的快樂，我愿意，也希望將這種快樂永久地保持著，作為我童年的紀念。

歡樂的童年作文7

　　思念的顏色，是初夏的空白。回憶的味道，是落雨的苦澀。

　　——題記

　　文字的蒼白，是夜雨后你眺望遠方的地平線。你的訴說，是雨落芭蕉的聲響。你站在高處，仰望一場預(yù)謀良久的哭泣。沒有眼淚，沒有悲傷，沒有緣由。

　　不早不晚，不緊不慢。洗刷所有的無辜與傷悲。倘使這個世界不懂你的美，我會與整個世界為敵，誓死捍衛(wèi)這真理。我始終覺得，不是誰比誰卑微。可能，可能每個人的生命里根本就沒有什么完美。

　　無話可說。黎明在等待之中來臨。我必須盛裝出行，迎接這個信使。我還不知道，她會帶給我怎樣的消息？也許，沒有消息才是最好的消息。一個夜晚的擔憂與煎熬，在黎明來臨之前，稀釋、蒸發(fā)。

　　你像一位心事重重的孕婦，把陰郁鋪滿天空。你是擔心分娩時的陣痛還是不愿意看見灰色的頭像懸掛在高揚的旗幟上。你的沉默是康橋的柔波嗎？可是那起伏的漣漪，暴露了你層層的心事。

　　你說你是不滅的煙火，照亮來時的路。我等待了數(shù)千年，準備數(shù)千年，就是為了這一刻的出發(fā)。我的孤獨是我留給這個世界的唯一背影。如今，離開我的庇護，她將無依無靠。我不忍舍棄，就讓我?guī)纤宦非靶小?/p>

　　我的旅程已經(jīng)開啟，我不愿回望我曾經(jīng)依戀的世界。我給這世界以不懈，這世界卻報我以寬容與溫暖。我驚詫于我的麻木，卻無法感動你的仁慈。我是冷血的劊子手，切割了陰陽，粉碎了幻想。

　　選擇離開，不是因為堅強。這個時節(jié)的氣息，早已讓我癡迷。我留戀在往日的溫存里，那是烏云背后的幸福線。只是，在最美麗的日子里，我無法看穿這世界，更無法看透我自己。我必須離開這世界，其實就是為了離開我自己。

　　我真的是太寵愛我自己。我的自私的心，包裹在厚厚的春天里。每當夏天來臨，我的心事就開始融化。那個隱藏已久的秘密，就會在烈日下暴曬。從鮮活走向枯萎，從枯萎走向下一個開始。

　　我從黎明中醒來，我想到的第一句話就是，總有一首歌讓你淚流滿面。不是因為脆弱，而是我粗陋的外表下，其實也有一顆柔弱的心。我愿意把這所有的一切，攪拌在一起，咀嚼、咽下。

　　從明天開始，不，應(yīng)該從現(xiàn)在開始，做一個幸福的人，好嗎？

歡樂的童年作文8

　　光陰荏苒，若即若離，嫣然回首，抑或它已風化。

　　——題記

　　和風吹送白云，陽光嬉戲流水，旖旎的景色闖進我的童年。溪邊上的小女孩從不膽怯，光著腳丫在淌水。媽媽在前面呼喊著：“當心點，別濺一身啊！”她乖乖地點點頭，轉(zhuǎn)身又忘了剛才的囑咐，只聽見流水潺潺。

　　(一)半彎涼月

　　空中掛著半彎涼月，冷冷清清，它失去了星星的陪伴，顯得空虛、寂寥。行道上的風顫顫，道旁的老樹在昏暗的路燈的反襯下，變得頹圮，不想讓人看見。

　　街上寒氣逼人，冷得恐怖。“走就走，不稀罕……”燈火照亮全屋，我氣沖沖地撞開門，頭也不回地離開了。“我沒有錯，錯不在我啊”一聲聲的低吟，一次次的駁斥，卻沒叫人相信。孤身只影，就像被世界遺棄的落寞。我攪亂了那桌豐富的晚餐，跟家人頂嘴，摔壞遙控器……整個家已不得安寧。但這不是我想要的，是你們逼的。

　　月朦朧，我之前的無所謂變成憂傷和畏懼。“我想回家，媽。”一個個閃念告訴我。外界不安全，只有家里的歡聲笑語是暖心的。我后悔了，本來歡喜的一頓晚餐，就讓我給攪和了，還讓媽媽生氣，我太不應(yīng)該了。自責、懊惱一并涌出，好想家……我遲疑一下，我選擇向右走，往家的方向走，借著半彎涼月的微弱的光亮，向心中定格的方向奔跑。

　　(二)一捧溫馨

　　家越來越近了，我的心的感覺變得愈加強烈，就好像別離多年的親人在那一瞬間就會重逢般激動。我想象不出媽媽臉上掛的嘴角上揚的弧度還是一臉怒氣和惆悵。后來，腳步緩緩促促，月光又變得清涼悲傷起來。站在離家不遠的路燈下，注視著我的家——燈火通亮，門開著，好像門口還站著讓我熟悉的身影。心開始澎湃，我拋開一切的擔憂和恐懼，徑直地奔走。“媽，媽媽……”淚水飄灑在空氣中，我深深的地抱緊媽媽，齒合間，我似乎聽懂了媽媽的心聲。母親的手是柔軟的，但又是有力的，她的手撐起一個家，撐起半邊天……一如冬天的羽毛般溫馨，一如清泉般奔流不息。剎那間，我懂得了，原來，母愛一直縈繞在我的身旁。即使犯錯誤，媽媽也會用寬容的心幫我改正，幫我指引人生的路。

　　童年的插曲在時空的隧道里徜徉，我想找個匣子裝起零散的記憶碎片，守護好童年的歡樂和啟迪。所以，當夢想的風箏起飛時，我會在心底默默地祈禱：別忘了，風箏下有我的童年，有我最想抓住的夢。

歡樂的童年作文9

　　年復(fù)一年，日復(fù)一日。時間悄然離去，我隨著時光的流逝悄然長大著。

　　白云朵朵，小草青青。伴著耳畔胖的鳥叫聲，一步一步的腳印，童年，我又回來啦！

　　——題記

　　在媽媽的`日記里，我翻開了童年的回憶。

　　孩子，當我寫這篇日記的時候正是你8個月大的時候了，你一天一天的長大，我的肚子也一天一天變大了，此時的我，還不知道你的模樣，性別，但是媽媽對你的愛已全部灌入你的身體。

　　眼看你已經(jīng)一歲半了，正是學走路的時候，只見你步履蹣跚，磕磕絆絆，像只無頭蒼蠅一樣，到處亂轉(zhuǎn)，你你不緊不慢的往前踏著，可是又站不穩(wěn)，憨厚可愛！

　　今天是你三歲生日，媽媽不知道你要些什么，但媽媽的心早就溶解在你充滿期待的眼睛里，那雙小皮鞋，還記得嗎？

　　現(xiàn)如今，你八歲了，開始上小學了，能懂得尊老愛幼了，時不時，還幫媽媽倒茶，媽媽感到很欣慰。

　　十三歲的你，還在為即將到來的生地會考而擔憂嗎？有點小叛逆又帶著幾分幽默氣分的你還需要堅實的臂膀嗎？媽媽在這里。

　　讀到這里，感慨良多，童年像一片片五彩斑斕的彩云，積累著我們的夢想，更是充滿著回憶，為了明天，奮斗吧！

歡樂的童年作文10

　　歡樂的童年往事在我的眼前里時時重現(xiàn).盡管童年所做的事總是覺得有些傻,但都使我那樣的難忘.

　　釣魚

　　記得在八歲那年,離家不遠的池塘里有著許多的魚.見鄰居家的魚一鍋一鍋的烤,聞得我的鼻子都差點失去了嗅覺.后來我和鄰居的哥哥一起來到了池塘邊.塘畔上有著上十幾個人,他們個個都在一本正經(jīng)的釣著魚兒.放眼看去,那不是彬彬嗎平時靜不了的他都能釣到魚!這可使我動了心.

　　我又一次來到了池塘邊.這回我可不是來看釣魚的,我是拿著家伙來的.我開始學著他們釣起魚來了,可許久也不見魚兒上鉤.看見別人拋錢,提桿,取魚,心里酸溜溜的,特不是滋味.忽然,我的浮標動了一下,我猛的一提,桿子特沉,我此時的心情無比激動,大魚上鉤了!我猛一揮桿,一只濕淋淋的皮鞋甩在了我的臉上.這就是你釣的魚嗎在場的人都哈哈大笑,我當然也跟著皮笑肉不笑的笑了起來.

　　學游泳

　　我家住在離河不遠的地方,媽媽常叮囑我不要去玩水.可是每到傍晚的時候,河里總是有許多人在游泳,像鴨子一般在水中暢游.他們還經(jīng)常做著游戲呢!這常常讓站在岸山看的我羨慕不已.九歲那年,我學了站在岸上是學不會游泳的這句話,這不禁使我動了心,于是常纏著媽媽鬧.

　　媽媽經(jīng)不住我糾纏,終于有一天準許我去了,不過要跟著哥哥在一起.這一天,我拿著一根稻繩跟著哥哥來到了河邊.開始學游泳了.哥哥在河北岸拉著稻繩的一頭,我在河南岸一手拉著繩子的另一頭,一邊小心地游向北岸.這樣來回游了幾次仍不敢放手游.一次,我游到了河中間,繩子忽然斷了,嚇得我一陣亂劃,不知不覺我游到了北岸.我終于成功學會游泳了!我高興的大叫起來.我又蹦又跳的跑回了家,把喜訊告訴了媽媽.

　　媽媽的回答使我有些驚訝讓.她說:不要因為有了一點小小的成功而驕傲,驕傲使人落后.你還小,也許你不懂.我聽了點了點頭,似乎明白了些什么.

　　童年就是這樣有趣,難忘.想起了童年的件件趣事,我又好像回到了天真的童年.而我在童年的一件又一件趣事中,不斷的懂事,長大.

歡樂的童年作文11

　　童年，美妙的感覺；童年，甜美的感覺；童年，酸甜苦樂、百味俱全……就在那一天，最快樂的一天，讓我永遠都不能忘記。

　　去年的一個下午，蒙蒙細雨淅淅瀝瀝地下著，可這絲毫阻擋不了我們快樂的腳步。我和王晨露來到學校美麗的后操場，高興地玩起了沙子。

　　我們抓著沙子，追逐著、嬉戲著、開心極了！我建議用沙子“壘城堡”“做蛋糕”。王晨露聽了我的金點子，高興地拍手叫好。于是我們便做起了“香噴噴的奶油蛋糕”。我跑過去抓了幾把沙子，她用小瓶子裝滿了水，我三步并作兩步跑來跑去，可一不小心，摔了一個

　　“嘴啃泥”，望著滿身的泥巴，我們都笑了。

　　啊，終于準備好了，開工啰！我們先用水攪拌幾下沙子，再將沙子固定成圓形，整整邊，修修角。蛋糕的主體就做成了。隨后我們又把摘來的野菜，按花色小心翼翼的擺上去。從遠處看，還真像個精美的大蛋糕呢！“對了！”我怕了一下頭，抓了些黑沙子灑在“蛋糕”上，蛋糕更加逼真了，看著剛做完的“蛋糕”，我們倆樂開了花。

　　我們又開始壘城堡。這堆是我的地盤，那堆是她的，中間還用城墻隔開。堆了再塌，塌了再堆。天黑了，我倆還在忘情地玩著，爸爸來了，帶我回了家，我心里還是甜滋滋的。

　　一轉(zhuǎn)眼，我都11歲，談起那件事，不免有些想笑，我相信它一定是我童年星空中最亮最美的一顆星。

歡樂的童年作文12

　　幼稚而快樂的童年漸漸離我遠去，小時候那些不計其數(shù)的童年趣事猶如天上密密麻麻的星星，數(shù)也數(shù)不清。我就挑一顆星星給你們講講，也分享我童年的樂趣吧。

　　記得我六歲的時候，我和爸爸到西瓜地里摘西瓜，我第一次看到西瓜，高興極了。由于天氣熱，西瓜讓我垂涎三尺！爸爸想方設(shè)法不讓我吃西瓜，就對我說：“吃了西瓜，西瓜種子會在你肚子里生根發(fā)芽的哦！”我有點兒害怕了，爸爸挑了一個大西瓜摘回家去，放在圓桌上，說等大家中午覺起床后再吃。大家都睡著了，我走到圓桌旁，踮起腳跟，伸手摸西瓜，不小心把西瓜推滾下了桌，西瓜瞬時開了花，那紅紅的瓜肉實在太誘人了，我顧不了那么多，拿起一塊張口就啃，三兩口就吃完了，接連吃了好幾塊，當時情景可與豬八戒吃西瓜比美呢。哎呀！我怎么忘了爸爸說的話呢，西瓜種子會在我肚子里發(fā)芽的啊！我急得哭起來，爸爸、媽媽不知什么事都跑出來。他們問清原因后都哈哈大笑，原來爸爸怕我偷吃，故意嚇唬我的。

　　寫到這，我情不自禁地笑了，我的童年有趣吧！

歡樂的童年作文13

　　每個人的童年都是美好的，都像一朵花一樣盡情綻放。我的童年里流淌著歡笑和無知。

　　有一次，見到媽媽用著發(fā)出“呼呼”的東西吹頭發(fā)，我便跑過去問媽媽：“媽媽這是什么東西，好好玩啊！”媽媽蹲下來對我說：“這是吹風機，可以吹干東西的，”我覺得好神奇。第二天，我偷偷摸摸地從衛(wèi)生間把這個神奇的東西“偷”了出來，跑到后園，我抱起我最可愛的狗狗——“樂樂”，對它說：“樂樂我要為你施魔法了。”

　　我急溜溜地跑進衛(wèi)生間，躡手躡腳地端起盆等了一下水，我都忘記了我端不動，后來一端，差點摔個跟頭。我使出了吃奶的勁，終于把水端到后院。我“撲通”一下把水往狗狗身上撒。狗狗嚇的到處跑，我拿起吹風機跟在后面，可是怎么按都按不了，最后不知被什么東西拌了一腳，趴在了狗狗，狗狗直喊“汪汪”。

　　狗聲把媽媽叫醒，媽媽走出來看到滿地是水，我便事情經(jīng)歷講給媽媽聽，媽媽弄得哭笑不得，我便也笑了起來。

　　我的童年還有許多趣事，我也不一一說了，童年的我是不是很天真，爛漫了，我喜愛回憶童年，愛童年的往事！

歡樂的童年作文14

　　“鶯飛草長二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學回歸早，忙趁東風放紙鳶”。我的童年是快樂的，開心的。我十分鐘愛我的童年……

　　看見那欣然怒放的桃花運，那花繁葉茂的果樹，我心，早就飄向遠方……

　　每一次，一放學后回到家，我也會問爺爺：“爺爺，我家的水密桃何時才可以完善呀？”爺爺一直回答：“再等等，一會兒就熟透，閉上眼歇一歇。”我便閉上我的一個雙眼靜靜的等候。當我們再度睜開眼時，爺爺，便會給我一個不知道從哪里來的“妖桃子”。

　　來到夜里，我又問父親，告訴他：“父親，外邊的桃子也要等十多分鐘才會完善啊？”“也有多久？我不知道呀！大家來跟讀個小故事，就熟透！”因此，讀過個小故事后，我也睡覺了，一天，就是這樣過去……

　　氣溫愈來愈冷了，我便與爺爺一起商議，給桃子樹做衣服。我對爺爺說：“爺爺，天冷了，大家給小樹苗做點事衣服褲子吧！”爺爺說：“好，要不然它也會被冷死的，那么就吃不上桃子嘍！”“我還能說什么，大家趕緊來給它做衣服吧！”因此，聰明能干的我，在爺爺?shù)膮f(xié)助下，給小樹苗，穿上了一件用麥草質(zhì)的“保暖衣”。

　　總算，桃子結(jié)出來，我與好多個朋友們，一連打過好多個出來品嘗，咬一口，酸中帶澀，味淡。

　　等桃子徹底成熟了，爺爺將紅彤彤的桃子摘下，請一大堆隔壁鄰居來吃，品嘗著那美味可口無比的桃子……

　　我都想著那棵果樹，想著我的老家，逐漸的，兒時像一輛彩車，離大家越走越遠……留有芬芳。