回憶童年的作文

時間：2022-10-29 16:22:59 童年我要投稿

【精選】回憶童年的作文匯編九篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的回憶童年的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】回憶童年的作文匯編九篇

回憶童年的作文篇1

　　記得五十多年前的一天，剛吃早飯不久，母親說帶我去報名讀書了，當時我是多么的高興啊，因為我也將和其他小朋友一樣，每天背著書包高高興興地到學校去讀書學習了。

　　母親收拾停當以后，并讓我穿上了一件嶄新的衣服，我們上路了，一路上，天氣那么暖和，陽光那么的明媚，我時而踢一踢路上的小石子，時而摘一摘路邊的小花朵，有時候還用手伸進嘴里，吹響了動聽的唿哨，轉過山崖，來到一個小小的山崗上，舉目一望，��！多美麗的山河啊，你看，嫩綠的小草已吐出了新芽，野花到處都是，散發出濃郁的香氣，各種鳥兒也唱出了婉轉動聽的歌兒，似乎在為我高興，在為我祝賀。

　　不覺中，我們來到了學校，學校里，那么多和藹可親的老師，活潑可愛的小朋友，給我報名的是一位年僅二十多歲的女老師，她一頭烏黑的頭發，披散在肩上，彎彎的眉毛下面鑲嵌著一對水汪汪的眼睛，那白而透紅的臉上露出了和藹可親的笑容，一件潔白的襯衫，把寬大的衣領翻在綠色的外套上，顯得那么的勻稱，那么協調……

回憶童年的作文篇2

　　童年是一首詩，詩里架著兒時甜密的回憶。童年是五味瓶，儲藏著酸甜苦辣。童年是一座果園，結滿了甜密苦澀的果實。我的童年是幸福的，成長是快樂的，同時也有許多煩惱伴隨著。

　　當我呱呱落地時，父親母親就寄予了我很多希望。他們讓我進了最好的幼兒園和學校，還給我報了許多培訓班，讓我能夠全面發。父親母親為了能夠及早與大自然親密接觸，帶我游玩了很多名勝古跡。

　　我看見了寬闊的草原、金黃的沙灘、一望無際的大海等等，凡我要色么父親母親就盡可能地滿足我，讓我如愿已償。我有一個溫馨的家，有父親給我的愛，有母親給我的鼓勵，使我快樂成長。我在這樣的環境里學習，但學習成績還是沒有名列前茅，為此我感到很慚愧。

　　記得有一此我去奧數班的老師家補課，外面下著雨、刮著風天氣非常寒冷，等我下課出來母親已經凍得瑟瑟發抖，我心里一陣顫抖：母親不管嚴寒酷暑，刮風下雨都陪著我來，而我的奧數成績沒有遙遙領先。我感到很煩惱。

　　周末了，父親母親都去上班了，家里剩下我一個人，孤獨又害怕地守住這個屋，不敢走出家半步，當門鈴響了，我膽戰心驚，害怕壞人進來，這時我多么希望我快點長大。

　　童年是串串葡萄，有酸有甜，正如我的成長，有快樂也有煩惱！

回憶童年的作文篇3

　　童年，像一條小河，承載著我悲傷和快樂；童年，想一個百寶箱，裝著我無數樂趣；童年，像流光溢彩珍珠，陪伴我成長和學習。童年是我財富。

　　光陰似箭，日月如梭。轉眼間，我小學生活就這樣溜走了，我知道永遠也回不到以前那樣了。曾經我們在上體育課時嬉戲是那麼快樂，可如今卻……

　　你是否恨過時間老人腳步太頻繁；

　　你是否后悔以前我們不知道珍惜；

　　你是否后悔以前我們不知帶和睦；

　　現在我們留下只是彼此傷心。

　　哎！時間如流水般走啦，但是心中悲傷多了，沒有以前一起玩耍蹤跡了，沒有以前說笑影子了，沒有了友情之間互相扶持。留下只有那封存回憶和同學錄上筆跡。我努力回憶以前那一幅幅快樂畫面，可是……無法再回去了，我們接下來面臨只有迎著九月風踏進初中�，F在我明白了友誼是多麼真貴啊。雖然我們大家一年之后還能再見面，但是我想這一年時間該多么漫長啊，可是世上沒有不散宴席，這些生活了六年好伙伴早晚都要分開。

　　情依依，別依依。朋友，我相信相逢會有期，此時我清晨總是對自己說：風雨寒霜都會過去，憂傷路不會太長。再回首，往日如風。我多想讓時光老人停下匆匆腳步，我多想讓這一切聶進眼睛，裝進心中，作為人生永久珍藏回憶，可是時間老人腳步已然匆匆，請珍惜這稍縱即逝日子，以天真心靈踏上你生命歷程。祝福你愿這份深情帶給你安慰，學友，離別了。不要有太多傷感，今天分離只是為了明天輝煌。

　　哎，童年就這樣溜走了，童年時一切都隨風飄走了，童年回憶印在我腦海中，加油吧！

回憶童年的作文篇4

　　童年，是那么無憂無慮，天真快樂，我們奔跑在一望無際的大田野中，又曾嬉戲打鬧在碧綠柔軟的草坪上……可是現在，又心無余力，平時要上那枯燥乏味的課程，周末所僅有的那么一點兒自由，卻被父母無情的排得滿滿的。

　　那一次，我在窗前踩著凳子吹泡泡，在陽光的照射下，一個個又大又圓的泡泡在陽光的照射下發出了耀眼的彩光，七彩霓釉，閃閃發光，美麗至極�？吹梦艺媸桥d奮。于是我便吹得更帶勁了。吹著吹著，妹妹突然叫了起來“哇，那個泡泡吹得好大呀！”我一驚，抬頭一看，向妹妹說的那個泡泡望去，他圓圓的身軀在空氣中一抖一抖的，在我的眼前晃來晃去，我猛然把手伸過去，拿著泡泡瓶，想用瓶口接住它。而他卻離我忽遠忽近的，于是我便怒了，直接拿把扇子一扇，扇過來手猛地一伸，哈哈，終于接住了！不過，同時我又聽見了一聲清脆的玻璃被打碎的聲音。啊，慘了！我剛剛太急了，手那么一伸，就打碎了金魚缸。水還在地上嘩啦啦的流淌著，金魚也還在地上活蹦亂跳著，玻璃碎片也在陽光的照耀下閃閃發光著……而我的心卻好不安穩。怎么辦，該怎么辦呀？我馬上拿來掃把連水帶玻璃的掃了一點，妹妹則小心翼翼得用茶杯灌來水，將金魚救走了。見地上還是濕，我只好拿來拖把，利用水將廚房，客廳，三個臥室都拖了一遍，這才停下了。

　　老媽回家了，見地上濕濕的，又看見了旁邊的拖把，便過來夸我長大了。我經過了那一番心理掙扎還是向老媽說明了事情的原委。沒想到的是老媽竟又夸我懂事了。我如同吃了蜜一般心里那個甜。

　　卻又是在哪黑風吹起的日子，在那霰雪鳥破空悲慘啼叫的日子里，在那紅蓮綻放櫻花傷勢的日子里，在千年萬年的罅隙中，我在前不久又打碎了一次花瓶，像以往一樣承認錯誤，卻是得不到小時候老媽的那般寬宏大量“你都多大了？竟然還會打碎花瓶，真是的！”

　　童年多么美好，能回去就好了。

回憶童年的作文篇5

　　“只有紙筆，才能記載永恒的歷史。只有歲月，才能讀懂那濃濃的親情�！�

　　——題記

　　雨潺潺地落下，在湖中蕩起一陣陣的漣漪。那時，雨簾下的湖很美，如同一位清新、婉約的女子。湖中央的小魚兒，熙熙攘攘的，濺起層層的水花。抬著頭，看水上的世界，或許他覺得那遙不可及的天空，很美。而在我的心中，童年的生活，最美，最珍貴。

　　我的外公，今年已經年過花甲了。但身體依然很健康。盡管他的眼睛不太好了，可他還是那樣的愛學習，每天總要看書、報紙或者是雜志，所以外公也了解到很多知識。

　　在那個快樂的童年里，我每天都特別想我的外公。那是，兄弟姐妹中，外公最疼我。一來是我家里到他家不遠，二來是外公也很照顧媽媽。我經常呆在外公家，外婆的手藝很，好剪紙、縫衣、樣樣都行。

　　每天中午，吃完外婆做的美味的飯菜，休息一會兒。外公就會問：“今天想去哪玩？”“兒童公園！”然后，外公騎著車子，帶上我。不管是哪里，不管是否很遠，只要是我想去的地方，他都會帶我去，無怨無悔。雖然很累，但是很開心。一路上，我常常會把爸爸叫我唱的那些小曲唱給外公聽。外公笑著夸贊到：“不錯，真棒啊！”

　　兩三年了，風雨無阻。只要我開心，他再苦再累也沒關系。直到我上了幼兒園，就是去外公家玩兒，他仍然會帶我去玩。當然，每當媽媽帶我去玩，也會叫上外公，一張張照片保存住了那些美麗的回憶。

　　我在一天天的長大，我外公也會一天天的老去，滿頭銀發代表了時光的飛逝，朝氣蓬勃，留下了童年的印記。

　　外公，如果有一天，我已經遠走高飛，那是一定不要忘記有一個娃娃。還有，她，永遠愛著你。

回憶童年的作文篇6

　　我和弟弟年少時候的光景很自由爛漫，有些是印在腦海里的片段，有些則是大人后來的描述補充，從小到大一幕幕穿梭著編織成一副記憶的畫幕，雖然多半時間都是我們孩子的獨處，但父母在關鍵時候的角色處理對歲月的軌跡起到了關鍵作用。

　　翻開那本封面已破損的相冊，很多往日泛黃的照片一一躍入眼簾，兒時的記憶更生動地浮現腦海�！耙粋€胖胖的女嬰兒，穿著連體的衣服，對著陌生的鏡頭好奇地探視�！边@時還不滿一歲的胖乎乎的我呢！”一群衣著樸素的小娃，站成一排，擺著照相時特有的筆挺的身姿，每個人的嘴角都向上微翹。后面站著一排枯瘦黑黝黝的大人，兩排露出的牙齒在笑容下顯得越發的白亮了�！边@是我3歲多時候的照片，記得那是炎炎夏日的一天。姨爹姨媽，小姑姑小姑爹，舅舅舅媽和我爸爸媽媽們勞累了大半年了，終于找到一個機會聚在一起了。大家很開心，準備找個照相師傅來家里照張合影照。我們小孩子聽到這個消息可開心拉，跳著笑著嘰嘰喳喳樂開了花。還不忘及時對著鏡子去整理衣服和發型。那時候到過年才會買新衣服，無論怎么扯身上發皺的泛白的衣服，依然不盡心意。我靈機一動，跑到屋后拿來了一支紅色的塑料花攥著，正在此時，照相的師傅匆匆地跑進了屋：“大家各自站好位置，看鏡頭，好，笑一個！”咔嚓，就這樣一張相片就定格了，之后他急忙又趕往下個地方。當時弟弟不到一歲，還不會走路，于是我們把他放在最前面一個大盆子里坐著，這樣后面一排小孩外加一排大人一大家人才都照齊了。小不點弟弟竟然很配合地歪著頭給了個正臉，我手上那朵又大又紅的花把整個臉都映紅了。

　　記得在我不到3歲的時候，周圍鄰居比我大的哥哥姐姐們都已經上學了。他們途經我家門口，都喜歡逗著叫我跟他們一起去上學。我那時很好奇，也喜歡跟大的孩子玩，竟真的屁顛屁顛跟著他們去離家大概2-3公里的地方去上學。當“叮�！钡纳险n鈴聲響起后，他們便各自進教室上課去了，留下我一個人可憐巴巴地踮著腳扒在教室外面的窗戶邊看著。還要時刻警惕避免被老師發現而訓斥，老師在小孩心里如神靈一般高大而威嚴。之后一位認識我父母的老師見到他們時建議托點關系讓這孩子進教室去聽課吧，在外面也挺可憐的。于是爸爸媽媽做出了第一個影響我的決定，第二學期，托了關系提前一年讓我上了小班。我從此可以真的跟他們一起去上學去啦！

　　起初我很愛學習，成績在班里還算優秀。一年級那會坐第一排，同桌是長得漂亮學習挺好的王珍，我們時常比賽寫作業，看誰快。記得一次比賽我寫最后那排字時，瞄見她同我速度差不多，于是我提前聲稱我寫好了。聲音拖的較長，聲音落下時我的筆也就提起了。雖然我跟她一起寫完，但是勝利的笑容屬于我。由于學習好，老師喜歡，也有很多玩伴，到小學二年級那段時間非常驕傲幸福。

　　弟弟長到可以走路之后，我還有一個任務就是要帶著他玩。當時爸爸媽媽生意忙，奶奶家務活也有一些，我一回家就要帶著他玩。有時候嫌他走的不快，不能跟我們一群大孩子玩游戲，想把他撤在家里。但是倔強的弟弟以哭鬧來威脅，沒辦法，只好走一步帶一步。最難辦的一次他竟然要跟著去學校，怎么也擺脫不了，無奈之下，我們教室門口窗外的小不點就是他了。當時太小，玩著玩著他自己哭了起來，中途在老師的責備和訓斥中跑出去哄他。第二節課為吸取教訓，便聰明的把他放在桌下鋪一張紙，讓他做那里玩，而且再三叮囑不能出聲。由于座位靠著墻，這才回避了老師犀利的眼神。好不容易捱到放學，大喘一口氣，下定決心無論如何都不會帶他到學校。

　　到小學三年級的時候，玩心突然長了似的，經常跟一幫差不多大的朋友出去玩耍。有時候中午吃完飯上學的路上邊走邊玩能花二個多小時，經常曠下午學校規定的午休時間。我們那會會四個女孩子學電視里面磕頭”歃血“結拜四姐妹，會幫助自己的伙伴與另外的團伙打架，也會為爭奪摸個玩具而反目成仇，都是真正的小孩子過家家。那段時光如瘋了般的逍遙而自在。父母雖然在家，但是他們的生意忙的早出晚歸連吃飯的時間都沒有了，奶奶只能保證衣食無憂，其余大把的時間我們都自由支配。最夸張的一次，我們四個孩子下午在學校附近的樹林玩得投入，竟然把書包忘記在樹林，之后來到附近的水溝玩耍。其中一個女孩子一不小心掉進水里，拼命掙扎，我們在岸上都看傻眼了，一沒有工具二不會游泳，只會叫救命。還好那個女孩命大，自己撲騰掙扎的時候抓到了深入水中的一個大樹的根，順著根她爬了上來。從驚恐中我們這才意識到該上課了，于是我們分別拿出干的外套給她換上，去找書包，準備上學去。但是找了個遍都沒看見我的書包。在恐慌和懊悔中，我硬著頭皮走進了教室，坐如針扎地熬過了兩節課后，打聽到一個五年級的學生拾到一個書包，這才抱著一絲僥幸去領取。沒想到還真是自己的書包，這才大舒一口氣。

　　如同我玩得瘋癲，我的學習成績跌得也瘋狂。經常連老師講到什么地方了都不知道，由于跟不上進度，時常在課后需要留下來考核。我已經成為班上倒數的那批孩子了。因為玩得開心，那時竟然一點自責都沒有，對付父母只需要通過他們一兩個月一次詢問即可，那可是輕而易舉的事情。成績單也是無奈串改分數，現在看起來修改的痕跡那般的明顯，但是父母哪有時間深究呢，還以為在學校表現很不錯呢。就在這樣自由散漫的狀態下我一下就晃到了五年級了。

　　五年級對我來說是關鍵的一年，起轉折的一年。記得那時一個炎熱的下午，老師布置了些作業讓我們自己在教室溫習就出去了。屋外高大挺拔的梧桐樹都靜靜聳立著，不時吹過來一陣徐風，吹的樹葉沙沙響。那搖晃的樹枝投射下來的斑駁的陰涼也印到我們五樓的教室。老師走過一會，大家就聊開了。當時我不知講什么笑話來著，周圍一圈的同學笑得都前俯后仰。突然，教室前面安靜下來，大家往門口警惕地望過去，以為老師來了。一個家長模樣的女士在門口窺探，頭探著在看里面，身子卻躲在門外面。我定眼一看，那不是媽媽嗎，她正瞅著我，我急忙跑出去。她隨便問了問老師怎么沒在，就走了，我聽說她是來學校幫我交一個什么費用也沒太在意其他。這之后過了幾天，老師就開始調動座位了。我以前坐在第一組的倒數第三排靠走廊的位置，周圍是自己選擇的一群玩得極好的朋友，現在可好了，我被分到第一組第一排靠墻的位置。左邊是墻，前面是空氣，右邊和后面都是不熟悉的同學，還是男生。我如同被孤立一般，獨自一個人坐在那里。但那時玩心很大，上數學課可以自己用十個手指在哪里拼游戲玩，突然”啪“的一聲，數學老師鮑老師當著全班的面把書本打在我頭上，”上課還不認真聽講！“我的臉刷得紅了一片，覺得無地自容，第一次在全班被批評。之后的課程，坐在老師眼皮底下的我就老實聽話多了。媽媽這時會偶爾問我：”在學習上有什么困惑嗎？“我如實告訴她，老師經常關注學習成績好的學生。于是媽媽建議：”回答老師的問題呀，積極勇敢地回答。錯了老師會指正，印象會更深刻；對了會鼓勵你進一步學習�！拔矣谑钦沾朔椒ㄐ袆�，果然有了效果。因為積極回答問題，上課也專注了，也愛動腦筋了，慢慢學習成績也提升了。

　　后來我的位置調到中間，旁邊是語文特好的組長，后面是學習委員和班長。這些跟她們玩的很好，我們也會瘋玩到很晚才回家，去別人地里摘又大又紅的草莓，但是更多的時間是在學習知識。我學習她們好的行為習慣和學習習慣，慢慢地我的成績到了中上游了。經過這次關鍵的轉折，我跌入低谷的成績總算慢慢恢復起來了。

　　初二那會，爸爸到外地工作了，媽媽、我和弟弟在家。媽媽一個人支撐著家里的生意，還不時關心弟弟和我的成績。那會雖然回家要幫忙干家務活，但是我和弟弟都聽聽話。尤其是弟弟那會，學習很認真，到吃飯時間叫他，他還非要先寫完作業再吃飯。吃完飯后，我們會繼續學習一會，完成當日的.作業。他那幼小的身影趴在桌子上專注地寫作業的表情現在還依然歷歷在目。我們一起講故事講笑話，雖然爸爸不在家，也很充實快樂。

　　初二初三我一直擔任班長的職務，這使得我的學習動力更強了。那會我的同桌何偉對我的影響也很大。她很聰明也很刻苦，每天晚上熄燈等大家熟睡之后，她就會拿起手電筒學習。我跟她睡在一起，自然不能坦然睡大覺呀，于是我也開始熬夜學習起來。有一次我們熬夜一直聽到屋外的公雞打鳴的聲音，那才匆匆睡下。也不知為何她的精力那么好，晚上熬夜，早上很早就起來去自習了，一天精神狀態都很好。我時常上課時候聽著聽著就困了，跟瞌睡痛苦地斗爭一段時間，有時候經不住，就趴在桌上睡著了，口水還濕了一片。縱然熬夜的成效并不大，但是可算內心坦然吧！她后來以全校第二名的成績進了荊門最好的龍泉高中，我們現在還時常聯系。

　　在我奮斗的這段時間，因為是住校，只有中午在家吃飯。所以同弟弟的聯系幾乎沒有。只是知道他有幾個玩得挺好的朋友，喜歡跟他們打乒乓球，家里有好幾副釣魚的桿子，他還時常去釣魚，其他的所知無幾了。爸爸出去的第二年，媽媽也跟著去外地工作去了，弟弟只是跟奶奶在家生活。后來我上高中，每周只是周末放半天假，回家的次數更少了。還有高考的壓力，對弟弟的學習生活就無暇顧問了。這個時候正是弟弟由小學到初中的關鍵階段，由于沒有大人的督促和正確的引導，只有奶奶負責后勤工作，弟弟的成績慢慢地下滑了。處于叛逆期的小孩有他自己的標準和思想，他變得內向，不如以前開心了。偶爾的接觸只見在外面與朋友歡聲笑語的弟弟回到家里默默無聲，吃一頓飯沒有任何話題。若是問起問題來，知識應付似的只言片語的回答�？吹竭@些，我心里非常落寞，但也沒有什么辦法。

　　再后來聽說弟弟的成績下滑的很厲害，最嚴重的一次學校老師打電話給家里說他沒有去上學。蒙在鼓里的奶奶卻說他吃完中飯正常上學去了，后來在尋找下，找到正在游戲機室里看別人玩游戲看得入迷的他。他此時可能如我當初那般自由而隨心所欲地在玩吧�？上Т藭r，爸爸媽媽在千里之外的異鄉，又何嘗知道每月準時寄錢回家供我們讀書的弟弟上課時在游戲機室里看他人打游戲看得津津有味呢？

　　媽媽發現此情況滯后，毅然決然地和爸爸回家了。在外面那么辛苦正確不也是為了后代呀，她希望能對弟弟的現狀帶來一絲改變。

　　但是叛逆期的男孩，可是你指東就向東指西則向西的小孩。于是有爭執，有動手，更多的是無言的沉默。爸爸媽媽此刻已經很難走進這個男孩的心里了。那幾年時常聽到媽媽的嘆息，她為自己錯過的行為而深深自責。

　　在鄉鎮在農村，如此迷失前進方向的又何止我弟弟一個呢，千千萬萬的家庭，主力都出門去打工了，留下老人小孩在家。他們可知這些孩子在最需要關懷安慰時沒人陪伴，最需要管教知道是沒人督促，在最委屈而苦悶時無人問津，在最迷茫而沉悶是無人傾訴。就這樣一日復一日，讓他們那朝氣蓬勃的活力，那精彩的笑容慢慢在迷茫中消逝。

　　孩子最需要的也許并非是你買的昂貴的玩具、華麗的衣服；也許并非是僅飽空腹的食物，她們還需要平日的關心問候，平日的溝通交流。希望越來越多的父母，即將稱為父母的青年們，能抓住孩子寶貴的青春時光，走進他們內心里，一同傾述一同暢聊讓他們能常常感覺到你們那顆遠在他鄉卻依然時常掛念的誠摯之心。

　　讓更多的小孩一同笑著走過他們難忘的青春歲月！

回憶童年的作文篇7

　　小學生活將要結束了，我的童年生活也將逝去。但童年生活中的樂事，給我留下了愉快的回憶，使我終生難忘。

　　翻看我美好記憶中的一頁，使我回到了一年級的愉快時期。

　　一天，我高高興興到學校上學去，那時云霧正在交織著，可到了下午，天空卻變成了烈日當空。這時，老師叫我們下去練習做早操，我們只好聽老師的話乖乖地下去，不一會兒，我們每個人都滿頭大汗的，所以我們做得不好的話，太陽公公就會越來越曬�！蔽覀儺敃r都相信了，所以我們后來都做得很認真，過了一會兒，一朵在太陽旁邊飄過，我們看到了都當成平常事，但是都覺得太陽已經沒有那么曬了。

　　當我上了三年級時，在一次猛烈的太陽下練習做早操時，我不由得想起了一年級兒時練習做早操時，老師所說的那一句話，我情不自禁地笑出了聲音，別班的同學看到我都說我有 “神經病”的。

　　�。∽x一年級那段充滿無暇樂趣的生活，常常使我陷入美好的回憶中，令我不能忘懷。

回憶童年的作文篇8

　　錯過的美麗是遺憾，刻下的瞬間是永恒，就算再也回不到童年，也一定要記得當初稚嫩的模樣。

　　-------題記

　　漸淡的槐花香

　　那一年，我蹣跚地來到你面前，之后你便伴我一同成長。我愛極了你身上彌漫的槐花香，正如你腳下的沃土愛極了你。我聽不懂你古老的故事，讀不懂你的滄桑，卻依舊愛在春日里捕捉你的新芽，在夏日里被你擁入懷，在秋日里驅散你的孤獨，在冬日里做你的小太陽。

　　我最喜歡在秋日的黃昏站在你面前，靜靜的看著你依依不舍的送走夕陽，有時候我會許個小愿望，無論你能否聽得見。我依稀記得每到立春時節，我總喜歡把我的愿望告訴風，讓風滿足我的小愿望----你能快快開花。我曾沉醉于你的花香，在紙上涂過你的模樣，拿著掃帚將落葉堆積在你身旁，然后埋在你的腳下。愿你原諒我不懂“花謝花飛花滿天，紅消香斷有誰憐”。的凄美，將你的憂傷埋在深深的泥土里，腐朽在你心里。

　　有一天，你在恐怖的電鋸聲中倒下，代替你的是灰蒙蒙的水泥。你含著淚倒下了，那一刻，我便錯過了你，錯過了你的槐花香。你再也沒有出現在我面前，回憶里的你模糊了，唯獨清晰的只有你淡淡的槐花香，與你的記憶也慢慢和時光擦肩而過，就像你一年又一年漸淡的槐花香。

　　漸飛漸遠的蒲公英

　　童年的記憶中，唯一能帶著我的思緒飛向夢的彼岸的是蒲公英，它們永遠是那么輕盈，那么自在。我曾經做過一個夢，夢見我追隨著蒲公英的種子到了夢的彼岸，窗前倒下的那棵老槐樹開花了，而且是永遠不會凋零的槐花。然而，醒來后卻發現身邊只有失落。

　　蒲公英的目的地到底是哪兒呢？希望這些夢的小天使能夠再次帶著我的夢，來一場說走就走的旅行。

　　蒲公英盛開的季節最美了，一個個輕飛曼舞的小精靈撐著小白傘去追求圣潔、自由。而我坐在大草坪上，靜靜地托著小臉看著它們，會情不自禁的想到當年在老槐樹下許的愿望----愿蒲公英撐著小傘跨越大西洋，將快樂種在大西洋的彼岸。后來，我再也沒有在城市里看見過蒲公英了，可能是我童年的愿望實現了吧。

　　殊不知，它們已被冷冰冰的建筑所取代。就這樣，和蒲公英的一場邂逅也被終結了。我回首尋找它們的身影，卻只剩下都市繁華的夜景。蒲公英也終究是厭倦了喧囂，去追尋它內心的那片凈土。

　　直到有一天，我蛻下了童年幼稚的外殼，才發現，我的童年已經與我擦肩而過，我們之間隔了一道高高的柏林墻，我無論怎樣呼喚它，它都聽不到，留給我的只剩下含淚的微笑。

　　走在柏油馬路上，再也找不到童年里熟悉的鄉土氣息。斜風細雨中，街景在倒退，我與我的童年在喧囂中被湮沒。

回憶童年的作文篇9

　　金色的童年給我留下了深刻的印象，然而歲月就像流水般漸漸逝去，可每當想起幼年的時候犯下的無知而錯的事情，而感到有趣。

　　而在晨風中，陽光是多么燦爛，一份明亮陰影相伴，睜開雙眼，深秋的陽光在正時分辨的溫暖，綿密。童年，它是有趣的，它奏出了我多少美好的幻想。記的兒時，歡笑就像一朵花發了嫩芽而生長。而那潔白的花瓣發散著花香。

　　那該是我很小的年月里，日落而息，安心的勞作，懷里，聽著外祖父講給我的古老故事，飛鳥悠閑的飛過藍天，一塵不染，直到我閉上那惺忪的睡眼。但在著個時候，雙手拍拍我的臂膀，一同奔上高山遠望，但現在看起來即使是最簡單無聊的游戲，在那時候我們也能玩的很久。所以一種堅強的意志伴隨著我長大后很久很久。記憶，向往的童年，溫暖心靈的點點燭火。雖然現在的他只能透過那方寸黑色相框向我微笑，雖然他臨別時已不認識他那已長大了的小孫女，但我知道他是這世上最愛我的男人，愛得無原則，愛得就算被人說是寵溺他也毫不在乎。

　　母親告訴我，他是個辛勤，而又刻苦的男人。在他離開時，也沒有一個安好的晚年。閉上眼睛從我們家搬走了。回響，總是在我耍賴不肯自己走路的時候把我背在背上，總是在我挑食不肯吃飯的時候去買巧克力給我，總是在家人責怪他太慣著我的時候不辯的笑笑，“沒關系，沒關系，長大就懂事了”！

　　人一生就不該是這樣的嗎？如今，當我踏上初中的渴望時，不再是童年的那樣幼稚，那樣任性。

　　當來到外祖母家住上幾天，家里似乎沒有了往年的快樂，沒有了往年的溫馨，探看房間，就剩外祖母一人了，而每當看到外祖母的時候，她總是會坐在家門的門檻上，靜靜的，靜靜的看著對面的那座山，看著看著，仿佛世界上的人都只剩下一片沉寂了嗎？而當我守望過去，當我再次回過頭時，哭泣也許溉灌了笑容，讓我不由的回憶過去，童年，它讓我得到了許多呵護，讓我得到了數一般的膩愛。童年讓我從無知到有知，從一個傻傻的孩童，大為有學問。感謝善良，感謝童年。

　　但。日子過了很久，想想自己要做的還有很多，過早的成熟也許過早的凋謝，正讓我踏進新的時代，而后，我還覺的，世界依然美麗，青春依舊美好。

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