寫童年的作文合集10篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編收集整理的寫童年的作文10篇，希望能夠幫助到大家。

寫童年的作文 篇1

　　那是四年前夏季的一天，火紅的太陽光照在大地上。花兒被“燒”的冒煙，柳條被照的打卷兒。

　　那天中午，吃完午飯，媽媽給我洗了個澡，叫我去床上睡她去上班了。淘氣的我又偷偷地溜到院子里去。只見小狗吐著舌頭，公雞躲在大樹下，嘴巴一張一合，。我想也讓公雞洗一下澡吧，讓它也好涼快涼快。

　　于是我放了半浴缸水，拿來沐浴露，拉了一條大毛巾，一切準備完畢。我帶著“救世主”的微笑 ，一把捉住大公雞五彩的尾巴，把它帶了進來。我讓大公雞在水里泡上一會兒，再打開水籠頭，給它抹上沐浴露，哪知大公雞它沒命似的跑，我也不甘示弱使勁壓住大公雞，可是往來帳檔費我平時對它的關愛，它還把我頭當踏板，用雞爪在我臉畫了兩條，接著飛奔出往門處。這時我的臉上已是血跡縱橫了，我忙著大叫大哭起來。奶奶走過來一看，說：“孩子，怎么了？”我說：“這只死公雞，我好心為它洗澡它卻忙著逃跑，可恨的是，它還把我的頭當成了踏板，真是個大壞蛋。”

　　奶奶一看地上的泡沫，我臉上的傷橫，還有門外東張西望的“落湯雞”就全明白了，疼愛地說：“傻孩子，大公雞是不喜歡洗澡的……”

　　這件事就一直留在我的心里。伴同著我成長.

寫童年的作文 篇2

　　有人說：“兒時，人人都是時間的富翁。”這話一點也不假。而在童年中，就有幾件事使我久久無法忘卻，直到現在……

　　每當聽到窗糊紙外“麥芽糖來”這般悠揚的嗓音，便知道是囤邊賣棒糖的劉四又來“唬人”了。為什么這樣說？這劉四是變魔術的一把好手，不只這樣，他還自稱是天津衛賣藥糖的“快手劉”的后人嘞！倆人都擅長“小碗扣球”，一個賣藥糖一個賣棒糖，還真是一個模“扣”出來的。這一小段時間，早已有一大群孩“哄”地圍上去看了。

　　幾個瓷碗和一個小紅球，便是全部的道具。本來球還在這個碗里，但誰也沒看見劉叔動一動，另外一個碗居然“骨碌碌”發出聲音，打開一看，那小紅球赫然出現在碗中間，引來一片喝彩，當下，已經有好多人掏錢買了棒糖。一邊吃糖一邊看魔術，何樂而不為呢？

　　我繼續盯著那幾個翻飛的碗好像一個間隙里閃過一抹紅光。“在那兒！”我叫著，指向劉叔左手邊中間的一個碗。“真的？”劉叔笑了笑，老規距你猜對了，就免費給你一根。但沒猜對，便要買一根。”我這次胸有成竹，便允諾下來。哪知劉四叔不慌不忙拿起那個碗，竟然空無一物！他又用剛才空空如也的碗與另一個碗合了起來，大喝一聲：“來！”好似真有什么魂靈在暗地里幫助他。又猛地將碗打開，那球竟不偏不倚地落在大家面前。神了！他們歡呼起來。而我只得燥著臉將硬幣置在笑盈盈的劉四叔手心中了。

　　現走想來，那球或許在劉回叔的里罷？每當這件事浮現在腦海中，我便知道那球的蹤跡，但為什么會變得如此模糊？哦。我的童年已經像那調皮的球兒般一去不返了。

寫童年的作文 篇3

　　小時候的我對什么都好奇，只要是不明白的事物，總是會有摸透它的欲望。

　　一個陽光明媚的下午，我的爺爺坐在老家房子前的院子里悠閑地曬著太陽。也許是習慣吧，他左手伸進衣袋里拿出一盒煙，右手從煙盒里抽出一支煙，然后放好煙盒，拿出打火機點燃煙尾，津津有味地吸起來。

　　坐在一旁的我對發光的煙尾充滿好奇，便暗自打算怎么趁爺爺不注意的時候去把那個發光的球拿過來。

　　當爺爺再次把煙拿到嘴里吸時，我認為時機已到，便盯著煙尾，猛然一躍而起，把手迅速伸向煙尾，只聽見“啊”的一聲，我顫抖著把被燙著的手縮了回來，用嘴“呼呼”地吹著。爺爺見此，責備到：“這東西不可以亂玩，以后小心點！”

　　受驚的我哪里聽得進耳，還不趕緊去用水沖手了……

　　童年雖然充滿樂趣，可它卻像一葉小舟，越飄越遠，漸漸離我遠去了……

寫童年的作文 篇4

　　如果說人生是一副富有色彩的潑墨山水畫，那么童年就是這山水畫起始處最重要的一隅，不可缺少的一隅。不管童年是悲傷還是喜悅，人們總是會銘記這一段時光。童年總是那么讓人難以忘懷，回想起來，我總會嘆口氣，說：“好事兒沒幾件，出糗的事兒倒不少”。

　　因為那時的我傻傻的，特別淘氣。記得那是一個夏天，天空烏云密布，大雨“嘩啦——嘩啦”地下個不停。大雨點兒落到地上，綻開出一朵又一朵美得驚心動魄的透明的水花。那時的我還很小，大概四、五歲的樣子吧，反正也記不清了。我和爸爸媽媽一起去奶奶家。我下了車，看見我的“爸爸”獨自一個人撐著雨傘，走在這傾盆大雨里。媽媽哪兒去了?

　　但那時的我年紀小，并沒有考慮到這個問題。雨水打濕了我的頭發，濕濕地黏在臉上，很不舒服。我一路跑上前去，拉著“爸爸”的衣角，嘴里喊到：“‘爸爸’，你傘也給我撐點兒!”也許是因為雨太大，迷糊了我的雙眼的緣故吧，我努力地睜大了眼，卻也總是看不清楚眼前“爸爸”的臉。我明顯地感覺到“爸爸”停了下來，他回頭望了我一眼，我看不清楚“爸爸”的表情。只是模糊地看見他轉回頭，對我置之不理，繼續走他的路。

　　我被搞的是丈二和尚——摸不著頭腦：“爸爸”怎么了?為什么對我這么冷淡?好像是陌生人一樣。其實就是陌生人，當然了，這是后話。就當我以為“爸爸”不要我了之時，兩個熟悉的聲音傳入我的耳中。這兩個聲音源來自我身后，我轉身一看，呆住了：我看見爸爸媽媽從車上下來了，他們各打著一把傘，焦急地叫著我的名字。既然爸爸媽媽在那兒，那么這個是……我的腦袋好像一下子短路了，也松開了抓著別人衣服的手。

　　多年以后，當我再次問起媽媽那個雨天尷尬的場面時。媽媽只是笑笑說：“那時候你還很小，我現在都不太記得了……我們只是雨傘忘車上了，把雨傘拿下來后，你就不在了。”那個雨天，讓我刻骨銘心;那件傻事，讓我終身難忘。我長大了，再也不可能像那時一樣，傻得可愛。現在，我再次回憶起那個童年，卻禁不住笑出聲來。我將童年這個無窮無盡的話匣子打開了，分享了我那個有趣又不是沙伊的快樂童年。

寫童年的作文 篇5

走過一片豐收的田地，看到田里的農民。金色的陽光照在他臉上歲月留下的溝壑

　　里，大滴的汗水順著陽光的足跡流淌，突然想起了另一個世界的您——爺爺，還好嗎？ 小時候，您帶我一起去地里干活，小小的'我用懵懂而未知的眼光打量著田里的一切。坐在一旁看您拿著鋤頭辛苦勞動。傍晚，披著晚霞，我們一同回家，我坐在您的肩頭，聽您唱著不知名的兒歌，記憶里，晚風中有成咸的味道。

　　后來，我長大了，回到城里上學。農閑的時候，您總是帶著自家種的蔬菜、水果來看我，父母怕您辛苦不讓您帶，您總會笑笑說：“這個沒有農藥，給孩子吃著放心：”有一次我考試失利，一個人躲在房間里哭，您進來拍拍我的肩膀說：“只有腳踏實地的人才有資格為自己的失敗傷心，想想你盡沒盡到全力一”那時您的話對我來說總是帶著幾分懵懂，現在想來，卻是您一生的經驗。 記憶永遠定格在那一天：我突然接到噩耗，趕到醫院時您已奄奄一息。看到您，我怔住了，那個記憶中堅強干練的爺爺變得骨瘦如柴。我清晰地看到您手上每一根血管，只有望著我的目光依舊帶著欣慰。我俯下身，聽見了幾個模糊的詞語。終于，您閉上了眼睛，永遠地“睡著”了。我再也忍不住心底的悲傷，放聲大哭起來。

　　從那天起，我把您對我的愛深埋心底，我知道您依然陪著我，陪我感受每一次成功的喜悅，堅定我每一次失敗后受挫的信心。 爺爺，現在的我早巳褪去了一身稚氣，學會了微笑著看待生活，學會了真誠而堅韌。只是會在每一次想您的時候，為您唱一支暖暖的歌。

寫童年的作文 篇6

　　小時候，我常常看《西游記》，極其喜歡劇中的“哪吒”。

　　記得有一年暑假，我正在家里津津有味地看著《西游記》,突然，在我幼小的心靈中產生了一個奇特的想法：我是不是也能“變”成哪吒呢？

　　首先，我要有哪吒的三件寶貝 。這時，我看見正在涼衣服的外婆，便急忙跑了過去：“外婆，你給我做個好嗎？”“ 混天綾？就哪吒身上帶的那個？”我用力地點了點頭。只見外婆從衣柜里翻出了一條紅綢帶，我看后別提有多開心了。

　　接著，我翻箱倒柜，找到了一個金色的圈圈當做乾坤圈。在家中轉來轉去，也沒找到合適的，可把我給急壞了。外婆看了看我，便從地下室里幫我找出了一根桿子。我看三件寶貝都找齊了，迫不及待地戴在了身上，還穿了一雙小紅鞋當風火輪，儼然成了一個活脫脫的小哪吒！

　　我不停地舞動著三件寶貝，學著電視里哪吒的樣子，口中還念著哪吒的臺詞……等爸爸媽媽下班回來，我興致勃勃地表演給他們看，望著我這身可笑的模樣，大家都忍不住笑了……

　　現在，每當我看到《西游記》，就會想起我幼時的這件趣事。

寫童年的作文 篇7

　　每個人的童年都有著不同的經歷，說起童年，最多的還是童年趣事，總讓人記憶猶新。

　　記得小時候，有一次我還當了一次‘醫生’。星期天我在家做我的家庭作業，我非常想看電視于是我便不顧三七二十一就把我的作業‘解決’掉了，我躡手躡腳的跑進了客廳想要去看電視結果爸爸正在看，我只能去看書了，正當我準備轉身回房的時候我撇見了一個魚缸，我便計由心生：我不如來和金魚玩吧。說干就干，我來到魚缸邊挽起袖子開始了撈魚，我站在魚缸邊怎么撈都撈不上來，我非常生氣，我心里暗想到：等我把你撈上來我一定要好好懲罰一下你，我費了九牛二虎之力，才撈上了一條黑金魚，一看，那不是我最討厭的一條金魚么？每一次喂食就是你不乖，看我怎你收拾你。我找來了一個醫藥箱，打開醫藥箱，都是一些不知名的藥品，我不敢亂用，只好用針筒抽了一點酒精，看著針水冒出你弧線，我不禁了樂開了花，我拿著針筒來到金魚旁邊我對著金魚戳了幾下沒戳到，我便用手使勁按著金魚對著它的屁股猛戳了下去這次差點就把我手給戳了，我把金魚重新放回了魚缸里，只見它像醉了一樣，在水里跳著舞，我正看得高興，可它卻不動了，這可把我急壞了，我連忙又抓了另一只金魚(這次可沒上次難抓)讓它給那條金魚做‘魚工呼吸’，最后那條金魚還是死了。這件事被爸爸知道了，他說“孩子，你有夢想這是正確的，但你要通過自己的努力來實現夢想。”我深深記住了爸爸的話。

　　童年記憶如繁花般絢爛，童年，美麗的童年。

寫童年的作文 篇8

　　打開珍藏童年的小木箱：一支紙飛機、一根木棍、一把麥穗。哦，我的童年!

　　紙飛機

　　小時候最喜歡和同學們一起偷偷撕下幾張書頁折成紙飛機，悄悄拿到操場上，放飛，看誰的飛機飛得高，飛得遠，那五顏六色的紙飛機，如華麗的錦幛，看紙飛機劃過天際，留下一道翩然優雅的弧線，我們的夢想仿佛也隨它，飛得又高又遠。那是我們總是歡笑，一串銀鈴般的笑聲在操場彌漫，充斥的快樂的校園生活。但結果，我們會被老師逮到，悻悻然被請去打掃衛生，可我們依舊歡笑，互相拌著鬼臉，偷著樂一把。

　　認真折疊的紙飛機被風吹起，我慌忙將它抓住，輕輕摩挲，哦，我親愛的童年!

　　麥芽糖

　　“麥芽糖——麥芽糖——”老式的叫賣聲隨風悠悠，大街小巷的轉悠，拐了幾個彎傳到了我的耳朵里，我和幾個小伙伴總會拿著從媽媽哪兒討來的錢去買麥芽糖，賣麥芽糖的是一個和藹可親的嬸嬸，給她一毛錢，她總會給我們多纏些，看那蠶絲溜須般的麥芽糖被一圈圈的纏到小木棍上，然后用帶鐵銹的大剪子輕輕剪短，零落幾根被風吹上了天，天空霎時彌漫著香甜，惹得孩童笑紅了臉，接過麥芽糖，輕輕吮吸，天天的糖香滲進嘴里，可糖卻粘在牙山，咧嘴燦爛一笑，露出自己金黃的大門牙，小伙伴們看著對方滑稽的模樣，哈哈大笑。

　　熟悉的味道卻不再有熟悉的風景，我含著嘴里的糖，回憶著我親愛的童年!

　　燒麥？

　　夏天，麥子金黃了，沉甸甸的，壓彎了纖細的腰，我和三五個伙伴，趁著在地頭忙活的父母不注意，偷偷抱一把麥子出來，幾個小伙伴相視“嘿嘿”一笑，開始實施醞釀已久的“陰謀”，有人抱來一堆干草，有人搬來一堆石頭，有人把它壘成一個“小房子”，點著火就開始“呼呼”燒起來，伙伴們把麥子輕輕放在上面，生怕有半點閃失，火燒的旺，不就就發出“啪啪”的聲響，呀，熟了!小伙伴們慌忙把麥子抓起來，顧不得熱的一口咬進嘴里品嘗起美味來，每個人的鼻尖上都沾滿土灰，但我們無暇顧及，在濃醇的麥香中嬉笑一團。

　　如今麥子似往常一樣金黃了，可我只能站在窗口，聞著麥香，想起往事。哦，我親愛的童年!

　　留下些許美好，把童年悄悄珍藏。

寫童年的作文 篇9

　　童年值得回憶的太多了。

　　每當憶起童年，便想起學校的那間小屋，那時我們家住在學校宿舍。房子挺簡陋的，最值錢的電器恐怕就是那個經常看不到節目的電視了。坐在屋里沒有什么趣味，也找不到父母的影子。那時我便時常拎起一個小塑料板凳度到屋外。院里有父母為我養的幾十只小雞和十幾只小鴨，它們那時便成了我童年的玩伴，一人高的花墻那頭，是爸爸，媽媽和他們的同事領著一群群穿著各異有說有笑，唧唧喳喳的學生們。每到這時，幼小的我常常會涌出一絲絲凄涼，孤獨和羨慕。不知有多少次，我流著眼淚，試圖走過那道墻，找我的爸爸媽媽。可每次都是走了幾步又停住了，因為沒有他們的允許。我感到了和那群鳥雀一樣的學生們年齡的差異。這時雞鴨便成了我唯一的好友。它們整天圍在我的周圍和我爭搶食物。有時饑餓的它們，會搶吃我蹲在那里未拉完的糞便！弄得我不知所措，常常哭著奪路而逃，而它們則好象是一群“宜將勝勇追窮寇‘‘的勇士。緊緊的跟在我身后。漸漸的我習慣了，我似乎明白了這大概就叫生存。到了后來我幾乎將這場追逐當作了我的游戲，任它們各行其是。就這樣我看著它們一天天長大，他們也漸漸的離我遠去啄食。雞們常常會跑到草叢中，捉它們喜歡吃的蟲子；鴨們則飛到學校旁的池塘中和水中的游魚做伴。院子里只剩下我一個人孤零零地等待它們的歸來，那時，我會有一種莫名的孤獨，慢慢地，我在孤獨中長大了，真的，就是這么長大了，也搬家了，到了漂亮的小區里。

　　哎！我的苦澀，有趣的童年呦！

寫童年的作文 篇10

　　我的童年——一個幾乎在贊揚聲中度過的、使我難忘的金色童年。童年的部分生活片斷和許多喜、怒、哀、樂的小插曲，隨著年齡的增長已逐漸在我的記憶中淡忘，但是那幾年制作車船模的經歷，卻使我至今難忘。

　　記得我第一次參加車模比賽。比賽前半個月是最辛苦的，這次比賽除了比賽車的速度還要比拼裝的速度。老師為了提高我們組裝四驅車的速度，每天要求我們必須將同一輛車裝了拆，拆了以后再組裝起來10次。在嘗試過程中，我們只是每天的重復，回到家后還得應付繁重的學業，讓人疲憊不堪，心里曾有過退出的念頭。幸好每當這個時候，我總能夠及時地聽到老師鼓勵的話語，使我快要消沉的意志又重新振作起來。我也在多次重復中想到用牙齒咬提高拆包裝袋的速度，導輪上的螺絲不用螺絲刀擰而用我們自己的長指甲，這樣拼裝的速度確實提高了許多。為了讓拼裝的賽車在軌道上行駛速度更快，我絞盡腦汁想辦法，張老師見我苦思冥想，跑過來拍拍我的肩說：“豪豪，是不是又有新想法?”“是啊!，老師，我想現在我們車手的賽車都一樣，如果不改變零件，每輛車不是跑得都一樣快嗎?”老師聽后伸出大拇指表揚了我創新的思路。在老師的啟發下，我又問道：“老師，如果我更換現有普通的馬達效果如何?”老師聽后趕忙取出早已準備好的自制馬達，我迅速安裝，按下開關，賽車在跑道上飛一般。老師見后，臉上露出燦爛的微笑，這笑中凝聚著老師對我的期望。

　　在老師的耐心指點下、關心下，我在市區的車船模比賽中屢創佳績。日復一日，年復一年，我由一個什么都不會笨手笨腳的“鄉下人”，成長為一個精通制作的高手。我的童年生活就是這樣充滿著奇思妙想。

　　“我要一步一步往上爬，等待陽光靜靜看著它的臉，小小的天有大大的夢想，重重的殼掛著輕輕的仰望……總有一天我要屬于我的天”。這句歌詞常常勉勵著我，我的童年就是這樣一個非同尋常的童年，缺少了嬉戲玩樂的我，在不知不覺中充實了自己。我已經學會了在逆境中生存，開始認識到生存的意義。童年除了帶給我一身的榮譽和我引以為自豪的獎牌外，也帶給了我一雙靈巧的手，以及堅持不懈的毅力。希望以后在我滿頭白發，牙齒掉光的時候，小輩們會以我為榜樣。

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