精選我的快樂(lè)童年作文10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的我的快樂(lè)童年作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
我的快樂(lè)童年作文 篇1
現(xiàn)在的小學(xué)生壓力十分繁重，成堆的作業(yè)、試卷壓得我們直不起腰，稚嫩的鼻梁上架起一副又一副沉重的鏡框。童年，哪有所說(shuō)的那么美麗？在我看來(lái)，那只不過(guò)是一個(gè)完美的表面而已。
直到那年，我步入了五年級(jí)，遇到了她，貝貝，那個(gè)活潑天真的女孩，我與她成了最好的朋友。在她的眼里，我是榜樣，是姐姐，也是閨蜜。與她在一起玩，是我最無(wú)憂(yōu)的時(shí)光。記得那一次，考試了，沒(méi)有做足準(zhǔn)備的我破天荒的考砸了，被老師狠狠罵了一頓，眼淚不爭(zhēng)氣的落了下來(lái)。放學(xué)后，我獨(dú)自一人跑到一個(gè)小巷子里，痛痛快快大哭了一場(chǎng)。正在我傷心難過(guò)之時(shí)，有人拍了拍我的肩膀，回頭一看，是她。“貝貝，你怎么會(huì)在這里？”我用手背快速擦干眼淚。“看你心情不好，擔(dān)心你。”“我沒(méi)事。”“不要撐著，有時(shí)眼淚也是一種釋放情感的工具。‘人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)’一次考不好不算什么，你要將這次的失敗記住，好好反省，爭(zhēng)取下次取得好成績(jī)。我相信你，你是最棒的！”“為什么？”我不解，為什么相信我？“因?yàn)椋闶抢钤拢 彼f(shuō)得那么堅(jiān)定。一句“因?yàn)槟闶抢钤隆秉c(diǎn)醒了我。“對(duì)，我是李月，什么困難也打不倒我！”“嗯，這才是我認(rèn)識(shí)的李月！”我們相視而笑。不知什么時(shí)候，原本陰暗的天空也撥開(kāi)云霧重見(jiàn)光明了。
她的鼓勵(lì)，使我信心倍增，終于，在下一次的考試上，我一舉奪冠，依舊是那個(gè)自信滿(mǎn)滿(mǎn)的李月。
曾經(jīng)，我認(rèn)為童年的快樂(lè)只是成績(jī)優(yōu)異時(shí)家長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)，同學(xué)的羨慕，老師的認(rèn)可而已。可是，自從認(rèn)識(shí)了她，我最好的朋友，我發(fā)現(xiàn)：原來(lái)，是友誼使青芽般的童年開(kāi)出了絢爛的花朵，是友誼是我的童年變得如此快樂(lè)，如此充實(shí)！謝謝你，朋友，謝謝你，給予我友誼，更給予了我快樂(lè)。
我的快樂(lè)童年作文 篇2
人生如蔚藍(lán)的大海，波瀾起伏，身邊發(fā)生許多的事情如同海上蕩起的朵朵浪花。有一朵浪花潔白而美麗，令我難以忘懷。今天我就和大家來(lái)分享我的快樂(lè)。
這是一個(gè)盛夏時(shí)節(jié)，炎熱的太陽(yáng)炙烤著大地，整個(gè)大地像一個(gè)蒸籠，熱的人們喘不過(guò)氣。豆大的汗珠從我的臉頰往下掉，汗如雨下，一會(huì)我的衣服就被汗水浸透了。媽媽在廚房做飯，我走到廚房，對(duì)媽媽說(shuō):"媽媽?zhuān)覠帷！眿寢岊^也不回地說(shuō)：“去吹風(fēng)扇去!”我來(lái)到大廳，走到風(fēng)扇面前，我張大嘴巴，深深吸了一口氣，對(duì)著風(fēng)扇“呼呼”地吹了起來(lái)。這時(shí)后，我更熱了，汗流的更多了。我心里想：怎么越吹越熱了?” 正在這時(shí)，媽媽走出來(lái)，看見(jiàn)我在“吹”風(fēng)扇，疑惑不解地問(wèn)：“寶寶，你在干什 么?”“你不讓我吹風(fēng)扇么?我在吹呀。”我不解的說(shuō)。媽媽聽(tīng)完，捧腹大笑：“我是讓風(fēng)扇吹你，不是讓你吹風(fēng)扇。”聽(tīng)完我也 笑了起來(lái)。
每當(dāng)我想起就笑了。
我的快樂(lè)童年作文 篇3
小時(shí)候，我最?lèi)?ài)到奶奶的小花園去修建小路。
春天里的小花園，百花爭(zhēng)艷，生機(jī)勃勃。我歡喜地用小鐵鏟撥開(kāi)嫩綠的小草，使勁兒地挖起了土。不好！一塊大石頭橫空出現(xiàn)，路被堵上了！我忍不住四處張望，忽然一旁的鐵鏟讓我靈光乍現(xiàn)――我把鏟尖深入石頭縫，輕輕一撬，“嘣”的一聲，石頭像孫猴子一樣蹦了出來(lái)。
我剛想把這討厭的石頭踢開(kāi)，可靈光一閃，想到河邊用石頭鋪成的小路也很別致，于是我把挖出來(lái)的.大大小小的石頭都嵌在路邊，勾勒出一朵朵小花，又立馬把花園里的花花草草都拿來(lái)裝飾小路，小路一下子增加了生氣，令人心曠神怡。
奶奶看到了這條小路，開(kāi)心地說(shuō)：“真不錯(cuò)，大孫子真是個(gè)小建筑師呀！”
快樂(lè)“孩子王”
從幼兒園起，我就被一群小男孩兒簇?fù)碇煌婆e為“孩子王”。等到小學(xué)二三年級(jí)時(shí)，我已經(jīng)幾乎可以號(hào)令班中所有的男生。每天，我?guī)е氨眰儽捡Y在操場(chǎng)上，清風(fēng)劃過(guò)，撩起衣衫，就像白馬王子領(lǐng)兵出戰(zhàn)，威風(fēng)凜凜，好不快活。
漸漸地，我開(kāi)始自稱(chēng)“朕”，一時(shí)孤傲無(wú)雙，大權(quán)獨(dú)掌。那真是一段“至尊無(wú)上”的日子，想想都讓我懷念不已。
天才“小畫(huà)家”
這天，在燕山大學(xué)舉行全國(guó)“六一”兒童節(jié)畫(huà)展。
剛走進(jìn)大廳，就見(jiàn)前面的一幅畫(huà)前堆了一堆人，還隱約聽(tīng)見(jiàn)有人提到我的名字，我好奇的扒開(kāi)一條縫，擠了進(jìn)去，“呦！這不是我的畫(huà)嗎？”我眼前一亮。然后默默地站在人群里靜聽(tīng)別人的點(diǎn)評(píng)。
只見(jiàn)一個(gè)男孩兒硬抻著他的媽媽過(guò)來(lái)，指著我畫(huà)的竹子說(shuō)：“媽?zhuān)阒肋@竹子是誰(shuí)畫(huà)的嗎？看，就是站著的那個(gè)小男孩兒。”那人回過(guò)頭，接著說(shuō)：“看這竹子中空清秀，整幅畫(huà)也布局和諧。我咋就畫(huà)不出來(lái)呢？”
話(huà)音未落，只聽(tīng)一人附和道：“他落款僅十歲，畫(huà)功竟然如此扎實(shí)，實(shí)在是個(gè)天才小畫(huà)家呀！”
我忍不住捂嘴偷笑，過(guò)往練習(xí)的艱難霎時(shí)都變得甜蜜了起來(lái)。
這就是我的童年，豐富多彩，精彩繽紛！你的呢？
我的快樂(lè)童年作文 篇4
我的童年是在快樂(lè)中長(zhǎng)大的，因?yàn)槊刻煊邪职謰寢尩呐惆椋�有爺爺，奶奶，姥姥的關(guān)心，我的每一天都是快樂(lè)的。
每天當(dāng)我睜開(kāi)眼睛的時(shí)候，媽媽已經(jīng)在為我做早飯，吃完飯爸爸就開(kāi)車(chē)給我送到學(xué)校。我就開(kāi)始了新的一天，班級(jí)里有像媽媽一樣關(guān)心我的老師，還有很多我的好朋友。當(dāng)下課的時(shí)候我們就在操場(chǎng)上玩著各種游戲，雖然下課時(shí)間很短，但是我們還是玩的很開(kāi)心。
放學(xué)后，回到家可以吃到媽媽已經(jīng)為我準(zhǔn)備的晚飯。還有媽媽洗好的水果，當(dāng)我不聽(tīng)話(huà)媽媽要打我的時(shí)候，姥姥總是在旁邊拉著媽媽。可是姥姥越是拉著媽媽打我就越疼。沒(méi)辦法姥姥也不敢拉了。就告訴我去給媽媽做個(gè)保證，讓媽媽原諒我。我也只能照辦。雖然媽媽打我，但是我一點(diǎn)也不生氣，我知道媽媽是為了我好。姥姥常說(shuō);“打是親，慣是害”。
回到爺爺家里，我總是纏著爺爺和我玩，奶奶總是給我做一些我愛(ài)吃的菜。最重要的是我可以隨便吃薯片和喝飲料。可是從爺爺家走我總是要挨媽媽是說(shuō)。回到家可就沒(méi)小食品了。只有水果。
我的童年是美好的，是快樂(lè)的，更是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。
我的快樂(lè)童年作文 篇5
我有一個(gè)快樂(lè)的童年，我幸福地成長(zhǎng)在爸爸媽媽的懷抱里。
童年是一片蔚藍(lán)色的天空，我就象一只展翅飛翔的海鷗。記得在我六歲的時(shí)候，爸爸媽媽帶我去海南三亞旅游，我第一次看到了大海。碧藍(lán)的天空連著碧藍(lán)的海水，涼爽的海風(fēng)陣陣吹過(guò)，白花花的海浪席卷而來(lái)，沖到金色的沙灘上，留下許多漂亮的貝殼。一眼望去，無(wú)邊的大海上有幾艘漁船正揚(yáng)帆起航。多美的大海呀！我盡情地在沙灘上玩著，享受著大海帶給我的快樂(lè)。望著天空中的海鷗，我真想和它們一起自由飛翔在藍(lán)天上啊！這不就是我的藍(lán)色童年嗎？
童年是一個(gè)溫暖的搖籃，它總讓我感受到爸爸媽媽無(wú)盡的愛(ài)。記得有一次，爸爸媽媽帶我去青城山爬山。清晨，整個(gè)青城山籠罩在白色的濃霧里。不一會(huì)兒，太陽(yáng)出來(lái)了，霧慢慢地散去，出現(xiàn)在我眼前的是郁郁蔥蔥的山峰，山間的小溪靜靜地流趟著，樹(shù)林里的鳥(niǎo)兒唧唧喳喳地唱著歌。我和爸爸媽媽一起快樂(lè)地奔跑在山路上，你追我趕，向著山頂前進(jìn)。可剛要到山頂?shù)臅r(shí)候，我一不小心摔了一跤，我疼得大哭起來(lái)，我不能站起來(lái)再往山頂爬了。這個(gè)時(shí)候，爸爸趕緊把我背在了他的背上，鼓勵(lì)我一定要堅(jiān)持到最后。我靠在爸爸的背上，感覺(jué)就象躺在溫暖的搖籃里。我們終于登上了山頂，看著爸爸累得滿(mǎn)頭大汗，我大聲地喊著：“爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你們！”山谷里傳來(lái)陣陣的回音。這不就是我溫暖的童年嗎？
我的童年是一段美好的旋律，我的童年里有數(shù)不清的動(dòng)聽(tīng)的故事。
我的快樂(lè)童年作文 篇6
淘氣包馬小跳，給我的童年帶來(lái)歡樂(lè)
我喜歡看《淘氣包馬小跳》，那真是百讀不厭。可是偏偏遭到了媽媽的反對(duì)，她認(rèn)為對(duì)學(xué)習(xí)有用的書(shū)我都不愛(ài)讀；我喜歡的書(shū)，一定是閑書(shū)，對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有用的。所以每次只有趁媽媽不在家，我才偷偷地看。
然而，紙終究包不住火。有一天，還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了，在我一再勸說(shuō)下，她決定看這本書(shū)，有什么吸引我的地方。讀過(guò)之后，她說(shuō)低估了我的閱讀能力。從這以后，我就能在“陽(yáng)光下”捧起我心愛(ài)的書(shū)了，旁邊還多了一個(gè)爭(zhēng)著跟我讀書(shū)的人——媽媽。
馬小跳的聰慧、善良、幽默、快樂(lè)、富有想象力和創(chuàng)造力的氣質(zhì)深深吸引了我。在《暑假奇遇》中，他幫猴子減肥，用“殺雞給猴”看的妙計(jì)，嚇跑了猴子；他發(fā)現(xiàn)村民在夜里捕捉國(guó)家二級(jí)動(dòng)物，便跑到專(zhuān)賣(mài)野生動(dòng)物肉的野味餐廳，把關(guān)起來(lái)的野生動(dòng)物放生……這些都讓我感到很佩服。馬小跳奶奶家的動(dòng)物也很奇怪，有脾氣倔的大黑貓，無(wú)師自通的大黑豬，愛(ài)管閑事的大黃狗，他們都是那樣的有趣，但最吸引我的還是馬小跳那種樂(lè)觀的精神。
正如楊紅櫻女士所說(shuō)：快樂(lè)是一種能力，是一個(gè)人可以面對(duì)一切的能力。在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，會(huì)有很多煩惱，但我們要有能力讓自己快樂(lè)起來(lái)。如果每個(gè)孩子都懷著一顆快樂(lè)的心成長(zhǎng)，那么我們的國(guó)家會(huì)變得更加美麗。
我的快樂(lè)童年作文 篇7
童年發(fā)生的事情像天上的星星數(shù)也數(shù)不清。其中，那件“買(mǎi)和賣(mài)”的事情，至今使我記憶猶新，每每想起來(lái)就忍俊不禁……
小時(shí)候，我很調(diào)皮，媽媽走到哪里，我就跟到哪里，被媽媽親切地稱(chēng)為“跟屁蟲(chóng)”，這樣，早晨媽媽經(jīng)常帶我去買(mǎi)菜，在買(mǎi)菜的過(guò)程中，我知道媽媽經(jīng)常對(duì)賣(mài)菜的小販壓價(jià)，我問(wèn)為什么買(mǎi)東西要壓價(jià)，媽媽回答我，這樣把錢(qián)省下來(lái)，可以給我買(mǎi)玩具，我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
然后，有一天媽媽不在家，我看見(jiàn)家里有許多塑料瓶和紙箱，就叫樓下正在等著收廢品的叔叔，問(wèn)他家里有些空瓶子，怎么個(gè)賣(mài)法。叔叔說(shuō)最少要50個(gè)瓶子，1個(gè)瓶子1角錢(qián)、2罐可樂(lè)瓶子也是1角錢(qián)、大的飲料瓶3角錢(qián)一個(gè)，我一聽(tīng)，連忙把家里所有的瓶子都拖出來(lái)，看著叔叔拿出計(jì)算器開(kāi)始計(jì)算是37。4元，我想了想太貴了，我也要向媽媽壓價(jià)那樣，我說(shuō)：“太貴了，35元吧。”那個(gè)叔叔一聽(tīng)卻很開(kāi)心，說(shuō)好的好的。我看叔叔那么的高興，又想起媽媽說(shuō)過(guò)，把價(jià)要壓到最低，于是我又說(shuō)：“叔叔，能不能再便宜一點(diǎn)，32元？”叔叔不敢相信地連聲說(shuō)著可以可以，同時(shí)很快地將錢(qián)給了我。我高高興興的接過(guò)自己壓價(jià)得到的32元，還幫叔叔把瓶子抬到車(chē)上去呢！
晚上，媽媽回來(lái)了，我自豪地把整件事情給媽媽說(shuō)了一遍，卻得到媽媽這樣一句話(huà)：“傻孩子，你虧本了，你是賣(mài)主，他是買(mǎi)主，他現(xiàn)在多賺了你5。4元，哈哈……。”媽媽笑得是岔了氣，我卻是嚎啕大哭，沒(méi)搞清楚就自以為是，真是活該呀！
這雖是童年生活中的一支小插曲，可至今回味起來(lái)還是其樂(lè)無(wú)窮呀！
我的快樂(lè)童年作文 篇8
天還是那樣的天
云還是那樣的云
我還是那樣的我
只是我那童年
已成灰色
灰色的童年
真是黑白分明呵
灰色的童年
真是“開(kāi)心無(wú)比”呢
灰色，灰色
到處都是灰色
看著別家孩子嬉戲
看著我獨(dú)自讀澀文
童年，童年
一去不返
童年的友誼
我沒(méi)碰到
呵！多灰暗的世界
呵！多灰暗的童年
這就是我的童年
我的快樂(lè)童年作文 篇9
童年，是回味無(wú)窮的，有快樂(lè)，有傷心，當(dāng)然了，也有很多收獲。
小時(shí)候，一次小號(hào)課上，因?yàn)槲仪皟芍苌瞬∪绷艘恍┱n，再加上自己身體不舒服，所以我練得比較少。這次來(lái)上課，我心里七上八下的，總擔(dān)心自己吹不好。
果不其然，我剛吹了兩下，老師就笑瞇瞇地看著我說(shuō)：“你這幾天沒(méi)有練習(xí)吧？”“您怎么知道的？”我疑惑地看著老師。“俗話(huà)說(shuō)一天不練自己知道，兩天不練老師知道，三天不練觀眾知道。”老師摸摸我的頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“吹小號(hào)是靠運(yùn)氣和嘴唇的控制力，如果我們不勤加練習(xí)的話(huà)，嘴唇的控制力就差，運(yùn)氣不自如，小號(hào)自然就吹不好。”我羞愧地低下了頭。
以前不管是學(xué)習(xí)新曲子，還是練習(xí)舊曲子，我都能吹得很好，不費(fèi)一點(diǎn)兒力氣，因?yàn)槲夷軋?jiān)持練習(xí)。那天，我明顯覺(jué)得自己嘴唇?jīng)]勁，控制不好氣息，吹出來(lái)的音色和音質(zhì)都不太好。老師笑笑說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們只要知道自己的不足，下一次一定要改正就行了。”
這節(jié)課，我聽(tīng)得特別認(rèn)真，也練得特別用心。我下定決心：做任何事情都要全力以赴，堅(jiān)持不懈，同時(shí)認(rèn)真對(duì)待，只有這樣我們才能離成功越來(lái)越近。這節(jié)課，我明白了很多，也收獲了很多。
有收獲的童年真快樂(lè)！
我的快樂(lè)童年作文 篇10
童年是快樂(lè)的，童年是美麗的，在我眼中，童年也是值得回憶的。
一天，我和我哥哥到老家去玩。有時(shí)，我們會(huì)跑到田里面去，有時(shí)，我們會(huì)跑到竹園里去，我們還會(huì)跑到湖邊去玩。
最終，我和哥哥決定去抓魚(yú)，剛到池塘邊，我就看到了一個(gè)小水洼。
我立刻跑了過(guò)去，心里想著剛剛和爺爺看電視看到劉翔跨欄，那姿勢(shì)可帥了！我一邊想著一邊做出劉翔的動(dòng)作，往前一跳，“噗嗤“一聲，一頭栽進(jìn)了水洼里。頓時(shí)，身上濺到了好多臟水，哥哥看見(jiàn)了我狼狽的樣子，連忙跑了過(guò)來(lái)，把我從水洼里拉了出來(lái)。
哥哥對(duì)我說(shuō)：“又想當(dāng)劉翔啦，先趕緊起來(lái)回家換身衣服吧，別著涼了。”可我就是不答應(yīng)。于是，我立刻開(kāi)始了第二次行動(dòng)。這次，我吸取了之前的經(jīng)驗(yàn)。我從遠(yuǎn)處一會(huì)兒跑了過(guò)來(lái)，一跳，跳得老遠(yuǎn)，我叫著說(shuō)：“成功了，歐耶，萬(wàn)歲！”不過(guò)悲劇又來(lái)了，我并沒(méi)有跳進(jìn)了水里，而是跳進(jìn)了附近的井里，又一聲“噗嗤”。幸虧水井里的水不深，不然小命可能就沒(méi)了。
雖然這件事被媽媽批評(píng)過(guò)，但我還是比較有趣。它想一點(diǎn)星輝照耀著我五彩斑斕的童年。
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