童年的作文

時間：2022-08-22 19:20:40 童年我要投稿

童年的作文(合集15篇)

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的童年的作文，歡迎閱讀與收藏。

童年的作文(合集15篇)

童年的作文1

　　的時候是人一生中最美好的時候，正處在童年的我們更是在這無憂無慮的生活中健康成長著，幸福的生活著……

　　我愛我的老家，那兒有我童年中最美好的回憶，有我童年中最自由的天地！

　　老家里有許多土雞，其中數雛雞最多，看它們那園滾滾的身子，全身柔軟的皮毛，活像一個毛茸茸的打球，小雞的毛披在身上，就像一群可愛的孩子們身穿羽絨服在庭院里散步。家里的小雞總喜歡在溫暖的地方呆著，經常跑到屋里來，因此在老家又多了一種游戲：逮小雞。

　　在一個新春的傍晚，月亮掛得老高，好似一塊月餅，卻不知被誰家淘氣的孩子啃了一口，漫天都是星星，它們總是一閃一閃的眨著眼睛，把大地閃的亮堂堂的，我和姐姐正坐在軟軟的床上看著電視上的“春節聯歡晚會”。皎潔的月光從窗外射了進來，不知是哪只淘氣的小雞悄悄的跑了出來，“嘰嘰”“嘰嘰”地叫著，我和姐姐突然心血來潮，想去捉那只頑皮的小雞，我和姐姐拳頭對拳頭，打賭說：“誰先捉住小雞，明年所有活就讓對方做！一言為定！”說完，我們姐倆便馬不停蹄的捉起小雞來，我立馬沖向門前，把門緊緊的鎖住，又手忙腳亂的開始尋找小雞的蹤跡。我掃視了一下四周，看見桌子底下有余個淡黃色的球，我以為是小雞，便一手抓住了它，再定眼一看，原來不是小雞，而是一個拳頭大的臍橙，我失望的將球扔到一邊，繼續尋找小雞。

　　我將手伸向床底，掏剛才因為過于激動而脫落的鞋子，突然，一張尖銳的小嘴正輕輕的啄著我的手，我撫摸了一下那個東西：一身柔軟的皮毛，一張尖尖的嘴——是小雞！我將另一只手也緩緩地伸向小雞，輕輕的將它捧起來，并得意洋洋的宣布道：“我捉到了喲，我贏了！你可要說話算話哦！”姐姐將頭轉向我這邊，朝我做了個鬼臉，我手里的小雞似乎對我產生了感情，賴在我的手心里，一動不動。我望著小雞，似乎它是我的傳家寶似的。

　　那天以后，我天天拿米來喂這只小雞，小雞用嘴啄著我手上的米，有時也會啄一啄我的手心，仿佛像是對我表達著對我的友愛和依賴。沒過幾年，當年的那只小雞，現在已是一群“孩子”的母親，我卻依然是那個充滿童稚的孩子……

　　小雞也不會像以前那樣粘著我了，它現在又一大堆孩子等著它的撫養，但我依然相信，我們的友情依然存在，我們還是那傍晚的小孩和小雞……

童年的作文2

　　每當我想起童年的事情，雖是幼稚可笑，卻是難以忘懷的。

　　剛上一年級，被媽媽牽手走進教室，本來覺得新奇，看到別的小朋友們都在那里哭泣著，我也跟著一起在那里哭泣。那時候，覺得媽媽的手那么的暖，真舍不得放開啊。媽媽蹲著對我說：“不要哭，你看這么多小朋友，你們會玩的開心的!”看著陌生的教室，我懵懂的點了點頭。

　　從那時起，我就是真正的小學生了。并發生了一些有趣的事情。

　　夏天，都是要睡午覺的。我閉著眼睛怎么也睡不著。一會兒后，發現也有許多人沒睡，我們就開始聊天說話。

　　就在這時，有一位姐姐，大概是高年級值日的班干部，她把我的名字寫在了黑板上。班主任有一個規矩：凡名字被寫到黑板上的人，都要受到處罰。

　　下午上課時，班主任老師看見了黑板上的名字，把我叫上臺，不用說，我被狠狠的打了幾板子。我當時很不服，因為那位姐姐她看有那么多的人在講話，她卻為何偏偏就記上我的名字呢?當時我覺得她和我一定有很大仇。就經過那一次挨打，我就在中午睡午覺時，我就再沒有不午睡，每一次都老實的睡著，我是不想挨板子了。

　　放了暑假，我們不用上學了，在家的日子，就很喜歡往里田跑。每次一回到家，我的腿都就像腫了一個大包似的，又紅又大，還不只是腿，還有我的那個圓滾滾的肚子上也是又紅又腫，媽媽說：這是田里蚊蟲咬的。每次我都要去打針消炎，一打就是一個小時。那時候，我就下定了決心不再穿裙子了!

　　可是，好玩的天性總是沒有變。有一次，媽媽帶著外公外婆去沙市玩，我和姐姐吵著同往。

　　我們一起來到了江邊，從上面往下看，就是一片綠油油草地。大人們走在前面。我為了趕上她們，正當從坡上走下去時，一不留神滾了下去。

　　媽媽看見了，慌慌張張跑過來，把我扶了起來，看看我的腿能不能走動，我那一瘸一拐的走姿，外公二話不說，就把我背起來。回到了家中，在治療時，我疼得哇哇大叫。姐姐教訓我：“摔傷了吧，又在叫著，我看你以后還跑不跑。”

　　“不跑了不跑了”我說道，從此長了記性，下坡時，我再也不跑了。

　　童年是一個值得紀念的，它記錄你的點點滴滴，童年里有你的笑容、悲傷、難過和快樂。我們將從磕磕絆絆、笨手笨腳的童年走向漸漸成熟的少年!

童年的作文3

　　流年在指尖竄過，轉眼間便過去了一整個童年。童年呀！你的腳步漸行漸遠，漸漸遠去了。我極其渴望追上你，只是眼睜睜的看著你遠去。不做任何停留的遠去，率性而決然。

　　不過多時，我便要與這從小淘氣到大的班級說再見了。依稀記得剛入學的時候，同學們用稚嫩的眼光看著這新的讓人感覺陌生的環境，老師們親切的對我們說：“你們要向大哥哥大姐姐們學習呦！”六年小學生活的時光一點點的流逝，如沙漏中的沙子一般。我們越長越大，闖下的禍也數不勝數，老師們常常嚴厲且咬牙切齒的對我們說：“你們要想弟弟妹妹們學習了！”

　　依心春去夢不歸，昨日場景今猶新。是誰在大戰一場后又稱兄道弟；是誰熬到凌晨只為一個賭注；是誰冒著被老師批評的風險在課堂上傳紙條；又是誰在操場上歡聲笑語的打鬧？當時的歡聲笑語，紙條，時光已統統把他們收了去，這歡樂的回憶啊，鑄就了我的童年。因為曾經歡樂，所以現在甜蜜；因為當初無知，所以現在深刻；因為懵懂，所以有了這難忘的率性童年。

　　如今熟悉到一葉一草的校園，才是一方凈土！同學們間毫無心機，沒有城府，留下的只是一陣歡笑，一段回憶，一場旅行。到后來，漸行漸遠，似水流年有如白煦過隙，愕然回首，才發現我們都走得遠了，回不去以往了。不是忘懷，而是不能。這時光終是秋水無痕。

　　在這可以任意揮霍的童年，我們肆無忌憚的釋放著自己的無知；在這還可以肆無忌憚大哭大笑的年紀，就該你追我跑，你奔我跳！還剩下的點滴時光，就讓我們好好享受吧！

　　如果童年是一幅畫，那它便是五顏六色的風景畫；如果童年是一杯茶，那它便是回味無窮的上等西藏白茶；如果童年是一朵花，那她便是百花之中最美麗嬌艷的玫瑰。是的，童年是每個人心里最美的一部分，它無憂無慮，充滿歡聲笑語，童年的回憶，美麗而甜蜜，留在了我們記憶的深處，留在了花叢中，樓道里，還有美妙的音符中……令我們魂牽夢繞。

　　我愛繽紛的童年，愛這率真的童年。這年華，恍然如夢，一去不復返，不泣而終，不訴終殤。

　　文章以飽滿的激情，描寫了作者眼中的率性童年。敘述自然生動、結構緊湊，銜接自然連貫，中心突出；整篇語言通俗易懂，引起同齡孩子共鳴，讀起來令人倍感親切，作者以輕松愉快的語氣，向我們娓娓道來，令人回味無窮，整篇散文以感受開頭，以感受結尾。這樣便使文章前后照應，首尾連貫，同時又使文章主題回環復沓，感染力極強。

童年的作文4

　　你還記得兒時懵懵懂懂卻生活得無憂無慮的那個你嗎？讀懂童年，“讀”時的.我們身在其中卻不以為然，悠悠的度過了那段最美好的時光；“懂”了的時候，我們是在回憶里，心頭是甜的，抬了頭，心里卻在發痛，那是種難以言喻的留念。

　　翻開記憶的長卷，字里行間都是稚嫩的，純樸的。盡管有時候有些事看起來很傻，但仍是覺得那么美好。

　　五歲那年。我和爸媽正在回家的路上。路邊有田，有山，白色的霧輕輕地籠在離地兩米上的空中，像給那田蓋了罩子，給那山戴了帽子，路邊的房子也被霧繞住了半個身子。我心里想：今天霧這么大，一定是有仙女下來了！

　　“爺爺！”我下了車沖進屋里，大聲喊著。爺爺慣性一把將我抱起，用他那長滿了胡茬兒的下巴輕輕地蹭我的額頭，把我逗得咯咯地笑，還笑著說：“癢不癢啊？”奶奶從灶房里出來，手中端著一盤雪花粑。哈哈，嘴饞的我早就聞了這香味兒，三兩下跳出了爺爺的手臂，迎向奶奶。“哎呦，慢點慢點，燙手呢！”奶奶加快腳步避開了我。雪白的糯米糍上融進了芝麻的黑色花紋，散發著獨一無二的香味，啊！雖然不是什么山珍海味，可那熟悉的味道仍是記憶猶新。

　　吃過了飯，爺爺帶我上田擇菜。那霧依舊輕輕地飄著，蕩著，仿佛還在留念什么，不愿離去。整齊的田壟上都是些干凈、濕潤的泥土，散發著陣陣來自大自然的清香。我蹲了下來，撿起一根木條，用那雙稚嫩的小胖手在田壟上畫起了畫。這時，一直黑色的蟲子爬上了我的小白鞋，我大驚，叫道：“爺爺，有蟲子！”爺爺笑著蹲了下來把我抱住，輕聲說：“怕蟲子？”爺爺將蟲子放在手心，“怕什么呀，你看這小蟲子多可愛呀！它是喜歡你的小白鞋才爬上來的呢！”爺爺的話仿佛擁有著魔力。我接過小蟲子，將它放在手心，對它說：“小蟲子啊，原來你是喜歡我的小白鞋呀！可你到腳太小了，是穿不上去的！誒，你今天知道為什么有這么大的霧嗎？哈哈，因為今天有仙女下凡來了……”

　　霧，散去了。童年，也結束了。

　　也許，童年就是這樣吧，這些美麗的往事，在這后來的日子里，慢慢沉淀成心中美麗的畫卷。在回憶里，我才明白，童年，就是在坎坷的一生中用來留念的最美好的一段時光，這輩子，大概要一直這樣感念那段遙遠的時光吧！

童年的作文5

　　每個人都有一段美好而又稚嫩的童年，每個人的童年都是不一樣的，如五味瓶，有苦又累，又酸又甜，每當我們回想起的時候，都會感嘆，童年時光是多么的令人懷念。當童年的玩伴坐在一起的時候，都會談起兒時，對方的糗事，或是一起經歷過的某件事。童年就是這樣，把我們每一個人的記憶都牽掛在了一起，談起童年，不需要多么精妙的語句或是參差某些道理，只需懷著回憶過去的心態來表述就好。

　　我的童年是彩色的，我可以大言不慚的說，在我的世界里，我的童年是這世界上最歡樂最豐富的。小時候，家里并不富裕，老爸還是一個小小的職員，生活倒是沒有問題，但附加品比如玩具一類的，都是屈指可數的。但每一件都是我最心愛最珍惜的，那幾件玩具每一個背后都有一個故事，代表著我的一部分童年。在我兒時的玩具中，最奢侈的一件是四驅車的環形跑道，想必和我同齡的人都有追逐過四驅車這類玩具，那時候，我是一個徹徹底底的的四驅車迷，到現在我依然愛玩賽車一類的游戲，極品飛車啊都市賽車啊，貌似在小時候就奠定了堅實的基礎吧！

　　這個四驅車軌道當然也有他的故事，這件玩具是我過八歲生日時候的生日禮物。八歲那年，老爸剛調到呼和浩特，住處還沒穩定，所以一直住在賓館中。過生日那天的天氣我都清晰記得，那天是個悶熱的陰天，下午已經漸漸有快下雨的趨勢了，老爸一直工作到六點多才回來給我過生日。過了一會才發現，生日禮物沒有準備。小時候我對生日禮物是特別在意的，別的可以沒有但生日那天禮物是必須的。老爸老媽急的團團轉，正好賓館里火車站的一個商場很近，所以把我留在家里，他們去試試看看能不能買到禮物。過了大約半個小時，還沒見爸媽回家，天上卻下起了最不愿看到的大雨，我爬上窗臺一邊看著樓下匆匆過往的行人，心中不停的責怪自己，“不就是禮物嗎，改天買不就行了”，一邊擔心老爸老媽有沒有讓雨淋到！這是噔噔噔~，響起一陣敲門聲，對于那時的我來說，如聽到放學鈴聲一般的興奮。打開門后，終于見到了仿佛隔了幾年沒見的爸媽，他們身上的衣服已經讓雨水浸濕，那是的心情像吃了黃蓮一般，苦從心出啊。因為商場已經關門了，他們轉便整條街才買到我最愛的四驅車跑道。這條賽車跑道我至今留著，他比我收藏周杰倫的第一張專輯更加有意義，因為它代表著我的童年！

　　我感謝我的老爸老媽，給予我了一段雖然不富有但豐富多彩的童年，感謝他們給予我了可以讓我驕傲一生的金色童年。正如我說的，玩具代表我的童年，更代表父母對我的愛！

童年的作文6

　　回憶起記憶深處的點點滴滴，想起那件事，我便忍俊不禁。

　　在我六歲那年的夏天，天氣酷熱難受，大地如同被烤熟了一般。我跟爸爸在家里吹著空調，媽媽剛剛出去跟朋友聚會了。看著爸爸在沙發上呈“大”字形睡狀，還發出“呼嚕呼嚕”的震耳欲聾的瞌睡聲，正在看《喜羊羊與灰太狼》的我表示心情很不爽。自然，心情不爽的我要讓老爸遭殃了。看著老媽梳妝臺上的各種類型的化妝品，我靈光一閃，嘴角勾起了一抹陰險無比的奸笑。拿起老媽的化妝品，我躡手躡腳地走向老爸那里。看著老爸還在熟睡ing，我拿出了老媽經常在臉上擺弄的粉撲，拈上一些粉。然后我便將粉撲襲向老爸的臉。嘿嘿，我左擦擦，右擦擦，上擦擦，下擦擦。終于，老爸的整張臉被我涂抹成了白色。我又拿出了口紅，涂向了老爸的嘴唇，頓時老爸的嘴唇變成了朱紅色。我伸手想將口紅放回去，卻不料打倒了可樂罐，“嘭”的一聲響，可樂罐打倒在地的清脆的響聲在這個格外安靜的下午顯得十分突兀。“咚咚咚”心臟撲通撲通地跳個不停，心想：慘了，要是老爸醒來就遭殃了！我戰戰兢兢地轉過了身，用眼角瞄了瞄老爸，看到老爸只是轉個身繼續睡覺。呼~還好沒事兒，真是嚇死了。有了這次前車之鑒，我更加小心了。在過了n分鐘后，我終于畫完了最后一道眼眉，可算完成了！看著我精心涂畫的“杰作”：純白純白的臉，豬腸似的嘴唇，像被煙熏過的眼圈…….活像那唱京劇的老怪，“嘻嘻嘻……”我捂著嘴巴又開始尖笑起來。這時，老媽開著門進來了，手里拎著大包小包的東西，大聲嚷嚷著累。我連忙向老媽擺了個“噓”的噤聲動作，沒想到老媽這沒臉色的看到老爸那“精致”的妝容后毫不客氣地捧腹大笑起來。我趕忙去捂老媽的嘴，可到底還是晚了一步，沉睡中的老爸終于被老媽給吵醒了。老爸睜開了惺忪的雙眼，莫名其妙地看著我們。十秒鐘不到，整棟屋子震了震，響起了老爸的怒吼聲：“臭丫頭，看我怎么收拾你！”“老爸，我再也不敢了！老媽，救命啊！”……

　　每次回想起這件事來，老媽總不忘調侃一下我跟老爸。真是值得回味的童年啊！

童年的作文7

　　這個美妙的字眼不禁讓我們想起自己美好無憂的經歷。變幻的白云；淅瀝的雨；讓人感受不同的風……周圍的一切散發這襲人的和諧和幸福。

　　而高爾基的童年卻在一個充滿仇恨，籠罩著濃厚小市民習氣的家庭中度過。四歲喪父，跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產的小染坊主外祖父家，卻經常挨暴戾的外祖父的毒打。在祖父家，他看到了貪婪、殘忍、愚昧；父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角；為爭奪財產常常為一些小事爭吵、斗毆……但在這個黑暗的家庭里，有一個勤勞、堅強、善良的外祖母。這位祖母認為一切生物--人、物、鳥、蜂、草，都很容易地，順馴地服從她的上帝；上帝對人間的一切都是同樣的慈善，同樣的親切。這個角色使得主人公做一個不想丑惡現象屈膝的人。

　　在這個令人窒息的家庭，主人公經歷了許多自己想都想不到的事，周圍殘酷的事情太多了，使主人公的幼年時代變得痛苦不堪。

　　在這種環境中，主人公結識了各類朋友，懂得明白了一些道理，但其中那個彼得伯伯的生活角色讓主人公心靈震撼不少。

　　高爾基的童年除了一些教育和友誼，沒有什么再值得回憶！在歡樂中，在悲傷中，在愛與恨的交織中，他的童年就這樣匆匆而過。在閱讀中，我發現他的愛，尋思他的恨，品味著冥冥之中黑暗的光明。

　　我們現在豐衣足食，要什么有什么，又是父母的“掌上明珠”、“心肝寶貝” 哪能和高爾基那悲慘的童年相提并論，年代的不同就是這差別，一個是天堂，一個是地獄；一個充滿陽光，一個到處黑暗。我們現在的童年來之不易啊！

　　記得童年充滿著歡樂，童年到處是溫暖，童年是值得回憶的相機，童年愛滿心窩,老師熱心地傳授知識,同學們互相探討,我們像一棵棵小樹苗,在接受春風雨露的滋潤--吸取更多更好的知識,茁壯成長.在這知識的海洋中,我們結束了快樂的童年,開始走向成熟。

　　我們生活在一個充滿人道主義的社會主義國家中,這里沒有抽人的鞭子,沒有毆打的拳腳,沒有仇恨,沒有貪婪,沒有乖戾,更沒有層出不窮的暴行和丑事.這里的人是善良,純潔,樂觀的,因而我們的童年是充滿了幸福和快樂的。高爾基在那樣艱苦的環境下都能成為一代名家，我們也一定要好好學習，實現自己的人生理想。

童年的作文8

　　來生的緣，可以是今生結下的；來生的果，可以是今生種下的。前世的債，今生正在還。還不清，來世還得繼續。前生的緣，今生正在實現，好不容易盼到了，還不好好把握？

　　——題記

　　轉眼間，夏天就要到了。就像童話故事的開始一樣。

　　走在熟悉的路上，突然感覺到視野中多了些什么，原來是樹葉。不知不覺中，樹葉掛滿了枝頭，星星點點般隨風而動，把夕陽分割成許許多多的光芒，透著純真的稚氣，演奏者自己的樂曲，勾起我無數的回憶。嘩嘩，嘩嘩……

　　回頭看看自己的成長路，曲曲折折的。一轉眼，我已經這么大了。成長路上，有甜，有酸，有苦，也有辣。就像一首歌里唱的，酸酸甜甜就是我。象牙塔里的公主也會長大。回憶過去，小學的同學陪我走過了六年，六個春夏，秋冬。回想著過去自己很糗卻很快樂的事，我覺得很好笑也很幼稚。但是還是很懷念小學的時光。那懶散卻快樂的時光。六年里，同學們一起讀書，一起學習，一起玩耍，一起過家家，一起堆雪人，一起做了很多很多的事。六年的寒窗苦讀，六年的歡歡笑笑，一轉眼就過去了。我們走進了初中的大門，坐在不同的教室。

　　從充滿稚氣的孩子到了一天到晚忙著學習的初中生，時光完全沒有給我們一點準備的時間，一切都是轉瞬間的事。也許，是青春在拉著我走，走向自己憧憬著的未來，離孩子時期越來越遠。但人生路就是這樣，一走便不會回頭，也不能回頭。

　　看著現在的同學們，每個人都變了。變得成熟，變得美麗，變得可愛，變的帥氣。這是青春的力量吧？這就是時光的力量吧？當過去一點點的回憶被時光一點點的打磨成鉆石時，你才會覺得，它是多么的閃閃發光。那時漾在同學們臉上的笑，就是現在一塊塊閃耀的鉆石。

　　歲月把過往的美好回憶銘刻在我們心中，雖然人不可能活在過去，但正是過去見證了我們的得失，深深地使我們感動。把握現在的分分秒秒，讓過去的憂傷隨風而逝，讓過往的歡樂成為我們永恒的歡樂，這，才是回憶的真正價值吧。

　　似水、流年。

　　流年、似水。

童年的作文9

　　童年，仿似一首悅耳的歌，需要你用心傾聽；童年，恰似一幅美麗的山水畫，身在其中才能感受他無邊的樂趣。童年，常常暢游在無憂無慮的歡樂的海洋里。奔跑在無邊的曠野，享受那天然的美色，感覺如夢如幻。

　　童年，有過多少歡聲笑語，想起那些日子，心情能不一陣陣激動嗎？

　　腦海中，一個個片段不斷出現，慈祥的外婆，故鄉的山山水水，樹上跳躍著的不知名的唱著歌的鳥兒，湛藍的天空……

　　夏日里，大人們三三兩兩在樹蔭下躲避火辣辣的日頭，有的仍在田間忙碌，我也學著他們一樣，卷起褲腿，在他們中間跑來跑去。突然，我看到了一個快要干涸的小水塘，看到一個個小小的黑色的蝌蚪，它們簇擁在一起，拼命擺動著身體，似乎正在等待我的幫助。“多可憐呀”，看著這些幼小的生命，我想：“小河就在不遠的附近，何不將它們運到那里呢？”，我立即行動起來，找來一個廢棄的瓶子，小心翼翼地將它們一個個放進去，完全忘記了夏日的酷暑。功夫不負有心人，一次又一次，我終于完成了有史以來自己的第一個壯舉，看著小蝌蚪們在陽光下的小溪水里自由自在的游動，心里高興極了。

　　似乎又是一個收獲的季節，一望無際的田野里到處充滿歡歌笑語。勤勞的人們正揮灑著汗水，他們揮動著手里的鐮刀，收獲著大地饋贈的禮物。我也感受著大人們的喜悅，不時嬉笑著奔跑在田野里，偶而一陣微風拂過，“啊！好舒適啊！”，微風掠過金黃的田野，沉甸甸的谷穗兒輕輕晃動，似乎在向我問好。

　　一忽兒，我又向著風吹過的地方跑去，小草跳著舞蹈歡迎我，不知名的小花也在向我微笑。一不小心腳下的小草與我開了個小小的玩笑，將我絆倒在地，我躺在松軟的草地上，看著無邊無際蔚藍的天空，聞著小草與花兒的芳香，聽著小鳥清脆悅耳的歌聲，享受著風兒的輕輕撫摩，身邊的小草隨風搖擺，心情分外寧靜，我深深的陶醉在這收獲的季節里。

　　就這樣，在故鄉的田野里、山坡上、溪水邊，我度過了一個個開心的日子。

　　難忘童年。在不知不覺中，它漸漸地隨風遠去，永遠地要遠離我了。躺在床上想著曾經的那些日子，慢慢地進入了夢鄉，期待著明天的到來，期待著我美好的童年。

童年的作文10

　　兒時的歲月如同箭一樣轉眼即逝而過，這些日子是非常值得懷戀的。男孩的兒時也是五彩繽紛的，一想到就讓人贊嘆不已。

　　男孩的童年是下課時，與小伙伴到草叢中山林里捉小螞蟻、抓蜻蜒。大家都靜靜的貓在草叢中，兩腳無音地更替、慢慢地挪動，雙眼在草中一寸寸地尋找，恨不能將頭埋到草叢中去，千辛萬苦抓到一只，就神氣十足地把自己的“著作”在伙伴眼前晃一晃，隨后一臉高興地放進一個早就準備好的小盒子里，還悄悄商議著去恐嚇哪一個膽怯的女生，通常是方案還沒有進行，就高興得前仰后合的，仿佛早已見到膽怯的女生掩臉抽泣，跑到教師那狀告的場景……

　　男孩的童年是下課時，匆匆地叫上自身的好朋友們，莫測高深地躲在角落商討一番，隨后去搶女生的毽子。搶了以后還叫囂他們，用那類不屑一顧的目光看著他們，用意完全地惹惱他們，直至他們發火地來追大家時，大家便做到目地了。他們在大家背后一路狂奔，而大家臉部掛著一絲獲勝的笑容，踏著自信心的腳步前行，遠看著如同一只只強悍的黑豹。可一不留神就被女生的埋伏的軍隊摁住，大家一瞬間就變成一個個瀉氣的足球，只有全力掙脫著躲進大家最后的堡壘――男廁。女生們卻蠻橫無理地跑動向教師狀告，最后大家不僅行動不成功，還需要被懲罰清潔衛生。此時是女生們更為高興的時刻，能夠義正辭嚴地指引大家辛勤勞動，而他們則身背兩手踱著方步。

　　男孩的童年是等候過春節，過春節能夠放花炮，袋子里一直裝著一絲摔炮。一不留神蹲下時，只聽見“啪”的一聲，定眼一看，原來是摔炮炸了，還把袋子炸了一個洞。朋友們都用異常的目光看著，我趕忙捂住袋子吞吞吐吐地說：“沒……沒有什么。”還害羞地低著頭，可小伙伴們那細微的歡笑聲或是持續傳到我的耳朵里面。

　　男孩的兒時或是穿上一件新衣服去野外玩樂，見到這些山林，不管三七二十一，總要進來闖一闖。而出去時，并不是的身上弄了一些爛洞，便是踩了一腳寶貴的“化肥”，總而言之十分的尷尬……

　　男孩的兒時便是那么的與眾不同，充斥著著快樂，一直那麼的令人意猶未盡。

童年的作文11

　　風箏這一小玩意兒雖然毫不起眼，卻陪伴了許多人的童年。

　　小時候，我總是將買來的風箏匆忙地安裝好，導致原本高飛的風箏常常會曇花一現。想要放風箏時，我會興致勃勃地叫上鄰居小伙伴一起來到草地上。這樣也就出現了大型的“追尾”場面。可是，我們也不沮喪，撿起風箏，又高高興興地放了起來。

　　但隨著年齡的增長，那些風箏都被堆在角落里，成了灰塵的伙伴。

　　有一次，我心血來潮，陪弟弟去放風箏。弟弟欣喜若狂，拉著小伙伴在草地上轉來轉去。即使他們手中的風箏并不聽話，經常兩兩相撞，栽個大跟頭，他們也興致不減，繼續樂呵呵地放飛風箏。看著那天真無邪的笑臉，聽著那銀鈴般的童音，我突然想起了那些被我遺忘在角落里的舊物。

　　這時，弟弟突然跑過來問我：“哥哥，要不要一起放風箏呀？很好玩的呀！”我毫不猶豫地搖頭拒絕了，心里想著：“我現在都這么大了，玩那些東西也過于幼稚了。我應該成熟穩重一些，不能像他們那樣瘋瘋癲癲。”就這樣，我與風箏的交集越來越少。

　　直到有一天，我看見幾個以前一起放過風箏的小伙伴在小區里奔跑著。我再往前一看，原來是在放風箏。“怎么突然就放起風箏來了呢？我看你們也都不玩這個了吧？”我好奇地問道。一個小伙伴笑著說：“是啊！幾年沒玩這東西了，但剛剛我們玩了一下，感覺不管多大年齡，還是喜歡這個東西。你要不要也來玩？”“不了不了，我覺得玩這東西有點幼稚了。”我連連拒絕。

　　可是，我禁不住朋友們的盛情邀請，便加入了放風箏的行列。我拿起風箏，撥動手中的細線。“可以開始跑了！風來了！”我奔跑起來，那風箏在風的帶動下飛了起來，剎那間，我的心中涌出了一點自豪感。

　　不久，天色漸漸昏暗，我依依不舍地放下風箏，對著鄰居的小伙伴喊道：“明天再一起玩吧！”我轉過頭，往家的方向走回去。但是，我又時不時地回頭看著公園上空的風箏。我長舒了一口氣，不禁感嘆道：“好久都沒有這么開心過了！”

　　童年時放風箏的那種美妙享受，恐怕早已深深地烙印在我心中，久久都無法磨滅。

童年的作文12

　　童年是一場紛紛揚揚的雪花，晶瑩剔透的外表下，也有著寒風呼嘯而掠的足跡。它在恍惚間鍍亮了某些不為人知的悲傷，就連拔節的回憶也不肯去開出花，就怕被繽紛色彩浸透的雙眼會睜開…

　　我老家的“鄰居”是條小溪，終年歡快的流淌。所以，釣魚成了我的“家常便飯”。

　　我每次去都要拎一個小桶，一根魚竿和一盒蚯蚓。一般到了傍晚，我才出發去那個我不知道去過多少遍的小溪。呵，月亮這會兒都出來了，純白的月光灑在水面上，幾條小魚已經蹦出了水面，彩色的漣漪一圈圈漾開。我熟練地拿出支架插進土里，蚯蚓放在一旁，小桶拿出來舀半桶水。接下來，把蚯蚓用石頭切兩半，一半掛在魚鉤上——因為魚太小了，吃不了一條。然后就可以拋線了，把魚鉤那一頭的線拿在手里，用力往回扯，直到把柔韌的魚竿拉彎，再借助彈力將線拋出去，一般都能拋到小溪中間的位置。再把魚竿插回支架上，坐等魚上鉤。

　　等魚是個無聊卻又充滿驚喜的過程。這會兒沒風，水面像未磨的銅鏡，被月光照的明晃晃的。只要魚一上鉤，水面中的月亮就會偷偷給我“傳密報”了。四周好安靜，只有云彩悄悄下降的聲音，只有樹葉慢慢入夢的聲音，只有蟋蟀輕輕鳴笛的聲音。倒影的月亮在水中“笑”了，魚要上鉤了！如果我現在貿然去提竿，必然打草驚魚。釣小魚更需要技巧。現在魚剛咬鉤，不能確定它有沒有把鉤吃下去，所以，我特意把釣線再放長點，讓魚放松警惕把鉤吃下去。過了一分鐘左右，我試探性地很輕地提了提竿，有一點重量，說明魚上鉤了。再稍微用點力去提竿，把鉤牢牢地掛在魚的肚子里。接下來，就不用再跟它耗時間了，直接用力起竿。銀白色的魚鱗在月光中一閃而過，像銀河中隕滅的星星。我把這條小魚從竿上取下來，在月光下欣賞，扁胖的身體，偏紅的尾巴……這是條什么魚？突然，魚跳了一下，背上的尖鰭把我手劃破了，手一抖，魚掙扎著跳回水里了。

　　現在小溪已經被污染了，魚早就不復存在了。但是只要心存一溪月色，滿山螢火清風就已為你奏出童年獨特的旋律，讓你踏足而歌。又或者我記得的，向往的也就是這樣一個短暫但值得收藏的童年。

童年的作文13

　　現在我揮舞著畫筆，描繪著我多彩的童年。一眨眼，時間回到了幾個小時前。

　　去幼兒園畫畫？當我津津有味地吃著早餐的時候，媽媽的問題從我耳邊傳來，我忍不住把所有的心思都放在了吃上面。我差點咳出肺來。用什么畫？我等了一會兒，用一個問題回答我媽。丙烯酸顏料。

　　丙烯是什么？能吃嗎？為什么我沒聽說過這種油漆？我唯一學過的就是水粉畫。只覺得腦子里有成千上萬的問題嗖嗖飛過，可我怎么會問出這么無聊的問題呢？于是我就簡單問了一句：和水粉畫差不多嗎？說完我又裝作若無其事地吃晚飯，嗯，差不多了。這個回答讓我眼前一亮，差點又咳嗽早飯，嚇得我趕緊喝口水。但是現在我終于可以安心吃飯了，因為，只要是類似水粉畫的東西，對我來說都不是小菜一碟。

　　吃完早飯，我們很快就到了幼兒園。

　　這個幼兒園真的很簡單。一點可愛的氣氛都沒有。除了一個滑梯和幾個球，沒有其他裝飾。真看不出這是幼兒園。

　　我什么都沒說。我只是專心使用手中所有的材料。只要能拿來畫畫或者參考，沒有一個能逃過我的眼皮。

　　應該畫什么？我開始寫作。撅著嘴，低聲說道：“我能畫些什么來把所有的墻連在一起？”喃喃自語后，我開始閉上眼睛，回想童年的每一點，想著廣闊的天空；想著一望無際的大草原；想著鮮花的清新淡雅；想起迎著白云的嫩草，我躺在草地上，幻想著自己在空中自由飛翔，就像鳥兒一樣，無憂無慮地度過了一個無憂無慮的下午。

　　我知道我應該畫什么！我歡呼的時候，在座的老師都疑惑的看著我，好像我是個小傻瓜。不過，我沒在意。我反而舉起手中的畫筆，開始淡化自己的童年。

　　拿起沁人心脾的藍色，我一張一張地畫著，查看著童年的湛藍天空；撿純白，我一個個畫，突出童年的變化；撿著鮮艷的綠色，我一張一張地畫著，突出了童年的綠草；拿起迷人的微紅顏色，我一朵一朵的畫著，突出童年的花朵；最后我把顏色拿出來，一個個畫了一個小人，就是我，悠悠我，自由我，快樂我，快樂我的童年。

　　放下手中的畫筆，擦擦額頭的汗水，回頭看看眼前的幼兒園，它已經完全不是幼兒園了，那是我苦苦尋找的童年！

　　童年是一幅充滿活力的畫，漫長而漫長，讓你永遠享受。只要我們有足夠的勇氣和毅力，我們就能描繪出自己的童年和獨特的童年。

童年的作文14

　　童年啊！

　　是夢中的真，

　　是真中的夢，

　　是回憶時含淚的微笑！

　　每讀冰心奶奶這首絢麗的小詩，總會使我沉入美妙的回憶中，重溫那童年的樂趣。

　　挖蚯蚓

　　在一個萬里無云，陽光明媚的星期天，我在家里一點事都沒有，悶極了。爸爸一看，說：“瞧你那樣，走，我帶你挖蚯蚓去。”我一聽，一蹦三尺高，對于當時年幼無知的我，肯定覺得這是個新鮮事。所以，我馬上去裝備一下，跟著爸爸向梨園出發。到了那兒，我一下車，就活蹦亂跳地跑開了，一會兒爬樹，一會兒追蝴蝶，快活極了。這時，爸爸叫住了我，讓我過來一下，我一看，原來，爸爸已經挖出一條蚯蚓了，它在爸爸手中不停地扭動著，我摸了一下，哇，濕漉漉的，真難看。

　　不管了，我也試一試，我拿起小鏟子，對著地一陣狂挖，要什么也沒有，我生氣了，又使勁挖著，但還是什么也沒有。我正要放棄時，爸爸來了，說：“再試試吧，肯定行！”聽著這鼓勵的話，我又開始挖了，終于，一條小蚯蚓，出現了，它全身紅色，害怕似的蠕動著，我卻開心極了，把它輕輕放在手心里，我看著它，笑開了，笑的那么甜。

　　趕海

　　“采蘑菇的小姑娘，背著一個大籮筐……”我哼著這首歌，踏上了去北戴河濕地的路，一想到要去趕海，我的心就非常激動。終于到了，我光著小腳丫踩上了軟軟的沙子，在五彩斑斕的天空下奔跑，在一望無際的藍色大海邊奔跑。又隨意地停下來，揮動手中的小鏟子努力地挖著，可又什么也沒挖出來，我不甘心，又跑到一個沙地上，努力地挖開了，沙洞漸漸擴大，海水從洞中涌出，快樂也一點點從洞中涌出。可我還是沒抓到一個小小的東西。多想放棄啊，可“世上無難事，只怕有心人”的名言在我心中流淌。于是我又埋頭苦干，突然，一個小小的東西慌張地在沙地上四處亂爬，呀，螃蟹！雖然小，但我已樂開了花。時間小人在不停地行走著，轉眼就五點了，我帶著自己的勞動果實，依依不舍地向濕地再見了。

　　童年的回憶，有時很清楚，有時很模糊，所以，現在我就要用筆，記下這一件件可笑而又真切的故事。

　　童年啊！

　　是夢中的真，

　　是真中的夢，

　　是回憶時含淚的微笑啊！

童年的作文15

　　一個星期天，我躺在床上盤算著怎么過這個沒有作業，沒有補習班的一天。忽然我有些懷念兒童公園。于是我決定重返童年。

　　當然有一個人要陪我去。誰呢？家里除了爸爸就沒人了，此人非他莫數。

　　"起床了，老爸！"我叫了起來。老爸一個鯉魚打滾帶著被子站了起來。"帶我去兒童公園。"我繼續擺著公主的架子。老爸伸了一個懶腰說："走吧！"

　　經過兩小時的堵車，我們終于到達了目的地。我第一個去玩的地方是旋轉飛車。這個項目我一點也不怕，還悠閑地吃著冰淇淋。爸爸見了，沉思一會兒后說："我和你去玩空中飛人如何？剛才看你膽子還蠻大的。我猶豫了，因為空中飛人可以說讓玩過的人都終身難忘。我早料到你會怕。爸爸有心激怒我。好強的我像要準備上場的戰士，大步流星地去了空中飛人售票處。我說：爸爸，我有一個條件，你要陪我玩。爸爸做了一個OK的手勢去買票了。爸爸給了我一張票走到最后去了，重返童年。我覺得奇怪了，好好的干什么走到后面。我一邊想一邊坐到座位上。當我系好保險帶才想到了原因——爸爸他只買了一張票！我猛一個回頭在人群中找這個臨陣逃脫的爸爸。可還哪有他的影子，早溜之大吉了。

　　就在這時工作人員按下了啟動開關。我趕緊抓住把手，閉上眼睛，一副聽天由命的樣子。慢慢地我們這一排越來越高，最后豎直了。我倒了過來，重心落在了肩上。疼死我了，我心中暗暗叫苦，決定下一次一定要把老爸推上這個座位。

　　終于結束了。我摸摸弄疼的肩膀，氣勢洶洶地找著老爸。找到了！我追了上去。老爸見到一臉怒容的我嚇得撒腿就跑。什么風度，氣派。。。都丟在腦后。我把爸爸追到了山頂。突然我不追了，因為我看見了峽谷漂流四個字。我讓爸爸買票，爸爸要我不追他，也不許把他這件丑事傳出去才答應買票，我當然同意了。不過等我玩好后才后悔剛才自己的作為，因為我的褲子都濕了。老爸則在一邊壞笑，我惱羞成怒。又開始"追殺"爸爸，一直追到了門口。

　　這時才感到累了，和爸爸一邊喘氣一邊走向汽車。一個小頑童，一個老頑童各自朝對方傻傻地笑了一下。

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