【精華】快樂的的童年作文10篇
在學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家收集的快樂的的童年作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
快樂的的童年作文 篇1
童年童年是五彩的，孩子是快樂的就像是一個五彩繽紛的夢，雖然一觸即碎，卻越發讓我們珍惜它的存在。
童年的夢是粉色的，是充滿了可愛玩偶的夢幻國度，是每一個小孩夢想開始的地方。他們幸福地被寵溺在父母的關愛中；他們快樂地享受著每一分每一秒屬于他們的童年時光；他們安逸地做著屬于 他們的童年的夢。
童年的夢是綠色的，是充滿了朝氣與活力的自由國度，是每一個小孩定下夢想的地方。他們大膽地為自己許下偉大的人生理想；他們天真無暇地為自己的理想做出規劃；他們堅定地相信自己能夠在 將來兌現現在的承諾。
童年的夢是紫色的，是充滿了無數變化的神秘國度，是每一個小孩為夢想邁步的地方。他們無時無刻地不在變幻著為夢想邁步的軌跡；他們心甘情愿地為夢想一次次忍讓；他們不知疲憊地循著夢想 的軌道努力邁步。
這就是童年，被家人疼愛，被夢想牽絆，為夢想展翅的童年。即使這樣的童年實現不了那樣的夢想，也會告訴自己童年是充實的，是充滿了快樂回憶，勇敢追求的幸福國度，是今生永不褪色的記憶 拼圖。
我們的童年存在著太多意想不到的快樂，太多美好的瞬間，太多溫暖的感動。我們用夢想去實現它們的存在，用童年去成就屬于自己夢想。
我們都曾快樂的童年擁有自己的快樂童年，我們都不后悔那時自己的天真，單純。我們只在乎那段時光的美好，并不在意快樂的短暫。童年是夢，是我們不愿醒來的夢。珍惜童年，讓童年沒有后悔 ，沒有痛苦，沒有悲傷，讓童年永遠充滿快樂。我們的童年自己主宰。
快樂的的童年作文 篇2
每一個人都會有一個快樂的童年時光。我來把我童年最快樂的一件事給你們分享一下吧！
記得那是我十歲時的時候，爸爸媽媽幫我買了一臺小天才電話手表，也就是最新款的。這部小天才電話手表的顏色搭配大方、簡潔。正面是黑色的，反面是藍色的，再配上黑色的表帶，看起來特別酷，我愛不釋手。買回來的時候，我很好奇？這是怎么玩的是，可是開機的時候一點東西都沒有，這是因為還沒有升級，過了一段時間后，我終于發現有了一個小游戲，發紅包的功能了，可惜沒有人和我發紅包，那時我很失望。
直到有幾個同學也買了電話手表，可以和我玩。我們每一天放學后，都在天橋上互發紅包。記得有一次，我們幾個小朋友聚在一塊。開始發紅包、搶紅包，開展一場紅包大戰。我立刻來了興趣，現在真是萬事俱備，只差紅包了！我的眼睛一直盯著手表。開始搶紅包了！”我的好友李勇一聲招呼。每個人都以迅雷不及掩耳之勢拿出了電話手表，人人緊盯屏幕，四目射光，時刻準備著搶紅包�！岸！逼聊灰涣�，一個紅包跳了出來，我還沒反應過來，已經手慢了。哎，出師不利��！還在懊悔中，第二個紅包緊跟著來了。“又來紅包了！”我興奮地大叫。我急忙用食指靈活一點，可是“30積分”和我無緣�！拔也粨屃�！我不搶了！害得我這么緊張！”我真是失去了所有信心。李勇安慰我說：“別心急，說不定下一個就是你呢。”我一聽，內心的希望又燃起來了，決定再試一次。
啊，紅包來了！我屏氣凝神，一點，哈哈，太棒了。幸好我剛剛沒有放棄，不然可就錯過了這個紅包了。我高興得要跳起來了。這下我信心大增，緊捧手機接著搶啊搶。不一會兒，就有一元入了我的口袋，我的心里美滋滋的。我每天都刷到五百個積分。直到有一次班會的時候，我們就被老師現場給批評了一次，我們都不敢帶手表上學了。
雖然這一件事過去了很久，可是每一次看到電話手表，我就想起了那一件事情，童年是多么快樂啊！
快樂的的童年作文 篇3
有許多人說童年是快樂的，是天真的，是無憂無慮的，是可愛的，是單純的。當然童年確實很快樂。在童年里，我們可以做許多很有趣快樂的事。還記得，我們曾在一起玩老鷹抓小雞嗎？還記得，我們曾在一起背乘法口訣嗎？還記得，我們曾在一起在小河里玩水抓魚嗎？還記得，我們曾在一起……
這些有趣的事情多么令人開心��！打開了我們童年時那些快樂的回憶。
我記得，那是一個風和日麗的下午。我和我的小伙伴們一起在花園的空地上玩著老鷹抓小雞。輪到我抓了，我張大嘴巴，做鬼臉，做出像老虎要吃人的樣子，奸笑道：“嘻嘻嘻嘻，我來抓你們啦，小心嘍，小雞們！”伙伴們看到我這樣，絲毫沒有害怕的感覺，而是捧腹大笑，說：“哈哈，就你那熊樣，哈哈哈！”我雙手插腰，嘟氣嘴巴，說：“哼，你們等這著瞧！”開始了！我站在母雞的前面，小雞們則緊緊的跟著母雞。我首先左跑跑，又右跑跑，可是他們太機靈了，母雞走哪兒，他們就走哪兒，所以抓不到。我苦惱的站在原地想了一會兒，突然想到了一個不錯的主意！不如來個調虎離山計吧！首先，我還是像開始那樣去抓他們，然后引開他們注意力，說天上有飛機，趁他們望著天上時抓他們，嘻嘻！開始實行了：首先我還是以前那樣抓他們，然后用手指著天空，說：“哇塞，天上有飛機耶，你們看嘍！”他們的目光一齊望在天上，然后趁他們不注意時，我輕輕地用手抓住他們的衣裳，接著我大聲笑道：“哈哈哈，我抓到你們了，哦耶，一群笨蛋，上了我的當啦，哈哈！”他們一個個非常不服氣，氣急敗壞的說：“NO，還不是我們沒有注意哦，哼哼，有本事再來一次！”“嗯嗯，有本事再來一次”一群稚嫩的童聲隨身符合著。我神氣十足的說：“來就來，誰怕誰喲！”可是正準備再來一次時，媽媽來了，我只好跟著老媽乖乖的回家了。
我還記得，那一節數學課，老師讓我們背乘法口訣。老師先給我們五分鐘的時間搶記。我們有的默背，有的在同學那兒背著，教室里熱鬧非凡，像炸開了鍋。漸漸的五分鐘過去了，老師拍拍手，說：”停，安靜，誰來背給老師聽啊，請舉手。“我們的小手一只只舉了起來，老師看到了，微笑道：”孩子們，你們都非常棒！這樣吧，我們大家一起來背，一邊拍手一邊背吧，好不好？“”好！“傳來一陣稚嫩的童聲。老師一邊拍手，一邊微笑的背道：“一一得一，一二得二，預備齊！”我們用洪亮而又稚嫩的童聲背道：“一一得一，一二得二……”漸漸的，我們背完了，老師用掌聲一邊笑，一邊鼓勵道：“孩子們，你們真棒,把掌聲送給自己吧！”我們一邊給自己鼓掌，一邊微笑著……
童年像一首歡快的曲子，勾起了我們快樂的回憶，真想再次回到那令人快樂的時光��！
快樂的的童年作文 篇4
屬于我的童年已經過去，雖然有可回憶的事件，卻并沒有太多的快樂，僅僅只是物質上的滿足，而精神并未達到“滿足”。這是為什么呢？
請看這一個鏡頭：吃午飯時，媽媽看到我只吃一個菜，不是所有的菜都吃，就對我說：“兒子，你要多吃一點，不要只吃一個菜不要那么挑剔，要吃所有的菜，這樣營養才能全面�，F在不像我小時候，那時，我們生活得不好，想吃什么都沒有。”“那是只要有蘿卜干就能下飯�！蹦棠陶f。“以前，還不
能天天吃到飯�！�
爸爸也插了一句話�！鞍职�，你小時候有作業嗎？”“基本上是沒有的。每天一放學，回到家，把書包里的書都拿出來，拿書包到河里當漁網打漁，一會兒工夫就能撈夠一頓飯吃的了，有時候撈多了，可以拿去送人或去賣�！�
“嗯，也挺好玩的，我小時候也看見你抓過一個螃蟹，它的鉗上還夾著兩條魚呢�！蔽艺f。“還有那時的……”
聽著爸爸媽媽他們聊著自己的童年，好像很開心，而我陷入了沉思……
雖然說父母那時候生活不怎么樣，但是精神上是非常滿足的，是快樂的，同樣也是天真的。雖然說現在的條件越來越好，但我也并不太快樂，僅僅只有滿足感。只要是因為我們沒有太多空閑時間，總是“家——學�！眱牲c一線，自然而然就不會非常快樂。由于有些家長還讓孩子上補習班，更加沒有時間，再加上假期作業和學習壓力，會讓孩子更加痛苦，留下的只是抱怨了。
學習是好事，但不可以過于牽強，應該多實踐，在實踐過程中明白書本上和書本外的知識，這樣孩子會更快樂一些。愿每個人都有值得回憶的 、 快樂的童年。我們更要適當的學習，勞逸結合才能達到最好的效果。
快樂的的童年作文 篇5
童年為什么是快樂的呢？我知道是因為有朋友，有玩具和分享的東西�？梢院团笥言谝黄鸱窒磉@些東西，你分享我的東西，我也分享你的東西，這就是朋友。只要有了朋友和分享，所以我的童年會是快樂的。雖然有一些煩惱，但是這些煩惱是不可能超過和朋友分享的快樂。
記得在很小的時候。覃浩華他總是請我吃東西。因為我剛轉到這個個美麗的學校的時候，只有吳俊杰一個朋友，所以我總是以為他并不把我當成朋友。我還以為他請我吃東西是別有用心的.。但后來我才明白我的想法就像是神話。后來我明白他是為了什么——他是真的想和我做朋友。在這時候我的心就一直在罵自己：我為什么要這樣想覃浩華呀？從此我們從酒肉朋友變成了真心相待的朋友。
我還有一個已經離開這個學校的朋友。那是知音，是兄弟。我們的的友情已經超過了普通朋友的情感。在他走以后，我就想過：雖是知音，得而失之。我好不容易得到了他那樣的知音，但很快又得而復失。這就是劉備大營走徐庶；落鳳坡死雛鳳一般可比的啊！在他走后我也想伐盡全部擋眼之物。他留的只有回憶和游絲般的。
這一年我將失去很多好朋友了，這個學期我們將上演現代版水泊梁山散伙了。我將如學長們一樣失去快樂的童年了。
快樂的的童年作文 篇6
時至今日，我歲月的年輪已不知不覺的轉了12圈，當年天真、幼稚的我已經蛻變成了現在自信、自以為很成熟、已有胡須冒出來的六年級大哥哥了。我想，很多人都以為我現在肯定是每天都學習忙得團團轉，為了應付小升初的情況吧，但恰恰相反，我認為，現在才是我最快樂的童年!
已經是六年級上半學期了，可我們班卻并沒任何壓抑的氣氛，反之，是相當的活躍。每到中午，在學校的操場上，總是活躍著我們的影，有的踢足球、有的打籃球、有得玩乒乓球、還有的打羽毛球，而我，顯然是一瓶“萬金油”。
今天的天氣很好，火紅的太陽散發著并不刺眼的光芒，習習春風偶爾的從臉側拂過，校園里還不時的傳出幾陣鳥聲。我背上背著羽毛球拍，大步流星的直穿草坪，幾個檢查攔住我問我是幾班的，而我顯然是身經百戰，淡定的說道：“我是去練球的，怎么了，練球難道在大路上練嗎?”幾個檢查顯然不知道怎么回答，灰溜溜從我身旁跑了過去。而我，則直接無視了那些踢球的，來到了打羽毛球的地方。
我取出羽毛球拍，縱身一跳加入了網的右方。絲絲涼風，是不是的刮過來，但卻沒有大風經過，顯然是打球的好天氣，而我的本事，也沒有任何遺漏的顯示出來了。我撿起地上的羽毛球，丟在空中，一拍打過去，球被我高高的打在空中，石澤龍順勢來了個蓋球，一息之時，球已離地只有2、3厘米了，我趕忙把球挑了起來，吳家棟使出全身力氣，朝敵方打去，“啪�！鼻蚵涞氐穆曇魝髁顺鰜恚覀儎倮�，可，任天宇卻不死心，硬是把球挑了起來，最后竟然打了過來……
我看著這萬里無云的天氣，心里想：這就是我快樂的童年啊!
快樂的的童年作文 篇7
童年是幼稚的，童年也是充滿樂趣的，在童年也有好幾件傻事。我就說說其中一件好玩的事吧！
記得在我5歲時的一個夏天我正在回家的路上吃冰棍，走到半路我停了下來，邊吃邊想，如果買回家給爸爸媽媽吃多好呀！想著想著，我不由自主的跑回了冰棍攤，買了兩根，放在口袋里興高采烈的跑回了家。
到了家我跑上樓高興地喊了一聲：“媽媽，爸爸，你們猜一猜我給你們帶來了什么好東西�！眿寢尯桶职之惪谕暤卣f：“玩具。零食……”我說：“你們說的都不對�！蔽夷贸霰�，大聲哭道：“啊，我的冰棍跑了，還撒了一泡尿，真是太氣人了�！眿寢屄犚娏藫崦业念^說：“可惡的冰棍，下次讓我看到你，我就把你吃了�！眿寢屨f到這我就停止了哭聲，開心了起來。
你們看我小時候是不是很傻呢？不過我現在不會再犯那樣的錯誤了。
快樂的的童年作文 篇8
童年像一串七彩的泡泡，里面裝滿了童真和童趣；童年像一道五彩繽紛的彩虹，編織著無數天真與快樂；童年是一曲動聽悅耳的歌，跳動著一個個生動有趣的音符。現在回想起來，既感到留戀，又感到可笑。
說到我的童年，我大部分都在放風箏中度過的，還有一陣陣微風飄動著。我就早早起了床，剛吃完早飯朋友就找我放風箏了，我們迫不及待地拿著風箏沖向廣闊的田野。這次，小秋【我的一個朋友】負責放線，我負責拉線。分配完任務后，我們就開始放風箏。“三、二、一，開始！”聽到“號令”，小秋立刻“啟動馬達”，在田野里飛奔，我也緊隨其后。奔跑時的風帶動了風箏，慢慢地，風箏飛起來了！剛有點兒成果，我們就開始乘勝追擊，小秋拼命地放線，放線，我也配合著他，把線一收，一放，一收，一放……只見風箏越飛越高，似乎已直入云霄。我們看著自己的“勞動”成果，心里別提有多高興了。好的戰績激勵我們繼續努力，我們更賣力地在田野里奔跑著，一邊還放著線。正在我們玩得非常起勁兒時，線沒了，沒辦法，我們只能讓風箏保持在那個高度了。
這時的我們，已經筋疲力盡了。我們一把就躺在草地上，仰望著天空，開始遐想……
快樂的的童年作文 篇9
我的童年是五彩繽紛的，是快樂的，它像一道美味的大餐，令人回味無窮……
四歲那年的一天，我閑著沒事干，就拔通了電話，讓小伙伴們到我家來玩。不一會兒，他們就來齊了。我問“今天玩點什么呢？不能玩以前的了，得玩個新穎點的游戲。”這時小剛發話了：“糧糧，別著急，我早就想好了，今天咱們來玩一個新游戲，我把它叫做‘打游擊’，好不好？”打游擊？那時的我還不知道這是什么游戲，我們問：“打游擊是什么？”“打游擊就是各自拿一支玩具，可以任意跑，只要打中對方，被打中的人就得下場。”小剛自豪地解釋道。“好吧！”大家異口同聲地說，因為那時我們對玩具都有些過于迷戀。
一會兒，我們開始分隊，我在小剛這一隊，我們這一隊的隊員都讓小剛當隊長，因為他最熟悉這個游戲。然后，我們去領，我把玩具一股腦兒搬出來，一人拿了一支。
游戲開始了，我們到屋里把門關上，躲在床下，把準備工作做好之后，“隊長”命令我向床外一帶搜索。于是，我背上慢慢爬出去，心里有一些緊張，生怕被別人打中，我緩緩地打開門瞧了又瞧，確定完全沒有危險后就做了個手勢，讓他們出來。隊長讓我們分散，各自尋找目標。我來到一個柜子前，發現柜子有一條縫，從縫里正好能瞧見小明，但他并沒有看見我，于是我舉起，瞄準他，然后扣動板機，發出“噠…。。噠…。。噠”的聲音。小明知道他輸了，就放下，走出來，準備玩第二輪游戲。我繼續向前搜索，又發現了小平。我趕緊舉起說：“不許動”我正想扣板機，就聽見小平慌里慌張地說：“別打我，我求求你了，我還想多玩一會兒游戲，如果被你打中，我就得輪到下一場，才能玩游戲了，”我見他那膽小的樣子不禁笑了起來。說時遲，那時快，小平迅速舉扣動了板機，打中了我，這時，我才知道我中了他的詭計。一會兒，游戲分出了勝負，最終還是我們隊勝利了。
啊！金色的童年是多么的快樂��！
可是，光陰似箭，童年一去不復返，轉眼間，我已經長大了，雖然我現在已經不玩那些幼稚游戲了，但它們確深深地印在了我的腦海里。
快樂的的童年作文 篇10
童年，是一首歌，一首悠揚婉轉的歌，伴著歡快的樂曲，我跳起優美的華爾茲；童年是一幅畫，一幅五彩斑斕的畫，調著赤橙黃紅藍，我盡情潑墨揮灑。童年的歡樂數不勝數，無窮無盡，其中我最難忘的就是和小伙伴們玩老鷹捉小雞的游戲。
在村委會新建的水泥空地上，我約了十幾個要好的小伙伴，于是，大家就玩起了老鷹捉小雞。
游戲開始了，老鷹由慕心兒當，母雞由我做，剩下的伙伴們當雞寶寶。慕心兒這只老鷹“蹭”地一下向我的右邊撲來，我迅速張開雙手，向右扭身，保護我的雞寶寶們。慕心兒又向我的左側撲去，我立刻扭轉身子，向左側沖去，慕心兒見狀，拼命地展開了疲勞戰，她一個勁地轉圈、轉圈。……我累得不行了，慕心兒一個猛撲，捉住了一只小雞。
我的雞寶寶被捉了，我決心救出它。我一面和慕心兒周旋，一面想辦法救出雞寶寶。當老鷹走神兒的剎那，我沖進老鷹的“窩”，救出了我的雞寶寶！慕心兒見到嘴的美食丟了，火冒三丈，于是又開展了煩人的疲勞戰。但這一次我并沒有上當，只左一下右一下地保護小雞。老鷹見狀又狡猾地更改戰術，開始圍繞著我的小雞們大喊大叫，小雞們跑來跑去。我立刻靈機一動，蹲下，“扎雞窩”！就在老鷹要捉住小雞的一瞬間，我大叫“啊！”突然老鷹被絆了個跟頭，我和小雞們哈哈大笑。
我們從下午玩到了夕陽西下，雖然跑得滿頭大汗，卻玩得痛快淋漓。直到家長來喊我們吃飯，才依依不舍地告別，回家。
童年的這份記憶，一直歷歷在目，讓我難以忘卻；童年的這份歡樂，永遠熠熠生輝，讓我銘記于心！