精選以童年的作文匯總9篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的以童年的作文9篇，歡迎大家分享。
以童年的作文 篇1
童年是一幅畫，畫中有我們的五彩繽紛的生活，有的事令人難忘，有的事令人傷心。在我的童年中，有很多事情令我自己難忘。在我小的時候的一年夏天，姥姥要帶我去田地里摘野菜，我非常的樂意，于是就跟著姥姥去田地里摘野菜了。
到了田里，哇！田里好廣闊呀！有很多人家的田里種著小麥，夏天，小麥綠油油的，還有人正在田里弄小麥。除了有小麥、大蒜、洋蔥等農作物。我和老姥姥來到我們家的地里，哇！野菜可真多呀！有的是黑色、有的是綠黃色、還有的都被蟲子咬壞了。姥姥對我說要摘那些沒有被蟲子咬過的野菜。隨后就又給了我一顆袋子。拿了袋子我趕快跑到田里摘野菜了。
摘了一棵又一棵馬上就要半袋了。正當我要摘下一棵野菜的時候看見了一只大蜘蛛我嚇得坐到了地上哇哇大哭。姥姥聽見了趕緊過來問怎么了。我說看見了一只大蜘蛛。姥姥聽了就把蜘蛛抓過來一腳給踩死了。我看見蜘蛛死了也就不哭了，我和姥姥又繼續摘野菜了。
大約兩個小時后我和姥姥都把野菜摘完了，摘完了以后我就和姥姥坐著回家去了。作文
以童年的作文 篇2
我有一個趣味童年，一些天真幼稚的往事總令人懷念。那時我無憂無慮的生活，對任何事情都感興趣，總有千萬個問題纏著媽媽作解答。這不，我的問題又來了。
“媽啊，媽媽，您看”，我懷抱著一個地球儀，跑到正在做飯的媽媽跟前，“這是不是地球？”我把地球儀遞到媽媽面前。正忙著洗菜做飯的媽媽隨口笑著應答，“小傻瓜，這是模型！”。“那模型就是縮小的地球嘍？”我急切地追問，“是的，就是…”媽媽應付道。
“這就好辦了！”我神秘兮兮地抱著“地球”躲到了屋里。手捧著“地球”，心里默默重復著爸爸提出的問題，“地球是空心的還是實心的呢？”我打算自己解決這個問題。把這個縮小的“地球”切開來，看看它里面到底是什么？想到這里，我立刻把地球儀放到爸爸的書桌上，拿起水果刀，擺開架勢，大干起來。可忙活了半天，“地球”紋絲不動，只在它上面劃出了一道淺淺的切痕。我還以為一刀下去，“地球”會像西瓜一樣裂開，濺出果汁呢！這時的我還真有點泄氣了，這個“地球”可比西瓜硬多了。但倔強的性格，讓我又一次鼓起勇氣。“一定要打開它”，我把這個“地球”在手里轉來轉去，發現南北兩極因固定需要而挖開的小孔，“就從這里下手”，我興奮起來。終于，這個“地球”被我切開了。我顧不得享受這片刻的成就和喜悅，迫切地對著“地球”里面看來看去，“噢！地球是個空心的呀！”我如釋重負。
盼望已久的爸爸終于下班了，帶著我的探索和發現，我早早地跑到爸爸面前，不等他坐穩，便得意洋洋地向爸爸炫耀起我的成就來。爸爸看了看那個可憐的地球儀，哭笑不得地給我講了一大堆東西，我一句也沒聽懂，但是，我知道我又錯了，就是—地球的確是實心的。回憶起這件童年的糗事，現在的我總是想笑，總覺得小時候的自己是多么的幼稚。但我還是認為正是這一件件童年的糗事，豐富了我的童年生活，培養了我勇于探索的精神，讓我從中汲取了許多知識，懂得了很多道理！
以童年的作文 篇3
童年是田壟阡陌里流淌的小渠，在麥苗破土而出的暮春里，載著心愛的紙船把夢想流淌延伸；童年是隨風旋轉的風車，在艷陽高懸的夏日里，使整個世界都在渦輪般的風車里流光溢彩；童年是村郊大山里牧牛的美好時光，在果熟麥收的金秋里，既有牛兒甩尾反芻的悠閑自得，也有我們分享野味的怡然自樂；童年是雪后捕鳥的靜心凝氣，在銀裝素裹的曠野里，有我們為鳥兒布下的天羅地網，也有我們喜獲戰利品的狂奔歡歌。
童年是私自珍藏的紙方板，在你爭我奪的妒忌里，讓喧鬧無比的課余在無聲無息中溜走；童年是故鄉河畔沙灘上的木槍戰，在柳蔭草叢的伏擊戰里，讓快樂飛逝的時光在你追我趕的影子里穿梭；童年是家鄉打麥場土窯里的丟錢游戲，在年末將近，鑼鼓喧天的冷月寒天里，讓平時積攢的硬幣在土窯的小坑里飛進又飛出。
童年是縈繞在耳畔里的父母的千叮萬囑，即使啰嗦逆耳，卻讓我們少了磕磕絆絆；童年是行俠仗義、英雄氣重的單挑群架，即使危機四伏，卻讓我們多了良朋益友；童年是丟棄課本、穿山走野完成勤工儉學的決心，即使囊中羞澀，卻讓我們幼小的心田就深埋下了擔當責任的種子。
童年是回味無窮的古典畫本，那些斷斷續續的畫頁里，珍藏了我們追憶不盡的奇思妙想；童年是變幻無窮的三棱鏡，那些支離破碎的幻影里，沉淀著我們探尋真理的無限遐想；童年是銘記不忘的兒歌，那些久遠熟悉的曲調里，留下了我們表達歡愉時光的稚音。
時光變了，童年遠了，唯有潛藏內心深處的那些流年趣事卻時常在叩響記憶的心門。
歲月滄桑了，我們疲倦了，獨有擱淺在故鄉大山深處的那些嬉戲逐鬧卻常常造訪酣睡的夢境。
歷史變遷了，情隨境移了，只有定格在遙遠天邊的那些孩提往事卻永遠像一棵沒有年輪的樹一樣永不老去。
我的童年生活在我的成長中流逝了，但童年的那些天真爛漫卻一直氤氳在我的腦海里，在我記憶的放大鏡里愈來愈清晰。
以童年的作文 篇4
童年是快樂的時光，童年就像沙灘，而童年的事卻像沙灘上的貝殼，而我久久不能忘懷那個最“快樂”的貝殼。
記得三年級的那節班對課，虞老師帶來了用紙打印的一個“鼻子”，我們紛紛議論，虞老師為什么帶來一個鼻子啊?有什么用啊?不是要上《人自然社會》的嗎?虞老師說今天我們要做一個游戲。虞老師越是這樣賣關子，我們就越好奇。
“今天我們要做一個游戲叫做——貼鼻子。”虞老師終于揭示了謎底。我們又三五成群的議論起來，有的說貼鼻子是個什么游戲?有的說我玩過，還有的說我想來試試貼鼻子……
老師講明了游戲規則，游戲就開始了!
一開始老師先在黑板上畫了一個臉，之后請了林澤愷上來貼鼻子，只見老師把林澤愷轉眼睛用紅領巾蒙上，轉了好幾十圈，之后林澤愷就搖搖晃晃地走上了臺階，起先他把鼻子放在了臉外面，引起了大家一陣笑聲，后來又把鼻子剛好放在了臉這這邊，又引起了一陣哄堂大笑，似乎他拿不定主意了，隨手一貼，更引得大家捧腹大笑。他把紅領巾扯了下來，一看就邊他自己也笑了，鼻子竟長在了眼睛上。
就這樣，上課鈴伴著笑聲傳了過來……
這就是我歡樂的童年，這就是我多姿多彩的童年，這就是我美妙的童年……
以童年的作文 篇5
童年的記憶里沒有“孤獨”二字。那時我們跳皮筋、丟沙包、捉迷藏、跳房子、抓石子、踢毽子、打陀螺、滾圈圈，挖蘆草根，捋榆錢，摘桑葚，彈玻璃球，用高粱稈做鳥籠，摔泥巴搓泥球兒，用掃帚捂蜻蜓，用樹杈做彈弓，用鐵絲圈纏蜘蛛網去粘蟬，擰柳笛兒，編草帽，捉螞蚱，去鄰村看露天電影……
童年，在記憶里尋回，也是一種快樂！
那年月，女孩子玩的游戲花樣多。如早已絕跡的玩“骨頭子”，手心手背上翻來翻去再猛一抓，真是“翻手為云，覆手為雨”，手技高的女孩子，玲瓏小手一下可抓滿五個骨頭子呢。
丟沙包很有意思，沙包我多用姐姐裁剪衣服剩下的漂亮布頭，找到母親的針線笸籮，親自用手縫。先裁剪成六塊大小一樣的正方形，縫成正立方體，留一小口，里面裝上玉米或沙子，沙包就完工了，我們幾個小女孩常常玩得熱火朝天。
一根細細的皮筋，我們卻能玩出百般花樣。皮筋的跳法有多種，跳單根的，兩個女孩拉著皮筋，另一個女孩跳；跳雙根的，一根長皮筋接成一個圓圈，兩個女孩站兩邊，用小腿把皮筋拉成平行線，有女孩在兩根皮筋間蹦來跳去，腳法有條不紊，踩、勾、挑、繞、轉身等，像一套完美的舞曲，一個個活潑靈巧的身影與藍天白云陽光融合在一起。
跳房子，就是在地上畫出一個個方格子，一個瓦片就是游戲的道具，單腳踢瓦片至格子內不壓線，一圈順利踢完，就可以升級了。那時我穿的是母親做的布鞋，右鞋前頭常常先磨破一個洞，那是踢瓦片的功勞，母親也不生氣，只讓我尋一種叫“吊死鬼”的布袋蟲，布袋蟲紡織的繭殼結實耐磨，母親把繭殼剪開巧妙地補在鞋洞上。我則把黑黑肉肉的布袋蟲扔進鴨圈里，鴨子們呱呱地叫著跑上來啄食，那時真是：“東風放牧出長坡，誰識阿童樂趣多。”
捉迷藏更有意思了，村莊附近就是果園，我們一溜煙爬到濃密的蘋果樹上了，先是屏住氣呆在樹杈上，累了在月光下摘個蘋果吃，靜夜里能聽到露水的滴答聲。有時藏在麥垛里，由于隱蔽性強，小伙伴不好找，和著麥秸的清香睡著了……
兒時的童趣猶如含在嘴里的橄欖，嚼幾下回味無窮啊。那些童年的游戲，如暮色下裊裊炊煙一樣，漸行漸遠。童年是一條小溪，那嬉戲的水花，永遠開在生命的深處。
今天，當各類花樣百出的電子游戲和玩具出現后，我們的孩子們是否也失去了許多接地氣的游戲和快樂？
以童年的作文 篇6
童年像一縷陽光溫暖地照在了我的身上，童年又像一陣微風輕輕地離我而去。當童年降臨于我時，總是想長大，對未來充滿想象，童年是如此漫長；當童年匆匆的離去時，總是回味童年，對兒時充滿眷戀，童年是如此短暫。
每當我回憶起童年的點點滴滴時，心里不禁浮起一絲絲溫暖。我的童年是那樣美好。一次逛街，一次登山，一次游玩都會讓我記憶猶新。一次大海玩耍的畫面一直鑲嵌在我心里，永遠不會抹掉。
站在海邊上，撥動著清涼的海水，仿佛我就是一條小魚在海里自由自在地游來游去；仰頭望著那蔚藍的天空，仿佛我就是一只海鷗在天空的無憂無慮地飛來飛去；吸著清鮮的空氣，我仿佛在幻想的世界里，享受著無限的樂趣。
第一次看見大海，我高興地滿沙灘嬉戲。一會兒堆一個城堡，一會兒挖一個大坑，不在乎滿身的沙子，也不在乎額頭上的汗水。我光著小腳丫，在海里捉小魚。由于海里有太多貝殼了，磨得腳都紅了，可是捉魚的歡樂早已覆蓋了腳上的疼痛。當我看到捉到的小螃蟹、小魚、海參、海星等奇異的海洋生物時，不禁感到無比的欣慰與自豪。
不只這些，我在海邊上就如同出籠的小鳥，對這里的.一切都喜歡，對這里的一切都好奇。這些五彩繽紛的貝殼又吸引了我的注意力。我開始拾貝殼。忽然我看到一只貝殼在水里動，不禁感到奇怪，便問媽媽：“媽媽，為什么這只貝殼會走路呢？”媽媽看著我，微笑地說：“傻孩子，貝殼也是有生命的，海里面的生物也像人一樣，會走路、會交流呀。”我似懂非懂地點了點頭，繼續拾貝殼。
過了一會兒，我還是忍不住問媽媽：“你說他們會交流，可我也沒聽見他們說話呀？”媽媽并沒有回答我，而是笑著撫摸我的頭。我想，媽媽知道也許只有我長大以后才能回答那些幼稚的問題。
我漸漸長大了，可童年卻與我說再見了。童年的那些美好回憶不但沒有被時光的流逝所沖淡，反而更加新穎。這是因為這難忘的童年有太多我的樂趣。每當看見以往時的照片，童年總會占據我的整個身心。
童年給了我太多美好的回憶，這寶貴的童年是我人生路上最好的起點。
以童年的作文 篇7
童年是美好的，而它卻只有一次。在充滿歡笑的童年里，我做了許許多多的趣事，有一件事，我現在還歷歷在目，每年我都會去老家的小溪里去捉魚，那一年也不例外。
那天，我和妹妹也去那兒抓魚，到了小溪，我迫不及待的挽起袖、褲下了小溪里，不一會，我發現一群正在悠閑游著的小魚們，我小心翼翼的走到它們身邊兩手一抓，我便笑了起來，以為捉到了一條大魚！誰知一看嚇出了一身冷汗。啊！只見抓了一條水蛇，小魚用“調虎離山”之計，溜了！我急忙甩手。
水蛇跑了，而我也跌在水中。我的“兩個大黑爪”不露一點肉色。真是是禍不單行啊！我又被一只淘氣的小螃蟹夾住了屁股。 哈哈哈哈……！站在一旁的妹妹見了我這狼狽樣，笑的直不起腰來。我這人就是不服輸，又回到小溪旁，一邊念：“小魚小魚快來。”一邊等待著。終于，一條三寸長的小魚游來了，只因小魚背上有刺，使我有有些遲疑，但我不管。大叫著：“看我齊天大圣還抓不住你？”可一抓，手被刺了，后來上網一查，原來它是黃魚，不能抓被 童年的趣事太多了，像一顆顆明亮的星星，裝扮著浩瀚的星空。
童年是美好的，也是珍貴的。我永遠不會忘記我那美麗而愉快的金色童年。
以童年的作文 篇8
林海音的《童年樂事》伴隨著文字，溫暖并快樂著讀者的心。當然，我也有我自己的童年樂事。
記得一年元宵節，我們全家圍著一個大圓桌吃團圓飯。我們一邊吃飯，一邊說話。
“阿雯，你還記得嗎？”正在津津有味地吃著飯的我，聽見媽媽在討論我，我立馬把視線轉移向了媽媽，“你小的時候，表姐來我們家來，然后你們在三樓......”媽媽的話還沒說完，就被我給插了下去。
“媽，打住！”我的腦海里涌現出那件事情：
那時我還很小，大約四五歲，已經在上幼兒園了，我的表姐這次好不容易來找我，我們兩人為了不受他人影響，浪費屬于我們二人的時間，便一個勁兒地往三樓沖。
三樓有三個房間，一個是我未來的，一個是我姐的，還有一個是儲藏間。偷偷地告訴你，我在儲藏間里秘密地藏著玩具，現在終于可以派上用場了。
我把玩具箱里的玩具全倒了出來。“哇噻，你的玩具可真多啊！”我的表姐不禁感嘆道。
“呵呵，哦，對了！”“你干嘛？”“沒，只是想把房門給鎖上！”“啊？也好。”說著，我把房門的門給鎖上了。
“我們還是別鎖門了吧。”“你不是鎖了嗎？”“等一下打不開怎么辦？”
“對啊！”我們兩個異口同聲道。我們同時奔向門。
“嗚嗚......打不開了！我們要‘死’在這里了！”表姐嚎啕大哭，眼淚在臉上流動。我被她給傳染了，也跟著哭了起來，哭得很大聲。
“媽......媽媽，快來救我們啊，喂，有沒有人啊！？”我的哭聲，引來了樓下的他們，最后我們逃出這個房間了，是表姐的一個無意間，打開了房門。我們頓時傻了，怕了，再也不敢鎖門了。
“最后還不是打開了嘛，有什么好笑的！”我哭笑不得，離開了椅子，走到他們面前，捂住爸爸媽媽的嘴，不讓他們說話。
童年已向我們慢慢告別，我們要珍惜眼前的美好童年。
以童年的作文 篇9
童年如一場美夢
童年如一首歌曲
童年如一朵鮮花
童年如一塊黑板
童年如一塊白玉
童年如一張照片
童年如一片星空
童年如一杯濃茶
童年如一場美夢
雖短暫卻幸福美好
童年如一首歌曲
每一個音符就是一件趣事
童年如一朵鮮花
芬芳中不缺少淡雅
童年如一塊黑板
在上面描繪自己的人生
童年如一塊白玉
潔白的沒有一點瑕疵
童年如一張照片
把快樂定格在那一瞬間
童年如一片星空
無數顆星星點綴著它
童年如一杯濃茶
細細品味茶香環繞
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