快樂童年的作文

時間：2022-07-28 11:29:14 童年我要投稿

【精選】快樂童年的作文合集6篇

　　在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的快樂童年的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【精選】快樂童年的作文合集6篇

快樂童年的作文篇1

　　我的童年充滿樂趣，充滿色彩。關于我童年的故事，就像流淌著的江河湖海，怎么講也講不完。

　　那是一個周日的早上，我的好朋友鬧鬧來找我玩兒。媽媽熱情地招待了他。然后就帶著我們這兩個小孩子來到綠園。公園里好不熱鬧，到處都是游玩的人們。我們倆迫不及待的沖了進去。

　　首先，我們來到了人工湖邊。拿出幾張紙疊成一只只漂亮的小紙船，放在湖里，讓它隨著風慢慢的飄遠。我們倆還比賽看看誰的小紙船漂的最遠。我們用盡全身的力氣對著紙船吹氣，吹的腮幫子都疼了！看著我們的小紙船越飄越遠，我們倆高興地笑了起來！河里的小魚游了過來，似乎對這些紙船產生了濃厚的興趣。成群的魚兒圍著小船，用自己的嘴巴試探著……好像在尋找什么美食一樣。

　　然后，我們又拿出足球進行射門比賽。第一輪我當守門員，鬧鬧踢出的每一個球都被我撲了下來。接著輪到我出馬了，前幾個球都被鬧的大肚皮里攔了下來。我心里想：我一個足球運動員可不能輸給他呀！于是我先做了一個假動作，然后一腳將球射出去，這次鬧鬧上了當。哇！球進了！最后戰局以1:0告終。

　　童年是一首充滿色彩的詩，給我帶來了快樂和數不盡的歡笑。也給我帶來了憂傷，童年不就是這樣嗎？有微笑有痛苦有歡樂有淚水，這才是五彩的童年。

快樂童年的作文篇2

　　童年是人生中充滿笑聲和快樂的時光，而每個人都會有自己最獨特、多采多姿的童年。

　　小時候，我很喜歡看電視，放學回家后就開始瘋狂的看我最愛看的節目，就連在吃飯時也離不開電視，眼睛像黏住了電視機。當時我除了期待看電視的時光還期待另一個和堂弟、妹玩的時光，每個星期六，堂弟、妹會來我家玩，因為以前網路還沒像現今那么發達，所以我們都玩一些傳統的游戲，例如：躲貓貓、鬼追人、一二三木頭人…等，對當時的我而言可是非常有趣的，一玩可玩上大半天。

　　記得有一次我們在玩躲貓貓時，由我當鬼，開始后不到五分鐘我就找到三個人了，只剩最后一個人，不管我怎么找都找不到。后來我想到一個妙計，只要喊：”姑姑說要回家了！”堂弟一定會自己跑出來，果然不出我所料，他自己從柜子跑了出來，還不高興的說；”為什么那么早就要回家啊？”頓時，大家都捧腹大笑，還有人笑倒在地上打滾、堂弟知道被騙了，也哭笑不得。

　　歡樂的時光總是飛逝而過，我多希望坐哆啦A夢的時光機，穿越時空，重溫童年的歡樂，但隨著年紀增長，課業的壓力也隨之增加，那曾經歡樂的畫面，總在沮喪時，一幕幕浮現于腦海中，每一次的快樂回憶總讓我充滿繼續奮戰的動力！

快樂童年的作文篇3

　　童年是一幅五彩繽紛的畫，也是一首歡樂的歌，又像一首新創的詩，令人陶醉。

　　童年中最快樂的事就是在公園里放風箏，那時陽光明媚，風和日麗，正好是春天。公園里綠草如茵，有很多人在草地上野餐、打滾、奔跑、追逐、放風箏。瞧，天空上有各種各樣的風箏。“老鷹”展翅高飛，“蝙蝠”拍打著翅膀，“蝴蝶”張開它那美麗的翅膀……千姿百態的風箏，把春天打扮得更加美麗。于是我拿來一只“蜜蜂”風箏。

　　開始放風箏了，我左手拿風箏，右手拉線。順著風跑了起來。我放開風箏，風箏就隨風翩翩起舞。一開始我放得很好，風箏順著風越飛越高，似乎飛到云彩上了。忽然刮來一陣風，風箏好像沒有力氣了，歪歪扭扭地飛著，一會兒往左邊，一會兒往右邊。此時，風很大，都吹得樹葉“莎莎”響。風停了，我的風箏“呼”地一聲，掉了下來，掛在樹上。雖然我的風箏掛在樹上，但我依然很快活。我用力一拉，只聽“嘣”一聲響，線斷了，于是我重新把風箏線接起來。

　　又開始放風箏了，這次我操控得很好，順著風跑起來，我放開風箏，吹來一陣風，我不停地拉著線，風過了，我的風箏還在天空上飛。有很多人圍過來觀看，很羨慕我。我仰著頭看著風箏越飛越高，心里好高興。

　　不久，風箏線就不夠了，我把線剪斷，很快風箏就飛到很遠的地方去了，帶著我的夢想，飛到了天的盡頭。

快樂童年的作文篇4

　　這美麗的校園伴隨了我六年小學生活，每一次漫步在這熟悉的校園,心里并涌起了一股股暖流。馬上就要畢業了，但美麗的校園卻猶如烙印一般烙在我的心中。

　　清楚的記得，六年前，我們的爸爸媽媽領著我們走進了校園。我們懷著對學校的憧憬，對老師的敬意走進了校園，過起了充實而豐富多彩的校園生活。六年的時間，我們有過多少歡聲笑語；六年的時間，我們有過多少眼淚，都已經數不清了。可是，那清晰的校門會數清；那蒼翠的大樹會數清；那樹上的小鳥也會數清。這陪伴我們六年的校園啊！

　　現在，六年過去了，我也快畢業了。越臨近畢業，我就越留戀校園。留戀那時而有趣的作業；留戀那似乎總也掃不完的落葉；留戀那時而爭論不休的辯論會；留戀那同學之間取笑的話語……

　　六年了，我們將要離開母校，我們將要說再見了。我真舍不得你們，舍不得親愛的同學、敬愛的老師，還有我永遠也忘不了的母校。

　　在這充實的六年中，我獲得了許多豐富的東西。獲得了知識、品德和那一份份珍貴的友情。正是因為有這些朋友的陪伴，我才會快樂成長。

　　記得20xx年的一天，我和同桌因為一件小事鬧了矛盾，誰也不理誰，都把對方當做陌生人。我當時很氣憤，放學后還幼稚的給了她一封寫著絕交的信。我一個人站在教室，心里無比的沮喪和冷漠。可當我冷靜下來，仔細的思考這件事時，卻發現原來是我錯了，是我誤會了她，可我又不好意思開口向她道歉。我經過思想斗爭，最終鼓起勇氣，將她約到操場，正要開口道歉，可沒想道她反而先開口了，她說：“這件事我做錯了，請你原諒我！”我連忙說：“對不起，這件事是我做錯了，應該是請你原諒我才對呀！”說完，我們都笑了，友誼的氣息在腦海里彌漫。真正永久的友誼是需要互相諒解。

　　我的第一個好姐妹是我家的鄰居。我們從小就認識，小學也分在同一個班級。只是后來，由于我轉學了，便與她失去了聯系。還記得，她那時膽子特別小，連馬路也不敢過，每次都是我陪著她過馬路的。有一次，一個調皮的男生故意絆倒了我，我的手重重地向一顆石子摔去，流了好多血。我那時還小，看到自己流血了嚇得一下子就哭了起來。她看到我被別人欺負了，立刻站出來與那個男生評理。男生不聽她的罵她，還準備打她。她也不害怕，反而轉身去老師辦公室告訴老師。我很感動，為了我，一直膽小的她居然能克服膽怯，能主動幫助同學，關心同學，真讓我感動。

　　那一份份晶瑩地，不含一絲絲雜念的友誼。

　　友誼，決不像一陣陣風，吹過了夏夜，便從我們身邊飄逝；友誼，決不像一朵朵曇花，開過了夏夜，便從我們身邊凋謝。友誼像手和足一樣，永遠地伴隨在我們身邊。

　　六年了，六年的校園生活，更讓我們從稚氣的小孩變為散發著書香氣的少年。

　　成長之路的每樣東西都有不足之處，也正是這瑕疵造就了真正的完美。是煩惱讓原本多彩的成長之路更加絢麗。成長就是告別過去。童年的往事回味無窮，每一樣都讓我們開心，讓我們感動。洋娃娃、冰淇淋、旋轉木馬，這些美好的東西在成長中都會被我們拋在身后。的確，成長就像一杯濃茶，剛品時苦澀，可慢慢品嘗又回味無窮。

　　成長的道路，既坎坷又平坦，坎坷的是：成長是免不了委屈與痛苦。是免不了坎坷的，是不平坦的。平坦的是：有了親人與朋友的陪伴，再大的委屈與痛苦也不算什么，再大的困難也能克服。

　　成長是一個漫長的過程，一個人的成長，不是花一個月、一年、兩年的時間。成長是一個極其漫長的過程。一個人的成長過程中，校園童年的成長無疑是最珍貴的。

　　我們要珍惜在校園中的`每分每秒，為這幅校園成長的水墨畫涂上最美麗的一筆。

快樂童年的作文篇5

　　早上起床，睜開眼睛，今天是我12歲生日，但我卻想起發生在7年前的一件事情，那年我5歲。

　　我早早來到舞蹈房，換上舞蹈服，穿上舞鞋，準備上課，這節課上得很好，我們的舞姿婀娜多姿，仿佛一群美麗的仙女在翩翩起舞。快下課時，姚老師說：“再過一個星期，我們就要去上海比賽了！”我們的心情十分激動，在比賽之前，我們更加抓緊時間的練習舞蹈。

　　終于到比賽日了，我們換上紅艷艷的服裝，穿上金色的舞鞋，畫上漂亮的妝容，走上舞臺。音樂開始，我們跳得如行云流水一般，一個接著一個地擺好指定動作。然后，圍成一個圈，其她人張開雙臂微微下腰，我呢，右手擺出蘭花指的樣子，往右一提。之后，一朵盛開的牡丹姹紫嫣紅，整個舞臺，仿佛是花的海洋。我們動作優美，流暢，仿佛一群群美麗的蝴蝶。頓時，引來臺下陣陣掌聲。高潮過后，分散開，做出最后一個動作，然后跑下舞臺。雖然那天到家時，已經是晚上11點了，但是我一點也不覺得累，因為我們的努力一定沒有白費，果然，我們得了少年組金獎，聽到這個消息，我們開心極了。

　　多么快樂的童年往事，真想回到童年。