精選以童年的作文錦集八篇
在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的以童年的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
以童年的作文 篇1
我家有許多娃娃，大大小小一大堆，堆滿了我房間的每一個角落。我很喜歡它們，盡管我知道隨著年齡的增長，它們已經不再是陪我玩過家家的伙伴，也不再是在那一個個漆黑的夜晚陪我入睡的同伴了。更多的時候，它們只是在那里靜靜地望著我、伴著我。它們是那么柔軟，那么可愛，我愛抱著它們想心事。直到有一天，媽媽看見我又在抱著娃娃發呆，對我說：“路璐，把這些玩具收拾一下吧，你已經長大了，都六年級啦，再玩這些有什么意思？”我愣了一下。“不！”我輕聲回答，但態度異常堅決。媽媽沒想到我會這樣回絕，被我惹火了，兩眼瞪大了一倍，嗓門兒也提高了：“六年級了，還這么幼稚！這些東西能吃嗎？能用嗎？能幫你考出好成績嗎？除了積灰占地方，還能干什么？！”媽媽的字字句句都敲打在我的心上，讓我反駁不了，我知道，如果再說“不”字，等待我的將是一頓“竹筍炒肉”，我妥協了：“那給我留幾個吧。”
媽媽做主把娃娃來了個大整理。大的小的足足有三十多個，臟的、破損的都進了垃圾桶，八成新的打包準備送給幾個小表妹，剩下的干凈點的送給了鄰居家的小妹妹。
小妹妹臉上掛滿了笑容，想綻開的花朵；而我卻垂頭喪氣，猶如霜打的茄子。處理完大大小小的娃娃后，我整整郁悶了幾天，常常坐在窗前，望著那娃娃們曾經坐著、躺著、站著如今卻空蕩蕩的地方發呆。
媽媽，其實我又何嘗不知道他們不能吃、不能用、不能幫助我考出好成績，但是——它們是我一份美好的回憶，是我童年里一個絢麗的夢啊！
以童年的作文 篇2
在70后和80后，他們的童年是非常非常值得回憶的。要說我為什么也知道，這也是爸爸媽媽告訴我們的呢！我是00后的，大家一定都知道，00后，一定是要讀書的，如，1年級；2年級；3年級；4年級…··這種童年，我一分一秒都不想呆了！我再給大家講一講爸爸媽媽那一代的童年吧！
爸爸媽媽的童年：每天懶懶的伸了個懶腰，打個小哈欠，往窗外一看：老槐樹的槐香漫漫流入心田中，枯葉蝶隱隱約約的埋藏在枯死的枝葉中…在慢慢地蠕動它的身軀。秋風微微吹來一陣清爽的涼風，風吹著老槐樹的枝葉，槐樹葉猶如一絲絲的細雨，飄飄灑灑的落了下來…踏進一片土泥地，就如同走進紅毛毯子般的閃耀刺眼啊！他們躺在紅毯子里。就是，睡在夢里，聞著槐樹香，陣陣香味隱隱的撲鼻花香…
醒來之后，去小溪流邊，散步，捉魚，嬉水，玩耍…還能時不時的聞見那號稱：十里花香的桂花姑娘了，別看桂花姑娘平時一小身材，可它的飄香在鄉里可是一流的呢！
秋天，如是一顆大大的桂花樹，那孩子們可以盡情的搖擺，桂花瓣片片的落下來。每當這時，孩子們都會說：下桂花雨啦，呵呵哈哈！！！家家戶戶都會拾起桂花放入籃中。知道為什么要撿起嗎？下面就讓我來告訴大家吧！1：它可以做桂花糕哦！大家平常吃到的甜甜桂花糕兒，就是出自桂花姑娘之手呢！2：可以泡桂花茶哦！那桂花茶，可以說是甜而不膩，淡而清新，是很好的茶品哦！如果大家有機會的話，可以親自去試一試哦！
這就是我爸爸媽媽的童年，在這里我想說：我也想要這樣的童年啊！
以童年的作文 篇3
幼年家貧，在我的好多文章中均有描述，不再贅述。我要說的是歡樂和貧富無關！褲子破了，拿長冰草扎一條豬尾巴；鞋子破了，在田野里瘋跑，土從鞋口進去，從前邊破洞漏出！“豬尾巴”可以在突然的轉身中當鞭子使喚；五個腳趾頭都出來才好數腳（jue）盤（數，數，數腳盤，棗兒核桃數一遍……最后一個放屁蛋！）直接數了漏出的趾頭，連脫鞋都免了！
“放屁蛋”跑開，被追到是要“挨打的”，豬尾巴甩得活靈活現。就有人拿出自制的哨子來吹，尖利高亢，一如沖鋒的號角，塵土飛揚中嬉笑聲響成一片。
鬧夠玩好，排成一隊，吹了哨子回家。孩子是不能沒了響聲的，只有藏迷迷時會有一小會兒的安靜。冬天沒有柳笛，難不成悄聲沒氣的？告訴你，這是不可能的事！難倒我們的事情從來不會出現。
春夏有柳笛。折一段柳枝，慢慢地擰松表皮，拿小刀旋切，抽出白嫩柳條，就得到一個空心圓筒，將一端的樹皮刮掉，漏出黃綠的纖維層，一只柳笛做好！沒有柳枝？不怕，白楊樹枝也行！往往是十幾個膝蓋上長眼，屁股上多了尾巴的黑小子排好隊，腆起胸，鼓了腮，咋樣？有沒有編外軍樂隊的氣勢？滴滴嘟嘟柳笛聲吹開了洋芋花，羞紅了豌豆花……
柳笛聲很好聽，但做起來麻煩，而且沒法過夜，柳筒干了就不響了。沒事!見過青稞吧？折一段下來，取中間一段，將靠節的部分小心的揉開一厘米，最好八瓣。然后將另一頭的節掐掉，輕輕的捏了兩端往中間擠，破裂部分就變成腰鼓狀。好了，現在含了腰鼓，慢慢的試吹。用氣大了腰鼓變平，要么“放屁”，要么“啞屁”，在伙伴們的哄笑聲中紅了臉再次擠“腰鼓”；用氣小了，干脆不響！難吧？柳條田野里自是沒有，青稞卻是隨處可見的。熟能生巧，好多人可以一次含了五六個！五音齊奏，低音若冬日冰下泉水的嗚咽，中音像父親在遠處呼喚我們回家，高音就是生產隊那匹大紅兒馬的長嘶了……我們還可以用其他麥秸吹出各種聲音。采一根已經結穗的玉麥子，這種麥子的穗很怪，每一粒都由一個細長的脖子與桿相連，現在就用細脖子插在麥稈中，慢慢的往下拉，“脖子” 就在秸稈上拉開一條小縫隙。沾了唾沫在縫隙上，在一頭像豎笛似的開吹，聲音不大，但有一種說不出的飄渺，女孩子最愛吹了。
做麥稈哨子，老人們會罵我們敗家子，破敗星。春種一粒粟 秋收萬顆子，莊稼還沒成熟就讓我們給禍禍了，不挨罵才怪。哼，白楊樹葉子不能吃，這總可以了吧。撿了大點的葉子卷成筒狀，將兩頭用小刀切齊整了，照吹不誤。剛剛你不是罵我們嗎？吹了葉笛罵回去，“嘟嘟嘟，嘟嘟嘟！”————“老王爺，大壞蛋” ！
幾場南風，吹出一片金黃，吹走了我們的這些笛子哨子。你是不是覺得會清凈幾天了？答案自然是不可能！我們早在夏天就學會了打口哨。拇指和中指相抵，含在口中，放與舌尖處，用力一吹，尖利的口哨聲能穿過好幾架山，余音裊裊。善吹者利用舌頭的震動，變換出好多音調。我們就用過這個辦法約朋友出來玩，兩短一長_———快出來!
冬天到了，口哨聲就干炸炸的，或許是空氣干燥的原因吧，讓人聽了心煩。再說田野里寒風肆虐，沒啥好玩的。向陽的土灣就迎來穿了破棉襖，有的還漏出焦黃的羊毛，吸溜著鼻涕的禿小子們。抱了石板，拿出珍藏的杏核磨杏哨。童年夏秋時節，騰格里沙漠邊緣的杏子成熟，一輛驢車拉了黃澄澄的小杏，一大碗麥子換一小碗杏子，杏子到底有多好吃，似乎沒有太多的記憶，但杏核卻寶貝！將一面長邊稍稍打磨就出現一個小洞，將杏核用大針慢慢的搗碎挑出。杏哨做好！嘬了嘴，對著小孔試吹，急吹高亢嘹亮，能震落松樹上蓬松的雪球；緩吹低吟，好像父親外出打工期間母親納著鞋底低聲唱《走西口》……
還有更高級的自制哨笛，但沒能普及，主要是會的人不多，更主要的是原料不足。我記得我和哥哥有過一只自制的竹笛。小叔叔有一只真正的笛子，紫紅的桿上用黑漆線纏出好幾道箍，很好看，可不讓我們吹，連摸一下都要偷偷摸摸地。爺爺當過公社蜂場養蜂員，有一年從四川會來，拿來笛子粗一根竹竿。我在哥哥的掩護下將小叔笛子偷了出來，依葫蘆畫瓢，拿火剪燙好洞眼，可怎么都吹不出聲。仔細的觀察小叔的笛子，才發現一段被堵住的秘密。其實這個笛子是沒法真正吹出宮商角徵羽的，但兄弟倆卻變成了孩子王，誰讓我們有笛子！粘了本子紙，咿咿呀呀的吹，當時覺得那笛聲是世界上最美妙的聲音。
孩子們的歡樂，用時髦的話來說，就是椰風擋不住！呵呵，地處西北，沒有椰風，但從不缺西北風。“我家住在黃土高坡，大風從坡上刮過……”吹著自制的哨笛，追風。哨聲吹開了農人額頭緊縮的疙瘩，趕走了荒涼和貧窮，明白了農家的艱辛……
寒來暑往，我們在哨聲中慢慢長大。田間多了我們和父母一起勞作的身影，冬天也不再去土灣瘋玩，可是田野中的哨音卻沒有停下。風過麥田，又一群孩子在麥浪中游過，不過 “豬尾巴”卻慢慢地少了，直至不見，腳趾頭也悄悄地縮回鞋子中了……
昨日吃過杏子，看了黃澄澄一大堆杏核，童心萌發，給兒子做了一個個杏哨。兒子放下遙控飛機，吹得不亦樂乎，清脆的哨音中滿滿的都是童年。兒子帶了“寶貝”去學校，回家就央求我再做幾個，理由是朋友們預定了！
拿了工具做杏哨，沙沙的磨著歲月的年輪……
以童年的作文 篇4
童年就像一首詩，詩里有我天真活潑的記錄;童年就像一幅畫，畫里有我多姿多彩的生活.
記得我七歲那年暑假，來到鄉下的叔公家，我邀比我長三歲的小叔一起上山放牛，這條牛知道可以去吃草了，高興得一路上搖頭擺尾。來到山上后我突然想騎牛，便對小叔說：“我們來騎牛吧!”接著我們就跑到牛的身邊，可是牛就是不聽話，兩人弄得滿頭大汗還是上不去，還險些兒從牛背上掉下來，最后只好掃興而歸。回家后我把這件事告訴了媽媽，媽媽笑著說：牛是種田的，不是用來騎的。這時我才知道不能騎上去的原因。
吃完午飯后，我發現在屋門囗的果樹下有一大群家雞，我便拿來玩具槍對準射擊，這些雞驚慌失措，咯咯大叫，真是雞飛狗跳，媽媽知道后急忙過來說不能傷害這些雞，還說母雞被驚嚇后就不會下蛋了，我只好收起了玩具槍。晚上吃到雞肉，我說真好吃啊!媽媽說那以后還要去傷害雞嗎?這時我感到好慚愧啊!
童年就是這樣有趣!
以童年的作文 篇5
吾有一小友，年值婚娶年齡，為新找的女友犯愁，問我如何是好？我借莫言夫子的話轉載之，問他，你的女友有男朋友嗎？他有些愕然，覺得我問的問題幾乎是一個腦缺氧的人才會出口的問題。他愣愣的回答，當然沒有男朋友，有男朋友我找她干什么？我跟他說，你危險了。他被驚住了，問我為什么？我說，有男朋友還好，那么你還知道你的競爭對手有幾個？如果這個數字不明朗，你所面對的對手會出現你意想不到的麻煩。
吾還有一小友，上班工作還算穩定，卻想騎著單車去拉薩。邀我同行怎么樣？我問他為什么要去，他說鄭鈞有首歌曲叫《回到拉薩》，歌詞里說，在雅魯藏布江可以把他的心洗清，在雪山之顛可以把他的魂喚醒，爬過了唐古拉山會遇見了雪蓮花，還可以牽著他的手兒一起回到了她的家。我又問，你沒有去過怎么說是回到拉薩呢？你去過了才能說是回到拉薩，他說，你覺得自己去過，你去過了也會覺得自己很早的時候到過拉薩。我說，拉薩我真的沒有去過，有一個地方，我們卻都去過，卻再也不想回不去了，他說是哪里？我說是童年。他也愣住了，我說要不我們先不去考慮爬唐古拉山，騎著單車去爬雪竇山怎么樣？（因為我們的童年的影子都逗留在那座山邊一個叫東山的村子）他說好的。
酷暑，騎著單車去爬一直上坡的山丘是一種腦充血的行為，年輕的時候也時常撩起背包說走就走，隨著這幾年的成家立業，又經過破離支碎的洗禮，這樣的激情彷如被放進玻璃瓶里的楊梅，當初的甜味完全被白酒掩蓋，能夠找出的只有那沉淀的顏色，還有當初自己怎么把六月枝頭的楊梅放進玻璃瓶子時候的渴求，誰都想把生活調理得有滋有味，消怯酒的烈性，增添楊梅的甘醇，而結果，酒變得柔和了，而楊梅卻變成一堆酒糟了。唯獨剩下童年，在春風的紙鳶里奔跑，一望無際的田野，苜蓿花叢和蜜蜂不會侵擾你的腳步；在夏日的知了歌叢下靜聽，一望無垠的星空，梧桐葉和螢火蟲不會侵染你的睡夢；在秋天的板栗樹下仰望，一望無邊的斑斕，野柿子和地草莓不會侵襲你的味蕾；在冬雪的爆竹聲中興奮，一往無前的潔白，忘記回家的兔子和灌木叢中瑟瑟發抖的竹雞，怯怯看著你，希望你能夠帶上他們一起回到下一個春天。
日子長了還是日子久了？韓寒有本書叫《青春》，所記載的卻是一個噴子對現實的騷怨，當然我覺得是偏離主題的，在長了或者久了的日子里面，能夠留下一些影子給自己是最好的，我以前也是個噴子，不把口水噴得人家當做洗臉水不善罷甘休，后來父親走了，我變成了父親，兒子無知的世界里，導致我的每一根汗毛都隨即豎起，看著自己惡狗一樣修長在街邊路燈下的影子，我選擇了放棄了我心中的拉薩和美麗的雪蓮花，回到漏雨的閣樓，在晴天墊上幾層瓦片，至少在下一個雨天來臨的時候，屋子中間不需用洗腳盆去積水。當現實又把人折磨得完無體膚的時候，那么就回到童年。
現在的單車比我的童年的老坦克高級許多，小時候，父親去給他的岳父拜年，那輛永久，車把子上掛著年貨，車前檔上用麻繩捆著一把小小的藤椅，那是我覺得最神奇的發明，當然這樣發明幾乎每家每戶都在沿用。父親是沒有那么充沛的體力翻過我家到外婆家那三道高高的山嶺，母親拉著我的手翻越蔣先生上妙高臺的轎道，父親則呼哧呼哧從石子路如一只負重的老羊一路向上，過了東岙下坡的時候，父親才把我拎上車把，母親靠在后座，父親用大衣把我裹得嚴嚴實實，我一露出腦袋，聽見童年北風的聲音。
上一個雨季一直悶在屋子里面，有太陽的日子，屋子里面卻變成了蒸籠。前幾天來了一場臺風，又重新把自己關進屋子。所以覺得今天去追逐童年是恰好的，但是我還是忽略了夏天的炙熱，會把你所有掩埋在體內的水分轉變成黃汗，順著可以流淌的骨骼曲線，從發際到后腳跟，經過內褲中轉，活脫脫變成一個雨人。到最后如水泵一樣抽取干凈，如樹蔭下的狗一樣露著猩紅的舌頭，喘著粗氣。
道邊不慎跌入溝渠里的一只蜥蜴，我其實是無心去追趕他靈蛇般的步伐，它卻驚恐的一直向前奔跑，我發現我即將要停下來，車輪子每一步前進，我的膝蓋都會折射出一陣酸麻，而它只管向前奔跑，還不時向兩邊的高坎尋找可以逃生的路徑。我說，伙計，你歇歇吧，我們都停下來吧，它絲毫沒有領會我的意圖，等我的車輪碾過一段高坡，路面稍有平坦，它卻停了下來，也許它也累了，但是那鼓起的眼球似乎告訴我，瘋子，大熱天追我干什么？我不知道怎么去解釋我的無心，是你自己覺得自己后面有一種無形的壓力在迫近你的軀體，你才撒開腿拼命的逃離。所謂壓力，其實不是別人給與的，是自己制造的。其實我也成了那只無辜的蜥蜴。
歇腳的時候，頭頂上掉下兩只山雀，羽毛剛剛長齊，黃褐色的喙張開來如同畚斗，我捉住了其中的一只，他便聲嘶力竭的呼叫起來，這有些讓我驚慌失措，當然這樣幼稚的嘶鳴不是問我討要食物，另外一只卻沒有后退，在不遠處回應著，一時之間，我想說，伙計，我只是想和你回到童年，在童年，我會栓住你的腳強行與我為伴，喂他米飯和蜘蛛，第二天，你卻死了。現在，我知道那是我最大的錯誤，只停留十幾秒，我就把他送上樹枝，我又對他說，我的.床邊有一個墻洞，隨時歡迎你來入住。所謂愛戀，你不能給與他所需的條件，不如放還屬于他的天空。
回到童年，屋子前后開滿各色的花，長春花在月夜積累花蕾，鳳仙花染紅你纖長的手指，牽牛花迎著朝霞吹開清晨的號角，午時花在烈日下抬起不屈的頭顱。
回到童年，屋子前后種滿各色的蔬果，荔棘綻開血色的果實，絲羅架起高高的藤蔓，南瓜從里有一只蛐蛐，在青翠的韭菜露水叢中單唱夜曲，黃昏時候的大片蜻蜓，從屋前的稻田飛過，稻壟里的泥鰍，竹葉一樣在泥地里翻滾，等夜幕掛起，滿空的螢火蟲在你眼前搖晃，土灰一樣的在你褲管里吸著血的蟲子，害得你不時的抓饒，經過的地方都鼓起一個個疙瘩。
童年，還回得去嗎？
以童年的作文 篇6
童年，是游戲和快樂！
童年，是奔波與勞作！
童年，是甜美與苦澀！
童年，是夢幻的世界！
想要回到童年，那是我說空話，在記憶的童年里，我仿佛看到了我與伙伴們玩捉迷藏扔石子的游戲，仿佛聽到了我向爸爸提問“為什么”的稚嫩的童音。
童年，只有人生中的一回，但這是最美妙最快樂的時光。爸爸的童年有木槍和小魚兜，媽媽的童年有沙包和布娃娃，而我的童年有玩的有吃的有穿的有大人的呵護與關懷。童年中，有喜有憂，有笑有淚，笑和淚，喜與憂組成了我多姿多彩的童年。
在兒時，我和伙伴們玩扔石子，對我來說，對現在的我來說，非常空洞非常幼稚，但兒時我最愛玩，把石子扔來扔去是一件有趣的事。和小伙伴們瘋跑，把石子扔的滿地都是，然后再躲起來，看騎車子的人總會被石子拌一下，我們幾個就笑。有時逮個正著，那些人會把我們幾個帶到家長面前，這時，我免不了要挨爸爸的“口水戰”。那都是夏天，我穿著短背心，回到家，汗流浹背的我顧不了那么多，拿起飲料就喝，“咕咚咕咚”，真涼爽，媽媽看見總會說我：“這猴孩子”!!!
轉眼間，我已經要邁進初中的大門，什么都可以忘掉，惟獨童年是不可以的，我要永遠記著童年時光最美妙的那一瞬間。
以童年的作文 篇7
幼時，自己曾頑皮地光著腳丫穿梭在大街小巷中，尋找屬于自己的童年，記憶最深的是那條充滿泥濘坑洼的路，但現在它卻不復存在了。
小時候，自己曾與童年好友無憂無慮地玩耍于村中的每個角落，加上父母每天忙碌地工作，我就更加沒有束縛了。記憶中的那條通往市集的路總是坑坑洼洼的，有時走路一不留神就“中招”了。
當艷陽高照的時候，一輛稍微開快一點兒的汽車經過，就馬上猶如進入撒哈拉沙漠般風塵滾滾，讓人成了活生生的吸塵機。當自己回到家中時，才明白什么叫做風塵仆仆。
記得在一次下雨中，貪玩的我趁父母不注意，拿了雨傘，偷偷溜到外面去玩。我慢悠悠地撐著小傘，光著我那小小的腳丫，在毛毛細雨中，走在那條路上，那時因為下過大雨，路上的坑早已積滿了水。路的兩邊有一些魚塘，青蛙不時地發出“呱、呱”的叫聲，讓人心情自然地愉快起來。我每經過一個水坑，就卷高褲腳，踢起一陣陣水花，偶爾踩得滿腳都是泥時，又跑到另一個水坑，想去洗一下腳，但似乎總也洗不干凈。這時，沉浸在玩樂中的我并沒有發現自己正一步步地走向危機。
我不亦樂乎般踩著一個個水坑，由于水太渾濁，使我看不清水坑中有什么物體，而且毫無戒備。我每看見一個水坑就跳過去，于是，上帝為了懲罰我這個頑皮的小孩，決定給我一個教訓。當我跳到另一個水坑時，重心沒有把握好，一滑，摔倒了，成了一個泥俑，而且腳被比較尖銳的石頭劃破了，“哇哇”地冒血，我當場哭了，第一反應就是想著回家。所以忍著痛，一瘸一拐地走向家中，每一步都帶著血，心中想，都怪那條路，如果不是它，我也不會弄傷腳，好疼啊！嗚嗚！回家肯定會被爸爸罵死的！怎么辦！如果它鋪成水泥路，或許我就不會被弄傷了！
那天回到家里，不出所料，被家里人一路送我去醫院還一路被罵著。那一天，心中對那條路憎恨又增加了不少。后來，我再也不曾光著腳丫走到大街小巷中了，特別是經過那條路時。
現在不同了，政府出資幫我們鋪了一條水泥路，從剛開始到結束，看見水泥路慢慢步向完工，心中竟有些不舍，同時，也有些愉悅，因為，全村人不再因那條曾經的泥路而困惑了。現在，均安的變化可以說得上是日新月異，上街不用走路，甚至以汽車代步，泥路基本上沒有了，到處是四通八達的水泥路，讓人耳目一新啊！均安的變化不僅是容貌，更是我們的生活！
以童年的作文 篇8
童年是快樂的，它讓無知的我們成為有知識的青少年，童年是傷感的，它讓我們第一次接觸到試卷，童年有著無限的遐想。人生可分為這幾個階段：嬰兒0歲到1歲，幼兒2歲到7歲，童年8歲到13歲少年14歲到18歲，青年19歲到29歲中年30歲到49歲老年50歲起至死亡。
如今，我們已經進入了少年回憶童年多多少少有許許多多的回憶，記得一年級時我還是個不寫作業的混子，可又因為留級而流淚，這是后悔的淚，是家長在老師那里說了許許多多的好話才是我足以升級，我經歷了這次的事情我知道自己犯下了很嚴重的錯誤，可如今還是因為這樣的事情請家長，我是多么的傷心啊，我覺得自己好像還停留在一年級所犯下的錯上，不知道悔改。
我在新的學期，我一定要好好努力爭取超越更多比我好的學生，因為我堅信我不是失敗者而是我的方法不對，也正是因為學業的關系給整個初中生涯打下了不好的基礎，如今我深感自己犯下了很大的錯誤，上帝啊請求原諒，我在新的學期里，我會以嶄新的面貌展現給老師和那些瞧不起我的同學們，我知道只要自己肯努力就一定能成功。
童年時，老師讓我帶回來寫的作文我都是在網上查的，也正是我初中的一次偶遇，那是三個同學寫了一樣的文章，這是我們抄網上的，我從此之后我明白了，我們做人講究的不是成績講究的是誠實，只有我們誠實辦事情才能得到大家的支持，而不應該抄寫他人的文章，這屬于抄襲，我們做事情一定要誠實。
以自己誠實的態度卻面對我們的每一件事情，我們以抄襲的文章交上去就算再好也不是我們自己的，只有通過自己的努力贏得的成功才是我們自己的，也曾記得我三年級時因為英語考試考了不及格而被老師說了一通，我知道這是為了我好，可是在初中為什么又考不及格了呢，原因很簡單，因為我沒有努力，在新的學期中我希望改掉這個惡習做一個求上進的人，而不要停留在不及格的圈子里，這是多么丟人的事啊。
童年你有太多的事情了，但是我卻不能用語言表達出來，在童年養成的好習慣一定要保持到成年。
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