有關我的童年作文4篇
無論是在學校還是在社會中，大家都經常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的我的童年作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的童年作文 篇1
童年的我
在漫長的人生道路上，我的童年生活豐富而多彩。隨著時間的流逝，童年那金色的夢幻也悄然遠去。而今閉上眼睛漫憶起那圣潔天真的童年生活，我仿佛又回到那溢彩流光的歲月里、、、、、、
我的老家在農村，那里群山環繞，樹木茂盛，小河清澈見底。每年暑假我們一家人都會回到老家享受避暑的清涼，還有更讓我愜意難忘的，就是和村子里的小伙伴們一起無憂無慮的玩耍。
有一年夏天，太陽火辣辣的熱得讓人受不了，我跟家人回到了鄉下。第二天居然下起了難得的雨，雨后的小村莊是那樣的清晰干凈，于是我趕緊跑出房門，招呼來一群小伙伴在空地上玩耍。大家商量著該玩什么好呢？突然小虎說：咱們玩火炮吧！大家沒有反對，紛紛拿出平常積攢的零零碎碎的錢去小店買來擦炮。我接過阿姨遞給我的炮盒，迫不及待取出兩顆嚓嚓我連擦兩下，迅速扔到二牛的腳下，立即捂住自己的耳朵。啪啪二牛嚇得連蹦帶跳，嘴里大叫：啊，哎呀，你嚇唬人啊你！我正得意得哈哈大笑時，砰砰砰三炮連連炸響，嚇得我趕緊收住笑聲，眼冒金星，我憤憤不平道：我炸兩炮，你們炸三炮，夠狠！他們面面相覷，不知道說什么好。正在這時候，隨著一聲炮響，一個小伙伴的尖叫聲伴隨著哭聲接踵而來，我們連忙跑過去一看，是大偉！原來是一個火炮在他的肩膀上炸開了，肩膀上留下一個被火藥燒過的小傷口。誰呀誰呀，怎么往人身上扔呢？我四下望望，小虎低下頭，紅著臉說：是、、、、、、是我，我、、、、、、我不是故意的，對不起！我看了看小虎，看了看手中的擦炮，搖了搖頭，嘆口氣說：太危險了，我們不要再玩了。說著，我把擦炮扔進了垃圾桶里，伙伴們誰也沒有說話，只跟著我把手中的擦炮扔了，大家扶著大偉，心情沉重地走回家去、、、、、、
這件事情過去了很久，可我還仍然記得那些純真的笑臉，那些歡樂的情節，那些無聲的懊悔、、、、、、從此，我再也沒有買過一盒小小的擦炮
我的童年作文 篇2
春回大地，萬物復蘇，湖邊的空氣中夾雜著絲絲發綠的柳絮，隨風飄動，望著窗外的那一片樹林，鳥兒在枝頭鳴叫著，風不時的吹過樹林，樹林便隨風搖擺。呼吸著新鮮的空氣，做一個深呼吸，頓時感到體內的一陣清爽！領悟大地的奧秘，傾聽自然的聲音，喚起自己腦海中的那扇記憶之門···
生活中，不同的地方給予了人們不同的命運，在基于我們失敗的同時，又會萌發出勝利的種子。故鄉，是我十分懷念的地方，那兒綠樹成蔭，被三川、田野所環繞，到了春季，便是一片春意盎然的景象！
最喜歡光著腳，靜靜地游走在山間的小路上，無論地上的理事會扎破自己的腳丫子，靜靜的游走于樹林之間。清晨的樹林，散發著一股淡淡的清香，讓人感覺到一股清爽，掠去了心中那僅有的一絲睡意，掠去了心中存有的那一絲煩惱，感受大自然之美！
躺在還有些潮濕的草地上，只覺背后襲來一陣清涼，閉上雙眼，等待清晨的陽光灑在自己的身上，暖暖的、熱熱的···
山間的道路兩旁，都是矮小的灌木和一些高大的`樹。而那些樹上，諾仔細觀察，便可以看到一些昆蟲。兒時經常和幾個小朋友一起，趁著清晨，踏著山路，來抓一些小昆蟲，互相比賽，互相競爭！樹林之間，每天都可以發現一些有趣的事。
夏季，水果相繼成熟了。諾是來到山里，便是一陣清涼，餓了或是渴了，便可以爬上樹，摘幾個梨吃，香甜可口。通過稻田的路上是一片梨林，不用擔心自己會餓，更不用擔心自己會渴！
夏季的清晨，是不怎么熱的。幾個人在一起，唱著山歌，手中拿著路邊拾來的幾根棍子，四處揮舞著奔向稻田！
來到田野之間，看著大人么辛勤的身影，便不便打擾他們，去田里摘個西瓜，還是勞費大人們，幫忙切西瓜，不過有時，也會自己想著法兒，把他切開，吃到冰涼的西瓜！歡呼著走出田野之間！
到了中午，烈日當頭，我們便頂著烈日，來到池旁邊，順手折斷一張大荷葉，頂在頭頂上，再順手摘一個已經盛開的荷花，在那稻田之間歡快的歌唱！
說到夏季，還不免記起下水摸魚，看大人們在中午的時候！下水摸魚，我們便下水嬉戲，緩和的水流沖過腿間，十分的舒服，十分的清涼！
秋天，田野陳獻出一片金黃，我們幫助大人們一起到稻田里幫忙，不過我們可耐不住性子，不一會，便望著那田間的小青蛙，把他抓起來，擺弄于手指之間，兒時，是很不懂事的！
冬天，天氣漸漸的冷了起來，外出也漸漸的減少了，但到了過年，便十分的熱鬧了！來到鎮上，買些自己喜歡的東西，吃一些十分好吃的東西。
夜間，還可以看美麗的煙花，照耀著漆黑的夜晚，顯得格外的美麗！
大家一起聚在一起，勁情的玩耍，甚至可以一個晚上得玩，這是最讓我們高興的，而且還可以收到紅包。
那兒，給予了我童年的快樂，給予了我童年最美好的時光！現在的生活，比以前好了，來到城市的我，懂得了許多，但卻很少看見家鄉的青山綠水了！家鄉，匯集了我童年的一切快樂。
記憶之門緩緩關閉，望著窗外，依然是一片平靜，望著周圍，一片平靜。
——終
我走我自己的寫作道路，我寫好屬于我自己的作文，從書中吸取精華，卻不去模仿別人，我愛寫出我獨具一格的那一絲風度，我愿沉浸在寫作的那美妙的思維空間，我愛寫作！愛他那無形的美！
我的童年作文 篇3
童年趣事，總有那么一些，深深地刻在心里。我最難忘的童年，含著那次與小伙伴們吹泡泡。
記得一個星期天，我做完了作業，在家里很悶。突然，我聽見樓下有很大的笑聲，就去陽臺上看個究竟，一看，原來是小伙伴們在吹泡泡，我準備好吹泡泡的材料就下去與小伙伴們吹泡泡。我說：“我可不可以加入你們。”他們說：“好，但你要和我們比賽，先熱身。”我拿起塑料桿，往肥皂水里弄點水，我先試著吹大，一吸氣，輕輕的一吹，吹到了又大又圓的泡泡，覺得這項已經很好了。我又練習吹得多，我先一吸氣，再用力一吹，一連串的泡泡就從我的吸管里吹出來了。那些小伙伴看到我這樣就說：“不用練習了，開始比賽吧”。他們先說了比賽的規則，誰吹得又大又多的就是勝利者。聽完比賽規則后，我迫不及待地拿起塑料管說：“我先來”。他們看到我這么有信心就讓我先來，開始比賽了，我先定了定神，然后拿著塑料管往肥皂水里弄了點水，一吸氣輕輕一吹，就吹出了一連串的大泡泡，他們隨著風在空中飄來飄去，在陽光的照耀下五顏六色漂亮極了。輪到他們了，只見他們也學著我的樣子，一吸氣，輕輕一吹，但沒我吹的那么多、大。第一局我贏了。
第二局我們比誰吹得多。他們說：“我們先來。”說完，就拿起塑料管沾了一下肥皂水，用力一吹，吹出了十五個，由于緊張手抖動了一下，弄破了幾個。輪到我了，我調整好心態，一吹吹出了二十多個的成績，我心里快樂極了。
童年，有太多回憶，讓這生都不會忘記，曾度過的年華。
我的童年作文 篇4
“小河邊的柳樹上，知了在不停地叫著夏天……”
每當聽見這熟悉的歌聲，就會想起我的童年。快樂、天真、樸實的畫面就會一時間展現在我的眼前。這是我五彩繽紛的世界里永遠不可缺少的。每當回憶起童年的時光，自己就會有許多不同的感觸……
我雖然是個男生，但自小體弱。然而那時的我又酷愛運動，想以此彌補先天的不足。當我奔跑在球場上，不是想別把褲子磨破，而是想多進幾個球。為此爸爸說我“傻”。可我總會笑著對他說：“我一定會踢好下一場球的！”當我在主持班會之前，老師總會懷疑地問我：“你行不行？”我也會笑著對她說：“您瞧好吧！”聯歡會上大家要我表演一個節目，我總會欣然接受，雖然我的藝術細胞并不豐富，但是我總會把大家逗得很開心。也許正是因為童年時代的影響，我現在對任何事都抱有自信，用我的信心去面對挑戰。
童年的我和同學打了架，由于自己弱小，被摔成輕度腦震蕩。一個人躺在床上，苦苦地埋怨自己。這時，門開了，涌進來一大批同學，而最后的一位就是摔我的那個大個子的同學。他低著頭，走到我跟前，吱吱唔唔說了一些道歉的話，最后的一句是讓我也摔他一跤。我笑了，可嘴角還帶有苦味。我和他握了握手，什么話也說不出來了，眼淚模糊了我的視線，從此我們成了好朋友。也許這就是友誼，雖然有些簡單，但卻是真摯的，它讓我學會了寬容。
童年的我是一個誠實的孩子，可也學會了說慌。有一次，班里一位同學失去了母親，家里條件很苦，于是我和幾個伙伴湊了幾元錢，偷偷地塞進了她的鉛筆盒里。她問我，是不是我干的，我搖了搖頭。老師問我時，我也沒說。那是我第一次說謊，可是心里卻是那樣的坦然。我并沒有想是學雷鋒，只是出于同情，天真的愛。
我的童年是充實的，是充滿寧靜的，是充滿著友誼的，還是充滿了憧憬。童年使我懂得如何面對我的人生，如何保留我的一份真！
“小河邊的柳樹上，知了在不停地叫著夏天……”
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