關(guān)于童年作文匯總9篇
在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的童年作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
童年作文 篇1
我的童年非常有趣，比如摔進河里，捉蜻蜓等等很多很多。
記得有一次，我剛上大班時，我到姥姥家，姥爺帶我到地里干活。地旁邊有一條溝，溝里有很多小魚，我問姥爺：“能到溝里捉魚嗎？”老爺說：“你掉到溝里我可不管。”我連忙說：“不會的，我會小心的。”我站在溝邊翹著小腳，把嫩嫩的小手伸進水里，可因為胳膊太短抓不到魚。我發(fā)現(xiàn)旁邊有一根小樹枝，于是便用它去撈，可是小魚哪有那么聽話，見到小樹枝早跑得無影無蹤了。我在溝邊走來走去希望找到合適的工具，可是老半天也沒找到。我想干脆下去抓吧。
于是，我卷起小褲腿，小心翼翼的向下走去，心想“可千萬別摔倒溝里了。就在我想的一瞬間，自己的下半身已經(jīng)掉進溝里了。幸好我抓住了一根水草，上半身才沒進去。我害怕的大叫起來：“姥爺快來救我！”一看姥爺根本沒理我，我就大哭起來。姥爺一看我哭了立刻跑過來把我拉了上去，對我說：“你看你！怎么這么淘氣！我不要你了。”說完姥爺就開著車走了，把我這個落湯雞留在了地頭。我又大哭起來“姥爺不要我了”
過了一會姥爺有回來了，一看我在哭，就問：“怎么了？”我傷心地說“你不要我了嗎？”姥爺說：“傻孩子，我只是回家拿點東西，我怎么會不要你呢？”我破涕為笑，撲到姥爺懷里。
童年作文 篇2
我的童年，我認為最有標志性的還是在家鄉(xiāng)石柱的那段時光吧。
我喜歡閑來無事用泥沙堆成一個橢圓形的“蛋糕”，不管別人在我面前經(jīng)過，然后看我在笑嘻嘻的弄什么。因為只有我知道，我在給自己制造小小的快樂。我在堆好的蛋糕上撒上佐料，當然是那些美美的花瓣，綠綠的小草了。至于環(huán)境？藍天和白云，紅花和綠草，高山和流水，才是最美的。
我會在夏天的時候，買上一個撈蝌蚪的網(wǎng)，然后與玩伴一起去河邊撈蝌蚪。那是個大河，河邊卻有著低低的水洼，石頭包圍著它。我們在夕陽西下時，坐在石頭邊，撈著蝌蚪，看著這美麗的城市。下雨的時候，較軟的地方會出現(xiàn)小水洼，水洼里也有著許多蝌蚪，你只要輕輕用手一撈，嘿，手里就有好幾只蝌蚪呢。
我也喜歡爬山。一群人結(jié)伴走向高而美的山頂，望著腳下美麗無比的大河與吊橋，在看著山上五彩繽紛的花草樹木，鳥兒在林間盤旋，如果此時你前面有一間農(nóng)家樂，你就可以悠閑的喝茶，休閑的欣賞美景了。山上還有一個池塘，那里可以去釣魚。拿上竹竿，綁好褲腳，撈起衣袖，你就可以慢慢的走下去，靜靜的釣魚。
對于我來說，童年是永遠都回憶不完的。因為它很珍貴，我們要細細的、慢慢的去回味它，想想它曾給過我們的美好。
童年作文 篇3
童年是一首歌，歌唱著小時候的純真快樂，童年是一首微酸的歌，講述著生活中的一些坎坷，童年是一首幸福的歌，描繪著童年的幸福自由……而屬于我的那首歌，是一首動聽的歌。
在一次暑假里，我約好朋友劉星宇一起來到郊外的小池塘抓魚。剛和家人來到這里，我們就像掙脫了籠子的小鳥一樣四處狂奔，無法壓制心中愉快的心情。這里的空氣十分清新，吸慣了霧霾的我們。還是第一次呼吸這種清新的空氣呢！我們熱情地擁抱大自然，差點就忘了來這里的目的。
既然是抓魚，當然少不了抓魚的“裝備”，我們?nèi)挛宄啬贸隽唆~網(wǎng)、水桶，做好了一切準備。我和劉星宇把鞋子投在一邊，挽起袖子和褲腿，準備“大干一場”。
開始抓魚了！我叉開腿、彎下腰，猛地把手扎進水中。看見一只又肥又大的魚，我以迅雷不及掩耳之勢，瞄準目標，“撲通”一聲，魚到手了。我趕緊把它放進水桶里，等待著下一條獵物。我的目標鎖定了一只小巧靈活的魚，我猛地把手扎進水中，可這條魚卻像身上涂了油脂一般光滑，一下子從我手中掙脫出來，我不甘心，和這條魚開啟了一場激烈的拉鋸戰(zhàn)。沒想到，它竟和我玩起躲貓貓，把我全身都濕透了，我這才放棄。
一轉(zhuǎn)眼，黃昏降臨了。我們也該回家了。看看今天的戰(zhàn)果，一共七條，收獲頗豐，蠻不錯！在歡樂的笑聲中，我們踏上了回家的路。
我的童年，是一首動聽的歌，它歌唱著我的純真與快樂。愿這首歌可以陪伴我，走過每一次經(jīng)過的人生路口……
童年作文 篇4
我們我們都已長大，從以前那個不懂事的小屁孩長大成為一個個聰明懂事的大哥哥大姐姐了。對于我們來說，童年是那么的遙不可及，抓也抓不住。
沒錯，在我們小時候，還可以自由自在、無憂無慮地玩耍，而現(xiàn)在只能每天背著書包，匆匆趕往學校。
正在追逐打鬧的德國孩子對中國孩子的評價是“未來屬于他們。”可正在面臨升學壓力的中國孩子對德國孩子的評價是“他們擁有快樂。”中國孩子不能像德國孩子一樣自己做主，他們只能面對這個父母安排的世界。
如今的我們，只能在趕去學校的公交車上小睡一會兒；我們只能在通往補習班的路上看會兒漫畫書；我們只能借著去老師家里做作業(yè)的機會，和同學聊一些游戲里發(fā)生的趣事！
我們在大人的安排下，沒有了玩耍的時間。我們要求大人們讓我們放松一下，換來的只有一聲聲責罵。
我們想去廣場上打幾場羽毛球，可還有好幾張試卷沒做；我們渴望去涼亭里下幾盤棋，可還有明天的課文沒預習；我們希望去林間小道散散步，可還有幾節(jié)課沒上。
未來是很重要，可我們現(xiàn)在更需要的.是休息。我們的學習壓力很大，老師、家長雖然都說理解，可是大多都只是嘴上說說。我渴望大人們讓我們喘口氣，歇一歇，哪怕只有一天時間，讓我們有個機會做回我們自己！
童年作文 篇5
童年是五彩繽紛的，童年是快樂的，小時候的故事數(shù)不勝數(shù)，但有一件事一直在我的腦海里揮之不去。
記得在六歲那年，我還不懂事。在一個陽光明媚的午后，我在很專心地畫畫。突然，腦子里蹦出了一個奇怪的念頭：大人們常說種瓜得瓜，種豆得豆。我喜歡吃巧克力，如果我把巧克力種進泥土里，那么就會長出一棵巧克力樹，上面結(jié)滿了巧克力。到時候想吃多少吃多少，哈哈哈……
說干就干，我停下筆頭，抓起鏟子，拿起巧克力就往院子里跑，我用鏟子挖開了一個小洞，把我珍藏多時的巧克力埋了下去。一邊埋還一邊想著。等樹長出來了，我就叫小伙伴們來看我的“輝煌成果”，他們一定會羨慕不已的。
我又跑回家里，拿了一個花灑，給我心愛的巧克力澆一澆水。我聽說有一種叫蚯蚓的蟲子可以幫助樹木松土，讓它更快成長。于是我特意弄了一些放進土里。
這時我雖然已經(jīng)滿頭大汗，但我很高興，還想著那棵巧克力樹，會不會結(jié)出來一些新奇的巧克力。想著想著我就笑出了聲，爸爸媽媽都莫名其妙地看著我。
我一直盼望著那棵樹會長出來，可是……
一個月、兩個月……好幾個月過去了，樹怎么還不長出來？我等不及了，扒開泥土一看，所有巧克力豆沒了，我傷心地哭了起來。
媽媽聽到我的哭聲，急忙趕過來，問：“怎么了？”我向媽媽說明了來龍去脈，媽媽哭笑不得，對我說：“你想吃，媽媽可以給你買，巧克力是種不出來的。”我似懂非懂地點了點頭，笑了。
這就是我的童年趣事，現(xiàn)在想起來，我那時可真傻啊！
童年作文 篇6
有些趣事雖說過去很久了，但回想起來，還是會讓我忍俊不禁。
一天，我和皮特他們幾個在玩數(shù)學游戲，皮特先出題目：“我爬上樹去摘西瓜，一分鐘摘二個，一個小時摘多少個？”“當然沒有一個，西瓜不是長在樹上的呀！”我大聲回答。大家哄堂大笑：“皮特，這題目答案是多少？”皮特摸摸頭，不好意思地笑了。
我小時候有個小名叫“三三”，大家總愛拿我的小名開玩笑。
那天，皮特又讓我們猜謎語，他調(diào)皮地說：“我這個可是真正的難題，大家聽好了，一個人吃了28個包子，后來餓了，他又吃了5個包子，這個人他是誰？”“我們怎么知道呀？”“不可能吧，誰能吃這么多？！”“應該是小軍，他最胖，可他也吃不了這么多呀？”大家七嘴八舌地議論著。“你們不知道吧，哈哈，那就是三三！”皮特嘻笑著大聲說，“因為28加上5，不就是33嗎？”他故意瞅著我，大家頓時領悟，哈哈大笑起來，我面紅耳赤，又不能反駁，只能跟著大家樂。事后想起，我也笑得彎下了腰。
還記得有一次，我和表弟去姑姑家玩。姑姑可熱情了，忙拿出一些桔子給我們吃。我拿起一個桔子，剝開皮，嘗了一瓣，真酸！我逗姑姑說：“真是酸到家了，不過我也喜歡吃。”坐在一旁的表弟聽了好奇地問：“為什么叫酸到家了呀？”我忙解釋：“就是形容什么東西怎么樣，到了極點的意思。”表弟明白了，馬上他又調(diào)皮地說：“我在姑姑家吃桔子，酸到自己家，我在自己家吃桔子，酸到姑姑家。”一句話，逗得我和姑姑笑出了眼淚呢。
童年趣事如同一串串晶瑩的泡泡，在陽光下自由地飄來飄去；也像是一個個可愛的小精靈，陪伴著我在陽光下快樂地成長。
童年作文 篇7
每當我看見一只只白綠相間的大西瓜時，我就會想起我的童年趣事。那一年我只有三歲。
一天,我看見爸爸拿著一個大網(wǎng)袋正吃力地爬著樓梯，于是我過去想看個究竟，結(jié)果一看原來是三個“綠皮球”呀！這時，我想爸爸的力氣怎么這么小怎么連“皮球”都搬不動呀！他將“綠皮球”一個個放在地板上。我走向那最小的“皮球”，用手推了推，它不動，再用力推它，只動了一點點。我生氣極了，踢了它一腳，沒想到自己的腳反而痛了。接著，我又發(fā)現(xiàn)了“綠皮球”后面有個小尾巴，便拉了拉，可“綠皮球”還在原地。這時，爸爸將“綠皮球”拿到廚房，再拿出一把鋒利的刀正要切。我看見了急忙拉住爸爸的衣服，不讓爸爸切壞“皮球”，可爸爸不管三七二十一，就把“皮球”一切兩半。這時我才發(fā)現(xiàn)這“綠皮球”里面是紅的。
那時我才知道紅西瓜原來是躲在“綠皮球"里的呀！
童年作文 篇8
我的童年大部分時光在校園里度過。每當別人講起他們的童年中的故事，我的思緒就會馬上飛到了小學的生活。那里有老師的教導。有活潑可愛的同學。有在游樂場的歡笑，還有各種各樣的游戲。
童年的日子簡單但純真，清貧但滿足，充滿了快樂，我永遠忘不了我幸福的童年生活。童年時，有煩惱可以亂發(fā)脾氣，高興時可以手舞足蹈，童年永遠是那么單純。童年的經(jīng)歷能影響著人的一生！童年是美好的，童年是有趣的，童年是難忘的，童年的顏色是五彩繽紛的，童年的事總是讓我記憶猶新，就像刀刻在石頭上的裂痕一樣，無法抹掉。快樂的童年像雨后的彩虹一般，繽紛絢麗，曾經(jīng)做過的許多有趣的事就像一顆顆明亮的小星星在童年的天空中閃爍。偶爾自己或別人提起來就引來一陣歡笑。還記得尹老師在給我們大家認真地上課，她看到了正在玩的涂興昊就說：“涂興昊，挑山工有著什么的品質(zhì)。”他想了想說：“兩個小板凳兒。”大家當場笑個不停。這些有趣的故事一直保留在我的腦海中，永不磨滅。
夜的翅膀攀緣到不眠的窗前，花季背后，童年逝去，是一種無法拒絕的傷痛。心事的空間變得難以捉摸。我的世界里，沒有的動畫片，沒有了捉迷藏，沒有的丑小鴨，沒有了快樂，沒有了痛苦，仿佛一下子變大許多。以前的我老是想快快長大，可是現(xiàn)在我還是想回到以前幼稚可愛的我。好喝的哇哈哈牛奶，我想喝，可一喝大家都笑我；好玩的玩具，我想玩，可一玩大家都笑我；好玩的蹦蹦床，我想玩，可以一玩大家都笑我。可我想高聲說道：“為什么我不能喝？為什么我不能玩？這些上面又沒有寫小孩子專玩。況且我們又沒到成人。”可是我不能，這只能讓我成為大家的笑柄。
再見了，可愛的童年，雖然要與你分別了，但我一定不會忘記你這位真摯的朋友。離開你以后，我將會再認識一位新朋友，它的名字叫“少年”，它將會和你一樣，為我的成長旅程再畫上絢麗的一筆！
童年作文 篇9
童年，像一條小河，承載著我的悲傷和快樂；童年，想一個百寶箱，裝著我的無數(shù)樂趣；童年，像流光溢彩的珍珠，陪伴我的成長和學習。童年是我的財富。
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我的小學生活就這樣溜走了，我知道永遠也回不到以前那樣了。曾經(jīng)我們在上體育課時的嬉戲是那麼的快樂，可如今卻……
你是否恨過時間老人的腳步太頻繁；
你是否后悔以前的我們不知道珍惜；
你是否后悔以前的我們不知帶和睦；
現(xiàn)在的我們留下的只是彼此的傷心。
哎！時間如流水般走啦，但是心中的悲傷多了，沒有以前一起玩耍的蹤跡了，沒有以前說笑的影子了，沒有了友情之間互相的扶持。留下的只有那封存的記憶和同學錄上的筆跡。我努力回憶以前那一幅幅快樂的畫面，可是……無法再回去了，我們接下來面臨的只有迎著九月的風踏進初中。現(xiàn)在我明白了友誼是多麼真貴啊。雖然我們大家一年之后還能再見面，但是我想這一年的時間該多么漫長啊，可是世上沒有不散的宴席，這些生活了六年的好伙伴早晚都要分開的。
情依依，別依依。朋友，我相信相逢會有期，此時的我清晨總是對自己說：風雨寒霜都會過去，憂傷的路不會太長。再回首，往日如風。我多想讓時光老人停下匆匆的腳步，我多想讓這一切聶進眼睛，裝進心里，作為人生永久珍藏的回憶，可是時間老人的腳步已然匆匆，請珍惜這稍縱即逝的日子，以天真的心靈踏上你生命的歷程。祝福你愿這份深情帶給你安慰，學友，離別了。不要有太多傷感，今天的分離只是為了明天的輝煌。
哎，童年就這樣溜走了，童年時的一切都隨風飄走了，童年的記憶印在我的腦海里，加油吧！
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