歡樂的童年作文集錦12篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的歡樂的童年作文，希望對大家有所幫助。
歡樂的童年作文1
傍晚，余輝灑在房間里。我鎖上門坐在書桌前，面對著一大堆四葉草，開始數(shù)起來。
一瓣，兩瓣，三瓣、兩瓣……為什么就是沒有四瓣的幸運(yùn)草呢？媽媽，你難道是騙我的嗎？
——時(shí)光倒流五年前……
云翔機(jī)場內(nèi)，一個(gè)10歲的小女孩拉著一個(gè)女人的衣角，哭著喊：“媽媽你不要走！不要……”那女人蹲下來，撫摸著女孩的頭，說：“小薇乖，媽媽和你約定一件事，在比亞河畔不是有一片四葉草嗎？你去哪里找一個(gè)藍(lán)色的四瓣幸運(yùn)草，當(dāng)你找到時(shí)，我就會回來。”小女孩含著淚，點(diǎn)點(diǎn)頭。那女孩就是我——凌薇。
五年過去了，我依然無法找到媽媽說的藍(lán)色幸運(yùn)草。她真的是騙我的嗎？不，我要相信她，再試一次吧！
星期天早上，我早早地起來，打了一個(gè)電話，然后來到比亞河畔。十分鐘后，死黨左曉丹匆匆趕來，喘著粗氣問：“小薇，這么急叫我來有何貴干？”我看著她，說：“我想你幫我找一個(gè)藍(lán)色四瓣幸運(yùn)草。”“沒問題，找吧！”
3個(gè)小時(shí)后我們倆坐在草地上，累得手都酸了。曉丹捶捶胳膊，對我說：“小薇，這里真的有藍(lán)色四瓣幸運(yùn)草嗎？”我沉默了一會兒，說：“也許沒有吧，算了走吧！”
正想轉(zhuǎn)身走時(shí)，突然被什么絆了一下，低頭一看，在四葉草叢中有一個(gè)藍(lán)色的東西突出來。我和左曉丹把那東西挖出來，擦了擦，一看是一個(gè)玻璃瓶子，形狀剛好是四瓣幸運(yùn)草。我的心猛然一顫：難道這就是媽媽所說的幸運(yùn)草嗎？我連忙打開瓶子，里面是一封信和一張病據(jù)單，單上寫了媽媽的名字和幾個(gè)字：肺癌晚期。我再看信，眼淚不禁流了下來。信的內(nèi)容是：
小薇：
你現(xiàn)在好嗎？當(dāng)你看到這封信的時(shí)候，或許我已經(jīng)離開了人世，請?jiān)徫覜]有
告訴你，我患了癌癥。也許，你為了找那所謂的四葉草，忙得不可開交。本來我是
不想告訴你這個(gè)噩耗，可我又不想讓你這樣無止境地等下去，最終我還是選擇告訴
你一切。你要記住，當(dāng)你遇到困難時(shí)，要記住我在你身邊，我會化作四瓣幸運(yùn)草，
陪伴在你身邊。
愿你快樂成長。
不辭而別的媽媽
X年X月X日
信從我的手中滑落下來，我跌坐在草地上，淚如泉涌。曉丹撿起地上的信，讀了起來，讀著讀著，她的眼里溢滿了淚水，她輕輕地坐在我身邊，安慰我說：“小薇，別哭了，我相信伯母或許已經(jīng)化成四葉草，藏在你身邊守護(hù)著你。”
我擦擦眼淚，抬頭看看天。悲傷頓時(shí)從心底涌上來：四葉草，你在哪里？
歡樂的童年作文2
在我四歲那年，我就隨父母去了浙江，在那一住就是六年，媽媽在那兒生了弟弟妹妹，但我覺得最算朋友的還是我姐，原因可能有二種：
1、父母在那包了一塊菜地，又種又買，沒時(shí)間管我們。讓我們自由“發(fā)揮”。
2、她是妹妹弟弟生下來之前五年多唯一的玩伴，感情自然深厚，再說她和我是雙胞胎，在媽媽肚子里就作伴的。
在我快出生的時(shí)候，因?yàn)槲疫�想在媽媽肚子里多待一會，所以先把姐姐“踢”了出去。如今只好叫她“姐”了，后來想想真悶，當(dāng)時(shí)只顧“痛快”，要是我先“跑”出媽媽的肚子，就可以在她面前作威作福，那多“牛”啊！沒辦法，現(xiàn)在只好讓這座“山”壓住了我。
人家說，雙胞胎外貌、特征、性格各方面都比較相近，可我和她是大大得不像，她一生下來就比較“小巧”的那種，比我整整輕了2斤，個(gè)子也沒我高、沒我壯，一直以來，只好“仰”著頭看著我這妹了。性格呢？就更不用說了，她性格比較內(nèi)向，不太善于表達(dá)，有吃的用得一般都會先存在那里，慢慢品嘗。而我是那種一碗肉吃下肚子里還沒品出味道的那種人，調(diào)皮搗蛋是我的專利。
因?yàn)槲医?jīng)常惹姐姐生氣，所以時(shí)常有些打鬧的事發(fā)生。
有一次，我醒來了。聽！姐姐還在打呼嚕。我躡手躡腳地把被子抱走了，胡亂吃了早飯，溜了出去，在田園里玩。累了，就摘了幾個(gè)蕃茄，閉著眼睛品嘗，正吃得津津有味。突然，聽見發(fā)怒聲，我忽地張開雙眼一瞧，姐姐正怒氣沖沖地看著我，我嚇得連番茄也丟了，如離弦的箭一般逃離，姐姐在后面窮追不告舍。
還有一次中午，我眼姐姐搶魚頭吃。姐姐以“迅雷不及掩耳之勢”搶到了，她正得意，但她舍不得吃。我利用這個(gè)好處，在魚頭吐了些“些珍珠”般唾沫，姐姐怒發(fā)沖冠，又追著我跑，我趕緊找個(gè)地方躲起來。
我和姐姐雖然經(jīng)常“爆發(fā)戰(zhàn)爭”，但更多的卻是“和平”。
比如吃魚頭的那天中午，姐姐和我是“打著鬧著走，手拉手地回來”。我的手拉手吃完飯，又用泥團(tuán)互相打著鬧著，不知不覺，太陽公公都快下班了，于是，我們又一起到竹林里看落日。夜幕降臨時(shí)，又看煙花，聽媽媽講老巫婆的故事，又逗爸爸捉來的刺猬。
今年已經(jīng)十二歲了，不再是童年時(shí)“假小子”般的我了，我感謝姐姐給我的童年帶來的歡樂，我會把這美好時(shí)光好好珍藏。
歡樂的童年作文3
常常這樣問自己：你愛過嗎？你恨過嗎？你現(xiàn)在依然愛著嗎？依然向往著、期待著嗎？這樣問著自己的時(shí)候，我通常是走在寂靜的山野。四野茫茫，只有孤獨(dú)的野白菊在獨(dú)自芬芳。散淡地倚在某一顆老樹上，看高天流云，聽一些花（兒）在風(fēng)中的呢喃，感覺距離上帝很近很近。我思考的時(shí)候，上帝是不是在發(fā)笑，我不在意。真實(shí)的感覺是，那樣思考的時(shí)候，似乎距離上帝最近，是一種靈魂與靈魂的撞擊。
我愛過，這是毫無疑問的。我愛過的人是哪一位？有時(shí)清晰，有時(shí)模糊。我恨過嗎？答案是肯定的。我恨過的人是誰？我說不上來。這讓我想起我深愛的野白菊，那小小的在秋風(fēng)中悠然歌舞的精靈。我童年的山野盛開著野白菊，童年的記憶芬芳著野白菊；一朵憂郁的野白菊默默地開在我的視野，幽幽地在我的歲月里訴說。秋風(fēng)一年比一年蕭瑟，寒霜一年比一年嚴(yán)酷，野白菊也就一年比一年?duì)N爛，一年比一年純粹樸實(shí)。因此在我的記憶中，野白菊是不死的。
野白菊跟愛恨有什么關(guān)聯(lián)呢？我也奇怪，每當(dāng)我思考這樣的問題，野白菊就在我的眼前盛開，美麗絕倫。一個(gè)平常人，過著平常人的日子，有著平常人的愛恨，這是俗世的人不可逃避的。紅塵中的種種在平常生活中具體而實(shí)在，愛和恨也就簡單而明快。群體的生活讓我脫離了暫時(shí)的孤獨(dú)，卻同時(shí)讓我陷入了永久的孤獨(dú)！生命的表層讓我必須做一個(gè)飲食男女，生命的本質(zhì)卻讓我的靈魂超脫于塵世！于是我明白，有一種愛無法訴說，有一種恨難于言表，有一種孤獨(dú)永遠(yuǎn)只能自己承受！
上帝能明了我嗎？當(dāng)我越來越頻繁地與上帝對話，我相信，上帝是能明察并饒恕我的。是人群遠(yuǎn)離了我？還是我遠(yuǎn)離了人群？語言是用來做什么的呢？當(dāng)我想應(yīng)用它的時(shí)候，怎么那樣的空洞、蒼白？眼神是用來做什么的呢？當(dāng)我捕捉同類的眼神，怎么那樣的迷離和陌 生？！他們在想什么？做什么？我越來越不明白；我在思考什么，尋找什么，他們也越來越漠不關(guān)心！有時(shí)在夜里，清晰地聽見心被什么東西咬噬著，喀嚓喀嚓地響，我知道鮮血一定已經(jīng)浸染了我的軀殼，可我卻微笑著對自己說：有一朵野白菊，燦爛了！
我愛過嗎？恨過嗎？我依然愛著嗎？我依然渴望著嗎？一個(gè)人走在寂靜的山野，我常常這樣問自己。山野是沉默的，山野用四季的顏色回答我；山風(fēng)是輕柔的，山風(fēng)用它的歌唱撫慰我。我問上帝，上帝暗示我說，看見那野白菊了嗎？為什么不問她呢？慢慢地抬頭，野白菊在我視線的遠(yuǎn)端，從容而恬淡地微笑著。哦，我的野白菊，請你告訴我，好嗎？
歡樂的童年作文4
門前的籬笆上爬滿了苦瓜藤，碧綠的葉子伴著金黃色的小花在微涼的秋風(fēng)中溫柔地?fù)u曳。這是一個(gè)有陽光卻不再那么明晃而刺眼的午后，我坐在大門口，面對著遠(yuǎn)處的青山，面對著門前的流水，面對著那片谷穗蕩漾的稻田，面對著父母勞作的菜園，面對著這片生機(jī)盎然的苦瓜花，什么都可以想，天馬行空的思想無拘無束；也什么都可以不想，就那么靜靜地踏實(shí)而又悠閑地坐著。坐在自家的門前，坐在這曾經(jīng)日夜思念的故鄉(xiāng)的懷抱中！
門前的水泥路邊，我去年栽了些桂花樹和香樟，長勢都不錯(cuò)。不過這次回家卻讓我大吃一驚，本以為生長較慢的香樟卻長得異常迅速，倒是那些夾在其間的桂花樹也許是被遮蔽了緣故，竟長得很慢。這下倒成了柔弱的苦瓜藤子依附的對象。可憐的桂花樹有的被纏繞得苦不堪言，有的被壓彎了腰，有的甚至被苦瓜藤完全包圍了。我不禁有點(diǎn)心疼起來，要知道當(dāng)初種下這些桂花樹，我是有著美麗的憧憬的：希望它們快快長大，開滿濃郁的桂花。如今眼看著它們遭此劫難，我實(shí)在是于心不忍，真想去扯下那些細(xì)小而又厚實(shí)的藤子。
不過，在我欲動身時(shí)，母親的話讓我最終還是放下了去動手的念頭。
我說：“栽了樹，以后就不要再在樹下種苦瓜了，這樣會影響樹的生長。要不，去把那些藤子扯掉吧！”
“沒有人在樹下播種，那可能是往年掉的種子，種子自己沒得選擇，沾了泥就會長起來的。”母親慢慢地說。她既沒有阻止我去扯掉那些我原本看似惱人的藤子，也沒有叫我去扯掉它們。
“苦瓜要牽藤，只要它的蔓子有一點(diǎn)依托的東西，它們就不會放棄并且很快就會攀得很高，長得很旺……”母親面對著那些爬滿籬笆，爬滿桂花樹的苦瓜，輕輕地說道。
我聽著母親的話，望著風(fēng)中的苦瓜，碧綠的葉子，金黃的小花，鮮活的生命盡管渺小，卻活得那么恣意，那么堅(jiān)強(qiáng)，那么美麗。種子一旦沾了土壤，就會拼命地生長，在那一刻，它們都沒有高貴貧賤之分。無論是我曾看不起的苦瓜還是我曾寄予厚望的桂花樹，它們都是大自然的兒女，都有生長的權(quán)利。這樣想著，我不禁暗自慶幸剛才沒有沖動而去扯掉那些如今看來長勢喜人的苦瓜藤子。
苦瓜藤有著它的命運(yùn)走向，桂花樹亦有著它的生命軌跡。雖然它們的表現(xiàn)形式有著很大的差別，然而在這偉大的大自然面前，我得尊重它們，就像是在那紛繁復(fù)雜的生活里，我同樣得尊重那一個(gè)個(gè)鮮活著的人一樣！
歡樂的童年作文5
童年是歡樂的，童年是無忌的……。每個(gè)人都有自己的的童年，我的童年是幼稚無知、歡樂可笑的。童年是一杯濃濃的咖啡，暖到你心窩；童年是一杯淡淡的茶，叫你回味；童年又似暴風(fēng)雨后的彩虹，五彩斑斕，絢麗無比；童年又似那晚霞后的光，那么讓人懷念；童年又似那彎彎的小路，叫你成長；童年里有許多美麗的片段，像寶盒里的珍珠，晶瑩透亮，散發(fā)著淡淡的幽光。
說起童年，不禁使我想起了一件有趣的事。
那是我四五歲的時(shí)候，有一次寶寶弟弟到我家做客。吃晚飯時(shí)，奶奶給我和弟弟每人一個(gè)又白又大的豆沙包。這可把我們兩只“小饞貓”給樂壞了，真是心花怒放。
我們倆誰也舍不得先吃。我說：“咱們一起吃好嗎？”“好，一起吃！”寶寶弟弟答應(yīng)了。我手腳快，一下就搶了一個(gè)，弟弟也不甘示弱，飛快地拿起另一個(gè)，伸長脖子來看我的。他一看我的包子，急了：“你的比我的大！”“哪里？我的這里缺一點(diǎn)！”
“哼，我的是扁的！”
“你的餡兒比我多！”……
我們爭來爭去沒有結(jié)果，都覺得自己吃虧。可一說要調(diào)換，就連忙轉(zhuǎn)過身，誰也不愿意。“3、2、1！”我們同時(shí)吃起了包子。哇！真甜，真鮮，真香！吃了幾口，我突然想到，應(yīng)該把最好吃的餡兒留到最后。等弟弟吃完了，他就只能眼巴巴地看著我吃了。于時(shí)，我就小心翼翼地繞著邊吃，把周圍的白面饅頭全吃光了。這時(shí)候，寶寶弟弟已經(jīng)快吃完了，只剩下一點(diǎn)點(diǎn)餡兒了。他抬頭一看，突然發(fā)現(xiàn)我還剩滿滿一團(tuán)又大又甜得豆沙餡，驚訝地眼珠子都跳出來了。我沖他嘿嘿一笑，得意地把手里的餡兒沖他晃了晃，張開大嘴就要一口咬下。就在這時(shí)，慘劇發(fā)生了，也許是我把周圍的白面饅頭吃得太干凈了，結(jié)果一個(gè)沒拿穩(wěn)，我好不容易保留的豆沙餡就骨碌碌滾到了地上。我慘叫一聲：“啊！”，一下子鉆到桌子底下去撿，結(jié)果可想而知，餡兒已經(jīng)摔得粉身碎骨了。全家人都哄堂大笑起來，這下，寶寶弟弟可得意了，他學(xué)著我剛才的樣兒，沖我晃了晃手里的小半塊包子，慢條斯理地吃起來。我又急又氣，兩只粘滿了豆沙的手不由自主地搓著，我不斷地咽著口水，眼睛死死地盯著寶寶弟弟的嘴巴，恨不得他把餡吐出來，給我分一半。我再也看不下去了，只覺得鼻子一酸，就“哇哇”地哭了起來……
童年像一只寶盒，里面載滿了珍珠，正是這些有趣而難忘的經(jīng)歷組成了我七彩的童年！
歡樂的童年作文6
在我的書柜里，有一本書，一本帶給我無限想象的書，一本我非常樂意向好友推薦的書，它的名字叫《窗邊的小豆豆》。每當(dāng)我翻開這本書，一個(gè)個(gè)生動有趣的故事就像快樂的音符在眼前跳動。
《窗邊的小豆豆》這本書的作者是日本有名的作家黑柳徹子，書中講述了主人公小豆豆也就是作者本人，因調(diào)皮淘氣在一年級時(shí)就退學(xué)了。后來小豆豆來到了巴學(xué)園，在小林校長的愛護(hù)和領(lǐng)導(dǎo)下，變成了一個(gè)乖巧懂事的小女孩。
在巴學(xué)園里，小豆豆收獲了快樂的童年：奇妙的電車教室、別具一格的運(yùn)動會、山的味道、海的味道……我對作者筆下的電車教室充滿了好奇，顧名思義，電車教室就是用電車做的，感覺就像在旅行一樣，小豆豆和她的朋友們在教室里留下了一個(gè)個(gè)快樂的身影。你能想象一邊旅行一邊上課的情景嗎？置身其中，肯定妙不可言。
巴學(xué)園里的'運(yùn)動會也是趣味多多，“鉆鯉魚比賽”，“拔河比賽”，“找媽媽比賽”……真是不怕做不到，就怕想不到。有一次，小豆豆報(bào)名了找媽媽比賽，結(jié)果拉錯(cuò)了人，惹得大家哈哈大笑，她恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。最有趣的是比賽的獎品設(shè)置：一等獎一根蘿卜，二等獎兩根牛蒡，三等獎一束菠菜，不管有獎的還是沒獎的，每個(gè)人臉上都洋溢著無盡的快樂。
讀著讀著，我的嘴角不自禁地上揚(yáng)，我的思緒也飛到了鄉(xiāng)下的那次有趣的“墳?zāi)固诫U(xiǎn)”。
那天下午，我和姐姐一起去田野玩，田野可真大啊，一眼望不到邊，突然，我眼睛一亮，發(fā)現(xiàn)了綠色稻田里有一處“不明地方”，我跑過去，天哪，竟然是一座墳?zāi)梗∥倚囊惑@，冷汗出了一身，身體不停地顫抖著。后來，強(qiáng)烈的好奇心戰(zhàn)勝了恐懼，我找了一根木棒朝墳?zāi)棺呷?zhǔn)備一探究竟。
會不會冒出一個(gè)鬼來？會不會有一股磁場把我吸進(jìn)去？我躡手躡腳地靠近墳?zāi)埂＿祝繅災(zāi)股显趺从凶郑慷鳎床欢 Ｍ蝗唬魂囷L(fēng)吹過，旁邊的樹木“嗖嗖”作響，我嚇得急忙退了回去，抱住姐姐的手臂。3秒鐘過后，姐姐大笑起來：“哈哈，真是個(gè)膽小鬼！”“哼！”我擺出奧特曼的動作沖向姐姐……我和姐姐在田野里追逐打鬧，歡聲笑語連綿不斷。
其實(shí)，我們每個(gè)人都有小豆豆這樣快樂的童年，遺忘的，沒有被遺忘的，快樂總是真實(shí)的存在過。時(shí)間老人步履匆匆，我們都在悄悄地長大，或許十年以后，在工作以后，在未來的某一天，我們會回憶兒時(shí)點(diǎn)滴的快樂片段，這或許就是時(shí)間留給我們的最珍貴的一筆財(cái)富吧。
歡樂的童年作文7
在這個(gè)世界上，能帶給人們歡樂的東西有許多，我印象中最深的還是書，在書中我不僅獲得知識，更重要的是還收獲了歡樂。
我印象中最深的是《魯兵遜漂流記》作家丹尼爾笛福把魯濱孫的一個(gè)個(gè)故事，一個(gè)個(gè)情節(jié)寫得栩栩如生。其中我最喜歡看的部分就是第一章了。因?yàn)檫@一段情節(jié)描述了魯濱孫在遇難后的生活，與自己辛勤努力的結(jié)果，而且在這兒的從中體現(xiàn)出了他的機(jī)智與勇敢。
魯濱孫居然能在荒島上生活了28年，這個(gè)巨大的數(shù)字，是我們每一個(gè)人所不能承受的，而且他在那個(gè)鬼地方無依無靠，只能用自己的雙手與智慧來戰(zhàn)勝困難，但是我覺得他也是十分幸運(yùn)的，因?yàn)樵谶@么多人中，只有他幸存下來，他利用自己的智慧與勇敢戰(zhàn)勝了困難。在1868年終于回到了祖國，離別了28年的祖國。
他的精神十分值得人佩服。這使我明白了，不論遇到什么困難，都不是不可能戰(zhàn)勝的，所以我們一定要勇敢的面對。
書能讓我們從中懂得許多的道理與知識。
出身于商人之家的魯濱孫，不想平庸地生活，一心向往著充滿冒險(xiǎn)與挑戰(zhàn)的海外生活，于是毅然舍棄安逸舒適的生活，離家出海航行，去實(shí)現(xiàn)遨游世界的夢想，但每次都?xì)v盡艱險(xiǎn)。有一次，風(fēng)暴將船只打翻，魯濱孫一個(gè)人被海浪拋到一座荒無人煙的海島上，在那里度過了28年孤獨(dú)的時(shí)光。
帶著自己的夢想去暢游魯濱孫的世界，體會他勇于冒險(xiǎn)和百折不撓的精神。了解了他的性格：他敢于冒險(xiǎn)；勇于追求自由自在，無拘無束的生活；即使流落荒島，也絕不氣餒；一個(gè)硬漢子的堅(jiān)毅性格和英雄本色。“魯濱孫”已經(jīng)成為冒險(xiǎn)家的代名詞和千千萬萬讀者心中的英雄。魯濱孫在荒無人煙，缺乏最基本的生存條件的小島上，孤身一人，克服了許許多多常人無法想象的困難，以驚人的毅力頑強(qiáng)地活了下來。沒有房子，他自己搭建；沒有食物，他嘗試打獵，種谷子，馴養(yǎng)山羊，曬野葡萄干；他還自己摸索著做桌椅，做陶器，用圍巾篩面，做面包~~~在這荒無人煙的海島上，魯濱孫運(yùn)用自己的智慧，創(chuàng)造性地解決了衣食住行等多方面的問題。做陶器，做面包等細(xì)節(jié)描寫都充分表現(xiàn)了他積極面對困難的豁達(dá)態(tài)度和他非凡的創(chuàng)造力。
從古到今，出現(xiàn)了一批又一批喜愛讀書的人，他們上天入地，走南闖北，打開了自然界一扇扇緊閉的門窗，讓我們知道了世界上的許多秘密。
歡樂的童年作文8
今天是大夜空一片湛藍(lán)，星星正調(diào)皮地眨著眼睛，好像在說著悄悄話。月亮像塊西瓜皮，倒掛在夜空中，又像片會發(fā)光的柳葉。
只聽乒乓一聲巨響，打破了原來寧靜。一枚枚 “ 滿天星 ” 向天空噴去。頓時(shí)，天空中開放出一朵五彩 “ 花兒 ” ，有紅、黃、藍(lán)、綠等顏色。一顆顆火星從天而降，我高興得又跳又叫： “ 真美！真美！ ”
我也迫不及待的放起了“熒光棒”。在表哥的幫助下，我點(diǎn)燃了它， 1 、 2 、 3 ！哇！好美啊。“熒光棒”未放之前，就像是含苞待續(xù)的花朵；點(diǎn)燃以后，就像是爭奇斗艷的花朵，令人贊嘆不絕。 隨后，我們又點(diǎn)燃了 “ 滿天星 ” ，只隨著一聲震耳欲聾的巨響，一顆顆 “ 小導(dǎo)彈 ” 向空中飛去。 “ 哇！好美啊！ ” 大家一齊喊。原來， “ 小導(dǎo)彈 ” 一下子炸開，頓時(shí)，天空開放出一朵朵美麗的菊花，把夜空裝點(diǎn)得無比美麗。不一會兒，火光熄滅了，天空中落下一顆顆星星一樣的火星，原來，這就是它叫 “ 滿天星 ” 的原因呀 目光對準(zhǔn)了天空 —— 隨著 “ 轟 ” 的一聲，一束煙花 “ 飛 ” 上了天空。緊接著，更多的煙花 “ 飛 ” 了出來。隨著噼噼啪啪的一陣像放鞭炮似的聲響，煙花 “ 綻開 ” 了！不一會兒，天空便熱鬧起來。景象好美啊！紅的、黃的、綠的、藍(lán)的、紫的 …… 各種顏色的星花縱橫交錯(cuò)，一時(shí)間，照亮了夜空，照亮了我們的笑臉。五顏六色的煙花在天空中閃耀著種種光芒，它們顯得是那么神奇，又是那么值得大家細(xì)細(xì)品味。
讓人看得眼花繚亂的煙花不僅僅是顏色多彩，還是形態(tài)各異。
你瞧，圓形的、流星形的、瀑布形的、花形的 …… 五花八門的煙花在天空爭先恐后地顯示著自己的 “ 舞姿 ” ，好像要告訴大家自己才是最美的。它們有的向上翻，好像嬌媚的牽牛花；有的向下垂，好像絢麗的菊花 …… 我還饒有興趣地為每一組焰火取了名字，如萬紫千紅，繁花似錦，滿天繁星，百花齊放，天女散花 …… 再加上黑色天空的襯托，顯得煙花像是天上的仙女。好一幅壯麗的景象！
所有的煙花 “ 飛 ” 上天后， “ 花瓣 ” 變得越來越大，越來越散，越來越暗。 星花變得越來越低，越來越暗，越來越少。 轉(zhuǎn)眼間，天空中只剩下煙云般的花團(tuán)和花瓣的痕跡，隨風(fēng)緩緩地飄向遠(yuǎn)方。我情不自禁地想起了一句話：“此‘花’只應(yīng)天上有，人間能得幾回‘聞’”。
……
最后，“煙花會”在愉悅的氣氛中結(jié)束了。改革的春風(fēng)使以前春節(jié)單調(diào)的晚上，變得熱鬧非凡。熱鬧的煙花會深深地印在我的腦海中 ……
歡樂的童年作文9
人最天真，最快樂的時(shí)候是童年。那是一個(gè)令人無法忘記的時(shí)光。我是一個(gè)從鄉(xiāng)下來的孩子，自然我的童年也在鄉(xiāng)村度過。我小時(shí)候特別調(diào)皮，如果用級別來區(qū)分，我可是楷模級。當(dāng)然也不是長輩不打父母不教，而是我死倔死倔的，像頭逃脫了韁繩的水牛，拉也拉不回。說起我的光輝事跡啊，。嘿嘿嘿！你懂的！
“放火？朋友你腦子發(fā)燒了嗎？讓我來摸摸。”“別弄，沒壞！”我兩手叉腰，眼睛望著那約七八畝的草地，腦子里想的是草地?zé)饋淼臉幼印！澳愦_定不怕被你爸把你摁在地上打？”“我很確定。再說了我爸去上海打工了，如果你怕，有啥事兄弟我替你擋著。”“好吧，從了你了。誰叫你是我好朋友呢！”我用手拍了一下他的肩膀，“這才對嘛。”我從口袋中掏出了打火機(jī)，按下去，火苗從打火機(jī)的口中噴出。我“嘿嘿”一笑，蹲下去，點(diǎn)燃草后，站在一旁看著，一臉邪惡笑容。突然一陣風(fēng)吹來，火燒旺了。我見事不妙，一腳踩上去，準(zhǔn)備把火踩滅。可風(fēng)越刮越大，火越燒越旺。我喊了一聲：“跑！”他卻在旁邊問：“為什么要跑呀？”我上去就是一巴掌拍他腦袋，“不跑，想死呀？這火已經(jīng)弄不滅了，這天氣預(yù)報(bào)怎么不準(zhǔn)了？還說下雨呢！”“你不是說燒完嗎”？“我是鬧著玩的，你還當(dāng)真呀？”“你不早說。”跑出去之后的第二天我又來看這草地，草全燒沒了，我不禁可惜道：“草全沒了。”
我家有一棵栗子樹，全村也只有我家有。我的那些同伴對這金黃的栗子是垂涎欲滴啊。可我奶奶把那棵栗子樹當(dāng)作孫子似的，看得比我還重。還好我奶奶一般起床起的晚，而我們又起的早。于是就給我們偷栗子的機(jī)會。前幾年偷的一帆風(fēng)順，分贓均勻。可這次好不巧，我奶奶起早床，“那邊那邊，那邊還有好多。”小伙伴指揮著我，我把竹竿這么一搖，七八個(gè)栗子就掉了下來。他熟練的將栗子放在蛇皮袋中，不一會已經(jīng)有半袋了。這時(shí)我家那邊傳來了響聲，我意識到我奶奶醒來了。“快跑，有什么事我替你擋著。”此時(shí)我就像一個(gè)英雄一樣擋在他前面，“往那邊走。”我用手指了一個(gè)方向，“可你這么辦？”他問我，“我不怕打，快走。”我急忙叫，他提著袋子跑了。我看著他的背影，說了一句“腦子啊腦子，可憐。”其實(shí)我為他指的方向是我奶奶走的方向，“要苦了你了，兄弟，”我“奸詐”一笑。
我喜愛童年，因?yàn)樗杂啥鞓罚墒且蝗ゲ粡?fù)返了。
歡樂的童年作文10
“稚子金盆脫曉冰，彩絲穿取當(dāng)銀鉦”“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”，這些詩詞都是描寫古代兒童的趣味童年，讓人眼前浮現(xiàn)出一幅幅盈滿童趣的畫卷……
童年的趣事怎么也數(shù)不完，就如同夜空中的星星，點(diǎn)綴著童年的夜幕；童年的趣事怎么也道不盡，就如同一支筆，譜寫童年的樂章；童年的趣事怎么也忘不了，就如同一套化妝品，涂抹我們多彩的童年……我的童年是多么美好，趣事多多。今天我就從中挑選最為耀眼的一件，與你分享……
那是一個(gè)暑假，那時(shí)我的年齡還小，剛滿六歲，對什么事物都格外好奇，大有去試驗(yàn)一番的氣概。這一天，我正閑來無事，便偷偷地鉆進(jìn)媽媽的臥室，想找一點(diǎn)兒新奇的東西，好滿足我的好奇心。恰好那時(shí)媽媽不在房間，于是我來到了媽媽的梳妝臺前，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“小鐵盒子”、一個(gè)“長子彈”和一個(gè)“顏色方塊”。
當(dāng)時(shí)我可從沒見過如此新鮮的東西，這個(gè)大大滿足了我的好奇心。我拿起了說明書，上面的字我只能依稀地認(rèn)出幾個(gè)，但我還是猜出了它的大概意思，原來這些東西都是用來涂在臉上的。我十分高興，來到了書房，決定讓正在涼椅上睡覺的爺爺成為我的第一個(gè)“實(shí)驗(yàn)品”。他正酣睡著，打呼聲此起彼伏，我嘗試在他眼前晃來晃去，還在他耳邊說小聲話，他都毫無反應(yīng)。于是，我開始做實(shí)驗(yàn)啦！
首先，我掏出“小鐵盒子”，打開后發(fā)現(xiàn)有一個(gè)“圓餅”，我拿起“圓餅”朝爺爺?shù)哪樕陷p輕地拍去，爺爺?shù)哪樕媳愠隽艘粋�(gè)白色的印記，很快，爺爺?shù)哪橗嬌媳阌牲S轉(zhuǎn)白。緊接著，我將“長子彈”抽開，露出了一條紅色的粗條，我將它涂在了爺爺?shù)拿骖a兩旁，像極了兩個(gè)小酒窩。我涂得有些重了，幸虧爺爺睡得熟，要不然就被發(fā)現(xiàn)了。最后，我掏出“顏色方塊盒子”，打開了它，用我的手指點(diǎn)了點(diǎn)我喜歡的顏色，涂在了爺爺?shù)难劢巧稀Ｍ蝗唬瑺敔攧恿艘幌拢覈樍艘惶B忙丟下了“作案工具”逃走了。
我逃到了客廳，爸爸正在看電視，媽媽正在掃地，奶奶正在照顧著妹妹。很快，爺爺從房門中走了出來，他的亮相，使家中笑聲一片——爸爸捧腹大笑；媽媽拿著掃把笑得合不攏嘴；奶奶笑得直不起腰；我躺在地上笑得滿地打滾；就連一歲的妹妹也都露出了燦爛的笑容！爺爺真是像丈二和尚摸不著頭腦，當(dāng)他來到鏡子前，看到自己的樣子，也忍不住笑了起來。客廳里的笑聲久久不能散去……
童年，是那么天真、活潑、有趣，又時(shí)刻充滿著歡聲笑語。我的童年，一個(gè)充滿歡樂的金色童年！
歡樂的童年作文11
編者按：童年的記憶有許許多多，我教會弟弟滑雪這件事讓我難忘。下面我們一起看看這篇《歡樂的童年》。
童年的記憶有許許多多，如燦爛的銀河，忽遠(yuǎn)忽近。有酸、有甜、有苦、有淚。有的像一張張已經(jīng)發(fā)黃的老照片;還有的像一本本漫畫書…唯有這件事深深地刻在了我的心里……
這是在澳洲旅游時(shí)發(fā)生的事。
剛結(jié)束了今天的行程，回到酒店。媽媽神神秘秘地問我們：“你們知道我們明天要去那里嗎!”“那里，那里!”我和弟弟迫不及待地想要知道。“我們要去布勒雪山滑雪!”我們聽到后開心地手舞足蹈。
“哇!滑雪哎!”弟弟馬上大叫起來。這是我跟弟弟最期待的行程了，我們多想現(xiàn)在就滑啊!
第二天，我們一群人坐著包下來的車順著山路盤旋而上。一路上我們看到許多很美的風(fēng)景。一片片草地，就像是綠色的地毯一樣。成群的奶牛在悠閑地吃著草，好像在互相聊天。漫山遍野的山羊在安靜地散著步……往山上看去，山頂與云海天衣無縫的連在了一起，是多么和諧啊。
終于，我們看到雪了!我已迫不及待的投入了雪山的懷抱!雖然溫度有些低，但是并沒有澆滅我們的熱情!
我和弟弟在爸爸媽媽的幫助下穿好裝備，開始適應(yīng)一下滑雪板。可是弟弟的滑雪板好像一點(diǎn)也不聽話。要不就是走不動，要不就是右腳的板往右滑，左腳的板往左滑，弄得弟弟不得不摔跤。弟弟馬上不想滑了，而且他根本不敢從山上往下滑。
我來到弟弟身邊，親切地對弟弟說：“走，咱們滑雪去!”
“可我不敢!”弟弟嘟嘟嘴不開心地說，“你看那山，那么高!而且滑雪板又不聽我指揮，我怎么敢嗎!”
“沒事的，哥哥帶著你啊!你看那些人，滑得那么快，你覺得他們很厲害吧!但他們也不是一開始就會的呀!要一步步，一點(diǎn)點(diǎn)地去學(xué)習(xí)，嘗試。這樣，你就能成功了。”
弟弟終于敢跟我來滑了。滑雪時(shí)可真刺激啊!風(fēng)和景物都一一從你身邊掠過，速度快的時(shí)候有沒有覺得自己像要飛起來了!這項(xiàng)運(yùn)動除了考驗(yàn)?zāi)愕挠職庵猓�要考驗(yàn)?zāi)愕膮f(xié)調(diào)能力，如果你沒控制好的話，你可就摔個(gè)狗啃雪了。
我先帶著弟弟到比較矮的很小的小山坡，我牽著他的手滑下來，沒有摔跤。他開心地說：“真好玩!”接著，我?guī)麖牡偷礁叩厝セＫ猜馗胰セ恕：髞恚�能不用我牽著他的手自己去滑了呢!他非常開心，他告訴我：“哥哥，謝謝你，要不是你告訴我，我就不會得到滑雪的樂趣了!”
我也為教會弟弟滑雪而感到自豪。生活中的很多事情都是這樣，只有試過才知道自己行不行。弟弟學(xué)滑雪是這樣，我們學(xué)習(xí)不也是這樣嗎?
歡樂的童年作文12
光陰荏苒，若即若離，嫣然回首，抑或它已風(fēng)化。
——題記
和風(fēng)吹送白云，陽光嬉戲流水，旖旎的景色闖進(jìn)我的童年。溪邊上的小女孩從不膽怯，光著腳丫在淌水。媽媽在前面呼喊著：“當(dāng)心點(diǎn)，別濺一身啊！”她乖乖地點(diǎn)點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)身又忘了剛才的囑咐，只聽見流水潺潺。
(一)半彎涼月
空中掛著半彎涼月，冷冷清清，它失去了星星的陪伴，顯得空虛、寂寥。行道上的風(fēng)顫顫，道旁的老樹在昏暗的路燈的反襯下，變得頹圮，不想讓人看見。
街上寒氣逼人，冷得恐怖。“走就走，不稀罕……”燈火照亮全屋，我氣沖沖地撞開門，頭也不回地離開了。“我沒有錯(cuò)，錯(cuò)不在我啊”一聲聲的低吟，一次次的駁斥，卻沒叫人相信。孤身只影，就像被世界遺棄的落寞。我攪亂了那桌豐富的晚餐，跟家人頂嘴，摔壞遙控器……整個(gè)家已不得安寧。但這不是我想要的，是你們逼的。
月朦朧，我之前的無所謂變成憂傷和畏懼。“我想回家，媽。”一個(gè)個(gè)閃念告訴我。外界不安全，只有家里的歡聲笑語是暖心的。我后悔了，本來歡喜的一頓晚餐，就讓我給攪和了，還讓媽媽生氣，我太不應(yīng)該了。自責(zé)、懊惱一并涌出，好想家……我遲疑一下，我選擇向右走，往家的方向走，借著半彎涼月的微弱的光亮，向心中定格的方向奔跑。
(二)一捧溫馨
家越來越近了，我的心的感覺變得愈加強(qiáng)烈，就好像別離多年的親人在那一瞬間就會重逢般激動。我想象不出媽媽臉上掛的嘴角上揚(yáng)的弧度還是一臉怒氣和惆悵。后來，腳步緩緩促促，月光又變得清涼悲傷起來。站在離家不遠(yuǎn)的路燈下，注視著我的家——燈火通亮，門開著，好像門口還站著讓我熟悉的身影。心開始澎湃，我拋開一切的擔(dān)憂和恐懼，徑直地奔走。“媽，媽媽……”淚水飄灑在空氣中，我深深的地抱緊媽媽，齒合間，我似乎聽懂了媽媽的心聲。母親的手是柔軟的，但又是有力的，她的手撐起一個(gè)家，撐起半邊天……一如冬天的羽毛般溫馨，一如清泉般奔流不息。剎那間，我懂得了，原來，母愛一直縈繞在我的身旁。即使犯錯(cuò)誤，媽媽也會用寬容的心幫我改正，幫我指引人生的路。
童年的插曲在時(shí)空的隧道里徜徉，我想找個(gè)匣子裝起零散的記憶碎片，守護(hù)好童年的歡樂和啟迪。所以，當(dāng)夢想的風(fēng)箏起飛時(shí)，我會在心底默默地祈禱：別忘了，風(fēng)箏下有我的童年，有我最想抓住的夢。
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